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活動(dòng)方案

時(shí)間:2020-11-03 15:41:04 活動(dòng)方案

【推薦】活動(dòng)方案合集7篇

  為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案7篇,歡迎大家分享。

【推薦】活動(dòng)方案合集7篇

活動(dòng)方案 篇1

  目標(biāo):

  1、了解感恩節(jié)的來(lái)歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

  2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

  3、享受感恩節(jié)的慶祝活動(dòng)。

  4、通過(guò)為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。

  前期工作:

  1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來(lái)臨、我們要做什么、以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝。

  2、大廳:a.制作大火雞,標(biāo)識(shí)語(yǔ):happythanksgivingday感恩節(jié)快樂(lè);b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來(lái))(各班負(fù)責(zé))

  3、班級(jí):a.各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處;b.裝飾班級(jí)環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;c.感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);d.制作感恩賀卡;

  4、感恩周:a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。B.感恩行動(dòng):周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝秀一下。

  當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備:a.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)表演;

  b.請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈;

  c.準(zhǔn)備暖場(chǎng)音樂(lè)以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂(lè),主持詞

  d.制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志,并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。

  e.班級(jí)的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來(lái)的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子,包裝拆開(kāi)、切成適宜大小),保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓、適量品嘗。

  F.告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)。

  當(dāng)日活動(dòng)流程:

  A,早上開(kāi)始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長(zhǎng)表達(dá):謝謝您,感恩節(jié)快樂(lè);孩子之間擁抱。

  B,9:00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)集合。播放暖場(chǎng)音樂(lè)10分鐘。

  C,9:10,主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。

  D,英語(yǔ)教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks-giving!

  E,集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

  F,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)(主任)上臺(tái)互動(dòng),請(qǐng)出后勤人員并剪彩!敖饟u籃美食部落”酋長(zhǎng)(園長(zhǎng))發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。

  G,各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過(guò),逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語(yǔ)老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語(yǔ)”對(duì)暗號(hào)。

  活動(dòng)結(jié)束:

  1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站

  2、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)博客與家長(zhǎng)共享

  3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng),并且把感謝表達(dá)出來(lái)(說(shuō)、親、抱等形勢(shì))

  4、幼兒寫(xiě)口述日記講述感恩節(jié)的過(guò)程與收獲。

  5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說(shuō)謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過(guò)感恩節(jié)吧!

活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目的

  深入推進(jìn)素質(zhì)教育,增強(qiáng)學(xué)生暑期活動(dòng)的系統(tǒng)性、實(shí)踐性、科學(xué)性。通過(guò)各種活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、崇尚科學(xué),增強(qiáng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)的情感,提高主動(dòng)學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、積極實(shí)踐的能力,確保學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、愉快、有意義的假期。

  二、活動(dòng)主題:七彩的夏日

  三、參加對(duì)象:全校學(xué)生

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、引導(dǎo)廣大學(xué)生暑期自覺(jué)走上街頭,走進(jìn)社區(qū),參與清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、公益宣傳和文化活動(dòng),為社區(qū)孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供力所能及的服務(wù),解決他們的實(shí)際困難。參加活動(dòng)的同學(xué)要求填寫(xiě)暑期社區(qū)活動(dòng)記載表,開(kāi)學(xué)后各班上交2份至政教處。(班主任)

  2、鼓勵(lì)學(xué)生假期走入社會(huì),開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng),如常州文化名人尋訪(fǎng)、社會(huì)問(wèn)題調(diào)查研究等,并形成調(diào)查報(bào)告,開(kāi)學(xué)初各班擇優(yōu)上交兩份調(diào)查報(bào)告(電子小報(bào)或手抄報(bào))參加校級(jí)評(píng)比展示。(班主任)

  3、開(kāi)展感恩教育活動(dòng)。提倡學(xué)生利用暑假時(shí)間主動(dòng)為父母分擔(dān)家務(wù),幫父母做力所能及的事情;引導(dǎo)學(xué)生孝順父母,尊敬長(zhǎng)輩,培養(yǎng)孝心,學(xué)會(huì)感恩。填寫(xiě)“我愛(ài)我家”活動(dòng)登記表,開(kāi)學(xué)后各班交2份至政教處。(班主任)

