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活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-02-18 17:54:18 活動(dòng)方案

活動(dòng)方案錦集4篇

  為確保事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

活動(dòng)方案錦集4篇

活動(dòng)方案 篇1

  教學(xué)名稱:區(qū)分紅色和黃色

  教學(xué)目標(biāo):

  1、讓幼兒能區(qū)分紅、黃兩種顏色,學(xué)習(xí)簡單的顏色分類。

  2、讓幼兒初步認(rèn)知“紅色”、“黃色”、“red”、“yellow”.

  3、初步培養(yǎng)幼兒的顏色辨別能力和反應(yīng)能力。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、蘋果、梨實(shí)物若干。

  2、紅蘋果、黃雪梨卡片若干(總數(shù)與幼兒人數(shù)相同)。

  3、“紅色”、“黃色”、“red”、“yellow”字卡各一張。

  4、紅、黃色小筐各一只,紅、黃色玩具若干。

  教學(xué)過程:

  1、開始部分:律動(dòng)穩(wěn)定幼兒情緒,組織幼兒坐好。

  2、基本部分:

  1)引入部分:

  組織游戲:蘋果雪梨來做客。

  請兩名教師扮演“蘋果姐姐”和“雪梨姐姐”,來班級做客,請幼兒觀察蘋果、雪梨的顏色(紅、黃),再請小朋友們吃蘋果和雪梨。(即給每位幼兒胸前掛一張紅蘋果卡片或黃雪梨卡片)

  2)鞏固對紅色、黃色的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力。

  A、啟發(fā)幼兒說說掛在自己胸前的是什么。

  B、游戲:請幼兒聽口令出示卡片。如:教師說:紅蘋果舉起來,幼兒即舉起胸前的紅蘋果卡片。

  3)學(xué)習(xí)簡單的顏色分類。培養(yǎng)幼兒的顏色辨別能力。

  A、談話活動(dòng)導(dǎo)入:教師與蘋果姐姐、雪梨姐姐談話。

  B、教師引導(dǎo)幼兒一起尋找玩具,卻發(fā)現(xiàn)紅色、黃色的玩具都混在一起了。引導(dǎo)幼兒一起想辦法將玩具寶寶送回家。

  C、幼兒操作:將紅色玩具送至蘋果姐姐處,將黃色玩具送回雪梨姐姐處。

  4、結(jié)束部分:

  “蘋果姐姐”、“雪梨姐姐”請幼兒一起玩玩具、吃水果餐。

  5、課后延伸;

  請幼兒回家后和爸爸媽媽一起探討還有什么水果是紅色(黃色)的,并將探詢結(jié)果反饋個(gè)老師。

活動(dòng)方案 篇2

  一、時(shí)間:

  二、地點(diǎn):園內(nèi)

  三、主題釋義我國長期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得 飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛他人。

  2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作

  3、知道父親節(jié)的由來。美國最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,并從19XX年開始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節(jié)"。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動(dòng)過程;、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。

  2、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。

  幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。

活動(dòng)方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣,讓學(xué)生勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新,拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的`個(gè)性特長和競爭意識(shí),教研組準(zhǔn)備在**年5月舉行數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  通過數(shù)學(xué)競賽,鍛煉部分優(yōu)秀學(xué)生分析問題的能力、解決問題的能力、歸納推理的能力、邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力,進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面,使學(xué)生在競賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí),通過競賽啟動(dòng)學(xué)生的競爭意識(shí),從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,本次活動(dòng)將檢查我校學(xué)生掌握數(shù)學(xué)知識(shí)的一些情況,為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)改進(jìn)提供參考依據(jù)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  分年級進(jìn)行評比。

  1-2年級以本學(xué)期教材為重點(diǎn),以學(xué)生速算的“快”、“準(zhǔn)”、“巧”為特點(diǎn),適當(dāng)變化題型。

  3-6年級命題力求多樣新穎,兼具知識(shí)性和趣味性,體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的綜合應(yīng)用,能提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思考和分析問題、解決問題的能力。根據(jù)我校實(shí)際情況,以年級為單位,以本為本,適當(dāng)拓展,力求難易適中。

