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中秋節(jié)活動方案

時間:2021-09-07 19:01:26 活動方案

2021年中秋節(jié)活動方案

  為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展,就常常需要事先準(zhǔn)備活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編整理的2021年中秋節(jié)活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2021年中秋節(jié)活動方案

  中秋節(jié)活動方案1

  “我們的節(jié)日中秋”主題文化活動是旨在進(jìn)一步弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,充分展示各地風(fēng)采和魅力的一項精神文明創(chuàng)建活動。中秋佳節(jié)自被列為國家法定節(jié)日來,備受積極黨委、政府的高度重視,為進(jìn)一步組織開展好“我們的節(jié)日中秋”愛國主義主題活動,加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,經(jīng)街道黨工委、街道辦事處研究決定,中秋節(jié)期間在全轄區(qū)廣泛組織開展“我們的節(jié)日”主題活動,具體方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實群眾路線教育實踐活動,以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,以“我們的節(jié)日”為主題,深入挖掘中秋節(jié)的濃厚文化內(nèi)涵,廣泛開展形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導(dǎo)廣大干部群眾融入社區(qū)、共度中秋,弘揚中華民族優(yōu)秀文化,增強愛國熱情、提高文明素質(zhì)。

  二、活動主題

  我們的節(jié)日

  三、活動時間

  20xx年10月2日—10月7日

  四、活動內(nèi)容

  1、在未成年人中開展“我們的節(jié)日”主題教育活動,請民俗專家講述中秋節(jié)習(xí)俗,體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日氛圍。

  2、結(jié)合中秋習(xí)俗,廣泛開展志愿服務(wù)、走訪慰問、寄語祝福等形式的活動。

  3、圍繞“我們的節(jié)日”主題,組織開展誦讀會、賽詩會、故事會等形式的主題教育活動。

  4、各村(社區(qū))要結(jié)合實際,開展群眾性文化活動,組織居民一起吃月餅、話家常、共賞月等活動,歡度中秋,形成融洽和諧的社會氛圍。

  五、活動要求

  1、加大輿論宣傳力度,提高活動影響力。要求各村(社區(qū))積極通過宣傳欄、黑板報、信息報、宣傳橫幅等宣傳途徑,通過召開專門會議,加大輿論宣傳,提高廣大群眾對活動的知曉率和認(rèn)同度,爭取以高參與率和高影響力完成任務(wù)。

  2、突出思想教育內(nèi)涵,廣泛吸引群眾參與。要緊緊抓住社會主義核心價值體系建設(shè)這個根本要求,寓教于樂、寓教于文,在家家思團(tuán)圓的心理中,弘揚中華傳統(tǒng)文化,進(jìn)行思想道德教育。要充分發(fā)揮群眾的主體作用和主動精神,在廣泛聽取群眾意見的基礎(chǔ)上,精心設(shè)計活動項目,開展群眾樂于參與便于參與的文化活動,在全街道叫響“我們的節(jié)日”這個主題。

  3、精心組織實施,務(wù)求取得實效。各村(社區(qū))要把組織開展中秋節(jié)主題文化活動作為推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手,作為推進(jìn)文明創(chuàng)建的重要舉措,作為豐富群眾精神文化生活的重要途徑,擺上重要位置,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,突出群眾性、擴大參與面,務(wù)求取得實實在在的效果。

  中秋節(jié)活動方案2

  一、實施背景:

  讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的'中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動時間:

  中秋節(jié)前兩天

  三、活動目的:

  1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

  3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。

  4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

  四、活動準(zhǔn)備:

  將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

  第一階段:活動準(zhǔn)備

  一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

  二、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  第二階段:以班會形式進(jìn)入活動

  一、情境導(dǎo)入

  二、進(jìn)入活動主題,交流感悟

  第一主題:話說中秋

  1、中秋節(jié)的由來

  2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

  3、中秋詩詞佳句知多少

  第二主題:中秋實踐活動

  1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案

  2、舉辦月餅宴

  五、小結(jié)

  同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

  第三階段:拓展,延伸。

  中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

  1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、中秋的傳說和故事。

  3、月亮的傳說與故事。

  4、關(guān)于月球的小知識。

  5、關(guān)于中秋的詩詞。

  中秋節(jié)活動方案3

  一、活動主題:

  我們的節(jié)日—中秋

  二、活動目的:

  以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機,以“我們的節(jié)日·中秋”為主題,讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳,在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,使“我們的節(jié)日”深入人心,推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建文明城市的工作,促進(jìn)學(xué)生快樂成長。

  三、活動時間:

  20xx年9月8日—9月12日

  四、活動內(nèi)容

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  利用主題班隊會、班級博客、校園網(wǎng)開設(shè)專欄等形式,讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。

  (二)具體活動:

  活動一:佳節(jié)誦月——晨誦活動

  1、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的晨讀。

  2、舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  活動二:佳節(jié)談月——主題班會

  開展“我們的節(jié)日—中秋”主題班會(9月12日班隊課)。在報刊、網(wǎng)站上親子共同搜集與查閱和中秋節(jié)有關(guān)的傳說故事、經(jīng)典文章,了解中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄或打印下來。各班舉行一次“我們的節(jié)日—中秋”主題班會,在品月餅、談中秋、猜謎語的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同伴之間的友誼。

  活動三:佳節(jié)憶月—實踐活動

  1、四年級和六年級制作“我們的節(jié)日、中秋”手抄報。

  2、設(shè)計別致、精美的月餅圖案。

  活動四:佳節(jié)賞月——親子活動

  中秋節(jié)當(dāng)晚與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來,上交大隊部及班級博客分享。

  五、活動總結(jié)

  1、四年級和六年級各班上交5份優(yōu)秀手抄報。

  2、各班上交《“我們的節(jié)日——中秋”活動記錄》。

  中秋節(jié)活動方案4

  一、活動目的:

  通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。

  二、活動主題

  月到中秋分外明

  三、活動時間

  9月24日少先隊活動課

  四、活動內(nèi)容

  1、賞月品月話月餅(中秋節(jié)在家完成)

  中秋月圓夜,與親人一起賞月亮品月餅,幾代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

  2、佳節(jié)憶月知中秋(一年級)

  收集有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗、美食等知識、圖片,通過少先隊活動課,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

  3、佳節(jié)感恩送祝福(二年級)

  暢談記憶中的中秋節(jié),用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝福之情。

  4、追根溯源話中秋故事會(三年級)

  收集中秋由來的傳說,組織開展追根溯源話中秋故事會。

  5、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)

  通過詩詞吟誦,讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  6、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級)

  月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環(huán)境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。

  7、月圓人圓長抒懷(六年級)

  回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。將最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

  五、成果展示

  經(jīng)過少先隊活動課上師生的討論交流、學(xué)生搜集成果的展示,輔導(dǎo)員老師需指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,形成一份班級的中秋小報(圖片、照片、文字等豐富的內(nèi)容),于9月28日放學(xué)前交至德育處進(jìn)行評比,最后全校舉行“我的中秋節(jié)最快樂”小報展示活動,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值。

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