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親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2020-10-25 12:42:40 活動(dòng)方案

【必備】親子活動(dòng)方案錦集8篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的親子活動(dòng)方案8篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】親子活動(dòng)方案錦集8篇

親子活動(dòng)方案 篇1

  “閱讀是孩子最珍貴的寶藏”,從小養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人,一生受用無(wú)窮。通過幾年的書香校園的建設(shè),我校已形成濃郁的書香氛圍。為了把讀書活動(dòng)更好從學(xué)校走向家庭,學(xué)校開展“點(diǎn)燃讀書激情,書香溢滿家園”低段親子閱讀活動(dòng),旨在讓更多的家長(zhǎng)與同學(xué)以書為友,共享親子閱讀的獨(dú)特魅力。

  二、活動(dòng)對(duì)象:一、二年級(jí)全體學(xué)生及家長(zhǎng)

  三、活動(dòng)口號(hào):點(diǎn)燃讀書激情,書香溢滿家園

  四、活動(dòng)組織:

  組 長(zhǎng):陳肖女

  副組長(zhǎng):陳燕紅 柳艷兒 金賽紅

  成 員 :一、二年級(jí)語(yǔ)文教師

  五、活動(dòng)步驟:

  (一)啟動(dòng)階段。(2月份)

  通過家校交流,引導(dǎo)家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)到自己的示范作用在孩子的成長(zhǎng)中的重要作用,認(rèn)識(shí)到閱讀在一個(gè)人成長(zhǎng)中的重要作用,認(rèn)識(shí)到親子共讀不僅可以幫助孩子培養(yǎng)讀書的興趣,形成好的閱讀習(xí)慣,而且是家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行情感交流的有效方法??利用家長(zhǎng)會(huì)等渠道向家長(zhǎng)介紹一些親子閱讀的方法。

 。ǘ┕沧x階段。(3-5月份)

  1、營(yíng)造親子共讀的氛圍,堅(jiān)持親子讀書期一至期五每天不少于20分鐘,雙休日每天不少于1小時(shí)的讀書時(shí)間。

  2、家庭藏書豐富,在“讀書時(shí)間”開展親子共讀一本書或幾本書活動(dòng)。

  3、學(xué)生和家長(zhǎng)讀書以后,填寫“親子共讀反饋表”,還可以將自己和孩子在一起閱讀的溫馨場(chǎng)面拍攝下來,共同見證親子閱讀的溫暖畫面;

  4、在家長(zhǎng)中開展“我和孩子共讀書”征文活動(dòng),交流家教方法。交流內(nèi)容可以談?wù)勛约涸鯓釉诩抑袆?chuàng)設(shè)濃郁讀書氛圍,怎樣培養(yǎng)孩子濃厚的閱讀興趣,怎樣有效指導(dǎo)孩子閱讀,怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣等方法的介紹;也可以談?wù)勁c孩子一起讀書的快樂及自己讀兒童讀物的感受;還可以講述“親子閱讀”過程中發(fā)生的故事等。

  5、積極開展“閱讀小明星”的評(píng)比活動(dòng),促使孩子養(yǎng)成認(rèn)真閱讀、熱愛閱讀的好習(xí)慣。

 。ㄈ┛偨Y(jié)階段(6月份)

  1、上交“親子共讀”反饋表。

  2、開展“我和孩子共讀書”征文活動(dòng):每班擇優(yōu)選擇2篇。

  3、評(píng)選表彰“親子閱讀媽媽(爸爸)評(píng)選

  4、“閱讀小明星”評(píng)選。

親子活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)主題:變廢為寶 創(chuàng)意無(wú)限

  活動(dòng)原則:以環(huán)保、美觀、創(chuàng)意、耐用為原則,充分利用各種生活廢舊材料,設(shè)計(jì)制作成有創(chuàng)意性的玩具或手工藝品。

  活動(dòng)參加對(duì)象:中班段幼兒每人一件作品(可以是單件的也可以是組合的)

  活動(dòng)形式:親子共同制作

  活動(dòng)要求和活動(dòng)說明:

  1.活動(dòng)與以往簡(jiǎn)單廢舊材料的制作有所區(qū)別,此次制作的作品除了在幼兒園進(jìn)行展覽外,還將用于“幼兒園六一自制玩具的義賣活動(dòng)”。因此,此次活動(dòng)作品更突顯材料、造型、用途的創(chuàng)意性。

  2.活動(dòng)制作材料不限,以生活中常見廢舊材料為主,可以以組合的形式出現(xiàn)。

  3.活動(dòng)應(yīng)該是親子共同參與制作的過程,既體現(xiàn)家長(zhǎng)與小朋友的創(chuàng)意,同時(shí)也培養(yǎng)小朋友動(dòng)手實(shí)踐能力,最終達(dá)到讓小朋友明白綠色環(huán)保的重要性。

  4.活動(dòng)將評(píng)選出“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”若干個(gè),將頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  5.活動(dòng)作品上交時(shí)間:5月下旬(具體時(shí)間待定)

  6.建議家長(zhǎng)們提前構(gòu)思、有意識(shí)地收集材料,并與本班老師交流,作品繳交時(shí)將統(tǒng)一填寫制作者的班級(jí)、幼兒姓名、作品創(chuàng)意說明(材料及用途)等。

親子活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)主題:

  健康快樂動(dòng)起來

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

  2、增強(qiáng)孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

  3、培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

  4、通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,加強(qiáng)孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和孩子、老師和家長(zhǎng)之間的溝通。

  三、活動(dòng)形式:

  課間操展示、親子游戲

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  **年11月15日上午9點(diǎn)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校體育場(chǎng)

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、音響、音樂(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲、早操音樂、七月火把節(jié)等)

  2、各班游戲器材

  七、人員安排

  總指揮:梁慧娟

  主持人:趙書曰 領(lǐng)操:各班班主任

  音響:張老師 攝像:各班兩名家長(zhǎng)

  安全:吳校長(zhǎng) 各班負(fù)責(zé)人:各班班主任及老師

  八、活動(dòng)過程

  1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

  2、主持開幕。

  3、校長(zhǎng)致辭。

  4、幼兒課間操展示。

  5、親子帶動(dòng)跳——七月火把節(jié),家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)

  6、分班進(jìn)行親子游戲比賽。(時(shí)間控制在40分鐘內(nèi))

  7、頒獎(jiǎng)、結(jié)束。

  九、注意事項(xiàng):

  1、家長(zhǎng)做好孩子的榜樣,呵護(hù)花草,愛護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共衛(wèi)生。

  2、家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請(qǐng)家長(zhǎng)積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。

  3、比賽時(shí)注意自己和孩子的安全,我們秉承“友誼第一,比賽第二”的原則,大家重在參與哦!

  4、頒獎(jiǎng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)有的孩子沒有獎(jiǎng)狀的情況,請(qǐng)大家給孩子積極正面的鼓勵(lì)和安慰。如:下次我們多吃飯多運(yùn)動(dòng),一樣可以得到比賽的第一名。讓孩子明白只有通過努力才能獲得成功!

  5、請(qǐng)家長(zhǎng)穿便于運(yùn)動(dòng)的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋),孩子們穿校服。

  6、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后家長(zhǎng)和孩子方可離場(chǎng)。

親子活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)時(shí)間:9月1日上午

  活動(dòng)地點(diǎn):小一班教室

  主持:馬逸 黃紅娟 董明娣

  活動(dòng)參加者:小一班全體幼兒及家長(zhǎng)

  活動(dòng)流程:

  一、晨間活動(dòng)

  1.熱情接待幼兒及家長(zhǎng),并進(jìn)行簡(jiǎn)單的問候。

  2.給幼兒掛胸卡,讓家長(zhǎng)帶著孩子根據(jù)學(xué)號(hào)去認(rèn)識(shí)自己的柜子、毛巾、茶杯、床位等。

  3.幼兒自主選擇區(qū)域內(nèi)的材料進(jìn)行室內(nèi)游戲,教師可以適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)。

