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活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-01-11 15:26:27 活動(dòng)方案

【精品】活動(dòng)方案模板集錦六篇

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編收集整理的活動(dòng)方案6篇,歡迎大家分享。

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活動(dòng)方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  韻律操是體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校精神面貌的重要窗口,是學(xué)校開展陽光體育活動(dòng)的內(nèi)容之一。為推動(dòng)小學(xué)生積極參加體育鍛煉,提高學(xué)生做操質(zhì)量,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)和諧校園建設(shè),落實(shí)“每天一小時(shí)”的體育活動(dòng)時(shí)間要求。經(jīng)研究,決定舉辦本次韻律操比賽。

  二、比賽時(shí)間:

  第15周

  三、比賽地點(diǎn):

  篤行樓前操坪

  四、競賽規(guī)程:

  1、參賽人員:博雅小學(xué)全體學(xué)生。

  2、比賽順序:按抽簽順序決定。

  3、分組: A組1-3年級(jí) B組 4-6年級(jí)

  4、獎(jiǎng)項(xiàng):1-3年級(jí)設(shè)一、二等獎(jiǎng)各一個(gè),三等獎(jiǎng)兩個(gè);4-6年級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一個(gè)。

  5、評分機(jī)制:每班最后得分為去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,再取平均分。

  五、比賽要求:

 。1)服裝統(tǒng)一,全體學(xué)生統(tǒng)一穿校服,按指定位置入場,不得大聲喧嘩。

 。2)比賽順序按照抽簽順序進(jìn)行,當(dāng)聽到入場指示后方可入場,第一個(gè)班級(jí)入場后第二個(gè)班級(jí)在指定場地準(zhǔn)備,依此類推。

  (3)各班按照指定路線成兩路縱隊(duì)入場和退場,在候場區(qū)及比賽區(qū)的隊(duì)形,由各班級(jí)自由組織。入場后,領(lǐng)操員整隊(duì),舉手示意準(zhǔn)備做操。

 。4)隊(duì)列隊(duì)形要變換。

  六、評分標(biāo)準(zhǔn):

  1、班級(jí)人數(shù)(5分):要求各班學(xué)生全部參加(病殘學(xué)生除外,但必須經(jīng)德育處批準(zhǔn),人數(shù)以德育處統(tǒng)計(jì)為準(zhǔn)),每缺1人扣1分。

  2、服裝、精神面貌(5分):要求各班服裝整齊,富有朝氣、精神飽滿。

  3、入場、退場(10分):進(jìn)退場由領(lǐng)操員帶隊(duì),迅速有序,隊(duì)形排列整齊,動(dòng)作規(guī)范,步調(diào)一致。

  4、比賽內(nèi)容(共80分):

 、、動(dòng)作正確性(30分)

  要求:a、動(dòng)作是否到位; b、四肢曲直是否正確;c、動(dòng)作幅度是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn); d、軀干伸曲是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

 、凇(dòng)作節(jié)奏(30分)

  要求:a、動(dòng)作的快慢是否與音樂節(jié)拍相符; b、團(tuán)體動(dòng)作是否整齊劃一。

  ③、動(dòng)作力度(20分)

  要求:動(dòng)作的力度、協(xié)調(diào)和連貫性。

  七、訓(xùn)練要求:

  1、各班要做好學(xué)生思想準(zhǔn)備工作,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和榮譽(yù)感。

  2、各班班主任組織學(xué)生做好韻律操的訓(xùn)練工作,除體育課外,各班可以利用課外活動(dòng)時(shí)間和其他時(shí)間進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

  八、評委由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任及干事?lián)巍?/strong>

  九、未盡事宜,另行通知。

活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)背景:價(jià)值觀,是人們關(guān)于生活中基本價(jià)值的信念、信仰、理想等思想觀念的總和,是人和社會(huì)精神文化系統(tǒng)中深層的、相對穩(wěn)定而起主導(dǎo)作用的部分;在青少年的價(jià)值觀形成時(shí)期,幫助、指導(dǎo)他們樹立起正確的價(jià)值觀,具有十分重要的歷史意義。

