【精華】活動方案范文匯編五篇

　　為了確保事情或工作有效開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的活動方案5篇，歡迎閱讀與收藏。

活動方案 篇1

　　場地：

　　建材賣場中廳或戶外

　�。ㄈ粼趹敉猓瑒�(wù)必提前與城管等部門聯(lián)系備案�。� 各區(qū)域面積大小視場地情況 區(qū)域說明：

　　（參考布置，請根據(jù)實際情況調(diào)整）

　　（注：1，物料準備區(qū)：獎品，資料等物料堆放區(qū)域。專人管理看守，領(lǐng)取必須經(jīng)記錄，嚴禁未經(jīng)記錄私自拿取。

　　2，若在戶外舞臺前4米處放置大型遮陽連體拱門一座，用于觀眾遮陽，另更具產(chǎn)品展示數(shù)量擺放遮陽棚�；蛴描旒芗茉O(shè)大型遮陽棚。）

　　現(xiàn)場分工： 全局控場1~2人。

　　主持人2人（1外請1內(nèi)部） 演藝人員及相關(guān)人員若干（外請） 銷售人員若干。

　　臨促人員若干（根據(jù)當?shù)厥袌銮闆r招募，提前分工培訓(xùn)） 冷餐飲水2~4人。 發(fā)放傳單及引領(lǐng)人員若干。 輔助銷售人員若干。 物料區(qū)管理2~3人。 抽獎核實和獎票發(fā)放4人。 安保人員2~5人。 主要物料

　　宣傳單xx份（路人或商場顧客分發(fā)） X展架xx個。

　　戶外，則需遮陽棚若干，連體遮陽拱門1座或桁架遮陽棚 演出音響（燈光更具實際情況可選） 舞臺及背景桁架紅毯

　　舞臺背景噴繪（噴繪布或KT板材質(zhì)，若為噴繪布，提前準備散味3天。） 桌子xx張，桌布xx張，椅子xx把。 對講機xx臺，主要工作人員人手一臺。

　　亞克力透明六面透明獎箱一個 老客戶抽獎獎票若干。 KT板抽獎板一套 時令水果若干

　　飲水機1~2臺，紙杯若干 紙抽若干 互動體驗游戲 抬門猜重量

　　請上場4位觀眾，分別抬一下兩扇門，然后把猜測的重量寫到紙上。 都寫好之后，亮出來，然后主持人公布答案。選出答案最相近1~2個人 給一份獎品。

　　然后問一下選手們，覺得為什么重。不管答對于都，均一人一個紀念品。 然后請銷售人員上臺持樣板詳細講解重的原因和好處。

　　所需物料：3D木門一扇，其他品牌門一扇（較劣質(zhì)，相對較輕的。） 紀念品10份。 購物抽獎：

　　顧客持購物憑證到抽獎處，5人一組，上臺抽獎。 由主持人2引導(dǎo)，另安排一人協(xié)助。注意渲染氣氛。

　　流程：蓋戳——抽獎——頒獎（小獎發(fā)大獎頒）——登記（顧客的訂單上也要寫上抽得何種獎票）

活動方案 篇2

　　一、目的：

　　1、以護蛋活動，讓孩子體驗家長培養(yǎng)他們成長的艱辛，感受母親10月懷胎的辛苦，擁有一顆感恩的心，做自己力所能及的事情報答父母。

　　2、經(jīng)由親身保護蛋來體驗?zāi)赣H的辛苦與愛心。

　　二、活動時間

　　XX年3月1—8日

　　三、活動程序

　　1、動員：在日常的學(xué)校生活中，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)相當一些同學(xué)身上存在著丟三落四的現(xiàn)象：作業(yè)本經(jīng)常找不到，講臺的抽屜里塞滿了“無家可歸”的紅領(lǐng)巾、鉛筆、橡皮，更有那無人認領(lǐng)的校服、雨衣……一邊是家長的埋怨與數(shù)落，一邊是我們孩子的毫不在意，這些現(xiàn)象的根本原因是：孩子的身上缺乏自我責(zé)任意識，孩子對周圍的事物缺乏應(yīng)有的關(guān)愛。所以，我們將在本周開展一次“感恩母親、護蛋行動”

