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團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-04-01 15:02:33 活動(dòng)方案

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案5篇

  為保障事情或工作順利開(kāi)展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案5篇

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)背景:

  艾里斯理性情緒理論認(rèn)為所有的感覺(jué)即情緒都是“自然”的,幾乎都在思考或人自認(rèn)為遭到不快或憎惡的刺激經(jīng)驗(yàn)之后產(chǎn)生。情緒本身是一種人類“健康的 ”反應(yīng)。沒(méi)有健康的負(fù)面感受,人就不會(huì)嘗試減輕或避開(kāi)負(fù)面刺激;正面感受也會(huì)激發(fā)人們生存的欲望且干勁十足。現(xiàn)在很多青少年對(duì)情緒都缺少正確的態(tài)度,對(duì)自己的情緒不知道如何面對(duì)和處理,久而久之會(huì)造成一些心理疾病,影響其健康成長(zhǎng)。因此引導(dǎo)學(xué)生正確看待情緒,學(xué)會(huì)用正確的方法來(lái)處理自己的情緒很重要。

  活動(dòng)目標(biāo):

 。1)透過(guò)活動(dòng)幫助學(xué)生了解情緒是什么以及情緒是可以傳遞的。

 。2)學(xué)習(xí)正面處理情緒的方法和技巧。

  一、活動(dòng)名稱:情緒我當(dāng)家

  二、活動(dòng)對(duì)象:東方小學(xué)五(六)班學(xué)生

  三、活動(dòng)名額:45 -50人

  四、活動(dòng)地點(diǎn):東方小學(xué)籃球場(chǎng)附近空地

  五、人手編配:5名社工

  六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:任海衛(wèi)

  六、活動(dòng)日期:20xx年05月31日 (周一) 10:45-11:35(50min)

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  1. 簡(jiǎn)介(5min)

  工作員向每組的組員介紹活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)。

  2.活動(dòng)一:心情速遞(15min)

  活動(dòng)目的:透過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)讓學(xué)生感受到情緒是可以傳遞的。

  3. 活動(dòng)二 :心隨我動(dòng)(15min)

  活動(dòng)目的:透過(guò)活動(dòng)幫助學(xué)生了解到情緒是可以控制的。

  4. 活動(dòng)三:制作情緒健康錦囊(10min)

  活動(dòng)目的:學(xué)習(xí)情緒處理的方法。

  5. 分享總結(jié)(5min)

  1.分小組總結(jié)活動(dòng)。

  2.填寫(xiě)活動(dòng)反饋表。

  3、集體拿著海報(bào)拍照。

  六、活動(dòng)時(shí)間安排:

  10:15

  工作員到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地

  10:20-10:25 5分鐘

  活動(dòng)簡(jiǎn)介會(huì)

  1.工作員熟悉活動(dòng)場(chǎng)地,明確各組的位置。

  2.給工作員強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng)

  10:25-10:35 10分鐘

  布置活動(dòng)場(chǎng)地

  10:35-10:45 10分鐘

  1、學(xué)生到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地;

  2、介紹活動(dòng)內(nèi)容和主題、目標(biāo);

  3、向?qū)W生介紹工作人員,進(jìn)行分組。

  10:45-10:50 5分鐘

  活動(dòng)簡(jiǎn)介(5min)

  工作員向每組的組員介紹活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)。

  10:50-11:05 15分鐘

  活動(dòng)一:心情速遞(15min)

  活動(dòng)目的:透過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)讓學(xué)生感受到情緒是可以傳遞的。

  11:05-11:20 15分

  活動(dòng)二 :心隨我動(dòng)(15min)

  活動(dòng)目的:透過(guò)活動(dòng)幫助學(xué)生了解到情緒是可以控制的。

  11:20-11:30 10分鐘

  活動(dòng)三:制作情緒健康錦囊(10min)

  活動(dòng)目的:學(xué)習(xí)情緒處理的方法。

  11:30-11:35 5分鐘

  分享總結(jié)(5min)

