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六一活動方案

時間:2020-12-28 11:32:41 活動方案

【精品】六一活動方案模板七篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的六一活動方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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六一活動方案 篇1

  一、實施背景:

  一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

  二、時間安排:20xx年6月1日(周五)

  三、活動主題:“歡度六一,師生同樂”慶“六一”活動

  四、預(yù)期目標(biāo):

  一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,達到孩子、父母和老師同樂的境界,我校將舉行隆重的“歡度六一,師生同樂”慶“六一”文藝匯演。

  五、組織分工:

  (一)慶!傲弧眱和(jié)文藝匯演

  1、場地設(shè)計布置、橫幅:(總務(wù)處)

  2、攝像:

  3、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時間為5月份(教導(dǎo)處、德育組、各音樂老師、各中隊輔導(dǎo)員、各中隊長)

  4、評委:xxxxxx

  5、分數(shù)統(tǒng)計:去掉一個最高分和一個最低分()

  6、座位安排:xxxxxx

  7、活動時間:xxxxxx

  (1)5月初,各中隊開始為此次活動做準(zhǔn)備工作;(包括選演員,選節(jié)目等)

  (2)5月24日,各中隊上交給少先隊大隊部節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、串聯(lián)詞;

  (3)5月25日,抽簽決定表演順序。

  (4)20xx年6月1日文藝匯演:

 、7:40——8:00各班根據(jù)體藝組長安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協(xié)助做好班級學(xué)生紀律;(負責(zé)人:各班班主任)

 、8:00——8:20表彰優(yōu)秀少先隊干部、孝心少年、優(yōu)秀家長。

 、8:30——10:30文藝表演。

  8、活動步驟:

  a、校長講話。

  b、節(jié)目表演。

  c、頒獎。

  (二)活動前準(zhǔn)備:

  1、各中隊做好六一表彰前的推薦工作, “優(yōu)秀少先隊干部”每班1~2人,“優(yōu)秀家長”1名,于5月24前上交申請表格資料。

  2、各中隊準(zhǔn)備好一質(zhì)量較高的文藝節(jié)目,于5月24日前上交一份節(jié)目串聯(lián)詞。(即主持人在節(jié)目演出前的講話內(nèi)容,20—30字以內(nèi),內(nèi)容要與節(jié)目相照應(yīng)。)

  3、請各中隊于5月30日前將音樂上交蔣校長。

  (三)注意事項:

  1、安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動。(負責(zé)人:班主任加強教育)

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。

  4、紀律:學(xué)生衣著整潔,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責(zé)人:班主任)

  5、班主任加強責(zé)任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

  溫馨提示:天熱,請通知學(xué)生注意防曬,戴好太陽帽。

  (四)評分標(biāo)準(zhǔn):(10分為滿分,保留兩位小數(shù)。)

  (1)歌曲、舞蹈(10分)

  1.服裝統(tǒng)一,色彩搭配效果好。(1分)

  2.動作舒展,形象化。(3分)

  3.方位明顯,隊形多樣。(2分)

  4.表情豐富,有感染力。(1分)

  5.節(jié)奏感強,整個節(jié)目流暢。(2分)

  6.節(jié)目形式多樣,主題鮮明。(1分)

  (2)相聲、小品、課本劇(10分)

  1.表情豐富,臺風(fēng)大方,服裝整潔。(1.5分)

  2.普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚。(1.5分)

  3.表演要求生動流暢,有創(chuàng)意,要脫稿。(3分)

  4.要求有感情,富有感染力。(1.5分)

  5.故事完整,情節(jié)突出。(1.5分)

  6.內(nèi)容健康向上,主題鮮明。(1分)

  (五)評比辦法:設(shè)一、二、三等獎若干。

  (六)非班主任工作人員安排:非班主任負責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作

  附錄:活動流程

  1、整理隊伍

  2、蔣校長講話

  3、表彰會

  4、文藝匯演

  5、頒獎

  6、宣布活動結(jié)束

六一活動方案 篇2

  一、活動時間:

  5月26日(周六)、27日(周日)

  二、活動地點:

  市婦女兒童活動中心園區(qū)

  三、活動目的:

  值此“六一”國際兒童節(jié)到來之際,以“讓孩子們會玩、樂玩”為宗旨,以弘揚中華民族傳統(tǒng)文化為主線,開展20xx慶“六一”暨“童心古韻·兒童樂玩”園區(qū)公益活動,邀請市領(lǐng)導(dǎo)與小朋友共慶“六一”,并通過園區(qū)13個富有文化內(nèi)涵和民族特色的區(qū)域體驗,向全市小朋友祝賀節(jié)日。同時,引導(dǎo)少年兒童在快樂、動感、綠色、創(chuàng)新的游園活動中增長知識、傳承文化、開闊視野、收獲成長,打造具有婦聯(lián)系統(tǒng)特色的慶“六一”公益活動品牌。

  四、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬┦蓄I(lǐng)導(dǎo)與小朋友共慶“六一”活動

  主持:市婦聯(lián)主席劉勤

  1、敬獻紅領(lǐng)巾;

  2、為市婦女兒童活動中心中華文化體驗基地揭牌;

  3、表彰濟南市10所優(yōu)秀家長學(xué)校;

  4、向優(yōu)秀“心苗”志愿者頒發(fā)證書;

  5、10名農(nóng)村留守兒童與10名城市兒童結(jié)對,領(lǐng)導(dǎo)為兒童送禮物;

  6、為20名春蕾女童發(fā)放1萬元資助金;

  7、兒童代表發(fā)言;

  8、為女企業(yè)家頒發(fā)愛心證書;

  9、市領(lǐng)導(dǎo)講話;

  10、觀看3個少年兒童文藝節(jié)目;

  11、視察園區(qū)公益活動和中華文化體驗基地。

 。ǘ﹫@區(qū)公益活動

  五、園區(qū)公益活動

  (一)活動形式

  1、園區(qū)規(guī)劃:活動中心對園區(qū)進行活動區(qū)域劃分和統(tǒng)一部署,兒童與家長有秩序地參觀和游玩。

  2、組織方式:每個主題區(qū)域安排1-2名主持人(引導(dǎo)員)、若干名“心苗”志愿者和大學(xué)生志愿者,引導(dǎo)本區(qū)活動有秩序地進行。其中,區(qū)域主持人(引導(dǎo)員)由中心教職員工擔(dān)任。兒童在游園中如需要幫助,可以聯(lián)系任何區(qū)域的引導(dǎo)員和志愿者。

  3、參與方式:

  1)向全市兒童發(fā)放邀請卡,廣泛宣傳發(fā)動少年兒童參與活動。此次活動充分體現(xiàn)公益性、參與性和開放性,各主題區(qū)域(除商家展銷區(qū)外)均面向廣大少年兒童免費游玩和體驗。

  2)活動當(dāng)天,兒童在園區(qū)入口處的許愿樹前寫下心愿,并領(lǐng)取活動LOGO裝飾貼。

  3)邀請卡內(nèi)和園區(qū)展板上均有園區(qū)主題區(qū)域分布圖,以指導(dǎo)幫助兒童有序游玩。

  4)每個主題區(qū)域均備有各種精美禮品,參與越多,禮品就越豐富。

  5)持邀請卡參與活動,將有更多禮物和驚喜:兒童入園參加活動,憑此卡均可領(lǐng)取“六一”禮品;活動當(dāng)日上(下)午,參加園區(qū)活動的前200名兒童,憑此卡可領(lǐng)取精美禮物一份;活動當(dāng)日上(下)午,參加園區(qū)活動的前100名中心學(xué)員,憑此卡和學(xué)員證可領(lǐng)取特殊禮物一份。

  (二)主題區(qū)域

  園區(qū)共設(shè)13個主題區(qū)域:舞臺展演區(qū)、拍賣區(qū)、傳統(tǒng)手工創(chuàng)作區(qū)、科普區(qū)、中華傳統(tǒng)文化體驗區(qū)、書畫展區(qū)、民俗和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)區(qū)、愛心互動區(qū)、英語沙龍區(qū)、易物區(qū)、親子互動區(qū)、星期8小鎮(zhèn)快樂體驗和傳統(tǒng)體育項目區(qū)。

