讀書活動(dòng)方案

時(shí)間：2020-11-03 19:41:32 活動(dòng)方案

有關(guān)讀書活動(dòng)方案錦集五篇

　　為了確定工作或事情順利開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的讀書活動(dòng)方案5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)讀書活動(dòng)方案錦集五篇

讀書活動(dòng)方案篇1

　　活動(dòng)主題：

　　“校園溢滿書香好書伴我成長”

　　指導(dǎo)思想：

　　書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來的基石；讀書，是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。讀書應(yīng)當(dāng)是一個(gè)人日常的生活方式，理想的教育“應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友，與大師對(duì)話”。在新課程改革的背景下,開展讀書活動(dòng)，也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。為了擴(kuò)大學(xué)生閱讀量，增加學(xué)生的語言積累，活躍校園文化，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，讓每一位學(xué)生與書為伴，養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣，并積極配合學(xué)校開展的的讀書活動(dòng)，特制訂此讀書計(jì)劃。

　　活動(dòng)目的：

　　1、通過讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。

　　2、通過讀書活動(dòng)，豐富學(xué)生的課外閱讀量，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力，大力促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。

　　3、通過讀書活動(dòng)，推進(jìn)書香班級(jí)、書香校園建設(shè)，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，不斷提升我校的辦學(xué)品位。

　　活動(dòng)要求：

　　1、搞好宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、班隊(duì)課等多種手段，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“校園溢滿書香，好書伴我成長”讀書活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，努力營造良好的課外閱讀氛圍。

　　2、做好班級(jí)圖書推薦工作。班級(jí)依據(jù)讀書活動(dòng)的要求，結(jié)合實(shí)際，為班級(jí)學(xué)生推薦一批好書。要充分利用現(xiàn)有資源，發(fā)動(dòng)學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購買等，確保讀書活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)建立班級(jí)圖書角，發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書，并管理好圖書角。

　　3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀書指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上，要教給學(xué)生讀書方法，使學(xué)生在讀書中增長知識(shí)，明理懂事、陶冶情操，享受成長，學(xué)會(huì)做人、處事、交往，從而在班級(jí)、年級(jí)內(nèi)形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。

　　4、把讀書活動(dòng)與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。

　　5、深入開展讀書活動(dòng)。按照計(jì)劃組織學(xué)生開展讀書活動(dòng)，寫讀書筆記、摘錄卡等，也可以采取主題班會(huì)和進(jìn)行社會(huì)調(diào)查等形式，多角度地開展讀書活動(dòng)。還可以開展形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng)，如讀書征文比賽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。

　　6、班級(jí)每個(gè)學(xué)生制訂自己的讀書計(jì)劃，并請(qǐng)老師家長負(fù)責(zé)監(jiān)督計(jì)劃的執(zhí)行情況。

　　7、合理安排讀書時(shí)間，保證定時(shí)、定量完成讀書任務(wù)。平時(shí)一般每天讀書不少于１小時(shí)（在學(xué)校利用課余時(shí)間自由讀不少于半小時(shí)，在家庭擠時(shí)間讀不少于半小時(shí)），引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系。

　　活動(dòng)宣傳口號(hào)：

　　1、我讀書，我快樂。

　　2、書香伴童年，智慧享一生。

　　3、與書本為友，與大師對(duì)話。

　　4、與書籍為伍，與經(jīng)典對(duì)話，與智慧同行。

　　活動(dòng)成果展示：

　　1、舉行讀書征文比賽：征文形式可以是書評(píng)，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事。

　　2、舉行背古詩比賽、講故事比賽、讀書知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽。

　　3、每學(xué)期舉辦一次“讀書交流會(huì)”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)。

　　4、舉行書簽制作、報(bào)刊剪緝、個(gè)人作品集錦、讀書手抄報(bào)、讀書成長冊(cè)等展評(píng)活動(dòng)。

　　5、開展 “背詩大王” 、“讀書小博士” 、“閱讀明星” 、 “讀書小狀元”以及“讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”等多種評(píng)選活動(dòng)。

