【實(shí)用】讀書(shū)活動(dòng)方案集合七篇
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家收集的讀書(shū)活動(dòng)方案7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目標(biāo):
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。為了讓每一位學(xué)生都能與好書(shū)交朋友，與智慧牽手，讓書(shū)籍為學(xué)生開(kāi)啟一扇心靈之窗，讓他們學(xué)會(huì)感激，懂得感激。同時(shí)為了營(yíng)造“濃郁的書(shū)香校園”，積極推行“新農(nóng)村新教育”實(shí)驗(yàn)進(jìn)程，我們將舉辦“建書(shū)香校園，樹(shù)純真心靈”校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谧x書(shū)中感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為人生奠基。
二、活動(dòng)主題：
“建書(shū)香校園，樹(shù)純真心靈”
三、準(zhǔn)備工作：
1.橫幅。
2.撐牌。
3.彩旗點(diǎn)綴校園。
4.圍繞讀書(shū)節(jié)各中隊(duì)出一期黑板報(bào)。
5.圍繞讀書(shū)節(jié)各中隊(duì)利用班隊(duì)課召開(kāi)一次主題隊(duì)會(huì)。（3月23日）
6.各中隊(duì)創(chuàng)設(shè)“書(shū)香中隊(duì)”，布置圖書(shū)角。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1.開(kāi)幕式。
2.小學(xué)生優(yōu)秀作文評(píng)比。
3.中高年級(jí)讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽。
4.低年級(jí)童話(huà)故事大賽。
5.中高年級(jí)讀書(shū)筆記競(jìng)賽。
6.開(kāi)展以讀書(shū)有關(guān)的主題班隊(duì)會(huì)。（德育處檢查）
7.舉辦讀書(shū)手抄小報(bào)評(píng)比。
8.圖書(shū)閱覽室開(kāi)放，學(xué)生積極借閱圖書(shū)。(杜衛(wèi)英負(fù)責(zé)，各班主任協(xié)助。)
9.每天中午12：30—12：50為班級(jí)閱讀時(shí)間。
8.做好本屆讀書(shū)節(jié)總結(jié)。
五、具體活動(dòng)安排：
略
六、宣傳口號(hào)：
1.書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
2.獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外。
3.讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
4.書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。
5.書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
6.營(yíng)造書(shū)香校園，打造人文樂(lè)小。
7.愛(ài)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，讀好書(shū)。
8.讓讀書(shū)成為習(xí)慣，使書(shū)香充滿(mǎn)校園。
七、活動(dòng)總結(jié)
略
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
以關(guān)于教育問(wèn)題的一系列重要講話(huà)和和十二屆人大三次會(huì)議總理在《》中提出的開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)為指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)展師生的人文素養(yǎng)，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)書(shū)香校園主題讀書(shū)活動(dòng)，為教師搭建實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái)，為學(xué)校構(gòu)建提升教育品質(zhì)的理想平臺(tái)，努力把我校教育辦成特色鮮明、教師隊(duì)伍充滿(mǎn)活力、學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展的人民滿(mǎn)意的學(xué)校!
二、意義和目的
中央政府將開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)兩次寫(xiě)進(jìn)了，總理在今年人大會(huì)議閉幕后回答中外記者提問(wèn)時(shí)說(shuō)：“書(shū)籍和閱讀可以說(shuō)是人類(lèi)文明傳承的主要載體，就我個(gè)人的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，用閑暇時(shí)間來(lái)閱讀是一種享受，也是擁有財(cái)富，可以說(shuō)終身受益。我希望全民閱讀能夠形成一種氛圍，無(wú)處不在。我們國(guó)家全民的閱讀量能夠逐年增加，這也是我們社會(huì)進(jìn)步、文明程度提高的十分重要的標(biāo)志。而且把閱讀作為一種生活方式，把它與工作方式相結(jié)合，不僅會(huì)增加發(fā)展的創(chuàng)新力量，而且會(huì)增強(qiáng)社會(huì)的道德力量。這也就是為什么我兩次愿意把“全民閱讀”這幾個(gè)字寫(xiě)入《》的原因，明年還會(huì)繼續(xù)�！�
1、書(shū)香校園讀書(shū)活動(dòng)是學(xué)生個(gè)體和諧發(fā)展、生命成長(zhǎng)的需要�！耙粋�(gè)人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。”終生學(xué)習(xí)，是21世紀(jì)的通行證，個(gè)體的全面發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展，離不開(kāi)自主學(xué)習(xí)。