　　2、活動要求：

　　1.“護蛋行動”之前，班主任利用班會課或利用多媒體觀看視頻，使學(xué)生更加深刻地體會媽媽的辛苦。

　　2.“護蛋行動”之前，請同學(xué)們完成“蛋寶寶”的“認養(yǎng)”、（挑選一個生雞蛋）“取名”、（取個有意思的名字）“化妝”（可以給它畫上臉蛋）等一系列準備工作。

　　3.開展為期7天的“護蛋行動”，（同學(xué)可以用一個保鮮膜把雞蛋包一下），要求孩子們無論上課、活動、睡覺都要隨身帶著“蛋寶寶”，小心地看管、保護，真正把蛋寶寶看成是自己的小生命，雞蛋不破損就算完成任務(wù)。

　　4、將蛋放進塑料袋并掛在身上或者采取其它方法也可以，在兩天活動中學(xué)生需保護好自己的蛋（要求隨身攜帶，除做操和體育課外，不能讓蛋獨處）。

　　5、在活動結(jié)束后（星期五下午第一節(jié)），教師表揚蛋完整未破的學(xué)生。

　　6、讓學(xué)生完成記錄表并寫下感想。

　　7、請學(xué)生把保護好的雞蛋在媽媽的指導(dǎo)下煮熟后，獻給自己的媽媽并對媽媽說一句祝福語。

活動方案 篇3

　　中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。為進一步提升小朋友們對傳統(tǒng)節(jié)的來歷及意義的認識，在中秋節(jié)來臨之際，舉辦此次慶�；顒樱�具體實施方案如下：

　　總體活動目標：

　　1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來歷。

　　2、豐富幼兒的科普知識，了解“月食”現(xiàn)象，與影像知識。

　　3、了解中秋節(jié)的風(fēng)俗，讓幼兒自己動手制作食物再一同分享，同時體會到勞動與分享的樂趣。

　　活動時間

　　中秋節(jié)當天下午14：30----17:30

　　活動準備：

　　環(huán)境準備：園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。

　　有些簡單，最好再具體些，都可以準備哪些具體的材料，列舉出來，最好有圖片也可以附上

　　道具準備：繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

　　其它準備：凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。

　　活動過程：

　　全園孩子參加，通過自愿報名的形式選擇自己活動的項目。

　　活動一、美麗圖，我來畫

　　時間：14:30----15:30

　　活動一、二、三、四是同時進行的，所以有一個統(tǒng)一的時間就行，活動五的時間可以另加的，但要結(jié)合實際定時間

　　活動準備：教師事先準備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感，以及準備繪畫工具。

　　活動目標：讓孩子用繪畫的手法表達自己認識的中秋節(jié)，開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力。

　　活動過程：形式不限，畫風(fēng)不限，工具不限，作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。

　　作畫期間，其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。

　　作畫后(15：50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。

　　過程太簡單，形式、畫風(fēng)、工具雖不限，但是也要給老師提供一些可參考的，否則老師會覺得很空，例如：水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉，等晾干后，在水粉上作畫，也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等，都可以，每種后邊說明玩法，具體需要準備的材料，是否需要老師參與指導(dǎo)，都需要配合哪些環(huán)境布置，供老師參考，不一定都用，但是老師可以選用，這樣老師就覺得簡單多了。

　　活動二、小故事，大家講。

　　時間：15:00---15:50

　　準備：提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù)，和家長一起尋找、準備中秋節(jié)的小故事。

　　目標：準備期親子互動，提高家長的認識。通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達能力。

　　活動：1、先由一名教師生動的給大家講中秋故事。

　　再每位幼兒輪流上臺講故事，幼兒獨立講，其他人做觀眾，要有觀看的禮儀

　　要求：家長、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事，并對講者用以掌聲鼓勵。第一組作畫的幼兒邊聽故事，邊作畫。

　　可以再豐富些，比如，小講臺可以怎樣布置，觀眾席怎么擺椅子，上臺講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以換成其他的名，要對幼兒有吸引力)并附上咱們能搜集到的所有故事，供老師選擇

