【精選】圣誕節(jié)活動方案范文匯編5篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，我們需要事先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)活動方案5篇，希望對大家有所幫助。
圣誕節(jié)活動方案 篇1
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富我校孩子們的校園文化生活，促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化，體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂，經(jīng)學校研究決定，特舉行圣誕節(jié)慶�；顒��；顒臃帧笆フQ義賣”、“圣誕聯(lián)歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下：
一、發(fā)動階段
12月19日中午12：00召開正副班主任和相關人員會議，傳達活動方案，布置相關任務。
二、準備階段
12月19日～24日，班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂（鈴兒響叮當?shù)龋娧�、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。
12月21日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動方案，12月25日午前副班主任組織學生布置好教室，營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。（學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發(fā)動學生自帶）
公寓樓大廳布置一棵圣誕樹（負責人：金衛(wèi)華）。
7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫（負責人：史向前）。
三～六年級布置學生搜集圣誕節(jié)相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關的文化閱讀（實踐操作）課。
三、實施階段：
1．圣誕義賣活動
活動時間：20xx年12月25日中午11：50～中午1：10
活動地點：學校操場
活動對象：全校師生
義賣年級：一～六年級
具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。
友情提醒：義賣活動時師生都戴上圣誕帽。
2．圣誕聯(lián)歡活動
活動對象：一～六年級全體學生
活動地點：各班教室
活動時間：走讀：12月25日下午2：50～4：20
半托：12月25日晚上5：30～7：00
全托：12月25日晚上6：00～7：30
活動負責：班主任具體負責，副班主任協(xié)助。
活動要求：
�。�1）以班級為單位開展聯(lián)歡活動，活動以游藝類節(jié)目為主，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。
�。�2）老師和學生統(tǒng)一戴上圣誕帽（老師的圣誕帽由學校統(tǒng)一提供，學生的圣誕帽由學生自備，如果沒有也不作強求）；
�。�3）下午5：00所有行政和相關老師統(tǒng)一在學校用餐，晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。
（4）早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
3．圣誕有禮活動
（1）走讀、半托生：由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長，請家長在平安夜（12月24日）給孩子一件禮物。
�。�2）全托生：由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。
四：活動策劃：
五、活動負責：
六：后勤保障：
七、圣誕老人扮演者：
八、宣傳報道
文字報道：xxx
聯(lián)系、接待海門電視臺記者：
拍照：
錄像：
資料上傳：12月23日晚前有關老師（名單見下）將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾；12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯(lián)詞、學生閱讀材料以及活動照片（精選x張）上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關文件夾；12月27日晚前美術老師各選送6～10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。
圣誕節(jié)活動方案 篇2
一、設計意圖：
圣誕節(jié)新年馬上就要到了，雖然這是一個泊來的節(jié)日，但依然充滿了誘惑：豐盛經(jīng)的美食，風趣幽默的神話傳說，慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物，這一切都讓每個孩子無盡神往，12月25日讓我們盡情的歡樂在這個節(jié)日。圣誕節(jié)雖是基督徒慶祝耶穌基督誕生的紀念日，但在西方國家，圣誕節(jié)也是一個家庭團聚和喜慶的節(jié)日為了讓孩子們感受到幼兒園的溫暖，開展這個受大家歡迎的圣誕慶�；顒�。
二、活動主題：“慶圣誕,同分享”美食活動。
三、活動目標：
1.幼兒樂意與同伴一起分享食物。
2.幼兒與教師一起體驗圣誕節(jié)的快樂。
四、活動時間：20xx年12月25日下午3：30
活動地點：三樓大廳
活動主持：楊思祺 、協(xié)助主持：陳運珍
活動對象：全園教師和幼兒
五、活動準備：
1.在24日時請每位幼兒從家中帶一個蘋果到幼兒園并相互贈送給自己的好朋友。并以這個送蘋果的活動為開始，讓每個孩子更加期待25日的圣誕節(jié)的活動。2.活動道具：圣誕老人、圣誕歌曲《jingle bell 》 《we wish merry Christmas》、圣誕帽，禮物，各種小零食。
六、活動過程：
1. 早晨圣誕老人迎接：見到圣誕老人小朋友使用英文。說merry christmas!幼兒也要回復merry Christmas!