  一、活動(dòng)目的:

  1.通過活動(dòng)使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,懂得價(jià)值觀的重要性, 初步樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  2.懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,爭做文明守紀(jì)好學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  活動(dòng)形式:班會(huì)、講述、討論。

  準(zhǔn)備工作:ppt制作

  四、班會(huì)的內(nèi)容:

  1.什么是價(jià)值觀(教師講述):

  因?yàn)槿瞬煌氖澜缬^而產(chǎn)生的不同的對人生的方法論,是人們在認(rèn)識(shí)、評 價(jià)人生活動(dòng)所具有的價(jià)值屬性時(shí)所持有的根本觀點(diǎn)和看法。簡單的說,人生價(jià)值觀就是一個(gè)人對事,對人,對生活的看法。也有人說,人生觀就是“人自己對人生的意義的看法”,主要表現(xiàn)為“人生的目的和意義”。理智的人,做任何重大事情的決定,基本都是權(quán)衡選擇的結(jié)果,在選擇的過程中,什么是重要的,什么是不重要的,什么是不能違反的規(guī)則,什么是可以背叛和違反的,這些東西在心目中的位置,構(gòu)成了價(jià)值觀。

  我們需要什么樣的價(jià)值觀(教師提問,一定冷場,大家好像沒有自己的價(jià)值觀。由下面內(nèi)容點(diǎn)出)

  3.說出大家自己認(rèn)可的價(jià)值觀

 。1)我們崇拜的歷史人物:說出他的事跡 總結(jié)他的品質(zhì)

 。2)我們討厭的歷史人物:說出他的事跡 總結(jié)他的品質(zhì)

 。3)說出教師自己的討厭的歷史人物或崇拜的歷史人物(教師補(bǔ)充學(xué)生沒有說到的價(jià)值觀)

  (4)我們內(nèi)心認(rèn)可的價(jià)值觀:(引導(dǎo)出社會(huì)主義核心價(jià)值觀)

  補(bǔ)充:社會(huì)主義核心價(jià)值觀:是指人們對社會(huì)主義價(jià)值的性質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)和評價(jià)的根本看法

  4.同學(xué)討論我們需要的價(jià)值觀

  教師總結(jié)我們需要社會(huì)主義核心價(jià)值觀(結(jié)合十八大)(ppt演示):

  富強(qiáng) 民主 文明 和諧

  自由 平等 公正 法制

  愛國 敬業(yè) 誠信 友善

  5.同學(xué)談體會(huì)(教師

  提示從以下三方面)

  (1)如何在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自我修養(yǎng)

 。2)如何在社會(huì)實(shí)踐中加強(qiáng)自我修養(yǎng)

 。3)如何在與人交往中加強(qiáng)自我修養(yǎng)

 。4)如何在學(xué)校爭做文明守紀(jì)好學(xué)生

  6.教師總結(jié)

  核心價(jià)值觀,是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)行業(yè)、一個(gè)部門、一個(gè)團(tuán)體乃至個(gè)體的一個(gè)人前進(jìn)的標(biāo)桿和奮斗的力量源泉。通過社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí),自己對社會(huì)主義核心價(jià)值觀有了進(jìn)一步的`了解。作為一個(gè)零零后的學(xué)生,我們也許不能完全理解其中的深?yuàn)W,但我能理解的是努力學(xué)習(xí)政治、學(xué)習(xí)文化才能更好地為社會(huì)主義的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀不是一朝一夕所能形成的,不僅需要社會(huì)、學(xué)校和家庭的外部教育和影響,幫助學(xué)生樹立正確、科學(xué)的價(jià)值觀;同樣需要學(xué)生主動(dòng)加強(qiáng)自我修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì),樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭做文明守紀(jì)好學(xué)生,自覺成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日上午

