精選五四活動(dòng)方案4篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的五四活動(dòng)方案4篇，歡迎大家分享。
五四活動(dòng)方案 篇1
一、 活動(dòng)目的
通過(guò)比賽增強(qiáng)各項(xiàng)目組的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高集體榮譽(yù)感，加強(qiáng)項(xiàng)目組之間的合作與交流，增強(qiáng)員工體質(zhì)。
二、報(bào)名要求
1、參賽球隊(duì)：石巖、龍崗每個(gè)事業(yè)處至少組件一支球隊(duì)，東莞、模切、紙托三個(gè)事業(yè)處組建一支球隊(duì)。
2、每隊(duì)以事業(yè)處為基本單位報(bào)名，每隊(duì)人數(shù)限制在 10 人。
3、每位參賽隊(duì)員只可參加一支球隊(duì)，若出現(xiàn)代表兩支或以上的球隊(duì)出賽，將取消所有關(guān)聯(lián)球隊(duì)的資格。
5、于4月15日前將隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)員名單、隊(duì)伍名稱及統(tǒng)一服裝顏色上報(bào)至我處，聯(lián)系人：，郵箱：
三、比賽的安排
1. 比賽場(chǎng)地：集團(tuán)生活區(qū)籃球場(chǎng)
2. 比賽時(shí)間：
日期 時(shí)間 進(jìn)度 備注
20xx/4/22 16:00-19:30 循環(huán)賽 具體賽程表按抽簽后再編排
20xx/4/28 16:00-19:30 循環(huán)賽 具體賽程表按抽簽后再編排
20xx/5/4 16:00-19:30 總決賽
3. 循環(huán)賽采取抽簽對(duì)陣，一場(chǎng)定勝負(fù)，勝者晉級(jí)下一輪比賽（如果參賽球隊(duì)少于四支則為進(jìn)入決賽）。
例如：A-B A勝出則A進(jìn)入下一輪比賽，B與C進(jìn)行角逐，勝出隊(duì)伍與A進(jìn)行最后的決賽。如果參賽隊(duì)伍大于三支則A-BC-D 勝出的隊(duì)伍進(jìn)入半決賽，兩支落后的隊(duì)伍進(jìn)行角逐，勝出的一支進(jìn)入半決賽與未較量的那支隊(duì)伍比賽，勝出的隊(duì)伍與另外一支隊(duì)伍進(jìn)行決賽。
4.比賽設(shè)1名冠軍、1名亞軍，1名季軍，分別給予獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)金。
四、比賽用品及預(yù)算
活動(dòng)預(yù)算
項(xiàng)目類別 物品名稱 單價(jià)（元） 數(shù)量 合計(jì)（元） 備注
獎(jiǎng)金 一等獎(jiǎng) 1000 1 1000
二等獎(jiǎng) 600 1 600
三等獎(jiǎng) 300 1 300
獎(jiǎng)杯 一等獎(jiǎng) 60 1 60
二等獎(jiǎng) 60 1 60
三等獎(jiǎng) 60 1 60
比賽用品 啦啦隊(duì)服 100 6 600
手花 6 12 72
籃球 100 1 100 活動(dòng)后可作為優(yōu)勝獎(jiǎng)
橫幅 60 1 60
氣球 2 12 24
加油棒 1 60 60
哨子 6 5 30
合計(jì)： 3026
五四活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)背景：豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活，用歌詠比賽的方式表達(dá)對(duì)“五四運(yùn)動(dòng)”的紀(jì)念，體現(xiàn)當(dāng)代高校學(xué)生的精神風(fēng)貌，倡導(dǎo)構(gòu)建和諧社會(huì)，學(xué)習(xí)“五四運(yùn)動(dòng)”精神，讓青年能進(jìn)一步將抗成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
誦千古詩(shī)詞，揚(yáng)中華美德。
三、參賽對(duì)象：
九年級(jí)學(xué)生。以班為比賽單位開展個(gè)人背誦比賽以及集體背誦比賽，每班所有學(xué)生都必須參加比賽。
四、比賽要求及形式：
1、所選文章內(nèi)容脫稿朗誦，限時(shí)7分鐘。
2、所選內(nèi)容必須健康積極向上，可以是課內(nèi)的也可以是課外的。
3、參賽形式以背誦為主，鼓勵(lì)形式創(chuàng)新。各參賽隊(duì)可在背誦的形式上有所創(chuàng)新，音樂(lè)、道具、服裝等均為綜合評(píng)分內(nèi)容。（但要注意，藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段，不能喧賓奪主。道具、配樂(lè)等自備。）
4、背誦要求語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。
