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學(xué)校中秋節(jié)活動方案

時間:2021-09-09 12:31:47 活動方案

2021年學(xué)校中秋節(jié)活動方案

  為有力保證活動開展的質(zhì)量水平,就常常需要事先準(zhǔn)備活動方案,活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的2021年學(xué)校中秋節(jié)活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2021年學(xué)校中秋節(jié)活動方案

  學(xué)校中秋節(jié)活動方案1

  一、活動目的:

  中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。

  團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。

  為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典,大隊部在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題活動。

  二、活動主題:

  月圓國圓,傳承經(jīng)典

  三、活動時間:

  9月5日——9月15日

  四、活動內(nèi)容:

  一)9月5日周五班隊會課全校召開“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題班會

  具體內(nèi)容:中秋讀月

  1、“但愿人長久,千里共嬋娟”。

  給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。

  2、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的活動。

  3、制作節(jié)日賀卡:可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在賀卡上。

  中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡,表達(dá)自己對長輩的一片孝心。

  二)9月5日——9月15日具體活動內(nèi)容:

  一二年級:

  主題:孝老敬親奏和諧

  活動:與老人一起過仲秋、吃月餅,為長輩送祝福,帶去節(jié)日的溫暖。

  三、四年級:

  主題:仲秋月兒明·攝影留永恒

  活動:拍攝表現(xiàn)仲秋的照片,留下美好回憶。

  貼于A4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。

  9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品。

  五年級:

  主題:仲秋文化研究

  活動:收集仲秋節(jié)的來歷、風(fēng)俗;收集關(guān)于仲秋節(jié)的傳說、詩歌;研究上海仲秋節(jié)的特色活動,以自辦手抄報或電腦小報的形式進(jìn)行展示。

  9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品。

  學(xué)校中秋節(jié)活動方案2

  為進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設(shè),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)未成年人認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),切實(shí)做好“我們的節(jié)日”系列主題活動,青橋?qū)W校將開展“我們的節(jié)日中秋”節(jié)日小報評比活動。

  現(xiàn)將活動方案如下:

  一、活動目的

  豐富中小學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,進(jìn)一步豐富“做一個有道德的人”主題實(shí)踐活動,發(fā)揮未成年人主體作用和家;拥腵紐帶作用,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。

  二、活動對象

  全校中小學(xué)生

  三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:王洪杜秋萍

  副組長:顏玫

  成員:戴梅珍胡世薇萬文華方實(shí)楊揚(yáng)各班班主任

  四、作品要求

  1、作品內(nèi)容。

  以中秋節(jié)為主題,突出傳統(tǒng)節(jié)日由來、節(jié)日傳說、節(jié)日習(xí)俗、節(jié)日食品和節(jié)日所蘊(yùn)含的教育意義。

  要求內(nèi)容精煉、圖文并茂,色彩搭配合理、作品有創(chuàng)意、報頭新穎、貼切。

  2、作品形式。

  手抄報和電子報均可(打印成紙質(zhì))。

  小學(xué)低年級學(xué)生以繪畫展現(xiàn)為主,小學(xué)高年級學(xué)生以文字采集為主,中學(xué)生則更多地表現(xiàn)自身感悟和創(chuàng)作技巧。

  同時,鼓勵學(xué)生利用電子雜志、博客、網(wǎng)頁等新興媒介創(chuàng)作各具特色的“電子節(jié)日小報”。

  五、報送數(shù)量、規(guī)格要求與收件截止時間

  1、報送數(shù)量:各班在本單位比賽的基礎(chǔ)上,評選出優(yōu)秀作品上報學(xué)校。

  每個班送優(yōu)秀作品2幅;學(xué)校再評比出小學(xué)、初中各一副報送教體局。

  2、報送要求:每件作品尺寸為4開,單面創(chuàng)作,作品背面左下角請用正楷字體注明:學(xué)校、作者姓名(不得超過1人)、組別、作品種類、作品名稱、指導(dǎo)教師(不得超過1人)。

  3、收件截止時間:20xx年x月x日。

  六、評選表彰。

  1、分小學(xué)組、初中組評選出一、二、三等獎若干名,對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。

  2、指導(dǎo)學(xué)生獲一等獎的老師頒發(fā)“優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎”。

  學(xué)校中秋節(jié)活動方案3

  為深化我校潤玉致美德育品牌內(nèi)涵,充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),進(jìn)一步了解、認(rèn)同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國情感,特制訂本活動方案。

  一、活動主題

  同創(chuàng)文明—濃情中秋。

  二、活動時間

  年x月x日。

  三、活動對象

  高二年級。

  四、活動安排

  1、開展以“同創(chuàng)文明·濃情中秋”為主題的中華經(jīng)典詩文誦讀比賽。各班級精心選擇歷代詠月名篇佳作,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。要求:各班于x月x日將報名表格交至高二x班xx處。

  比賽時間:x月x日下午16:00

  比賽地點(diǎn):2號樓多功能廳

  2、開展以“傳承文明頌中秋”為主題的民俗文化活動。(1)黑板報評比活動。各班組織有繪畫功底的學(xué)生繪畫兩幅格調(diào)高雅、內(nèi)容豐富、主題鮮明的手抄報。引導(dǎo)學(xué)生在手抄報中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗,繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀美德。要求:各班于x月x日前將手抄報作品兩幅交至高二x班xx處。(2)迎中秋書法比賽。硬筆軟筆不限。各班書寫兩幅與“詠月”有關(guān)的書法作品,于x月x日前將作品交至高二x班xx處。

  3、開展中秋送溫暖志愿服務(wù)活動。開展敬老助殘、扶貧幫困志愿服務(wù)活動,志愿者與空巢老人、殘疾人、留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員一起過中秋、吃月餅,使他們在歡樂祥和的氛圍中度過中秋佳節(jié)。各班將志愿者活動記錄表于x月x日前交至高二x班xx處。

  4、舉行“藏漢一家親”中秋聯(lián)歡會。漢藏學(xué)生同慶中秋佳節(jié),齊創(chuàng)和諧校園。參加人員:漢族住校生、西藏班學(xué)生,時間:x月x日,地點(diǎn):2號樓多功能廳。

  五、活動要求

  中華經(jīng)典詩文誦讀比賽要求:

  1、精心選擇歷代詠月名篇佳作。

  2、誦讀要求語音清晰準(zhǔn)確、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方,具有感染力。

  3、伴奏音質(zhì)良好,無雜音,必須是MP3格式。

  4、誦讀時間不得超過5分鐘。

  六、獎勵辦法

 。1)誦讀比賽

  一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。

 。2)手抄報、書法比賽

  一等獎各1名;二等獎各2名;三等獎各3名。


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