　　附錄：

　　學(xué)生讀書推薦書目：《假如給我三天光明》《葉圣陶童話》《小學(xué)生感恩父母全集》《八十天環(huán)游地球》《哈利&s226;波特》《小學(xué)生必背古詩》《百科全書》

讀書活動(dòng)方案篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　讀書有益于育德、勵(lì)志、啟智、明史，是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑。為認(rèn)真貫徹落實(shí)（臨教發(fā)〔20xx〕48號(hào)、臺(tái)基教〔20xx〕44號(hào)）《關(guān)于開展“我讀書我快樂”中小學(xué)生讀書節(jié)活動(dòng)的通知》的文件精神，學(xué)校決定開展首屆讀書節(jié)活動(dòng)，通過讀書節(jié)活動(dòng)，積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，用閱讀引領(lǐng)成長，與經(jīng)典對(duì)話，與博覽同行，開闊視野，陶冶情操，積淀文學(xué)底蘊(yùn)，提高文學(xué)修養(yǎng)，積極營造濃郁的讀書氛圍，打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香校園。

　　二、活動(dòng)主題

　　快樂、習(xí)慣、益智。即在讀書中尋求快樂，讓讀書成為習(xí)慣，在讀書中增長智慧。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月～10月

　　四、參加對(duì)象

　　高一高二全體學(xué)生

　　五、活動(dòng)口號(hào)

　　1、讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂趣

　　2、我讀書，我快樂；我讀書，我收獲

　　3、讓書香溢滿校園，讓心靈徜徉書海

　　4、與好書做伴，與文明同行

　　5、點(diǎn)燃讀書激情，共建書香校園

　　6、沐浴書香，潤澤人生

　　7、與經(jīng)典同行，打好人生底色；與名著為伴，塑造美好心靈

　　8、在讀書中感悟人生，在讀書中學(xué)會(huì)思考，在讀書中快樂成長

　　9、讓經(jīng)典走進(jìn)心靈，讓閱讀成為習(xí)慣

　　10、享受文字之美，體驗(yàn)讀書之樂

　　11、多讀書，讀好書，讓生命溢滿書香

　　12、獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外

　　13、讓讀書成為一種時(shí)尚，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┬麄鲉�(dòng)階段

　　1、校園懸掛宣傳橫幅，營造氛圍

　　2、舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式：領(lǐng)導(dǎo)致詞、學(xué)生代表宣讀倡議書、團(tuán)委布署讀書節(jié)活動(dòng)方案

　�。ǘ⒔M織實(shí)施階段

　　1、“陽光晨讀周”讀書活動(dòng)

　　時(shí)間：5月10日—5月15日

　　要求：每天利用晨讀時(shí)間組織學(xué)生誦讀名家經(jīng)典和語文課標(biāo)要求背誦的篇目。

　　負(fù)責(zé)部門：各年級(jí)段語文備課組

　　2、開展以“讀書”為話題的主題班會(huì)。

　　時(shí)間：5月9日---5月30日

　　要求：各班緊緊圍繞讀書節(jié)活動(dòng)主題，結(jié)合本班實(shí)際，可以通過分組討論，小組發(fā)言，誦讀比賽等靈活多樣的形式開展主題活動(dòng)。到時(shí)黑板上要設(shè)計(jì)好主題，并拍照存檔，班會(huì)材料于6月初上交政教處。

　　負(fù)責(zé)部門：年級(jí)段、政教處

　　3、刊出一期以“沐浴書香，潤澤人生”為主題的黑板報(bào)

　　時(shí)間：5月10日前

　　參加對(duì)象：高二年級(jí)各班

　　負(fù)責(zé)部門：政教處

　　4、舉辦：“與好書做伴，與文明同行”主題演講比賽

　　時(shí)間：5月4日晚

　　地點(diǎn)：科技館四樓會(huì)議室

　　參加對(duì)象：高一高二學(xué)生

　　負(fù)責(zé)部門：團(tuán)委

　　5、開展“班班好書流動(dòng)角”創(chuàng)建活動(dòng)

