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參觀幼兒園活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-03-20 13:47:46 活動(dòng)方案

參觀幼兒園活動(dòng)方案

  為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的參觀幼兒園活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

參觀幼兒園活動(dòng)方案

參觀幼兒園活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在參觀幼兒園的過(guò)程中,喜歡上幼兒園。

  2、能用較清楚的語(yǔ)言地表達(dá)自己的見(jiàn)聞。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  事先規(guī)劃好參觀路線。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、提出參觀要求

  1、今天老師要帶著小朋友去參觀一下我們美麗的幼兒園,你們想不想去?

  2、參觀的路上要用眼睛看看幼兒園有什么變化?有哪些漂亮的地方?

  二、幼兒參觀幼兒園

  1、根據(jù)規(guī)劃的路線,帶領(lǐng)幼兒參觀。

  2、教師邊走邊引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)幼兒園的變化。

  3、回教室。

  三、談話

  1、你在幼兒園看到了什么漂亮的地方?

  2、你最喜歡哪里?

  3、教師小結(jié):幼兒園有好多漂亮的地方,也有好多好玩的地方。以后,老師會(huì)帶小朋友到那些好玩的地方玩游戲哦!

  活動(dòng)小結(jié):

  孩子們經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假,對(duì)幼兒園的生活又開(kāi)始變得有點(diǎn)陌生了,有個(gè)別孩子出現(xiàn)了哭鬧的現(xiàn)象。為了減少這些現(xiàn)象,我?guī)е⒆觽內(nèi)ニ麄兪煜さ牡胤睫D(zhuǎn)悠了一圈,讓孩子們回憶起曾經(jīng)好玩的玩具,曾經(jīng)好玩的游戲,孩子們?cè)陂_(kāi)開(kāi)心心的游園中,嬉笑地聊著,我想這對(duì)孩子的情緒穩(wěn)定來(lái)說(shuō)是一個(gè)很不錯(cuò)的主意。在孩子們的表述過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)孩子們經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的幼兒園生活,語(yǔ)言表達(dá)能力好了很多,大多數(shù)孩子能很清楚地說(shuō)出自己喜歡的地方。整個(gè)討論活動(dòng),孩子們表現(xiàn)也很積極,都搶著講。

  但孩子們講的基本上都是以一個(gè)詞為主的,比如問(wèn)“你喜歡哪里?”孩子們往往回答“滑滑梯”。讓孩子說(shuō)完整的話,這將是我們下一步的指導(dǎo)要點(diǎn)。

參觀幼兒園活動(dòng)方案2

  大班幼兒即將面臨畢業(yè),離開(kāi)幼兒園,邁進(jìn)小學(xué)的大門(mén)。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),小學(xué)畢竟是一個(gè)陌生而又富有誘惑力的地方,無(wú)論是課的設(shè)置,還是環(huán)境及作息時(shí)間等各方面都與幼兒園有著很大的不同。為了讓家長(zhǎng)和孩子解除憂慮,實(shí)現(xiàn)從幼兒園教育到小學(xué)教育的順利過(guò)渡,我們開(kāi)展了“參觀小學(xué)!被顒(dòng),讓孩子熟悉小學(xué)環(huán)境,做好入學(xué)的準(zhǔn)備。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

 。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)帶幼兒參觀青年路小學(xué)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。

  (二)提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月7號(hào)——5月9日(下午5:45—6:30)

  5月7日:大一班、大二班

  5月8日:大三班、大四班

  5月9日:大五班、大六班

  三、活動(dòng)內(nèi)容:參觀xx路小學(xué),了解小學(xué)生生活

  四、參加人員及分工:

  (一)參加人員:全體大班幼兒、教師和家長(zhǎng)

 。ǘ┤藛T分工:

  組織集合隊(duì)伍:各班班長(zhǎng)

  大門(mén)口驗(yàn)證:xxx、xxx

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、聯(lián)系小學(xué)、確定具體參觀時(shí)間。

  2、利用小教研討論參觀小學(xué)安全教育內(nèi)容。

  3、發(fā)放“大班參觀小學(xué)活動(dòng)”邀請(qǐng)卡,告知家長(zhǎng)具體活動(dòng)事宜。

  4、活動(dòng)前談話,加強(qiáng)幼兒安全教育、禮貌教育。

  六、活動(dòng)過(guò)程安排:

