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中秋活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-03-18 20:29:08 活動(dòng)方案

精選中秋活動(dòng)方案集錦7篇

  為保障事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的中秋活動(dòng)方案7篇,歡迎閱讀與收藏。

精選中秋活動(dòng)方案集錦7篇

中秋活動(dòng)方案 篇1

  為了貫徹落實(shí)教育局文件精神,我校計(jì)劃在中秋節(jié)圍繞 "我們的節(jié)日"這一主題開展系列活動(dòng),通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)愛國主義教育精神,增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感。

  具體計(jì)劃:

  一、活動(dòng)目的:

  以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機(jī),以"我們的節(jié)日·中秋"為主題,讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳,在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,使"我們的節(jié)日"深入人心,推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建文明學(xué)校、文明城市的工作,促進(jìn)學(xué)生快樂成長。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月上旬

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)加強(qiáng)宣傳

  1.周一升旗儀式國旗下的講話,以"我們的節(jié)日·中秋"為主題進(jìn)行講話,宣傳。 2.利用主題班隊(duì)會(huì)、校園網(wǎng)開設(shè)專欄等形式,讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。

 。ǘ┓蛛A段活動(dòng):

  第一階段:中秋吟月——經(jīng)典誦讀

  1.活動(dòng)內(nèi)容:

 。1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識,并在班內(nèi)交流,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。

 。2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的誦讀。

  第二階段:佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)

  活動(dòng)一:每逢佳節(jié)倍思親----家庭歡度中秋節(jié)

  活動(dòng)二:共看明月皆如此---以"美好傳統(tǒng)節(jié)日,多彩民俗風(fēng)情"為主題制作手抄報(bào)

  活動(dòng)三:開展文明禮儀我示范宣傳活動(dòng),學(xué)習(xí)文明常識,踐行文明禮儀規(guī)范。

  活動(dòng)四: "快樂體驗(yàn)"活動(dòng)。少先隊(duì)員向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送米和油,送溫暖。

  第三階段:佳節(jié)憶月——交流展示、反思評價(jià)

  活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)校將活動(dòng)中搜集到的詩歌,故事等資料,活動(dòng)開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計(jì),做成活動(dòng)展板;各班通過班隊(duì)會(huì)的形式,以及經(jīng)典朗誦會(huì),燈謎的形式開展活動(dòng)成果交流會(huì)。

中秋活動(dòng)方案 篇2

  一、前言

  二、主題:##情 謝師恩

  三、內(nèi)容:

  1、促銷活動(dòng):

  a 10日、11日兩天持教師證即可享受和VIP同等待遇

  b 持教師證購物即可到服務(wù)臺領(lǐng)取價(jià)值550元美容美體卡一張

  2、演出活動(dòng):

  a 婦兒區(qū):

  活動(dòng)一:“我心中的園丁”演講比賽

  報(bào)名時(shí)間:9月1日-9月9日

  評選時(shí)間:9月10日上午10:00

  方式:以我心中的園丁為主題,進(jìn)行3分鐘的演講活動(dòng),通過比賽表達(dá)對教師的敬意和感激.

  活動(dòng)二:小藝術(shù)團(tuán)專場演出

  時(shí)間:200*年9月9日下午14:00

  活動(dòng)三:小藝術(shù)團(tuán)畢業(yè)匯演

  時(shí)間:200*年9月10日下午14:00

  b 休閑區(qū):

  活動(dòng)一:教師節(jié)專場演出

  時(shí)間:200*年9月10日15:00-16:00

  形式: 以歌頌教師,感恩園丁為主題的專場演出.

  四、其他:

  1、各部門分工及配合:

  商管部:9月9日14:00-15:00婦兒區(qū)需要燈光、音響

  9月10日14:00-16:00婦兒區(qū)、休閑區(qū)光、音響、主持人以及歌手演唱一首

  物業(yè)部:舞臺送電

  綜合辦:辦公室出車接演員

中秋活動(dòng)方案 篇3

  設(shè)計(jì)意圖:

  中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識,并且在活動(dòng)過程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

  2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  活動(dòng)形式:班級集體活動(dòng)