　　要求：每個(gè)班級(jí)在讀書節(jié)期間設(shè)立“好書流動(dòng)角”，并及時(shí)做好借閱、歸還等情況登記，利用每周三、周五中午1：40—1：50進(jìn)行讀書交流或好書推薦活動(dòng)。

　　負(fù)責(zé)部門：年級(jí)段

　　6、教師向?qū)W生推薦好書活動(dòng)

　　以教研室或備課組為單位，向同學(xué)推薦1—5本好書，填寫“好書推薦表”，內(nèi)容包括“主要內(nèi)容、特點(diǎn)、讀書體會(huì)和推薦理由”；由教務(wù)處組織教師進(jìn)行評(píng)比，匯總成冊(cè)，推薦給學(xué)生。

　　負(fù)責(zé)部門：教務(wù)處

　　7、組織學(xué)生參加市“讀國學(xué)經(jīng)典、育道德人才”中華經(jīng)典美文誦讀活動(dòng)

　　負(fù)責(zé)部門：語文組

　　8、組織學(xué)生參加市中小學(xué)生“讀書節(jié)”百科知識(shí)擂臺(tái)賽。

　　負(fù)責(zé)部門：團(tuán)委

　　9、暑假期間開展“四個(gè)一”活動(dòng)

　　時(shí)間： 7月――8月

　　要求：暑假期間每個(gè)學(xué)生至少看一本名著、寫一篇讀書心得體會(huì)、每天閱讀一篇美文、記一首古詩詞。

　　負(fù)責(zé)部門：語文備課組

　　10、“我愛記古詩詞”PK大賽

　　學(xué)生利用暑假期間誦讀背記古詩詞，9月上旬進(jìn)行班級(jí)預(yù)賽，每班在此基礎(chǔ)上推薦1—2人參加學(xué)校決賽。

　　負(fù)責(zé)部門：團(tuán)委

　　11、學(xué)生捐書贈(zèng)書活動(dòng)。

　　負(fù)責(zé)部門：教務(wù)處、團(tuán)委

　　12、“百家講壇”展播。

　　“百家講壇”節(jié)目錄像在臺(tái)州教育網(wǎng)綜合服務(wù)—教育資源欄目中，由年級(jí)段負(fù)責(zé)安排統(tǒng)一時(shí)間自行點(diǎn)播組織收看。

　　負(fù)責(zé)部門：年級(jí)段

　　13、組織參加臨海市“百家書香門第”及“十佳藏書狀元”評(píng)選活動(dòng)

　　負(fù)責(zé)部門：辦公室

　�。ㄈ┛偨Y(jié)表彰階段

　　9月底前做好讀書活動(dòng)的總結(jié)，其次對(duì)讀書活動(dòng)期間取得優(yōu)異成績的同學(xué)進(jìn)行表彰，并頒發(fā)榮譽(yù)證書，記入個(gè)人檔案。

　　七、組織機(jī)構(gòu)

　　組長：施小森

　　副組長：王以日、包柳紅

　　成員：吳飛龍、張學(xué)飛、胡正鉬、胡川貴、周偉軍、吳加新、

　　項(xiàng) 琪、董成立、蔡品順

　　八、活動(dòng)要求

　　1、各部門、各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)生讀書節(jié)活動(dòng)的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生讀書節(jié)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　2、各部門、各班級(jí)要按活動(dòng)方案要求有序開展活動(dòng)。

　　3、各項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施要注重成效性。

　　4、各位同學(xué)要制訂一份切實(shí)可行的讀書計(jì)劃，每天保證有半小時(shí)的閱讀時(shí)間，逐步養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，在讀書中感悟人生、學(xué)會(huì)思考、增長智慧。

　　注：新華書店將于4月26日-5月2日，8月30日-9月5日作為“臨海學(xué)生圖書周”，全市各中小學(xué)憑學(xué)生證在圖書周期間到市新華書店購書九折優(yōu)惠，以鼓勵(lì)學(xué)生購書、藏書、讀書。

