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樹(shù)葉活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-05-09 12:45:00 活動(dòng)方案

樹(shù)葉活動(dòng)方案

  為確;顒(dòng)高質(zhì)量高水平開(kāi)展,往往需要預(yù)先制定好活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的樹(shù)葉活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

樹(shù)葉活動(dòng)方案

  樹(shù)葉活動(dòng)方案1

  一、設(shè)計(jì)思路:

  時(shí)值深秋,各種樹(shù)葉都紛紛落下,為了擴(kuò)展幼兒的視野,增進(jìn)師生、同伴間的交流,豐富孩子們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),讓幼兒與大自然親密接觸,感受秋天大自然的美好風(fēng)光,我們中大班結(jié)合主題《美麗的秋天》,抓住這個(gè)時(shí)機(jī)帶領(lǐng)幼兒走向大自然,采集樹(shù)葉,巧用樹(shù)葉來(lái)進(jìn)行教育活動(dòng):

  二、活動(dòng)地點(diǎn):尚德城邦

  三、活動(dòng)日期:20xx年10月29日(周五)

  四、參加人員:繆老師、吳老師、韋老師、中大班全體幼兒

  五、活動(dòng)目標(biāo):

  1、感知秋天的季節(jié)特征,學(xué)會(huì)觀察植物的變化,培養(yǎng)幼兒的探索精神。

  2、學(xué)習(xí)辨認(rèn)幾種常見(jiàn)樹(shù)葉,進(jìn)行觀察并記錄,喜歡探索自然的奧秘。

  3、嘗試用各種方法對(duì)樹(shù)葉進(jìn)行創(chuàng)編,制作樹(shù)葉貼畫(huà),樹(shù)葉標(biāo)本等。

  4、通過(guò)秋游活動(dòng)拉近孩子與老師的距離,增進(jìn)同伴之間的情感交流,充分體驗(yàn)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的喜悅心情。

  六、活動(dòng)安排:

  1、下午15:00,給幼兒欣賞各種各樣樹(shù)葉圖片,激發(fā)幼兒探索欲望。并向幼兒提出要求:把自己喜歡的樹(shù)葉帶回幼兒園。

  2、15:10,全體幼兒在老師帶領(lǐng)下從幼兒園出發(fā),在尚德城邦內(nèi)觀察各種植物的樹(shù)葉形態(tài)。

  3、15:50,全體幼兒回園。

  樹(shù)葉活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)主題:制作樹(shù)葉貼畫(huà)

  二、活動(dòng)對(duì)象:六(1)班全體學(xué)生

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)設(shè)計(jì)制作能力。

  2、掌握樹(shù)葉貼畫(huà)的方法技巧。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

 。1)搜集并壓平大小不同,形態(tài)各異的樹(shù)葉數(shù)十張。

 。2)16開(kāi)色卡紙作底板、剪刀、膠水(雙面膠)。

  五、活動(dòng)過(guò)程

  (一)組織教學(xué)(檢查學(xué)具情況)。

 。ǘ┬蕾p樹(shù)葉貼畫(huà):

  出示范圖,讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)樹(shù)葉貼畫(huà)。

  1、首先讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)畫(huà)面的內(nèi)容及構(gòu)思。

  2、接著分析各種圖形是由什么形狀的樹(shù)葉拼貼而成。

  3、最后注意畫(huà)面的完整、構(gòu)圖的合理性。

 。ㄈ(shù)葉貼畫(huà)的制作方法!

