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萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-03-30 20:27:16 活動(dòng)方案

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案(集合15篇)

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案(集合15篇)

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案1

  一、時(shí)間:

  20xx、10、28——20xx、10、31

  二、地點(diǎn):

  學(xué)校、圖書館、旗臺(tái)下

  三、活動(dòng)流程:

  1、英語(yǔ)老師挑選各班一至兩名學(xué)生(奇裝異服、面具、帽子等)

  2、展板公告:歡樂萬(wàn)圣節(jié),不給糖果就搗亂

  3、周三下午一節(jié)后后圖書館集合排練

  4、周四國(guó)旗下展示

  ⑴學(xué)生上場(chǎng)展示服裝、喊出口號(hào)

 、艵ASY介紹萬(wàn)圣節(jié)來歷、特點(diǎn)、口號(hào)等

 、菍W(xué)生共同響應(yīng)口號(hào):不給糖果就搗亂

  ⑷圖書館老師推介圖書館萬(wàn)圣節(jié)圖書

  5、隊(duì)伍巡回各年級(jí)組演出,不給糖果就搗亂。

  6、周四下午放學(xué)后圖書館研讀萬(wàn)圣節(jié)的英文繪本、繪制面具等。

  7、萬(wàn)圣節(jié)書本征集及推介:書、南瓜燈、圖書

  四、人員分工

  1、英語(yǔ)組成員:負(fù)責(zé)通知、挑選學(xué)生

  2、EASY老師:排練、培訓(xùn)學(xué)生、英文書籍推薦

  3、圖書館老師:布置書籍推薦會(huì)、策劃、購(gòu)買道具、分發(fā)糖果、黑板通知、串詞等

  4、拍照:“小管”

  5、新聞:姜瑩

  五、道具:

  自制:奇裝異服、面具、帽子

  購(gòu)買:南瓜燈3個(gè)、萬(wàn)圣節(jié)貼圖、糖果

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案2

  一、時(shí)間:10月30日(星期二)3:00-5:00

  二、地點(diǎn):主要是操場(chǎng)以及設(shè)定的討糖路線

  三、對(duì)象:全園小朋友及家長(zhǎng)

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、提前確定活動(dòng)當(dāng)天的天氣狀況,適時(shí)調(diào)整戶外活動(dòng)的時(shí)間

  2、前期完成物品的采購(gòu)以及查漏補(bǔ)缺,分配到各個(gè)負(fù)責(zé)人(游戲通關(guān)小物品、獎(jiǎng)狀若干張、獎(jiǎng)狀)

  3、活動(dòng)前期對(duì)家長(zhǎng)的宣傳和通知到位,做好家長(zhǎng)工作,確保參加活動(dòng)的人數(shù)

  4、完成場(chǎng)地布置以及人員安排到位,參考第五點(diǎn):會(huì)場(chǎng)要求

  5、提前準(zhǔn)備相關(guān)易出現(xiàn)問題的相關(guān)點(diǎn),做好相關(guān)的預(yù)案應(yīng)對(duì)

  6、要求班老師提前與家長(zhǎng)溝通確認(rèn),如:到場(chǎng)時(shí)間、服裝、要求等。

  五、會(huì)場(chǎng)要求

  1、劃分為舞臺(tái)區(qū)、游戲區(qū)等

  1)舞臺(tái)區(qū):利用中心萬(wàn)圣節(jié)舞臺(tái)背景直接噴繪制作,舞臺(tái)周圍加一些簡(jiǎn)單的裝飾即可。主要用于舞臺(tái)表演和親子走秀。家長(zhǎng)觀看節(jié)目的位置間距要安排得當(dāng),每個(gè)班級(jí)做好相關(guān)的標(biāo)記。

  準(zhǔn)備內(nèi)容:舞臺(tái)設(shè)計(jì)和布置;舞臺(tái)表演的節(jié)目若干(根據(jù)校園實(shí)際情況);親子走秀活動(dòng)和家長(zhǎng)的溝通

  2)游戲區(qū):一般設(shè)置4個(gè)左右游戲,游戲臺(tái)之間要有一定的間距,方便人員走動(dòng)。

  準(zhǔn)備內(nèi)容:每個(gè)游戲1名負(fù)責(zé)人;游戲方法解說的展板;印章

  3)休息區(qū):主要用于家長(zhǎng)和幼兒休息或者未提前準(zhǔn)備的家長(zhǎng)簡(jiǎn)單裝扮,安排教師1名。

  準(zhǔn)備內(nèi)容:教師1名,簡(jiǎn)單的化妝材料;飲水和紙巾,常用藥品等。

  2、設(shè)置專門的主持人、拍攝者

  主持人(***):負(fù)責(zé)主持整個(gè)活動(dòng)和游戲的熱場(chǎng),

  拍攝者(待定):負(fù)責(zé)抓拍整個(gè)活動(dòng)的精彩照片,

  3、歌曲音響控制:由專人負(fù)責(zé),建議所有的音樂刻盤循環(huán)播放。播放時(shí)間:家長(zhǎng)入場(chǎng)前10分鐘左右。

  六、活動(dòng)流程

  1、開場(chǎng)秀

  要求:富有動(dòng)感和帶動(dòng)性

  時(shí)間:約3分鐘

  備注:節(jié)目推薦《Happy dadi》律動(dòng)操,帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛和大地特色

  2、開場(chǎng)白

  要求:主持人簡(jiǎn)單介紹一下萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的意義、介紹活動(dòng)流程以及注意事項(xiàng)

  時(shí)間:約5分鐘

  3、節(jié)目表演主要內(nèi)容

  時(shí)間:10分鐘

  要求:1-2個(gè)的展示節(jié)目

  備注:

  節(jié)目推薦《Knock,knock,trick or treat》歌曲表演;由舞蹈留園班選送一個(gè)節(jié)目

  4、親子走秀環(huán)節(jié)

  時(shí)間:30分鐘

  要求:家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒一起參與走秀,人數(shù)較多的校園可以以小組的形式展示,注意控制時(shí)間,以免時(shí)間等待太長(zhǎng)影響家長(zhǎng)的興趣。

  備注:攝影師要注意給每個(gè)家庭留影,作為素材,根據(jù)每個(gè)家庭的特色評(píng)選出不同的獎(jiǎng)項(xiàng):如——最具創(chuàng)意獎(jiǎng);——最具臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng);——最具網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)等。評(píng)獎(jiǎng)老師注意登記獲獎(jiǎng)家庭的名稱。所有的獎(jiǎng)狀教師先做好模板,直接書寫姓名即可。

  5、討糖活動(dòng)

  時(shí)間:15-30分鐘(根據(jù)人數(shù)不同)

  備注:利用這段時(shí)間教師書寫親子走秀的獎(jiǎng)狀。

  6、游園通關(guān)游戲-領(lǐng)取獎(jiǎng)品

  時(shí)間:30-45分鐘

  1) 羅漢摘瓜-親子游戲(負(fù)責(zé)人待定)

