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班級(jí)活動(dòng)方案

時(shí)間:2020-12-10 08:26:46 活動(dòng)方案

精選班級(jí)活動(dòng)方案匯編八篇

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的班級(jí)活動(dòng)方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選班級(jí)活動(dòng)方案匯編八篇

班級(jí)活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)名稱:“一戰(zhàn)到底”知識(shí)競賽

  二、活動(dòng)內(nèi)容:趣味知識(shí)競答

  三、活動(dòng)目的:

  本次活動(dòng)意在展現(xiàn)同學(xué)們積極向上、朝氣蓬勃的精神面貌,也為更進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作精神和班級(jí)凝聚力,還可以豐富課余生活,達(dá)到勞逸結(jié)合的目的。

  四、活動(dòng)時(shí)間:初定于11月1日 星期五 下午第八節(jié)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):高二(4)班教室

  六、活動(dòng)對(duì)象:高二(4)班全體同學(xué)

  七、組織機(jī)構(gòu):高二(4)班班委、實(shí)習(xí)老師與班主任

  八、活動(dòng)步驟:

  1。準(zhǔn)備階段:挑選題目與獎(jiǎng)品準(zhǔn)備(題目類型涵蓋地理、歷史、娛樂、語文等方面,需做成PPT;獎(jiǎng)品可以是筆,小本子,棒棒糖等)。

  2。熱場階段:把班上分成三隊(duì),給2分鐘自由討論時(shí)間,確定隊(duì)名,口號(hào)。(可以提前通知同學(xué)們準(zhǔn)備)

  3。第一環(huán)節(jié):三支隊(duì)伍PK,每支隊(duì)伍選出3個(gè)代表,進(jìn)行搶答,累計(jì)積分,本環(huán)節(jié)總時(shí)間為20分鐘,時(shí)間結(jié)束,分?jǐn)?shù)最高的一組勝出,獲得獎(jiǎng)品(棒棒糖)

  注意細(xì)節(jié):①每搶答對(duì)一道題目,獲得1分

 、谥鞒秩诵几偞鹬埃坏么痤},否則本隊(duì)扣1分

 、鄹偞鹦枧e手,主持人判斷舉手最快的一組,方可答題

  ④答題期間不得翻書、不得使用手機(jī)等通訊工具搜索答案

 、萑绻麩o人回答或無法回答正確答案,則另換題目

  4。第二環(huán)節(jié):學(xué)生一對(duì)一答題,本環(huán)節(jié)需要10名“勇士”,分為甲組和乙組,每組5人。每組自愿出場挑戰(zhàn)的第一人攻擂,任選一個(gè)對(duì)手,輪流回答失敗者淘汰,勝利者贏得一份獎(jiǎng)品并繼續(xù)挑戰(zhàn)下一個(gè)對(duì)手(本環(huán)節(jié)總時(shí)間為15分鐘)

  注意細(xì)節(jié):①每道題目答題時(shí)間限于20秒之內(nèi),違規(guī)者算失敗

 、诒经h(huán)節(jié)題目水平相仿,類型一致、

 、廴魰r(shí)間充裕,甲乙兩組擂主巔峰對(duì)決,反之,則活動(dòng)結(jié)束。

  5?偨Y(jié)階段:班主任總結(jié)

  預(yù)算:阿爾卑斯棒棒糖 25根 * 0。5元 = 7。5元

  作業(yè)本 0。5*10本=5元

班級(jí)活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)主題:

  領(lǐng)略自然風(fēng)光,凝聚團(tuán)隊(duì)力量,收獲學(xué)業(yè)碩果,展望精彩未來三、活動(dòng)地點(diǎn):長壽鄰封——十里柚香

  二、活動(dòng)人員:

  電力0815全體成員

  三、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  陳晨、任穎

  四、活動(dòng)目的:

  增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的合作精神,提高學(xué)生身體素質(zhì),讓同學(xué)們豐富生活,放松心情。

  五、活動(dòng)進(jìn)程

  1、10月16日上午7:50全體人員在禮堂門前集合,清點(diǎn)人數(shù),到齊后8:00乘車出發(fā)。

  2、10:00左右到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn).。

  3、活動(dòng)期間以寢室為單位分散游玩,每個(gè)寢室指定一位組長,聯(lián)系方式如下:

  姓名

  聯(lián)系電話

  4、活動(dòng)項(xiàng)目:游船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚、真人cs、拓展訓(xùn)練、鄰封寺等。

