實用的社區(qū)活動方案匯編八篇
為了確保事情或工作安全順利進行，時常需要預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么應當如何制定方案呢？下面是小編幫大家整理的社區(qū)活動方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
社區(qū)活動方案 篇1
活動背景：現(xiàn)代社會進入一個飛速發(fā)展的時期，科技發(fā)展，生產(chǎn)技術空前提高，人民的生活水平也日益提高；但也出現(xiàn)了許多不容樂觀的問題，比如身體健康問題，許許多多的人都處于亞健康狀態(tài)，更令人擔憂的是有較多的人仍缺乏保健養(yǎng)生等醫(yī)學常識。作為一名醫(yī)學生，我們有義務和責任來推廣醫(yī)學知識，因為合理的膳食、適當?shù)倪\動、正確的護理保健措施可有效預防疾病，保證機體的正常生長發(fā)育，增強免疫力，提高學習和工作效率。衷心地希望讓更多的人關注自己的健康，不僅為了自己，也為了那些愛自己的人！
開展義診活動，有利于加強大學生素質(zhì)拓展能力，積極實現(xiàn)“人道、博愛、奉獻”的精神，弘揚新時代大學生的實踐服務精神，號召更多的大學生加入到“關愛社會，服務大眾”的隊伍中來，走進社區(qū)，走進社會。
活動主題：攜手社區(qū)，共筑健康家園
活動目的：為了增強社區(qū)居民對健康的關注，了解自己的身體情況，做到某些疾病的早發(fā)現(xiàn)，早預防，早治療。普及科普生活知識，使公民擁有更良好的自身素質(zhì)和心理健康狀態(tài)。同時彰顯巍巍學府社團深厚的人文底蘊，體現(xiàn)臺州學院社團服務學生，服務人民的宗旨。并且鍛煉本協(xié)會會員實踐操作能力，培養(yǎng)會員的價值體驗和職業(yè)情操。給居民送去關懷，盡獻自己一份力量。
活動組織者：湖州師范學院求真基礎部醫(yī)學系團委，學生會 活動對象：湖州市內(nèi)各社區(qū)居民，老年居民為主。
活動時間：
20xx年x月x日
活動步驟：
�。�1）前期準備：
1、調(diào)查當?shù)鼐用褡顬殛P心的健康話題，了解當?shù)鼐用竦娜粘Ｗ飨r間與周末人流集中地點，擬定活動具體地點與時間，以及志愿者培訓工作的重點方向。
2、聯(lián)系當?shù)鼐游瘯@得其支持，為活動的順利開展提供必要的場地、設施、信息及人員支持。并由居委會工作人員在社區(qū)、協(xié)會工作人員在學生會進行本次活動的宣傳推廣工作。
3、確定活動的志愿者名單，分配任務：設計有價值的健康宣傳，制作海報，拉贊助，拍攝，協(xié)調(diào)等。
4、活動會場布置所需：
場地（由當?shù)鼐游瘯鷾剩?/p>
展臺所需桌椅（由當?shù)鼐游瘯峁?/p>
宣傳板、橫幅（由活動主辦方提供）
健康宣傳單頁（部分由當?shù)鼐游瘯峁?/p>
�。�2）活動內(nèi)容：
1）測量血壓
2）檢測血型
3）測量身高、視力
4）營養(yǎng)保健及醫(yī)療健康咨詢
5）中醫(yī)推拿
6）發(fā)放一些日常非處方藥品
7)發(fā)放健康宣傳單頁
(3)后期工作：
1、整編活動采訪、拍攝材料，完成活動總結報告
2、將報告提交上級主辦單位
3、根據(jù)材料制作后期宣傳
4、將活動的情況通過橫幅板報等宣告圓滿結束
5、召開志愿者工作總結會議，總結經(jīng)驗，獎勵先進
6、活動存檔，此次活動全部結束
湖州師范學院求真基礎部團委學生會
社區(qū)活動方案 篇2
為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承優(yōu)秀中華文化，弘揚中華傳統(tǒng)家庭美德，動員社區(qū)居民廣泛參與家庭文明建設，推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風尚，陽光社區(qū)決定開展“傳家訓、立家規(guī)、講最美家庭故事”活動，活動方案如下：
