【精品】班級(jí)活動(dòng)方案四篇
為保障事情或工作順利開展,我們需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的班級(jí)活動(dòng)方案4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)主題:領(lǐng)略自然風(fēng)光,凝聚班級(jí)力量
二、活動(dòng)目的與意義:
20xx年開學(xué),春意盎然,正是踏青春游的好時(shí)節(jié)。通過(guò)本次春游活動(dòng),在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時(shí),促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。同時(shí)。這既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。
三、活動(dòng)對(duì)象
華水20xx級(jí)電子信息工程專業(yè)139全體學(xué)生
四:活動(dòng)負(fù)責(zé)人
第一負(fù)責(zé)人:魏子文
第二負(fù)責(zé)人:王鵬超 吳思極 張冬
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月17日
六、活動(dòng)地點(diǎn):
鄭州市人民公園
七、地點(diǎn)優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì):
<1>優(yōu)勢(shì):園區(qū)有水杉林、巴騮山、電瓶船、賽龍舟、竹筏漂流、跑馬場(chǎng)等活動(dòng)景點(diǎn),可進(jìn)行各類比賽,十分有利于開展各類團(tuán)結(jié)同學(xué),增進(jìn)交流的活動(dòng)、游戲。也有民俗博物館觀賞區(qū),可進(jìn)行觀賞游玩活動(dòng)。
生活委員王鵬超負(fù)責(zé)聯(lián)系景區(qū)和購(gòu)票,也可到了再買。
文體委員姚猛組織同學(xué)進(jìn)行娛樂活動(dòng)。
團(tuán)支部焦旭光準(zhǔn)備各類游戲及購(gòu)買所需道具。
宣傳委員王云負(fù)責(zé)相機(jī)租賃及照相。<有相機(jī)就不用租了,但照片還是要照的,尤其是一些有政治意義的鏡頭,方便以后申請(qǐng)優(yōu)秀班級(jí)、團(tuán)支部之類的>
<2>4月23日早上9:00在公園大門集合
<4>14:30~15:30自由活動(dòng)時(shí)間,同學(xué)們自由參觀景區(qū)內(nèi)的植物園等景觀。
十.注意事項(xiàng)
。1)注意行動(dòng)安全
。2)衣著:若氣溫較低,請(qǐng)每位同學(xué)帶好保暖衣服
。3)活動(dòng)過(guò)程中聽從指揮,不擅自離隊(duì)單獨(dú)活動(dòng),有事需離開必須找負(fù)責(zé)人商量決策。遇到問(wèn)題可與各負(fù)責(zé)人聯(lián)系;不聽從指揮單獨(dú)行動(dòng)出行任何問(wèn)題由本人負(fù)責(zé)。
。4)垃圾不要隨便亂扔,由相關(guān)負(fù)責(zé)人收集處理。
。5)出發(fā)前將手機(jī)充足電,帶好備用電池,方便聯(lián)系。
班級(jí)活動(dòng)方案 篇2
一、背景分析:
把試行版和舊版《中學(xué)生守則》相比,新版首次提出了要學(xué)生“學(xué)會(huì)感恩”。德育處制定校德育目標(biāo)要求,根據(jù)目前絕大多數(shù)學(xué)生為獨(dú)生子女、自我意識(shí)較強(qiáng)這一特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)要讓他們學(xué)會(huì)對(duì)自己所擁有享受的一切懷有感激之情非常重要。只有先懂得感恩,才會(huì)懂得關(guān)愛和回報(bào),甚至在兩會(huì)期間已有人大代表提出要教會(huì)青少年“學(xué)會(huì)感恩”。
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn),現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
二、設(shè)計(jì)理念:
為進(jìn)一步增強(qiáng)未成年人思想道德教育針對(duì)性、實(shí)效性,充分發(fā)揮中學(xué)德育的主渠道、主陣地作用,充分利用德育活動(dòng)載體,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)、在活動(dòng)中體驗(yàn),在學(xué)習(xí)、體驗(yàn)中感悟,形成良好的思想道德品質(zhì)。弘揚(yáng)民族精神與時(shí)代精神,開展生命教育。