  1、分小組總結(jié)活動(dòng)。

  2、填寫(xiě)活動(dòng)反饋表。

  3、集體拿著海報(bào)拍照。

  七、人手分工 工作員

  拍照 社工1

  活動(dòng)組1 社工2、社工3

  活動(dòng)組2 社工4

  活動(dòng)組3 社工5

  社工服務(wù)中心

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)名稱

  “快樂(lè)齊上陣”團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練

  二、活動(dòng)主題

  友誼、合作、感恩、拼搏

  三、活動(dòng)目的

  通過(guò)開(kāi)展素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng),旨在創(chuàng)設(shè)種種情境,真實(shí)地觸及知行人的心理、體魄和品格,使其以開(kāi)放穩(wěn)定的心態(tài)對(duì)挑戰(zhàn),激發(fā)創(chuàng)新活力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神的形成,進(jìn)而收到“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”的良好效果。具體目的如下:

  1、增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

  2、幫助同學(xué)體會(huì)在團(tuán)隊(duì)工作中溝通的重要性

  3、訓(xùn)練同學(xué)對(duì)于結(jié)構(gòu)變動(dòng)的適應(yīng)能力

  4、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任

  5、加強(qiáng)成員間感情的溝通

  五、素質(zhì)拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目

  1、齊心協(xié)力

  器材:藍(lán)綠布、彩色筆、剪刀、竹竿

  時(shí)間:30分左右

  規(guī)則:根據(jù)參加者數(shù)量將團(tuán)隊(duì)分成小組,選舉隊(duì)長(zhǎng),給小組冠名,畫(huà)隊(duì)徽、選對(duì)歌等,然后進(jìn)行團(tuán)隊(duì)間的展示。要求隊(duì)長(zhǎng)報(bào)隊(duì)名、隊(duì)員報(bào)名、隊(duì)旗展示、向大家解釋隊(duì)旗、隊(duì)徽的內(nèi)涵,然后合唱隊(duì)歌。在活動(dòng)過(guò)程中,如果隊(duì)長(zhǎng)出現(xiàn)錯(cuò)誤,男階長(zhǎng)做十個(gè)俯臥撐,女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起。

  二、穿針引線

  器材:呼啦圈

  時(shí)間:20~40分鐘

  目的:感受合作和競(jìng)爭(zhēng)的意義,體驗(yàn)探索與創(chuàng)新的快樂(lè)

  規(guī)則:各組人手拉手圍成一個(gè)圈,將呼啦圈套在隊(duì)長(zhǎng)的左胳膊上,隊(duì)員在不松手的情況下將呼啦圈從隊(duì)長(zhǎng)的左臂出發(fā),通過(guò)每個(gè)隊(duì)員的身體傳送然后重新回到隊(duì)長(zhǎng)的左臂。時(shí)間少的團(tuán)隊(duì)算勝利(失敗的團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)做20個(gè)俯臥撐,女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起)。

  三、平地而起

  時(shí)間:20~40分鐘

  目的:促進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的合作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的團(tuán)結(jié)

  規(guī)則:每組先派2名隊(duì)員,背靠背坐在地上。兩人雙臂相互交叉,合力使雙方同時(shí)站起。以此類推,每組每次人數(shù)增加一倍,如果嘗試失敗需再來(lái)一次,直到成功才可以再加人。時(shí)間最少且重復(fù)次數(shù)較少的為勝利的團(tuán)隊(duì)。活動(dòng)過(guò)程中,如果團(tuán)隊(duì)失敗,則失敗隊(duì)男隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐,女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起。

  四、笑容可掬

  時(shí)間:30分鐘左右

  目的:促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的溝通與交流,增進(jìn)彼此之間的友情。

  規(guī)則:讓學(xué)員站成兩排,兩兩相對(duì),各排派出一名代表,立于隊(duì)伍的兩端,相互鞠躬,身體要彎腰成90度,高喊XXX你好。然后,向前走交匯于隊(duì)伍中央,再相互鞠躬高喊一次XXX你好,要求鞠躬者與其余成員均不能笑。如果哪隊(duì)有人笑出聲來(lái)即被視為對(duì)方俘虜,需排至對(duì)方隊(duì)伍最后列,依次交換代表人選。在活動(dòng)過(guò)程中,如果團(tuán)階段失敗,則失敗隊(duì)男隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐,女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起。

