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音樂教研活動方案

時間:2023-03-24 15:11:11 活動方案

音樂教研活動方案范文

  為確;顒痈哔|(zhì)量高水平開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動方案制定工作,活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么什么樣的活動方案才是好的呢?以下是小編收集整理的音樂教研活動方案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

音樂教研活動方案范文

  音樂教研活動方案1

  活動主題:

  1.解決小、中、大各年齡班幼兒在音樂能力、經(jīng)驗、審美和基本技能上存在脫節(jié)現(xiàn)象,基本技能不扎實的問題。

  2.解決教師自身專業(yè)素質(zhì)參差不齊,分析教材的能力有限,不知道應(yīng)該教給孩子什么、怎樣教的問題。

  活動目標(biāo):

  1.從研究內(nèi)容的確定上入手,發(fā)動教師在教材外廣泛搜集整理優(yōu)秀的音樂教育內(nèi)容。

  2.確定在小班組開展以音樂游戲為主,中班組以韻律活動為主,大班組以打擊樂為主,各年齡班側(cè)重歌唱的教研實踐。

  3.將不同水平教師劃分小組,充分挖掘教師之間的經(jīng)驗互補(bǔ)、有效突出專業(yè)引領(lǐng)作用。

  4.開展集體備課、“一課多研”,提高教師發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,調(diào)動教師主動參與教研的積極性,通過集體的智慧,有效解決突出問題,實現(xiàn)教學(xué)模式最優(yōu)化。

  5.營造開放、民主的教研氛圍,增進(jìn)不同園所教師之間的交流,在觀點表達(dá)、思想碰撞中提升教師的反思能力,促進(jìn)相互了解、共同提高。

  活動準(zhǔn)備:

  1.教師知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:自行學(xué)習(xí)與幼兒園音樂教育相關(guān)的理論及經(jīng)驗文章。

  2.分組討論用的會議記錄紙、數(shù)碼照相機(jī)、多媒體設(shè)備。

  3.參加人員: 全園教師

  4.時間:xx年x月xx日

  活動過程:

  一、由主持者向大家介紹本次教研活動的背景及教研內(nèi)容:

  幼兒園音樂活動以其生動活潑的內(nèi)容、豐富多彩的形式吸引著幼兒的熱情參與,發(fā)展著幼兒的個性和能力!毒V要》中在藝術(shù)領(lǐng)域提出了“要引導(dǎo)幼兒大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗,用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動”的目標(biāo)。但近幾年來,我園由于教師結(jié)構(gòu)的不斷變化,教師對音樂教育活動認(rèn)識不足,備課簡單,不能深入分析教材,活動過程隨意性較大的現(xiàn)象。因此,我們本著一切從幼兒園實際出發(fā)的原則,按照園本教研的精神實質(zhì),從下而上,找準(zhǔn)真問題,分析教材、研究幼兒、反思教師行為,并期望通過我們大家的共同努力和研究,一方面提高教師自身的音樂素養(yǎng)、豐富拓展音樂教學(xué)方法,提高對音樂的實踐研究能力,為教師創(chuàng)造性的教學(xué)提供學(xué)習(xí)與展示的平臺;另一方面,讓研究的成果能夠?qū)崒嵲谠诘芈鋵嵉接變旱陌l(fā)展上,讓幼兒在“有效”的教學(xué)方法中有收獲地學(xué)習(xí)。激起對音樂藝術(shù)的熱愛,陶冶其藝術(shù)情操。

  二、由各年級組組長表述本年齡段音樂教育(即研究課)內(nèi)容的確定情況,并運用理論知識進(jìn)行分析:

  (一)本學(xué)期小班組音樂游戲活動內(nèi)容的確定 :《小朋友,碰一碰》、《老鷹捉小雞》、《扮演老公公》、《松鼠和小樹》、《生活模仿動作》、《拉拉手》、《走著去,跑回來》。

  在選定內(nèi)容時,本著以下的目標(biāo)去選材:第一,就訓(xùn)練節(jié)奏,鼓勵幼兒從實際的音樂中獲得對節(jié)奏的印象、經(jīng)驗,逐步形成節(jié)奏的內(nèi)心感覺。第二,發(fā)揮音樂重要的'功能之一,提供人際交往的機(jī)會,滿足人的交片需要。第三,音樂活動是一種有秩序的社會活動,它要求參加者學(xué)會按照一定的規(guī)則來活動,這些有規(guī)則的游戲活動,可以促進(jìn)幼兒秩序感的發(fā)展。第四,從幼兒的生活與興趣出發(fā)。

  (二)本學(xué)期中班組韻律活動內(nèi)容的確定 :《蝴蝶找花》、《蜜蜂做工》《小鈴和小鼓》、《看圖發(fā)音》、《大雨和小雨》。

  在選定內(nèi)容時,本著以下的目標(biāo)去選材:第一,歌曲內(nèi)容貼近幼兒情感,符合幼兒的生活情趣,節(jié)奏堅定有力,通過韻律舞蹈表現(xiàn)出來易于幼兒接受。第二,根據(jù)主題和幼兒發(fā)展水平及需要,對原教材進(jìn)行刪選和替換,并且從更廣泛的角度選擇幼兒興趣的音樂作品。