5、每班自由選擇一首集體背誦，個(gè)人賽背誦內(nèi)容為九年級(jí)誦讀積累篇目。
五、賽事安排：
第16周活動(dòng)宣傳籌備，班主任宣傳比賽內(nèi)容并安排時(shí)間訓(xùn)練；
第18周星期一下午比賽；比賽地點(diǎn)：大會(huì)議室；
比賽規(guī)則：
1、每班選出一位同學(xué)參加背誦表演賽；
2、每班派出的個(gè)人賽參賽者（每班都由相同學(xué)號(hào)的同學(xué)參加個(gè)人賽）以及背誦內(nèi)容都由評(píng)委老師抽簽決定；
3、集體背誦，由評(píng)委抽簽決定背誦順序。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、語(yǔ)言表達(dá)（35分）：語(yǔ)言流暢，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，音量適中，語(yǔ)速得當(dāng)。
2、朗誦內(nèi)容（15分）：所選內(nèi)容健康、積極向上
3、形象風(fēng)度（20分）：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體。
4、節(jié)目形式（10分）：形式新穎，富有藝術(shù)，耳目一新
5、參賽人數(shù)（5分）：少于班級(jí)總?cè)藬?shù)90%扣3分；達(dá)90%或以上滿分；100%參賽的獎(jiǎng)1分
6、時(shí)間把握（5分）：朗誦時(shí)間少于2分鐘或超過(guò)7鐘分扣1分以上；
7：綜合印象：由評(píng)委根據(jù)參賽隊(duì)的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合評(píng)價(jià)。（10分）
八、組織安排：學(xué)校語(yǔ)文組
五四活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月4日
活動(dòng)地點(diǎn)
八都農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)及周邊路段
活動(dòng)內(nèi)容：
中午12點(diǎn)30分在八都農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)邊的'新橋集中，分3組，每組4-6人，分別對(duì)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)內(nèi)外各衛(wèi)生死角及攤位通道進(jìn)行衛(wèi)生整潔行動(dòng)，同時(shí)勸導(dǎo)經(jīng)營(yíng)商戶文明經(jīng)商、愛護(hù)環(huán)境。合計(jì)義工15人，歡迎大家踴躍報(bào)名參加。
五四活動(dòng)方案 篇4
今年是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)XX周年，“五四”愛國(guó)主義青年運(yùn)動(dòng)XX周年。作為中國(guó)共產(chǎn)黨先鋒隊(duì)的中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的我們，將以“迎世博、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)為載體，弘揚(yáng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，展現(xiàn)新時(shí)期團(tuán)員青年的風(fēng)采，增強(qiáng)團(tuán)員青年們?cè)诩味ń逃母镞M(jìn)程中的責(zé)任感和使命感。如何為青年教師的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、發(fā)展搭建舞臺(tái)？我們想借助“五四”、“迎世博”等活動(dòng)，開展一系列的比賽，來(lái)促進(jìn)團(tuán)員青年思想的飛躍，文化的交流，能力的提升，為青年教師搭建展示自己才華的平臺(tái)，提升自己的魅力。經(jīng)我園支部商議，特制定如下活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)主題：
揚(yáng)“五四”傳統(tǒng)，展青年風(fēng)采，迎世博盛會(huì)！
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)歌詠比賽、即興演講比賽，繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，激勵(lì)青年們具有積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。
2、通過(guò)攝影比賽，激發(fā)青年對(duì)“世博”的進(jìn)一步理解和思考，展示攝影的藝術(shù)魅力，營(yíng)造一種文明向上的和諧氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：5月4日_5月6日