  總結(jié):人們常說(shuō),當(dāng)你面對(duì)生活的時(shí)候,你實(shí)際上是在面對(duì)一面鏡子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面對(duì)別人的時(shí)候也是這個(gè)道理,要想獲得別人的笑容,你首先要綻放自己的笑容;在團(tuán)隊(duì)合作中,彼此之間保持默契,維系一種快樂(lè)輕松的氛圍,會(huì)非常有利于大家彼此之間的溝通,也會(huì)加快我們的合作步伐。

  五、張弛有道

  時(shí)間:10分鐘左右

  器材:長(zhǎng)繩一根、布條、秒表

  目的:通過(guò)這個(gè)游戲,讓大家認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)團(tuán)隊(duì)若想成功必須運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒,而這個(gè)方法不僅包括要善于利用有效資源,還要求學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),以溝通尋求彼此間的默契。

  規(guī)則:游戲開(kāi)始時(shí),將繩圍在各自腰間位置,所有隊(duì)員帶上眼罩,在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長(zhǎng)方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在此過(guò)程中,參加隊(duì)員不能手拖手,只能通過(guò)繩互相維系,最后圍出圖形的隊(duì)伍將繩索不變形的平放置地上,讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的隊(duì)伍勝出。在活動(dòng)過(guò)程中,如果團(tuán)階段失敗,則失敗隊(duì)男隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐,女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起。

  六、千鈞一發(fā)

  時(shí)間30分鐘左右

  器材:報(bào)紙若干,膠帶3個(gè)

  目的:幫助參訓(xùn)者練習(xí)在遇到困難時(shí)如何做計(jì)劃,如何合作,以及如何有效地利用有限資源等。

  規(guī)則:出發(fā)時(shí),每個(gè)人必須從鐵板上走過(guò)。在逃離過(guò)程中,隊(duì)員身體的任何部分都不能出來(lái),必須在鐵板上。在整個(gè)的逃離過(guò)程中,每塊鐵板都要被踩住,全部人達(dá)到小島之后,并且所有鐵板被拿到對(duì)岸上,游戲才算完成。在活動(dòng)過(guò)程中,如果團(tuán)階段失敗,則失敗隊(duì)男隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐,女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起。

  七、囚徒困境

  時(shí)間:40~50分鐘

  器材:布條若干

  目的:加強(qiáng)彼此之間的了解和信任,增強(qiáng)大家之間的團(tuán)隊(duì)友誼精神。

  內(nèi)容:假如你們組屬于古城探險(xiǎn)隊(duì)的一部分,據(jù)說(shuō)古城位于一個(gè)與世隔絕的森林里。調(diào)查研究后找到一個(gè)向?qū)В捎诖嬖谡Z(yǔ)言障礙,通過(guò)翻譯費(fèi)心的解釋,他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣、寶石,并且宣稱如果寶物被盜,全城人民將面臨災(zāi)難,因此,條件是大家必須答應(yīng)都戴上眼罩,保證以后不會(huì)再找這條路,一路上不能作語(yǔ)言交流,但是可以通過(guò)其他聲音,即肢體語(yǔ)言來(lái)傳遞信息給后面的隊(duì)友,以確保團(tuán)隊(duì)能安全到達(dá)目的地。

  規(guī)則:將團(tuán)隊(duì)分為兩組,男隊(duì)員為向?qū),女?duì)員為探險(xiǎn)的人。女隊(duì)員戴上眼罩有向?qū)ьI(lǐng)到達(dá)目的地,此時(shí)男生的任務(wù)是負(fù)責(zé)安全的護(hù)送女生到達(dá)目的地。

  總結(jié):信任是集體交往的一個(gè)重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能將事情托付給他,你才能相信他說(shuō)的話,他做的事,只有相互信任,大家才能毫無(wú)隔閡、親密無(wú)間地合作,共同將工作做好。

  七、報(bào)數(shù)