  1、幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下從幼兒園走到小學(xué),提醒家長(zhǎng)注意交通安全,過(guò)馬路要走人行橫道,不東張西望,按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

  2、家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)卡和接送卡進(jìn)入校園。

  3、幼兒進(jìn)入小學(xué),提醒幼兒注意安全,遵守活動(dòng)規(guī)則。

 。1)在參觀過(guò)程中要仔細(xì)看,不離開(kāi)隊(duì)伍。

  (2)不能大聲說(shuō)話,不隨地亂扔垃圾。

 。3)愛(ài)護(hù)學(xué)校里的花草樹(shù)木,不摘花,不踩草坪。

 。4)參觀時(shí),兩名教師在幼兒隊(duì)伍的一前一后,提醒幼兒和家長(zhǎng)走樓梯時(shí)一個(gè)跟著一個(gè),不推也不擠,靠著右邊走。

  4、帶幼兒參觀學(xué)校環(huán)境:認(rèn)識(shí)與了解教室、操場(chǎng)、多功能教室、計(jì)算機(jī)教室、廁所的具體位置,知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。

  5、請(qǐng)一年級(jí)的老師為家長(zhǎng)和孩子們講解入小學(xué)的準(zhǔn)備及注意事項(xiàng)。

  6、與小學(xué)里的老師告別,由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒安全回家。

  7、活動(dòng)結(jié)束后的延伸活動(dòng):

 。1)表達(dá)與交流:你在小學(xué)里看到了些什么?該怎樣做個(gè)小學(xué)生。

  (2)表達(dá)與創(chuàng)造:把自己在小學(xué)里看到的、聽(tīng)到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達(dá)出來(lái)(繪畫(huà)或口述日記等)。

參觀幼兒園活動(dòng)方案3

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  最近社會(huì)上出現(xiàn)了幾起危害幼兒的惡性案件,在我們生活的周?chē)h(huán)境中,也到處充滿(mǎn)著威脅孩子安全的因素,幼兒受到意外傷害的事故時(shí)有發(fā)生。要避免意外事故的發(fā)生,最好的辦法就是培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力,因此我們?cè)O(shè)計(jì)了此活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解警察叔叔的工作環(huán)境。

  2、讓幼兒了解一些簡(jiǎn)單的自我防衛(wèi)知識(shí)。

  3、教育幼兒向警察叔叔學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)尊敬警察叔叔的感情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:事先聯(lián)系好派出所、做好幼兒參觀的安全工作

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  一、交代參觀內(nèi)容,提出參觀要求(引起幼兒參觀的興趣)

  1、交待任務(wù),去派出所參觀。

  2、注意文明禮儀,不四散亂跑、對(duì)人有禮貌。

  二、組織幼兒來(lái)到派出所參觀。

 。ㄘS富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),初步了解警察叔叔的工作)

  1、聽(tīng)警察叔叔講解如何撥打110,遇到危險(xiǎn)如何自我保護(hù)。

  2、參觀監(jiān)控室了解其作用。

  3、了解警察常用工具。

  4、幼兒坐巡邏電瓶車(chē)圍著花園繞一圈,體驗(yàn)情感。

  5、和警察叔叔留念道別。

  三、離開(kāi)派出所回園討論

  1、你在派出所看到什么?聽(tīng)到什么?

  2、如果遇到壞人你會(huì)怎么做?應(yīng)該怎樣正確撥打110?

  3、警察叔叔的工作辛苦嗎?誰(shuí)以后長(zhǎng)大了想做警察的?為什么?