2、是實(shí)施素質(zhì)教育的需要。營(yíng)造濃郁的“書(shū)香氛圍”，讓校園里充溢著濃濃的人文氣息。通過(guò)活動(dòng)，大幅度提高學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中開(kāi)闊視野，提高興趣，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，培養(yǎng)能力，逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。
3、通過(guò)開(kāi)展課外閱讀，促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)改革，以讀促寫(xiě)，以寫(xiě)促讀，讀寫(xiě)并進(jìn)，提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。
4、在教師中積極倡導(dǎo)“書(shū)香為伴”的思想，將樸素的“讀書(shū)是一種需要”上升為“讀書(shū)是一種責(zé)任”、“讀書(shū)是一種樂(lè)趣”、“讀書(shū)是一種有益的生活方式”，促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，享受閱讀、享受教育、享受人生。
三、基本要求和措施
(一)基本要求
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要將“書(shū)香校園”活動(dòng)列入校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，成立創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定專(zhuān)項(xiàng)工作計(jì)劃和規(guī)章制度，成立師生讀書(shū)活動(dòng)組織，結(jié)合學(xué)校實(shí)際提出讀書(shū)活動(dòng)的主題和活動(dòng)口號(hào)。師生員工對(duì)創(chuàng)建“書(shū)香校園”活動(dòng)的知曉率和參與率在98%以上。
(二)創(chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)環(huán)境
1、學(xué)校圖書(shū)館和圖書(shū)室向全校師生開(kāi)放，我南北校區(qū)經(jīng)過(guò)教育強(qiáng)區(qū)檢查后購(gòu)置了一部分新圖書(shū)，現(xiàn)有圖書(shū)已達(dá)到65冊(cè)萬(wàn)，而且圖書(shū)種類(lèi)齊全。能保證全校師生的閱讀。
2、每個(gè)班級(jí)設(shè)置圖書(shū)專(zhuān)柜，布置好圖書(shū)角。按照學(xué)校制定的《圖書(shū)管理制度》，為每個(gè)班級(jí)配置圖書(shū)，并定期更換。為班級(jí)營(yíng)造書(shū)香氛圍。
3、讓學(xué)校每一面墻壁都飄滿(mǎn)書(shū)香，加強(qiáng)文化長(zhǎng)廊建設(shè)，記錄學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)和讀書(shū)體會(huì)，使之成為書(shū)香長(zhǎng)廊，為師生展示讀書(shū)成果提供平臺(tái)。
4、構(gòu)建多元化的讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)，建立“個(gè)人書(shū)櫥”“班級(jí)書(shū)柜”“學(xué)校閱覽室”“電子閱覽室”，使師生的讀書(shū)成果能夠互相交流，資源共享。
5、開(kāi)展小手牽大手活動(dòng)，召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)的意義和目的，通過(guò)學(xué)生的閱讀帶動(dòng)家長(zhǎng)的閱讀，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)閱讀活動(dòng)的開(kāi)展。
(三)舉辦“書(shū)香校園”系列活動(dòng)
1、舉辦書(shū)香校園讀書(shū)論壇，開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)。邀請(qǐng)一些知名學(xué)者、專(zhuān)家或作家來(lái)校，為師生與家長(zhǎng)舉行專(zhuān)題報(bào)告會(huì)或者做講演、講座，也與師生與家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)與探討。
2、開(kāi)展 “我讀書(shū)，我快樂(lè)”的演講活動(dòng)。師生通過(guò)讀書(shū)演講比賽，表達(dá)對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)，暢談讀書(shū)帶來(lái)的啟發(fā)和感悟，增強(qiáng)師生們對(duì)閱讀與人生的認(rèn)識(shí)。
3、“書(shū)香校園”讀書(shū)征文活動(dòng)。以“我與好書(shū)”、“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”為主題舉辦征文比賽。師生以讀書(shū)為主題，描述讀書(shū)的心路歷程，抒發(fā)對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)之情，營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)”的校園文化氛圍。
4、“我向大家推薦一本好書(shū)”活動(dòng)。廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)校師生共同推薦優(yōu)秀的書(shū)籍、報(bào)刊，形成熱愛(ài)讀書(shū)、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的校園氛圍。學(xué)校需對(duì)教師和學(xué)生的推薦書(shū)目分別進(jìn)行整理，引導(dǎo)學(xué)生品讀優(yōu)秀作品，塑造高尚情操。
5學(xué)生讀書(shū)筆記展覽。在師生推薦書(shū)目的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生定期定量進(jìn)行閱讀，并作讀書(shū)筆記。通過(guò)讀書(shū)筆記，學(xué)生摘錄佳詞好句、記錄心得體會(huì)，不斷提高閱讀深度和閱讀品位。學(xué)校對(duì)優(yōu)秀的讀書(shū)筆記結(jié)集成冊(cè)并開(kāi)展交流活動(dòng)。
6、“與父母親共讀一本好書(shū)”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)廣大家長(zhǎng)參加創(chuàng)建“書(shū)香校園”活動(dòng)，讓學(xué)生與父母親一起共讀一本好書(shū)，交流讀書(shū)的見(jiàn)聞，共享讀書(shū)的快樂(lè)。