  1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空,高度略高于一個(gè)成年人背上一個(gè)幼兒的高度——疊羅漢的形式。

  2、每次3——5個(gè)家庭為一組,時(shí)限2分鐘/批。

  3、游戲規(guī)則:家長(zhǎng)背著寶寶,由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長(zhǎng)雙眼蒙住,由小朋友用英語(yǔ)發(fā)出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發(fā)出即使摘得也不得分。

  2)魔球滾滾樂(負(fù)責(zé)人待定)

  1、材料準(zhǔn)備:易于滾動(dòng)的南瓜一個(gè),裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干

  2、規(guī)則:幼兒用南瓜滾向塑料瓶,教師根據(jù)倒地的塑料瓶提出相關(guān)問題,回答正確的即可獲得印章一個(gè)。

  3、參考問題:What color is it?/Do you like *** 教師注意引導(dǎo)幼兒回答完整的答句。

  游戲要求:游戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的游戲規(guī)則需要設(shè)計(jì)相關(guān)的展板說明;每個(gè)游戲必須有一位要相關(guān)的負(fù)責(zé)人;幼兒通過游戲教師再蓋章,集齊所有的章后再去領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

  3)趕鬼進(jìn)洞(負(fù)責(zé)人待定)

  a. 材料準(zhǔn)備:大的方形籃子,;球若干;趕球棒

  b. 籃子裝飾要求:籃子倒放,籃口用魔鬼頭裝飾,魔鬼張開的口即球的入口,也可以用其他萬(wàn)圣節(jié)的象征物裝飾,如:蝙蝠,幽靈等。

  c. 規(guī)則:利用兩組比賽,先把球趕進(jìn)去的一組獲勝。要求幼兒球進(jìn)洞之前說出進(jìn)洞的密碼:——Trick or Treat——

  7、獎(jiǎng)狀的頒發(fā),活動(dòng)結(jié)束

  要求:親子走秀環(huán)節(jié)獎(jiǎng)狀頒發(fā),人數(shù)較多的校園可以先報(bào)姓名,再下臺(tái)統(tǒng)一領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。

  九、注意事項(xiàng)

  1、校園可以根據(jù)情況邀請(qǐng)小區(qū)或者周邊的小朋友和家長(zhǎng)參加,新校園盡量擴(kuò)大家長(zhǎng)的邀請(qǐng)范圍

  2、所有的萬(wàn)圣節(jié)游戲都需要教師用美語(yǔ)操作,對(duì)于回答有困難的孩子可以稍作提醒,保證游戲的順利進(jìn)行。

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案3

  新學(xué)期的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)又要開始嘍!本學(xué)期我們中班半日活動(dòng)結(jié)合西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”準(zhǔn)備開展一次“親子面具秀”的活動(dòng)。

  具體活動(dòng)安排如下:

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月30日上午8點(diǎn)——11點(diǎn)

  活動(dòng)流程:

  8:00——8:15桌面游戲

  8:15——8:45晨間鍛煉(律動(dòng)、早操、集體游戲、分散游戲)

  8:45——9:15點(diǎn)心時(shí)間

  9:15——9:35集體活動(dòng)

  9:40——10:00表演前準(zhǔn)備(各自在班級(jí)進(jìn)行裝扮親子造型)

  10:00——10:50親子面具秀(大操場(chǎng))

  10:50——11:05家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到各班去進(jìn)行“Trick-or-treat”活動(dòng)。

  關(guān)于親子面具秀的補(bǔ)充說明:

  1、活動(dòng)前請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒制作兩個(gè)面具(一大一小)并于活動(dòng)當(dāng)天帶來。

  2、面具樣式可以根據(jù)自己的喜好在網(wǎng)上購(gòu)買白胚面具進(jìn)行創(chuàng)作(在網(wǎng)上輸入白胚面具字樣即可搜到很多面具樣式,大概2元左右一個(gè)),也可以利用家中現(xiàn)有的廢舊材料進(jìn)行改造。

  3、發(fā)揮幼兒的想象力,利用廢舊材料對(duì)白胚面具進(jìn)行裝飾,還可利用“繪畫”、“貼鉆”“貼羽毛”等手段,讓自己的面具成為獨(dú)一無二的面具。

  4、如果您想讓您和孩子的表演更加出彩,可以結(jié)合面具配以合適的服飾、小道具等。

  5、優(yōu)秀面具將會(huì)被我們幼兒園的美術(shù)室選中,進(jìn)行展覽并永久珍藏哦!趕快發(fā)揮大家的想象力和孩子一起準(zhǔn)備吧!熱情期待大家的積極參與!

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目的

  透過萬(wàn)圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處并借由活動(dòng)制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)節(jié)慶的故事童書,圖片或網(wǎng)站的資料

  2、萬(wàn)圣節(jié)的應(yīng)景音樂

  3、萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭等一些應(yīng)景的恐怖物品來襯托環(huán)境

  4、奇裝異服的裝扮比賽

  活動(dòng)流程

  1、先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并借此可以激發(fā)對(duì)新事物嘗試的勇氣。

  2、與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置。全校師生一起來營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。

  3、活動(dòng)中也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。

  4、制造萬(wàn)圣節(jié)情境,并適時(shí)的播放相關(guān)音樂。因?yàn)橐魳酚械谋容^異類,所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè),避免進(jìn)行活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生恐懼心理。

  5、最后階段,請(qǐng)營(yíng)造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天大活動(dòng)的進(jìn)行。

  6、最后一天的親子活動(dòng):鬼屋探險(xiǎn),獎(jiǎng)鬼故事比賽,萬(wàn)圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trick or treat活動(dòng)等等。但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說明活動(dòng)流程及應(yīng)該準(zhǔn)備物品的份量,以便當(dāng)天活動(dòng)順利的進(jìn)行。

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案5

  每年的11月1日是西方的傳統(tǒng)鬼節(jié)——萬(wàn)圣節(jié),而10月31日則是驚險(xiǎn)刺激、恐怖瘋狂的萬(wàn)圣夜。在萬(wàn)圣節(jié)的前夜,人們(主要是小朋友)都會(huì)穿上五顏六色的化妝服,帶上千奇百怪的面具,提上一盞“杰克燈”(南瓜燈)走家串戶,向鄰居大人們索要萬(wàn)圣節(jié)的禮物,如果你在萬(wàn)圣夜晚上打開門的時(shí)候,手上沒有禮物的話,哈哈,那你就遭殃了——小孩子一定會(huì)為你獻(xiàn)上一出“不給糖就搗亂”的萬(wàn)圣節(jié)惡作劇的禮物。

  現(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié)已經(jīng)成為年輕人的狂歡節(jié)日。但每逢節(jié)日的時(shí)候,總會(huì)有很多門店管理者頭疼KTV該如何策劃這些節(jié)日活動(dòng)。量販?zhǔn)終TV本應(yīng)就是見節(jié)就過,從而提高KTV的活力、效益。眼看馬上就是萬(wàn)圣節(jié)了,如果你現(xiàn)在還沒有策劃頭緒,那么本篇簡(jiǎn)單分享一點(diǎn)技巧,希望能幫到你。