一、活動主題
傳承好家風，弘揚新風尚
二、活動時間
20xx年8月27日-9月7日。
三、活動內(nèi)容
1. 組織一次家庭故事分享會。每個家庭整理一條好家訓好家規(guī)。
2. 開展作品征集評選活動。征集的作品可以是家訓格言、幸福家庭照、書畫作品、十字繡、家庭故事視頻短片、體現(xiàn)良好家風微視頻、文明家風先進事跡等。評選出的優(yōu)秀作品在社區(qū)宣傳欄進行宣傳展示，并對優(yōu)秀作品進行表彰。
四、活動意義
通過開展活動，宣傳好經(jīng)驗好做法，引領廣大居民群眾注重家庭、注重家教、注重家風，積極參與社區(qū)精神文明建設，以好家風規(guī)范家庭成員的言行，從良好的家風中汲取精神力量，不斷提升居民文明素質(zhì)。
社區(qū)活動方案 篇3
在大學的時間里，會有很多的事情需要你去解決，比如學生會社團的工作。在學生會社團工作，就要負責為學校工作，這些都是全國大學生都要做的，這樣可以鍛煉大學生的實踐能力和在活動中鍛煉出來的能力。在組織活動時，一般都會有學生專門寫出一份策劃書來，下面的就是大學生活動的通用策劃書格式，只要按照這樣的策劃書形勢來寫，一份好的策劃書很容易就寫出來了：
一、活動主題
二、活動目標
增強團隊合作意識及凝聚力，較好地擴大辦公室的影響力。開拓以往工作思路，加強與校其他學生組織的合作，加快辦公室內(nèi)部單一溝通方式向多元化溝通方式的轉(zhuǎn)變；以服務學生為宗旨，將豐富多彩的學生組織社團文化深入到學生心中去。
三、活動時間
20xx年×月×日晚×點
四、活動地點
五、活動展開形式
文藝晚會等
六、參加人員
1、到場嘉賓: ××（校領導、老師，各個社團主席、負責人等） 2、表演單位: 3、晚會觀眾: 校學工助理辦公室全體同事、校其他社團同事 4、主辦單位:5、協(xié)辦單位: ×× 6、贊助商：××
七、流程（時間待定）
1.拉贊助商（征求學工部老師的意見） 2、宣傳：通過網(wǎng)站、廣播臺、海報、掛條幅、簽名等方式進行宣傳 3、嘉賓邀請：向校其他學生組織發(fā)出邀請函（特別是校報）；普通觀眾發(fā)放入場券（注重入場券的策劃） 4、節(jié)目的籌備：主持人、服裝、彩排等等（具體會單獨出策劃書） 5、場地布置：（1）晚會背景的布置（2）嘉賓席布置：桌椅擺設、水果等的擺設，三角架、節(jié)目單的制作（3）觀眾席的布置：入場口設置、入場人員的確定（憑票入場，設置禮儀人員）（4）鮮花等裝飾品的購買和擺放（5）后勤工作（晚會供需、會后場地的清潔等） 6、節(jié)目程序：（1） 介紹來賓（2） 學工部領導致辭（3） 各部門節(jié)目（中間游戲活動環(huán)節(jié)、抽獎環(huán)節(jié)） a、游戲活動環(huán)節(jié)：游戲項目、材料準備等 b、抽獎活動：從入場券中抽取幸運觀眾，贈送贊助商精美禮品（4）閉幕辭，晚會結束備注：活動的形式需要征求各位同事的寶貴意見
八、活動分工
成立各類小組或按部門分工，負責不同的工作，明確分工，指定部門到人，具體分工如下： 1、×× （1）全面負責，統(tǒng)一指揮，檢查督促，工作總結（2）銜接，協(xié)調(diào)各方面工作 2、×× （1）負責全面工作，人、財、物準備工作（2）檢查工作進度，完美情況，提出整改意見，并督促實施（3）負責安排活動進程中的輔助工作和協(xié)調(diào)工作（4）處理有關突發(fā)性事件備注：這里只是給出一個例子，具體方案征求各位同事的意見
九、經(jīng)費預算
注：每個部門同事寫出每一筆經(jīng)費預算開支，以便于報銷處理（報銷時附正規(guī)發(fā)票）
十、安全問題
活動期間，人流量比較大，涉及財務安全、人身安全，因此，成立安全小組，指定負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置
