【熱門】活動(dòng)方案模板匯編8篇
為了確保事情或工作有序有力開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)方案9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想：
以《仙桃市XX年“教學(xué)常規(guī)管理月”活動(dòng)指導(dǎo)意見》為指導(dǎo)，以“仙桃市西一中XX年春季教學(xué)工作計(jì)劃”為依托，開展豐富多彩的教學(xué)教研活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高。以活動(dòng)促教研，以教研促提高。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)一步落實(shí)備、教、改、輔的量化管理細(xì)則。以備課研究作為平臺(tái)，著力提高教師備課水平和備課質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效率的提高。
二、活動(dòng)措施。
1、學(xué)習(xí)教參，研究教材。
以年級(jí)組為單位，開展學(xué)習(xí)教參、研究教材活動(dòng)。學(xué)習(xí)教參時(shí)，主要學(xué)習(xí)本冊(cè)教材的編排體系，本冊(cè)教材所涉及到的知識(shí)板塊；每個(gè)單元的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)。研究教材，就是研究每篇課文和每一課時(shí)的知識(shí)點(diǎn)，如何通過多種形式的教學(xué)手段，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。各年級(jí)在學(xué)校教務(wù)處的安排下，通過看教參中的教學(xué)光盤，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法和如何去研究教材。
2、開展個(gè)體備課研討活動(dòng)。
個(gè)體備課研討主要從兩個(gè)方面開展：①學(xué)校集體組織一次關(guān)于如何備課的研討活動(dòng)，探討在備課中如何挖掘教材，如何根據(jù)本班的實(shí)際確定標(biāo)高，如何關(guān)注學(xué)生的生成和教師的預(yù)設(shè)，如何采用恰當(dāng)合理的教學(xué)方法和運(yùn)用有效的教學(xué)手段。②以年級(jí)組為單位，交流備課的心得，在年級(jí)組長的組織下，探討本年級(jí)組在備課中存在的困惑。
3、開展集體備課活動(dòng)。
繼續(xù)鞏固上學(xué)期集體備課所取得的成果，在上學(xué)期探討的“如何有效開展集體備課”基礎(chǔ)上，完善不足之處。集體備課時(shí)，要求老師們以“構(gòu)建‘四會(huì)’高效課堂”為主題，探討如何在備課中體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的`“會(huì)表達(dá)、會(huì)傾聽、會(huì)質(zhì)疑、會(huì)探究”。
4、建立完善備課的相關(guān)制度。
對(duì)于老師們的備課，要有計(jì)劃，有活動(dòng)安排，有活動(dòng)過程，有明確的備課程序。對(duì)備課中表現(xiàn)比較好的老師，要大張旗鼓地給予表現(xiàn)，對(duì)做得還不夠好的老師，一是要幫助提高認(rèn)識(shí)，二是要嚴(yán)格按學(xué)校要求進(jìn)行備課。對(duì)于教師的備課，給予量化，并與績效工資掛勾。
三、活動(dòng)安排
周次
活動(dòng)主題
活 動(dòng) 內(nèi) 容
第一階段
2.28-3.4
教材研 討
制定“常規(guī)教學(xué)管理月”方案
學(xué)習(xí)教材、教參。分學(xué)科各看錄像課兩節(jié)、評(píng)課。
第二階段
3.7-3.11
備課研 討
開展如何備課的專題研究，開展一次集體備課研究。并進(jìn)行年級(jí)組內(nèi)相互聽課。
第三階段
3.14-3.18
相互聽 課
以“構(gòu)建‘四會(huì)’高效課堂”為主題，開展一次集體備課，年級(jí)組相互聽課，并推薦1人準(zhǔn)備在全校展示本組的集體的成果。
第四階段
3.21-3.31
四會(huì)課堂展 示
