精選五四活動(dòng)方案集錦六篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的五四活動(dòng)方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五四活動(dòng)方案 篇1
五月，是孕育希望的季節(jié)，五月，是放飛希望的季節(jié)，五月，是展示青春風(fēng)采的季節(jié)。為紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年，弘揚(yáng)愛國(guó)、民主、科學(xué)精神，大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，營(yíng)造良好的校園文化氣氛，結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實(shí)際，決定從四月下旬到五月，舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)。活動(dòng)方案擬定如下：
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)民族精神 展示青春風(fēng)采
二、活動(dòng)時(shí)間
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、開展“五四”運(yùn)動(dòng)主題教育活動(dòng)。邀請(qǐng)社會(huì)組老師為少年團(tuán)校學(xué)員開展“五四”運(yùn)動(dòng)主題講座，介紹“五四”運(yùn)動(dòng)的詳細(xì)情況，領(lǐng)悟青年運(yùn)動(dòng)的意義及青年在社會(huì)發(fā)展中所發(fā)軍的作用，從而激勵(lì)自己更好地學(xué)習(xí)工作。
2、組織團(tuán)干團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽。以初一初二為單位，兩組開展聯(lián)合對(duì)抗，旨在通過此活動(dòng)使團(tuán)干們更加了解團(tuán)的知識(shí)，從而使他們更加牢記過去，珍惜現(xiàn)在，熱愛未來。
3、組織召開以“弘揚(yáng)五四精神 肩負(fù)歷史使命”為主題的班會(huì)，各班級(jí)可以各種形式組織召開，充分對(duì)學(xué)生進(jìn)行深刻的思想教育。
4、自助讀書活動(dòng)。要求各班選購(gòu)一至二本愛國(guó)主義及反映新時(shí)代發(fā)展、做文明誠(chéng)信中學(xué)生等主題的'書籍，統(tǒng)一由學(xué)校團(tuán)委支付，書本由各班負(fù)責(zé)保管。5月下旬各班交流讀書心得，活動(dòng)結(jié)束后，所有書籍全部放入校閱覽室，供其他學(xué)生閱讀。
5、舉行“校園·青春”歌詠比賽：歌曲要求頌揚(yáng)民族精神、愛國(guó)情操及健康向上的校園生活，展現(xiàn)青少年蓬勃向上的朝氣。熱愛唱歌的同學(xué)都可報(bào)名參加比賽，海選預(yù)賽之后選出前20名參加決賽，同選出校園十佳歌手。
6、青年團(tuán)員教師青春足跡之旅。為激發(fā)團(tuán)員青年的熱情，增強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系，團(tuán)員教師將開展青春之旅，增強(qiáng)團(tuán)員之間的凝聚力，激發(fā)愛國(guó)熱情。
五四活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想：
為構(gòu)建人文校園，弘揚(yáng)五四精神，豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍；增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念和榮譽(yù)感，展示我校廣大師生的藝術(shù)才華；深入推進(jìn)“唱讀講傳”活動(dòng)。西寧中學(xué)團(tuán)委 、教導(dǎo)處、體藝組決定在今年“五四”期間聯(lián)合舉行文藝匯報(bào)演出活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題 ：
展現(xiàn)青春風(fēng)采 構(gòu)建人文校園
三、內(nèi)容及要求：
1、本次活動(dòng)師生共同參與；教師可以以個(gè)人、小團(tuán)體的形式參與，凡是參加演出的，設(shè)參與獎(jiǎng)。
2、各班于4月20日之前上報(bào)一個(gè)節(jié)目到團(tuán)委，參賽的節(jié)目類型可以是舞蹈、合唱、器樂、相聲、小品、課本劇或其他形式的表演等。節(jié)目人數(shù)不得少于5人，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不能超過6分鐘。
3、節(jié)目的主題思想要健康向上，形式要推陳出新。
四、時(shí)間安排：
五月8日（暫定）下午舉行游園活動(dòng)，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)安排；晚上6:30 文藝晚會(huì)演出開始
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
節(jié)目主題鮮明突出，內(nèi)容健康、向上占10% ；富有創(chuàng)意，形式獨(dú)具一格，與觀眾產(chǎn)生共鳴占80%；服裝新穎得體，與節(jié)目?jī)?nèi)容相協(xié)調(diào)占10%。
六、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
學(xué)生組評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)（一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名），頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金，并按照名次為班級(jí)加期末考核分(一等獎(jiǎng)加5分，二等獎(jiǎng)加4分，三等獎(jiǎng)加3分)。
七、組織機(jī)構(gòu)：
總策劃： ...
策 劃： ...