十一、活動總結
總結本次活動的意義、成果，經(jīng)驗等
上面的策劃書形式也比較新穎，能提到的事情也都提到了，在不斷的發(fā)展中，我們有了更大的發(fā)揮的空間，這就是我們一直以來都要做好的事情，這些都是我們曾經(jīng)要做好的事情。策劃書寫好了，那么在活動中應該會做的更加的簡單、有效！
社區(qū)活動方案 篇4
為了強化本社區(qū)中小學生的護眼意識，提高學生自我保護視力的習慣和能力，營造學生愛眼護眼的良好氛圍。由社區(qū)衛(wèi)生服務中心組織，開展本次有關預防青少年近視的健康教育活動。
1、活動時間：20xx年11月30日(上午8：30—11：00)
2、活動地點：青云公園廣場
3、主持參與者：社區(qū)衛(wèi)生服務站醫(yī)務人員 社區(qū)居民(攜帶小孩)
4、教育內(nèi)容： 如何有效減低青少年近視
5、活動方式：講座和知識競賽
6、咨詢方式：從化市青云社區(qū)衛(wèi)生服務中心 社區(qū)護士李曉敏 聯(lián)系電話：87932331
(一)、講座內(nèi)容(主講人：衛(wèi)生服務站主任)
在日常生活中，我們可以看到，隨著電視機、游戲機、電腦逐漸進入家庭，許多學生不懂克制自己，經(jīng)常迷戀于此，尤其是在放寒暑假及節(jié)假日的時候，對于經(jīng)過緊張學習的學生來說，松了口氣，就以為無拘無束地看電視、玩電腦、躺在床上舒舒服服地看幾本自己喜歡的書，甚至有的學生經(jīng)常無限制地使用電腦，看電視、玩電腦通宵達旦，雖然精神上得到放松，但眼睛可一直沒放松。長期滿負荷運轉(zhuǎn)，不近視才怪呢!有的學生看起小說來，就不肯放手，想一口氣把它看完。走路看，吃飯也看，乘車看，躺在床上也看。有些家長還以為以上種種狀況是好事，不少家長覺得孩子念書已很辛苦，寫完作業(yè)應該放松放松，因此對于上網(wǎng)或看電視很少加以約束，怎成想給孩子帶來了近視眼的嚴重后果，的確有些始料不及�，F(xiàn)在許多學生一點也不注意用眼衛(wèi)生，課業(yè)負擔過重，青少年學生為完成大量的功課，連續(xù)看書寫字幾小時不休息做作業(yè)也往往不注意書本與眼睛的距離，不注意坐的姿勢、頭的姿勢，又不注意適當?shù)男菹�，，這樣連續(xù)長時間用眼，使眼的視力負擔過重，沒有放松休息的時候，，眼睛過度疲勞，如此刻薄地對待自己的眼睛，怎會不近視呢?近些年來，由于學習負擔重、有些學生不太注意用眼衛(wèi)生等原因，患近視眼的中小學生越來越多，并呈現(xiàn)出低齡化的趨勢，部分十來歲甚至幾歲的小孩就成了“戴鏡一族”，中小學生近視大軍逐年擴大。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，本社區(qū)內(nèi)二年級二個班100名學生當中，發(fā)現(xiàn)又有18名孩子戴上眼鏡，加上原有15名學生在上學期開學時戴上眼鏡，共計33人佩戴眼鏡。社區(qū)護士對學生家長進行問卷調(diào)查，調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)假期中有85%孩子在家中每天看電視連續(xù)持續(xù)的時間在4小時以上。怎樣才能改善中小學生的視力呢?答案大家都知道——用眼要衛(wèi)生，那么怎樣培養(yǎng)學生良好用眼衛(wèi)生習慣呢?筆者認為首先要讓學生認識到近視眼的成因，然后知道如何預防，如何養(yǎng)成習慣。
一、患近視的原因
1、眼睛與書本的距離太近，看書和寫字姿勢不正確，用眼時間過長。我們知道，眼睛
看近物體就需要調(diào)節(jié)，要使晶狀體的凸度增加，以增大屈光能力。如果看物體的時間太久，會使晶狀體長時間處于高度調(diào)節(jié)狀態(tài)，引起睫狀肌的疲勞。
2、小區(qū)為高層建筑區(qū)，50%家庭高級裝修，室內(nèi)光線太弱或太暗，照明度不適合眼睛的要求。