各學(xué)科，以年級(jí)組為單位，展示本組集體備課的研究成果。要求在3月25前上交上課人員名單和通識(shí)性教案。
活動(dòng)方案 篇2
一、 區(qū)域活動(dòng)時(shí)間安排
每天晨間活動(dòng)和周四下午
二、 區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容
科學(xué)發(fā)現(xiàn)區(qū) 、 建構(gòu)區(qū)、 小醫(yī)院、 操作區(qū) 、計(jì)算區(qū) 娃娃家 、棋類區(qū) 、圖書角、小巧手、運(yùn)動(dòng)區(qū)
三、各活動(dòng)區(qū)要求
1、科學(xué)發(fā)現(xiàn)區(qū)
�。�1）、能按規(guī)則進(jìn)行操作，發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
�。�2）、知道輕拿輕放，愛護(hù)材料，結(jié)束后知道整理干凈。
2、建構(gòu)區(qū)
（1）、積木大家玩，如遇沖突，相互商量誰先玩或一起玩。
�。�2）、在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)玩，不大聲嚷嚷，遵守游戲規(guī)則。
3、小醫(yī)院
�。�1）、了解醫(yī)生的職責(zé)，知道所用的工具的名稱及用途。
（2）、對(duì)病人要關(guān)心，進(jìn)行正確的看病手續(xù)。
4、操作區(qū)
�。�1）、鼓勵(lì)幼兒大膽動(dòng)手操作材料，勇于探索，不怕困難，體驗(yàn)成功的快樂。
�。�2）、愛護(hù)材料，玩好后知道放回原處。
5、計(jì)算區(qū)
（1）、正確操作活動(dòng)，并用筆記下操作結(jié)果。
�。�2）、愛護(hù)材料，玩好后知道放回原處。
6、娃娃家
�。�1）、學(xué)會(huì)互相協(xié)商，分配角色。
（2）、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行游戲，能熱情招待客人。
�。�3）、結(jié)束時(shí)整理好物品。
7、棋類區(qū)
�。�1）、互相協(xié)商，找到棋友。
�。�2）、遵守規(guī)則，結(jié)束后一起整理棋具。
8、圖書角
�。�1）、閱讀時(shí)保持安靜，不大聲講話，不影響別人。
�。�2）、注意用眼衛(wèi)生，眼睛與書保持一定距離，坐姿端正，看完書要及時(shí)整理，擺放整齊。
9、小巧手
�。�1）、自己會(huì)看圖示制作，認(rèn)真完成作品。
�。�2）、會(huì)及時(shí)整理材料，清理這些紙屑。
10、運(yùn)動(dòng)區(qū)
能自覺遵守各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)規(guī)則，與同伴友好進(jìn)行活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇3
學(xué)校各教學(xué)系：
為貫徹落實(shí)黨的“十三五”規(guī)劃有關(guān)精神及團(tuán)中央關(guān)于學(xué)校展現(xiàn)團(tuán)組織要幫助大學(xué)生群體形成健康體魄的指示要求，圍繞引導(dǎo)和促進(jìn)大學(xué)生參與外體育鍛煉活動(dòng)，充分把握群眾性、立足外性、培養(yǎng)習(xí)慣性，積極探索激發(fā)自覺意識(shí)、擴(kuò)大參與范圍、倡導(dǎo)體育化、創(chuàng)新機(jī)制手段等方面的有效方法和路徑等。根據(jù)團(tuán)中央、團(tuán)省委和團(tuán)市委的部署要求，現(xiàn)決定舉辦“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”為主題的社團(tuán)系列活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題
“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年月至9日--20xx年6月10日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：校體育場
四、活動(dòng)內(nèi)容：
春秋太極協(xié)會(huì)：20xx年月9日--11日下午:00
“陽光下的國粹”太極公開授
瑜伽協(xié)會(huì)：20xx年月12日--1日下午:00
“舞韻瑜伽”技巧展示與公開授