　　2、可以將故事改編成劇本，幼兒排演成情景劇，情景劇的表演和講故事可以穿插著進行，提前準備好道具和服裝，小演員要畫好妝，舞臺可以跟講故事的是同一個舞臺

　　活動三、學(xué)科學(xué)，懂知識。

　　時間：16:00---16:40

　　道具準備：投影儀/手電筒，白墻/幕布，月亮圖片，摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板;燈泡，氣球(大、小各一個);整間教室都要遮光

　　知識準備：熟悉一些物體、動物的輪廓形狀。

　　注意：1、在幼兒進入此活動教室前，老師要跟前來的家長和幼兒溝通好，活動時的注意事項：要盡量保持安靜;由于活動室內(nèi)很黑，請幼兒不要亂跑以免磕傷;

　　2、如果空間不夠，可以選擇大一點的教師或分批進入

　　目標：開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力，培養(yǎng)手指精細動作，和動手能力，模仿能力;豐富幼兒科學(xué)小知識。

　　活動：(一)、奇妙的手影

　　教師引導(dǎo)幼兒用小手做各種各樣的動作，激發(fā)幼兒對手影游戲的興趣。教師通過一個小故事(如果有要附上)讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應(yīng)手影。

　　(二)、“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月

　　前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板，用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間，屏幕上就會形成物的倒像，我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動中間的板，像的大小方位也會隨之發(fā)生變化。通過此方法，既讓幼兒更生動的看到了嫦娥奔月的情形，并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。

　　(三)、神奇的月亮

　　1、導(dǎo)入：展出各種形狀的月亮圖片。

　　2、模擬月食全過程：使用燈泡代替太陽，一個孩子舉起大皮球代替地球，另一名還在舉起小皮球代替月球。

　　打開燈泡，大皮球圍繞太陽轉(zhuǎn)，小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn)，觀察大皮球、小皮球各自被對方的黑影遮擋的情況。

　　第二個和第三個活動，是否嘗試過，是否在操作時能完成?

　　活動四、齊動手，共勞動

　　時間：16:40---17:15

　　準備：各種水果與食品、水果刀、盤子

　　目標：培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為習(xí)慣。

　　活動：幼兒、教師、家長齊動手制作美味的食物，教師與家長幫助切食物，例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。

　　此活動都要準備什么(除了水果、還有哪些圖片)?準備多少?

　　水果有一部分可以做成拼盤，另一部分直接清洗好并分類

　　什么人負責(zé)切水果?什么人洗?什么人拼擺?

　　制作月餅都需要準備什么?制作過程是怎樣的?

　　畫雞蛋要準備哪些圖片供幼兒參考?

　　活動五、吃月餅，同分享。

　　時間：17:15---17:30

　　準備：若干名教師做為引導(dǎo)員，個人小餐具，音響，樂曲。

　　活動：用自助餐的形式，把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上，然后全園共同品嘗。同時欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。

　　備注：

　　1、前四個活動的方式想有個小調(diào)整，原計劃是幼兒報名，然后一下午都在一個教室活動，這樣可能幼兒會覺得沒意思，所以，在這里做一下改動，先報名做活動，然后自己報名的活動完成后，可以再到其他的教室參加或參觀其他的活動，家長陪同，然后整個活動中老師、幼兒、家長都要有禮儀行為，比如：不影響他人、學(xué)會排隊、等候、老師在指引家長時的手勢語，迎賓時要注意的禮儀等等，這些環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)出來。

　　2、一共四個活動，四個教室，如果幼兒園班級較多，可以有兩個或兩個以上的班級搞同意個活動，幼兒園可以自己按實際情況安排。

活動方案 篇4

　　一 活動標題：

　　大學(xué)生完美簡歷設(shè)計大賽

　　二 活動主題：

　　簡自我風(fēng)采，歷職場未來

　　三 活動背景：

　　今年爆發(fā)的'金融危機導(dǎo)致眾多的大型企業(yè)紛紛收縮招聘計劃，保留現(xiàn)金以安全過冬。經(jīng)濟市場整體的不景氣導(dǎo)致企業(yè)招聘計劃的減少，直接引起的后果就是應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率的大幅下滑。而今年增至800多萬的全國應(yīng)屆畢業(yè)生讓本就嚴峻的就業(yè)形勢更是雪上加霜。在這樣的一個社會大背景下，舉辦關(guān)于職場技巧的比賽，提高學(xué)生社會實踐能力是有必要的。