3、看書的姿勢不正確，或看書的場所不恰當。有些少年兒童喜歡躺著看書、坐車看書、走路看書。躺著看書，往往照明不足，姿勢歪斜，書本不易放正。為了看清字跡，必然把書本放得較近，這就要加強眼睛的調(diào)節(jié)，增加眼睛的負擔。如果長期有這種不良的看書習慣，就容易造成近視。
3、缺乏其他活動。
4、家長因各種原因無暇關心孩子眼睛不適。
5、電視臺假期中每天都在播放電視連續(xù)劇《還珠格格》、《武林外傳》。
6、30%學生存在挑食。
二、如何預防近視眼
1、保持正確的讀寫姿勢
1)、 讀書寫字時身體要坐正，保持眼睛和書本距離為一尺左右，胸前與桌子距離一拳
距離，握筆手指與筆尖一寸左右。
2)、 寫字時執(zhí)筆角度要合適，寫字時筆桿與紙面角度40—50度之間。
3)、 不歪頭或者躺著看書，不走路看書，不再晃動的車船上看書。
2、選擇良好的用眼視覺環(huán)境
1)、書寫字視覺環(huán)境
讀書寫字時要有充足的光線，光線應該從左前方射來。不要在過亮、過暗的光線下
讀寫;盡量不要用筆芯太細的筆書寫，作業(yè)紙要清潔，書寫字體不要太小;選擇適宜的桌椅讀書寫字，書桌高度以到上腹部附近為宜。
2)、看電視的視覺環(huán)境
看電視時，人與電視距離保持三米以上; 電視屏幕的高度應與看電視人的視線平行或稍低; 電視的亮度要合適，不要過亮和過暗。
3)、操作電腦視覺環(huán)境
電腦屏幕要背光、避免反光現(xiàn)象;電腦操作臺應該低于一般課桌高度，座椅高低可
調(diào); 電腦屏幕和眼睛之間距離應不低于50厘米，視線應略低于平視線的10—20度;腦操作間的光線不應太強太弱。
3、養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣
1)、 連續(xù)近距離用眼時間不能太長，應該控制在40—50分鐘。課間休息要注意放松
眼睛，應到室外活動或憑窗遠眺或閉目養(yǎng)神。
2)、 看電視或者操作電腦時間不能太長，一般連續(xù)不超過40—50分鐘。
3)、 不玩或者少玩游戲機。
4)、堅持做眼保健操。 每天上下午要各做一次眼保健操。 做眼保健操應注意雙手干凈，做到學位準確、手法正確、力度適中。
5)、保證睡眠、均衡營養(yǎng)、加強鍛煉。睡眠要充足，保證眼睛得到充分休息;不挑食、不偏食、均衡飲食，保證營養(yǎng)全面;多食蔬菜瓜果，常吃富含維生素A食品(如胡蘿卜、菠菜、動物肝臟等);多到戶外活動，多參加球類運動、多觀察樹木花草，使眼睫狀肌得到放松。
6)、定期檢查視力，配戴合適的眼鏡。每學期要定期檢查視力，如出現(xiàn)視力下降時，要
盡快到醫(yī)院眼科作進一步檢查。
(二)、“愛護眼睛——從我做起”知識競賽搶答題
一、判斷題：
1. 鉛筆的長短不會影響近視眼的發(fā)生、發(fā)展。(×)
2. 得了近視就應立即配眼鏡。(×)
3. 在公共泳池游泳后要及時點滴眼藥水。( √ )
4. 沙眼一般不會傳染。( × )
5. 少兒近視眼只需在看物品不清楚時配戴眼鏡即可。( × )
6. 做眼保健操時要注意力度，以有酸痛感為好。( √ )
7. 看電視時室內(nèi)要亮一盞小燈。( √ )
8. 培養(yǎng)正確的看書寫字姿勢是預防脊柱彎曲的有效措施之一。( √ )
9. 假性近視長時間得不到治療恢復即會轉(zhuǎn)變?yōu)檎嫘越暋? √ )
10. 陽光下光線好、亮度高，所以應在陽光下看書寫字。( × )
11. 預防沙眼要注意不與別人合用毛巾、臉盆和洗臉水。( √ )
12. 留長指甲也會有利于沙眼的傳染。( √ )
13. 風把灰塵、小蟲子吹進眼睛應馬上用手揉眼睛。( × )
14. 多食蔬菜、海產(chǎn)品、動物肝臟可以保護眼睛、預防近視。( √ )
15. 近視眼看遠處不清楚，遠視眼看近處不清楚。( √ )
二、選擇題：
1、世界愛眼日是每年的( B )。
A、9月20日 B、6月6日 C、4月25日
2、近視的癥狀為( B )。