青年志愿者協(xié)會(huì)：20xx年月16日--17日下午:00
“正與反的巔峰對(duì)決”辯論賽
舞蹈協(xié)會(huì)：20xx年月18日--20日下午:00
“passinategirls”舞會(huì)與公開授
英語協(xié)會(huì)：20xx年月2日--24日下午:00
“提高素質(zhì)，爭優(yōu)創(chuàng)先”趣味學(xué)音標(biāo)公開授
禮儀協(xié)會(huì)、漢學(xué)社：20xx年月2日--27日下午:00
“從歷史的繁錦中走”服飾與禮儀展示與講解
籃球協(xié)會(huì)：20xx年月0日--6月日下午:00
“嘿，兄弟”三對(duì)三籃球比賽
社團(tuán)部：20xx年6月6日--6月10日下午:00
“奔跑吧，陽光”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目：跳繩、踢毽子、拔河、兩人三腳
乒乓球、羽毛球、站報(bào)紙、背對(duì)背運(yùn)氣球。
注：如遇天氣問題時(shí)間順延。
工作要求：
（一）高度重視，積極參與。各教學(xué)系要認(rèn)真組織相關(guān)人員參與,引領(lǐng)廣大青年學(xué)生參與外體育鍛煉活動(dòng)。
�。ǘ⿵V泛發(fā)動(dòng)，精心組織。各教學(xué)系要結(jié)合自身實(shí)際情況，開展覆蓋面廣、參與度高、具有專業(yè)特色的活動(dòng)，讓體育精神融入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各個(gè)環(huán)節(jié)。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)宣傳，及時(shí)總結(jié)。各教學(xué)系注重收集整理活動(dòng)的字、圖片等素材，及時(shí)匯總。爭取讓“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”的活動(dòng)有好做法、好成效。
聯(lián)系人：
校團(tuán)委姚老師：
社團(tuán)部部長王xx：
團(tuán)委
20xx年月6日
活動(dòng)方案 篇4
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、初步了解染色的方法，嘗試用彩色顏料在不同的材料上染色。
2、愿意動(dòng)手操作，體驗(yàn)染色的樂趣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、各種染色作品布置成展覽區(qū)。
2、廢舊的白棉布、白紗布；餐巾紙等若干；稀釋的彩色顏料。
【活動(dòng)過程】
一、欣賞染色作品
1、出示染色作品
提問：它是什么？知道它是怎么做出來的嗎？
2、幼兒討論，教師介紹制作方法
二、嘗試染色
1、教師示范
2、幼兒染色，教師巡回指導(dǎo)
鼓勵(lì)幼兒選擇不同的顏色，將材料折成不同的形狀進(jìn)行染色。
三、作品展示
1、幼兒講述制作過程中用了什么顏色的顏料
2、在展覽區(qū)中展示幼兒作品，同伴欣賞
活動(dòng)建議：
1、這是一次極富趣味性的活動(dòng)，通過動(dòng)手染色，幼兒會(huì)發(fā)現(xiàn)棉布等上面的各種顏色、花紋不同的圖案，在幼兒嘗試染色時(shí)，建議老師適當(dāng)提醒幼兒將棉布折成不同的形狀并選擇不同顏色的顏料。在作品展示的時(shí)候亦可發(fā)揮幼兒想象，說說自己作品上的花紋像什么。
2、幼兒收集染色的絲巾和衣服，放置在區(qū)域活動(dòng)中讓幼兒表演，進(jìn)一步感受染色制品為我們生活帶來的美麗。
3、用白棉布、白紗布染色顯得浪費(fèi)，教師可以發(fā)動(dòng)家長、幼兒一起收集能染色的廢舊材料，這樣更具活動(dòng)意義。
活動(dòng)方案 篇5
各學(xué)院：
20xx年校園體育化節(jié)即將拉開序幕，本屆體育化節(jié)將繼續(xù)以“運(yùn)動(dòng)讓校園更健康”為主題，完善全民健身系列精品賽事、校園健身論壇、體育健身主題攝影評(píng)選等三大板塊活動(dòng)，廣泛融合學(xué)校業(yè)余體育鍛煉、化創(chuàng)意項(xiàng)目及更多的社會(huì)力量，積極吸引廣大師生對(duì)群眾性體育化活動(dòng)的體驗(yàn)和參與，全面提升身體素質(zhì)，倡導(dǎo)健康生活方式，將體育融入日常生活，使運(yùn)動(dòng)成為校園時(shí)尚。請(qǐng)各學(xué)院單位做好報(bào)名工作，積極參與。