  環(huán)境布置

  1. 展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。

  2. 在語言去投放相關(guān)月亮知識的圖書。

  3. 懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。 家長工作

  1. 家長幫助搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料,并提供給大家分享。

  2. 為這次主題活動(dòng)準(zhǔn)備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個(gè)燈籠,最好是共同制作的。

  3. 督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

  4. 關(guān)注主題活動(dòng)的進(jìn)展,及時(shí)協(xié)助主題活動(dòng)的展開。

  5. 有時(shí)間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。

  主題活動(dòng)一 :中秋的來歷

  活動(dòng)形式 集體

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、幼兒初步了解中秋節(jié),知道為什么要過中秋節(jié),什么時(shí)候開始過中秋節(jié)。

  2、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料,并學(xué)會(huì)分享交流資料。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:請家長幫助幼兒收集關(guān)于中秋節(jié)的資料,以及一些中秋節(jié)的圖片。

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入。以談話的形式導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。

  師:小朋友們,你們知道我們國家有那些節(jié)日嗎?

  二、向幼兒介紹中秋節(jié),包括時(shí)間,來歷。

  1、教師請幼兒介紹,并請其他幼兒傾聽從中知道了哪些,與別人有哪些不同。

  2、教師介紹自己的材料,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。

  三、擴(kuò)展幼兒經(jīng)驗(yàn),并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗,讓幼兒了解更多。

  師:小朋友們,你們知道中秋要吃什么嗎? 師:除了吃月餅,我們還干什么呢?

  四、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。

  師: “呀,小朋友了解那么多知識,那你是從哪里了解到的?”

  1、幼兒交流自己獲取知識的渠道。

  2 、教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識:方法及渠道。 主題活動(dòng)二:制作月餅

  1、 活動(dòng)要求:

 。1)在活動(dòng)中,家長放手讓孩子去做,家長只是起幫助指導(dǎo)的作用。

  (2)進(jìn)入活動(dòng)室,要小聲說話,以不影響他人為原則。

  (3)、活動(dòng)結(jié)束后,整理好所有的東西,物歸原處。

 。4)、準(zhǔn)備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統(tǒng)一準(zhǔn)備。

  活動(dòng)過程:

  (1)、孩子和家長一起制作月餅。

 。2)、 將做好的月餅放入烤箱中。

 。3)、 戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥、切西瓜,共同參與。

  (4)、 室內(nèi)游戲——搶椅子,家長和幼兒分開游戲。

  (5)、 品嘗月餅。

  幼兒園慶中秋活動(dòng)總結(jié)

  在9月8日,我園就發(fā)出通知書,發(fā)動(dòng)家長積極參與中秋節(jié)系列活動(dòng). 在9月19日下午4:00正,我們進(jìn)行主題慶祝活動(dòng),利用本學(xué)期增添的電腦與投影,老師做了PPT,讓家長與孩子知道中秋節(jié)的來源、中秋節(jié)為什么吃月餅、各地如何慶祝中秋等,各班還用不一樣的活動(dòng)形式來進(jìn)行慶祝,小班組的親子作畫《水果寶寶》;中班組親子制作《水果娃娃》;大班組親子制作《水果拼盤》;在整個(gè)過程中,每個(gè)孩子與家長都非常積極投入到每個(gè)環(huán)節(jié)里。在大家的歡聲笑語中開展得很順利,在這里非常謝謝各位家長朋友對我們工作的支持。因?yàn)樵诨顒?dòng)中我們看到了你們充分的準(zhǔn)備、積極的參與,你們別出心裁的創(chuàng)意也令孩子們格外開心和快樂,也讓孩子在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到各種各樣的技能,提升了濃濃的親子情。

  參與是一種快樂,創(chuàng)造是一種享受,合作是一種幸福。通過此次活動(dòng),提高了幼兒的動(dòng)腦、動(dòng)手操作能力和想象創(chuàng)造力,同時(shí)也進(jìn)一步增進(jìn)孩子與家長的親子感情,有效促進(jìn)了家園聯(lián)

中秋活動(dòng)方案 篇4

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨,使得國人各個(gè)喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,到處都張燈結(jié)彩,洋溢著一片愉悅的氛圍,電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛國教育的實(shí)施帶來很多的便利條件,因此,這是一個(gè)對幼兒進(jìn)行愛國教育的良好契機(jī)。

  通過主題知識的積累,孩子們都知道祖國媽媽的生日是:十月一日國慶節(jié)。孩子們對這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識,但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國慶的、祖國的知識,這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如很多孩子會(huì)問:“為什么會(huì)有國慶節(jié)?”