  4、結(jié)合市“龍城行·中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)開(kāi)展“常州歷史文化尋訪(fǎng)”綜合實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)學(xué)初組織校級(jí)評(píng)比展示,擇優(yōu)參加市級(jí)比賽。(歷史組)

  5、各班自主選擇參加有關(guān)德育基地(XX市中小學(xué)生暑期校外活動(dòng)德育基地導(dǎo)航已上傳至校園網(wǎng)“德育天地”中)。(班主任)

  6、“與文明同行”暑期社會(huì)志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)。(盛飛負(fù)責(zé))

  7、暑假學(xué)校小記者站開(kāi)展小記者采風(fēng)活動(dòng)。(孫銀芬負(fù)責(zé))

  8、參加江蘇省第六屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)活動(dòng)和“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”全市中小學(xué)生暑期讀書(shū)活動(dòng)。(語(yǔ)文組負(fù)責(zé))

  9、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加鍛煉,每天堅(jiān)持鍛煉至少一小時(shí),并積極參加“開(kāi)心暑假XX市青少年體育夏令營(yíng)”活動(dòng)。(體育組負(fù)責(zé))

  9、“金鑰匙”科技競(jìng)賽輔導(dǎo)。(徐毅負(fù)責(zé))

  五、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)

  1、各班按照要求參加上述各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)校將評(píng)選出若干學(xué)生先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)班級(jí)。

  2、各班選擇其中某一項(xiàng),創(chuàng)造性地展開(kāi)活動(dòng),并形成有創(chuàng)意的活動(dòng)案例一份(①視頻或ppt,② 300字左右文字介紹,包括活動(dòng)的名稱(chēng)、過(guò)程、亮點(diǎn)及成效等)。學(xué)校將組織評(píng)比,對(duì)獲得學(xué)校獎(jiǎng)項(xiàng)的班級(jí)的班主任,學(xué)校將頒發(fā)“綜合實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)老師”證書(shū)。

活動(dòng)方案 篇3

  一、 活動(dòng)主題:暖春四月是一個(gè)追夢(mèng)的季節(jié),工作忙碌的我們?cè)谑聵I(yè)上尋覓著生命的亮點(diǎn)。春節(jié)后幾個(gè)月的忙碌過(guò)去了,為了豐富一下大家的業(yè)余生活,在公司之余組織大家一次集體春游活動(dòng)。

  二、 活動(dòng)時(shí)間:某年某月某日

  三、 活動(dòng)人員:全體公司成員

  四、 活動(dòng)地點(diǎn):某某山

  五、 活動(dòng)目的:

  1、希望通過(guò)本次活動(dòng),給大家留下美好的回憶。

  2、通過(guò)本次活動(dòng)促進(jìn)一下公司新老員工的交流,彼此之間加深了解。

  3、培養(yǎng)公司員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí),使員工能夠充分認(rèn)識(shí)到集體的力量。

  4、讓員工們離開(kāi)城市的喧囂,親近自然,放松身心,回歸自然。

  5 本次爬山活動(dòng)既是一次旅游,也是一次身材磨煉,同時(shí)也以此為契機(jī),加強(qiáng)員工進(jìn)行體育磨煉的意識(shí)。

  六、 活動(dòng)具體實(shí)施方案

  1活動(dòng)日期:某年某月某日

  早上8:00公司集合。8:20出發(fā)。9:00左右到達(dá),開(kāi)始登山比賽。

  游戲環(huán)節(jié)、拓展項(xiàng)目環(huán)節(jié);中午簡(jiǎn)餐環(huán)節(jié)。下午16左右返回,晚飯聚餐。

  2、活動(dòng)地點(diǎn):某某國(guó)家森林公園

  3、活動(dòng)項(xiàng)目戶(hù)外爬山,團(tuán)隊(duì)比賽以及拓展游戲項(xiàng)目。

  4、活動(dòng)參與人員:

  5、預(yù)算費(fèi)用:

  6、活動(dòng)策劃人:

  7、安全保障預(yù)員:

  七 、活動(dòng)團(tuán)體游戲

  1 爬山比賽

  2、游戲名稱(chēng):交換名字

  3、猜詞游戲

  八 、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、 在活動(dòng)期間,參加者應(yīng)特別注意安全,一切同從指揮,嚴(yán)格禁止脫離組織擅自行動(dòng)。