  活動(dòng)策劃、因場(chǎng)而異

  這期間的一切活動(dòng)要有個(gè)整體的策劃安排,首先看各酒商給的贊助或?qū)?chǎng)費(fèi)用情況,要計(jì)算節(jié)日期間的投入分配和回報(bào)計(jì)劃,因費(fèi)用問題,要注意小場(chǎng)玩特色、大場(chǎng)耍場(chǎng)面。諸多節(jié)日期間,各KTV門店都會(huì)有大大小小的投入,基本都會(huì)在暗中和同行的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手拼裝扮特色和活動(dòng)推廣,相互偵查對(duì)方的策劃內(nèi)容和相關(guān)營(yíng)業(yè)價(jià)格。

  環(huán)境布置(僅供參考)

  1、在門口以及大堂內(nèi)布置萬(wàn)圣節(jié)主題風(fēng)格的裝飾,如:南瓜燈、鬼模特、蜘蛛、骷髏頭等;

  2、服務(wù)員統(tǒng)一換成萬(wàn)圣節(jié)主題風(fēng)格的服飾,盡可能夸張、恐怖;

  3、給來店顧客發(fā)放道具,例如各種鬼臉面具,化妝顏料(自愿化妝);

  4、在等候區(qū),或者其他地方準(zhǔn)備整人小道具,被整蠱的顧客成為幸運(yùn)顧客,將有福利發(fā)送。

  前期宣傳(你已經(jīng)來不及了、可忽略)

  1、POP、DM宣傳: 提前2周,利用店內(nèi)的POP等宣傳活動(dòng)主題,做到讓消費(fèi)者都能初步了解活動(dòng)。

  2、微信營(yíng)銷:利用門店的微信公眾平臺(tái)釋放活動(dòng)訊息(提前1—2周,且訊息每2—3日一次)。例如:“萬(wàn)圣節(jié)大趴,夠膽你就來!”、“某某KTV萬(wàn)圣節(jié)大型party,讓我們一起釋放所有的壓力,盡情狂歡、盡情尖叫吧!”、“狂歡萬(wàn)圣節(jié),和陌生人說話”等主題活動(dòng)。

  萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)內(nèi)容(可靈活)

  1、全場(chǎng)只要開房消費(fèi)的客人,每間房贈(zèng)一只鬼面具(贈(zèng)品種類可靈活派發(fā)及數(shù)量,也可消費(fèi)達(dá)到一定限度贈(zèng)送);

  2、購(gòu)買糖果,用包裝盒裝上,凡有兒童包房免費(fèi)贈(zèng)送。其余包廂只要消費(fèi)達(dá)一定數(shù)額均贈(zèng)送一盒;

  3、購(gòu)買一些惡作劇類及其他類玩具(如血手指、閃光戒指、南瓜燈小掛件等),送給在超市消費(fèi)的客人作為紀(jì)念;

  4、可將部分萬(wàn)圣節(jié)玩具等物品,擺放在超市貨架上售賣;

  5、萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天,只要開房消費(fèi)的客人每間房可贈(zèng)送相關(guān)代金券及贈(zèng)券,為而后提升批次做鋪墊。

  這天的人氣會(huì)很旺,KTV門店內(nèi)本身就具備了氛圍和節(jié)日的互動(dòng)因素,各門店根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的情況,可以在幾個(gè)時(shí)間點(diǎn)上增加特定人員與顧客互動(dòng)環(huán)節(jié),并且有節(jié)日服裝、特色裝扮,這樣才會(huì)產(chǎn)生視覺沖擊力和節(jié)日互動(dòng)效應(yīng)。

  以上粗略分享,僅供參考。不論節(jié)日大小,都要盡量參與;因?yàn),你不做、其他門店做了,就會(huì)顯得你的門店與時(shí)代落伍了。

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案6

  一、指導(dǎo)思想

  為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬(wàn)圣節(jié)的來歷,透過萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語(yǔ)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,特舉辦“萬(wàn)圣節(jié)”主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  10月31日17:45——19:00

  三、參加對(duì)象

  一到六年級(jí)全體學(xué)生,全體教師

  四、活動(dòng)方式

  1、a)利用假期要求學(xué)生設(shè)計(jì)制作萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評(píng)比,并布置教室。

  b)透過各年級(jí)的外教課了解跟萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的信息。

  2、晚上活動(dòng)安排:

  1)17:45x18:15學(xué)生參觀南瓜燈。

  2)18:15x18:35討糖活動(dòng),分樓層活動(dòng)。1x2年級(jí)在三樓,其他班級(jí)不變。

  3)18:35x19:00分班級(jí)活動(dòng)。各班主任負(fù)責(zé)在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲。

  備注:

  1、每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2、學(xué)部會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖,各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖。

  3、低年級(jí)的萬(wàn)圣節(jié)裝飾避免恐怖。

  4、每班需上交南瓜燈一盞參加評(píng)比展出。

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)的目標(biāo):

  通過活動(dòng)使幼兒了解并初步感受西方傳統(tǒng)節(jié)日萬(wàn)圣節(jié),激發(fā)幼兒對(duì)西方文化的興趣,開闊幼兒的視野。鼓勵(lì)幼兒大膽參與表現(xiàn),體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂。

  二、活動(dòng)的時(shí)間:

  10月31日(星期四14:30~15:50)

  三、活動(dòng)的準(zhǔn)備:

  1、前期的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解萬(wàn)圣節(jié)的由來、意義、風(fēng)俗等。

  2、前期的物質(zhì)準(zhǔn)備:

  (1)多功能廳環(huán)境布置(英語(yǔ)組教師負(fù)責(zé))。

 。2)和萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的涂鴉(南瓜燈,女巫,幽靈等,各班教師負(fù)責(zé)在鉛畫紙上描出輪廓,活動(dòng)時(shí)請(qǐng)小朋友涂色)。

 。3)游行過程中的糖果(王老師負(fù)責(zé))。

 。4)各班通知化妝游行服飾準(zhǔn)備(家長(zhǎng)自帶)。

 。5)紅色布簾

  四、活動(dòng)流程:

  1、熱身:外教扮演一個(gè)“鬼”,帶領(lǐng)大家一起表演歌曲《happy halloween》。(每班請(qǐng)兩個(gè)服飾最有代表的小朋友上臺(tái)一起表演)

  2、涂鴉:把準(zhǔn)備好的涂鴉用大頭針別在紅色布簾上作畫卷,小朋友進(jìn)行涂鴉,蠟筆各班自帶。涂完進(jìn)行展示。

  3、討糖游行:外教teach小朋友討糖口號(hào)treat— or— trick 然后小朋友去指定的地方討糖,一定要說“treat— or— trick”

  4、結(jié)束:各班回教室,分享糖果。

  五、備注:

  1、討糖果指定處:中一,副園長(zhǎng)室,保健室,中二園長(zhǎng)辦公室,總務(wù)處,中三保健室,副園長(zhǎng)室,中四總務(wù)處,園長(zhǎng)辦公室

  2、各班教師負(fù)責(zé)維持秩序,拍照,活動(dòng)前給幼兒換好服裝,化好妝。

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案8

  活動(dòng)目的:

  1、介紹西方文化,了解西方文化。

  2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。

  3、加強(qiáng)家校合作,讓家長(zhǎng)、孩子和老師共同參與。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月30日 大課間

  活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)

  參加人員:全體教師和學(xué)生

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、10月23日周五班主任和各英語(yǔ)老師給學(xué)生宣講萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)要求,孩子們利用周末時(shí)間設(shè)計(jì)好造型(自愿原則) 。

  2、學(xué)會(huì)萬(wàn)圣節(jié)兒歌: Knock,knock ,Trick or treat.