  活動(dòng)過程:

  一、 各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開談話活動(dòng)。

  二、 第一節(jié)活動(dòng)課

  1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

  以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。

  老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會(huì)折紙,會(huì)畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。

  我們大家都愛她。

  2、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

  我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個(gè)別幼兒說)5.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

  我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位, 特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

  三、 第二節(jié)活動(dòng)課

  全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng)。

  1、祝福送老師:

  (1) 愛要大聲說出來(2) 大班幼兒代表講話

  2、愛心手工送祝福(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。

  (2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

  (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

  3、深情擁抱愛升華。

  (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

  四、 作品展示:活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌詞的內(nèi)容。

  2、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌,產(chǎn)生對老師的愛戴。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。

  2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  唱準(zhǔn)歌曲旋律、節(jié)奏

  活動(dòng)過程:

  1、出示掛圖,引起幼兒的興趣:

  “誰能告訴大家,圖片當(dāng)中的小朋友們在干什么?”(在給老師唱歌)

  “什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)

  2、討論:為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)

  3、理解歌詞內(nèi)容:

  (1)“今天我們也來給老師唱支歌!

活動(dòng)方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將,在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以德育課、少先隊(duì)活動(dòng)為主體,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

  二、工作思路:

  轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。

  三、具體措施

  (一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成

  1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

  組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”(禮 1

  儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學(xué)習(xí)之星)評比宣傳活動(dòng)。并及時(shí)檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正。

  2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

  繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。 精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

  3、抓好心理健康教育,形成健全人格.

  (二)、以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

  1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動(dòng)。

  2、開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。

  3、開展安全教育和自護(hù)教育。

  4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

  5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

  (三)、以人為本,抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)

  1、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級(jí)管理

  2、重視德育課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對面的、互動(dòng)式的集體教育,上好品德與社會(huì)課、主題班會(huì)課。各班 2

  輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用德育課堂教育主陣地,積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  3、重視德育主陣地建設(shè)。

  加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用,組織開展教育活動(dòng); 建好少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)。定期開展培訓(xùn),為少先隊(duì)活動(dòng)添彩。做好鼓號(hào)隊(duì)員的新老銜接,使鼓號(hào)聲更嘹亮更振奮;利用社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

  四、具體工作安排:

  1、少先隊(duì)工作計(jì)劃,建立健全少先隊(duì)組織

  2、隊(duì)常規(guī)教育。

  3、出好第一期黑板報(bào)。

  4、制定讀書活動(dòng)方案。

  5、培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生,恢復(fù)常規(guī)考核。

  6、以“清明節(jié)”為主題,開展活動(dòng)。

  7、開展“推普”活動(dòng)

  8、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。

  9、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

  11、擬定“六一”系列活動(dòng)方案。

  12、隊(duì)干競選。

  13、召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議,進(jìn)行隊(duì)干上崗培訓(xùn)。

  14、舉行新生入隊(duì)儀式。

  15、召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議

  16、對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)

  17、各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期工作

  18、評優(yōu)工作。

活動(dòng)方案 篇5

  一、錄像引入。

  主持a:隊(duì)員們, 我們的生活中,最重要的資源是什么呢?

  主持b:在活動(dòng)前,讓我們一起來觀看一段與水有關(guān)的錄像吧。

  隊(duì)員觀看錄像。

  二、 揭示活動(dòng)主題。

  主持a:從錄像中我們看出水對我們?nèi)祟惖闹匾瑳]有了水,我們就無法生存,所以應(yīng)該節(jié)約用水.

  合:四(5)中隊(duì)《節(jié)約用水,從我做起》二十分鐘主題會(huì)現(xiàn)在開始。(出示主題)

  三、各小隊(duì)活動(dòng)展示。

  1、主持a:我們每天的生活都離不開水,我們每個(gè)小隊(duì)都搜集了不少的資料。首先請第一小隊(duì)匯報(bào)。(拉歌:12345,地球媽媽很辛苦,1234567,保護(hù)地球要努力。

  1、第一小隊(duì):出示圖片

  隊(duì)員們,我們第一小組找到了一些數(shù)據(jù),充分說明水資源的缺乏.