  2、各位成員務(wù)必團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,共同進(jìn)退。保護(hù)環(huán)境,除了笑聲什么都別留下,除了回注意事項(xiàng)

  3 提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開(kāi)機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。

  4 出行時(shí)由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車(chē)藥等等,以處理突發(fā)狀況。

  九、應(yīng)急預(yù)案

  1、如果5月15日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動(dòng)時(shí)間改期,活動(dòng)時(shí)間再議。

  2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對(duì)該全體員工進(jìn)行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過(guò)程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人,并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生,事先由負(fù)責(zé)人了解景區(qū)的緊急電話(huà)。

  十 最后提示各位參與者貴重物品,貴重財(cái)物不要隨身攜帶,以免丟失。

活動(dòng)方案 篇4

  為開(kāi)創(chuàng)供水事業(yè)新局面,不斷提升公司對(duì)外服務(wù)形象,增進(jìn)企業(yè)與用戶(hù)之間的感情交流,增強(qiáng)企業(yè)的節(jié)水意識(shí),讓用戶(hù)更好地了解、理解并支持城市供水,經(jīng)公司董事長(zhǎng)辦公會(huì)議研究決定,每年將舉辦兩次“供水開(kāi)放日”活動(dòng)。本次活動(dòng)方案具體安排如下:

  一、組織機(jī)構(gòu)

  成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)工作組,下設(shè)辦公室主任,主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、安排、指揮等工作。

  組 長(zhǎng):焦 鵬

  副 組 長(zhǎng):閆建國(guó) 劉連生 陳雪峰

  辦公室主任:韓登峰

  成 員:文 健 黃國(guó)珍 郭德勝 尚紅妍 劉杏文

  衛(wèi)國(guó)紅 梁義軒 董繼兵 嚴(yán)志杰 馬鵬飛

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月18日 上午(星期五)

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  參觀(guān)制水分公司、水質(zhì)監(jiān)測(cè)中心、總調(diào)度室、客戶(hù)服務(wù)中心,四樓會(huì)議室座談。

  1、制水分公司

  參觀(guān)泵房、中央控制室、過(guò)濾池、沉淀池,并聽(tīng)取制水工藝流程等情況匯報(bào);

  2、水質(zhì)監(jiān)測(cè)中心

  參觀(guān)水質(zhì)監(jiān)測(cè)設(shè)施設(shè)備,并聽(tīng)取水質(zhì)監(jiān)測(cè)、水質(zhì)保障等情況匯報(bào);

  3、總調(diào)度室

  聽(tīng)取水量調(diào)度、水壓控制等情況匯報(bào);

  4、客戶(hù)服務(wù)中心

  聽(tīng)取供水服務(wù)、用水程序等情況匯報(bào);

  5、四樓會(huì)議室

  就城市供水工作,結(jié)合參觀(guān)內(nèi)容,進(jìn)行交流溝通。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┳龊脺(zhǔn)備工作。

  1、經(jīng)理辦公室

 。1)牽頭組織好本次活動(dòng),并協(xié)同媒體搞好宣傳報(bào)道工作。

  (2)照相攝像,留存影像資料。

  2、各相關(guān)單位

  各相關(guān)單位負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好匯報(bào)材料,并就本單位需參觀(guān)內(nèi)容進(jìn)行安排。

 。ǘ┴(zé)任落實(shí)到位

  各相關(guān)單位高度重視此項(xiàng)活動(dòng),部門(mén)負(fù)責(zé)人要結(jié)合工作實(shí)際,將任務(wù)層層分解,層層落實(shí),責(zé)任到人,落實(shí)到位。

  (三)贈(zèng)送紀(jì)念品

  活動(dòng)結(jié)束后,由經(jīng)理辦公室做好紀(jì)念品發(fā)放工作。

 。ㄋ模┕ぷ骺偨Y(jié)

  所有職責(zé)單位在活動(dòng)結(jié)束后,就本次活動(dòng)中受到的好評(píng)與差評(píng),贊揚(yáng)與批評(píng)進(jìn)行總結(jié)。