2、14：20 上《圣誕節(jié)的來源》讓幼兒知道什么是圣誕節(jié)
3、14：55 圣誕老人與小鹿去敲門(由五個大班級選出兩名幼兒當小鹿)(廣播響起)《鈴兒響叮當》當小鹿去敲了門，老師帶著小朋友上三樓大堂集合。
4、互動游戲：身著圣誕服的主持人來到孩子們中間一聲“merry Christmas“(感恩父母、感恩老師、感恩萬物)
5、xx：25 美食自助餐形式：分牛奶區(qū)、 糖果區(qū)、 面包區(qū) 、水果區(qū)、 餅干區(qū) 孩子以分組形式(由大班孩子負責領食物然后給小班小朋友吃)
6、結束：大合唱圣誕歌邊發(fā)放禮物。
七、工作安排：
1、12月23日各班負責布置圣誕環(huán)境及關于圣誕節(jié)的來源的資料知識及幼兒場地安全衛(wèi)生教育各班老師負責。(級長負責檢查)
2、三樓大廳馮巧玲負責布置圣誕環(huán)境。
3、大廳活動場地設計及圣誕音樂楊思祺老師負責。
4、二個黑板報設計負責李淑華、謝麗玲老師負責。
5、三樓大廳音箱準備蘇老師負責。
6、3點三樓班級桌子搬出三樓大廳。
7、美工室二張大紅桌搬到三樓大廳向利華負責。
8、播放《鈴兒響叮當》音樂當小鹿去敲了門陳運珍負責。
9、一樓大堂及護欄圣誕環(huán)境中班級負負責。
10、平安夜當天下午互贈蘋果，幼兒園贈送圣誕帽。
11、圣誕節(jié)當天上午，圣誕老師在一樓發(fā)糖果和美樂多一支。
12、圣誕節(jié)當天上午，中大班級幼兒進行《圖書跳蚤市場》活動。
顯示屏字幕：12月22日(圣誕節(jié)快樂 為慶祝圣誕節(jié)，請家長為寶寶準備一個蘋果和適量食品帶來園，中大班準備圖書。)(圣誕節(jié)快樂 感謝家長們?yōu)楹⒆訙蕚涞奶O果和食品，今天寶貝們將互贈蘋果，明天進行圖書活動和分享會)
圣誕節(jié)活動方案 篇3
活動時間200x年12月20日至200x年2月15日
活動主題：歡樂節(jié)日*勁爆優(yōu)惠大行動！
活動重點說明：20xx年1月、2月將是商品銷售高峰，融歲末促銷、元旦促銷、新年促銷、春節(jié)促銷于一體，一方面是冬季服裝、珠寶首飾、家電等當季商品的熱銷，另一方面是年貨商品的促銷也將迎來高峰，除了要圍繞既定目標顧客群體展開促銷外，還需要針對單位團購、家庭等展開特別的促銷。同時在舉辦各種商品促銷活動的同時，也需要通過文化活動來吸引人氣、渲染新年氛圍，另外還要舉辦一些公益活動來提升商場形象。
活動內(nèi)容
一、活動一
活動主題：20xx年圣誕節(jié)活動--"購出重重溫暖"
活動時間：12月20日至20xx年1月3日（第31期快訊日期）（跨冬至、圣誕節(jié)、元旦）
活動說明：每年的12月25日，是基督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)，是西方國家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類似我國過春節(jié)
具體內(nèi)容：
1、 賣場圣誕氛圍營造
a） 大 門 口：入口兩邊各放兩個2米、1米高的沖氣圣誕老人，和2棵1.5 米、1米高圣誕樹等。
b） 大門門框：做圣誕噴繪
c） 大廳：用三層圍縵定一個中心點吊一個大鐘，中廳放置1.80米高的圣誕老人1個、4米高圣誕樹一棵（加彩燈）做一間別墅式的房子，和草地等
d） 賣場布置：天花上方掛吊鐘，收銀臺上方掛拉花和圓花環(huán)，營業(yè)員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子，襯托節(jié)日氣氛，刺激顧客消費。