  為了讓大家更容易看到水資源的短缺,我們還做了一個(gè)餅形的統(tǒng)計(jì)圖,請大家看

  雖然 地球表面2/3被水覆蓋,可以說地球是個(gè)水球,但是這些水中98%是咸水,主要分布在海洋中,淡水只占地球水總量的2%,而這2%的水又不能全被人類所應(yīng)用,因?yàn)?8%的淡水被凍在地球兩極的冰川中。剩下的12%的淡水可以被人類利用,而大多是深層地下水,不易開采,直接能被人類利用的水只占淡水總量的千分之四。

  我介紹的是我們中國的缺水情況,我國人口占世界的1/5,而可利用的水資源僅占世界的7%,人均水資源僅為世界人均占有量的1/4,居世界第88位。華北地區(qū)包括北京、天津是國家政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心,卻面臨著嚴(yán)重的水危機(jī),缺水面積達(dá)58平方公里。據(jù)最新資料顯示,全國666個(gè)城市中有400多個(gè)城市缺水,嚴(yán)重缺水的城市也有130多個(gè)。

  2、第2小隊(duì)展示:水資源的浪費(fèi)。

  主持a:原來水這么重要這么寶貴!可是我們?nèi)祟悈s不懂得珍惜我們的生命之源。我知道第2小隊(duì)已經(jīng)收集了很多在學(xué)校里浪費(fèi)水的現(xiàn)象,請第2小隊(duì)的同學(xué)為我們介紹(拉歌:快快快,珍惜資源別等待,到到到,保護(hù)環(huán)境大回報(bào))

  各位隊(duì)員,我們第二小隊(duì)在生活中捕捉了許多鏡頭,請大家仔細(xì)看,能否找到你的影子?

  我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)喜歡在家里玩水槍和打水仗的游戲,這樣真的浪費(fèi)很多水啊!為了節(jié)約用水你們以后記住別玩水槍和打水仗的游戲了。

  我發(fā)現(xiàn)有些人喜歡刷牙時(shí)不關(guān)水。都是生活中隨處可見的水資源浪費(fèi)現(xiàn)象。舉手之勞,每個(gè)人都可以做到,我們一定要記住。

  我看到有些同學(xué)家里的水龍頭沒有關(guān)緊一直滴水。你們知道嗎?家庭因?yàn)樗堫^沒關(guān)緊而“跑冒滴漏”造成的浪費(fèi)是驚人的。據(jù)測定,“滴水”在一個(gè)小時(shí)里就可以集到3.6公斤水,一個(gè)月里可集到2.6噸水

  我了解到有些人喜歡洗澡抹肥皂或抹沐浴露時(shí)一直開龍頭,這是典型的浪費(fèi)。真讓人心疼。

  主持b:浪費(fèi)水的現(xiàn)象真令人驚訝!真慚愧,我也有過類似的做法呢。

  主持a:我們都知道地球的水資源越來越少, 所以我們一定要節(jié)約用水!請第三小隊(duì)匯報(bào)。(拉歌:12345,地球媽媽很辛苦,1234567,保護(hù)地球要努力。

  3、第3小隊(duì)展示:情景表演《循環(huán)用水》

  一天放學(xué),小明回到家走進(jìn)廚房,看見有幾只桶.

  小明:媽媽, 廚房為什么放了幾只桶啊?

  媽媽:哦,那是我拿來裝水的.

  小明: 廚房那么小,還放桶來裝水干什么?是不是要停水?

  媽媽:不是,我是要把那些洗米水、洗菜水裝起來,用來澆花、沖廁所呀!