三、教育目標(biāo):
緊扣學(xué)!案卸鳌钡那楦薪逃黝},針對(duì)部分初中生對(duì)父母、老師的逆反心理及對(duì)周圍環(huán)境的漠視,開展以“感恩”為主題的班會(huì),讓學(xué)生在活動(dòng)中理解父母、師長(zhǎng)、社會(huì)在自己生命中的重要意義,讓他們懂得珍惜,學(xué)會(huì)付出,共同構(gòu)建和諧社會(huì)。
四、前期準(zhǔn)備:
學(xué)生收集篩選感恩材料,節(jié)選“父母心語(yǔ)”的視頻,組織編排小品一則、排練《感恩的心》手語(yǔ)表演,男生合唱《懂你》的音樂視頻等。
五、活動(dòng)形式:
利用多媒體制作課件,開展以快板、配樂詩(shī)朗誦、小品、合唱與感悟、討論等多種形式結(jié)合的主題班會(huì)。
六、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬、主持人:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩,白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
主持人:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松?真諦。
讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的主題班會(huì),首先,我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)感謝各位老師和各位家長(zhǎng)的光臨,下面請(qǐng)聽歌曲《感恩的心》。(鋼琴伴奏、點(diǎn)蠟燭)
。ǘ⒅鞒秩耍好看温牭竭@熟悉的旋律我都感慨萬(wàn)分,“感恩的心,感謝有你,伴我一生,永遠(yuǎn)有勇氣做我自己……”
是!是父母給了我生命,是老師教給我知識(shí),是社會(huì)給我關(guān)愛,所有的恩情,我們銘記于心。接下來(lái),請(qǐng)聽呂永杰、玉素普同學(xué)用快板表達(dá)他們的感恩之心。(快板詞)
竹板這么一打呀!
別的不說(shuō)了!
今天我們來(lái)說(shuō)感恩,感恩之情掛在心,掛在心。
古代有黃香,九歲能溫席,今天我們就把他學(xué)習(xí),
父母恩情比海深,我們永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)記在心。
敬愛的老師象媽媽,教知識(shí),明道理,我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不忘她。
同窗學(xué)友親如一家,團(tuán)結(jié)互助我共同進(jìn)步吧!
共產(chǎn)黨好!共產(chǎn)黨親,減免學(xué)雜費(fèi)關(guān)愛貧困生。黨的政策曖呀曖人心!
感激之情道不盡,感恩之事說(shuō)不完,說(shuō)呀說(shuō)不完!
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,大家一起來(lái)感恩!嘿,來(lái)感恩!
。ㄈ、主持人:愛是陽(yáng)光,愛是雨露,我們?cè)陉P(guān)愛的大地上自由奔跑,我們?cè)陉P(guān)愛的天空下成功翱翔,感謝每絲陽(yáng)光,感謝每一縷清風(fēng),感謝生命中給我們關(guān)愛的一切一切!請(qǐng)聽一顆顆感恩的心在吟頌!
。ㄅ錁吩(shī)朗誦)常懷感恩之心
我們沐浴著愛的陽(yáng)光成
我們滋潤(rùn)著人間的真情長(zhǎng)大
多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)
一腔感激之情永駐心間
一顆感恩的心包容于天地
常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感激之情的生活是最甜美的
學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命
學(xué)會(huì)感激——感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)
學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量
學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切
有一聲呼喚
最動(dòng)聽
它就是——“媽媽”
媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我
媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我
媽媽的愛如春風(fēng),吹奏出我生命最初的激昂
媽媽的愛如雨露,洗滌我心靈的塵埃
而我拿什么來(lái)感謝你,我的母親
你的愛說(shuō)不完,道不盡
我拿什么來(lái)感謝你,我的師長(zhǎng)
你的情比山高,比海深
我拿什么來(lái)感謝你,周圍的一切
所有的恩情我銘記于心
。ㄋ模、主持人:父母對(duì)我們的愛比山高,比海深,那一聲聲反復(fù)的叮囑、那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神,無(wú)不流露出他們對(duì)我們的關(guān)愛。
而現(xiàn)實(shí)生活中,我們往往習(xí)慣于接受這種愛,認(rèn)為那是理所當(dāng)然,有時(shí),甚至極為反感。請(qǐng)大家欣賞小品《母與子》
。ㄎ澹、主持人甲:剛才的小品再現(xiàn)了我們?nèi)粘I畹钠,這讓我想起了一個(gè)故事:(講美人魚的故事)。主持人乙:父母賜予我生命,又用他們的愛給我們撐起一片晴空,然而我們有時(shí)卻把他們的付出看作一種負(fù)擔(dān),甚至把他們對(duì)我們的嚴(yán)格要求當(dāng)作一種傷害,對(duì)他們有的是埋怨是責(zé)難。下面請(qǐng)聽聽父母的心聲(播放“父母心語(yǔ)”的視頻)
。、主持人:聽完父母感人肺腑的話讓我感動(dòng)不已,那每一字每一句無(wú)不顯示出他們對(duì)我們無(wú)比的關(guān)愛,十幾年他們對(duì)我們的一切了如指掌,而我們往往忽略了他們,同學(xué)們,你們知道父母的生日嗎?知道他們的興趣愛好嗎?聽完父母的話,你們有什么感想呢?(學(xué)生舉手談感想)主持人作點(diǎn)評(píng)總結(jié)。
(七)、主持人:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”我親愛的父母啊!你們那深厚的恩情兒女怎能報(bào)答得了,每當(dāng)我看到你孤獨(dú)的背影時(shí),我心里是多么的愛你、戀你、懂你,就讓美麗的鮮花伴著動(dòng)人的旋律獻(xiàn)上兒女們深深的祝福。(學(xué)生給父母代表、老師獻(xiàn)花,唱《懂你》)
。ò耍⒅鞒秩耍阂粋(gè)人只有懷著感恩的心,才會(huì)體會(huì)到生活的幸福與樂趣,學(xué)會(huì)了感恩,就學(xué)會(huì)了生活。
常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動(dòng)力,是補(bǔ)給能源的加油站,常懷一顆感恩之心,可以使我們活得更精彩。
讓我們懷著感恩的心對(duì)待生活吧。只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推委,多一些寬容與理解,少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)。我們的精神家園將永遠(yuǎn)年青。
本班主題班會(huì)到此結(jié)束,再次感謝各位老師各位家長(zhǎng)的到來(lái),祝各位身體健康,心情愉快。
七、活動(dòng)效果及延伸:
班主任寄語(yǔ):
學(xué)會(huì)“感恩”,電影《康熙王朝》中孝莊太后對(duì)玄燁說(shuō)過(guò)這樣一句話“血濃于水,愛大于恨:王者之道,教化萬(wàn)方!绷钊祟H為回味。在日常生活中,學(xué)生中頂撞家長(zhǎng)、怨恨家長(zhǎng)甚至逃避家庭的現(xiàn)象屢見不鮮;一些學(xué)生對(duì)老師的幫助、教育很不耐煩,情緒對(duì)立的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;在我們周圍也有一些人,怨天尤人,頹廢消極,對(duì)社會(huì)、對(duì)人生充滿抱怨,總覺得人生不如意,命運(yùn)太不公平。為此,我覺得有必要對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行“學(xué)會(huì)感恩”的教育。
古人說(shuō)得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩,不一定非得是那種驚天動(dòng)地、泣鬼神的大事,感恩是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝,是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界。學(xué)會(huì)“感恩”,就會(huì)懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值;懂得感恩,就少了歧視,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。愿我們大家人人都學(xué)會(huì)感恩。