  5、活動(dòng)方式由各小組自由安排,也可以聯(lián)誼,中午12:30準(zhǔn)時(shí)到十里柚香餐廳吃飯。

  6、中途可以玩一些集體的活動(dòng),如猜謎游戲、歌曲大pk等。下午18:00準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)集合。

  六、前期準(zhǔn)備工作

  1、與各寢室負(fù)責(zé)人做好充分的溝通工作,了解旅游路線與行程,就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識(shí),并明確責(zé)任。提前了解有暈車癥的隊(duì)員,并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。

  2、為全體隊(duì)員講解郊游當(dāng)天的行程,讓全體隊(duì)員們對(duì)行程有大致的了解。同時(shí)提醒全體隊(duì)員們出行時(shí)應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊(duì)行動(dòng),注意人身財(cái)產(chǎn)安全

  3、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。

  4、費(fèi)用aa制到x元/人,采取四舍五入。

  l注意事項(xiàng)

  (1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全,提醒隊(duì)員們不要私自離隊(duì),要集體行動(dòng)。

  (2)不在風(fēng)景區(qū)里亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

  (3)在游玩過程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

  (4)出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。

  (6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步營造書香校園文化氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生以書為友,進(jìn)行豐富的課外閱讀,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高全體學(xué)生閱讀興趣,增強(qiáng)讀書實(shí)效,最終享受讀書之樂,擬在我校進(jìn)行“快樂小書蟲”“書香班級(jí)”“書香家庭”的評(píng)選活動(dòng)。

  二、“快樂小書蟲”評(píng)選條件

  1、有良好的閱讀習(xí)慣和較濃厚的閱讀興趣;能在班級(jí)或年級(jí)發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用;

  2、堅(jiān)持誦讀“古詩詞考級(jí)”中推薦的古詩文經(jīng)典誦讀內(nèi)容,1-6級(jí)內(nèi)容按照相應(yīng)的年級(jí)能按照要求掌握。

  3、積極參加學(xué)校、縣市區(qū)組織的閱讀活動(dòng),有一定的閱讀量,每學(xué)期至少自主閱讀3本書以上(家長證明);經(jīng)常做“讀書筆記”,能寫較為具體生動(dòng)的讀后感,并有2篇以上作文能在校級(jí)以上作文比賽中獲獎(jiǎng)或能在校刊或縣級(jí)以上刊物發(fā)表(對(duì)1-3年級(jí)的學(xué)生發(fā)表一項(xiàng)不作要求)。

  三、“書香班級(jí)”評(píng)選條件

  1、班級(jí)讀書氛圍濃厚,人人認(rèn)真閱讀推薦書目,經(jīng)典誦讀持之以恒;

  2、每人每學(xué)期閱讀量能基本達(dá)到《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,珍惜愛護(hù)書籍;

  3、讀書有成果,有各類活動(dòng)資料(活動(dòng)方案、活動(dòng)小結(jié)、讀書小報(bào)、班級(jí)文化布置的照片、證書、獎(jiǎng)狀、發(fā)表文章等)。

  4、能開展富有特色的課外閱讀活動(dòng),形成自己班級(jí)的活動(dòng)個(gè)性;

  5、建立班級(jí)博客,內(nèi)容健全,豐富,能反映本班學(xué)生在閱讀方面取得的成績,展示班級(jí)風(fēng)采。(如:活動(dòng)照片、攝影作品、學(xué)生作文點(diǎn)評(píng)、家長互動(dòng)點(diǎn)評(píng)等)

  6、有一人或以上獲得!翱鞓沸x”稱號(hào)。

  四、評(píng)選辦法

  1、各班在班級(jí)內(nèi)開展自薦互評(píng)基礎(chǔ)上推薦1-5名“小書蟲”候選人,年級(jí)組推薦一個(gè)班級(jí),上交相關(guān)評(píng)選材料。

  “快樂小書蟲”上交推薦表,該學(xué)生的讀書摘記、小作文、發(fā)表文章獎(jiǎng)狀等所有能反應(yīng)該生讀書質(zhì)量的材料。

  “書香班級(jí)”上交申報(bào)表,班級(jí)讀書計(jì)劃、班級(jí)讀書總結(jié)和優(yōu)秀讀書摘記、優(yōu)秀小作文、發(fā)表文章、獎(jiǎng)狀等所有能反應(yīng)該班讀書成果的材料。

  2、組織進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,學(xué)校評(píng)審組和家長委員會(huì)成員評(píng)審。