  3、練習(xí)法國(guó)民族舞蹈

  活動(dòng)流程:

  準(zhǔn)備階段:

  1.下課鈴響,全校師生在后操場(chǎng)集合。

  從大餐廳到大寢室,足球場(chǎng)依次為101-404;

  從大餐廳到大寢室,籃球場(chǎng)依次是501-604

  2.音樂準(zhǔn)備:trick or treat 走秀音樂

  活動(dòng)階段:

  1.主持人上場(chǎng)和全體學(xué)生一起倒數(shù),外教Ola出場(chǎng)。

  2. Ola出場(chǎng)和大家打招呼后,和大家一起唱

  trick or treat

  3.形象展示:

  每個(gè)班的學(xué)生穿好自己準(zhǔn)備的萬(wàn)圣節(jié)服裝,拿好道具,兩個(gè)一排排成縱隊(duì),(沒有任何準(zhǔn)備的學(xué)生排在隊(duì)伍后面),從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務(wù)準(zhǔn)備的學(xué)生留在操場(chǎng)上),展示自己的萬(wàn)圣節(jié)服裝或者道具,走到大寢室處學(xué)生走完,就迅速回到自己班級(jí)所在的位置觀賞服裝秀。

  起點(diǎn)出場(chǎng)控制(大餐廳彎道):xx

  終點(diǎn)負(fù)責(zé)(大寢室):xx

  4.集體舞:法國(guó)民族舞蹈

  5.各班分發(fā)糖果,各班由班主任和英語(yǔ)老師給班級(jí)最好的造型照相留影。

  6.活動(dòng)結(jié)束。

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目的

  為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬(wàn)圣節(jié)的來歷,透過萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語(yǔ)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂。

  二、活動(dòng)安排:

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月30日19:30-21:00

  2、活動(dòng)地點(diǎn):

  203:三、四年級(jí)

  303:五年級(jí)

  403:六年級(jí)

  3、活動(dòng)總指揮:xxx

  4、活動(dòng)策劃:xxx

  5、活動(dòng)主持:xxx

  6、參加人員:晚修班全體學(xué)生和老師

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教師萬(wàn)圣節(jié)服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學(xué)生服飾頭飾自備

  四、活動(dòng)口號(hào):

  哈喂,萬(wàn)圣節(jié)一齊來“鬼混”

  五、活動(dòng)主題:

  我型我秀Halloween

  六、活動(dòng)過程:

  1.所有教師著巫婆裝,裝扮好入場(chǎng)

  2.了解萬(wàn)圣節(jié)文化,觀看PPT

  3.中英開場(chǎng)白介紹:班上選出兩名學(xué)生(聲音要顫抖,營(yíng)造恐怖搞笑的氣氛)

  4.學(xué)唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲:knockknocktrickortreat

  5.學(xué)生形象秀:

  ★帽子秀:戴各種形狀、顏色的帽子,越奇特越出色

  ★睡衣秀:穿上自己喜歡的睡衣

  ★盛裝秀:隆重的禮服和裝扮

  (舉行“裝扮獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班將評(píng)出裝扮學(xué)生3名,并給予獎(jiǎng)勵(lì))

  6.趣味游戲:

  游戲一:我來比,你來猜

  玩法:先用紙寫好要猜的詞語(yǔ),兩人一組,一人比劃,一人猜。把學(xué)生分成5-6組,每組猜3組詞語(yǔ),最短時(shí)間內(nèi)完成者獲勝。(舉行“搭檔獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班選3組默契搭檔,并給予獎(jiǎng)勵(lì))

  游戲二:家鄉(xiāng)話說對(duì)白

  玩法:用《大話西游》里的一段經(jīng)典對(duì)白,讓學(xué)生用家鄉(xiāng)話來背誦,能全一字不漏的讀出來的同學(xué)勝出。

  對(duì)白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會(huì)犯嗔戒的。悟空你也太調(diào)皮了,我跟你說過你不要亂扔?xùn)|西,你怎樣又...你看,我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,你把它扔掉會(huì)污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎樣辦,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不對(duì)的。(舉行“配音獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班選3名配音者,并給予獎(jiǎng)勵(lì))

  游戲三:模仿秀

  玩法:準(zhǔn)備幾個(gè)經(jīng)典動(dòng)作秀視頻,讓學(xué)生進(jìn)行模仿。然后評(píng)出的模仿者。(舉行“模仿獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班選3名模仿者,并給予獎(jiǎng)勵(lì))

  七、活動(dòng)結(jié)束:

  請(qǐng)老師們有序組織學(xué)生安全離校。

  溫馨提示:

  1、請(qǐng)老師們必須要講清楚游戲的玩法和規(guī)則,以保證游戲順利有序的進(jìn)行。

  2、請(qǐng)老師們嚴(yán)格組織學(xué)生安全禮貌參加各項(xiàng)活動(dòng),本次活動(dòng)狀況將會(huì)全校通報(bào)。

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案10

  1.扔蜘蛛沙包的游戲。在積木區(qū)的地面上,鋪著一塊很大的長(zhǎng)方形地毯,上面畫著一個(gè)大蜘蛛網(wǎng),從里往外分別寫著“10”、“5”、“1”、“0”,旁邊放著一個(gè)蜘蛛沙包、幾張紙條和幾支鉛筆。三個(gè)幼兒在玩投擲的游戲:站在地毯的外面,每人扔三次沙包,沙包落在哪個(gè)圓圈上,就得幾分,然后用筆記下來,三次分?jǐn)?shù)相加,分?jǐn)?shù)最高者為勝。征得他們的同意后,我加入到了他們的行列?稍谖胰味纪吨辛10分之后,我發(fā)現(xiàn),三個(gè)幼兒已經(jīng)無聲無息地走掉了。