八、活動(dòng)反思:
在開班會(huì)前,班委們商量要把班會(huì)開的開心一點(diǎn),讓大家在最后留住美好的回憶。結(jié)果大部分同學(xué)都哭了,主持人在臺(tái)上忍住眼淚,一下臺(tái),突然大哭起來(lái)。我自己也感到特難過(guò)。原來(lái)不善于表達(dá)的孩子們,一直在心中存有感動(dòng)。此次的主題班會(huì),讓大家發(fā)現(xiàn)了父母和老師平時(shí)對(duì)自己的辛苦和勞累,發(fā)現(xiàn)了自己所做的不足,也發(fā)現(xiàn)身邊有很多值得自己學(xué)習(xí)的地方,原來(lái)感恩,是一件很幸福、很快樂的事情。
有的同學(xué)剛到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,一直不敢融入這個(gè)班級(jí),覺得很陌生,甚至一直都是默默的自己做自己的,通過(guò)班集體一系列的活動(dòng),感受到了集體的愛,和班級(jí)的同學(xué)們都熟識(shí)起來(lái),互助互愛,一直到現(xiàn)在的依依不舍。我想只要大家心中有愛,把感恩大聲說(shuō)出來(lái),把感激用行動(dòng)去表示,一定能在茫茫黑夜中看到絢麗的極光,也能讓友情的海市蜃樓變成真實(shí)的友誼的綠洲。男兒有淚不輕彈,但是此次主題班會(huì)上還是有幾個(gè)男生哭了,他們會(huì)后和我說(shuō),其實(shí)他們并不想哭的,當(dāng)看到父母的心語(yǔ)時(shí),覺得很感動(dòng),原來(lái)有太多缺點(diǎn)的他們也能得到父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),明白了父母老師對(duì)自己的恩情。
由于經(jīng)驗(yàn)還不足,這次主題班會(huì)在高潮部分,收尾收的太快,有
的同學(xué)的情感還來(lái)不及表達(dá)出來(lái),就結(jié)束了。如果能在高潮部分多停留點(diǎn)時(shí)間,讓大家暢所欲言,抒發(fā)自己的感情,也許班會(huì)的效果會(huì)更好。通過(guò)這次主題班會(huì),我也明白了,其實(shí)一些小事更容易感動(dòng)大家。因?yàn)槊總(gè)人都能從微茫的小事中體驗(yàn)到萌動(dòng)的感激之情,因?yàn)槲覀兌加幸活w感恩的心在跳動(dòng)。
主題班會(huì)結(jié)束了,但是我們的感動(dòng)還是延續(xù)。我們感謝上天讓大家在同一時(shí)間,同一地點(diǎn)與彼此相遇。感恩,是一種永恒的旋律。冰心老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話:愛在左,情在右,在生命路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫,使得穿花拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可揮,不覺得悲涼!“予人玫瑰,手留余香”,只要我們獻(xiàn)出一片愛心,鐵石也會(huì)變成金。愿感恩的心是我們心中的一顆種子,它能茁壯出愛的綠蔭,不僅美麗自己,更蔭澤他人。
成長(zhǎng),有的是無(wú)盡的愛;感恩,有的是愛的淵源。感恩是美,成長(zhǎng)因感恩而美。成長(zhǎng)是善,因?yàn)楦卸鞫啤O嘈潘型瑢W(xué)今后不管在哪個(gè)班級(jí),不論在哪個(gè)地方,心中都會(huì)有愛,都能用心去感謝親人,感謝朋友同學(xué),感謝一切需要感謝的人!
班級(jí)活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)主題:保護(hù)大自然,從我做起
活動(dòng)年級(jí):七年級(jí)
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)保護(hù)大自然的重要性。
2、從日常生活中點(diǎn)滴做起,樹立起保護(hù)大自然的意識(shí)。
活動(dòng)內(nèi)容:通過(guò)圖片、資料、課前調(diào)查結(jié)果討論及活動(dòng)演示,懂得保護(hù)大自然的重要性和怎樣保護(hù)大自然。
活動(dòng)形式:
課前調(diào)查:收集資料、交流討論、活動(dòng)演示。