  活動(dòng)小結(jié):

  結(jié)合安全教育活動(dòng),今天我們班開(kāi)展了"參觀派出所"的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。孩子們帶著好奇和崇敬之心走進(jìn)了長(zhǎng)興派出所。在一位警察叔叔和警察阿姨的詳細(xì)介紹下,大家收獲著實(shí)不小。都發(fā)出了贊嘆聲"啊,原來(lái)警察叔叔好辛苦。"這正好符合了《綱要》中的要求:引導(dǎo)幼兒了解與自己生活有關(guān)的各行業(yè)人們的勞動(dòng),培養(yǎng)起對(duì)勞動(dòng)者的熱愛(ài)和對(duì)勞動(dòng)成果的尊重。

參觀幼兒園活動(dòng)方案4

  一、 活動(dòng)目的:

  為了豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),提高幼兒對(duì)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的感性認(rèn)識(shí),注重社會(huì)教育資源利用,豐富學(xué)生生活,開(kāi)闊學(xué)生視野,增長(zhǎng)學(xué)生的課外知識(shí),讓孩子的交往能力、語(yǔ)言表達(dá)能力得到很好的培養(yǎng)和鍛煉。我園決定舉行"參觀農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)"系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月8日

  三、活動(dòng)主題:

  參觀農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)

  四、活動(dòng)安排:

  1.參與對(duì)象:大班、中班

  2.活動(dòng)要求:

 。1)、讓家長(zhǎng)給孩子準(zhǔn)備一個(gè)小書(shū)包,里面放少量的食品和水。

 。2)、穿便于運(yùn)動(dòng)的服裝。不用大人陪同,統(tǒng)一組織排隊(duì)過(guò)去,每隊(duì)前后各一名老師陪同,結(jié)束后返回幼兒園。

參觀幼兒園活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的:

  1.組織幼兒參觀消防隊(duì),通過(guò)觀察、互動(dòng)等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓(xùn)練、生活情況。

  2、激發(fā)幼兒對(duì)消防員叔叔的敬佩、熱愛(ài)之情,增強(qiáng)防火意識(shí)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、同消防隊(duì)聯(lián)系,明確參觀的活動(dòng)內(nèi)容及流程。

  2、讓幼兒了解基本的消防知識(shí)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月27日上午9:00~10:30

  四、 活動(dòng)對(duì)象:大班全體幼兒

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、各班出發(fā)前進(jìn)行安全、禮貌教育。

  2、8:50各班在籃球場(chǎng)集合,有秩序、有禮貌的步行前往消防隊(duì)。

  3、參觀活動(dòng)

 。1)、神秘的消防車(chē)—消防車(chē)大揭秘

  指導(dǎo)重點(diǎn):鼓勵(lì)幼兒大膽向消防員叔叔提問(wèn)。

  (2) 、神氣的消防員叔叔—觀看消防叔叔穿戰(zhàn)斗服的樣子指導(dǎo)重點(diǎn):學(xué)學(xué)消防員叔叔神氣的樣子。

  (3)神奇的滅火器—如何使用滅火器

  到會(huì)議室聽(tīng)消防叔叔講解滅火器,觀看視頻

  觀察重點(diǎn):怎樣正確使用滅火器?

  4、安全教育

  重點(diǎn):如果發(fā)生火災(zāi),我們?cè)撛趺醋觯?/p>

  五、活動(dòng)延伸:參觀活動(dòng)后,組織幼兒回憶參觀的內(nèi)容,激發(fā)幼兒對(duì)消防員叔叔的敬佩、熱愛(ài)之情,懂得基本的防火知識(shí)。

參觀幼兒園活動(dòng)方案6

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  了解小學(xué)的環(huán)境設(shè)施和小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

  為進(jìn)入小學(xué)生活做好心理準(zhǔn)備。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  聯(lián)系幼兒園附近的一所小學(xué),安排參觀內(nèi)容。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、談話

  1.教師:你去過(guò)小學(xué)嗎?小學(xué)和幼兒園有哪些不同?

  2.教師:今天我們要到臺(tái)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)參觀,你最想看到什么、最想知道什么?

  3.教師歸納出幼兒需要了解的方面,入:小學(xué)生的升旗活動(dòng)、小學(xué)生的教師里有什么?與幼兒園的教師相比,小學(xué)的教師有哪些不同?小學(xué)的操場(chǎng)和幼兒園的有什么不同?小學(xué)生在學(xué)校里做什么?