A、遠視力正常，近視力減退 B、遠視力減退，近視力正常
C、近視力遠視力均減退
3、黑板距第一排學生距離應達( A )。
A、2米 B、3米 C、1米
4、連續(xù)看電視最好不要超過( A )。
A、1小時 B、2小時 C、3小時
5、下列哪種顏色可以抗眼疲勞( B )。
A、白色 B、綠色 C、紅色
6、為預防近視，下列措施中( C )項是錯誤的。
A、不要在光線太暗或直射陽光下看書
B、不要在走路乘車時看書
C、連續(xù)長時間看書
7、以下哪種做法不會引起近視?( C )
A、趴在桌上看書寫字 B、躺在床上看書
C、連續(xù)看書1小時休息片刻或遠眺
8、為了預防近視，看電視時眼與屏幕的高度最好是( A )。
A、眼比屏幕稍高一些 B、屏幕比眼稍高一些
C、兩者等高
9、注意用眼衛(wèi)生要做到連續(xù)看書寫字( A )左右休息片刻或向遠處眺望。
A、1小時 B、2小時 C、3小時
10、看電視的衛(wèi)生要求正確的是( C )。
A、連續(xù)看電視3小時應休息片刻
B、觀看者離電視屏幕1米以上
C、室內(nèi)開一盞3-8瓦的小燈，避免眼睛疲勞
11、教室設置第一排課桌前緣距黑板要求達( A )米以上。
A、2米 B、3米 C、1米
12、看電視時，電視機與人距離應在( C )以上。
A、1米 B、2米 C、電視屏幕對角線6-8倍距離
13、閱讀時要盡可能使書本平面與視線成( C )。
A、直角 B、銳角 C、純角
14、看書寫字正確坐姿應做到三個一，下面錯誤的是( A )。
A、眼與書距離1米 B、筆尖與手指距離1寸
C、胸與桌緣距離一拳
15、預防近視要多吃含( B )的食物。
A、糖 B、蛋白質(zhì) C、脂肪
16、下列哪一種維生素有保護眼睛的作用( A )
A、維生素A B、維生素E C、維生素C
17、預防近視應鼓勵多食蔬菜、海產(chǎn)品及( B )。
A、多吃甜食 B、限制甜食
18、保持充分的睡眠、營養(yǎng)與體育鍛練有助于預防近視，小學生每天睡眠時間應不少于( C )。
A、8小時 B、9小時 C、10小時
19、下列哪種食品可以營養(yǎng)眼睛( A )。
A、胡蘿卜 B、大蒜頭 C、洋蔥
20、如果眼睛中進入異物，不應該的是( A )。
A、揉眼睛 B、輕閉雙眼，讓淚水將異物沖出來
C、用眼藥水將異物沖出來
社區(qū)活動方案 篇5
關于在全市開展創(chuàng)建“無雙社區(qū)”活動的實施方案近幾年來，在各級黨委、政府高度重視和領導下，全市再就業(yè)援助工作取得明顯成效。為進一步完善再就業(yè)援助長效工作機制，充分發(fā)揮街道社區(qū)勞動保障機構的作用，加大對雙下崗雙失業(yè)人員的再就業(yè)援助力度，現(xiàn)就開展創(chuàng)建“無雙社區(qū)”活動提出如下工作方案：
一、總體思路按照“建立機制抓突破，規(guī)范運行抓完善，拓展領域抓服務，整體推進抓創(chuàng)新”的工作思路，以雙下崗雙失業(yè)人員為重點，以社區(qū)為依托，以街道勞動保障平臺為載體，以崗位援助為手段，以政策扶持為支撐，以創(chuàng)建“無雙社區(qū)”為目標，大力挖掘社區(qū)就業(yè)崗位，拓寬社區(qū)就業(yè)渠道，不斷擴大社區(qū)就業(yè)服務內(nèi)容，增強社區(qū)就業(yè)服務功能，全面推進我市社區(qū)就業(yè)工作的開展。
二、工作目標通過開展創(chuàng)建活動，到20xx年底，全市50以上的'社區(qū)達到“無雙社區(qū)”標準；到20xx年6月底，全市80以上的社區(qū)達到“無雙社區(qū)”標準；到20xx年底全部達到“無雙社區(qū)”標準。
三、“無雙社區(qū)”標準“無雙社區(qū)”是指轄區(qū)范圍內(nèi)無雙下崗雙失業(yè)家庭，并已形成規(guī)范完善的雙下崗失業(yè)人員登記管理、就業(yè)服務和社會保障運行機制、制度健全、功能完善、服務規(guī)范、援助到位的社區(qū)。