  1、舞臺展演區(qū):在廣場舞臺設(shè)置該區(qū),包括兒童舞臺劇、曲藝專場、中心音樂舞蹈類優(yōu)質(zhì)課展示、想唱就唱、游戲互動等內(nèi)容。并與愛心互動區(qū)結(jié)合,邀請?zhí)厥鈨和后w與中心小學(xué)員們結(jié)對聯(lián)誼并共臺表演;與拍賣區(qū)結(jié)合,在舞臺競拍兒童書畫作品和傳統(tǒng)手工制品。

  2、拍賣區(qū):由少年兒童創(chuàng)作的書畫和藝術(shù)作品,將在兩天的上午進行公益拍賣。由孩子們現(xiàn)場制作的手工制品也可進行拍賣。拍賣所得將全部定向捐贈市婦聯(lián)春蕾計劃和貧困學(xué)校。

  3、傳統(tǒng)手工創(chuàng)作區(qū):該區(qū)提供廢舊木塊、PVC膠版、扇子、臉譜、T恤、背包等創(chuàng)意手工原料,在老師指導(dǎo)下,鼓勵兒童創(chuàng)造性地進行設(shè)計和繪制。此外,陶藝、年畫、版畫、泥塑等傳統(tǒng)手工項目也將首次亮相園區(qū),兒童可以盡情體驗并可將自己的作品帶回家。

  4、科普區(qū):該區(qū)以“探索與發(fā)現(xiàn)、健康與未來”為主題,設(shè)有科技大篷車、航模展示、機器人組裝以及農(nóng)業(yè)種植養(yǎng)殖科普展板等,讓兒童近距離學(xué)習(xí)、探索和體驗,讓科學(xué)貼近他們的生活。

  5、中華傳統(tǒng)文化體驗區(qū):該區(qū)以“傳承中華文化、啟迪智慧人生”為理念,通過孔子思想體驗區(qū)、詩樂書畫體驗區(qū)、中華文化現(xiàn)代方式體驗區(qū)、茶棋文化體驗區(qū)和濟南泉文化體驗區(qū)等五個區(qū)域,運用現(xiàn)代科技手段,帶領(lǐng)兒童踏上傳統(tǒng)文化之旅,感悟中華文化的豐富內(nèi)涵和無限魅力。該區(qū)還將舉辦幼兒開蒙禮,并請領(lǐng)導(dǎo)為幼兒點朱砂。

  6、書畫展區(qū):以“童心古韻”為主題的一幅幅充滿童真的兒童書畫作品,將通過色彩和畫筆的語言,訴說泉城少年兒童對幸福生活的美好愿望。另有來自中心美術(shù)班的學(xué)員現(xiàn)場繪制“美好國家”百米長卷,表達對祖國的熱愛之情。

  7、民俗與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)區(qū):邀請數(shù)名身懷絕技的民間藝人,現(xiàn)場展示具有地方特色的吹糖人、面塑、蛋雕、剪紙等傳統(tǒng)手藝,讓兒童學(xué)習(xí)了解民俗文化,領(lǐng)略文化遺產(chǎn)魅力。

  8、愛心互動區(qū):有愛就有希望,有愛就有力量。中心的“心苗”小志愿者將攜全市小伙伴一起傳遞愛心、收獲友誼,為留守流動兒童、春蕾女童捐款捐物,結(jié)成愛心對子,分享成長快樂。

  9、英語沙龍區(qū):該區(qū)為4歲以上的小朋友創(chuàng)造與外教面對面的交流機會,通過英語故事、英語游戲、現(xiàn)場學(xué)英語等形式,提高英語口語能力,在游戲中快樂地學(xué)習(xí)英語。

  10、易物區(qū):該區(qū)以“快樂置換、愛心奉獻”為理念,為少年兒童提供一個物物交換的平臺,鼓勵兒童將自己閑置物品拿來交換,做到物有所用。同時鼓勵兒童將自己閑置或置換的物品捐助需要關(guān)愛的弱勢兒童,以實際行動體會置換與奉獻的快樂。

  11、親子互動區(qū):針對2-6歲寶寶開展豐富多彩的親子活動,通過小雞出殼、螞蟻搬家、二人三足運球等趣味游戲,培養(yǎng)寶寶和爸爸媽媽的默契,一起感受成長的樂趣。