一、活動(dòng)內(nèi)容
（一）系列賽事活動(dòng)
1、拔河賽
2、熒光夜跑活動(dòng)
3、校園定向?qū)毚筚?/p>
4、民族傳統(tǒng)項(xiàng)目推廣賽——60米板鞋競速
5、越野跑
�。ǘ┬@健身論壇——全國戶外安全講座
�。ㄈw育攝影大賽
二、賽事規(guī)程
具體見附。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的：
通過活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識(shí)，讓數(shù)學(xué)活動(dòng)滲透課堂，在生動(dòng)、活動(dòng)、實(shí)踐的數(shù)學(xué)活動(dòng)中，讓數(shù)學(xué)闊別枯燥，讓數(shù)學(xué)煥發(fā)光彩，在全校掀起愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的***，從而全面進(jìn)步學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，構(gòu)成良好的數(shù)學(xué)校園文化。
二、活動(dòng)主題：
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、具體安排：
（一）11月份啟動(dòng)階段
1、進(jìn)行環(huán)境布置，創(chuàng)設(shè)良好的活動(dòng)氛圍。
2、11月10日進(jìn)行校首屆數(shù)學(xué)節(jié)啟動(dòng)儀式。
3、各年級(jí)數(shù)學(xué)教師根據(jù)活動(dòng)方案在班內(nèi)展開相應(yīng)的數(shù)學(xué)活動(dòng)，組織班內(nèi)學(xué)生進(jìn)行海選。
4、推薦數(shù)學(xué)瀏覽。
�。�1）推薦觀看數(shù)學(xué)動(dòng)畫片《數(shù)學(xué)荒島歷險(xiǎn)記》。
�。�2）推薦數(shù)學(xué)瀏覽。
（二）12月份實(shí)施階段
1、各年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目：
一年級(jí)：玩轉(zhuǎn)七巧板
活動(dòng)時(shí)間：12月8日下午第二節(jié)課后。
活動(dòng)地點(diǎn)：三樓科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
活動(dòng)方式：班級(jí)海選后，每班選派8名學(xué)生參加級(jí)段比賽，抽簽分組，要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)拼出指定名稱圖形若干個(gè)。
負(fù)責(zé)教師：xx（負(fù)責(zé)出題、拍照整理）、xx（負(fù)責(zé)場地布置）。
二年級(jí)：巧移火柴棒
活動(dòng)時(shí)間：12月9日下午第二節(jié)課后
活動(dòng)地點(diǎn)：三樓科學(xué)實(shí)驗(yàn)室
活動(dòng)方式：班級(jí)海選后，每班選派8名學(xué)生參加級(jí)段比賽，抽簽分組，要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成題目多者為勝。
負(fù)責(zé)老師：xx（負(fù)責(zé)出題、拍照整理）、xx（負(fù)責(zé)場地布置）
三年級(jí)：數(shù)獨(dú)嗨客
活動(dòng)時(shí)間：12月10日下午第二節(jié)課后
活動(dòng)地點(diǎn)：三樓科學(xué)實(shí)驗(yàn)室
活動(dòng)方式：班級(jí)海選后，每班選派8名學(xué)生參加級(jí)段比賽，要求完成指定的數(shù)獨(dú)題目，費(fèi)時(shí)少者為勝。
負(fù)責(zé)教師：xx（負(fù)責(zé)出題、拍照整理）、xx（負(fù)責(zé)場地布置）。
四年級(jí)：玩轉(zhuǎn)魔方
活動(dòng)時(shí)間：12月10日下午第二節(jié)課后
活動(dòng)地點(diǎn)：四樓會(huì)議室
活動(dòng)方式：班級(jí)海選后，每班選派8名學(xué)生參加級(jí)段比賽，抽簽分組，每8人一組，進(jìn)行計(jì)時(shí)淘汰賽，最后以成功翻轉(zhuǎn)6面花時(shí)最少者為勝。