  “國旗上為什么會(huì)有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是,在這個(gè)節(jié)日來臨之即,我們建議家長與幼兒一起收集關(guān)于國慶節(jié)的書籍、圖片,多帶幼兒外出游玩。借助家長的資源,我認(rèn)為,幼兒在七天長假后肯定能經(jīng)歷很多,積累很多有關(guān)的知識、經(jīng)驗(yàn)。這樣,就能通過幼兒間的生生互動(dòng)來讓他們一起分享、一起整理、表達(dá)和表現(xiàn)自己的情感,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒情感的體驗(yàn),使幼兒更加了解我們的國慶,從而更加熱愛我們的祖國。

  二、內(nèi)容與要求:

  1、了解我們的祖國,認(rèn)識國旗、學(xué)唱國歌,了解升旗儀式。

  2、知道自己是中國人,能積極、主動(dòng)地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識,萌發(fā)愛祖國的情感。

  三、活動(dòng)過程:

  1、導(dǎo)入:

  國慶節(jié)前,徐老師給了你們一個(gè)任務(wù),是什么任務(wù)?

  (尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚(yáng)”)

  2、翻蓋樂:

  1、師出示“翻蓋樂”:

  1)師:我想翻紅色的第四個(gè),怎么說?(第一排,第四個(gè))翻開后:看,五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?

  2)師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排,第五個(gè))翻開后:五星紅旗在哪里高高飄揚(yáng)?你是從哪里看出來的?

  3)請幼兒說,說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?

  4)師請幼兒翻第四排,第四張。翻開后,是空白的。師:你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白,你準(zhǔn)備畫些什么?(擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗(yàn))。

  3、觀看“升旗儀式”:

  1、你在哪里看到過升旗儀式?

  2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。

  提問:

  a、你看到了什么,哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)

  b、為什么升國旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?

  4、觀看幻燈:

  1、當(dāng)我們看到國旗在各個(gè)地方飄揚(yáng)時(shí),你的心情如何?觀看幻燈:在天安門廣場上飄揚(yáng)的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗;運(yùn)動(dòng)員劉翔身上裹住的五星紅旗等。

  2、你怎樣為國爭光?

  5、辨別國旗

  1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。

  2、認(rèn)識五星紅旗。

中秋活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)目的

  1、頌揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,了解中秋傳統(tǒng)典故。

  2、緬懷先烈豐功偉績,珍惜今天幸福生活。

  3、激發(fā)探索科學(xué)興趣,增強(qiáng)刻苦鉆研精神。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、卡通牌:班級大家庭、快樂過中秋

  2、音樂:爺爺為我打月餅、古箏樂、月球簡介的配音

  3、月球的情況介紹

  4、切成小塊的月餅

  活 動(dòng) 過 程

  出旗儀式

  一、整隊(duì)集合,各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長宣布開始

  二、出旗、敬隊(duì)禮

  三、齊唱隊(duì)歌

  活動(dòng)內(nèi)容

  一、 引入

  師:同學(xué)們,你們喜歡猜謎語嗎?老師要說一首兒歌,請你們來猜一猜。 迎佳節(jié),慶豐收,歌舞表演樂融融,月餅香,月餅甜,全家歡樂大團(tuán)圓。這首兒歌中說到的“佳節(jié)”,是什么節(jié)?

  二、 活動(dòng):

  1、吃月餅

  我們這個(gè)班級是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里面,有好東西吃,你是先自己吃呢還是先給別人吃呢?你想給誰吃?

  (請同學(xué)個(gè)別送月餅,在送月餅的同時(shí)送出自己祝福的語言和表示親熱的運(yùn)用。)

  2、表演節(jié)目

  學(xué)生表演詩朗誦。唱歌(個(gè)別唱《爺爺為我打月餅》)

  中秋的傳說。

  3、月球揭密

  剛才我們講了中秋的傳說,好聽嗎?同學(xué)們說一說,月亮上真的有嫦娥嗎?