  3、全校推選40名“快樂小書蟲”,6個(gè)“書香班級(jí)”進(jìn)行表彰,由學(xué)校頒發(fā)證書。

  備注:請(qǐng)參加評(píng)選的學(xué)生和班級(jí)都上交電子稿

班級(jí)活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)目的:

  通過系列活動(dòng)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文明行為習(xí)慣,提高學(xué)生道德素質(zhì),形成優(yōu)良的校風(fēng)校紀(jì)。掀起壽安小學(xué)校園文明行動(dòng)的高潮,提升校園的文明程度。

  活動(dòng)時(shí)間:

  三月上旬宣傳發(fā)動(dòng)階段,三月中旬至四月下旬為活動(dòng)評(píng)比方案,四月底是總結(jié)表彰階段。

  活動(dòng)形式:

  以各班爭創(chuàng)文明班級(jí)為主要活動(dòng)形式,以少先隊(duì)大隊(duì)部和以及值日教師學(xué)生通過每天的檢查打分為依據(jù),加以學(xué)校行政、年級(jí)組長、后勤的綜合民主評(píng)議最終評(píng)選出兩個(gè)文明標(biāo)兵班級(jí)、四個(gè)文明先進(jìn)班級(jí),進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。凡所評(píng)班級(jí)均授予相應(yīng)榮譽(yù)標(biāo)志。

  創(chuàng)建要求

  檢查部份

  1、衛(wèi)生。

  在校園不亂丟紙屑、果殼,不隨地吐痰,并能見到紙屑、果殼、煙頭等雜物能主動(dòng)撿起。

  學(xué)校成立檢查、監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),值日學(xué)生教師檢查制度。學(xué)校成立檢查、監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),值日學(xué)生教師檢查制度。每天打掃,保潔區(qū)無紙屑、雜物等。

  課桌凳排放整齊,桌面學(xué)習(xí)用品擺設(shè)有序。

  四壁、地面無灰塵、蛛網(wǎng),黑板清潔,門窗、瓷磚每天擦凈。

  講桌、課桌內(nèi)物品擺放有序。

  粉刷、笤帚、紙簍、灑水壺等衛(wèi)生器具干凈、擺放有序。

  2、兩操集會(huì)

  出操、做操隊(duì)伍整齊,步伐合拍,手臂擺動(dòng)有精神,不隨便講話。

  做操時(shí)動(dòng)作正確,到位,合拍,有精神。

  做操時(shí)一般不準(zhǔn)請(qǐng)假,不經(jīng)老師批準(zhǔn),不準(zhǔn)停做兩操。

  集會(huì)、放午學(xué)時(shí)要求排隊(duì)有序下樓。

  3、儀表:

  個(gè)人衛(wèi)生:勤洗手、勤換衣、勤剪指甲、勤洗澡;每天洗臉、涮牙、嗽口。

  按要求佩戴穿戴整潔,佩戴紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾保持清潔、平整、鮮艷。

  民主評(píng)議部份:

  1、團(tuán)結(jié)友愛

  同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心。

  有較好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),班級(jí)凝聚力強(qiáng)。

  2、安全守紀(jì)

  參照班級(jí)安全制度條。

  午間課間開展正常活動(dòng),教室做到不喧鬧。

  在家和社會(huì)上,懂得基本安全常識(shí),不做危險(xiǎn)事情,樹立安全第一的意識(shí)。

  3、規(guī)范學(xué)習(xí)

  早晨進(jìn)校就早讀,有內(nèi)容,定要求,姿勢正確,聲音響亮。

  午間能開展閱讀等合理活動(dòng)。

  上課虛心聽講,積極發(fā)言。

  作業(yè)認(rèn)真,及時(shí)上交。

  4、文明禮儀

  參照壽安小學(xué)文明禮儀規(guī)范

  5、愛護(hù)公物

  潔具擺放有序,無損壞。

  愛護(hù)課桌凳及教室內(nèi)一切設(shè)施,不亂刻亂畫。

  不攀折花木,踩踏草坪。

  放學(xué)門窗、電燈等及時(shí)關(guān)掉。

  評(píng)比措施

  1、建立科學(xué)的管理體制。

  學(xué)校成立檢查、監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),值日行政教師學(xué)生檢查制度。