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)，是為了引領(lǐng)我校教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，使讀書(shū)學(xué)習(xí)成為我校教師自覺(jué)行為，有效提升教師的專(zhuān)業(yè)精神、專(zhuān)業(yè)智慧和專(zhuān)業(yè)技能。通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，激發(fā)廣大教師的讀書(shū)熱情，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍健康、持續(xù)、幸福成長(zhǎng)，為學(xué)校推進(jìn)文化建設(shè)增添活力。
二、活動(dòng)目標(biāo)
讓我們的教師更新教育理念，提高理論素養(yǎng)和教育能力，養(yǎng)成每日讀書(shū)的好習(xí)慣，有充滿(mǎn)智慧的大腦，有優(yōu)雅的舉止和談吐，充滿(mǎn)書(shū)香，充滿(mǎn)氣質(zhì)，充滿(mǎn)智慧，用最靜心的閱讀，來(lái)填充比天空更廣闊的心靈。
最能致遠(yuǎn)是書(shū)香，書(shū)香是校園文化的集中顯現(xiàn)。因此，我們將繼續(xù)堅(jiān)持以人為本，力爭(zhēng)通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)打造人生底色，努力建設(shè)師生精神家園，全面提升師生整體素質(zhì)，從而提高教育質(zhì)量，創(chuàng)建特色學(xué)校，使我校的辦學(xué)層次上一個(gè)新的臺(tái)階。
三、活動(dòng)對(duì)象
全校全體教職員工
四、活動(dòng)具體要求
1、在讀書(shū)活動(dòng)中，實(shí)現(xiàn)教師有效積累，補(bǔ)充教育理論知識(shí)，改善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升教師理論和實(shí)踐水平。將讀書(shū)所得運(yùn)用于實(shí)踐，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為，全面提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量和效益，促進(jìn)學(xué)校教育的不斷發(fā)展。
2、在讀書(shū)活動(dòng)中，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣和思考習(xí)慣，形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，使教師朝著 “有哲學(xué)的頭腦，有學(xué)者的風(fēng)范，有精湛的教藝、有愉悅的心境”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
3、在讀書(shū)活動(dòng)中，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型幸福校園。開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，積極上傳讀書(shū)心得電子稿，統(tǒng)一A4紙張，頁(yè)邊距默認(rèn)設(shè)置，宋體、四號(hào)字，行距25，標(biāo)題下一行請(qǐng)注明作者。截止時(shí)間20xx年11月10日。
4、要求利用讀書(shū)交流活動(dòng)，互相切磋，實(shí)現(xiàn)資源共享。評(píng)選出優(yōu)秀的、有價(jià)值的讀書(shū)筆記，特別是構(gòu)建以xxx紅色文化為特色的幸福校園話(huà)題探析。學(xué)校網(wǎng)站推介教師的優(yōu)秀成果，為老師提供一個(gè)書(shū)寫(xiě)青春，展現(xiàn)自我的平臺(tái)，同時(shí)鼓勵(lì)教師發(fā)布讀書(shū)心得交流、好書(shū)推薦、教育思想碰撞等活動(dòng)，促進(jìn)教師間的相互交流與學(xué)習(xí)，展示校園文化建設(shè)的豐碩成果。
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇4
一：活動(dòng)目的
豐富社團(tuán)活動(dòng)，加強(qiáng)部門(mén)成員間的交流與聯(lián)系，增進(jìn)彼此的理解與友誼；同時(shí)拓展大家的視野，加深對(duì)生活的思考.
二：活動(dòng)時(shí)間
20xx-4-12到20xx-4-23（星期五下午7點(diǎn)）
世界讀書(shū)日
三：活動(dòng)地點(diǎn)
多媒體教室
四：活動(dòng)內(nèi)容
1.各部組成 讀書(shū)會(huì) 活動(dòng)小組 ，（希望大家認(rèn)真看完一本書(shū)，將有所感想的一段分享給大家，也可提出自己的各種疑惑，大家相互學(xué)習(xí)。
2． 具體流程：
第一階段：以各小組為活動(dòng)單位發(fā)言，發(fā)言時(shí)請(qǐng)準(zhǔn)備好發(fā)言稿�？梢灾谱鱌PT，加背景音樂(lè)，播放視頻等。各小組發(fā)言時(shí)間10—15分鐘
第二階段：小組發(fā)言后，請(qǐng)講評(píng)老師點(diǎn)評(píng)5分鐘左右
第三階段：進(jìn)入自由提問(wèn)階段，現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)進(jìn)行提問(wèn)。時(shí)間5分鐘左右，行輕松交流 討論。下一活動(dòng)小組以
此類(lèi)推。（注意：只發(fā)表自己的意見(jiàn)不能進(jìn)行反駁性的攻擊。發(fā)表談?wù)摃r(shí)希望大家組織好自己的語(yǔ)言。）
3.本屆讀書(shū)會(huì) 會(huì)邀請(qǐng)老師和學(xué)者，如發(fā)現(xiàn)思想銳利、創(chuàng)造性強(qiáng)的讀書(shū)筆記，我們會(huì)將此讀書(shū)筆記在本社社報(bào)上刊登并寄至校報(bào)進(jìn)行發(fā)表。
望大家做好準(zhǔn)備。
五：結(jié)束語(yǔ)
1． 此次讀書(shū)會(huì)是提升自己拓展視野的好機(jī)會(huì).不一定要看心理學(xué)方面的書(shū)籍。也可以是科普 文化 歷史 經(jīng)濟(jì) 方方面面類(lèi)書(shū)籍 請(qǐng)大家踴躍參加.