活動(dòng)方案 篇5

  為深入貫徹河北省委教育工委、省教育廳關(guān)于大學(xué)生思想政治教育和心理健康教育工作的精神,不斷提高我校大學(xué)生心理健康水平,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才。經(jīng)研究,決定舉辦我校第十二屆(20xx)“2大學(xué)生心理健康節(jié)”教育活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  理性平和,陽(yáng)光心態(tài)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20179-201766

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  本次活動(dòng)主要內(nèi)容有:心理健康節(jié)啟動(dòng)儀式,心理大講堂,心理技能大賽,主題心理攝影大賽,主題心理微征大賽,主題心理演講大賽,主題心理班會(huì)大賽,心理知識(shí)展牌大賽,心理健康節(jié)閉幕式。

  四、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┬睦斫】倒(jié)啟動(dòng)儀式

  1、時(shí)間:20179下午三點(diǎn)

  2、地點(diǎn):待定

  、參加人員:院系輔導(dǎo)員、班級(jí)心理委員、校心協(xié)、育心協(xié)會(huì)、各院系心理協(xié)會(huì)代表隊(duì)

 。ǘ┬睦泶笾v堂

  1、講座主題:理性平和,陽(yáng)光心態(tài)

  2、時(shí)間:待定

  、地點(diǎn):待定

  4、主講人:呂少博(中科院心理所博士)

  (三)心理技能大賽

  1、主要內(nèi)容:

  心理控制能力競(jìng)賽—團(tuán)體賽(手持式心理調(diào)節(jié)儀):

  參賽隊(duì)利用手持式心理調(diào)節(jié)儀,在同等高壓應(yīng)激狀態(tài)下設(shè)定訓(xùn)練目標(biāo)值進(jìn)行生物反饋訓(xùn)練競(jìng)賽,綜合參賽隊(duì)全員在相同時(shí)間內(nèi)使反饋場(chǎng)景進(jìn)度前進(jìn)最多者為調(diào)試能力最強(qiáng)、應(yīng)激訓(xùn)練水平最高,亦為最終獲勝團(tuán)隊(duì)。

  2、參賽人員:每個(gè)院系選派一支參賽隊(duì)伍,每隊(duì)人,其中,指定一名領(lǐng)隊(duì),將報(bào)名表(見(jiàn)附錄一)于月12日前發(fā)送至郵箱xx,并以院系名稱(chēng)+心理技能大賽報(bào)名表命名。

  、比賽時(shí)間:月(具體時(shí)間另行通知)

  4、比賽地點(diǎn):主校區(qū)心理咨詢(xún)室(A609)

  4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:本次比賽設(shè)置團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)及個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)。

 。ㄋ模┲黝}心理攝影大賽

  1、截稿時(shí)間:20172

  2、參賽人員:全體學(xué)生

  、作品主題:理性平和,陽(yáng)光心態(tài)

  4、參賽作品要求:(1)要求參賽作品為本人拍攝,拍攝需圍繞與主題相關(guān)的人和物進(jìn)行;(2)個(gè)人作品以電子版夾形式上交,夾內(nèi)附作品原片及rd版字說(shuō)明(包括作品名稱(chēng)和作品簡(jiǎn)介,字?jǐn)?shù)在200字以?xún)?nèi));()作品要求注明作者所在院系、年級(jí)、專(zhuān)業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)及聯(lián)系方式;(4)各院系要積極組織并做好攝影作品的甄選工作,擇優(yōu)選出10作品參賽。

  、作品上交方式:以院系為單位匯總并填寫(xiě)匯總表(見(jiàn)附錄二),將電子版統(tǒng)一以附形式發(fā)送至郵箱xx

  6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:本次比賽將邀請(qǐng)相關(guān)教師組成評(píng)審組,對(duì)參評(píng)作品進(jìn)行評(píng)審。設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

 。ㄎ澹┲黝}心理微征大賽

  通過(guò)200字以?xún)?nèi)微征征集的形式,邀請(qǐng)大學(xué)生透過(guò)筆端描繪心靈故事、記錄成長(zhǎng)體驗(yàn),抒發(fā)真摯情感。賽后選取優(yōu)秀作品在公眾號(hào)“唐學(xué)院心理咨詢(xún)中心”進(jìn)行展示,讓更多學(xué)生感受到心靈的交流與暢想,凝聚校園正能量。

  1、截稿時(shí)間:20172

  2、參賽人員:全體學(xué)生

  、征主題:理性平和,陽(yáng)光心態(tài)