  4.指導(dǎo)幼兒收拾整理游戲材料。

  二、早操

  1.組織幼兒一個(gè)跟著一個(gè)到戶外進(jìn)行活動(dòng),學(xué)習(xí)模仿操,教師注重與幼兒的有效互動(dòng)。

  2.早操結(jié)束后,組織幼兒有序回教室,教師介紹入廁、洗手的要求及方法。

  三、點(diǎn)心

  1.用兒歌或游戲的形式對(duì)孩子進(jìn)行洗手、吃點(diǎn)心等生活常規(guī)訓(xùn)練。

  2..保育老師站在盥洗室指導(dǎo)并幫助入廁洗手的幼兒。

  3.盥洗結(jié)束后,引導(dǎo)幼兒握住自己的小手。保育老師分發(fā)點(diǎn)心,茶水。

  4.幼兒愉快地用點(diǎn)心。

  5.點(diǎn)心結(jié)束后,指導(dǎo)幼兒把自己的茶杯放到指定地方。

  四、集體活動(dòng)

  活動(dòng)名稱:手指游戲《手指變變變》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.培養(yǎng)幼兒對(duì)手指活動(dòng)的興趣。

  2.發(fā)展幼兒手指的靈活性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒圍坐一個(gè)半圓(家長(zhǎng)坐在孩子后面)。

  活動(dòng)過程:

  1.用手和孩子們打招呼,引起幼兒的興趣。

  2.學(xué)習(xí)手指游戲《手指變變變》。

  (1)教師完整做一次手指游戲,引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

  (2)教師分段進(jìn)行指導(dǎo),請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起參與游戲的學(xué)習(xí)。

  (3)通過逐步的學(xué)習(xí),接著再嘗試著完整進(jìn)行練習(xí)。

  (4)在沒有家長(zhǎng)參與的情況下,幼兒?jiǎn)为?dú)進(jìn)行游戲。

  (5)評(píng)價(jià)游戲,鼓勵(lì)每一個(gè)參與的幼兒。

  五、戶外活動(dòng)

  活動(dòng)名稱:吹泡泡(戶外游戲)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.引導(dǎo)幼兒聽懂成人的語(yǔ)言,有興趣的隨教師說《吹泡泡》兒歌。

  2.訓(xùn)練幼兒根據(jù)教師的指令練習(xí)走、跳等動(dòng)作。

  活動(dòng)過程:

  1.幼兒練習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走(開火車)。

  2.教師邊說兒歌邊讓孩子用動(dòng)作來表現(xiàn)泡泡的特點(diǎn)。

  “吹泡泡,吹泡泡,吹出一個(gè)小泡泡,吹泡泡,吹泡泡,吹出一個(gè)大泡泡。我的泡泡飛高了,我的泡泡飛低了,我的泡泡炸掉了。”

  3.教師與幼兒共玩游戲:全體幼兒手拉手成一個(gè)圈做“泡泡”,幼兒聽到口令后,用自己的動(dòng)作表現(xiàn)“泡泡”或變大、或變小、或飛低、或飛高、或轉(zhuǎn)圈、或爆炸。

  六、幼兒回教室喝水、進(jìn)行餐前準(zhǔn)備活動(dòng)。

  活動(dòng)名稱:洗手歌

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.初步學(xué)會(huì)用正確的方法洗手、擦手,知道在飯前、便后洗手。

  2.愿意學(xué)念兒歌,初步學(xué)會(huì)邊念兒歌邊洗手。

  活動(dòng)過程:

  帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊做相應(yīng)的動(dòng)作

  兒歌:小手真干凈

  擰開龍頭沖沖手,擦擦肥皂搓一搓。

  搓搓手心和手背,換只小手再搓搓。

  沖沖沖,沖手心,沖沖沖,沖手背。

  關(guān)上龍頭甩三下,擦干手心和手背,

  小手洗得真干凈。

  七、幼兒用餐,飯后散步,進(jìn)行午睡前準(zhǔn)備。

  1.幼兒自主用餐,飯后漱口、洗手、擦嘴。

  2.用完餐后排隊(duì)進(jìn)行戶外散步活動(dòng),回教室后,上廁所,找到小床,進(jìn)行午睡。

  八、整理。

  1.給孩子梳頭。

  2.檢查孩子的衣服、鞋子,提醒個(gè)別穿錯(cuò)的孩子及時(shí)糾正。

  九、點(diǎn)心。

  1.用兒歌或游戲的形式對(duì)孩子進(jìn)行洗手、吃點(diǎn)心等生活常規(guī)訓(xùn)練。

  2..保育老師站在盥洗室指導(dǎo)并幫助入廁洗手的幼兒。

  3.盥洗結(jié)束后,引導(dǎo)幼兒握住自己的小手。保育老師分發(fā)點(diǎn)心,茶水。

  4.幼兒愉快地用點(diǎn)心。

  5.點(diǎn)心結(jié)束后,指導(dǎo)幼兒把自己的茶杯放到指定地方。

  十、親子活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)有序接走幼兒。

  熱情地和孩子、家長(zhǎng)道別。

親子活動(dòng)方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  家,是幼兒生命的搖籃,是他們最溫暖、最安全的港灣。母親,給予孩子生命,更是孩子溫暖的依靠。在“三八”婦女節(jié)來臨之際,我們中班組特組織開展“慶三八親子同樂會(huì)”,旨在:

  1、感謝母親,讓孩子參與到感恩活動(dòng)中,從單向接受愛,到學(xué)著體會(huì)愛,進(jìn)而初步表達(dá)愛,萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識(shí)。

  2、通過各種形式的活動(dòng)嘗試表達(dá)對(duì)母親的愛。

  二、具體安排

  1、時(shí)間:3月8日上午8點(diǎn)至11點(diǎn)

  2、地點(diǎn):愛兒星國(guó)際早教園雙語(yǔ)部

  3、策劃:雙語(yǔ)部中班組老師

  4、參加:中班組師生及小朋友媽媽或其他女性家長(zhǎng)

  5、場(chǎng)地:操場(chǎng)及各班教室

  6、活動(dòng)準(zhǔn)備及分工:

 。1)活動(dòng)方案:陳x

 。2)邀請(qǐng)函:王x

 。3)新聞稿及照片:邵x

  三、活動(dòng)程序

  1、8:00—8:15。入園及晨間勞動(dòng)

  2、8:15—8:45。入園及戶外活動(dòng)

  3、8:45—9:00。早操

  4、9:00—9:20。早點(diǎn)

  5、9:20—10:00。媽媽教我包餛飩

  6、10:00—10:10。如廁、喝水

  7、10:10—10:40。各班特色游戲(送媽媽禮物)

  8、10:40—11:00。我喂媽媽吃餛飩

  9、11:00—11:30。午餐

  活動(dòng):《媽媽教我包餛飩》

  目標(biāo):

  1、在媽媽的幫助下學(xué)習(xí)包餛飩,了解餛飩的制作方法。

  2、體驗(yàn)與媽媽在一起包餛飩的樂趣,感受集體過節(jié)的`快樂。

  準(zhǔn)備:

  包餛飩需要的一些工具、材料。

  過程:

  1、老師引出話題:小朋友今天是幾月幾號(hào)?什么節(jié)日?我們請(qǐng)媽媽到幼兒園干什么?

  2、出示包餛飩的工具,提出包餛飩的要求。

 。1)要求在媽媽的幫助指導(dǎo)下,小朋友自己學(xué)習(xí)包餛飩。

  (2)以小組為單位,將包好的餛飩放在指定的盤子里。

  (3)提醒家長(zhǎng)和孩子在包餛飩時(shí)可以講講有關(guān)餛飩的相關(guān)內(nèi)容。(餛飩的風(fēng)俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等)

  3、展示媽媽與孩子包的餛飩。

  綜合活動(dòng):我愛媽媽

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2.會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  日歷、油畫棒、繪畫紙等。

  活動(dòng)過程:

  一.介紹三八婦女節(jié):

  1.教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(xx年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是幾月幾日?(3月8日)

  2.師:那你們知道3月8日是個(gè)什么日子嗎?(幼兒回答)

  3.教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國(guó)際婦女節(jié)。

  4.提問:婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?哪些人可以過婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)

  5.教師小結(jié):哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個(gè)條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。

  二.媽媽愛我,我愛她:

 。保畫寢寪畚覀,我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對(duì)幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。

 。玻(dāng)幼兒說到要送媽媽禮物時(shí),可引導(dǎo)幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?