  12、“星期8小鎮(zhèn)”快樂體驗區(qū):“星期8小鎮(zhèn)”首次入駐中心園區(qū),構(gòu)建一處“讓少年兒童真實體驗大人世界”的微縮社區(qū),針對3-13歲兒童提供逼真的社會場景和職業(yè)角色體驗,讓兒童感受勞動的喜悅,體會學(xué)習(xí)的樂趣,全面提升兒童綜合素質(zhì)。

  13、傳統(tǒng)體育項目區(qū):該區(qū)準(zhǔn)備了跳房子、斗陀螺、滾鐵環(huán)、踢毽子、跳皮筋、抓石子、挑木棒等游戲,讓孩子們感受爸爸媽媽童年時代的游戲樂趣。同時,精彩的射藝、擊劍、橄欖球、中國傳統(tǒng)式摔跤、武術(shù)等特色表演和體驗,也會讓少年兒童感受傳統(tǒng)體育項目的魅力。

  此外,園區(qū)公益活動設(shè)有禮品領(lǐng)取處和展銷區(qū)。所有區(qū)域禮品均由中心統(tǒng)一匯總和發(fā)放。贊助商家可在展銷區(qū)進行商品展賣,其他區(qū)域不允許進行商品銷售行為。

六一活動方案 篇3

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使學(xué)生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,從而全面推進素質(zhì)教育的實施,小學(xué)六一活動方案。

  一、活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使學(xué)生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,從而全面推進素質(zhì)教育的實施。

  二、活動安排:

  上午:慶祝儀式、游園活動

  第1、 7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場)

  第2、 表彰結(jié)束,各活動點老師和學(xué)生及時到位,開始活動。

  第3、 10:30左右游園活動結(jié)束,學(xué)生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。(美術(shù)室)

  下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會

 。〞r間根據(jù)作息另定)

  三、游園活動地點

  各班級教室及學(xué)校大禮堂

  四、活動的準(zhǔn)備與安排

  第1、各班在5月15日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報學(xué)校大隊部討論,討論出本班級的節(jié)目方案后,即開始準(zhǔn)備活動的組織工網(wǎng)作(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)

  第2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月20日前完成,并在5月20日前上報本班級活動準(zhǔn)備的情況到大隊部。

  第3、在5月31日放學(xué)前,班級做好游園活動的各項準(zhǔn)備工作,(場地、環(huán)境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等),規(guī)劃方案《小學(xué)六一活動方案》。

  第4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。

  五、活動的形式

  第1、以班級為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分數(shù)。

  第2、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

  第3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目必須有負責(zé)人。

  第4、每個節(jié)目的負責(zé)人安排一至兩個,負責(zé)本游園節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

  第5、各班級學(xué)生原則上先參加自己班的游園項目,然后是本年級的游園項目,最后才能參加其他項目。

  六、活動要求

  第1、校園外部環(huán)境布置由大隊部負責(zé),室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動場地外,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)

  第2、學(xué)生游園后所得分數(shù),需加蓋章,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎券無效。

  第3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

  第4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

  組長:林惠珍

  副組長:朱超娃、陸曉燕

  成員:班主任、相關(guān)任課教師

  具體分工:

  游園活動總協(xié)調(diào):朱超娃、陳敏

  各游園點負責(zé):班主任

  獎券獎品發(fā)放總負責(zé):陳敏

  攝像攝影:陸建民、周瀟雨

  八、獎勵規(guī)則

  根據(jù)實際情況另定

六一活動方案 篇4

  一、活動目的:為讓家長更好了解學(xué)校本學(xué)期開展的工作,以慶!傲弧睘槠鯔C,通過多媒體展示,讓孩子、家長、老師重溫優(yōu)雅華景系列活動,提高對學(xué)校的認同感和歸屬感,為“優(yōu)雅華景”教育品牌建設(shè)共同努力。

  二、活動主題:優(yōu)雅華景需要您的參與!