  能量化的檢查扣分,難以量化進(jìn)行民主評(píng)議。

  2、積分情況安排

  一、班級(jí)常規(guī)三項(xiàng)工作每周根據(jù)名次按4、3、2、1進(jìn)行積分。

  二、民主評(píng)議每兩周進(jìn)行一次每次根據(jù)總分按也按4、3、2、1進(jìn)分積分。

  三、活動(dòng)期內(nèi)的德育活動(dòng)評(píng)比,按一等獎(jiǎng)加3分,二等獎(jiǎng)加2分,三等獎(jiǎng)加1分。

 。ㄈ鐚n}黑板報(bào)評(píng)比等)

  3、實(shí)行一票否決制

  一、班級(jí)有學(xué)生聚眾打架。(兩次)

  二、課間、午間教室打鬧喧嘩情況嚴(yán)重。(三次)

  三、集體不出操。(兩次)

  四、嚴(yán)重違反班級(jí)安全制度,并導(dǎo)致安全事故。

  五、有故意破壞公物現(xiàn)象。

  六、亂扔垃圾(5人次)。

  七、公區(qū)無人保潔。

  八、學(xué)生中出現(xiàn)上游戲廳,網(wǎng)吧情況。(5人次)

  九、連續(xù)四周沒有獲得流動(dòng)紅旗。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇5

  春天,希望的季節(jié);春天,是綠色的季節(jié);春天,讓人們?nèi)滩蛔∠胱叱鋈ジ惺芤幌伦匀坏臍庀ⅰ⒆匀坏拿利。我們的孩子也不例外,他們迫不及待的想走進(jìn)春天,走進(jìn)大自然,探索春天的秘密。同時(shí),為了在春游活動(dòng)中能鍛煉幼兒的身體,磨練幼兒吃苦耐勞的意志。經(jīng)園務(wù)研究決定,我們組織幼兒春游,

  一、活動(dòng)主題:《軍營里的春色》。

  二、活動(dòng)時(shí)間:因天氣變化無常,故延緩春游時(shí)間,另通知。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):八四團(tuán)野戰(zhàn)大隊(duì)

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、感知大自然因受季節(jié)更替的影響產(chǎn)生的變化。

  2、增強(qiáng)幼兒在活動(dòng)中的環(huán)保清潔意識(shí)。

  3、通過在遠(yuǎn)足以及體驗(yàn)中不僅能尋找到軍營里春天的特點(diǎn),同時(shí)鍛煉增強(qiáng)體質(zhì),磨練吃苦耐勞的意志

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、向家長說明本次活動(dòng)的意圖,配合我們做好以下準(zhǔn)備工作(引導(dǎo)幼兒做好心理準(zhǔn)備工作,指導(dǎo)幼兒做好物品準(zhǔn)備工作:毛巾。

  2、幼兒準(zhǔn)備:了解春游的.安全注意事項(xiàng)、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌用語。

  3、教師準(zhǔn)備:設(shè)計(jì)相應(yīng)的游戲,嚴(yán)格組織活動(dòng),擁有強(qiáng)烈的安全意識(shí),隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),關(guān)注幼兒為活動(dòng)

  【活動(dòng)過程】

  (一)活動(dòng)前

  7:30進(jìn)餐

  8:00引導(dǎo)幼兒說說有關(guān)活動(dòng)的問題,加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和活動(dòng)目的

  (1)我們的旅行包里應(yīng)該帶點(diǎn)什么東西?那些東西是我們必須要帶的?那些東西不適合帶?

  (2)應(yīng)該遵守什么規(guī)則呢?春游時(shí)注意什么?(安全方面、文明行為方面),我們這次春游的目的是什么?到了地點(diǎn)后可以組織什么樣的活動(dòng)?

  8:20出發(fā)乘車路上,帶領(lǐng)幼兒唱歌,念兒歌,做小游戲,以免幼兒過于喧嘩。

  (二)活動(dòng)中

  1、參觀營房:有秩序,不喧嘩,有禮貌地參觀軍營。

  2、遠(yuǎn)足 :不追趕,不擅自離開隊(duì)伍,有安全的隊(duì)列意識(shí),沿途觀賞軍營里的春色

  3、和解放軍叔叔一起游戲:

  游戲一《春天的悄悄話》

  玩法:將幼兒分成四組,領(lǐng)頭的第一人請(qǐng)解放軍叔叔, 教師將要說的有關(guān)于春天的悄悄話分別告訴四隊(duì)的第一人,然后四隊(duì)同時(shí)將這句話從第一個(gè)開始,一個(gè)接一個(gè)地向后傳。由最后一個(gè)小朋友將聽到的話說給大家聽。游戲進(jìn)行一次后可請(qǐng)一名幼兒來主持傳話內(nèi)容的權(quán)利。