e） 劃出圣誕商品區(qū)域，陳列各種圣誕禮品，圣誕樹排成一排，配以各種彩燈、裝飾品等，加上海報、音樂等來宣傳圣誕氛圍等。
2、 促銷活動驚喜連連！
驚喜①：海報換禮品，剪角來就送！開心圣誕節(jié)！
凡12月25日圣誕節(jié)當天營業(yè)開始，顧客只需在******商場購物（金額不限）即可憑海報剪角和購物電腦小票在一樓入口處圣誕老人手中換得精美禮品一份。
換領方法：顧客憑海報剪角至本商場大門口的圣誕老人手中可換得禮品一份。禮品數(shù)量有限，先到先得，送完即止！
驚喜②：小朋友們的快樂圣誕節(jié)！
12月25日當天，凡光臨****商場的前500名兒童可免費獲得圣誕禮物一份。禮品共500份，先到先得，送完即止。
操作說明：禮品可是卡通面具、口哨、食品部贈品等
驚喜③：圣誕限時一元區(qū)特賣！瘋狂搶購區(qū)！
活動時間：20xx年12月20日至20xx年1月4日止
活動內(nèi)容：可將以下類似商品列入一元區(qū)內(nèi)：如圣誕小禮品、圣誕帽、襪子、手套、毛巾、巧克力、餅干、八寶粥、沐浴綿等等。玩具部做一些玩具堆頭和部分特價玩具營造一個玩具節(jié)的氣氛。
操作細節(jié)：可將其中三至五個商品超底價賣（每位顧客限量購買），如原價
2元現(xiàn)價1元之類的，每天可將超底價商品限量發(fā)售，由營運部按時段控制。但要確保這些超底價商品每天都有一至兩個時段有售。
二、活動二
活動主題：噼哩啪啦迎新年
活動時間：20xx年12月14日至31日期間逢周六、日。
具體內(nèi)容：顧客凡在****商場購物滿50元，可扎破氣球一個，在氣球內(nèi)藏有利是封。滿100元扎兩個，以此類推，單張小票限扎十個。
獎項設置：本次活動為100%中獎，獎品為現(xiàn)金
一等獎：現(xiàn)金100元（每天限1名）
二等獎：現(xiàn)金50元（每天限5名）
三等獎：現(xiàn)金20元（每天限20名）
四等獎：現(xiàn)金5元（每天限50名）
安慰獎：現(xiàn)金2元（每天800名）
本次活動費用預算：
每日獎項費用：2850元
汽球費用：80元
利是封費用：50元
本次活動總費用：17230元
具體操作說明：在商場一樓中廳內(nèi)圈定一個區(qū)域，在里面擺放各種顏色的氣球，（氣球內(nèi)裝有利是封，每天開門前安排人員裝好利是封和打好汽球）顧客憑購物小票進內(nèi)扎氣球。
促銷工具：
1、在海報上刊登本次活動
2、在大門口做一塊展板，展示本次活動內(nèi)容
3、做兩條橫幅，一條掛在麒麟城路口處，一條掛在向西村路口。做一條大條幅掛在商場右墻上宣傳本次活動。
4、服務臺廣播宣傳
5、舞臺處廣播宣傳
圣誕節(jié)活動方案 篇4
活動時間：
12月24日—12月25日
活動主題：
相約圣誕之夜(圣誕狂歡夜、歡樂優(yōu)惠在圣誕)
活動說明：
策劃風格獨特的節(jié)日促銷，引發(fā)市民對金義百貨的強烈關注，為冬季旺銷鋪墊人氣。
活動地點：
門前廣場
活動內(nèi)容：
一、賣場圣誕氛圍營造
A、門前廣場可設置這樣一個場景造型：在雪地上矗立著一座別墅市的`房子，房子周圍是濃郁的圣誕樹，并有著一個美麗的花園，整個房屋透著黃色的溫暖的燈光，透過窗戶可看到一家人的身影，正在歡快忙碌著準備圣誕晚會，精心布置圣誕樹，圣誕老人正悄悄爬上煙囪，悠揚的音樂從圣誕屋飄出來。整個場景靜謐而歡快，有動有靜，栩栩如生、充滿情趣。注：音樂必不可缺少的，給整個場景增加動感，可以播放一些經(jīng)典的曲子。