負(fù)責(zé)教師：xx（負(fù)責(zé)場地布置）。
五年級(jí)：速算“24點(diǎn)”
活動(dòng)時(shí)間：12月11日下午第二節(jié)課后。
活動(dòng)地點(diǎn)：三樓科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
活動(dòng)方式：班級(jí)海選后，每班選派8名學(xué)生參加級(jí)段比賽。采取抽簽分組，每人預(yù)備一副撲克牌，每人每次出兩張牌，要求根據(jù)四張牌上的數(shù)字，用加減乘除進(jìn)行計(jì)算，每個(gè)數(shù)只能計(jì)算一次，使得數(shù)為24。比賽采取淘汰制進(jìn)行。
負(fù)責(zé)教師：xx負(fù)責(zé)場地布置。
六年級(jí)：玩轉(zhuǎn)尺規(guī)
活動(dòng)時(shí)間：12月12日下午第二節(jié)課后。
活動(dòng)地點(diǎn)：三樓科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
活動(dòng)方式：班級(jí)海選后，每班選派8名學(xué)生參加級(jí)段比賽，要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)利用三角板、圓規(guī)設(shè)計(jì)美麗圖形。
負(fù)責(zé)教師：xx（負(fù)責(zé)拍照整理）、xx（負(fù)責(zé)場地布置）。
1、12月27日上午第一節(jié)課全校進(jìn)行數(shù)學(xué)基本功比賽。
一、二年級(jí)：“小小口算王”
三、四年級(jí)：“計(jì)算小能手”
五、六年級(jí)：“解題小達(dá)人”
2、12月31日之前請(qǐng)各級(jí)段數(shù)學(xué)教師整理活動(dòng)資料和照片發(fā)送到郵箱。
3、1月5日利用晨會(huì)進(jìn)行表彰活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇7
一、期限
自**年**月**日起至**年**月**日止，為期3個(gè)月。
二、目標(biāo)
把握購物高潮，舉辦“超級(jí)市場接力大搬家”，促銷**公司產(chǎn)品，協(xié)助經(jīng)銷商出清存貨，提高公司營業(yè)目標(biāo)。
三、目的
(一)把握圣誕、元旦以及結(jié)婚蜜月期的購物潮，吸引消費(fèi)者對(duì)“接力大搬家”活動(dòng)的興趣，引導(dǎo)選購**產(chǎn)品，以達(dá)到促銷效果。
(二)“接力大搬家”活動(dòng)在A、B、C三地舉行，借此活動(dòng)將**進(jìn)口家電，重點(diǎn)引向**國市常
四、對(duì)象
(一)以預(yù)備購買家電之消費(fèi)者為對(duì)象，以F14產(chǎn)品的優(yōu)異性能為主要誘因，引導(dǎo)購買**公司家電，并利用“接力大搬家”活動(dòng)，鼓舞刺激消費(fèi)者把握時(shí)機(jī)，即時(shí)購買。
(二)訴求重點(diǎn)：
1.性能訴求：
真正世界第一!
**家電!
2.S.P.訴求：
買**產(chǎn)品，現(xiàn)在買!
趕上年貨接力大搬家!
五、廣告表現(xiàn)
(一)為配合年度公司“**家電”國際市場開發(fā)，宣傳媒體之運(yùn)用，逐漸重視跨文化色彩，地方性報(bào)紙、電臺(tái)媒體、電視節(jié)目選擇，亦依據(jù)收視階層分析加以考慮。
(二)以**公司產(chǎn)品的優(yōu)異性能為主要誘因，接力大搬家S.P.活動(dòng)為助銷手段，遵循此項(xiàng)原則，對(duì)報(bào)紙廣告表現(xiàn)之主客地位要予以重視。
(三)TV廣告，為贏得國際消費(fèi)者，促銷欣賞角度并重，擬針對(duì)接力大搬家活動(dòng)，提供一次30分鐘實(shí)搬、試搬家錄現(xiàn)場節(jié)目，同時(shí)擷取拍攝15〃廣告用CF一支，作為電視插播，爭取雅俗共賞，引起消費(fèi)者的強(qiáng)烈需求。
(四)POP：布旗、海報(bào)、宣傳單、抽獎(jiǎng)券。
六、舉辦“經(jīng)銷商說明會(huì)”