  游戲二《春天在歡樂的草坪上》

  玩法:請(qǐng)一個(gè)當(dāng)捕捉者,在教師發(fā)出游戲開始的信號(hào)后。幼兒在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到時(shí),幼兒需迅速說出帶春字的一句簡短的話,如:“春天的草坪”“我們春游咯”等,捉趕的幼兒就不能捉他了,而繼續(xù)追別人,如半日追到或沒有說出帶春的一句話就要暫時(shí)停玩一次游戲,已說過的站住不許動(dòng),等其他幼兒跑來“救他”(拍他一下)后就可繼續(xù)跑了。

  注意事項(xiàng):關(guān)注幼兒活動(dòng)中的情況,隨時(shí)為幼兒增減衣物,隔好毛巾。

  (三)活動(dòng)后

  1.清點(diǎn)幼兒人數(shù)

  2.返園

  3.午餐

  4.家長接幼兒離園

班級(jí)活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)主旨:為提高學(xué)生對(duì)語言的感受能力、表達(dá)能力,豐富我校的校園文化,我校特舉行講故事比賽。旨在以活動(dòng)促閱讀,以閱讀促活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生講故事的興趣,提高教師指導(dǎo)學(xué)生的能力。

  二、參加對(duì)象:全校學(xué)生(分低段和高段)

  三、活動(dòng)時(shí)間:本周三到下周三,每天中午12:20-12:40

  四、活動(dòng)形式:各班推選兩名學(xué)生參加,利用紅領(lǐng)巾廣播站播出。

  五、活動(dòng)步驟:

  本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段:

  第一階段:各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行比賽,每位學(xué)生都有參賽機(jī)會(huì),各班選拔出2名學(xué)生代表班級(jí)參加第二階段比賽;

  第二階段:以班級(jí)為參賽單位參加全校比賽。

  六、評(píng)獎(jiǎng)方式:

  比賽分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

  七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、滿分為100分制。

  2、緊扣德育主題,富有現(xiàn)實(shí)教育意義。(30分)

  3、普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流暢。(30分)

  4、精神飽滿、感情真摯,有創(chuàng)意的表演形式,表演得體。(20分)

  5、儀表大方、自然。(10分)

  6、脫稿獨(dú)立完成,時(shí)間不超過5分鐘。(10分)(備注:評(píng)委老師有徐麗萍、王誠、鄭芳芳、葛紅霞、王家陽、鄭婷婷、何海珍、顧鳳艷、儲(chǔ)青青)。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)理念:

  為增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提高學(xué)生自我管理能力,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,本學(xué)期我校將開展“班班創(chuàng)特色,班班有特色”的創(chuàng)建特色班級(jí)的活動(dòng),希望在創(chuàng)建的過程中讓師生的能力能夠得到鍛煉,更重要的是希望通過特色班級(jí)的創(chuàng)建,提升校園的文化品位。

  二、工作目標(biāo):

  通過積極引導(dǎo),要求人人都參與,班班有特色。力求通過一學(xué)期的建設(shè),較大程度地發(fā)掘?qū)W生各方面的潛能,促進(jìn)他們綜合素質(zhì)的提高,從而提高我校的辦學(xué)品位和管理水平。

  三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  沈建琴、德育處全體人員及各年級(jí)組長

  四、活動(dòng)要求:

  (一)創(chuàng)建內(nèi)容:

  每班可以從學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力培養(yǎng)、才藝特長、觀念意識(shí)、行為活動(dòng)等方面確定創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容,形成創(chuàng)建主題,并給自己班級(jí)進(jìn)行特色命名。例如:感恩特色班、誠信特色班、和諧特色班、綠色環(huán)保特色班、文明禮儀特色班、衛(wèi)生免檢特色班等等。也可另行確定特色班級(jí)名稱。

  (二)實(shí)施步驟

  活動(dòng)包括申報(bào)、授牌、評(píng)估、監(jiān)督四個(gè)階段。

  1、申報(bào)階段:由各班班主任根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況組織學(xué)生討論申報(bào)項(xiàng)目,進(jìn)行自主申報(bào)(附申報(bào)表)。寫出申報(bào)特色名稱、班級(jí)口號(hào)、班級(jí)建設(shè)目標(biāo)、采取具體措施等,最后由班主任遞交學(xué)校德育處備案。