  參觀前教師提醒幼兒參觀小學(xué)的注意事項(xiàng),如:有禮貌、專(zhuān)心聽(tīng)老師和小學(xué)生的介紹,走廊排好隊(duì)、靠邊走。

  二、參觀小學(xué)

  1.參觀大操場(chǎng)。讓幼兒在大操場(chǎng)上奔跑,感受操場(chǎng)很大,請(qǐng)幼兒看一看操場(chǎng)有哪些運(yùn)動(dòng)器具,觀看小學(xué)生升旗,做早操。

  2.參觀教師

  比較小學(xué)和幼兒園教師、課桌椅的不同。

  3.觀察教室設(shè)備。

  觀摩小學(xué)生上課。傾聽(tīng)上課鈴聲。

  教師:上課前要響幾次鈴?(告示幼兒第一聲是預(yù)備鈴)說(shuō)說(shuō)預(yù)備鈴響后要做什么?

  讓幼兒走進(jìn)哥哥姐姐的班級(jí)進(jìn)行互動(dòng),讓小學(xué)生帶幼兒自由參觀交流。

  三、談話

  教師:今天我們參觀小學(xué),你看到了什么?(可圍繞小學(xué)環(huán)境、作息時(shí)間,上課科目、上課紀(jì)律等方面談)

  活動(dòng)延伸

  幼兒在幼兒繪畫(huà)《我看到的小學(xué)》中的空白處畫(huà)出參觀小學(xué)時(shí)印象最深的一件事。

參觀幼兒園活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月7日上午8:50--10:30

  二、活動(dòng)地點(diǎn):紅太陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  三、活動(dòng)參加人員:紅太陽(yáng)學(xué)前班幼兒

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:每班一臺(tái)相機(jī)、園車(chē)、幼兒穿園服、(全托幼兒老師電話通知下周帶好園服)即時(shí)貼剪好不同顏色的圓。

  五、人員安排:

  大班組每班派一名老師協(xié)助,寧敏敏到一年一班、顏艷到一年二班、陳婭琳到一年三班六、活動(dòng)目的:

  1、讓幼兒了解即將面臨的入學(xué)變化,初步體驗(yàn)小學(xué)的作息時(shí)間及課程模式,減少幼兒對(duì)小學(xué)的陌生感、神秘感,化解憂慮,為適應(yīng)小學(xué)生活做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。

  2、通過(guò)和諧幼小銜接,增加幼兒對(duì)小學(xué)生活的向往,幫助孩子從身心方面向小學(xué)順利過(guò)渡。

  七、活動(dòng)流程:

  幼兒活動(dòng):

  到一年級(jí)參觀并參與小學(xué)生上課(15分鐘)--開(kāi)展“找朋友活動(dòng)“(10分鐘)--了解小學(xué)生的課間(10分鐘)--參觀學(xué)校(20分鐘)--集體照(5分鐘)

  八、幼兒活動(dòng)內(nèi)容及工作人員安排:

  1、上課深入一年級(jí)的課堂,了解小學(xué)生是怎樣上課、怎樣舉手等,激發(fā)他們上小學(xué)的愿望。(由立新園教師帶領(lǐng)幼兒園小朋友進(jìn)班,學(xué)前班一個(gè)班、一年級(jí)三個(gè)班每個(gè)班接納21個(gè)小朋友,由小學(xué)各班任科老師給幼兒園學(xué)生上課,幼兒園教師負(fù)責(zé)組織好小朋友。)1)。任科老師組織每班上課15分鐘分別是:

  2)開(kāi)展“找朋友活動(dòng)“讓一年級(jí)學(xué)生和學(xué)前班學(xué)生一起交朋友,一年級(jí)學(xué)生把自己親手制作的.手工折紙、畫(huà)畫(huà)等送給立新園的小朋友以此留戀,讓她們建立美好友誼。(10分鐘)。

  負(fù)責(zé)人:任科老師和協(xié)助老師2)、參觀學(xué)校帶領(lǐng)立新園小朋友參觀學(xué)校主要場(chǎng)所:操場(chǎng)---教室-圖書(shū)室-寢室-餐廳,了解各場(chǎng)所(負(fù)責(zé)人:唐小惠、胡主任)(大大一班蔣瓊、劉娟、李淑娟、陳婭琳跟隨唐小惠,大大二班陶麗、江蓉、李湘禹、顏艷跟隨胡主任,寧敏敏全程負(fù)責(zé)照相,兩班穿插。)3)、學(xué)前班幼兒集體照。(全體幼兒在紅太陽(yáng)小學(xué)門(mén)口集合照相)