  三.制作禮物,表達(dá)對(duì)媽媽的愛:

  1、教師出示自己做好的禮物,并介紹制作方法。

  2、幼兒制作送給媽媽的禮物,教師指導(dǎo)。

  3、作品欣賞,活動(dòng)小結(jié)。

親子活動(dòng)方案 篇6

  20xx年牛尾幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 主題:我運(yùn)動(dòng)我快樂,我健康我成長(zhǎng)

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月28日

  活動(dòng)目標(biāo):1.增強(qiáng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒身體素質(zhì)。

  2.幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

  3.培養(yǎng)幼兒初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)格,獲得運(yùn)動(dòng)會(huì)的一些初步經(jīng)驗(yàn),為自己是個(gè)小運(yùn)動(dòng)員而自豪。

  4.在親子活動(dòng)中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)的共同了解的機(jī)會(huì)。使家園聯(lián)系更為緊密,關(guān)系更為融洽。

  5.開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),使得家長(zhǎng)及幼兒積極參與進(jìn)來,運(yùn)動(dòng)起來,在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體,在運(yùn)動(dòng)中得到快樂。

  總運(yùn)動(dòng)員程序

  一. 活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.發(fā)告家長(zhǎng)書,、(各班班主任及老師)

  2.場(chǎng)地安排:各班班主任(郭英 習(xí)久琳)

  3.裁判 : 大班 朱志梅 魏來 中班 崔文鳳 楊錢 4音響話筒設(shè)備 鐘華英

  5.現(xiàn)場(chǎng)指揮 劉艷

  6.安全醫(yī)療小組 朱志梅 詹文珠 崔文鳳

  7.獎(jiǎng)狀 劉艷 鐘華英

  8.開水 繆學(xué)芬

  二.開幕式:操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲

  1.升旗手進(jìn)場(chǎng)升旗,運(yùn)動(dòng)員入方隊(duì),家長(zhǎng)在幼兒方隊(duì)后面 。

  2.園長(zhǎng)致詞,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

  3.運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng):各班運(yùn)動(dòng)員持班牌,排成4縱隊(duì)依次入場(chǎng)順序,家長(zhǎng)方隊(duì)跟在后面,入場(chǎng)方隊(duì)呼喊運(yùn)動(dòng)口號(hào)。

  4.集體操表演,家長(zhǎng)排隊(duì)站在幼兒方隊(duì)后面一起跳起來。

  5.大班游戲 大腳踩小腳

  6.中班游戲 家長(zhǎng)背孩子過河

  7.全體幼兒拼圖游戲,家幼互動(dòng)

  8.音樂游戲《愛我你就抱抱我》

  三.比賽及獎(jiǎng)勵(lì)方法

  以小組為單位,評(píng)比優(yōu)勝獎(jiǎng),其他每個(gè)家庭鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

  四.注意事項(xiàng)

  各班班主任做好家長(zhǎng)的接待和配合工作,提醒家長(zhǎng)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,向家長(zhǎng)講明比賽規(guī)則,并提前針對(duì)不同的游戲?qū)Π嗉?jí)內(nèi)的人員進(jìn)行分配。

  五.閉幕式

  1.園長(zhǎng)宣布比賽優(yōu)勝獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀

  2.園長(zhǎng)宣布20xx年牛尾幼兒園第一屆幼兒親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。

親子活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)背景與目的

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì),使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時(shí),使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  二、活動(dòng)宗旨

  友誼第一,比賽第二。

  三、活動(dòng)主題

  娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。

  四、活動(dòng)簡(jiǎn)介

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月?日(周六上午)

  2、活動(dòng)地點(diǎn):育文中學(xué)操場(chǎng)

  3、參賽對(duì)象:育文小學(xué)四年級(jí)部學(xué)生及家長(zhǎng)

  五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則

  1、綁腿跑(2人3足)

  參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

  規(guī)則:(1)家長(zhǎng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,一對(duì)走完或跑完后另一

  對(duì)開始,依次類推;(3)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

  2、背靠背運(yùn)球

  道具:大球

  參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:(1)一位家長(zhǎng)與一位孩子配對(duì)成1對(duì),背夾一球,步調(diào)一致向前走;(2)向前走時(shí),雙手必須在前方,不能碰到氣球;

  (3)家長(zhǎng)與孩子到達(dá)終點(diǎn)后,家長(zhǎng)再模防兔子跳返回起點(diǎn);(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪一組所