為配合國際市場開發(fā)策略，并增加此次活動(dòng)之促銷效果，擬會(huì)同公司及分公司營業(yè)單位，共同協(xié)辦“年末促銷活動(dòng)分區(qū)說明會(huì)”，將本活動(dòng)之意義、內(nèi)容及對(duì)經(jīng)銷商之實(shí)際助益做現(xiàn)場講解，以獲求充分協(xié)助。
七、廣告活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)預(yù)定進(jìn)度表
注：“接力大搬家”日期定于圣誕前后，理由有二：
1.圣誕前后正是購貨高潮期，應(yīng)予把握。
2.圣誕前后，是目標(biāo)市場顧客非常忙碌的時(shí)刻;交通必然擁擠，交通問題不易妥善處理。
(二)活動(dòng)地區(qū)
在**國A、B、C三地，各擇具備超級(jí)市場之大百貨公司舉行。
(三)活動(dòng)獎(jiǎng)?lì)~
1.“接力大搬家”幸運(yùn)獎(jiǎng)?lì)~
(1)A地200名，B地150名，C地150名，如下表：
表5-4“接力大搬家”幸運(yùn)獎(jiǎng)地域分布
區(qū)別次別
A地B地C地
首次抽獎(jiǎng)100名70名70名
二次抽獎(jiǎng)100名80名80名
合計(jì)200名150名150名
(2)以戶為單位，每戶限時(shí)相同，均為10分鐘。
(3)每戶10分鐘，以接力方式進(jìn)行。
2.“猜猜看”活動(dòng)獎(jiǎng)?lì)~
(1)完全猜對(duì)者一名，與搬最高額者同額獎(jiǎng)品，同時(shí)猜中者，均分。
(2)附獎(jiǎng)5位，最接近搬最高額者，每名贈(zèng)**品牌家庭影院一套，超抽簽決定。
(四)活動(dòng)內(nèi)容說明
1.收件期間：自**年**月**日至**年**月**日，在A、B、C三地舉行試搬，除選定之百貨公司本身廣為宣傳外，并加以錄像拍制現(xiàn)場，節(jié)目于**月**日8點(diǎn)檔播放，借以宣傳于觀眾了解活動(dòng)內(nèi)涵，同時(shí)剪錄15〃CF“試搬”情況，做電視插播，廣為宣傳，刺激銷售，增加回收件數(shù)。
2.分兩次抽獎(jiǎng)原因：
�、僭缳I中獎(jiǎng)機(jī)會(huì)高，第一次未中，還可參加第二次抽獎(jiǎng)。
�、诨顒�(dòng)期間較長，可藉抽獎(jiǎng)分次活動(dòng)，刺激消費(fèi)者恢復(fù)銷售高潮。
3.參加資格及辦法
(1)超級(jí)市場接力大搬家部分
凡自活動(dòng)日起購買**公司產(chǎn)品價(jià)值1000美元以上者，以1000美元為一單位，可向各地總經(jīng)銷商索取幸運(yùn)券一張，參加抽獎(jiǎng)，多買多送。
�、偃珉娨�5120美元即送5張。
�、谛疫\(yùn)券填妥寄**總公司。
③三地各分北、中、南三區(qū)，幸運(yùn)券亦分3色區(qū)別。
�、芤�1000美元為單位即贈(zèng)幸運(yùn)券一張之理由如下：
不限買**家電方可參加，對(duì)所有**公司產(chǎn)品均有相互促銷作用。
B.讓消費(fèi)者依購買額之多寡，持有較多幸運(yùn)券，吸引力較強(qiáng)。
C.對(duì)預(yù)算獎(jiǎng)?lì)~并無差異。
D.經(jīng)銷商依各產(chǎn)品之在庫金額請(qǐng)領(lǐng)幸運(yùn)券，可以其為P.R.用。
E.**公司、經(jīng)銷店以及參與企劃、活動(dòng)單位之員工及其親屬，不得
參加比抽獎(jiǎng)活動(dòng)，抽中者如被察覺，視為無效。
(2)“猜猜看”部分
任何人都可以參加，猜三地各區(qū)接力大搬家，搬得最多之金額，猜中者可得同等額之獎(jiǎng)品，若兩人以上同時(shí)猜中，則均分其獎(jiǎng)?lì)~。另選數(shù)字相近之5人，各贈(zèng)**牌家庭影院一套。**月**日截止。
(3)幸運(yùn)的新婚蜜月環(huán)島旅游
凡被抽中為參加“接力大搬家”之幸運(yùn)者，同時(shí)又是于此活動(dòng)期間新婚者，另贈(zèng)蜜月旅游券兩張，以刺激結(jié)婚期**公司產(chǎn)品之銷售。
(4)獎(jiǎng)?lì)~預(yù)算
300萬美元以內(nèi)。
(五)與上次“超級(jí)接力大搬家”改進(jìn)之點(diǎn)
1.**公司、**公司經(jīng)銷商，以及參與企劃單位之員工及其家屬不得參加抽獎(jiǎng)，抽中無效。
2.活動(dòng)期間酌情拉長為兩個(gè)月。
3.重點(diǎn)在促銷，且此次擬舉辦“經(jīng)銷商說明會(huì)”，幸運(yùn)券之分配，當(dāng)較為妥善均勻。
