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幼兒園小班六一的活動方案

時間:2021-05-17 14:07:32 活動方案

幼兒園小班六一的活動方案(通用5篇)

  為了確保活動順利進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的企劃案。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的幼兒園小班六一的活動方案(通用5篇),希望對大家有所幫助。

幼兒園小班六一的活動方案(通用5篇)

  幼兒園小班六一的活動方案1

  一、時間:

  2019年6月1日上午9:00—10:30

  二、活動目標(biāo):

  1、增進親子間的感情,促進家園共育

  2、通過游戲讓幼兒體驗合作的快樂和發(fā)展團結(jié)協(xié)作的精神

  三、活動準(zhǔn)備:音樂

  四、活動流程:

  1、9:00家長進入班級并簽到

  2、開場白:各位家長朋友們好,首先我代表班里的幾位老師感謝您對我們工作的支持,在百忙之中來到幼兒園與我們一起慶!薄傲弧,謝謝!既然我們本次活動的主題是“家園同樂”,那我們就先和孩子們進行一下互動,為下面的游戲打基礎(chǔ)吧

  五、游戲安排:

  1、游戲一:包餃子(兒歌表演)

  父母將孩子抱與懷中,兩眼微笑對孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮,包一包,放進鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉”(玩兩遍)

  2、兒歌表演:通過孩子們在園的生活和學(xué)習(xí),他們一天比一天懂事!一天比一天聰明!做為老師我們感到很欣慰。下面請欣賞我們的兒歌表演:《吃飯歌》、《排隊歌》、《走路歌》、《洗手歌》、《不打架》

  3、游戲二:《快樂蹦蹦跳》

  材料:圈若干個

  玩法:將圓圈放在活動室地上,擺成小路狀,家長和幼兒各排一隊,將圈一個一個跳過,最早完成的一隊獲勝

  4、游戲三:青蛙跳荷葉

  材料:荷葉4個,青蛙頭飾若干個

  玩法:把幼兒家長平分成四組,站在場地的兩端,面對面進行游戲,家長領(lǐng)幼兒交替跳荷葉,跳到對面組,對面組第一排的人接過荷葉向?qū)γ嫣,直到全部跳完的組為勝

  5、律動表演:生動有趣的律動表演是孩子們最喜歡參與的一種表演形式,下面用熱烈的掌聲歡迎我們的孩子們?yōu)榇蠹冶硌輲讉律動《小手拍拍》、《找朋友》、《如果感到幸福你就拍拍手》(英語歌)、《頭、肩膀、膝蓋、腳趾》(英語歌)

  6、游戲四:

  踩氣球

  玩法:家長將事先綁好的氣球系在自己的一條腿上,背著孩子去踩別人腿上的氣球,堅持到最后的氣球未破的家長獲勝

  7、結(jié)束:

  此刻的歡聲笑語代表著我們的生活是充滿希望的,親愛的家長朋友們、小朋友們!深深的祝福你們開心每一天、健康每一天!慶“六一家園同樂”活動到此結(jié)束,感謝大家的光臨和參與,謝謝,再見!

  幼兒園小班六一的活動方案2

  一年一度的六一兒童節(jié)對幼兒來說是一個隆重的'節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展一系列慶;顒拥男问絹磉M行,為了使活動順利開展,特制定此方案。

  一、活動目標(biāo):

  1、 讓幼兒能愉快、有意義的渡過入園后的第一個六一兒童節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。

  2、 提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。

  2、幫助幼兒作好參加活動的準(zhǔn)備:

  (1)事先鼓勵幼兒準(zhǔn)備好一些童話故事、歌曲、舞蹈等節(jié)目;

 。2)游戲材料

 。3)準(zhǔn)備父母給孩子的自制禮物。

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

  4、教室的場地準(zhǔn)備。

  三、活動時間:

  20xx年6月1日上午

  四、活動對象:

  小六班教師、幼兒

  五、活動內(nèi)容:

  本次“六一”兒童節(jié)活動以集體表演、個人才藝表演、娛樂活動的形式來進行。

  1、 集體表演:歌表演《愛上幼兒園》、《不再麻煩媽媽》等

  2、個人才藝表演:幼兒自由舉手上臺表演,可以是唱歌、跳舞、詩朗誦、講故事、跆拳道表演等。

  3、娛樂活動

  運氣大比拼

  準(zhǔn)備:裝有紙條的紅包、獎品

  規(guī)則:幼兒分組挑選紅包,紙條上畫了什么獎品幼兒就可以得到相應(yīng)的獎品。

  4、接受父母親手制作的禮物,拍照留念。

  幼兒園小班六一的活動方案3

  設(shè)計意圖:

  一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日,今年小班的“六一”兒童節(jié)將以年級組為單位,展開符合班級實際情況的系列活動,為了使慶;顒禹樌M行,結(jié)合小班幼兒年齡特點和發(fā)展需要,特制定此方案通過展開慶!傲弧钡幕顒,使幼兒在積極的參與的進程中體驗合作與交往的快樂,英勇的表現(xiàn)自我,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  活動目標(biāo):

  1.在愉快地才藝表演和文娛活動中感受節(jié)日的快樂。

  2.在慶;顒拥倪M程中要求每位師生保持安靜,認(rèn)真觀看,不隨便走動和喧嘩。

  活動預(yù)備:

  1.各班環(huán)境布置,增加節(jié)日氣氛。

  2.主持職員安排:年級組長

  3.兒童節(jié)小禮品。

  活動主題:

  慶六一,秀自己

  活動時間:

  5月31日上午3:00——3:45

  活動對象:

  小班組全體幼兒、全體教師。

  活動地點:

  多功能活動室。

  活動進程:

  一、各班集中到多功能活動室。

  開場白:(師):今天是個特殊的日子,今天是個愉快的日子,今天是屬于我們自己的日子。由于……今天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里,我代表大班組教師祝小朋友們節(jié)日快樂。下面請欣賞節(jié)目表演。

  二、幼兒才藝表演

  集體表演“兒童節(jié)”歌曲

  小一班

  演唱

  1、好媽媽

  2、春天

  3、我是人

  4、我愛我的小動物

  小二班

  歌曲:

  1、袋鼠媽媽

  2、胡蝶花

  3、表情歌

  4、小手爬

  三、發(fā)放六一兒童節(jié)禮物

  幼兒園小班六一的活動方案4

  設(shè)計意圖:

  一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日,今年小班的“六一”兒童節(jié)將以年級組為單位,開展符合班級實際情況的系列活動,為了使慶祝活動順利進行,結(jié)合小班幼兒年齡特點和發(fā)展需要,特制定此方案通過開展慶!傲弧钡幕顒,使幼兒在積極的參與的過程中體驗合作與交往的快樂,勇敢的表現(xiàn)自我,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  活動目標(biāo):

  1.在愉快地才藝表演和娛樂活動中感受節(jié)日的快樂。

  2.在慶;顒拥倪^程中要求每一位師生保持安靜,認(rèn)真觀看,不隨便走動和喧嘩。

  活動準(zhǔn)備:

  1.各班環(huán)境布置,增添節(jié)日氣氛。

  2.主持人員安排:年級組長

  3.兒童節(jié)小禮品。

  活動主題:慶六一,秀自己

  活動時間:5月31日上午3:00——3:45

  活動對象:小班組全體幼兒、全體教師。

  活動地點:多功能活動室。

  活動過程:

  一、各班集中到多功能活動室。

  開場白:(師):今天是個特殊的日子,今天是個愉快的日子,今天是屬于我們自己的日子。因為……今天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里,我代表大班組教師祝小朋友們節(jié)日快樂。 下面請欣賞節(jié)目表演。

  二、幼兒才藝表演

  集體表演“兒童節(jié)”歌曲

  小一班

  演唱

  1.好媽媽

  2.春天

  3.我是人

  4.我愛我的小動物

  小二班

  歌曲:

  1. 袋鼠媽媽

  2. 蝴蝶花

  3. 表情歌

  4. 小手爬

  三、發(fā)放六一兒童節(jié)禮物

  幼兒園小班六一的活動方案5

  今年的“六一兒童節(jié)”我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式,讓寶寶過一個別樣的六一,將主題定為“快樂泥工大比拼”,讓孩子在‘樂’與‘動’中享受快樂的童年.為孩子搭建一個自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺,讓每一個孩子在積極的參與中體驗表現(xiàn)自我的快樂,增強他們的自主、自信;也讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節(jié)的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1、事先發(fā)校訊通告訴家長在區(qū)域活動中應(yīng)注意的事項和交流的。

  2、活動前事先讓家長了解泥工材料的使用和制作方法,和幼兒一起在家里練習(xí)捏橡皮泥,上網(wǎng)查閱泥工作品,為本次慶六一“快樂泥工大比拼”做準(zhǔn)備。

  3、泥工作品輔助材料:蛋糕盤,牙簽,小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。

  活動目標(biāo):

  通過有趣的“快樂泥工大比拼”,讓家長感受融融的親子情、回味童年的樂趣,也讓幼兒感受到了比賽的競爭與激烈,體驗到成功的快樂和節(jié)日的喜慶。

  活動流程:

  一、7:20——8:10室外:快樂泥工大比拼

  1、家長和幼兒7:20準(zhǔn)時入園,給寶寶分發(fā)化妝禮物,請家長協(xié)助打扮寶寶。

  2、分發(fā)橡皮泥和蛋糕小盤.有秩序地到樓下做操場地進行泥工比拼。

  3、泥工比賽開始:

  (1)比賽規(guī)則:以家庭為單位,家長和孩子齊參與,在一定時間內(nèi)大膽想象、大膽創(chuàng)造“橡皮泥”作品,比比哪組家庭合作完成的“種類多、小巧精致、漂亮”。

  (2)創(chuàng)作泥工作品時也可用輔助材料,比如:用各種圖形磨具壓印餅干,再用牙簽在上面點芝麻,變成可口的芝麻餅干;把一次性筷子當(dāng)成搟面杖,把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷;提供安全小剪刀,咔嚓咔嚓咬個小嘴巴,嵌入夾心,就是香香的夾心面包;咔嚓咔嚓咬個十字花,變成美麗的小花朵等。

  (3)集體展示、評比作品,把作品擺放到桌子上,統(tǒng)一把桌子拉到北面花壇前面展示.此次活動集親子互動、經(jīng)驗分享、作品展示于一體.

  二、8:20——8:45室內(nèi):吹氣球裝扮教室.

  組織幼兒小便、喝水;然后把家長和幼兒平均分成兩組,親子合作吹氣球,把氣球綁在繩子上,一起裝扮教室。

  三、8:50——9:30室內(nèi):節(jié)目展示

  1、師:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請家長代表致詞對寶寶的祝福。

  2、師:寶寶們,六一兒童節(jié)快樂!今天我們的寶寶要用最甜的歌聲、最美的舞蹈,為自己的節(jié)日增光添彩,讓我們踏著動感的音樂跳起來吧。

  (1)開場舞《歡樂慶六一》。

  (2)師:咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美,而且兒歌說得也是頂呱呱呢,一起欣賞吧。

  兒歌串燒:《動起來》、《笑比哭好》、《水珠寶寶》、《鉆泥巴》、《夏天的太陽很頑皮》

  (3)師:孩子們像一群活潑可愛的小天使、快樂的小音符,在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞,瞧,馬上開始了!

  歌曲聯(lián)唱:《快跳起來》、《哈哈笑》、《兩只小象》、《大雨小雨》

  (4)器械操展示.分別向三個方向給家長展示,讓每個家長都能看到自己寶寶的表現(xiàn)。

  四、分發(fā)節(jié)日禮物。

  1、請家長代表和老師一起為孩子發(fā)兩份禮物:蛋糕、七巧板。

  2、幼兒吃蛋糕,結(jié)束活動.

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