組 員： 全體班主任 體藝組教師
五四活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題
“凝聚青春正能量，我為信合事業(yè)狂”，內(nèi)容可圍繞愛崗敬業(yè)，履職盡責(zé)，勵(lì)志奉獻(xiàn)命題，圍繞今年以來?xiàng)棌?qiáng)信合蒸蒸日上的發(fā)展勢(shì)頭，暢想未來，抒發(fā)熱情，也可講述本人和身邊他人愛崗敬業(yè)，忠誠(chéng)奉獻(xiàn)的典型事跡。要求主題突出，思想健康、觀點(diǎn)鮮明、事例典型，生動(dòng)感人，充分展現(xiàn)信合員工朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)時(shí)間
預(yù)賽預(yù)定于4月中下旬，決賽預(yù)定于5月上旬，具體時(shí)間另行通知。
三、參賽對(duì)象
縣聯(lián)社機(jī)關(guān)部室、各網(wǎng)點(diǎn)分別選派1—2名選手參賽，參賽人員年齡為35歲以下員工。
四、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組 長(zhǎng)：滕章義
副組長(zhǎng)：徐惠恩
組 員：賈長(zhǎng)興、喬書平、付素荷、辛林影
五、比賽要求
1、脫稿演講，時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。
2、此次比賽采取預(yù)賽，決賽賽制。
3、請(qǐng)各參賽單位接到通知后，于4月10日下班前將參賽人員名單及演講題目報(bào)送縣聯(lián)社工會(huì)。
4、最后，縣聯(lián)社將對(duì)參加此次演講比賽的隊(duì)伍進(jìn)行評(píng)比，首先按得分情況選出前15名，再進(jìn)行決賽演講，決出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。并對(duì)優(yōu)秀演講稿向上級(jí)聯(lián)社及各媒體報(bào)送投稿。
六、演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(一)評(píng)分方法：比賽采取100分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，基礎(chǔ)分為60分，按照去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，以平均分作為最后成績(jī)。
(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、演講內(nèi)容(40分)
要求：主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實(shí)具體、條理清楚，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性。
2、語言表達(dá)(30分)
要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢，語言貼切、生動(dòng)。
3、表情儀態(tài)(10分)
要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。
4、演講效果(20分)
要求：聽眾反應(yīng)好，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響。
七、比賽評(píng)委：
縣聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)班子成員、部室經(jīng)理、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人代表。
五四活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
為紀(jì)念建團(tuán)xx周年、五四運(yùn)動(dòng)xx周年，進(jìn)一步豐富青年團(tuán)員的業(yè)余文化生活，激發(fā)他們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情，在青年團(tuán)員中形成樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)他們良好的生活方式，結(jié)合XX街道共青團(tuán)工作實(shí)際，定于20xx年5月舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)活動(dòng)�；顒�(dòng)方案擬訂如下：
二、活動(dòng)主題
萬枚團(tuán)徽贈(zèng)青年萬名青年憶五四
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、重溫紅色黨史，列出奔跑清單
街道八個(gè)社區(qū)在五月份(具體時(shí)間自定)組織青年團(tuán)員學(xué)習(xí)我黨歷史，重溫入團(tuán)誓詞。結(jié)合當(dāng)前黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，開展“奔跑起來吧，我的青春”大討論。每一位到會(huì)青年團(tuán)員配一枚團(tuán)徽，各社區(qū)要有團(tuán)區(qū)委官方微信平臺(tái)二維碼，以方便青年團(tuán)員使用“掃一掃”功能關(guān)注該微信公眾賬號(hào)。
2、回憶入團(tuán)記憶，提高責(zé)任意識(shí)。
通過在團(tuán)區(qū)委官方微信平臺(tái)分享入團(tuán)故事，使青年團(tuán)員在工作生活中能以身作則，強(qiáng)化當(dāng)好表率的意識(shí)，鞭策和激發(fā)青年團(tuán)員的工作動(dòng)力。
五、注意事項(xiàng)
1、抓宣傳，營(yíng)造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地，交流經(jīng)驗(yàn)、樹立典型，營(yíng)造比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動(dòng)活潑的良好局面。
2、抓進(jìn)度，把握節(jié)奏。各社區(qū)嚴(yán)格按照活動(dòng)方案和時(shí)間要求開展各項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)做到以進(jìn)度促成效，以活動(dòng)促工作。
3、重實(shí)效，突出特色。將“五四”活動(dòng)和當(dāng)前正在開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來，把“五四”活動(dòng)作為路線教育的有效載體，同時(shí)結(jié)合街道實(shí)際，在活動(dòng)中突出重點(diǎn)，充分體現(xiàn)出特色。
4、集資料，創(chuàng)新亮點(diǎn)。為防止“五四”活動(dòng)流于形式，各社區(qū)做好整個(gè)活動(dòng)過程的臺(tái)賬制作，如實(shí)反映組織開展活動(dòng)的全過程。
五四活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的：