讀書活動(dòng)方案篇3

　　一、活動(dòng)背景：

　　1995年,聯(lián)合國教科文組織通過決議,將每年的4月23日定為世界讀書日,并呼吁:希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。自那時(shí)以來,這個(gè)獨(dú)樹一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽(yù)日隆,受到全世界人們的關(guān)注和歡迎,其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節(jié)日的形式,讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸,向那些為人類開拓了自由、豐富的.精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚,這是深沉的緬懷。不論膚色,無分國別,人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里表達(dá)對(duì)人類文明發(fā)展的信心和希望。在這一世界潮流之中,我們的熱情也日趨高漲多讀書、讀好書,正成為今天我們?nèi)鐣?huì)的共識(shí)與需求,一股股清新的讀書之風(fēng)撲面而來。

　　二、活動(dòng)目的：

　　閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始。我們倡導(dǎo)師生愛書、讀書，進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書熱情。一部好書就是一堂生動(dòng)的人生教育課，是一次鮮活的人文精神教育。培養(yǎng)并提高同學(xué)們的人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，讓同學(xué)們成為一個(gè)真正的有內(nèi)涵有文化的人。讀書是提高個(gè)人素質(zhì)的重要途徑。世界讀書日活動(dòng)策劃書20xx世界讀書日活動(dòng)策劃書20xx。不管學(xué)什么專業(yè)都要有自己的人生觀，對(duì)人生都會(huì)有自己的感悟。而一個(gè)不具備人文素養(yǎng)的人，即使專業(yè)知識(shí)學(xué)得再好，也是一個(gè)缺少靈魂的人。書籍教會(huì)人表達(dá)個(gè)人情感，用更豐富的內(nèi)心去理解世界，不接觸書籍，可能會(huì)有精彩的人生，但精神世界會(huì)比較貧乏。在大學(xué)階段接觸書籍必不可少，可以豐富對(duì)人生的內(nèi)心體悟，提高個(gè)人表達(dá)、溝通能力。進(jìn)一步營造書香校園的良好文化氛圍，使學(xué)生在書香校園中盡情享受讀書的快樂，讓讀書成為習(xí)慣讓更多的人了解世界讀書日并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多。

　　4月23日是世界讀書日，這一天，請(qǐng)捧起心愛的書，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂，請(qǐng)相互介紹一本最喜愛的書，傳遞美好感受，請(qǐng)一起誦讀美文，體會(huì)心與心的交融。世界讀書日，讓我們用書籍構(gòu)建文化長城，用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。

　　在全院倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的提高，推動(dòng)大學(xué)生閱讀活動(dòng)深入開展，營造終身讀書的良好校園文化氛圍，推動(dòng)讀書活動(dòng)深入開展，促進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，提高大學(xué)生的閱讀熱情，特別是提高大學(xué)生的閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)和諧校園的構(gòu)建和文化校園的創(chuàng)建做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　三、活動(dòng)主題：

　　讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生(腹有詩書氣自華讀書改變?nèi)松?

　　四、活動(dòng)內(nèi)容與形式：

　　由社會(huì)科學(xué)系系主任陳錄生教授宣布世界讀書日活動(dòng)正式開始，并宣讀《世界讀書日活動(dòng)倡議書》。

　　(1)組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書，沉浸在書香的世界里。

　　在這一天，告訴親人和朋友：今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂;

　　在這一天，關(guān)閉電腦一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;

　　在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校----圖書館;

　　在這一天，走進(jìn)書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀;

　　在這一天，大家互贈(zèng)一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪;

　　從這一天開始，時(shí)間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書，確立一種信仰：讓終身學(xué)習(xí)和畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。

　　(2)好書共享請(qǐng)您推薦一本好書。同學(xué)之間互贈(zèng)圖書，傳遞美好，傳遞和諧。

　　(3)展覽名家名著。以名家的一句名言為導(dǎo)言。

　　【1】把有關(guān)資料打印好了用繩子懸掛;