  時(shí)間:10~30分鐘

  目的:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

  規(guī)則:將團(tuán)隊(duì)分為兩組,時(shí)間快的為獲勝團(tuán)隊(duì)。在活動(dòng)過(guò)程中,速度慢的團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)將做10個(gè)俯臥撐,女隊(duì)長(zhǎng)做10次蹲起。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 篇3

  一.活動(dòng)引言

  一個(gè)班級(jí),是不能沒(méi)有凝聚力的。如果像一盤散沙,這個(gè)班級(jí)也就沒(méi)有了它本身的意義。也就是說(shuō),班級(jí)需要凝聚力。一個(gè)班級(jí),如果有了很強(qiáng)的凝聚力,那么它將會(huì)無(wú)往不勝,團(tuán)結(jié)是最重要的。班級(jí)的凝聚力需要成員共同經(jīng)歷一些事情逐漸形成,培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力就是要培養(yǎng)班級(jí)成員間的團(tuán)隊(duì)精神。班級(jí)的班委會(huì)是一個(gè)班級(jí)的核心力量,這個(gè)團(tuán)體的好與壞直接決定著整個(gè)班級(jí)是否有凝聚力。因此,培養(yǎng)班委會(huì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)精神是班級(jí)建設(shè)的重中之重。

  二.活動(dòng)目的

  1.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的一致、密切合作、克服困難的團(tuán)隊(duì)精神。

  2.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;

  3.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間相互信任和理解。

  三.活動(dòng)內(nèi)容

  (一)活動(dòng)主題:培養(yǎng)班委會(huì)成員的團(tuán)隊(duì)精神

  (二)活動(dòng)口號(hào):團(tuán)隊(duì)協(xié)作,齊力斷金

  (三)活動(dòng)對(duì)象:新生年級(jí)的班委會(huì)成員

  (五)活動(dòng)步驟:

  (1)成立策劃小組,完成活動(dòng)策劃書(shū)。

 。2)確定活動(dòng)主題、模式、流程等基本情況。

 。3)聯(lián)系場(chǎng)地,制作黑板報(bào),購(gòu)買活動(dòng)道具。

 。4)活動(dòng)當(dāng)天,由輔導(dǎo)員主持活動(dòng),班委會(huì)成員進(jìn)行活動(dòng)準(zhǔn)備并參與比賽。

 。5)分別對(duì)獲勝和失敗隊(duì)伍進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰。

  四.活動(dòng)所需資源

  各班級(jí)同學(xué)的協(xié)助,制作宣傳黑板報(bào)、一天上午的場(chǎng)地的使用,購(gòu)買報(bào)紙,膠帶等活動(dòng)道具。

  附:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技訓(xùn)練活動(dòng)——無(wú)敵風(fēng)火輪

  活動(dòng)所需道具

  1、報(bào)紙60張以上;

  2、膠帶3卷

  活動(dòng)任務(wù)

  每個(gè)隊(duì)用提供的材料將報(bào)紙圍成一個(gè)可以行進(jìn)的履帶式的環(huán),要求本組所有成員在規(guī)則要求下走完規(guī)定的路程,以最快到達(dá)終點(diǎn)的組為優(yōu)勝。

  活動(dòng)規(guī)則

  1、各組統(tǒng)一在風(fēng)火輪內(nèi)站好,由裁判統(tǒng)一發(fā)布口令出發(fā);

  2、行進(jìn)途中,風(fēng)火輪必須垂直地面,不能將所提供的報(bào)紙剪裁、折疊,報(bào)紙必須緊密相連;

  3、所有組員必須在圈內(nèi),身體的任何部分不得直接接觸地面,如有違規(guī)接觸地面的組員,第一個(gè)警告,第二個(gè)活動(dòng)后罰十個(gè)抱頭蹲起,第三個(gè)全組淘汰,取消比賽資格;

  4、行進(jìn)過(guò)程中若風(fēng)火輪斷裂必須在原地修復(fù),在裁判許可后才可以繼續(xù)行進(jìn)。此時(shí)隊(duì)員可以接觸地面但不能阻擋他組行進(jìn)的路線,否則將被取消比賽資格;