　　眾所周知，個人簡歷是現(xiàn)代職場競爭中一張“無聲勝有聲”的金名片，一份個性化的求職簡歷能幫助求職者在短時間內(nèi)捕捉到用人單位的目光，邁出成功求職的第一步！在現(xiàn)今嚴峻的就業(yè)形勢下，每位大學(xué)生在扎實學(xué)好自己專業(yè)知識的同時，更要推陳出新，設(shè)計出具有個性化的簡歷。因此，掌握設(shè)計簡歷的技巧，制作一份完美的簡歷是徹底打破就業(yè)門檻通往理想未來的關(guān)鍵一步。

　　四 活動目標

　　1. 為同學(xué)們提供一個施展技能與綜合素質(zhì)的機會，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的擇業(yè)觀，同時在活動中充分發(fā)現(xiàn)自身與企業(yè)用人標準之間的差距，以便在日后的學(xué)習(xí)以及求職過程中不斷提升自己的能力。

　　2. 讓同學(xué)們通過這次活動能掌握簡歷制作的技巧，設(shè)計出具有個人特色的簡歷，為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準備。

　　五 活動流程

　　初賽： 時間3月16日，地點定于教學(xué)樓201，202。

　　比賽流程：

　　18：45 工作人員到位，同時根據(jù)簡歷上交時的編號檢查每位選手簡歷播放順序。 19：00 專家及評委到位 19：05

　　19：05--21：00 分兩個教室比賽，每位選手有2分鐘時間做簡歷介紹。（評委對選手有1分鐘的點評時間）

　　21：05 比賽結(jié)束，工作人員整理選手評分表，交給秘書處保管。 21：20 場地的清潔工作完成

　　決賽： 時間：3月23日，地點：學(xué)生活動中心 比賽內(nèi)容：

　　獎項：最佳人氣獎1名，優(yōu)秀獎2名，銅獎3名，銀獎2名，金獎1名

　　具體流程：

　　1) 7：15～7：30 完美簡歷DV回放

　　2) 7：30～7：35 主持人宣布完美簡歷開始，介紹到場嘉賓（學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師和本次面試官。）

　　（一）精彩個人簡歷show 1)

　　7：35～8：15 選手逐個輪流上臺作精彩個人簡歷展示，并講述簡歷制作理念。（每位選手的時間為5分鐘）語音提示時間到，參賽選手停止作答。

　　2) 8：15～8：30 評委點評，并淘汰三名選手

　�。�二）反串主考官

　　內(nèi)容：由選手隨機抽取題目（題目是各具特點的簡歷）

　　8：35～9：00 選手輪流上臺分析簡歷中的優(yōu)點以及不足。（每位選手的時間為5分鐘）語音提示時間到，參賽選手停止作答。

　　9：00～9：15 評委點評，并淘汰2名選手

　　（三）巔峰對決

　　內(nèi)容：情景模擬，選手根據(jù)抽簽?zāi)玫胶啔v，選手有2分鐘的閱讀，閱讀后有2分鐘的思考時間，然后在6分鐘以內(nèi)，說服用人單位聘請自己。語音提示時間到，參賽選手停止作答。 1) 9：20～9：50 情景模擬賽

　　2) 9：55～10：10 評分系統(tǒng)計出選手分數(shù)，主持人宣布獲勝選手

　　3) 10：10～10：15 評委對選手作精彩點評。

　　4)10：15～10：30 頒獎環(huán)節(jié)（最佳人氣獎1名，優(yōu)秀獎2名，銅獎3名，銀獎2 名，金獎1名） 頒獎音樂

　　5) 10：32～10：35 主持人宣布金牌面試活動正式結(jié)束,感謝單位，合影留念。 6) 10：35-23：00 場地收拾

　　六 宣傳方案

　�、艂鲉涡麄鳎褐谱鳌巴昝篮啔v”的宣傳單，將在校園內(nèi)校道各設(shè)宣傳點，同時將在我校的15棟宿舍內(nèi)的每一間宿舍派發(fā)宣傳單，力求把傳單落實到每個人的身上。讓每位同學(xué)都了解我們的活動。