為了活躍學(xué)校教學(xué)氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革，促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)的提高；為了提高青年教師現(xiàn)代教學(xué)技能，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量；為了加快培養(yǎng)青年教師，為青年教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示自己的舞臺(tái)，讓更多的優(yōu)秀青年教師能脫穎而出。
二、活動(dòng)對(duì)象：
28周歲以下的教師。
三、活動(dòng)內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、板書設(shè)計(jì)；主要考核對(duì)教材的理解和粉筆字和繪畫等能力。
2、“三師教育”主題演講比賽；
3、學(xué)科特色比賽。語文為課文朗讀，數(shù)學(xué)為解題能力；英語為原文朗讀；美術(shù)為寫生；音樂為器樂、聲樂自選；計(jì)算機(jī)為電腦小報(bào)；體育為口令。
四、活動(dòng)安排：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，組織全體教師學(xué)習(xí)精神和要求，從思想上高度認(rèn)識(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的重要性。
第二階段：工會(huì)、團(tuán)支部及校辦、教導(dǎo)處組織逐項(xiàng)開展。
第三階段：總結(jié)，表彰，活動(dòng)。
五、評(píng)委組負(fù)責(zé)人：
組長(zhǎng)：李漢銀
板書設(shè)計(jì)組負(fù)責(zé)人：陳健張?zhí)m娣劉國(guó)鋒謝敏秋劉軍霞
三師演講組負(fù)責(zé)人：劉建興范新豐陳健柳惠芬成紅
學(xué)科特色組負(fù)責(zé)人：蔡海峰張?zhí)m娣劉國(guó)鋒謝敏秋劉軍霞
六、時(shí)間安排：
1、4月18日討論活動(dòng)方案；
2、4月19日組織學(xué)習(xí)方案；
3、4月25日組織實(shí)施；
4、4月30日公布比賽結(jié)果，青年教師聯(lián)誼晚會(huì)及頒獎(jiǎng)典禮。
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
本次基本功比賽設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)。
1、單項(xiàng)獎(jiǎng)?wù)Z文、數(shù)學(xué)、英語、藝體學(xué)科每個(gè)單項(xiàng)各獎(jiǎng)前3名；演講比賽取前6名。
2、組織獎(jiǎng)?wù)J真組織本辦公室教師教學(xué)基本功訓(xùn)練效果好，參賽教師獲獎(jiǎng)面廣的辦公室頒發(fā)組織獎(jiǎng)。
五四活動(dòng)方案 篇6
一、目的
為活躍學(xué)生的課余文化生活，慶祝五四青年節(jié)。通過球賽為學(xué)生之間提供增進(jìn)互相了解和溝通的機(jī)會(huì)，提高學(xué)生集體主義榮譽(yù)感，培育學(xué)生的凝聚力、向心力、歸屬感，鍛煉培養(yǎng)學(xué)生的體育精神。
二、主辦單位、承辦單位
主辦：學(xué)校團(tuán)委 承辦：學(xué)生會(huì)體育部
三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
擬于20xx年4月21日至5月6日之間，具體時(shí)間另行通知。地點(diǎn):學(xué)校八三球場(chǎng).
四、參賽范圍
我校高一級(jí)以班為單位參加
五、比賽具體要求：
比賽的組織成員要做好比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
比賽組織成員，必須職責(zé)明確，做到公平、公正、公開。
整個(gè)比賽過程中，隊(duì)員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。
比賽過程中，注意安全。
所有隊(duì)員應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，保持“友誼第一，比賽第二”。
比賽時(shí)間內(nèi)遲到10分鐘的球隊(duì)作自動(dòng)棄權(quán)處理。
如果在比賽的時(shí)間內(nèi)由于下雨而不能進(jìn)行比賽的，就順延到第二天進(jìn)行。
在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格
參賽隊(duì)伍不能請(qǐng)外援,必須是本班學(xué)生.
各班必須推薦一位能勝任裁判工作的同學(xué)擔(dān)任此次比賽裁判，裁判員必須聽從賽務(wù)組的安排出勤，并做到公平公正。
六、競(jìng)賽辦法：
1、采用淘汰賽辦法;2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進(jìn)行比賽。3、抽簽時(shí)間：20xx年4月15日下午4：40學(xué)生會(huì)辦公室進(jìn)行。
七、比賽規(guī)則
比賽采取兩場(chǎng)制，并做如下規(guī)定：上下半場(chǎng)比賽“毛時(shí)”計(jì)算，每半場(chǎng)20分鐘，中場(chǎng)休息5分鐘，每半場(chǎng)每隊(duì)有兩次暫停機(jī)會(huì)。八、錄取名次及獎(jiǎng)罰辦法
1、錄取前3名隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、大賽設(shè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)一個(gè)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、凡遲到10分鐘不到比賽場(chǎng)地的隊(duì)作棄權(quán)處理，在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)核實(shí)，取消比賽資格和比賽成績(jī).
九、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)評(píng)比條件
1、遵守賽會(huì)的各項(xiàng)規(guī)定，聽從指揮，按時(shí)上場(chǎng)和退場(chǎng)，善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，端正比賽作風(fēng)，尊重裁判，尊重對(duì)方，尊重觀眾。
3、虛心向兄弟隊(duì)學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)寧失一球，不傷一人的良好體育道德風(fēng)尚，賽出水平，賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團(tuán)結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)作風(fēng)。
4、關(guān)心集體，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，講衛(wèi)生、講文明、講禮貌，積極為賽會(huì)做貢獻(xiàn)。
十、大賽指導(dǎo)老師：劉偉強(qiáng)、刁桂輝
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