  1、構(gòu)思設(shè)計(jì)畫(huà)面,要求用各色、各形的樹(shù)葉加以適當(dāng)剪裁,讓落葉變成有生命的小動(dòng)物。從兩條思路啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生大膽嘗試不同的畫(huà)面設(shè)計(jì),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維。

  2、把構(gòu)思設(shè)計(jì)好的.主題,用鉛筆先畫(huà)出草稿,布局應(yīng)注意均衡、大小適中、畫(huà)面合理。

  3、選擇與主題相應(yīng)的樹(shù)葉,有的還可以進(jìn)行修剪加工。根據(jù)情況利用好樹(shù)葉的背面及葉柄。

  4、拼擺,用膠水或雙面膠粘貼在卡紙上,壓平。粘貼時(shí)要注意應(yīng)從畫(huà)面遠(yuǎn)處粘起,先后面后前面,注意順序。

 。ㄋ模⿲W(xué)生制作,教師巡視指導(dǎo)。

  選用不同形狀和顏色的樹(shù)葉,貼一張有生命的小動(dòng)物的畫(huà),啟發(fā)其他學(xué)生的思路。

 。ㄎ澹┱乖u(píng)作品,欣賞小結(jié)。

  1、將完成的作品貼在黑板上,師生共同欣賞評(píng)議

  2、總結(jié)并提出要求:今天我們學(xué)會(huì)了樹(shù)葉貼畫(huà)的制作方法,以后我們要觀察收集各種有趣的葉子,利用課余時(shí)間,制作成更精美的美術(shù)工藝品,裝扮我們的家或教室。

  樹(shù)葉活動(dòng)方案3

  設(shè)計(jì)意圖:

  秋風(fēng)瑟瑟,當(dāng)一片片樹(shù)葉從樹(shù)上搖曳飄落的時(shí)候,我們一起走進(jìn)了多彩的秋天。樹(shù)葉,是孩子們生活中處處可見(jiàn)的物體,千姿百態(tài)的樹(shù)葉俯拾可得,圓形的,條形的,針形的在這如詩(shī)似畫(huà)的季節(jié)里,讓我們用樹(shù)葉作幅畫(huà)把美麗的秋天留住!寶寶和家長(zhǎng)們趕快動(dòng)手,一起和寶寶體會(huì)把樹(shù)葉變成畫(huà)的奇妙感覺(jué)吧。東藝幼早教部將邀請(qǐng)我們的爸爸媽媽和寶寶一起用這美麗的樹(shù)葉來(lái)創(chuàng)作貼畫(huà),本次活動(dòng)旨在發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力,增進(jìn)親子之間的情感交流,體驗(yàn)親子制作的樂(lè)趣。讓我們一起和孩子走進(jìn)大自然,體驗(yàn)樹(shù)葉作畫(huà)為我們帶來(lái)的驚喜吧!

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、嘗試使用不同形狀的樹(shù)葉進(jìn)行拼畫(huà)、組合,并能表現(xiàn)出物體的主要形象特征。

  2、學(xué)習(xí)用正確的方法粘貼樹(shù)葉,感受與父母共同制作的樂(lè)趣。

  3、家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手進(jìn)行樹(shù)葉拼貼創(chuàng)作,了解樹(shù)葉貼畫(huà)的制作過(guò)程。發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力。

  活動(dòng)對(duì)象:托班年段全體幼兒和家長(zhǎng)。

  具體安排:

  1、20xx年10月19日各班老師老師出通知,進(jìn)行宣傳,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)制作。

  2、10月26日前上交作品到班級(jí)老師處。

  作品要求:

  1、樹(shù)葉畫(huà)制作要求8K紙張大小。

  2、在制作時(shí)可以用各種顏色,各種形狀的樹(shù)葉進(jìn)行拼貼或適當(dāng)剪裁,也可以根據(jù)需要用彩筆進(jìn)行裝飾,讓你的作品更加漂亮。

  3、作品設(shè)計(jì)新穎,要有創(chuàng)意,設(shè)計(jì)美觀,有一個(gè)突出的主題。

  4、作品要附有標(biāo)簽,寫(xiě)明作品名稱(chēng),制作家庭、班級(jí),并可附相應(yīng)的文字來(lái)介紹。

  評(píng)獎(jiǎng)方式:

  本次活動(dòng)將評(píng)選出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)和親子合作獎(jiǎng),并分發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。

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