幼兒園迎中秋活動方案

時間：2021-08-21 09:19:54 活動方案

幼兒園迎中秋活動方案

　　為了確保活動科學有序進行，常常需要預先準備活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們應該怎么制定活動方案呢？下面是小編為大家整理的幼兒園迎中秋活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園迎中秋活動方案

　　幼兒園迎中秋活動方案1

　　又是一個秋高氣爽的季節(jié)，一年一度的國慶、中秋佳節(jié)即將來臨，使得國人各個喜氣洋洋，也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當這個時候，到處都會張燈結彩，洋溢著一片愉悅的氛圍，電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛國教育的實施帶來很多的便利條件，因此，我們應該抓住這個良好契機，挖掘教育元素，組織相關的活動。

　　一、活動目標

　　1、知道祖國媽媽的生日是十月一日，知道中國傳統(tǒng)的中秋節(jié)是農歷八月十五。

　　2、認識國旗、國徽、學唱國歌3。學會傾聽并分享自己的所見所聞，大膽而又自信地在同伴面前展現(xiàn)自己。

　　二、活動準備（教師）

　　1、對每一節(jié)活動進行課程梳理，在最有效的時間內讓寶貝們收獲到更多。

　　2、準備合適的視頻，并做好"慶國慶、迎中秋"及延伸活動的一切準備。

　　三、主要活動內容參考

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　　1、我們都是中國人

　　2、五星紅旗

　　3、中秋節(jié)的習俗

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　　1、祖國媽媽過生日（國慶節(jié)）

　　2、月亮婆婆生日到（中秋節(jié)）

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　　1、國旗真美麗

　　2、爺爺為我打月餅（欣賞）

　　四、活動延伸

　　1、我的快樂假期要求：家長配合老師，幫助幼兒感知中秋節(jié)、國慶節(jié)的相關知識。在假期之后交給老師一張幼兒在"十一"長假期間有關"慶國慶、迎中秋"主題的照片。

　　2、節(jié)日的景象（中秋節(jié)、國慶節(jié)）要求：兒童畫老師引導孩子把假期在家里的所見所聞畫出來。

　　3、我是這樣過節(jié)日的（中秋節(jié)、國慶節(jié)）要求：各班老師引導孩子把假期在家里的所見所聞說出來（幼兒可以用自己帶來的照片和大家分享在"我"的家里是怎樣過節(jié)的），交流會后各班老師把照片貼到班級門口的軟木墻上展示。

　　幼兒園迎中秋活動方案2

　　一、設計意圖：

　　又是一個秋高氣爽的季節(jié)，一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨，使得國人各個喜氣洋洋，也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當這個時候，到處都張燈結彩，洋溢著一片愉悅的氛圍，電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛國教育的實施帶來很多的'便利條件，因此，這是一個對幼兒進行愛國教育的良好契機。

　　通過主題知識的積累，孩子們都知道祖國媽媽的生日是：十月一日國慶節(jié)。孩子們對這個節(jié)日已經有了初步的認識，但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關國慶的、祖國的知識，這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如很多孩子會問：“為什么會有國慶節(jié)？”

　　“國旗上為什么會有五顆星？”“五顆星星代表什么意思？”于是，在這個節(jié)日來臨之即，我們建議家長與幼兒一起收集關于國慶節(jié)的書籍、圖片，多帶幼兒外出游玩。借助家長的資源，我認為，幼兒在七天長假后肯定能經歷很多，積累很多有關的知識、經驗。這樣，就能通過幼兒間的生生互動來讓他們一起分享、一起整理、表達和表現(xiàn)自己的情感，進一步增強幼兒情感的體驗，使幼兒更加了解我們的國慶，從而更加熱愛我們的祖國。

　　二、內容與要求：

　　1、了解我們的祖國，認識國旗、學唱國歌，了解升旗儀式。

　　2、知道自己是中國人，能積極、主動地與同伴一起分享自己有關的經歷與認識，萌發(fā)愛祖國的情感。

　　三、活動過程：

　　1、導入：

　　國慶節(jié)前，徐老師給了你們一個任務，是什么任務？

　�。▽ふ也⒂涗洝拔逍羌t旗在哪里飄揚”）

　　2、翻蓋樂：

　　1、師出示“翻蓋樂”：

　　1）師：我想翻紅色的第四個，怎么說？（第一排，第四個）翻開后：看，五星紅旗在哪里飄揚？

　　2）師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張？（第二排，第五個）翻開后：五星紅旗在哪里高高飄揚？你是從哪里看出來的？

　　3）請幼兒說，說清楚你要翻哪張？看看五星紅旗在哪里飄揚？