1、基礎管理：轄區(qū)內(nèi)雙下崗雙失業(yè)家庭基本情況清楚登記臺帳健全，動態(tài)管理到位，登記率達100。
2、職業(yè)指導：通過一對一、面對面的方式為雙下崗雙失業(yè)人員職業(yè)指導，職業(yè)指導率達100，并為每人建立職業(yè)指導情況臺帳。
3、技能培訓：每一戶雙下崗失業(yè)家庭提供得到至少一次貼近市場需求的免費專業(yè)技能培訓息，確保一人掌握一門初級專業(yè)技能。
社區(qū)活動方案 篇6
一、 活動背景：
社區(qū)是一個城市的人口組成部分，在社區(qū)進行推廣可以直接與消費者面對面進行親情溝通與服務，能給予消費者最大的信賴度，對品牌的推廣有著最佳的效果。尤其是醫(yī)院作為服務性行業(yè)，絕不能以過去那種高高在上的姿態(tài)去經(jīng)營，等著排隊的病友上門，現(xiàn)在市場競爭激烈，必須從社區(qū)，從最基層的地方做好一切服務性工作，讓消費者信賴我們、認同我們，讓他們知道有了口腔上的疾病直接去杭州口腔醫(yī)院治療。
鑒于以上數(shù)據(jù)顯示本社區(qū)屬于杭城典型老的原住居民社區(qū)，所以本次活動應以追求社會效應最大化為主，培養(yǎng)潛在消費人群為輔。通過社區(qū)義珍活動咨詢來鞏固杭州口腔醫(yī)院在杭州市民心目中的地位，實現(xiàn)品牌橫向拉動，
二、 活動方式：
活動主題：_____孕婦口腔保健_____
活動時間：xx年______月_______--- xx年______月______
活動地點：天誠社區(qū)活動中心/天誠社區(qū)2樓會議室
活動目標：
1、進一步提升杭州口腔醫(yī)院在杭州市區(qū)的品牌形象，樹立尖端臨床醫(yī)院不可動搖的地位。為將來的醫(yī)院擴張奠定基礎，開拓新的發(fā)展模式。
2、由于本次活動涉及社區(qū)特殊性所以本次活動以追求社會宣傳效益為主要目標。
3、根據(jù)醫(yī)院目前的定位，制定適當?shù)男麄鞣结槪瑢崿F(xiàn)最小的宣傳費消耗，產(chǎn)生最大的經(jīng)濟價值和社會價值。
三、 活動內(nèi)容：
本次活動已醫(yī)師義診與專家講座相結合，活動亮點以“孕婦口腔保健”健康教育。及青少年牙科牙病保健預防為切入點進行宣傳。
1、活動人員、設備：
室內(nèi)講課音響設備聯(lián)系社區(qū)提供 護士、現(xiàn)場工作人員若干
2、現(xiàn)場布置：
現(xiàn)場懸掛活動主題橫幅
制作活動背景墻、現(xiàn)場醫(yī)療咨詢區(qū)布置
活動宣傳展板布置（病歷宣傳樣板、健康教育樣板）
形象宣傳品（畫冊、x展架、現(xiàn)場pop等）
3、活動進程：
8：30，工作人員7名到晚會現(xiàn)場周圍發(fā)放活動宣傳單，布置活動場地為活動造勢。（工作重點：工作人員的選擇、人員服裝/綬帶準備、站位、工作職責、
a、室外階段：9：00 – 11：00 咨詢醫(yī)生及護士按時到位，活動展開。
社區(qū)活動方案 篇7
一、活動名稱：四進社區(qū)系列志愿活動
二、活動主題：帶給志愿服務，弘揚志愿精神，建立和諧社區(qū)。
三、活動目的：透過青年志愿者四進社區(qū)的服務及對相關知識的宣傳，弘揚志愿精神，帶給志愿服務，盡自己的一份力量幫忙居民解決困難，根據(jù)社區(qū)群眾和社區(qū)建設發(fā)展的需求，創(chuàng)造性地開展志愿服務，根據(jù)實際狀況不斷增強社區(qū)服務的功能，共同參與創(chuàng)造和諧完美的社區(qū)環(huán)境。
四、活動時間：暫定為4月10日至5月10日的一個月時間
五、參與人員：xxx
六、活動地點：xxx社區(qū)
附：社區(qū)狀況簡介
公交車程：1小時左右
規(guī)模：1600戶左右
設施：幼兒園、小體育場、健身設施、社區(qū)廣場