  小明:那些水已經(jīng)臟了,還是別裝了,既礙地方又省不了多少錢,還是倒了它算了。

  媽媽:不行,那不是錢是問題。昨天,社區(qū)的義工隊(duì)不是到我們家里發(fā)了一些節(jié)水的宣傳單,難道你沒看到嗎?這些水都是可以循環(huán)再用,我們不能浪費(fèi)啊!

  小明:媽媽,這真是一個(gè)節(jié)水的金點(diǎn)子。

  主持b: 是呀,節(jié)約要從一點(diǎn)一滴做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。

  主持a:隊(duì)員們,你們還知道哪些關(guān)于節(jié)約用水的金點(diǎn)子呢?(讓隊(duì)員自由說)

  可以把漂洗衣服的水用來洗臟衣服;

  也可以將淘米水,煮過面條的水,用來洗碗筷,這樣又去油又節(jié)水;

  還可以用養(yǎng)魚的水澆花,這樣能促進(jìn)花木的生長等等。

  使用節(jié)水器具,家庭節(jié)水除了注意養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣以外,采用節(jié)水器具很重要,也最有效。如節(jié)水型水箱、節(jié)水龍頭、節(jié)水馬桶等

  淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;

  自行車、家用小轎車清潔時(shí),不用水沖,改用濕布擦,太臟的地方,也宜用洗衣物過后的余水沖洗.

  水龍頭使用時(shí)間長有漏水現(xiàn)象,可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個(gè)與原來一樣的墊圈放進(jìn)去,可以保證滴水不漏;

  洗澡要專心致志,抓緊時(shí)間,要記住:時(shí)間就是水!

  夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

  這是多么好的節(jié)電金點(diǎn)子。≌堦(duì)員們一定要用到自己是生活中去,并告訴家里人,告訴鄰居們。最后請第四小隊(duì)匯報(bào)。(拉歌:快快快,珍惜資源別等待,到到到,保護(hù)環(huán)境大回報(bào))

  4、第4小隊(duì)展示:快板表演

  主持a:隊(duì)員們,節(jié)約用水從我做起,從點(diǎn)滴做起,相信大家在電視上、報(bào)紙雜志上都聽說過珍惜水資源的呼吁,節(jié)水已迫在眉睫。

  下面讓我們聽聽第4小隊(duì)他們的呼吁吧。

  節(jié)約用水齊參與

  竹板一敲人心齊, 節(jié)水重要表一表. 滴滴清水真是寶,

  我國人均很缺少.很多地方都缺水,洗澡都成奢望事.

  為你為我為大家,節(jié)水標(biāo)兵人人夸.放水時(shí)候水開小,

  用后龍頭請關(guān)好,洗菜洗衣水別倒,沖廁拖地舉手勞.

  新家新貌新時(shí)尚,節(jié)水潔具不可少.宣傳節(jié)水更重要,

  告訴親朋要記牢.點(diǎn)滴之水大回報(bào),持續(xù)發(fā)展最重要。

  節(jié)約社會(huì)同節(jié)水,共創(chuàng)和諧真美好,真美好!

  四、 游戲:地球媽媽笑了

  主持乙:有了隊(duì)員們的呼吁,有了同學(xué)們的行動(dòng),地球媽媽樂開了懷。我們一起來玩一個(gè)游戲《地球媽媽笑了》吧。

  1、各小隊(duì)設(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)語

  主持甲:首先請各小隊(duì)根據(jù)自己學(xué)到的知識(shí),去設(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)語。

  1、 如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源,保護(hù)環(huán)境,人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。

  2、保護(hù)水資源,生命真永遠(yuǎn)。

  3、人體的70%是水,你污染的水早晚也會(huì)污染你,把純凈的水留給下一代吧!