  4、征要求:(1)主題鮮明,內(nèi)容積極向上,題目自擬;(2)要求原創(chuàng),杜絕摘抄或直接下載;()稿要求注明作者所在系、年級(jí)、專(zhuān)業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)及聯(lián)系方式;(4)各院系要積極組織并做好稿的甄選工作,擇優(yōu)選出不少于6篇參賽。

  、交稿方式:以院系為單位匯總并填寫(xiě)匯總表(見(jiàn)附錄三),將電子版統(tǒng)一以附形式發(fā)送至郵箱xx

  6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:本次比賽將邀請(qǐng)相關(guān)教師組成評(píng)審組,對(duì)參評(píng)作品進(jìn)行評(píng)審。征設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

 。┲黝}心理演講大賽

  1、時(shí)間:201710-20170

  2、地點(diǎn):待定

  、參賽人員:全體學(xué)生

  4、比賽要求:(1)以“理性平和,陽(yáng)光心態(tài)”為主題內(nèi)容,題目自擬;(2)演講要口齒清晰、語(yǔ)言流暢,內(nèi)容精煉,有思想、有感染力,普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn);()每位參賽選手演講時(shí)間限定在分鐘。

  、比賽安排:(1)各院系進(jìn)行比賽推薦五名選手參加主題演講大賽;(2)比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū);()各院系參賽選手請(qǐng)于月16日前把演講稿發(fā)到7149282@qq。

 。ㄆ撸┲黝}心理班會(huì)大賽

  1、參報(bào)日期:201710-20172

  2、地點(diǎn):各班自定

  、班會(huì)主題:以“理性平和,陽(yáng)光心態(tài)”為主題內(nèi)容,題目自擬

  4、參與對(duì)象:全校各班級(jí)

  、活動(dòng)要求:(1)要求各班心理委員以本班學(xué)生心理特點(diǎn)做出班會(huì)策劃,并開(kāi)展實(shí)施班會(huì);(2)活動(dòng)具體形式和內(nèi)容由各班自定,提倡生動(dòng)活潑、又能予人以啟迪的活動(dòng)形式;()各院系認(rèn)真組織開(kāi)展班會(huì)并作出評(píng)審,選出最佳一個(gè)班會(huì)參賽,電子版材料發(fā)送至郵箱xx,紙質(zhì)材料送至北校區(qū)辦公樓209室。

  6、參報(bào)材料:主題班會(huì)的策劃方案、班會(huì)開(kāi)展的活動(dòng)照片(視頻)、活動(dòng)總結(jié)、班級(jí)成員感言等。

  7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽將邀請(qǐng)相關(guān)教師組成評(píng)審組,對(duì)班會(huì)材料進(jìn)行評(píng)審并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯。設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

 。ò耍┬睦斫】抵R(shí)展牌大賽

  1、活動(dòng)時(shí)間:201722-201726

  2、活動(dòng)方式:(1)由各院系心理協(xié)會(huì)(或?qū)W生會(huì)、團(tuán)總支)負(fù)責(zé)出一展板,主題為“理性平和,陽(yáng)光心態(tài)”,活動(dòng)周期間,各院系展牌放置相應(yīng)校區(qū)內(nèi)展出;(2)月2日-月26日集中擺放于北校區(qū)A座一樓,由心理咨詢(xún)中心組織評(píng)委進(jìn)行評(píng)分。

  、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:展牌將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)團(tuán)體頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  (九)心理健康節(jié)閉幕式

  1、時(shí)間:201766下午:00

  2、地點(diǎn):待定

  、參加人員:班級(jí)心理委員、校心協(xié)、育心協(xié)會(huì)、各院系心理協(xié)會(huì)代表隊(duì)

  六、各院系活動(dòng)

  1、各院系要高度重視心理健康教育的重要性,根據(jù)我校第十二屆“2大學(xué)生心理健康節(jié)”的活動(dòng)安排,認(rèn)真部署,確保本屆心理健康節(jié)主題教育活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  2、各院系要結(jié)合本院系的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn),研究制定本院系的2大學(xué)生心理健康活動(dòng)方案,在心理健康節(jié)活動(dòng)期間,組織開(kāi)展豐富多彩的.心理健康教育活動(dòng)。

活動(dòng)方案 篇6

  同學(xué)們,快樂(lè)的寒假生活開(kāi)始啦!為了讓你的假期更開(kāi)心、更充實(shí),學(xué)校決定開(kāi)展“爭(zhēng)做陽(yáng)光少年,寒假快樂(lè)無(wú)限”活動(dòng),請(qǐng)大家盡情參與吧!