B、營業(yè)員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子，襯托節(jié)日氣氛，刺激顧客消費。
C、劃出圣誕商品區(qū)域，陳列各種圣誕禮品，圣誕樹排成一排，配以各種彩燈、裝飾品等，加上海報、音樂等來渲染圣誕氛圍，將商場變成圣誕晚會的天堂。
二、主持人節(jié)目促銷活動
(1)狂歡帽子節(jié)!展出款式新穎、色彩鮮麗的各款男女老少帽子!部分帽子、手套半價銷售!讓您在享受暖冬的同時，增添一抹靚麗的風采!操作說明：在寒冷的冬天，帽子是不可少的御寒用品，也越來越成為時尚年輕人著裝的一大點綴。在帽子展出陳列上，可以突出紅色的圣誕帽，一方面渲染節(jié)日氛圍，另一方面也通過圣誕帽帶動其他帽子的銷售。
(2)購物送手套，還有連環(huán)大驚喜商場購物滿1200元，憑購物小票，贈送一雙手套(手套價值5-10元左右)，在手套里還藏有獎券。同期可開展“手套節(jié)”，展出銷售不同款式的各類手套。
獎券獎項設置(可根據(jù)實際情況定奪)：
一等獎：1名，29寸彩電一臺
二等獎：3名，VCD一臺
三等獎：20名，圣誕音樂CD一張
四等獎：100名，圣誕賀卡一張所有獎券上都應該寫上祝福語：圣誕快樂、新年快樂。
操作說明：手套也是人們不可少的防寒用品，購物送手套，對顧客來說比較實在，將獎券藏在手套里又是一個新穎的促銷方式，跟西方的小孩在過圣誕節(jié)時在長襪子里得到禮物有異曲同工之妙。作為贈品的手套可為同一價位不同款式不同顏色的手套，顧客在選定一副手套后，不可再次挑選更換。獎券制作尺寸大小不宜太大，以方便藏在手套里不致掉出來。注：購物贈品還可為一些時尚臺歷、圣誕禮品、平安符(平安夜贈送平安符)等。
(3)圣誕大蛋糕
定制一個圣誕大蛋糕，直徑可長達幾米，上面寫“圣誕快樂”幾個字，并插滿蠟燭，在晚上八點，大家一起許愿，然后一起吹滅蠟燭，整個場景周圍用圣誕樹、彩燈等裝飾，并配以音樂營造氛圍，凡25日當晚6點至8點在商場購物滿1000元的顧客，憑購物小票即可分得一塊蛋糕，分完為止。
活動說明：在國外，為圣誕節(jié)添姿增色的往往還有美味圣誕蛋糕。人們常常把圣誕蛋糕做得新奇漂亮。上面用奶油或果醬澆”圣誕快樂”的字樣，四周插上特制的圣誕蠟燭。蠟燭形狀小巧，只有三四寸長，但用料精致，五顏六色，有的還做成螺旋形。點燃之后，由主人吹熄，然后大家分吃蛋糕。人們有時還在蛋糕里放進三粒豆子，以此代表圣經(jīng)故事中的三個東方賢土，誰吃著豆子誰就當上了“三王”，令人感到十分有趣。
操作注意事項：可在中央大廳劃出一專區(qū)擺放蛋糕，注意維持現(xiàn)場秩序，以免阻塞客流;蛋糕可以做得盡量大，也可以分為幾個大蛋糕，準備切蛋糕之用具。在圣誕夜晚八點，顧客憑規(guī)定時間內(nèi)的購物小票領取一份蛋糕。同時準備好盛放蛋糕之用品，如塑料盤和塑料叉，同時放置垃圾桶，以免顧客亂扔垃圾破壞環(huán)境。
(4)購物送C打
CIDER(C打)是一種不含酒精的，從蘋果汁當中提取出來的飲料，有點像香檳，國外人過圣誕的時候，晚上習慣將2升的C打和2根桂皮枝，還有黃糖一起放在鍋里煮15分鐘，于是整個房間里都充滿了圣誕的味道聯(lián)合廠家共同舉行此促銷活動，購物滿500元送一瓶C打，滿1000送2瓶，以此類推。
操作說明：可以事先通過報紙廣告、海報、DM等來宣傳西方慶祝圣誕的這一方式，將西方圣誕習俗介紹給顧客，通過增強顧客的文化意識來引導顧客的消費習慣，從而促進商品銷售。
(5)購物送免費餐券!