  2、授牌階段:學(xué)校召開授牌大會(huì),公布各班申報(bào)項(xiàng)目以及承諾內(nèi)容,并做成噴繪在本班教室外墻懸掛。(特色牌設(shè)計(jì):自選圖案作底、XX特色班、班主任近照、班長近照、班級(jí)口號(hào)、班級(jí)建設(shè)目標(biāo)、班主任寄語等)

  3、評(píng)估階段:(1)自評(píng)。各班對(duì)本班創(chuàng)建過程和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)進(jìn)行自評(píng),形成自評(píng)小結(jié),力求突顯班級(jí)特色。(要求上交書面小結(jié),敘述創(chuàng)建過程,并附有關(guān)資料)

 。2)校評(píng)。各班根據(jù)申報(bào)的內(nèi)容開展相應(yīng)的特色活動(dòng)及展示,學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)活動(dòng)展示情況予以賦分,并結(jié)合本班學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀等各項(xiàng)活動(dòng)中的綜合表現(xiàn),評(píng)選出特色班級(jí)創(chuàng)建先進(jìn)集體(活動(dòng)中要有資料的積累:圖片和文稿等,作為最后進(jìn)行評(píng)估的憑證)。

  4、監(jiān)督階段:設(shè)立舉報(bào)箱(校門口),定期抽查。如發(fā)現(xiàn)與承諾內(nèi)容不符,第一次口頭警告,責(zé)其整改,第二次給予摘牌。

  (三)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)

  特色班級(jí)先進(jìn)集體必須首先具備評(píng)選的基本條件。先進(jìn)集體的評(píng)估分為兩部分,班級(jí)特色活動(dòng)展示賦分占50%,班級(jí)同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀等各項(xiàng)活動(dòng)中的綜合表現(xiàn)賦分占50%。

  (四)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  被評(píng)為特色班級(jí)創(chuàng)建先進(jìn)集體的班級(jí)在學(xué)期末班主任工作考核中予以加分,并作為評(píng)選優(yōu)秀班主任的重要條件。

  總之,各班特色班級(jí)名稱的確定要以立足普及、鼓勵(lì)參與,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,注重實(shí)效為原則。希望各班充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中,早日形成本班特色。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  為了給我園幼兒提供一個(gè)展示才華的舞臺(tái),提高幼兒的語言表達(dá)能力和文學(xué)欣賞水平。豐富我園的校園文化內(nèi)涵,我園本學(xué)期特舉行“大嘴巴”故事比賽。具體方案如下:

  二、活動(dòng)目標(biāo)、

  1、積極參與樂于大膽表現(xiàn)自己,體會(huì)表現(xiàn)自我的樂趣。

  2、提高幼兒的自信和勇氣,能生動(dòng)、有聲有色的講故事。

  3、認(rèn)真傾聽別人的講述。

  二、參賽對(duì)象:大班全體幼兒。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:音響設(shè)備、舞臺(tái)布置、節(jié)目單、串詞、主持人。

  四、賽事時(shí)間安排及具體流程:

  1、4月22日——把參賽名單、參賽故事、參賽形式交到教務(wù)(韓園長處);

  2、4月24日(上午8:30)——初步審核各班“大嘴巴故事”節(jié)目;

  3、4月25日——整理“大嘴巴故事”決賽名單、主持稿(每班前5名進(jìn)入決賽);

  3、4月29日(上午8:30)——“大嘴巴故事”比賽,比賽頒獎(jiǎng)(宋校長、潘校長);

  五、比賽評(píng)分內(nèi)容和要求:滿分10分。:

  1、形式新穎,主題突出。(1分)

  1、音色、語音:聲音響亮,吐字清晰,音色自然、優(yōu)美;(2分)

  2、表情:自然大方,能用相應(yīng)的動(dòng)作增強(qiáng)故事的感染力;(2分)

  3、熟練程度:能完整地講述一個(gè)故事,不停頓;(3分)

  4、預(yù)賽時(shí)教師上臺(tái)輔導(dǎo)幼兒扣2分,服裝道具全部到位;(1分)

  5、故事的處理:能根據(jù)故事的情節(jié),處理得當(dāng);(1分)

  6、師生同臺(tái)、家長參與的加1分。

  六、活動(dòng)評(píng)委:z、家長各班2名;

  七、評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):

  參加比賽的幼兒分?jǐn)?shù)從高到低排列,選出:

  一等獎(jiǎng):一名;

  二等獎(jiǎng):兩名;

  三等獎(jiǎng):三名。

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