 。ㄈ┍緦W(xué)期大班組打擊樂活動內(nèi)容的確定:《春天》、《小青蛙》、《賣報歌》、《木瓜恰恰恰》、《廚房里的聲音》。

  在選定內(nèi)容時,本著以下的目標(biāo)去選材:第一,樂曲旋律優(yōu)美、歡快、樂曲結(jié)構(gòu)明顯,易于讓幼兒學(xué)習(xí)和掌握。第二,所選樂曲本身的配器豐富,富有音樂感染力,不同民族風(fēng)格的音樂即能讓幼兒初步感知我國少數(shù)民族音樂的特點,又能在拓展環(huán)節(jié)進(jìn)行民族舞蹈的表演,能夠體現(xiàn)音樂作品欣賞、演奏、表演的方位的教育價值。

 。ㄈ、 有計劃、有目的組織園內(nèi)教研活動,共同探討,集思廣益,循序漸進(jìn)。

 。ㄋ模⒁魳匪囆g(shù)工作的聽、唱、演奏,以及對音樂作品的理解、分析、處理等方面的音樂能力,是在音樂實踐活動能力的基礎(chǔ)上,不斷提升的。(如掌握制定教育工作的案例、備課、組織音樂教育活動、進(jìn)行自我評析能力等)只有在實踐活動中不斷積累,才是提升音樂教育能力的前提。

 。ㄎ澹、提高教師音樂素質(zhì)的最終目的,是為了促進(jìn)孩子的發(fā)展。給孩子更多自主的空間,更好地促進(jìn)他們的成長。

  音樂教研活動方案2

  根據(jù)省教育廳教研室的工作安排,20xx年浙江省“攜手行動”音樂學(xué)科教研下鄉(xiāng)活動在泰順縣陽羅鎮(zhèn)第二小學(xué)舉行。為順利承辦此次活動,現(xiàn)將具體事項安排如下:

  一、活動時間、地點

  20xx年11月25日,會期一天。音樂、體育學(xué)科教研下鄉(xiāng)活動開幕式會場安排在城關(guān)中學(xué)會議室,音樂學(xué)科教研上課地點安排在陽羅二小城中校區(qū)音樂教室。體育學(xué)科教研活動在開幕式后移至實驗中學(xué)體育館舉行。

  二、活動安排

  時間 形式 內(nèi)容 主講 所在單位 活動地點

  上午8:20-9:00 開幕式 浙江省教研室 城關(guān)中學(xué) 會議室

  9:15-9:50 觀摩課 《滑雪歌》 六(2)班 寧?h潘天壽小學(xué) 陽羅二小 音樂教室

  10:00-10:35 《飛呀飛》 二(2)班 金華市榮光 國際學(xué)校

  10:45-11:20 《我是小音樂家》 三(2)班 陽羅二小

  下午12:40-15:00 講座 《班級合唱的實踐與探索》 杭州市長陽小學(xué)

  三、參加對象

  縣教師發(fā)展中心音樂、體育研訓(xùn)員、縣音樂體育學(xué)科教師。參加開幕式有200多人。

  四、組織保障

  總協(xié)調(diào)分工

  校園文化、設(shè)施:

  課程會務(wù):

  校園衛(wèi)生、學(xué)生文明禮儀、安保秩序:

  活動協(xié)調(diào)安排:

  教師發(fā)展中心聯(lián)系:

  五、具體安排

  1.簽到安排:

  報到時間:20xx年11月25(周五)上午7:45—8:15報到。報到地點:實驗室外走廊。

  音樂教師簽到組,負(fù)責(zé);體育教師簽到組,負(fù)責(zé)。

  要求:準(zhǔn)備音樂美術(shù)教師簽到臺:4張桌子(每個學(xué)科兩張),2張椅子。卓小兵負(fù)責(zé)

  2.接待休息處

  領(lǐng)導(dǎo)接待處:美術(shù)室負(fù)責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo):

  教師休息室、學(xué)生候課區(qū):實驗室

  負(fù)責(zé)人員:相關(guān)班主任

  3.環(huán)境布置

  (1)橫幅、指示牌、活動安排表:負(fù)責(zé)

  要求:①兩條橫幅:校門口:熱烈歡迎各級領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作;音樂教室:省“攜手行動”小學(xué)音樂、體育學(xué)科教研下鄉(xiāng)活動暨縣音樂教師課堂教學(xué)能力培訓(xùn)班第二次活動;②活動安排表;③三個指示路牌(城中行政樓前、我校保安亭前、上操場路口);六個場地指示牌(停車場、報到處、會議室、音樂室、洗手間等方位路線指示牌)

  (2)音樂室布置:要求:①營造濃郁輕松的`音樂氛圍;②屏幕字幕,背景音樂。陶淑靜負(fù)責(zé)

  音樂室地板鋪設(shè):

  學(xué)生座位、教師座位安排:合唱臺搭成兩級階梯當(dāng)成座位,另再準(zhǔn)備塑料凳70只左右。卓小兵負(fù)責(zé)