4.用TV做現(xiàn)場節(jié)目介紹，并播放15〃CF，可使消費(fèi)大眾對(duì)百貨公司之超級(jí)市場有所了解。
5.積上次經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)百貨公司之簽約，當(dāng)立下多利于我之條件，不致超出預(yù)算。
6.搬家時(shí)間全部均定為10分鐘。
7.搬家日，另致邀函，請(qǐng)經(jīng)銷商到場參觀，加強(qiáng)地方經(jīng)銷商之協(xié)調(diào)色彩。
8.報(bào)紙及此活動(dòng)之廣告表現(xiàn)，均重視優(yōu)異性能并以“接力大搬家”來銷，且媒體選擇趨于大眾格調(diào)。
9.媒體運(yùn)用趨向于廣告面廣，并對(duì)超級(jí)市場之說明予以加強(qiáng)。
10.整個(gè)活動(dòng)分兩個(gè)高潮，促銷效果大，并將試搬提前，對(duì)購買欲望之提高，將較有助益。
11.經(jīng)銷商政策已做全面改進(jìn)。尤以P.P.物大量補(bǔ)充。指名率高。
12.售后服務(wù)，亦將在廣告內(nèi)提出，在整體配合上，改進(jìn)頗多。
八、預(yù)算分配
(一)活動(dòng)部分
1.獎(jiǎng)?lì)~150000美元
包括“接力大搬家”獎(jiǎng)?lì)~及“猜猜看”獎(jiǎng)?lì)~。
2.雜項(xiàng)11000美元
包括P.R.費(fèi)、主持人費(fèi)、車馬費(fèi)、誤餐費(fèi)等。
3.S.P.費(fèi)用10000美元
包括幸運(yùn)券、帆布袋、傳單、布旗、海報(bào)。
(二)廣告媒體費(fèi)用
1.報(bào)紙180000美元
2.電視節(jié)目170000美元
3.SPOT170000美元
4.雜志12500美元
5.電臺(tái)50000美元
總合計(jì)：735500美元
注：①整理費(fèi)用擬利用工廠臨時(shí)作業(yè)員兩人協(xié)助，不另編列預(yù)算。②電臺(tái)部分提高為8萬美元。③應(yīng)增列現(xiàn)場拍攝記錄片多出制作費(fèi)之費(fèi)用約1萬美元。④待呈準(zhǔn)后，應(yīng)詳列預(yù)算表，并附正式估價(jià)單報(bào)準(zhǔn)。
廣告媒體之選擇分析：
1.報(bào)紙部分
為配合“**公司家電”市場開拓，此次報(bào)紙媒體和地方性報(bào)紙顯見增加，并就此次活動(dòng)，多發(fā)消息，以助其宣傳。
2.電視部分
改變過去**公司重視高格調(diào)之表現(xiàn)與節(jié)目選擇，在廣告表現(xiàn)上，采用平易近人的說明方式以SLIDE及CF播放;在節(jié)目選擇上，參考**公司提出之10月份收視率調(diào)查結(jié)果，使其中層階層更為明顯，普遍對(duì)大眾做“大眾化”的訴求，如影片、連續(xù)劇、綜藝節(jié)目的綜合運(yùn)用。
3.電臺(tái)部分
突破歷年來的保守方式，大量播放于地方臺(tái)，并擬采用英語、中文配合播出。
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的：
打造文明、自信、快樂的中心人，全面提升師生的精神風(fēng)貌、學(xué)校的人文內(nèi)涵。
二、活動(dòng)主題：
圍繞著“我努力，我能行，做文明、自信、快樂的中心人”為主題的德育創(chuàng)建活動(dòng)，創(chuàng)新思路，創(chuàng)新德育活動(dòng)形式和方法，創(chuàng)新德育評(píng)價(jià)體系，創(chuàng)建和諧、文明、快樂的校園。
三、主要活動(dòng)內(nèi)容：
�。�1）微笑進(jìn)校園微笑進(jìn)課堂活動(dòng)，打造學(xué)�！拔⑿ι鷳B(tài)文化”。
�。�2）“禮儀伴我行”教育實(shí)踐活動(dòng)，規(guī)范學(xué)生禮儀要求，培養(yǎng)文明的禮儀習(xí)慣，展示自信、快樂的精神風(fēng)貌。
�。�3）“榜樣在身邊”教育實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事，樹榜樣，立自信，揚(yáng)正氣。引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生爭優(yōu)競優(yōu)，形成良好的校風(fēng)。
四、活動(dòng)步驟：
第一階段：宣傳、實(shí)踐（時(shí)間：11周至14周）