2．社團(tuán)以外的同學(xué)，都?xì)g迎參加，最后建議大家擠出一些時(shí)間多讀點(diǎn)好書(shū)。
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇5
讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人高尚。為了激發(fā)同學(xué)們的讀書(shū)興趣，開(kāi)拓學(xué)生的知識(shí)視野，提高審美情趣和人文修養(yǎng)，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的好習(xí)慣，形成健全人格，營(yíng)造濃厚書(shū)香氛圍。學(xué)校決定從十一月中旬開(kāi)始，組織“讓讀書(shū)成為好習(xí)慣”主題讀書(shū)月活動(dòng)�，F(xiàn)將具體方案安排如下。
一、指導(dǎo)思想：
以養(yǎng)成良好讀書(shū)習(xí)慣和人文修養(yǎng)為宗旨，以豐富學(xué)生課外知識(shí)、創(chuàng)建書(shū)香校園為目標(biāo)。在全校師生中倡導(dǎo)“想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)”的終生讀書(shū)理念，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓讀書(shū)成為自然。從細(xì)節(jié)入手，從小事抓起，促進(jìn)良好讀書(shū)習(xí)慣、個(gè)性品質(zhì)和道德素質(zhì)的養(yǎng)成，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)主題：
養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣共建書(shū)香校園
三、活動(dòng)形式和內(nèi)容：
1、開(kāi)展“好班風(fēng)伴我讀好書(shū)”書(shū)香班級(jí)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。（方案另發(fā)）
2、組織“大手拉小手，讀書(shū)好家風(fēng)”書(shū)香家庭展示交流活動(dòng)。
3、開(kāi)放北校區(qū)閱覽室，供初三、初四同學(xué)午休讀書(shū)；籌建南校區(qū)開(kāi)放式圖書(shū)角，供初一、初二學(xué)生午休讀書(shū)。
4、舉行“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”優(yōu)秀讀書(shū)心得展評(píng)。
5、組織“知識(shí)引領(lǐng)未來(lái)”百科知識(shí)競(jìng)賽。
四、活動(dòng)時(shí)間：
11月20日—12月20日
五、具體要求：
1、提高認(rèn)識(shí)，確保實(shí)效。各班主任要充分認(rèn)識(shí)養(yǎng)成讀書(shū)好習(xí)慣的重要性，要把營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性。
2、強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。學(xué)校將利用廣播、板報(bào)等形式宣傳讀書(shū)好習(xí)慣的意義，各班級(jí)也要利用板報(bào)、走廊文化欄等宣傳陣地為讀書(shū)月活動(dòng)服務(wù)，宣傳讀書(shū)典型，展示讀書(shū)心得，推介好書(shū)好雜志，使讀書(shū)月活動(dòng)既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)。
3、教師帶頭，扎實(shí)推進(jìn)。教師是學(xué)生的表率，各班主任要以自身的讀書(shū)去潛移默化地感染、激勵(lì)學(xué)生，通過(guò)與學(xué)生交流讀書(shū)心得、推薦好書(shū)、開(kāi)展讀書(shū)競(jìng)賽、每日經(jīng)典誦讀等形式帶動(dòng)學(xué)生喜歡讀書(shū)，從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)，要求各班級(jí)都要建立圖書(shū)角，動(dòng)員學(xué)生將自己讀過(guò)的好書(shū)與同學(xué)分享，訂閱《做人與處世》、《讀者》、《故事會(huì)》等適合青少年閱讀的雜志，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)。
4、相互配合，學(xué)用結(jié)合。各班主任要與語(yǔ)文教師做好配合工作，動(dòng)員其它任課老師積極參與，充分利用語(yǔ)文課、早自習(xí)、午休、下午自習(xí)等時(shí)間組織學(xué)生閱讀經(jīng)典名著，開(kāi)展讀書(shū)交流，各學(xué)科教師還可以引導(dǎo)學(xué)生閱讀學(xué)科課外讀物、增強(qiáng)課外知識(shí)積累。各班還要在學(xué)校統(tǒng)一開(kāi)展活動(dòng)基礎(chǔ)之上，結(jié)合班級(jí)和學(xué)生自身情況創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的形式各異的班級(jí)活動(dòng)。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)：
成立讀書(shū)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
成員：z
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)主題： “書(shū)香溢校園，好書(shū)怡我心”
二、指導(dǎo)思想：
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū)籍，是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，是走向未來(lái)的基石。新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生閱讀的要求是：“具有獨(dú)立閱讀的能力，注重情感體驗(yàn)，有較豐富的積累，形成良好的語(yǔ)感。學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學(xué)作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，發(fā)展個(gè)性，豐富自己的精神世界。九年課外閱讀總量應(yīng)在400萬(wàn)字以上”。讀書(shū)，是人生奮斗的航燈和文化傳承的通道。讀書(shū)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)人日常的生活方式，理想的教育“應(yīng)該重視讓學(xué)生與書(shū)本為友，與大師對(duì)話(huà)”。在新課程改革的背景下,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。為了擴(kuò)大學(xué)生閱讀量，增加學(xué)生的語(yǔ)言積累，活躍校園文化，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，讓每一位學(xué)生與書(shū)為伴，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。為此，學(xué)校為全面開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，特制訂此讀書(shū)計(jì)劃。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情，使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。