活動(dòng)準(zhǔn)備:教師課前組織學(xué)生調(diào)查化工園區(qū)亂扔垃圾,大面積排放污水,及現(xiàn)代人類大面積砍伐森林,捕殺野生動(dòng)物等情況。光碟(保護(hù)大自然的光碟及人們破壞大自然的光碟)。
會(huì)場(chǎng)布置:
在黑板正中書“保護(hù)大自然”,并畫出幾個(gè)樹樁和鳥兒飛走的畫。
活動(dòng)過(guò)程:
一、看光碟,讀資料
1、人類生活所需的環(huán)境條件有水、空氣、溫度、陽(yáng)光等,人類吃、穿、用、住、行所需的一切材料全部來(lái)自大自然。
2、人類再利用、改造自然地同時(shí),沒有注意保護(hù)大自然,而是破壞了大自然,由此引起了嚴(yán)重的后果。
二、對(duì)課前調(diào)查結(jié)果討論
在你的生活中有那些破壞大自然的行為,你從中受到什么啟示?為了保護(hù)大自然,我們已付出了很多代價(jià),比如退耕還林、植樹種草、綠化荒山等。由此可見,我們應(yīng)從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,對(duì)破壞大自然的現(xiàn)象進(jìn)行教育、勸阻。
三、各小組進(jìn)行活動(dòng)片段演示。
小品表演、兒歌朗誦、學(xué)生交流資料等,從中情感得到升華,心靈得到熏陶,更深刻地認(rèn)識(shí)到保護(hù)大自然的重要性,學(xué)會(huì)保護(hù)大自然。
四、總結(jié)匯報(bào)
1、師生共同總結(jié):大自然中的水、空氣、土壤、植物、動(dòng)物等是相互聯(lián)系的,一方面遭到破壞,其他方面也會(huì)受到影響,從而直接或間接地威脅著人類的生存,使人受到懲罰。為了免受大自然的懲罰,我們應(yīng)該與大自然和諧相處,合理利用自然資源。
2、通過(guò)活動(dòng),學(xué)生認(rèn)識(shí)到“保護(hù)大自然,從我做起。”
班級(jí)活動(dòng)方案 篇4
開學(xué)之初,組織兩屆強(qiáng)化部以“ xx”為主題的聯(lián)誼活動(dòng),我班部分積極報(bào)名參加,在晚會(huì)中有十分精彩的表現(xiàn),為晚會(huì)的完美落幕做出了巨大貢獻(xiàn)。如:搏擊操、印巴熱舞、歌曲串燒等節(jié)目。
班級(jí)迎國(guó)慶主題班會(huì):
1、前期準(zhǔn)備:班委召開會(huì)議,討論班會(huì)形式,節(jié)目?jī)?nèi)容及時(shí)間地點(diǎn),分配任務(wù);
2、前期宣傳,張貼海報(bào)及地標(biāo);
3、食堂門口,為宣傳班級(jí)活動(dòng)發(fā)動(dòng)全體學(xué)生為班會(huì)簽名,擴(kuò)大影響范圍
4、拍攝班級(jí)每位同學(xué)及老師的祝福短片,進(jìn)行ppt及視頻的制作
5、活動(dòng)內(nèi)容:以班會(huì)形式表現(xiàn)了本班同學(xué)對(duì)祖國(guó)六十周年,院慶十周年的祝福。
6、班會(huì)主要有詩(shī)歌朗誦、金曲串燒、大合唱等,展現(xiàn)了36班同學(xué)團(tuán)結(jié)向上的精神,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。
院運(yùn)會(huì):
在院運(yùn)會(huì)中,強(qiáng)化部在開幕式表演中獲得第一名,我班多數(shù)同學(xué)有參與,犧牲自己課余時(shí)間為班級(jí)爭(zhēng)光。比賽總分位列第二,我班王爭(zhēng)揚(yáng)、趙進(jìn)等同學(xué)在比賽中有突出表現(xiàn),尤其是趙進(jìn)同學(xué),獲得很好名次的同時(shí)更代表學(xué)院參加校運(yùn)會(huì)。
校運(yùn)會(huì):
秋游:
珍珠泉一日游,美麗的珍珠泉,快樂的我們,一起走過(guò)飛揚(yáng)的青春歲月。
講座:
兩次文登考研,一次強(qiáng)化論壇,四六級(jí)考試講座
籃球賽:
部分同學(xué)代表強(qiáng)化部參加院級(jí)籃球比賽,取得較為理想的成績(jī)。
觀看科技展:
敬老院志愿服務(wù)活動(dòng):
話劇比賽:12月22日
我班眾多同學(xué)參加,在院里脫穎而出代表院參加學(xué)校比賽,獲得三等獎(jiǎng)
強(qiáng)化與工學(xué)聯(lián)誼:crazy new year 12月23日晚
我班同學(xué)積極參加,有主持、唱歌,展現(xiàn)了我班同學(xué)的多才多藝;參加后勤工作的同學(xué)也非常認(rèn)真,為確保晚會(huì)的質(zhì)量努力。
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