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小學迎國慶活動方案

時間:2021-09-11 09:22:56 活動方案

2021年小學迎國慶活動方案范文

  為確;顒痈哔|(zhì)量高水平開展,常常需要預先制定活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的2021年小學迎國慶活動方案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2021年小學迎國慶活動方案范文

  小學迎國慶活動方案1

  活動目的:通過本次慶;顒,培養(yǎng)xx小學少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節(jié)快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

  時間:9月30日14:00點

  地點:x小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)

  活動準備:

  1、各年級詩歌朗誦排練。

  2、彩旗隊排練

  3、主持:學生與老師各一名

  4、信息技術支持

  5、活動現(xiàn)場調(diào)控

  6、橫幅準備

  主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”

  橫幅:x小學第四屆藝術節(jié)開幕式

  7、每班15個小氦氣球

  每人寫上對藝術節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)

  8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。

  9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排

  開幕式程序:

  1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團

  2、主持人宣布開始。

  3、全體起立,唱國歌。

  4、馬校長為開幕式致辭。

  5、彩旗隊歡呼著進場

  6、大隊長xx宣布:“x小學第四屆藝術節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的`語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。

  7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

  學生座位:以年級為單位六個方陣。

  建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。

  8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。

  9、全場歌唱《歌唱祖國》。

  10、開幕式結(jié)束,各班退場。

  小學迎國慶活動方案2

  一、指導思想:

  為貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,中宣部、教育部制定了《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》,中共中央宣傳部、國家教育部決定,從2004年起,每年的9月份為中小學弘揚和培育民族精神月。為切實做好“中小學弘揚和培育民族精神月”活動,結(jié)合“國慶”這一特定的節(jié)日和我校實際,制定“慶國慶——騰飛吧!中國”文藝匯演活動方案。

  二、時間:20xx.9.30

  三、地點:學校大操場

  四、具體安排:

  1、各年級分別排練一個舞蹈節(jié)目。(各年級音樂老師、 年級組長負責;實習生協(xié)助 班主任配合)

  2、美術組負責幕布的設計懸掛 (趙進老師負責)(主題:騰飛吧!中國)

  3、排出節(jié)目單,寫好主持詞,選拔、培訓主持人。

  4、攝像 (劉文輝老師負責)音響 (孫波老師 楊超老師 孫靜老師負責)

  5、下周三審節(jié)目、周四節(jié)目彩排。

  小學迎國慶活動方案3

  為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶61周年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“迎國慶頌祖國”為主題的系列教育活動。

  活動一:組織各年級觀看愛國主義影片。

  活動二:“祖國在我心中”。為了提高我校學生了解、使用地圖的能力,自覺維護國家版圖的尊嚴,要求每個班張貼標準的中國地圖,老師上好一堂關于國家版圖知識的主題班會教育課。

  活動三:低年級國歌班班唱。本周利用音樂課和綜合實踐課時間各班統(tǒng)一唱國歌,以宏壯的歌聲迎接國慶。

  活動四:中年級書畫賽。本周請美術老師舉行看祖國變化書畫賽,優(yōu)秀作品在櫥窗展覽。

  活動五:高年級頌祖國征文。國慶期間走親訪友,了解祖國的日新月異,舉行頌祖國征文比賽,獲獎的文章將被“紅領巾廣播站”錄用。

  希望學生通過對活動的親身參與,獲得豐富的情感體驗,從而激發(fā)學生愛國主義熱情,深化學生愛國主義情感。

  小學迎國慶活動方案4

  為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶63周年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“迎國慶?頌祖國”為主題的系列教育活動。結(jié)合我校實際,制訂如下活動實施方案。

  一、活動主題:迎國慶 頌祖國

  二、活動時間:2012年9月24日~10月上旬

  三、參加對象:全體少先隊員

  四、重點活動:

  1.“迎國慶”師生書法作品創(chuàng)作活動。三至六年級每班上交書法作品兩幅,于10月8日上交語文教研組;教師的作品交學校教育工會。

  2.10月初開展“迎國慶,頌祖國”手抄報評比活動。

  具體要求:

  (1)四、五、六年級每班至少完成2份手抄報(國慶長假實踐作業(yè));

 。2)手抄報應突出主題,內(nèi)容力求新穎性與教育性相結(jié)合,紙面整潔,布局合理,色彩和諧。

  3.9月26日各中隊開展“祖國在我心中”、“今天好好學習,長大報效祖國”、“黨是陽光我是花”等愛國愛家鄉(xiāng)主題班隊會活動。

  4.組織觀看愛國主義影片。(時間另定)

  5.開展一次全校性的“品讀經(jīng)典?共享輝煌”迎國慶活動。時間安排在9月28日,各班語文教師利用一節(jié)課時間進行“經(jīng)典誦讀”,主題、內(nèi)容應符合“迎國慶、頌祖國”主題。

  6.9月下旬各班完成一期“迎國慶”黑板報;德領組完成學校宣傳櫥窗主題布置。

  7.認真做好紀念活動宣傳報道。

  五、活動要求:

  1.紀念活動要面向全校師生,密切結(jié)合學校實際,確實提高實際效果。

  2.國慶長假與中秋疊加,今年假日有8天,各班主任務必在假前做好安全強化教育,并通過各種形式與家長取得溝通,保證孩子們度過一個安全祥和的節(jié)日,確保社會和諧穩(wěn)定。同時還要加強文明禮儀教育,今年假期長、游客多,我校有許多景點景區(qū)學生,要教育他們“禮儀待人、文明經(jīng)營、注重形象”。

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