　　【2】把有關(guān)資料貼在宣傳板上。

　　(4)傳承文明，傳遞愛心圖書捐獻(xiàn)活動(dòng)。此活動(dòng)所得圖書將分類捐獻(xiàn)給貧困學(xué)校。

　　(5)組織學(xué)生到圖書館做一天圖書管理員及清潔整理圖書館活動(dòng)。

　　(6)開展我與數(shù)字圖書館活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實(shí)踐，廣泛開展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀。鼓勵(lì)師生充分利用數(shù)字圖書館的網(wǎng)上資源，為教育教學(xué)服務(wù)。

讀書活動(dòng)方案篇4

　　一、推廣主題..

　　(知識(shí)改變生活，幸福就在抬頭間—迎世界讀書日) “閱讀改變生活，共創(chuàng)文明揚(yáng)州”

　　二、主題說明：

　　1、為迎接第十七個(gè)世界讀書日的到來，讓更多的人可以一起來領(lǐng)略知識(shí)所帶來的魅力——知識(shí)改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造未來。

　　2、激發(fā)揚(yáng)州廣大讀者的讀書熱情，提升讀者的自我價(jià)值觀，提升揚(yáng)州的精神問文明。

　　三，推廣背景:

　　目前由于高科技的發(fā)展，電子書籍對(duì)紙質(zhì)書籍的沖擊力很大，尤其是年輕人都喜歡閱讀電子書籍，學(xué)生們忙著應(yīng)付考試，新華書店的銷售每況愈下，各家都使出各種促銷手段在推動(dòng)紙質(zhì)書籍的促銷活動(dòng)。文昌新華書店也不甘示弱，借“迎世界讀書日”之機(jī)，在揚(yáng)州地區(qū)搞一次大規(guī)模的書籍促銷活動(dòng)。

　　四，推廣目的：

　　通過本次促銷活動(dòng)，旨在提高文昌新華書店在揚(yáng)州地區(qū)廣大讀者心目中的地位，把更多的實(shí)惠讓給消費(fèi)者，吸引廣大讀者加入到“迎世界讀書日”的活動(dòng)中來，激活揚(yáng)州市場(chǎng)紙質(zhì)書籍的銷售，提升廣大讀者的精神生活。

　　五，推廣日期：

　　4月20日到4月25日

　　六，推廣對(duì)象：

　　廣大讀書愛好者

　　七，推廣地點(diǎn)：

　　揚(yáng)州文昌閣路新華書店

　　八，產(chǎn)品策略：

　　1、調(diào)整書籍的種類，做好計(jì)劃，滿足讀者需求。

　　2、推出新書籍，吸引讀者購買。

　　3、根據(jù)消費(fèi)者的需要，合理包裝。

　　九，宣傳策略：

　　1、在揚(yáng)城市中心的幾所名校門口散發(fā)宣傳單，每張宣傳單在購書時(shí)可抵十元購書券，每人只限一張，不可疊加使用。

　　2、在書店的門口張貼大型海報(bào)，宣傳特色書籍。十.活動(dòng)策劃：

　　1，“你來我就送”

　　在活動(dòng)開始當(dāng)天凡是進(jìn)入店面的前二十名顧客都可以獲得一份精美紀(jì)念品。

　　2“幸福生活，幸運(yùn)就在你手中”

　　凡是在本店購買超過42元6的消費(fèi)者可以參加抽獎(jiǎng)一次，78元可以抽兩次，78元以上抽三次。憑單次發(fā)票抽獎(jiǎng)。(一等獎(jiǎng)可以獲得100元學(xué)習(xí)基金卡(共1人)，二等獎(jiǎng)可以獲得60元學(xué)習(xí)基金卡(共3人)。三等獎(jiǎng)可以獲得30元學(xué)習(xí)基金卡(共4人)。其他的可以獲得精美紀(jì)念品一份。

　　3“價(jià)格你來定”

　　在活動(dòng)期間辦理會(huì)員卡滿800元以上的可以享受5折優(yōu)惠，滿300元到1000元的享6.6折優(yōu)惠，300元以下的享7.5折。(最低100元)