地點(diǎn)：幼兒園多功能廳
四、參與對(duì)象：
清河路幼兒園全體團(tuán)員。
五、比賽要求：
（一）歌詠比賽：
1、演唱內(nèi)容：以歌唱祖國(guó)（幼兒歌曲也可以）或歌唱青春為內(nèi)容，所唱歌曲必須切合主題。
2、演唱形式：可以個(gè)人演唱或兩兩合作演唱。
3、參賽者必須自備伴奏帶或碟。
4、各參賽者必須在4月30日下下班前將參賽曲目、演唱形式報(bào)團(tuán)支部書記處。
5、賽前以抽簽形式?jīng)Q定比賽的順序。
�。ǘ⿺z影比賽：
圍繞“文明迎世博”為主題，用自己清澈的眼睛、透徹的鏡頭、睿智的頭腦、活躍的思想、充沛的情懷，弘揚(yáng)“世博”精神，記錄迎“世博”期間精彩的瞬間，捕捉迎“世博”期間令人心動(dòng)的影像，創(chuàng)作出思想性與藝術(shù)性完美結(jié)合的攝影作品。
參賽作品題材要求：
迎“世博”期間社會(huì)良好的精神面貌、青春風(fēng)采或和諧的景、情、人和事；
我眼中的世博；
感動(dòng)時(shí)刻。
1、參賽作品體裁、風(fēng)格、表現(xiàn)形式不限，創(chuàng)作時(shí)間為20xx年5月1日至20xx年5月6日，歡迎立意創(chuàng)新、構(gòu)圖美觀的攝影作品參賽。
2、參賽作品彩色、黑白均可，獨(dú)幅與組照（每組不超過(guò)5幅）均可。
3、作品尺寸不小于7寸，必須沖印出來(lái)并進(jìn)行自制裝裱。
4、作品必須為參賽者原創(chuàng)，否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消其參賽資格。
5、20xx年5月6日參賽作品必須按要求擺放至幼兒園多功能廳內(nèi)，作品上請(qǐng)貼好寫有參賽者姓名的標(biāo)簽，并附上作品名稱及文字說(shuō)明）。
�。ㄈ┘磁d演講比賽：
1、3人一組按抽簽順序抽得即興演講的題目，給予5分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。
2、演講內(nèi)容積極向上，緊扣主題，時(shí)間為2分鐘。
3、演講主題突出、語(yǔ)句通順、結(jié)構(gòu)合理、符合邏輯和修辭，同時(shí)注重演講技巧的應(yīng)用，演講的效果要具有感召力，要起到教育、鼓舞和激勵(lì)人的作用。
六、注意事項(xiàng)：
1、以上三項(xiàng)比賽中團(tuán)員青年們可根據(jù)自己的特長(zhǎng)和愛好自主選擇報(bào)名參加，其中“即興演講比賽”必須人人參與，每人最多可報(bào)三項(xiàng)。
2、比賽中如需要道具或物品等請(qǐng)及時(shí)與相關(guān)人員聯(lián)系。
附:
歌詠比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、參賽者具備一定的音樂(lè)素養(yǎng),音色統(tǒng)一,氣息流暢。（2分）
2、理解歌曲內(nèi)涵，把握對(duì)樂(lè)曲旋律及歌詞的理解，情感投入到位，在處理上有自己獨(dú)到之處（4分）。
3、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。（2分）
4、總體印象分（2分）
攝影比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、構(gòu)圖考究、層次和內(nèi)涵豐富、觀賞性強(qiáng)、畫面清晰。 （5分）
2、作品構(gòu)思新穎、題材獨(dú)特、藝術(shù)性與現(xiàn)實(shí)性結(jié)合較好。 （3分）
3、標(biāo)題文字精煉，與主題相符，具有一定的文化魅力。 （1分）
4、附有圖片說(shuō)明，文字優(yōu)美、感悟精辟，緊扣畫面主題。 （1分）
即興演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、印象分（1分）：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
2、演講內(nèi)容（4分）：要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，內(nèi)容積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感
。
3、演講技巧（3分）：聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。
4、綜合評(píng)定（2分）：由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)
【精選五四活動(dòng)方案4篇】相關(guān)文章：
五四青春活動(dòng)方案04-16
五四慶�；顒�(dòng)方案04-12
醫(yī)院五四活動(dòng)方案04-11
五四籃球活動(dòng)方案04-11
中學(xué)五四活動(dòng)方案04-11
五四活動(dòng)策劃方案（精選5篇）04-19
五四活動(dòng)演講方案（精選8篇）04-15