  用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

  3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

  道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:(1)家長(zhǎng)在起點(diǎn)線、孩子在折返線。(2)家長(zhǎng)將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。(3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,

  沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點(diǎn)線;比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù)(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開始,依次類

  推;(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

  4、障礙跑組合游戲

  道具:障礙跳繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:(1)家長(zhǎng)在起點(diǎn)線、孩子在折返線,跳繩在中間;(2)比賽開始,家長(zhǎng)與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間

  (3)家長(zhǎng)與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個(gè)后牽手跑向終點(diǎn);(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

  5、集體跳大繩

  道具:跳繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長(zhǎng),4名孩子參加比賽。

  比賽時(shí)間:2分鐘

  裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:(1)每隊(duì)10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。

  (2)8人全部起跳開始計(jì)數(shù),時(shí)間兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝。

  6、齊心協(xié)力拔河比賽

  道具:大繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長(zhǎng),10名孩子參加比賽。

  裁判員:發(fā)令2人,記錄2人

  規(guī)則:(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進(jìn)行比賽,贏者進(jìn)入下一輪,輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個(gè)班進(jìn)行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運(yùn)動(dòng)員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。

  六、其他

  1、友誼第一,比賽第二,賽出風(fēng)格,賽出水平。

  2、家長(zhǎng)裁判必須做到公平、公正、公開。

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)同志仔細(xì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則,更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。

  4、務(wù)必保持場(chǎng)地的衛(wèi)生,請(qǐng)自備飲水及休息椅。

  5、歡迎家長(zhǎng)踴躍報(bào)名參加,給自己的孩子一次展示自我的機(jī)會(huì)。

  6、如因天氣問題或全校性活動(dòng),比賽日期另行通知。

  七、活動(dòng)預(yù)算

  本著友誼第一,比賽第二的原則,同時(shí)也為了活躍氣氛,提高同學(xué)們的積極性,每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份,費(fèi)用由家長(zhǎng)自理,請(qǐng)報(bào)名參加的家長(zhǎng)交活動(dòng)經(jīng)費(fèi)?元,此經(jīng)費(fèi)僅作為給參加的孩子們買紀(jì)念品用,多退少補(bǔ),謝謝合作。

  方案2

親子活動(dòng)方案 篇8

  一、時(shí)間: 3月11日上午9:30正式開始

  二、地點(diǎn):碧桂花城學(xué)校校園

  三、具體安排

  1、報(bào)名階段:已接受13位學(xué)生家庭報(bào)名,名單如下:一一班王文熙、五三班蘇梓淇、六一班洪子盈、三二班周嘉琳、三三班萬(wàn)康博、一四班邱浩軒、一二班施柏君、五三班羅芊曦、一二班廖宣頤、一三班鐘志宏、六一班梁嘉欣、一一班張躍瀚、二一班陳睿。

  2、準(zhǔn)備階段

  a、周四下午前,團(tuán)委確定好植樹的位置,并做好相應(yīng)標(biāo)記;

  b、周五下午4:20,召開植樹動(dòng)員會(huì),有時(shí)間的家長(zhǎng)參加,強(qiáng)調(diào)植樹注意事項(xiàng),盡量帶工具,帶相機(jī),可以自行設(shè)計(jì)親子卡或牌等立于樹旁,要求穿志愿者服裝;

  c、總務(wù)處準(zhǔn)備三箱水、50個(gè)甜柑(楊主任)

  d、橫幅:碧桂花城學(xué)校親子植樹活動(dòng)(張峰)

  e、大屏幕:本周日上午九點(diǎn)半我校舉行親子植樹活動(dòng)(吳鵬)

  3、植樹過程:

  a、11日上午九點(diǎn)半到一樓大廳集中,團(tuán)委書記作簡(jiǎn)短講話,強(qiáng)調(diào)植樹事宜及意義;

  b、分發(fā)樹苗,到指定地點(diǎn)植樹,植樹過程中,分發(fā)水和水果。

  c、合影留念,活動(dòng)結(jié)束

  四、參加人員:

  趙定國(guó)、劉志偉、張峰、黃志輝、13戶家庭。

  五、后續(xù)新聞報(bào)道:劉XX

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