　　4“秒殺”

　　在活動(dòng)期間的每天下午4點(diǎn)到4點(diǎn)10分你可以到指定柜臺(tái)選購書籍，以一折起售，前十位還可以獲得一份大禮包。

　　5，“知識(shí)讓你我更親近”

　　廣大讀書者在“愛心書箱”中捐出自己的書，去援助貧困地區(qū)的學(xué)生，每位捐書愛心人事可獲得一枚“愛心天使”胸章還可以獲得10元圖書抵用券。

　　6，“答謝消費(fèi)者”

　　為了答謝新老顧客在活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天，凡是到本店購書的顧客憑購書小票均可領(lǐng)到一枚精美的書簽。

　　十，活動(dòng)運(yùn)作：

　　1、在4月20日之前由策劃部負(fù)責(zé)將紀(jì)念品設(shè)計(jì)，制作出來，并選好一些優(yōu)秀的雜志交到宣傳部，在活動(dòng)期間由宣傳部人員發(fā)放并登記。

　　2、由策劃部負(fù)責(zé)購買禮品(100份)以及制作抽獎(jiǎng)箱，設(shè)計(jì)并打印抽獎(jiǎng)紙(1000張)和抵用券(40張)在4月18日交到宣傳部，活動(dòng)當(dāng)天由人事部負(fù)責(zé)抽獎(jiǎng)以及發(fā)放獎(jiǎng)品并允以登記。

　　3、由設(shè)計(jì)部設(shè)計(jì)出會(huì)員卡，并將其制造出來(共500張)，將到策劃部，并由策劃部交前臺(tái)工作人員。

　　4、要圖書館的空余地方設(shè)立一個(gè)場(chǎng)地供消費(fèi)者搶購，由宣傳部負(fù)責(zé)。

　　5、由人事部制作一個(gè)“愛心書箱”供捐書，并制作好登記工作，在4月19日前就做好胸章(共300個(gè))，設(shè)計(jì)出有愛心圖式的抵扣券。

　　6、由工會(huì)負(fù)責(zé)當(dāng)天的發(fā)放書簽，并做好登記工作，每一張小票印章后只能領(lǐng)一枚書簽。

　　7，由設(shè)計(jì)部設(shè)計(jì)出宣傳單和海報(bào)并打印出來交宣傳部，派店員在4月15日開始在學(xué)校散發(fā)宣傳單。在4月16日布置海報(bào)。

　　十一，注意事項(xiàng)：

　　1、在活動(dòng)期間，注意書店的供電設(shè)備，應(yīng)采取備用措施。

　　2、在搶書活動(dòng)中應(yīng)注意安全，書店派2名保安負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

　　3、設(shè)立咨詢臺(tái)，幫助顧客解答疑問。

　　十二，促銷費(fèi)用：

　　宣傳單及會(huì)員卡

　　200

　　海報(bào)

　　獎(jiǎng)品及禮品

　　1500

　　道具費(fèi)用

　　100

　　合計(jì)

　　1820

　　十三，效果評(píng)估

　　通過一周的促銷活動(dòng)，建樹了新華書店在消費(fèi)者心目中的良好形象，銷售額日均提高20%，市場(chǎng)占有率上升10%，每天進(jìn)入書店的客流量是以前的兩倍，但要做好后續(xù)工作，防止促銷后銷售量的滑坡。

讀書活動(dòng)方案篇5

　　指導(dǎo)思想：

　　結(jié)合學(xué)校的讀書要求，為了培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生的讀書習(xí)慣，從小為寫作打下良好的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)到更多的課外知識(shí)，讓每一個(gè)孩子暢游書海，讓每一個(gè)孩子都能從濃濃的書香中汲取營養(yǎng)”，這是我們一年級(jí)孩子的讀書目標(biāo)。為了讓每一位孩子都能夠暢游知識(shí)的海洋，快樂讀書，讓每一個(gè)孩子都能感受中華文明的魅力，達(dá)到成功的彼岸。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過活動(dòng)，營造“愛讀書、想讀書”的學(xué)習(xí)氛圍。激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)讀書，逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

　　2、通過活動(dòng)，使學(xué)生開闊視野，增長知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生思想上的健康發(fā)展。

　　3、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的幸福。豐富學(xué)生的課余生活，使其健康全面地發(fā)展。

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　一(1)班全體同學(xué)

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　XXX—XXX第一學(xué)期

　　活動(dòng)口號(hào)：我讀書，我快樂!