  2.按壓南瓜與蝙蝠的游戲。在一張大圓桌上放著一個(gè)托盤,盤中放著一疊紙、一個(gè)筆筒,盤子旁邊擺放著兩個(gè)裝著彈簧的可以按壓的蝙蝠和南瓜玩具。三個(gè)男孩坐在桌旁輪流按壓這兩個(gè)小物品。玩耍時(shí),左手和右手分別按住一個(gè)物品,然后兩只手同時(shí)松開,看哪個(gè)物品先跳起來。在先跳起來的物品的圖案上打“√”,否則就打“×”。[在此情景操作中,幼兒無意中習(xí)得了關(guān)于彈簧的科學(xué)知識(shí)]

  3.補(bǔ)畫或加蓋圖章的活動(dòng)。一張長(zhǎng)方形的桌子上放著一個(gè)托盤,盤中放著一疊紙,每張紙上畫了五排圖案,每排有8~9個(gè)圖案(圖案由南瓜、蝙蝠、蜘蛛有規(guī)律地交替排列而成)、1~2個(gè)方框(要求幼兒在方案中畫上或蓋上適當(dāng)?shù)膱D案);桌子上還放著兩個(gè)小柳條筐(筐中有許多蠟筆、寫字筆)、三個(gè)印泥圖案(南瓜、蝙蝠、蜘蛛)章。兩個(gè)幼兒面對(duì)面地坐在小椅子上,各自在自己紙上的方框中畫上應(yīng)填的圖案,或蓋上所需的印泥圖案章。[這一活動(dòng)可幫助幼兒掌握有關(guān)匹配的數(shù)學(xué)知識(shí)]

  4.制作南瓜小人。一張長(zhǎng)方形的桌子上放著一些不同質(zhì)地的紙、畫筆、人臉南瓜圖案、小木棒、剪刀、拉鋸?fù)该髂z等。四個(gè)幼兒坐在桌旁,在桔黃色的紙上畫出圓形并剪下,再用筆在剪下的圓形上畫出人臉圖案,并用透明膠把這個(gè)圖案粘在一根小木棒上,制成南瓜小人玩具。[通過自己制作,幼兒能夠感受到成功的喜悅]

  5.分享活動(dòng)。在教師k的引導(dǎo)下,幼兒圍坐在一起,由“今日班長(zhǎng)”組織大家開展“呈現(xiàn)和告訴”分享活動(dòng)。想呈現(xiàn)和告訴的幼兒就舉手,然后由今日班長(zhǎng)來決定誰(shuí)先發(fā)言。教師k拿出從家里帶來的南瓜面泥做了一塊小餅,告訴幼兒:今天下午我們要做南瓜餅,還要烤南瓜餅,吃南瓜餅。

  6.點(diǎn)心活動(dòng)。教師l在一張點(diǎn)心圓桌上擺放了一疊快餐盤、一疊餐巾紙、一罐餅干棒、一盆葡萄、一大瓶水,想吃點(diǎn)心的幼兒就坐到了桌旁,自由選取,不想吃的繼續(xù)玩。[幼兒的自由度真大]

  7.搭建南瓜之家。三個(gè)小女孩在家庭區(qū)搭建南瓜之家:她們用各種形狀的大積木圍成一間屋子,屋子外面搭了一張蕩床,在美工區(qū)把桔黃色的紙剪成不同的形狀后拿來裝扮家庭的房屋和蕩床。[巧妙地把家庭區(qū)和美術(shù)區(qū)的活動(dòng)結(jié)合了起來]

  8.聽唱小南瓜歌曲。在小閣樓上,有一臺(tái)錄音機(jī)、三幅耳機(jī),一名來自日本的女孩打開了錄音機(jī),和另一個(gè)美國(guó)女孩各戴起一幅耳機(jī),邊聽邊唱。

  9.觀看南瓜國(guó)王宮殿的圖畫。教師k悠然地坐在那里和幼兒一起觀看南瓜國(guó)王宮殿的圖畫[這種情景是我在國(guó)內(nèi)幼兒園未曾見到過的],比較人面南瓜燈籠,尋找燈籠的相同和不同之處。

  10.觀看認(rèn)識(shí)月歷的活動(dòng)。教師l在輔導(dǎo)一個(gè)黑人男孩認(rèn)識(shí)月歷:教師l不停地用手從“星期天”依次指到“星期六”,從“1日”指到“31日”,邊指邊讀給這個(gè)幼兒聽。看到我在旁邊,教師l輕聲地對(duì)我說:這個(gè)男孩智力有點(diǎn)落后,需要反復(fù)訓(xùn)練[教師對(duì)特殊兒童采用個(gè)別輔導(dǎo)的方式進(jìn)行教育,切實(shí)可行]

  11.觀看班級(jí)環(huán)境的布置。書架上,放著一個(gè)小南瓜,旁邊還豎放著一本“蘋果餅樹”的書;故事板上貼著畫有10只蜘蛛的圖畫;地上放著一只人臉南瓜絹布燈籠;“今日班長(zhǎng)”記事板上貼著一張大蝙蝠圖畫;玩具架上、小動(dòng)物飼養(yǎng)缸上、時(shí)鐘上、電話上也都貼著小南瓜的剪紙;科學(xué)區(qū),陳列著人體骨骼。

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案11

  活動(dòng)目的:擴(kuò)大社員的交際范圍,增進(jìn)社員之間的感情,豐富大學(xué)生日常生活。

  活動(dòng)時(shí)間:十月下旬(暫定)

  活動(dòng)地點(diǎn):暫時(shí)未定

  活動(dòng)參與者:外國(guó)語(yǔ)五大社團(tuán)會(huì)員及全校師生

  活動(dòng)流程:

  1.主持人講玩開場(chǎng)白后,宣布萬(wàn)圣節(jié)闖關(guān)與舞會(huì)活動(dòng)正式開始。

  2.由干事表演假面交誼舞,有興趣的會(huì)員可以隨時(shí)參加。

  3.宣布游戲開始

  4.游戲結(jié)束,贏家領(lǐng)取獎(jiǎng)品

  5. 由大家欣賞櫻花苑與光臨韓社的舞蹈。<暫定>

  6.由主持人宣布萬(wàn)圣節(jié)闖關(guān)與舞會(huì)節(jié)目結(jié)束。

  游戲環(huán)節(jié)

  參加游戲者每人領(lǐng)取一張卡片,過關(guān)則蓋章。

  (1)光臨韓社

  以日本鬼故事作為背景,干事說鬼故事簡(jiǎn)介,讓會(huì)員猜鬼故事,10題一共需要答對(duì)3題才算贏。每次只許1人參加 (2)櫻花苑

  5人一組,拿道符在手里,2干事做僵尸,僵尸可在帳篷內(nèi)亂跑,旁邊一干事隔1分鐘喊一次道士不許動(dòng),5人則不可移動(dòng),最先把道符貼在僵尸頭上的即為贏家,而5人只可雙腿并攏跳著進(jìn)行游戲(3) 粵語(yǔ)社

  三名干事躲于屏風(fēng)后面,一人背對(duì)屏風(fēng),三人6只手突然伸出來觸碰參加者,在最快時(shí)間內(nèi)又收回去,參加者若一次可以同時(shí)抓住同一人的一雙手即為贏。