 。3)美術(shù)室布置:營造文化藝術(shù)氛圍,薛彬負(fù)責(zé)

  實驗室布置:

 。4)城中會議室、主席臺布置

 、僦飨_座位牌:負(fù)責(zé)

 、谏衔8:00播放學(xué)校記錄片:負(fù)責(zé)

  ③音響操作,設(shè)置電子屏幕標(biāo)語:浙江省“攜手行動”小學(xué)音樂、體育學(xué)科送教下鄉(xiāng)活動。聯(lián)系老師幫助。

  4.其他

 。1)帶隊教師

  六(2)班(25日早上9:00帶學(xué)生到音樂室)

  二(2)班(25日早上9點40分帶領(lǐng)本班學(xué)生到達(dá)城中校區(qū)籃球場,在實驗室內(nèi)候課)

  三(2)班(25日早上10.35到實驗室內(nèi)候課)

  (2)學(xué)生行為規(guī)范,布置監(jiān)督

  各班主任(特別是二(2)、三(2)、六(2)班),加強(qiáng)儀容儀表及文明禮儀教育。要求:著校服,規(guī)范配戴紅領(lǐng)巾;衣著整潔,注意個人衛(wèi)生;文明用語,過道戒急不奔跑;友善禮讓,遇見客人主動問好。

  (3)全體教師做好教學(xué)常規(guī):認(rèn)真?zhèn)湔n、規(guī)范上課、精心改作,做好迎查準(zhǔn)備。布置

 。4)民間體育器材開放、室外體育文化環(huán)境布置:負(fù)責(zé)

 。5)籃球場作為臨時停車場區(qū)域劃分和指揮:負(fù)責(zé)

 。6)拍照、室外電子屏幕設(shè)置滾動播放(熱烈祝賀“浙江省“攜手行動”小學(xué)音樂、體育學(xué)科教研下鄉(xiāng)活動”在我校舉行。魂柫_鎮(zhèn)第二小學(xué)歡迎您!熱烈歡迎各級領(lǐng)導(dǎo)專家及兄弟學(xué)校同行蒞臨我校指導(dǎo)交流!)負(fù)責(zé)

 。7)通訊報道:

 。8)茶水:燒開水、會議室、音樂室泡茶:

  要求:會議室主席臺布置茶水(用白瓷杯);會議室入口處和音樂教室后面各放置100瓶礦泉水;同時各準(zhǔn)備5瓶開水和相應(yīng)一次性杯子、茶葉。

  白瓷杯、一次性茶杯、礦泉水:

 。9)校園衛(wèi)生清洗清掃:安排

  做好功能房門窗、花壇、水溝、宣傳欄、象棋角地面、功能房平臺衛(wèi)生等衛(wèi)生死角。

  全天候衛(wèi)生保潔:

 。10)各班主任做好班級文化布置,教室和包干區(qū)衛(wèi)生保潔;段長組長做好辦公室衛(wèi)生保潔;各功能房負(fù)責(zé)人做好功能房衛(wèi)生保潔。

 。11)各項準(zhǔn)備工作在11月24日上午完成,各分工班子做好自查工作。

  音樂教研活動方案3

  一、成立興趣小組

  充分利用班里的人才資源,營造互相學(xué)習(xí)的氣氛,成立個興趣小組,并設(shè)負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)該小組。同學(xué)們可自由參加,互相學(xué)習(xí),從現(xiàn)在抓起,認(rèn)真學(xué)習(xí),積累節(jié)目,積累更多的實踐經(jīng)驗,為日后爭取更多演出機(jī)會,為日后找工作作好充分準(zhǔn)備。

 。1)舞蹈組負(fù)責(zé)人:XXX

 。2)聲樂組負(fù)責(zé)人:XXX

  古箏組負(fù)責(zé)人:XXX

  笛子組負(fù)責(zé)人:XXX

  (3)樂器組鋼琴組負(fù)責(zé)人:XXX

  小提琴組負(fù)責(zé)人:XXX

 。4)ban隊負(fù)責(zé)人:XXX

  二、活動進(jìn)行要求

  1.負(fù)責(zé)人必須認(rèn)真負(fù)責(zé),安排好每周的排練時間,保證每周至少又一次的.排練時間,并要寫一份詳細(xì)的排練報告。

  2.各小組組員必須認(rèn)真排練,應(yīng)大膽爭取實踐機(jī)會。

  3.為更好實施方案,希望同學(xué)們不要參加多個小組,要根據(jù)自身情況合理安排時間。

  4.在排練期間,不可以無故缺席;不可以刁難負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人野不可以針對某些組員,必學(xué)互相尊重,互相學(xué)習(xí)。

  三、邀請指導(dǎo)老師

  為給同學(xué)們營造一個良好的了解平臺,確保排練節(jié)目的質(zhì)量,建議個負(fù)責(zé)人可視情況而定邀請指導(dǎo)老師。在活動進(jìn)行期間遇到任何難題可起腳指導(dǎo)老師。也可以通過指導(dǎo)老師爭取更多的時間機(jī)會。

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