2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，豐富學(xué)生的課外閱讀量，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力，大力促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。
3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)，在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位。
4、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和濃厚的讀書(shū)興趣，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)發(fā)智力，陶冶情操，充實(shí)文化底蘊(yùn)，提高綜合實(shí)踐能力。能利用圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)，搜集自己需要的信息和資料，每學(xué)期學(xué)生課外閱讀中總量不少于50萬(wàn)字。
四、活動(dòng)要求：
1、搞好宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用微信、黑板報(bào)、手抄報(bào)、班會(huì)課等多種手段，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“書(shū)香溢校園，好書(shū)怡我心”讀書(shū)活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，努力營(yíng)造良好的課外閱讀氛圍。充分利用各班的壁報(bào)、墻報(bào)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、名人名言、名人讀書(shū)故事等，營(yíng)造出一種濃郁的讀書(shū)氛圍，讓學(xué)生明白讀書(shū)的益處。
2、做好班級(jí)圖書(shū)推薦工作。班級(jí)依據(jù)讀書(shū)活動(dòng)的要求，結(jié)合實(shí)際，為班級(jí)學(xué)生推薦一批好書(shū)。要充分利用學(xué)校圖書(shū)館現(xiàn)有資源，發(fā)動(dòng)學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購(gòu)買(mǎi)等，確保讀書(shū)活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)建立班級(jí)圖書(shū)角，發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書(shū)，并管理好圖書(shū)角。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀書(shū)指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上，要教給學(xué)生讀書(shū)方法，使學(xué)生在讀書(shū)中增長(zhǎng)知識(shí)，明理懂事、陶冶情操，享受成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)做人、處事、交往，從而在班級(jí)形成好讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚文化氛圍。
4、把讀書(shū)活動(dòng)與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。
5、組織各種讀書(shū)活動(dòng)。按照計(jì)劃組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，寫(xiě)讀書(shū)筆記、摘錄卡等，也可以采取主題班會(huì)和進(jìn)行社會(huì)調(diào)查等形式，多角度地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。各班還可以充分利用早讀、閱讀課或課余時(shí)間開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，如：好書(shū)推介、課前3—5分鐘“說(shuō)”名著活動(dòng)(介紹內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可)、經(jīng)典回味、美文共享、心得交流、詩(shī)文誦讀、讀書(shū)方法大擂臺(tái)等，此項(xiàng)活動(dòng)須長(zhǎng)期堅(jiān)持，形成制度，形成特色。
6、班級(jí)每個(gè)學(xué)生制訂自己的讀書(shū)計(jì)劃，并請(qǐng)老師家長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督計(jì)劃的執(zhí)行情況。搞好班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè)：在各班教室后方放置統(tǒng)一的圖書(shū)柜，鼓勵(lì)學(xué)生捐書(shū)，同時(shí)選出幾名有責(zé)任心的學(xué)生擔(dān)任圖書(shū)管理員，負(fù)責(zé)圖書(shū)的入庫(kù)、編號(hào)、登記、出借、整理等工作。
7、合理安排讀書(shū)時(shí)間，保證定時(shí)、定量完成讀書(shū)任務(wù)。平時(shí)一般每天讀書(shū)不少于1小時(shí)(在學(xué)校利用課余時(shí)間自由讀不少于半小時(shí)，在家庭擠時(shí)間讀不少于半小時(shí))，引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系。
五、活動(dòng)內(nèi)容和安排
(一)開(kāi)展“校園讀書(shū)月”“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”閱讀活動(dòng)
�、� 設(shè)立“校園讀書(shū)月”。學(xué)校每學(xué)期要設(shè)一個(gè)“校園讀書(shū)月”，每個(gè)讀書(shū)月有明確的閱讀主題。