  一、體育鍛煉,健康成長(zhǎng)

  強(qiáng)國(guó)需強(qiáng)志,要強(qiáng)志需強(qiáng)身。放假了,同學(xué)們也要多到室外活動(dòng),每天進(jìn)行一定時(shí)間的長(zhǎng)跑、跳繩、踢毽等體育運(yùn)動(dòng)來(lái)鍛煉身體,提高自己的身體素質(zhì);按時(shí)作息,保證充足的睡眠;注意用眼衛(wèi)生,看電視、上網(wǎng)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),堅(jiān)持做眼睛保健操。

  二、快樂(lè)閱讀,唱響和諧

  積極響應(yīng) “熱愛(ài)祖國(guó) 唱響和諧”讀書(shū)教育活動(dòng),繼承和發(fā)揚(yáng)五千年的民族文化。請(qǐng)你首先制定一個(gè)切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃,給自己安排出專(zhuān)門(mén)的讀書(shū)時(shí)間(每天不少于30分鐘),利用假期讀5本書(shū)以上,并做好讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,開(kāi)學(xué)后參加讀書(shū)征文活動(dòng)。

  三、體驗(yàn)生活,快樂(lè)實(shí)踐

  1、新年祝福 做一個(gè)快樂(lè)的小設(shè)計(jì)師,做手工、寫(xiě)春聯(lián)、剪窗花、貼年畫(huà),喜迎春節(jié)。走親訪(fǎng)友,尊敬長(zhǎng)輩,禮讓幼;不忘給親戚、鄰里、老師、同學(xué)等拜年,送去新年祝!

  2、體驗(yàn)勞動(dòng) 積極主動(dòng)為長(zhǎng)輩做力所能及的事;和家長(zhǎng)商量好、配合好,選擇一整天來(lái)體驗(yàn)“當(dāng)家長(zhǎng)”,用心體驗(yàn)父母工作、生活的辛勞,寫(xiě)一篇感想。

  3、文明宣傳 同村隊(duì)的同學(xué)結(jié)對(duì)深入社區(qū),宣傳文明行為、提安全防范建議,積極參加義務(wù)勞動(dòng),主動(dòng)幫助家長(zhǎng)搞好街道衛(wèi)生,努力做一件敬老、愛(ài)老、助老的好事。開(kāi)學(xué)初,各班上交活動(dòng)記實(shí)。(寫(xiě)清活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、活動(dòng)形式、主要收獲。)

  4、快樂(lè)研究 調(diào)查春節(jié)、元宵節(jié)中華民俗知識(shí),了解春節(jié)和元宵節(jié)的歷史及文化內(nèi)涵,感受家鄉(xiāng)的變化,搜集經(jīng)典對(duì)聯(lián),學(xué)習(xí)春節(jié)禮儀,3――6年級(jí)同學(xué)根據(jù)調(diào)查結(jié)果撰寫(xiě)一篇調(diào)查報(bào)告。

  四、珍愛(ài)生命,平安自護(hù)

  寒假期間,安全高于一切,大家要做好甲型H1N1流感防控,避免到人群密集的場(chǎng)所活動(dòng),做好寒假期間體溫自測(cè)和記錄;遵紀(jì)守法,不進(jìn)網(wǎng)吧;不參與迷信活動(dòng)、游戲;增強(qiáng)自我安全防范意識(shí),不到不適宜的場(chǎng)所,不參與不健康的活動(dòng),不做不文明的事情,平安度過(guò)每一天。

  開(kāi)學(xué)后一周內(nèi),各位同學(xué)將讀書(shū)征文、撰寫(xiě)的孝敬故事、體驗(yàn)日記、調(diào)查報(bào)告、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記實(shí)上交,學(xué)校將組織評(píng)比,獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生和班級(jí)。

  祝同學(xué)們新年愉快!每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!