  5、出發(fā)前,所有風(fēng)火輪不得超出起點(diǎn)線,以風(fēng)火輪全部通過(guò)終點(diǎn)線為項(xiàng)目截止時(shí)間;

  6、完全服從裁判原則。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以打造“教育優(yōu)質(zhì)、特色鮮明”的精品學(xué)校為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校藝術(shù)教育特色,切實(shí)有效的開(kāi)展美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  團(tuán)隊(duì)名稱:國(guó)畫(huà) 兒童畫(huà) 寫(xiě)生 手工制作

  二、具體措施

  1.活動(dòng)對(duì)象的選拔

  每位美術(shù)教師結(jié)合日常的課堂教學(xué),留意觀察,建立美術(shù)興趣特長(zhǎng)學(xué)生庫(kù)。在每位美術(shù)教師提供的學(xué)生庫(kù)中,由專任輔導(dǎo)教師進(jìn)行選拔,定出四個(gè)美術(shù)團(tuán)隊(duì)的人數(shù),人數(shù)控制在每團(tuán)四十人左右。

  2.活動(dòng)的形式與時(shí)間

  根據(jù)學(xué)期時(shí)間的長(zhǎng)短,基本上每一個(gè)月為一期,各期人員不同,每期各個(gè)團(tuán)隊(duì)為十人,分四期開(kāi)展活動(dòng),這樣能夠帶動(dòng)更多的學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái)。

  每個(gè)星期保證有四個(gè)課時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。

  3.活動(dòng)的具體分工

  項(xiàng)目

  國(guó)畫(huà)

  兒童畫(huà).

  手工制作

  寫(xiě)生

  內(nèi) 容

  以兒童國(guó)畫(huà)和傳統(tǒng)國(guó)畫(huà) 相結(jié)合,由淺入深。

  以各類版畫(huà)和兒童畫(huà)為主,力求在材料、方式方法上有所創(chuàng)新。

  以各種材料為媒介傳達(dá)出一定的審美價(jià)值和童趣。

  以線描寫(xiě)生風(fēng)景、靜物、人物為主,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生線條的練習(xí)及場(chǎng)景的刻畫(huà)。

  三、活動(dòng)措施

  1.教師按時(shí)到場(chǎng)組織團(tuán)隊(duì)學(xué)生活動(dòng),明確活動(dòng)內(nèi)容,努力提高學(xué)生的活動(dòng)積極性和學(xué)生參與的趣味性。

  2.定期將團(tuán)隊(duì)學(xué)員優(yōu)秀作品進(jìn)行校園內(nèi)外展覽,提高團(tuán)隊(duì)影響力、濃厚校園美術(shù)文化氛圍。

  3.組織學(xué)生積極參加同類的各種比賽。

  四、濃厚的美術(shù)文化氛圍提升興趣團(tuán)隊(duì)

  成立美術(shù)團(tuán)隊(duì)的初期目標(biāo)就是要以團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)營(yíng)造濃厚的美術(shù)文化氛圍,讓團(tuán)隊(duì)中成員之間得到美的熏陶,在活動(dòng)中體驗(yàn)創(chuàng)造美的樂(lè)趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活積極進(jìn)取的良好品質(zhì)。

  首先,小學(xué)生的審美能力是有限的`,他們只能按照他們自己的意愿去進(jìn)行創(chuàng)作,提高學(xué)生的審美能力不是一朝一夕的事情,除了在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中逐步提高學(xué)生的能力外,對(duì)于興趣團(tuán)隊(duì)的成員經(jīng)常組織欣賞一些相關(guān)優(yōu)秀的美術(shù)作品,作為提高審美能力的輔助手段。通過(guò)對(duì)優(yōu)秀作品的欣賞了解到畫(huà)家的感受,每一幅作品的都是畫(huà)家的情感體驗(yàn)和再現(xiàn),了解作品的形式美,了解作品的簡(jiǎn)單內(nèi)涵,逐漸通提升學(xué)生的美術(shù)文化素養(yǎng)。