�、� 開(kāi)好“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”。學(xué)校要組織各班每周或間周開(kāi)一次“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”，組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。
③ 開(kāi)展其它各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)校要根據(jù)讀書(shū)主題，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展美文誦讀比賽、讀書(shū)演講(講故事)比賽、讀書(shū)報(bào)告會(huì)、古詩(shī)擂臺(tái)賽、讀書(shū)筆記展評(píng)、讀書(shū)手抄報(bào)展覽等各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。
(二)師生共建“書(shū)香校園”活動(dòng)。
1、教師讀書(shū)
(1)學(xué)期初教師制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。
(2)完善圖書(shū)室、閱覽室建設(shè)管理，讓“沉淀”的圖書(shū)“流動(dòng)”起來(lái)，使之成為教師借書(shū)、讀書(shū)的開(kāi)放港灣。
(3)讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)。要求教師定期去閱覽室閱讀教育教學(xué)雜志，認(rèn)真閱讀、做筆記;加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)閱讀，為教師提供一個(gè)開(kāi)放的“圖書(shū)館”。
(4)每學(xué)期每位教師必讀一本教育專(zhuān)著，同時(shí)認(rèn)真做好教育理論讀書(shū)筆記，每學(xué)期將舉辦兩次讀書(shū)論壇活動(dòng)。
2、學(xué)生讀書(shū)
(1)營(yíng)造讀書(shū)氛圍。加強(qiáng)班級(jí)建立圖書(shū)角建設(shè)(學(xué)生推薦好書(shū)供全班學(xué)生共同閱讀)，班級(jí)圖書(shū)管理員定期到學(xué)校圖書(shū)室借出圖書(shū)，存放在班級(jí)圖書(shū)柜中供全班同學(xué)借閱。
(2)大力推進(jìn)課外閱讀行動(dòng)。學(xué)校出臺(tái)《推薦中學(xué)生閱讀書(shū)目》)，每學(xué)年每位學(xué)生至少讀10個(gè)成語(yǔ)故事，10個(gè)神話(huà)故事，10個(gè)寓言故事，10個(gè)童話(huà)故事，10個(gè)歷史故事，寫(xiě)10篇讀書(shū)筆記，將指導(dǎo)讀書(shū)落實(shí)到每位教師。
(3)精心策劃每月一次的校讀書(shū)交流會(huì)。力爭(zhēng)做到主題響亮，全員參與，內(nèi)容豐富，形式多樣，給學(xué)生留下深刻的印象。每月確定一天為“圖書(shū)交換日”，學(xué)生在這天相互交換自己的藏書(shū)，給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)，共同分享書(shū)中的樂(lè)趣，增強(qiáng)學(xué)生讀書(shū)興趣，每學(xué)期全校范圍內(nèi)開(kāi)展“故事大王”評(píng)比活動(dòng)，學(xué)期結(jié)束表彰“讀書(shū)明星”。
(4)加強(qiáng)書(shū)香校園活動(dòng)資料的收集與整理，重視學(xué)生的讀書(shū)成果的積累。每學(xué)期，將組織開(kāi)展一次書(shū)香校園開(kāi)放日活動(dòng)，向家長(zhǎng)向社會(huì)展示學(xué)生讀書(shū)成果，促進(jìn)書(shū)香校園活動(dòng)不斷深入。
3、家庭讀書(shū)活動(dòng)
提倡家庭開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng)，充分發(fā)揮社會(huì)、家長(zhǎng)的作用，使其成為學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的支持者、宣傳者和參與者、建設(shè)者。建議家長(zhǎng)將每周周日一小時(shí)的時(shí)間定為“讀書(shū)時(shí)間”，和孩子共同閱讀，共同提高，營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍。有條件的家庭，要經(jīng)常帶孩子到書(shū)店看書(shū)購(gòu)書(shū)，到圖書(shū)館借書(shū)，拓寬讀書(shū)渠道，倡導(dǎo)家長(zhǎng)在孩子過(guò)生日時(shí)以書(shū)為禮品。
(三)活動(dòng)安排
1.啟動(dòng)階段(每年9月)
(1)根據(jù)《學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》，從本校實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持把讀書(shū)活動(dòng)與新課程改革相結(jié)合，與推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育相結(jié)合，與全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，制定具體的年度讀書(shū)活動(dòng)方案
(2)在校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、名人名言等，營(yíng)造出一種濃郁的`讀書(shū)氛圍，讓學(xué)生明白讀書(shū)的益處。
(3)學(xué)校在搞好圖書(shū)室、閱覽室和班級(jí)圖書(shū)角建設(shè)的同時(shí)，依據(jù)推薦書(shū)目，添置圖書(shū)，為讀書(shū)活動(dòng)的全面啟動(dòng)做好準(zhǔn)備。
(4)學(xué)校廣播室、校園網(wǎng)、宣傳欄開(kāi)辟讀書(shū)專(zhuān)欄，每周宣讀一些短小的名家名篇及學(xué)生的讀書(shū)心得，介紹有關(guān)名人讀書(shū)的故事;開(kāi)辦好書(shū)介紹、讀書(shū)心得、每周一詩(shī)(詞)等欄目，引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典，讓學(xué)生在潛移默化中受到書(shū)的熏陶。
(5)利用國(guó)旗下講話(huà)，德育處和學(xué)生會(huì)代表向?qū)W生發(fā)出倡議，積極宣傳“創(chuàng)建書(shū)香校園”活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生讀好書(shū)，好讀書(shū)。
2.實(shí)施階段(每年10月—第二年5月)
圍繞學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案，開(kāi)展各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)