主要服務對象：社區(qū)內(nèi)的空巢老人、低保戶、殘障人士、退休人員等弱勢群體
管理部門：社區(qū)居委會
七、活動資料：
1、展出以“心目中的完美社區(qū)”為主題的小朋友的書畫作品，以及協(xié)會的資料和近期活動的照片。
2、對社區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生死角進行清理，以深入到社區(qū)內(nèi)部，獲得居民的肯定和信任，方便今后活動的展開。
3、服務社區(qū)內(nèi)的弱勢群體。具體服務資料可包括以下:
助孤扶弱：針對老人、殘疾人、及重病人士開展探望護理協(xié)助工作;
社區(qū)教育服務：利用社區(qū)民居校園、讀書室等，為困難群眾帶給免費家教;
互幫互助活動：老人護理互助、引導社區(qū)居民建立社區(qū)意識等;
公共事務服務：宣傳環(huán)境保護、清潔衛(wèi)生、節(jié)水節(jié)電等;
對青少年進行志愿精神的宣傳，可現(xiàn)場招募社區(qū)與青協(xié)間的臨時義務志愿者。
(以上僅為初定項目，如條件允許，能夠應居委會或居民要求開展其他形式的志愿服務。如：開展社區(qū)課堂與居民共同學習生活中關于節(jié)約或環(huán)保的小竅門、手工制品、廢物利用等。)
八、活動流程：
1)前期準備
在4月8日之前完成與社區(qū)的溝通和協(xié)商工作，確定好需要志愿服務的家庭數(shù)目。并完成與幼兒園老師的交流，讓其協(xié)助我們完成對小朋友作品的收集工作。完成對衛(wèi)生死角狀況的考察，準備好打掃所需的工具。另外還要準備好第一周展出小朋友作品的相關事宜。
2)活動實施
第一周：展出幼兒園小朋友以“心目中的完美社區(qū)”為主題的書畫作品及相關協(xié)會介紹的展板，并為社區(qū)居民講解此次志愿活動的狀況。開展必須規(guī)模的衛(wèi)生死角清理活動，分配好志愿者的任務，幫忙社區(qū)居民創(chuàng)造更加完美的生活環(huán)境。
第二至四周：針對在居委會了解到的居民的需求狀況，派相應人數(shù)的志愿者對其進行服務。在每次志愿服務結束后，志愿者要請被服務對象填寫調(diào)查卡，以確保雙方的安全，方便志愿者間的交接工作。
3)后期總結
服務結束后，由專程的小組進行隨機檢查，調(diào)查居民對于志愿者服務的滿意狀況等。并制成完整的數(shù)據(jù)資料對活動進行總結評價，以便改善完善。同時，將其中的突出先進事例或個人進行表彰宣傳。把活動照片等發(fā)布到網(wǎng)上，號召更多的志愿者及有愛心的人們參與到其中。
九、經(jīng)費預算：志愿者車費、調(diào)查卡印制費用。
十、注意事項：志愿者要在每次結束服務后收回調(diào)查卡。同時要注意自身及對被服務對象的安全。具體要做到：
1、不得帶被服務者到有危險的地方，或進行危險性的活動。
2、在與其接觸時，要注意禮貌，并帶好工作證等。
3、在進入被服務對象家時，要謹防財務丟失，在離開時填寫調(diào)查卡，確保安全。
4、工作時間要認真負責，不得處理私人事件。
5、若遇到緊急事件，要冷靜處理，及時聯(lián)系負責人和居委會，不得擅自離開被服務者。
6、保管好協(xié)會的物品，在服務期間行為舉止要得體，不得做有損于校園形象的事。
7、要注意對被服務對象信息的保密，不得擅自透漏給他人。
社區(qū)活動方案 篇8
為進一步做好“南京市文明城區(qū)”創(chuàng)建工作，深入推進“教育進社區(qū)”活動的開展，加強學校、家庭、社會三結合教育，我校特組織開展全校教師對學生進行普訪活動，并制訂本方案。
一、家訪的意義
家訪是溝通學校家庭不可缺少的一座橋梁，也是有效形成家庭、學校教育合力的途徑之一；家訪是我校的一個優(yōu)良的傳統(tǒng)，我校的這一舉措深受家長的歡迎、學生的喜歡。今年把家訪工作作為本學期“教育進社區(qū)活動”內(nèi)容之一。