  其次,在團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)中凸現(xiàn)美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)的特色,組織一二次課外寫(xiě)生活動(dòng),不但讓成員得到鍛煉增強(qiáng)信心,同時(shí)也讓他們更加體驗(yàn)到活動(dòng)的樂(lè)趣;顒(dòng)后開(kāi)展作品交流活動(dòng)加強(qiáng)成員間的交流,設(shè)置成員之間開(kāi)展互評(píng)和教師點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié),讓每個(gè)成員得到全面的評(píng)價(jià)。定期舉辦學(xué)校美術(shù)作品展覽活動(dòng),讓全校師生進(jìn)行參觀,保持參與活動(dòng)的積極性。

  再次,組織參加各級(jí)各類的美術(shù)作品比賽活動(dòng),各個(gè)團(tuán)隊(duì)拿出優(yōu)秀作品參加,激勵(lì)成員認(rèn)真投入到每一次創(chuàng)作中去。

  美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)成立以來(lái),在大家的共同努力下,取得了許多成績(jī)。在縣學(xué)生藝術(shù)節(jié)上團(tuán)隊(duì)成員總能拿到各自的最好成績(jī),多次組織參加全國(guó)、省、市級(jí)的比賽獲得佳績(jī),獲獎(jiǎng)率達(dá)80%多。在近幾屆的由教育部主辦的全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法比賽中連續(xù)有多人獲全國(guó)一、二等獎(jiǎng),被評(píng)為全國(guó)書(shū)畫(huà)先進(jìn)單位。在團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)室中陳列著團(tuán)隊(duì)成員的獲獎(jiǎng)證書(shū)和一部分優(yōu)秀的作品,優(yōu)異的成績(jī)時(shí)刻感染的其他成員,同時(shí)也要求教師更加認(rèn)真的去開(kāi)展活動(dòng),促進(jìn)美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 篇5

  一、 活動(dòng)宗旨:

  1 、為 加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;

  2 、激發(fā)公司員工積極參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情;

  3 、 加強(qiáng)和鞏固員工對(duì)公司企業(yè)理念的熟悉;

  4 、 休閑娛樂(lè),緩解工作疲勞。

  二、 活動(dòng)對(duì)象:

  **明芯微電子 全體同仁

  三、 活動(dòng)時(shí)間:

  三天二晚

  四、 活動(dòng)主題:

  **蜈支洲島 3 天五星精品純玩團(tuán)隊(duì)游(晚去晚回)

  五、 活動(dòng)主辦:

  行政部(負(fù)責(zé)方案的制定、與旅行社的接洽、管理與協(xié)調(diào)活

  動(dòng)的組織實(shí)施)

  旅行社(**網(wǎng)提供的導(dǎo)游服務(wù))

  六、 旅游線路:

  第一天: ** —— q (乘飛機(jī)) ** ——酒店入住

  第二天: 鹿回頭山頂公園 —— 大**旅游區(qū) —— 天涯海角——晚餐

  第三天: 游覽世界小姐選美總決賽會(huì)址:美麗之冠 —— 亞**沙灘 —— 蜈支洲島 ——**乘機(jī)回**

  七、 費(fèi)用:

  1 、價(jià)格 : 2210 元起 / 人;

  2 、費(fèi)用包含:

  ( 1 )往返機(jī)票、機(jī)場(chǎng)建設(shè)費(fèi)、燃油費(fèi)。 ( 2 )全程安排空調(diào)車。 ( 3 )2 晚未掛牌五星酒店住宿(含**政府調(diào)節(jié)基金)。 ( 4 )專業(yè)導(dǎo)游服務(wù)。 ( 5 )全程含三正二早(八菜一湯) ( 6 )景點(diǎn)第一門票。 ( 7 )旅行社責(zé)任保險(xiǎn)和個(gè)人旅游意外險(xiǎn)。

  3 、公司費(fèi)用預(yù)算

  公司總?cè)藬?shù) 45 人× 2210 元 / 人 =99450 元

  九、 其他說(shuō)明:

  **網(wǎng)預(yù)訂電話

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