(1)保證讀書(shū)時(shí)間：各班級(jí)要科學(xué)安排，保證學(xué)生每天的課外閱讀時(shí)間(學(xué)生在校和家庭的課外閱讀時(shí)間均不少于30分鐘)和閱讀量。學(xué)生在校的閱讀時(shí)間要相對(duì)集中和固定，并排入課程表。
�、倜繉W(xué)期班主任、語(yǔ)文教師要指導(dǎo)學(xué)生制定明確的讀書(shū)計(jì)劃;
②每班每周從語(yǔ)文課或自習(xí)課中抽出一節(jié)專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)閱讀課，語(yǔ)文老師和閱讀課教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的指導(dǎo);
�、蹐�(jiān)持“課前誦讀”活動(dòng)。即每節(jié)課的課前三分鐘的古詩(shī)文、名言格言、成語(yǔ)積累、美文的背誦活動(dòng);建立相應(yīng)的管理與獎(jiǎng)勵(lì)辦法規(guī)范學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成走進(jìn)教室就讀書(shū)的習(xí)慣。
④開(kāi)展課前3分鐘閱讀活動(dòng)。在七年級(jí)開(kāi)展課前3分鐘演講交流、古詩(shī)誦讀、課文故事演說(shuō)等活動(dòng);八年級(jí)開(kāi)展課前3分鐘閱讀反饋、名言名句賞析等活動(dòng);九年級(jí)開(kāi)展課前3分鐘作文閱讀活動(dòng)。
(2)營(yíng)造書(shū)香班級(jí)氛圍：通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、制定相應(yīng)的制度、班內(nèi)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，引導(dǎo)、督促、激勵(lì)學(xué)生積極讀書(shū)，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣。
�、俪珜�(dǎo)建立班級(jí)圖書(shū)角，學(xué)校提供專(zhuān)用書(shū)柜，書(shū)由班主任組織學(xué)生捐一點(diǎn)，向?qū)W校圖書(shū)室借一點(diǎn)，每班藏書(shū)量至少達(dá)到人手一冊(cè)。
�、诿堪噙x出兩名圖書(shū)管理員，并做好班級(jí)圖書(shū)出借、登記、歸還等工作。
�、劢⒑脮�(shū)交換站，在班內(nèi)同學(xué)之間建立好書(shū)交換站，定期舉行好書(shū)共享的活動(dòng)。
(3)明確讀書(shū)內(nèi)容和要求：學(xué)校要積極開(kāi)展各種活動(dòng)，根據(jù)推薦閱讀書(shū)目、學(xué)生的年齡特點(diǎn)和閱讀能力，分段指導(dǎo)學(xué)生制定閱讀計(jì)劃和建立學(xué)生閱讀卡，并交給學(xué)生科學(xué)的讀書(shū)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣，確保讀書(shū)數(shù)量和質(zhì)量。
要求學(xué)生讀后把頁(yè)碼或標(biāo)題記錄下來(lái)，摘抄精美詞句，做好讀書(shū)筆記，由家長(zhǎng)簽字證明。
(4)狠抓讀書(shū)效果：各年級(jí)部、班級(jí)要加強(qiáng)對(duì)讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展情況的檢查，及時(shí)進(jìn)行信息反饋，做到計(jì)劃有落實(shí)、過(guò)程有記載、活動(dòng)由主體、結(jié)束有總結(jié)。同時(shí)結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)節(jié)、讀書(shū)班會(huì)活動(dòng)、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽、優(yōu)秀讀書(shū)筆記、“書(shū)香班級(jí)”和“閱讀之星”等評(píng)選活動(dòng)，確保讀書(shū)活動(dòng)的各項(xiàng)要求落實(shí)到實(shí)處，達(dá)到預(yù)期的效果。
(四)活動(dòng)宣傳口號(hào)
1、我讀書(shū)，我快樂(lè)。
2、書(shū)香伴成長(zhǎng)，智慧享一生。
3、與書(shū)本為友，與大師對(duì)話(huà)。
4、與書(shū)籍為伍，與經(jīng)典對(duì)話(huà)，與智慧同行。
(五)活動(dòng)成果展示
1、舉行讀書(shū)征文比賽：征文形式可以是書(shū)評(píng)，可以是讀后感，也可以敘述讀書(shū)過(guò)程中發(fā)生的小故事。通過(guò)文字，描寫(xiě)讀書(shū)帶來(lái)的精神愉悅，敘述自己對(duì)所讀內(nèi)容的理解，讀書(shū)的體會(huì)收獲以及讀書(shū)對(duì)自己成長(zhǎng)所產(chǎn)生的影響等，學(xué)校通過(guò)校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄等多種方式進(jìn)行優(yōu)秀征文選展，引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)。
2、舉行背古詩(shī)比賽、講故事比賽、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽。
3、每學(xué)期舉辦一次“讀書(shū)交流會(huì)”，以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書(shū)推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì)。
4、舉行書(shū)簽制作、報(bào)刊剪緝、個(gè)人作品集錦、讀書(shū)手抄報(bào)、讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)等展評(píng)活動(dòng)。
5、開(kāi)展 “背詩(shī)大王” 、“讀書(shū)博士” 、“閱讀明星” 、 “讀書(shū)狀元”以及“讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”等多種評(píng)選活動(dòng)。
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的:
4月23日是"世界讀書(shū)日",為激發(fā)廣大青少年的閱讀熱情,同時(shí)加強(qiáng)與冀版社的店社合作,我店聯(lián)合河北教育出版社、河北少兒出版社、河北青年報(bào)社共同舉辦"4.23世界讀書(shū)日,讓我們?cè)陂喿x中一起成長(zhǎng)"讀書(shū)沙龍活動(dòng),為廣大青少年創(chuàng)造一個(gè)交流讀書(shū)心得體會(huì)的平臺(tái),大家齊聚一堂分享喜歡的好書(shū),探討圖書(shū)創(chuàng)作、分享讀書(shū)的樂(lè)趣,營(yíng)造濃厚的世界讀書(shū)日全民閱讀氛圍.