  4 、節(jié)約用水,從點(diǎn)滴開始。

  5、節(jié)約用水是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施。

  6、努力創(chuàng)建節(jié)水型城市,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展。

  7、珍惜水就是珍惜您的生命。

  8、浪費(fèi)用水可恥,節(jié)約用水光榮。

  9、水是不可替代的寶貴資源。

  10、節(jié)約用水,重在合理用水,科學(xué)用水。

  11、樹立人人珍惜、人人節(jié)約水的良好風(fēng)尚。

  12、今天流著它的水,明天流著你的淚。

  主持乙:接著請隊(duì)員們一起做綠色追隨者,拯救地球吧!

  2、隊(duì)員游戲《地球媽媽笑了》(地球媽媽在呼救,我們大家快行動(dòng))

 。ㄗx游戲規(guī)則)。

  五、 輔導(dǎo)員講話:

  節(jié)水是一種文明素養(yǎng),是一個(gè)公民的義務(wù)與責(zé)任。我希望大家能從點(diǎn)滴做起,從我做起,從小事做起,珍惜水資源,節(jié)約每一滴水,讓我們大家都成為節(jié)水大軍中的一員,為節(jié)水貢獻(xiàn)我們的力量吧!讓地球——人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,永遠(yuǎn)身裹那層美麗的藍(lán)色的“紗衣”,永遠(yuǎn)可愛、壯觀,永遠(yuǎn)和藹可親!

  合:《節(jié)約用電 從習(xí)慣做起》二十分鐘隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束。

活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)目的:

  為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節(jié)秦,增強(qiáng)職工鍛煉身體的意識(shí),現(xiàn)組織登山活動(dòng)。這次活動(dòng)還可以增強(qiáng)職工的意志力,增強(qiáng)集體的凝聚力。

  二、活動(dòng)時(shí)間 :20xx年5月1日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):xxxxx

  四、活動(dòng)對象:**有限公司全體職工

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1)制定好具體的集合時(shí)間和地點(diǎn)。

  2)準(zhǔn)備水和干糧。

  3)提醒職工應(yīng)該帶的東西。

  六、活動(dòng)總結(jié)

  本次活動(dòng)的意義,請職工發(fā)表此次活動(dòng)的感受和想法。

  七、安全保障措施

  1、在出發(fā)前所有參與活動(dòng)的人員集中會(huì)議室進(jìn)行出行前安全培訓(xùn),增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  2、在條件允許的情況下,可以組織有關(guān)人員對活動(dòng)場地和路線進(jìn)行認(rèn)真勘察,并對可能發(fā)生的情況做好充分的估計(jì)和應(yīng)變準(zhǔn)備。

  3、出發(fā)前必須聽從導(dǎo)游及領(lǐng)隊(duì)的指揮。在每一次集合時(shí)(出發(fā)前,返回前)一定要清點(diǎn)人數(shù),確保職工安全,確保旅游活動(dòng)的圓滿成功。

  4、攜帶急救用品,以防職工受傷或突發(fā)疾病(如感冒藥、暈車藥、發(fā)燒藥、創(chuàng)可貼等)。

  5、為了確保職工安全,參加旅游活動(dòng)的職工必須服從領(lǐng)隊(duì)及導(dǎo)游的安排,有突發(fā)事件要隨時(shí)聯(lián)系并及時(shí)上報(bào)領(lǐng)隊(duì)及導(dǎo)游。

  6、在旅游期間,禁止單獨(dú)行動(dòng),休息時(shí)間外出必須向領(lǐng)隊(duì)報(bào)告并獲批準(zhǔn)后方可結(jié)群外出。

  7、請自帶好雨具、水杯及有關(guān)旅游生活用具。

  8、注意人身和財(cái)產(chǎn)安全。

  八、活動(dòng)道具:

  撲克30副、小禮品

  九、應(yīng)急預(yù)案

  1、假如5月1日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動(dòng)時(shí)間改期,活動(dòng)時(shí)間再議。

  2、假如出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該同事進(jìn)行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系醫(yī)生,事先應(yīng)了解附近的緊急電話。

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