  注意事項(xiàng):

  1部長(zhǎng)和干事提前到場(chǎng),布置會(huì)場(chǎng)。

  2由于會(huì)場(chǎng)人員較多,部長(zhǎng)和干事要注意會(huì)場(chǎng)的秩序和安全。

  3在游戲環(huán)節(jié),會(huì)員參與性不高的情況下,部長(zhǎng)和干事要起到帶頭作用,為會(huì)員做一下示范,調(diào)動(dòng)會(huì)員的參與性。

  4活動(dòng)結(jié)束后,要注意場(chǎng)地衛(wèi)生,清掃好現(xiàn)場(chǎng)。

  5五大社團(tuán)的干事要互相幫助,積極配合部長(zhǎng)安排的工作。

  6提前解決贊助等問題。

  7首先確定到場(chǎng)干事,若人數(shù)不夠,及時(shí)找人幫忙。

  活動(dòng)預(yù)算:場(chǎng)地布置,海報(bào)宣傳,游戲獎(jiǎng)品等400元左右

  另備

  1為了吸引會(huì)員們的興趣,即使游戲不過關(guān)的也可以領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,如明信片等。

  2未避免部分同學(xué)或未過關(guān)的參加者無聊,可在旁另設(shè)小游戲,日本達(dá)摩落等。

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案12

  一、 萬(wàn)圣節(jié)的由來

  在西方國(guó)家,每年的十月三十一日,有個(gè)halloween,那就是萬(wàn)圣節(jié)。大家都知道:在萬(wàn)圣節(jié)期間,許多公共場(chǎng)所乃至居家院落,都會(huì)布置上很多裝飾物,孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說是“trick or treat”.

  現(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩,它已經(jīng)成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人開化妝舞會(huì)的節(jié)日。

  二、 萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)方案:

  1、 活動(dòng)時(shí)間:

  2、 活動(dòng)地點(diǎn):園內(nèi)

  3、 活動(dòng)對(duì)象:全園幼兒及家長(zhǎng)

  4、 活動(dòng)流程:

  (1) 親子diy制作(8:50----9:30)

  班級(jí)活動(dòng):各班準(zhǔn)備各種材料,請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起做一個(gè)與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會(huì)上使用。

  (2) 親子化妝秀(9:30-----9:50)

  班級(jí)活動(dòng):各班請(qǐng)家長(zhǎng)事先給孩子準(zhǔn)備各種萬(wàn)圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象,F(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝.

  (3) 親子萬(wàn)圣節(jié)party(10:00------11:00)

  a:主持--------d外教、

  b:過程-------進(jìn)場(chǎng)(每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂進(jìn)場(chǎng)、就座)

  全體幼兒演唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲

  家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)

  安排三個(gè)游戲: 、 、

  結(jié)束:尋寶游戲(請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起在班級(jí)里尋找標(biāo)記,找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬(wàn)圣節(jié)的神秘禮物)

  (4)結(jié)束:“trick or treat”討糖(10:50-------11:00)

  老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場(chǎng)景,準(zhǔn)備許多糖果,接受各位幼兒和家長(zhǎng)的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長(zhǎng)看了以后才能吃糖。

  幼兒園萬(wàn)圣節(jié)party策劃方案

  一、活動(dòng)背景

  每年的10月31日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬(wàn)圣節(jié)。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)到來,孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具。在這個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日里,萌動(dòng)親親寶貝早教中心特此舉辦了這個(gè)盛大的晚會(huì),與寶貝們過一個(gè)快樂的.萬(wàn)圣節(jié)。

  二、活動(dòng)目的

  為了迎接萬(wàn)圣節(jié)的到來,也為了讓萌動(dòng)親親寶貝的寶寶們感受到西方節(jié)日的文化氛圍,和眾多寶寶們一起吃糖果,分享萬(wàn)圣節(jié)的快樂。

  三、 活動(dòng)對(duì)象

  中心的會(huì)員寶寶即家長(zhǎng)、有意向報(bào)名的應(yīng)邀家長(zhǎng)和寶寶

  四、 活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  10月29日 下午4:00

  五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1.顧問老師負(fù)責(zé)確認(rèn)來參加晚會(huì)的寶寶名單。

  2.總務(wù)負(fù)責(zé)買好晚會(huì)所需要的物品。

  3.老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備互動(dòng)中的互動(dòng)節(jié)目和表演。

  4.市場(chǎng)負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng),包括拿單時(shí)跟家長(zhǎng)通知,發(fā)帖,張貼海報(bào)等。

  5.老師負(fù)責(zé)通知每位來參加晚會(huì)的家長(zhǎng)給寶寶打扮成小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)目的

  1 介紹西方文化,帶動(dòng)校園文化多元化發(fā)展;

  2 豐富學(xué)生的校園生活,加強(qiáng)各系學(xué)生的交流

  二、可行性及意義

  4 主題鮮明,符合大多數(shù)大學(xué)生的興趣傾向;

  5 具有創(chuàng)以及趣味性,能吸引學(xué)生參與;

  6 互動(dòng)性強(qiáng),沒有了演員與觀眾的界線,人人參與其中;

  7 以調(diào)動(dòng)學(xué)生熱情,促進(jìn)合作交友為目標(biāo)。

  三、活動(dòng)地點(diǎn) 第一飯?zhí)枚䴓?/strong>

  四、活動(dòng)展開

  (一)前期宣傳 制作宣傳海報(bào),貼在飯?zhí)煤退奚岣浇男麄鳈谏。海?bào)內(nèi)容包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)以及活動(dòng)的節(jié)目安排。

  (二)場(chǎng)地布置 先將飯?zhí)玫淖牢灰频斤執(zhí)玫闹苓呂恢抿v出足夠的空間搭建活動(dòng)舞臺(tái)。在飯?zhí)瞄T口掛上各種恐怖的南瓜面具,飯?zhí)脙?nèi)設(shè)置好音箱設(shè)備和七彩射燈。

  (三)活動(dòng)流程

  1活動(dòng)從晚上六點(diǎn)三十開始入場(chǎng),七點(diǎn)正式開始(天黑以后)持續(xù)約一個(gè)半小時(shí)

  2當(dāng)晚到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各條路上將會(huì)有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學(xué)生第二食堂的門口進(jìn)去,到“露天食堂”處領(lǐng)取糖果、“大糖紙”和胸針,并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式,先由自己保管,然后進(jìn)出廣場(chǎng)。由于場(chǎng)地限制,沒有門票的同學(xué)只能在外圍觀看。

  3開場(chǎng):播放幽靜的音樂,主持人不直接出場(chǎng),在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會(huì)即將開始,請(qǐng)屏住呼吸期待神秘的揭曉,F(xiàn)場(chǎng)燈光逐漸關(guān)閉,突然亮起一盞燈照相舞臺(tái)中央,但是什么也 沒有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關(guān)閉。舞臺(tái)上悄無聲息,漸漸出現(xiàn)了白色飄動(dòng)的身影,音樂慢慢地想起。突然燈光亮起,出現(xiàn)在人們眼前的是帶著面具的街舞演員,音樂也隨之變得的富有動(dòng)感。晚會(huì)在一段街舞后正式開始。