  九、其他工作人員安排

  1、秩序維持及課間:唐良鳳、羅藝、廖江鳳,皇園長(zhǎng)全程負(fù)責(zé)幼兒。

  2、攝影、拍照:(每班自備一個(gè)照相機(jī),請(qǐng)大班各派一名老師幫忙照相。)

  3、園車(chē)安排:兩臺(tái)園車(chē)同時(shí)8:50出發(fā),大大一班坐一號(hào)車(chē),大大二班坐二號(hào)車(chē),回來(lái)具體時(shí)間提前電話通知。

參觀幼兒園活動(dòng)方案8

  參觀花燈展

  主要涉及領(lǐng)域:語(yǔ)言

  活動(dòng)目標(biāo):

  1。欣賞各種各樣的花燈,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。

  2。能大膽地用連貫的語(yǔ)言講述自己的經(jīng)驗(yàn)和觀察中的發(fā)現(xiàn)。

  3。產(chǎn)生自己制作花燈的愿望。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  園內(nèi)布置花燈展。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1。參觀花燈展,感受花燈的多種多樣。

 。1)進(jìn)入展廳,提出參觀要求。

  ★指導(dǎo)語(yǔ):這里有許多花燈,大家來(lái)看一看,并說(shuō)說(shuō)自己的感受和發(fā)現(xiàn)。

 。2)自由結(jié)伴欣賞和交流。

  (3)集體交流自己的感受與發(fā)現(xiàn)。

  ★指導(dǎo)語(yǔ):看了這些花燈,你有什么感覺(jué)?

  2。選擇自己最喜歡的花燈欣賞并講述。

  (1)教師示范講述,為幼兒提供欣賞和講述的思路。

  ★指導(dǎo)語(yǔ):你最喜歡的燈是什么?為什么?它是什么樣子的?

  (2)幼兒選擇自己最喜歡的花燈進(jìn)行欣賞。

  (3)幼兒講述自己最喜歡的花燈。

  (4)歸納、豐富講述經(jīng)驗(yàn)。

  ★指導(dǎo)語(yǔ):①在向別人介紹自己最喜歡的一件物品時(shí),應(yīng)該說(shuō)清楚什么?②可以從哪些方面介紹自己喜歡的原因?

  3。拓展思維,激發(fā)自制花燈的愿望。

 。1)回憶已有經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解花燈的多樣性。

  ★指導(dǎo)語(yǔ):除了我們剛才看到的,你還見(jiàn)過(guò)哪種花燈?

 。2)欣賞用廢舊材料制作的花燈,激發(fā)自制花燈的愿望。

參觀幼兒園活動(dòng)方案9

  活動(dòng)主題:我上幼兒園啦

  活動(dòng)名稱(chēng) 常識(shí)—參觀我的幼兒園

  目的

  1、 了解幼兒園大型玩具的種類(lèi)及玩法;

  2、能與同伴、老師一起對(duì)玩具進(jìn)行觀察,并講述。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  事先交代幼兒要有集體意識(shí),不能我行我素。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、 與幼兒討論幼兒園的玩具設(shè)施,激發(fā)他們的講述興趣。

  2、 提出問(wèn)題:“這些玩具叫什么名稱(chēng)?你們知道怎樣玩嗎?”

  3、 交代今天的活動(dòng)目的,并提出要求“跟著老師、同伴走,與好朋友要牽好手,不要走散了。還要大聲告訴老師,你看到的玩具的名稱(chēng)和玩法。”

  4、帶幼兒參觀幼兒園活動(dòng)

  觀察記錄

  我班幼兒的集體意識(shí)不是很強(qiáng),想干什么就干什么,不能有始有終的與同伴牽手跟著老師,而是看到喜歡的玩具時(shí),就離開(kāi)隊(duì)伍,跑去玩了。

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