  同學(xué)們把自己收集到的月球的圖片展示出來。

 。ń處熝a(bǔ)充圖片,放介紹月球情況的錄音)

  4、許中秋心愿

  師:我們的中秋節(jié)快要過完了,最后,讓我們來許下一個(gè)中秋節(jié)的心愿吧,(全班閉上眼睛許愿)誰想把自己的心愿告訴大家?

 。▽W(xué)生們提到希望真有嫦娥,還想和嫦娥做朋友;希望到月球上去留下自己的足跡;希望能夠全家團(tuán)員等)

  輔導(dǎo)員講話

  同學(xué)們 眺望未來,21世紀(jì)的朝霞如此絢麗;放眼世界,21世紀(jì)的畫卷壯美神奇;展望未來,21世紀(jì)的舞臺充滿了挑戰(zhàn)也蘊(yùn)藏著機(jī)遇。巴金老人曾動(dòng)情地說:“青春是美麗的!”是啊,同學(xué)們,青春——一個(gè)多么美麗燦爛的生命季節(jié)。∧銈兪亲鎳奈磥,讓我們在新的世紀(jì)帶著一顆青春的心,做一個(gè)有道德、有理想、有紀(jì)律、有文化的四有新人,讓你們的青春帶著生命的激情,帶著祖國和民族的希望一起飛揚(yáng)!

  退旗

  儀式

  一、呼號。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著。

  二、退旗。

  三、宣布活動(dòng)結(jié)束。

  活動(dòng)小結(jié)

  通過這次活動(dòng),同學(xué)們能了解中秋傳統(tǒng)典故,了解我國燦爛的歷史文化,增強(qiáng)民族自豪感和凝聚力,緬懷先烈豐功偉績,珍惜今天的`幸福生活。

中秋活動(dòng)方案 篇6

  一、策劃背景:

  基于目前網(wǎng)絡(luò)營銷對實(shí)體商業(yè)帶來的巨大沖擊,針對商場拉動(dòng)客流難等問題,萬達(dá)購物廣場依據(jù)4T商業(yè)營銷理論,將展覽、商務(wù)旅游、文化教育等諸多元素進(jìn)行整合,在商場內(nèi)部進(jìn)行一系列文化主題巡展活動(dòng)以此拉動(dòng)人氣,促進(jìn)銷售。

  二、策劃主題來源:

  借鑒大連店的模式,也采用套裝租賃的方式,引入”一帆風(fēng)順”的主題巡回展覽, 營造以主題文化休閑體驗(yàn)為核心的體驗(yàn)式購物環(huán)境。

  三、活動(dòng)重點(diǎn)原則:

  1.節(jié)省成本:依據(jù)往年訂做美陳展具開銷費(fèi)用情況看來,此次巡展展具均通過租賃方式獲得,在集團(tuán)提供的資金范圍內(nèi),完成此次活動(dòng)的整體展場布置,取消商場美陳的訂做及各商業(yè)DP點(diǎn)的制作。既節(jié)省了展具訂做所需的時(shí)間消耗,又節(jié)省了展具在安裝拆卸環(huán)節(jié)上的費(fèi)用支出。

  2.強(qiáng)化氛圍:將原始的環(huán)境美化建設(shè)投入方向轉(zhuǎn)向“大商業(yè)文化平臺”建設(shè),將商場打造成以休閑體驗(yàn)為核心的購物平臺。

  3.注重體驗(yàn):策劃要求合理把握以文化體驗(yàn)為重心,以商業(yè)服務(wù)為基礎(chǔ),以商品營銷為素材的策劃理念,為消費(fèi)者創(chuàng)造商品以外的價(jià)值空間和值得體驗(yàn)的真實(shí)感受。另外可以吸引大量顧客前來觀看,強(qiáng)調(diào)與其情感的溝通,讓顧客在享受文化熏陶的過程中,激發(fā)其購買欲,從而達(dá)到刺激消費(fèi)的目的。

  四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:萬達(dá)購物廣場企劃部-張朝陽

  五、活動(dòng)時(shí)間:x月x日至x月x日

  六、商場美陳布置:

  “海上生明月,天涯共此時(shí)”,此次“一帆風(fēng)順”主題文化展覽活動(dòng),將海洋文化、海洋軍事文化、海洋旅游文化與中國傳統(tǒng)節(jié)日有機(jī)結(jié)合,讓消費(fèi)者在購物的過程中,體驗(yàn)文化,激發(fā)其購買欲,從而達(dá)到刺激消費(fèi)的目的。

  (一)場外布置:

  大門對聯(lián):萬家團(tuán)圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);

  外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13M,宣傳活動(dòng)內(nèi)容;

  在門上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。

  (二)場內(nèi)布置:

  ①商場中庭主題場景裝飾布展方案:確定以《一帆風(fēng)順》為主題的大型展覽:包括中國歷代舟船發(fā)展史、鄭和下西洋艦隊(duì)景觀,以及各個(gè)歷史朝代不同的舟船模型200艘,貝類標(biāo)本3500多種,其中世界珍稀貝類占30%,珊瑚20xx余種。

 、谏虉鲋型サ躏棽贾梅桨:整個(gè)商場中庭空中吊掛幾十種魚造型吊飾,以配合商場整體展陳。

 、凵虉鯠P點(diǎn)布置方案:所有的通道及樓層拐點(diǎn)都設(shè)有海底景觀藝術(shù)雕塑小品,供消費(fèi)者駐足觀賞,進(jìn)一步強(qiáng)化商場整體藝術(shù)氛圍。

  ④商場體驗(yàn)場景布置方案:設(shè)立沙畫臺10套,聚集家長和兒童進(jìn)行沙畫創(chuàng)作體驗(yàn)。

  七、宣傳策略:

  1、DM海報(bào)宣傳(具體操作明細(xì)見附表);

  2、電視媒體宣傳:

  A、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團(tuán)購、大宗購月餅以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容;

  B、時(shí)間:9月20日26日;

  C、宣傳形式:動(dòng)畫圖片加文字。

  3、場外巨幅、展板宣傳;

  4、場內(nèi)播音宣傳;

  5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內(nèi)容:“萬達(dá)購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂”。

  八、活動(dòng)策略:

  1、活動(dòng)一:咬月大賽

  參賽人員:限64名

  比賽時(shí)間:9月25、26、28日

  操作明細(xì):

  共分成8組,每組8名參加初賽,平均每人一個(gè)相同大小的月餅,在規(guī)定時(shí)間一分鐘內(nèi),耗時(shí)最短將月餅吃完的為獲勝者,在比賽的過程中由本商場工作有員卡表計(jì)時(shí)為準(zhǔn),不得將月餅扔在地面,違規(guī)者視為無效,在每組中選出第一名,參加決賽,評選出一、二、三等獎(jiǎng)、幸運(yùn)獎(jiǎng)以及參與獎(jiǎng)。

  獎(jiǎng)品設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)2名各獎(jiǎng)價(jià)值588元珍貴船模一支(由萬達(dá)購物廣場方面提供)

  二等獎(jiǎng) 3名各獎(jiǎng)價(jià)值180元海底世界門票一張(由萬達(dá)購物廣場合作企業(yè)提供)

  三等獎(jiǎng) 5名各獎(jiǎng)價(jià)值50.00元月餅禮盒一盒(由萬達(dá)購物廣場方面提供)

  2、活動(dòng)二:大型文藝晚會(huì),精彩粉呈

  活動(dòng)時(shí)間:9月6日至30日,每個(gè)星期六、日每日舉行有大型促銷活動(dòng)、趣味游戲和精彩文藝晚會(huì)。

  九、活動(dòng)安排:

  活動(dòng)總指揮:策劃部:文明真

  活動(dòng)分管:

  采購部:負(fù)責(zé)洽談特價(jià)商品及活動(dòng)所需禮品;

  前臺部:負(fù)責(zé)解決顧客投訴及禮品的發(fā)放統(tǒng)計(jì);

  商品部:負(fù)責(zé)對海報(bào)制作的拍照工作以及配合各項(xiàng)促銷活動(dòng)的正常運(yùn)行;

  財(cái)務(wù)部:負(fù)責(zé)費(fèi)用核算等工作

  防損部:負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場秩序的維護(hù)等工作;