  四、參賽對象:一至六年級每班選派6名學(xué)生參加競賽。

  五、競賽時(shí)間和地點(diǎn)

  1、競賽時(shí)間:20xx年5月28日、星期四第五六節(jié)課

  2、參賽地點(diǎn):電教室

  六、競賽形式:筆試、試卷100分制。

  試卷容量:一二年級40分鐘,三四年級60分鐘,五六年級80分鐘。

  七、競賽標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)評卷分?jǐn)?shù)評獎(jiǎng)。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:按年級評選出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名

  九、注意事項(xiàng)

  1、凡在指定時(shí)間內(nèi)缺席的班級及個(gè)人視為主動(dòng)棄權(quán)。

  2、學(xué)生提前5分鐘進(jìn)考場,組織學(xué)生就坐,強(qiáng)調(diào)把班級和姓名一律寫在左上角。

  3、要做好學(xué)生安全防范工作,確;顒(dòng)有序、順利進(jìn)行。

  十、活動(dòng)人員安排。

  制卷:一年級:樂香;二年級:劉廣;三年級:周敏;四年級:劉鑫;五年級:仲田;六年級:陽星

  評卷:一年級:樂香;二年級:劉洋;三年級:任龍;四年級:劉鑫;五年級:若明;六年級:陽星

  監(jiān)考:劉洋、陽若明

活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  今年的9月10日是我國的第二十五個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心、勞動(dòng)和教誨。同時(shí),希望通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流、家校溝通,增進(jìn)師生、家長三者的感情。

  二、活動(dòng)主題:

  我愛我?guī)煛?/p>

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  xx月xx日——xx月xx日。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)“我心中的老師”主題創(chuàng)作活動(dòng)。

  1、活動(dòng)說明:同學(xué)們利用美術(shù)課或者課余時(shí)間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫,然后寫上自己對這位老師的真情實(shí)感。班主任收起最好的十幅作品,并寫上自己對該學(xué)生的感受,由學(xué)生帶回家給家長加上評語。最后交到大隊(duì)輔導(dǎo)員處讓大隊(duì)輔導(dǎo)員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀。

  2、本活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:被選中宣讀的作品每幅在班風(fēng)中加五分,宣讀完后張貼在學(xué)校門口的心愿墻上對全校師生、家長欣賞。

  3、溫馨提示:本活動(dòng)為9月7日——10日,請每班的班主任收集全班四分之三以上的學(xué)生作品裝訂成冊,于9月16日下午的尊師墻報(bào)評比時(shí)一并評分。

 。ǘ拔覑畚?guī)煛敝黝}班會(huì)活動(dòng)。

  1、活動(dòng)說明:班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊(duì)課開展一次中隊(duì)活動(dòng)。請班主任組織好活動(dòng)細(xì)節(jié)。

  2、溫馨提示:請班主任開展好本活動(dòng),可以適當(dāng)參考網(wǎng)上資料。

 。ㄈ┳饚煱鍒(bào)、我心中的老師作畫作品評比。

  1、活動(dòng)說明:結(jié)合學(xué)校一月一主題的活動(dòng)要求,擬定9月的板報(bào)主題為尊師重教。請班科任利用9月11日~16日的時(shí)間組織好同學(xué)開展本次活動(dòng),評比時(shí)間暫定在16日下午工會(huì)活動(dòng)前。

  2、本活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:尊師板報(bào)占總分70%,作畫作品占30%。全校分高、低年級兩個(gè)組別,一、二、三年級為低年組,四、五、六年級為高年組,每組分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名。

 。ㄋ模┙處煿(jié)慶祝晚會(huì)。

  活動(dòng)說明:本次活動(dòng)聯(lián)合工會(huì)擬定于9月11日晚(周五)在學(xué)校舞蹈室進(jìn)行,屆時(shí)邀請村委、教指中心領(lǐng)導(dǎo)參加。

  xx小學(xué)大隊(duì)部

  20xx年xx月xx日

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