家訪能打破師生隔膜，讓老師充分了解學生家庭背景、家庭教育環(huán)境及教育方法，增進教師、學生和家長的溝通，通過面對面地真誠溝通，形成良好的“互動關系”，使教育更有針對性和實效性。
二、家訪時間：
20xx年6月11日至6月30日
三、領導小組：
組 長: 趙玉寶
副組長: 周文林、葉梅
組 員： 全體老師
策劃人： 付桂紅、方敏
協(xié)調(diào)人： 付桂紅、方敏、尹鴻斌
年級協(xié)調(diào)人：年級組長（負責安排領導參與各班家訪）
四、參加人員：
全體領導和老師
五、家訪形式；
各班班主任和任課教師2—3人為一組，班主任為小組長。
六、階段
第一階段：準備工作（6月11日至6月13日）
1．召開年級組組長會議，布置家訪事宜。
2．教導處把所有班主任及任課教師分成小組。
3．年級組組長上報各班家訪對象基本情況到大隊部。
4．各家訪教師準備交談材料（學校情況、班級情況、學生情況）
第二階段：（6月13日至6月23日）
1．分組進行家訪。
2．做好家訪記錄工作，寫家訪的心得或日記進行交流。
第三階段：（6月24日6月30日）
1．總結表彰。
對于本次活動中表現(xiàn)突出的老師，真正收到良好效果的教師進行表揚，進行經(jīng)驗介紹。
2．整理本次活動的各種文檔資料，歸類存檔。
（1）班主任教師上交班級學生家訪記錄及心得、日記。
�。�2）各個年級組組長統(tǒng)計家訪人數(shù)，和原始記錄。
（3）家訪后，學校將對家長作進行一次調(diào)查，對教師的家訪情況進行一次評定。
七、教師家訪工作要求
�。ㄒ唬┙處熂以L前，要做好以下準備工作：
1．確定對象，家訪面要求達70%，被家訪的學生要有代表性，可以是學困生、單親家庭的學生、外出務工家庭的子女和進城務工子女，也可以是特長生、優(yōu)等生、潛力生等。
2．提前與家長預約，定好時間。如因特殊情況確不能見面，必須采取電話或書信方式聯(lián)系。
3．做好對家訪學生近一階段在學校各方面情況的了解。
4．依據(jù)了解到的學生情況，做好家訪目的、家訪談話內(nèi)容的準備工作。
（二）談論話題（只供參考）
1．向家長宣傳教育法規(guī)、學校辦學理念、辦學特色及學校課改實驗等內(nèi)容，贏得家長對學校工作的理解和支持。
2．向家長宣傳學校取得的成績，聽取和收集家長對學校工作的意見和建議。
3．向家長匯報其孩子在校表現(xiàn)，了解學生在家庭中表現(xiàn)狀況，如生活習慣、學習習慣、思想表現(xiàn)、個性特點等。
4．了解學生家庭基本情況。如經(jīng)濟狀況、文化教養(yǎng)、家庭對學生的影響等。
5．普及家庭教育知識，幫助家長提高家庭教育水平，以達到配合、支持學校教育工作。
（三）教師家訪時，必須遵守以下要求：
1．教師要按照與家長的約定時間，按時家訪。
2．教師家訪時要衣著大方，態(tài)度和藹、誠懇，對學生的情況要一分為二的與家長進行交流，要注意方式方法，要以鼓勵為主，不允許只講存在問題不講學生成績。
3．教師要根據(jù)學生情況，積極向家長介紹相應的科學的教育方法，決不允許教師只講問題，不講方法。
4．教師要積極向家長宣傳學校的發(fā)展和取得的成績，通過與家長地溝通，要使家長了解和支持學校教育。
5．教師要虛心、認真聽取家長的各種意見和建議，能當時解答的要及時解答，不能當時解答的要在家訪結束后5日內(nèi)給家長進行答復，決不允許不答復。
6．教師家訪不允許接受家長的宴請，不允許接受家長的禮物等。
�。ㄋ模┙處熂以L結束后，要做到以下要求：
1．教師家訪結束后，要把家長反應的問題、建議及時向?qū)W校領導匯報。
2．教師家訪結束后，要認真做好家訪學生情況記錄。
3．家訪后要及時把了解到的學生情況，與其他任課教師進行溝通，以便各任課教師更有針對性的對學生進行教育。
4．教師要跟蹤了解學生在家訪后各方面的變化、反應，并及時給以相應地教育。
5．教師家訪結束后，要總結經(jīng)驗、找出不足。