  企劃部:負(fù)責(zé)DM海報(bào)的制作以及所有促銷活動(dòng)的跟進(jìn)落實(shí)。

  十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  此次預(yù)算按照大連萬達(dá)總部的預(yù)算執(zhí)行,要比去年中秋節(jié)整體美陳節(jié)省50%,包括中庭吊飾、DP點(diǎn)布置、大型文化主題巡展等都是成套租賃。

中秋活動(dòng)方案 篇7

  一、本次活動(dòng)背景:為盡一步拉動(dòng)潛在客戶,增加客戶介紹力度,推出本次中秋活動(dòng)計(jì)劃。

  二、本次活動(dòng)目的: 增加客戶忠誠度,融洽客戶關(guān)系; 推出商業(yè)攤位,基本通過老客戶消化掉; 老客戶帶新客戶,通過本次活動(dòng)拉動(dòng)銷售。

  三、本次活動(dòng)時(shí)間:15年9月6日--9月28日,四個(gè)周每周六、日。

  四、本次活動(dòng)主題:中秋了,回家吧,帶上親朋好友一起來!

  五、本次活動(dòng)具體實(shí)施方案:

  (一)室內(nèi)活動(dòng)內(nèi)容:(室內(nèi)內(nèi)容參加人:云海老客戶)

  賞燈猜謎。在現(xiàn)場燈籠飄帶上取下燈謎,如謎底正確,則可獲得,如未能猜正確,則沒有。

  對詩古韻。在月亮飄帶上取下古詩名句,如果對得正確,則可獲得,如未能猜正確,則沒有。每個(gè)客戶只能選擇一個(gè),才可猜一次,猜錯(cuò)沒有第二次機(jī)會(huì)。

  老客戶抽獎(jiǎng)。所有抽獎(jiǎng)客戶全部有獎(jiǎng),設(shè)立大獎(jiǎng)5名,吸引客戶參加。

  中秋禮品。所有老客戶中秋威利發(fā)月餅一份。

  (二)室外活動(dòng)內(nèi)容:(室外內(nèi)容參加人:云海老客戶及意向客戶)

  冷餐會(huì):包括水果、超大月餅、湯圓、糖果等小吃?蛻魜砗箅S便吃。

  風(fēng)情表演:包括印度舞、街舞等現(xiàn)場活動(dòng),邊表演邊學(xué)習(xí),并增加客戶參與游戲及有獎(jiǎng)問答等內(nèi)容,主持人邀請91.2云天主持。

  兒童區(qū)域:原有兒童游樂設(shè)施免費(fèi)兒童玩耍。

  (三)老客戶帶新客戶內(nèi)容:

  老客戶帶朋友看房。老客戶帶1--2名朋友看房,可獲得便攜式手電筒一個(gè),朋友可獲得指甲刀各一套。老客戶帶3名以上朋友看房,可獲得快餐保鮮盒一套,朋友可獲得攜式手電筒各一個(gè)。

  老客戶帶朋友看房有小孩的。孩子額外獲得兒童音樂卡通玩具一個(gè)。

  首推客戶有效信息獎(jiǎng)勵(lì)。老客戶:老客戶除直接介紹意向客戶成交雙倍積分,即刻返利外,本次推出新政策,即提供有價(jià)值信息的客戶,經(jīng)銷售人員接觸努力后未成交,給予價(jià)值300元床上三件套一套;提供有價(jià)值信息的客戶,經(jīng)銷售人員接觸努力后成交,正常積分,即刻返利。新客戶:新客戶如提供有價(jià)值信息,經(jīng)銷售人員接觸努力后未成交,給予價(jià)值300元床上三件套一套;如提供有價(jià)值信息,經(jīng)銷售人員接觸努力后成交,即刻返利,價(jià)格同老客戶。本政策制作易拉寶重點(diǎn)提示。

  (四)本次活動(dòng)新定房優(yōu)惠:

  定房后,新定客戶隨機(jī)抽字。字由四個(gè)字組成,“中”5000元房款優(yōu)惠,“秋”6000元房款優(yōu)惠,“團(tuán)”7000元房款優(yōu)惠,“圓”8000元房款優(yōu)惠。

  本次活動(dòng)旨在達(dá)到老客戶、新定客戶、新朋友未定客戶及公司四方四贏的局面,達(dá)到融洽客戶,促進(jìn)下定的宗旨。

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