  三、活動時間:20xx年5月31日14:30——15:00

  四、活動形式:孩子、家長、正副班老師在各自課室觀看優(yōu)雅華景系列活動宣傳片,班主任適當(dāng)做簡單介紹。

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、班級、校園文化:各正副班、于 芳、尤學(xué)武

  2、班級、校園衛(wèi)生:各正副班、黃賢愛、萬黎剛

  3、宣傳片內(nèi)容:

  A大型活動: “幸福廣州我做主”華景小學(xué)羊城小市長海選活動;亞運經(jīng)典大回放—圣火兒童華景小學(xué)選拔賽;《孝女彩金》演員海選啟動儀式暨優(yōu)雅華景母愛教育主題活動;《女性與讀書》讀書沙龍現(xiàn)場會;愛讓我們相聚在一起---青海玉樹教師赴穗交流等。

  B特色社團:合唱隊、鼓號隊(問崔要)、DI創(chuàng)意大賽、機器人、棒球隊等。

  4、宣傳片剪輯制作:道遠文化公司(共刻40張,每班一張,5月30日前發(fā)到各班主任手中)

  5、各班多媒體設(shè)備準(zhǔn)備:各正副班、信息科組(吳榮榮協(xié)調(diào))

  6、拍照:凌勇灤

  7、活動通知:尤學(xué)武(5月27日前發(fā)出并附上六一放假通知)

六一活動方案 篇5

  XX年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了貫徹落實國家九部委日前發(fā)出的聯(lián)合通知精神,讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶!傲弧眹H兒童節(jié)之"快樂六一,體驗成長"系列主題活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實。

  一、開展“做一個有道德的人”主題活動。

  今年,適逢世博會和第16屆亞運會在我國舉辦,為了充分展示我國改革開放的豐碩成果,營造文明祥和的社會氛圍,近期,中宣部、中*文明辦對組織開展“迎世博、迎亞運、講文明、樹新風(fēng)”活動作出明確部署。各班要緊緊抓住這一重要契機,把社會主義核心價值體系教育貫穿到“六一”國際兒童節(jié)活動中,使學(xué)生了解掌握社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容和實踐要求,切實做到思想 上認知認同,學(xué)習(xí)生活中遵循踐行。

  各班利用晨會課、班隊活動課,開展以“做一個有道德的人”為主題,精心設(shè)計并組織開展形式多樣、生動活潑的道德實踐活動,向兒童普及世博會和亞運會的主題和理念,提高他們對上海世博會和廣州亞運會的`知曉度、關(guān)注度、支持度和參與度。要通過多種渠道,在學(xué)生中推廣文明禮貌用語,倡導(dǎo)文明行為,不斷提高未成年人道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)和公民意識。

  二、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”的體驗教育活動。

  各班要以慶“六一”契機,利用隊會時間,開展以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的體驗教育活動,培養(yǎng)學(xué)生對黨的深厚感情,切實加強少年兒童思想道德教育。同時要認真組織隊員學(xué)習(xí)中國少年兒童先鋒隊相關(guān)知識,對全體少先隊員進行一次禮儀教育,豐富道德實踐活動內(nèi)涵。

  三、舉辦“快樂童心,多彩童年”文藝匯演。

  6月1日上午,學(xué)校文藝部牽頭舉辦“快樂童心,多彩童年”全校文藝匯演。各班精心準(zhǔn)備兩個節(jié)目,并利用地方課、文藝課等時間加緊排練。并在5月24日前將節(jié)目及其竄詞發(fā)布在教師個人博客上。

  四、舉辦“愛在初小,共建和諧”手拉手幫扶困難學(xué)生活動。

  “六一”國際兒童節(jié)前后,我校將以“愛在初小,共建和諧”為主題,開展饒有童趣、寓教于樂、富有創(chuàng)新性和時代感的教師與困難學(xué)生手拉手系列活動,在歡度節(jié)日的同時讓困難學(xué)生感受到老師的溫暖,并讓所有學(xué)生在活動中受到教育。教師每人為幫扶困難學(xué)生準(zhǔn)備一份節(jié)日禮品。

  五、抓契機,開展“陽光下成長”活動。

  1、層層評尋十佳隊員”。學(xué)校“十佳隊員”名額分配——二年級各班二名;三年級各班三人。各班要組織學(xué)生認真評選,并于5月28前名單報政教處。新隊員名單、班級”十佳隊員”和學(xué)!笔殃爢T”名單將在學(xué)校博客上公布表彰。