　　主要措施：

　　一、開展“讀一本好書，交一個(gè)朋友”，“換一本好書，交一個(gè)朋友”活動(dòng)

　　1、從家長入手，通過家長會(huì)、班級(jí)博客、電話和飛信等方式進(jìn)行溝通，讓家長明白讀書的重要性。建議家長每個(gè)月給孩子買一本新書。

　　2、在課前5分鐘由講故事，或者是學(xué)生讀一篇文章后作簡單的解說、推薦，以引起學(xué)生對(duì)讀書的興趣。

　　3、要求學(xué)生書包里必須要有一本圖書，方便讀書課閱讀。

　　4、建議學(xué)生將自己看完的書與其他同學(xué)互換。

　　二、開展愛上閱讀、經(jīng)典誦讀比賽

　　1、利用每天早自修、課前幾分鐘背《三字經(jīng)》中的篇目，規(guī)劃方案《班級(jí)讀書活動(dòng)方案》。

　　2、十月中下旬各班自行開展一次經(jīng)典誦讀比賽，評(píng)選出五位學(xué)生。

　　3、十月底參加學(xué)校經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)，以班級(jí)為單位，全體參與。

　　三、組織圖書角。為了彌補(bǔ)學(xué)生書源的不足，教師可動(dòng)員學(xué)生把個(gè)人的圖書暫時(shí)存放在班里，組織學(xué)生自己管理借閱。圖書角設(shè)在教室一角，課間課余隨時(shí)借還，十分方便。及時(shí)推薦合適的讀物或文章。學(xué)生求知欲旺盛，但缺乏辨別是非的能力。面對(duì)浩瀚的書山文海，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的閱讀能力，思想狀況，年齡特點(diǎn)，興趣愛好和教育需要，認(rèn)真地幫助他們選擇有益的讀物。

　　四、開展“我和父母共讀一本書”活動(dòng)

　　1、每周父母利用休息時(shí)間和孩子“親子閱讀”一次。

　　2、做好“親子閱讀記錄”。

　　3、開展“書香之家”的評(píng)比活動(dòng)。

　　(1)每個(gè)家庭根據(jù)各自的情況建立“家庭藏書屋”或“家庭書架”，家庭藏書在50冊(cè)以上。

　　(2)家庭成員有良好的閱讀習(xí)慣，有較好的知識(shí)文化素養(yǎng)，能夠較好運(yùn)用電腦、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代資訊，有濃厚的家庭學(xué)習(xí)氛圍。

　　(3)開展家庭親子閱讀(如每天學(xué)一個(gè)成語，記一個(gè)生字，每周背一首詩歌，每月精讀一本書等)，有固定的讀書時(shí)間與場(chǎng)所。督促孩子每天閱讀時(shí)間不少于30分鐘，按要求做好讀書筆記。

　　(4)家庭成員讀有所獲，尤其對(duì)孩子在品德修養(yǎng)、教育成長等方面有較好的影響。

　　(5)孩子品行表現(xiàn)良好，學(xué)業(yè)優(yōu)良。

　　(6)不斷拓展學(xué)習(xí)外延。利用節(jié)假日等休閑時(shí)光，帶孩子到書店購書，到圖書館、博物館、紀(jì)念館、大自然等場(chǎng)所開展活動(dòng)，以高雅的文化藝術(shù)活動(dòng)熏陶孩子。

　　五、班級(jí)“讀書小明星”評(píng)比

　　1、有良好的閱讀習(xí)慣和較濃厚的閱讀興趣，能在班級(jí)或?qū)W校發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。