　�、茩M幅宣傳：將制作10*1米的橫幅，在活動前一星期開始懸掛在校區(qū)內(nèi)校道，直到活動結(jié)束。力求讓每位同學(xué)對活動形成潛移默化的印象。

　　⑶海報及展板宣傳：

　　在活動開始前一個星期，我們將在內(nèi)校道張貼海報、擺放展板，力求讓鮮艷醒目的設(shè)計吸引廣大學(xué)生對我們活動的關(guān)注。

　�、让襟w宣傳： ①：廣播媒體：校廣播臺。 ②：平面媒體：《經(jīng)管學(xué)風(fēng)窗》《工大青年》扥校內(nèi)刊物。

　�、郏汗ご蠛笤篵bs ,各就業(yè)網(wǎng)站。 ④：QQ，飛信宣傳。

活動方案 篇5

　　一、活動目的及意義

　　感受家庭之幸福，親情之可貴，生活之美好，社會之和諧；

　　用筆書寫家庭之愛，親朋之情；

　　用心感悟生活，感恩父母親朋，感恩社會關(guān)愛。

　　為倡導(dǎo)我們在百忙之中發(fā)現(xiàn)生活之美，親人之情，并學(xué)會用感恩的心面對生活和親人，康星藥業(yè)集團特舉辦此次主題為“家·愛·感恩”的征文比賽。

　　二、征文主題及參賽對象

　　（一）活動主題：“康星杯”征文比賽，征文主題“家·愛·感恩”，體裁以詩歌、散文為主。

　�。ǘ�）參加對象：集團所屬各公司客戶、養(yǎng)殖戶及其家屬。

　　三、獎項設(shè)置及評選細則

　�。ㄒ唬┆勴椩O(shè)置

　　1、比賽設(shè)一等獎1000名，各獎價值200元的公司產(chǎn)品；二等獎3000名，各獎價值100元的公司產(chǎn)品；三等獎5000名，各獎價值50元的公司產(chǎn)品。

　　2、養(yǎng)殖戶的參賽作品先交至所在地客戶處，客戶在收集到的參賽作品中挑選優(yōu)秀作品（最多5篇）重點推薦，客戶可獎給獲得推薦的作品作者每人價值15元的產(chǎn)品。

　　3、客戶推薦作品獲獎?wù)甙l(fā)給客戶一個精制“優(yōu)秀推薦獎”獎牌。

　�。ǘ�）評選細則

　　客戶參賽組僅對文章評分（滿分10分），即語言組織4分，文章立意4分，是否緊扣主題2分。以得分最高者為優(yōu)秀，并以此排序評選出各個獎項獲得者。

　　（三）參賽作品截稿時間：XX年3月31日，以規(guī)范的電子稿件形式發(fā)至xingyuanzhongguo@163.com

　　四、評選機構(gòu)設(shè)置

　�。ㄒ唬┍敬位顒佑煽敌撬帢I(yè)集團總經(jīng)辦承辦。

　�。ǘ�）本次活動設(shè)評審委員會，組成為：

　　評審委員會主席：劉瑞麗

　　評委：陳獻忠、曹凌杰、溫士杰、張永昌、席宏、張朝霞

　　評審委員會執(zhí)行委員：楊敏

　　委員會常設(shè)咨詢電話：0371——86020316

　　五、相關(guān)宣傳

　�。ㄒ唬┫嚓P(guān)網(wǎng)站及各地客戶為市場一線宣傳陣地，形式以網(wǎng)頁、窗口、海報、條幅為主。

　　（二）活動后宣傳。相關(guān)人員對本次活動的全過程寫新聞稿，與各網(wǎng)站、雜志媒體互動，做好后期宣傳工作。

　　此活動最終解釋權(quán)歸河南省康星藥業(yè)有限公司所有。

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