  活動(dòng)1:南瓜燈制作大賽

  策劃方會(huì)準(zhǔn)備相關(guān)的比賽材料(南瓜、彩色筆、雕刻刀具、蠟燭等);

  參賽同學(xué)以3位同學(xué)組成一隊(duì)報(bào)名參加南瓜燈的比賽; 由老師擔(dān)任評(píng)委評(píng)選出最后的獎(jiǎng)項(xiàng),獲得一等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)伍將會(huì)獲得糖果作為獎(jiǎng)品,而輸了的參賽選手將會(huì)受到吃苦味糖果的懲罰。

  活動(dòng)2:化妝舞會(huì)

  南瓜燈制作比賽結(jié)束后,相關(guān)人員將事先布置好的舞會(huì)室向同學(xué)開放。舞會(huì)室的布置應(yīng)該以恐怖氣氛為主,墻上掛上各種恐怖面具,加上燈光與音樂的襯托,營(yíng)造神秘色彩。

  要求參加舞會(huì)的同學(xué)自行設(shè)置鬼面具和舞會(huì)服飾。

  活動(dòng)3:英語(yǔ)歌舞劇表演

  狂歡的化妝舞會(huì)過后就來個(gè)文藝范的表演。由英語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)表演關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)來源的歌舞劇。向同學(xué)們介紹萬(wàn)圣節(jié)的來歷與歷史故事。

  活動(dòng)4:萬(wàn)圣節(jié)祈;顒(dòng): 基于萬(wàn)圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及發(fā)展,舞臺(tái)中央點(diǎn)燃蠟燭,為每個(gè)逝去的生命祈福

  (四)后續(xù)工作 活動(dòng)結(jié)束之后,相關(guān)后勤人員協(xié)助飯?zhí)玫那鍧嵐ぬ幚砘顒?dòng)留下的垃圾。并將飯?zhí)米牢贿原。

  (五) 活動(dòng)預(yù)算

  小糖果袋(裝作為鼓勵(lì)獎(jiǎng)的糖果)15個(gè)約10元人

  蠟燭15-20元

  南瓜燈及南瓜裝飾物50-60元 巫婆帽(2-3個(gè)約 15元 )

  獎(jiǎng)品(糖果約50元)

  南瓜5個(gè) 約30元 彩色糖果四五十元 總體預(yù)算在400元左右

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案14

  為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬(wàn)圣節(jié)的來歷,通過萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語(yǔ)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,特舉辦 “萬(wàn)圣節(jié)”主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  10月31日17:45——19:00

  三、參加對(duì)象

  一到六年級(jí)全體學(xué)生,全體教師

  四、活動(dòng)方式

  1、a)利用假期要求學(xué)生設(shè)計(jì)制作萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評(píng)比,并布置教室。b)通過各年級(jí)的外教課了解跟萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的信息。

  2、晚上活動(dòng)安排:

  1)17:45-18:15 學(xué)生參觀南瓜燈。

  2) 18:15-18:35討糖活動(dòng),分樓層活動(dòng)。1-2年級(jí)在三樓,其他班級(jí)不變。

  3)18:35-19:00 分班級(jí)活動(dòng)。各班主任負(fù)責(zé)在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲。

  備注:

  1每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。 各班主任在班檢課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2、學(xué)部會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖,各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖。

  3、低年級(jí)的萬(wàn)圣節(jié)裝飾避免恐怖。

  4、每班需上交南瓜燈一盞參加評(píng)比展出。

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案15

  一活動(dòng)背景:“萬(wàn)圣節(jié)”流傳至今已成為當(dāng)下許多年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,在閑暇時(shí)間體驗(yàn)游戲的樂趣,給我協(xié)會(huì)成員帶來一次身心上的放松,了解更多關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的知識(shí),特設(shè)計(jì)此次活動(dòng)方案。

  二活動(dòng)目的:使大家能夠初步認(rèn)識(shí)國(guó)際性文化色彩,感受異國(guó)風(fēng)俗節(jié)日,同時(shí)豐富我協(xié)會(huì)成員的課外生活,促進(jìn)協(xié)會(huì)成員的交流與合作。

  三活動(dòng)名稱:萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)

  四活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)和對(duì)象

  時(shí)間:11月4日(星期五)晚上6:30--8:00

  地點(diǎn):人文樓109(R109)

  對(duì)象:全體英語(yǔ)協(xié)會(huì)的成員

  五活動(dòng)內(nèi)容

  1前期準(zhǔn)備

  宣傳組制作并張貼海報(bào)(海報(bào)分別貼在南北區(qū)食堂,大體寫一 些關(guān)于活動(dòng)的內(nèi)容)內(nèi)聯(lián)組在前一兩天通知好各組會(huì)員活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn),讓他們到時(shí)按上次分的組坐好,并且讓他們準(zhǔn)備一個(gè)或幾個(gè)鬼故事, 到時(shí)的互動(dòng)環(huán)節(jié)讓他們講(自愿原則,有需要配備音樂的自己準(zhǔn)備)。

  介紹萬(wàn)圣節(jié)的兩名同學(xué)準(zhǔn)備好自己的材料,并提前熟悉進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐啪,協(xié)調(diào)好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻,學(xué)習(xí)一下他們的可取之處)④由口語(yǔ)組對(duì)準(zhǔn)備的萬(wàn)圣節(jié)的材料進(jìn)行分析,準(zhǔn)備5個(gè)關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的問題交給主持人。

  ⑤活動(dòng)組準(zhǔn)備好活動(dòng)的的材料,獎(jiǎng)品和音響。

 、拗鞒秩耸煜ひ幌禄顒(dòng)的流程和問題,并想想自己當(dāng)時(shí)該怎么做。

 、呖谡Z(yǔ)組準(zhǔn)備一首關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的歌曲(包括歌詞中英雙語(yǔ)版),交給教會(huì)員唱歌的那位同學(xué),并讓他提前把這首歌曲學(xué)會(huì)。

  2活動(dòng)流程

  活動(dòng)前:

  活動(dòng)前,協(xié)會(huì)各組組長(zhǎng)和干事提前30分鐘進(jìn)入會(huì)場(chǎng),布置會(huì)場(chǎng)。音響與燈光安排兩人準(zhǔn)備音響和燈光。音響:把音響和電腦都通上電,以及活動(dòng)時(shí)協(xié)調(diào)音樂,以及為需要音樂的同學(xué)放音樂,連接好后放一些和活動(dòng)有關(guān)的英語(yǔ)歌曲;燈光:先熟悉一下哪些開關(guān)對(duì)應(yīng)的事哪些燈管,為活動(dòng)是做好準(zhǔn)備。