兌換地點：總服務臺商場消費滿1000元，可獲甲天下免費券一張100元，滿20xx送兩張，限單張小票，不可累計。操作說明：對于年輕顧客和小孩來說，過圣誕節(jié)總是免不了吃的，餐券倍受歡迎，還能在邀約進餐的好友中進一步傳播金義。
(6)其他促銷活動
圣誕服裝大特賣：冬季休閑服裝、西裝、風衣、羽絨服、保暖內(nèi)衣等
圣誕限時特賣，開設圣誕瘋狂搶購區(qū)，可分為一元搶購區(qū)、五元搶購區(qū)、十元搶購區(qū)等，搶購商品為一些小商品，如圣誕小禮品、襪子、手套、毛巾、巧克力、餅干等等
圣誕玩具節(jié)：玩具對與年輕消費群體特別是小孩總是最具吸引力的商品之一，展出銷售不同類別、各種款式的玩具，對于促進圣誕銷售會有很大幫助。
三、特別企劃——公益活動(主持人煽情串詞)
每年的圣誕之夜，你是否會想起那個賣火柴的小女孩，是否會想起那個慈祥的老奶奶，其實在我們城市中，也還存著需要我們?nèi)リP心的孩子，伸出您熱情的雙手，獻出您的愛心，讓我們共同給他們點亮“希望的火柴”。
您只要將自己的購物小票投在募捐箱內(nèi)，我們就會將顧客投票金額的1%作為愛心公益捐獻給這些孩子們，并中征集十名公益熱心者，在圣誕節(jié)當天，扮成圣誕老人去看望全市各大孤兒院、福利院兒童，給孩子們送去禮物，并與孩子一同嬉戲游樂。禮物設置：冬衣、帽子襪子等保暖用品、玩具、食品等。
操作說明：邀請相關媒體對此活動進行報道，并邀請公證單位對此活動進行公證，此公關活動有助于引導市民來關心和愛護這些弱勢群體，提倡公益愛心，也有助于提升金義百貨的美譽度。
※主持人還會穿插互動的時尚游戲、健身項目表演來持續(xù)吸引市民，一方面讓市民了解金義百貨歡樂優(yōu)惠在圣誕的活動主題，增加對企業(yè)美譽度的認知，帶動商品銷售。
圣誕節(jié)活動方案 篇5
活動目標：嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪，運用不同的材料進行表現(xiàn)；體驗圣誕節(jié)的快樂氣氛
活動內(nèi)容：導入主題 觀察比較 引導發(fā)現(xiàn) 創(chuàng)作表現(xiàn) 展示交流
活動準備：圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥（紅、黃、綠）、雪花片（各種顏色）、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果、范例
活動過程：
一．導入主題
1．再過幾天是什么節(jié)日��？你們喜歡過圣誕節(jié)嗎？為什么？
2．圣誕節(jié)的時候，圣誕老爺爺會來給小朋友送圣誕禮物，你們開心嗎？
3．你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的？
4．看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎？怎么辦？
二．觀察比較，引導發(fā)現(xiàn)
1．材料：看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮��？
2．花紋：黑筆寶寶畫了什么花紋啊？
銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發(fā)亮的銀光燈
小朋友還能想出什么花紋？
3．顏色：橡皮泥的顏色是怎么排隊的？豆豆的顏色是怎么排隊的？
4．邊觀察，邊演示
1）撕去襪統(tǒng)上的雙面膠，粘上棉花（小塊粘）
2）用黑筆寶寶畫上襪統(tǒng)下的花紋、周圍的花紋、中心花紋
3）用銀筆寶寶點綴，畫上閃閃發(fā)亮的銀光燈
4）用顏色排隊的方法粘上橡皮泥
5）用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆
6）撕去襪子后面的雙面膠
7）找到另一半的朋友粘起來
三．創(chuàng)作表現(xiàn)
1．小朋友想不想做一個漂亮的圣誕襪？
2．教師重點指導
1）粘棉花時，要一小塊一小塊粘
2）畫花紋時，要畫得大些，鼓勵幼兒創(chuàng)造想象不同的花紋
3）先畫花紋再裝扮
4）顏色和材料的運用要用排序的方法
3．你們只有圣誕襪的一面，里面不能放禮物，怎么辦？
四．展示交流
幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友
“圣誕老爺爺” 給小朋友送禮物，體驗制作圣誕襪的快樂。
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