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,引導(dǎo)學(xué)生從"閱讀"走向"悅讀",享受讀書(shū)的快樂(lè);
2.培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,提升學(xué)生綜合素質(zhì);
3.激勵(lì)教師讀書(shū),全校形成人人讀書(shū)的校園文化,讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園;
4.營(yíng)造親子共讀的學(xué)習(xí)氛圍,讓家庭充滿(mǎn)書(shū)香.
三、活動(dòng)主題:讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)
四、活動(dòng)口號(hào):閱讀悅美,書(shū)香xx
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月21日-5月30日
六、參加人員:xx校區(qū)全體師生、家長(zhǎng)
七、活動(dòng)過(guò)程
第一階段:啟動(dòng)階段(9月1日---9月4日)
1、啟動(dòng)儀式
①舉行"讀書(shū)節(jié)"開(kāi)幕式.
�、诿鞔_本屆讀書(shū)活動(dòng)主題,活動(dòng)口號(hào).
�、鄢珜�(dǎo)師生共讀.
2、做好環(huán)境布置,營(yíng)造書(shū)香濃郁的讀書(shū)氛圍.
①校園掛條幅,出宣傳窗.
�、诎嗉�(jí)出黑板報(bào)、讀書(shū)角,讓班級(jí)充滿(mǎn)濃濃的書(shū)香.
第二階段:活動(dòng)階段(9月5日----9月28日)
1、"相約好書(shū),牽手美文"讀書(shū)交流活動(dòng).
語(yǔ)文教師每周五定一節(jié)課作為閱讀指導(dǎo)的時(shí)間,指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生快樂(lè)讀書(shū),共享讀書(shū)的樂(lè)趣.開(kāi)展"好書(shū)推薦會(huì)"、"故事會(huì)"、"讀書(shū)博覽會(huì)"、"名人名言"、"換一本書(shū),交一個(gè)朋友"、"報(bào)刊剪輯"等活動(dòng).
2、一次好書(shū)交換活動(dòng)
以班級(jí)為單位,發(fā)動(dòng)每位學(xué)生開(kāi)展"獻(xiàn)一本看百本"活動(dòng),并借助此活動(dòng),豐富班級(jí)圖書(shū)角.要求每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書(shū),在讀書(shū)節(jié)期間,帶到班級(jí),由圖書(shū)管理員統(tǒng)一管理、借閱,形成"好書(shū)都來(lái)讀,我來(lái)讀好書(shū)"的讀書(shū)氛圍.同時(shí)倡導(dǎo)班級(jí)間、年段間的圖書(shū)交換,在交換圖書(shū)的過(guò)程中,加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)書(shū)本的意識(shí).
3、開(kāi)設(shè)"導(dǎo)讀課"
語(yǔ)文教師開(kāi)設(shè)閱讀導(dǎo)讀課.為學(xué)生的課外閱讀導(dǎo)航,讓學(xué)生從中掌握讀書(shū)的方法,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣.
4、誦讀"經(jīng)典古詩(shī)詞"
開(kāi)展誦讀經(jīng)典古詩(shī)詞活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,讓學(xué)生走進(jìn)唐詩(shī)宋詞,走進(jìn)書(shū)林年,與經(jīng)典同行,與大師對(duì)話(huà),與智慧撞擊,暢游書(shū)海,收獲智慧!
5、開(kāi)展校級(jí)征文及演講比賽
舉行"讀后感"征文、讀書(shū)筆記、演講比賽.各班推舉優(yōu)秀學(xué)生參加校級(jí)比賽,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì).
6、童話(huà)劇比賽.各班準(zhǔn)備優(yōu)秀節(jié)目參加校級(jí)比賽,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì).
第三階段,評(píng)比總結(jié)、閉幕式(9月29日--9月30日)
1、評(píng)比班、校兩級(jí)"讀書(shū)之星"(各班在班級(jí)讀書(shū)之星中推選1名校級(jí)"讀書(shū)之星",學(xué)校進(jìn)行嘉獎(jiǎng).)
2、表彰優(yōu)秀征文、演講、童話(huà)劇.
八、活動(dòng)要求:
1、學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書(shū)節(jié)服務(wù),開(kāi)辟專(zhuān)欄,及時(shí)報(bào)道信息,把讀書(shū)節(jié)活動(dòng)搞得轟轟烈烈.
2、教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書(shū)去影響學(xué)生,用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生.
3、語(yǔ)文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng).各班要在學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的各類(lèi)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng).
4、要提高對(duì)本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要把它作為"營(yíng)造書(shū)香校園"的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性.
5、各班要盡量控制書(shū)面作業(yè),精簡(jiǎn)習(xí)題,保證學(xué)生有充分的課外閱讀時(shí)間.
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