活動(dòng)方案 篇7

  一、前言

  21世紀(jì)是信息的時(shí)代,也是中國(guó)發(fā)展的黃金時(shí)代。作為中國(guó)的通訊巨頭——移動(dòng),又將如何來(lái)面對(duì)中國(guó)這個(gè)世界最大的市場(chǎng)呢?

  據(jù)《電子工業(yè)展望:中國(guó)》報(bào)告:20xx年中國(guó)手機(jī)用戶(hù)已達(dá)1.45億戶(hù),成為世界第一大市場(chǎng)。截止到20xx年6月底,中國(guó)的移動(dòng)電話(huà)用戶(hù)總數(shù)達(dá)到1.76億,累計(jì)新增用戶(hù)3135.7萬(wàn),比去年同期增長(zhǎng)50.9%。平均每月以500萬(wàn)戶(hù)左右的速度遞增。20xx年中國(guó)移動(dòng)電話(huà)用戶(hù)的增長(zhǎng)可保持在6000萬(wàn)左右,未來(lái)5年內(nèi)仍將以每年6000萬(wàn)左右的速度增長(zhǎng)……

  據(jù)移動(dòng)電話(huà)消費(fèi)行為的調(diào)查顯示30歲以下用戶(hù)的比例持續(xù)增長(zhǎng),其中以21-25歲最為明顯,由20xx年的25.8%上升到20xx年的33.4%而逐步成為一支重要的消費(fèi)群體,其中以大學(xué)生的消費(fèi)數(shù)量占73%左右,大學(xué)生已經(jīng)成為了一股不容忽視的消費(fèi)群體。(數(shù)據(jù)來(lái)源:CCID20xx,11)

  二、活動(dòng)意義

  大學(xué)生是一個(gè)極為特殊的群體,這個(gè)群體本身有著多種特征。他們擁有較強(qiáng)的消費(fèi)欲望和一定的消費(fèi)能力,而且在校大學(xué)生也是未來(lái)幾十年內(nèi)的消費(fèi)主力,如能在校園內(nèi)就在大學(xué)生心目中樹(shù)立良好的品牌美譽(yù)度和忠誠(chéng)度,這對(duì)企業(yè)的未來(lái)將產(chǎn)生及其深遠(yuǎn)的影響。

  三、活動(dòng)環(huán)境分析

  1、消費(fèi)群體分析:隨著學(xué)生這個(gè)消費(fèi)群體的日益龐大,許多商家都已經(jīng)把眼光轉(zhuǎn)移到對(duì)它的開(kāi)拓上。目前的校園活動(dòng)已經(jīng)到了泛濫的地步,有品位有意義的活動(dòng)卻十分罕見(jiàn)。而且過(guò)多的商業(yè)活動(dòng)也使得校方對(duì)活動(dòng)的支持力度一降再降。根據(jù)大學(xué)生中的調(diào)查顯示,大于45%的同學(xué)對(duì)于商家在校園的促銷(xiāo)活動(dòng)提不起興趣。(高年級(jí)的學(xué)生占相當(dāng)大的比例)因此如何提起大學(xué)生對(duì)此次活動(dòng)的興趣以及怎樣獲得校方的大力支持是這次活動(dòng)的重點(diǎn),也是能否做好這次活動(dòng)的關(guān)鍵。

  2、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析:目前的國(guó)內(nèi)通訊依然呈移動(dòng)、聯(lián)通、電信“三足鼎立”的局面,移動(dòng)雖然在消費(fèi)者比重上遙遙領(lǐng)先于后兩者,但聯(lián)通、電信的價(jià)格戰(zhàn)卻也使得移動(dòng)在競(jìng)爭(zhēng)上處于尷尬的局面。雖然移動(dòng)優(yōu)良的信號(hào)傳輸仍能使自己立于不敗的境地,但是后兩者對(duì)于信號(hào)傳輸方面積極的改進(jìn)使得移動(dòng)不得不處于前狼后虎的境地。另外資費(fèi)方面仍然是移動(dòng)最大的弱勢(shì)。中國(guó)傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)理念——經(jīng)濟(jì)實(shí)惠仍深深的印在人們的心中,這一點(diǎn)對(duì)于移動(dòng)仍是最大的“敵人”。如何解決這一問(wèn)題仍是今后移動(dòng)發(fā)展所面臨的最大障礙。

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