  2、各班組織非隊員寫好入隊申請書,發(fā)展一批新少先隊員。納新名單于5月26前發(fā)布在教師個人博客上。。

  六、加大宣傳,努力營造濃厚的節(jié)日氛圍。

  1、學(xué)校辦一期宣傳櫥窗;各班辦一期專題黑板報(政教處于5月31日組織評比,評比結(jié)果將在學(xué)校博客上發(fā)布)。

  2、各班要對教室進行適當(dāng)布置或裝飾,積極營造濃厚的節(jié)日氛圍。

  3、“六一”國際兒童節(jié)前后,學(xué)校校將在校內(nèi)懸掛橫幅、張貼標(biāo)語和懸掛氣球。

六一活動方案 篇6

  設(shè)計意圖:

  一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日,今年小班的“六一”兒童節(jié)將以年級組為單位,展開符合班級實際情況的系列活動,為了使慶;顒禹樌M行,結(jié)合小班幼兒年齡特點和發(fā)展需要,特制定此方案通過展開慶!傲弧钡幕顒樱褂變涸诜e極的參與的進程中體驗合作與交往的快樂,英勇的表現(xiàn)自我,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  活動目標(biāo):

  1.在愉快地才藝表演和文娛活動中感受節(jié)日的快樂。

  2.在慶祝活動的進程中要求每位師生保持安靜,認真觀看,不隨便走動和喧嘩。

  活動預(yù)備:

  1.各班環(huán)境布置,增加節(jié)日氣氛。

  2.主持職員安排:年級組長

  3.兒童節(jié)小禮品。

  活動主題:

  慶六一,秀自己

  活動時間:

  5月31日上午3:00——3:45

  活動對象:

  小班組全體幼兒、全體教師。

  活動地點:

  多功能活動室。

  活動進程:

  一、各班集中到多功能活動室。

  開場白:(師):今天是個特殊的日子,今天是個愉快的日子,今天是屬于我們自己的日子。由于……今天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里,我代表大班組教師祝小朋友們節(jié)日快樂。下面請欣賞節(jié)目表演。

  二、幼兒才藝表演

  集體表演“兒童節(jié)”歌曲

  小一班

  演唱

  1、好媽媽

  2、春天

  3、我是人

  4、我愛我的小動物

  小二班

  歌曲:

  1、袋鼠媽媽

  2、胡蝶花

  3、表情歌

  4、小手爬

  三、發(fā)放六一兒童節(jié)禮物

六一活動方案 篇7

  活動目標(biāo):

  1、根據(jù)自己的生活印象構(gòu)思畫面,表現(xiàn)“六一”的情景。(把“六一”的情景繪畫出來)

  2、學(xué)習(xí)有序地安排畫面,會用豐富的線條或鮮艷的色彩表現(xiàn)熱鬧與由于愉悅。

  活動準(zhǔn)備:

  1、結(jié)合“六一”兒童節(jié)組織幼兒談話。

  2、圖畫紙、彩色筆。

  活動過程:

  1、引導(dǎo)幼兒說說“六一”節(jié)這一天,哪些事情給你印象最深,使你感到快樂的。

  2、家長和孩子合作完成繪畫

  二、“我的游戲,我做主”主題游園活動

  1、活動總目標(biāo):

  1、通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。

  2、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

  3、家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

  2、活動過程:

  夾彈珠

  1、在規(guī)定的時間內(nèi)用筷子夾彈珠。

  2、按數(shù)量多少評獎。

  3、活動內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目。

  4、活動形式:家長可一個與孩子一同游戲。

  三、“健康運動,快樂你我”主題體能活動

  1、活動總目標(biāo):

  1、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

  2、家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

  2、活動過程:

  套圈

  1、每位幼兒發(fā)5個圈。

  2、站在規(guī)定線上,向目標(biāo)進行套圈活動。

  3、依據(jù)幼兒套中的瓶子個數(shù),發(fā)獎。

  3、活動內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目。

  4、活動形式:家長可一個與孩子一同游戲。

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