1、“我努力，我能行，做文明、自信、快樂的中心人”為主題的德育創(chuàng)建活動(dòng)學(xué)校動(dòng)員會(huì)和班級(jí)動(dòng)員會(huì)。
2、編印《學(xué)校文明禮儀歌謠》，供各班開展禮儀教育活動(dòng)使用，要求學(xué)生熟讀歌謠，同時(shí)利用學(xué)校板報(bào)、主題班會(huì)等進(jìn)行廣泛宣傳。
3、制訂文明禮儀規(guī)范。制定學(xué)生在校文明禮儀規(guī)范要求，并以公約形式公布。編印家庭生活禮儀規(guī)范、社交禮儀規(guī)范（購物、旅游、餐飲、文體娛樂、出行乘車等公共場所）及外國基本禮儀常識(shí)等學(xué)習(xí)資料，形成較為完整的禮儀規(guī)范體系。
4、加強(qiáng)文明禮儀教育培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)、示范培訓(xùn)等多種形式的活動(dòng)，全面開展文明禮儀教育，開辦文明禮儀講座，普及文明禮儀知識(shí)。
5、微笑進(jìn)校園，踐行學(xué)�？鞓防砟�。要求師生見面、交往時(shí)，與人為善，臉帶微笑。
6、規(guī)范課堂語言。明確要求，
教師全員參與落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生上課做到積極回答問題，大膽發(fā)言。回答問題時(shí)逐步做到準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想，語言要完整，聲音響亮，通順流暢。與同學(xué)交流討論時(shí)，能大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn)，并能隨時(shí)糾正別人不正確不嚴(yán)密的語言等。教師多鼓勵(lì)、多幫助學(xué)生發(fā)表自己的見解，培養(yǎng)學(xué)生的自信，多讓學(xué)生用“我覺得…”“我認(rèn)為…”等表達(dá)和回答問題。
7、實(shí)踐文明禮儀行為，創(chuàng)新文明禮儀評(píng)價(jià)體系，形成以“講禮儀、有修養(yǎng)”為榮的良好風(fēng)尚。階梯式評(píng)價(jià)方式體系：
文明小天使：凡文明禮儀規(guī)范，表現(xiàn)良好的學(xué)生，給予授章，教師全員參與評(píng)價(jià)，即時(shí)授章。
禮儀標(biāo)兵：獲5枚文明小天使章，參加學(xué)校組織的家庭生活禮儀規(guī)范和社交禮儀規(guī)范講座并取得禮儀知識(shí)測評(píng)及格的，學(xué)校組織集體表彰授章，成為學(xué)校禮儀標(biāo)兵。學(xué)校禮儀標(biāo)兵設(shè)崗并負(fù)責(zé)規(guī)范學(xué)生在�；径Y儀，并賦有授章權(quán)。
形象大使：獲3枚禮儀標(biāo)兵章，參加學(xué)校組織的國外禮儀常識(shí)講座并取得禮儀常識(shí)測評(píng)及格的，學(xué)校組織集體表彰授章，成為學(xué)校形象大使。形象大使直接成為學(xué)校禮儀隊(duì)成員，負(fù)責(zé)規(guī)范學(xué)生在�；径Y儀，賦有授章權(quán)，并作為學(xué)校形象代表參與學(xué)校大型慶典活動(dòng)。
違反學(xué)校文明禮儀有關(guān)規(guī)定的學(xué)生，視情節(jié)給予撤章，班主任享有文明小天使的撤章權(quán)，德育處享有禮儀標(biāo)兵、形象大使的撤章權(quán)。
第二階段：深化、提升（時(shí)間：14周至18周）
1、小結(jié)階段情況，調(diào)整工作部署。
2、微笑進(jìn)課堂活動(dòng)，打造快樂課堂。要求教師在教學(xué)過程中運(yùn)用互動(dòng)合作、教學(xué)語言、組織教學(xué)、教學(xué)節(jié)奏控制以及課堂評(píng)價(jià)等元素構(gòu)建 “快樂課堂”，落實(shí)“三帶進(jìn)”——把微笑帶進(jìn)課堂，把寬容帶進(jìn)課堂，把激勵(lì)帶進(jìn)課堂。多一分笑容，少一點(diǎn)動(dòng)怒；多一分鼓勵(lì)，少一點(diǎn)埋怨；多一分表揚(yáng)，少一點(diǎn)批評(píng)；讓學(xué)生學(xué)得舒心，學(xué)得有信心，提高學(xué)習(xí)的有效性。
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