  會(huì)場(chǎng)布置

  A在講臺(tái)的兩邊分別點(diǎn)兩根蠟燭,然后再放兩個(gè)南瓜燈營(yíng)造氣氛,并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動(dòng)的名字,在下面的黑板上畫一些和活動(dòng)有關(guān)的圖畫,在上面的黑板上抄上活動(dòng)一中要教得歌曲的歌詞(中英雙語(yǔ)版)。

  B按照原來分的組在教室指定位置標(biāo)好每組的位置

 、懿牧吓c道具

  檢查一下活動(dòng)是的道具與材料,包括音響,小蜜蜂,面具,蠟燭,南瓜燈,打火機(jī)……看數(shù)量是否夠,如果不夠的馬上讓人去買;并把到時(shí)要用的材料放到指定的位置;把買的糖果進(jìn)行分裝,10顆一袋的裝10袋,5顆一袋的裝25袋。

 、莅才艃蓚(gè)人到門口接納會(huì)員,并告訴他們按照原來分的組坐(如果有人不清楚可以到內(nèi)聯(lián)組那查詢,并引導(dǎo)他們到達(dá)指定的位置)

  活動(dòng)中:

  首先,有主持人開場(chǎng)大體講一下今天的活動(dòng),讓會(huì)員們對(duì)活動(dòng)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),然后宣布活動(dòng)開始,并進(jìn)入活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié)。

  (2分鐘)

  環(huán)節(jié)一:教萬(wàn)圣節(jié)歌曲

  先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽一下。再放兩遍,讓大 家對(duì)著黑板上的歌詞跟著唱。然后,讓那個(gè)教歌的同學(xué)教大家唱這首歌曲。感覺大家學(xué)的差不多的時(shí)候停止教歌,在放幾遍讓大家跟著唱,最后,如果有誰(shuí)感覺學(xué)的比較好的話,可以讓他到講臺(tái)上合著音樂唱給大家聽(最多兩名,并獎(jiǎng)勵(lì)10個(gè)糖果)(20分鐘)

  環(huán)節(jié)二:雙簧講萬(wàn)圣節(jié)來歷與活動(dòng)

  主持人先介紹一下這個(gè)環(huán)節(jié)怎么弄,然后讓大家好好聽,為下一個(gè)環(huán)節(jié)做鋪墊。(2分鐘)

  講雙簧的兩個(gè)人在講臺(tái)上講,一個(gè)人就站在講臺(tái)前,另外一個(gè)人就坐在講臺(tái)的后面,一雙簧的形式講萬(wàn)圣節(jié)的來歷。(后面一個(gè)人是主講,前面一個(gè)人不說話,只是張張口,但盡量和前面一個(gè)人講的能夠?qū)Φ纳,就這樣根據(jù)先前練習(xí)準(zhǔn)備時(shí)講完。后面的那個(gè)人可以不需要把稿子全部背到,可以戴著小蜜蜂在那對(duì)著稿子念,但前面的那個(gè)人盡量能背到,如果沒有背到可以帶稿子上去,但不要一直盯著看,也要對(duì)稿子很熟悉。)(注:前面的一個(gè)人可以根據(jù)自己的需要準(zhǔn)備一部分道具,也可以戴著面具)(10分鐘)

  環(huán)節(jié)三:有獎(jiǎng)競(jìng)答

  主持人上臺(tái)先講一下這個(gè)競(jìng)答的過程及一些細(xì)節(jié),然后活動(dòng)開始。(1分鐘)

  這個(gè)活動(dòng)是一個(gè)搶答環(huán)節(jié),由主持人提一些跟上個(gè)環(huán)節(jié)講的有關(guān)的問題,下面的人員進(jìn)行搶答,每個(gè)問題一名成員回答總共問5個(gè)問題,需要5名會(huì)員,回答對(duì)了給予獎(jiǎng)勵(lì)(10顆糖),回答錯(cuò)了給予參與獎(jiǎng)(5顆糖)。(注:對(duì)于回答的答案不需要和標(biāo)準(zhǔn)答案一樣,主持人可以根據(jù)自己的理解,大體上正確即可)(15分鐘)

  環(huán)節(jié)四:吹蠟燭比賽

  主持人先講一下這個(gè)游戲的規(guī)則與過程,然后給大家做一下示范,讓大家更了解這個(gè)游戲,開始游戲。(3分鐘)

  游戲開始后,有會(huì)員自愿上來玩這個(gè)游戲進(jìn)行比賽,人數(shù)分兩組,每組5個(gè)人,先選5個(gè)人為第一組先上來比賽,然后第二組在上來比賽。講臺(tái)上有有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。在吹蠟燭時(shí)不能直接吹,要讀一個(gè)單詞,用讀單詞的風(fēng)來吹蠟燭,每個(gè)人有5次吹蠟燭的機(jī)會(huì),可以自己來安排怎樣吹,但每次吹蠟燭時(shí),嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米,如果近于5厘米的 算犯規(guī),點(diǎn)燃重新再吹。在上一個(gè)人吹完蠟燭后,負(fù)責(zé)點(diǎn)蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點(diǎn)燃再讓下一個(gè)人吹。如果有蠟燭出現(xiàn)問題不能再用了,就換一根。第一組吹完后進(jìn)行評(píng)比,看誰(shuí)吹滅的比較多,選出最多的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(10顆糖),其他的人給予參與獎(jiǎng)(5顆糖),留下第一名,讓其他人下去;再選五個(gè)人為第二組,上來進(jìn)行比賽,評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)同上一組。最后,在讓兩個(gè)組的第一名進(jìn)行終極PK,選出最后冠軍,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(一個(gè)南燈)(在這個(gè)環(huán)節(jié)中,安排調(diào)節(jié)燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)

  環(huán)節(jié)五:會(huì)員講鬼故事;主持人跟大家講這個(gè)環(huán)節(jié)的要求,鼓勵(lì)大家上來講鬼故事,并有獎(jiǎng)勵(lì)的。(1分鐘)

  會(huì)員自愿上來講鬼故事,可以用英文,也可以用中文講,如果有準(zhǔn)備音樂的,把音樂交給放音樂的人,讓他配樂,并且我們準(zhǔn)備的有面具,如果有人想帶著面具講的,我們就提供面具讓他們戴著。一個(gè)講完后,下一個(gè)人在上來講,人數(shù)為5-10人。對(duì)每個(gè)上來講故事的人都送上禮品一份。(糖果5顆)在這個(gè)環(huán)節(jié)中,控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅,只在講臺(tái)上點(diǎn)兩根蠟燭和放兩個(gè)南瓜燈(注:由于剛開始會(huì)員可能積極性不高,有點(diǎn)怯場(chǎng),不會(huì)上來,協(xié)會(huì)內(nèi)部人員要安排幾個(gè)人準(zhǔn)備鬼故事,到時(shí)上來講,帶動(dòng)會(huì)員,以防冷場(chǎng))(15分鐘)

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