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幼兒園體育活動方案

時間:2021-09-29 09:25:01 活動方案

幼兒園體育活動方案

  為了確;顒幽軣o誤進行,常常需要預先準備活動方案,活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。寫活動方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的幼兒園體育活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園體育活動方案

  幼兒園體育活動方案1

  一活動地點:攸洲公園

  二活動時間:20xx年4月16日上午9:30

  老師帶領幼兒在攸洲公園與家長集合(請家長遵守時間按時趕到,為我們的寶貝做個良好的模范。)

  三活動打算:

  1風箏:幼兒人手一個。

  2請家長打算好幼兒需要的點心(面包牛奶餅干水果等)。

  四活動要求:

  1為了您和寶貝的安全,請您給自己的孩子穿上園服以及平底的運動鞋以確保游戲活動的安全性。

  2由于孩子在活動中比較活躍,經(jīng)常會大量出汗,家長可以帶一條干毛巾及時幫幼兒擦干身上的汗水。

  五活動安排:

  1(1)參加活動的幼兒家長和老師們集體合影;

  (2)活動前教師提醒家長和幼兒注重的事項。

  2由小班班主任講解放風箏的一些簡單方法,增加活動的`趣味性。

  (1)幼兒集體做熱身運動:(幼兒園體操[小蘋果]);

 。2)教師帶領幼兒說兒歌,玩手指游戲。

  在家長和老師的帶領下,讓孩子們放飛手中的風箏;顒又写蠹易⒅睾⒆雍秃⒆又g的協(xié)調(diào)和配合。家長和家長之間要相互謙讓,相互切磋放飛技能,切不可為了爭搶場地進行吵鬧等。

  中場歇息。親子游戲:

 。1)[袋鼠媽媽]玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍。

 。2)[小動物做游戲]

  你拍一,我拍一,小雞小雞嘰嘰嘰。你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳。

  你拍三,我拍三,孔雀孔雀飛飛飛。你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪。你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬,我們一起爬上山。

  六活動結束。

  1本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負責,請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子避開去兇險的地方,不帶幼兒靠近馬路的地方玩耍。注重地面是否有障礙物臺階石塊磚頭塑料袋等簡單絆倒的東西,帶著幼兒繞開,活動過程中教育孩子不要亂跑,統(tǒng)一參與集體活動,不要擅自自由活動或隨意離開隊伍,有特殊的及時與老師溝通。

  2家長打算帶幼兒回家時,必須與本班教師打好招呼才可離開。

  幼兒園體育活動方案2

  本班幼兒玩過體育活動“我們的身體本領大”后,我立即抽取了19名幼兒對他們的“脈搏跳動”、“呼吸”、“出汗”情況進行了測試并進行了綜合分析。通過對9名幼兒的測試情況的分析,可以看出大部分幼兒的“脈搏跳動”和“呼吸”情況屬于正常范圍。但有14名幼兒的出汗量偏大了些。

  針對以上測試情況,我將“我們的身體本領大”這個游戲的過程作了以下調(diào)整:

  名稱:

  我們的身體本領大。

  目標:

  1、練習由高向下跳的技能。

  2、培養(yǎng)勇敢、大膽的意志品質(zhì)。

  3、教會幼兒在游戲過程中根據(jù)自身的需求調(diào)節(jié)運動量。

  準備:

  與幼兒人數(shù)相等的小椅子若干、沙地

  過程:

  一、活動身體

  幼兒隨著音樂做游泳熱身操:上肢運動、踢腿運動、體側運動、跳躍運動、全身運動等。

  二、學習游戲

  1、師:“運動員跳水時的動作是怎樣的?我們在練習跳水時應該注意些什么?”幼兒交流從高處跳下的方法并互相學習。

  2、師生共同探討由高向下跳的動作技能:“在游泳池里我們可以怎樣進行跳水?”“我們的身體還可以做哪些動作?”

  3、幼兒游戲教師巡回觀察,對膽小有困難的孩子進行個別指導。(提醒感覺熱的小朋友適當?shù)孛摰粢恍┮路,累的小朋友休息一?

  三、結束游戲

  1、放松運動:幼兒跟著音樂做自由放松動作。

  2、幼兒唱著“我是小小運動員”的歌曲進教室。

  幼兒園體育活動方案3

  一、活動目標

  1.練習手膝著地自然協(xié)調(diào)地向前爬,嘗試倒退爬,提高動作的靈活性。

  2.喜歡參加體育活動,感受集體活動的快樂。

  二、活動準備

  1、小螞蟻頭飾,食物袋若干,背景音樂。

  2.幼兒已儲備了有關螞蟻生活習性的相關經(jīng)驗。

  三、活動過程

  1.熱身活動。

  (教師扮螞蟻媽媽,幼兒扮螞蟻寶寶。)

  師:今天天氣真晴朗,寶寶們,讓我們一起活動活動吧!(音樂起,幼兒隨教師做熱身運動:頭、肩、腰、腿、膝、腳。)

  2.練習各種不同方式的爬。

  (1)自由爬

  師:寶寶們,讓我們?nèi)ド⒉桨?

  (2)有序爬

  師:寶寶們,如果前面有一個山洞,你們爬過去嘛?現(xiàn)在媽媽來做做小山洞看看那個寶寶的本領大,好不好。(鼓勵幼兒一個接著一個有序地爬山洞。)如果前面有一條小山你們爬過去嘛?(鼓勵幼兒一個接著一個有序地爬小山。)

  3.游戲:巧避大熊。

  (1)嘗試倒退爬

  ("獅王進行曲"的音樂響起,聲音忽大忽小。)

  師:寶寶們快聽,什么聲音?前面發(fā)生了什么事?讓我們一起去看看。(引導幼兒向前爬)哎呀是一只找食物吃的大熊,快向后退。

  (1)引導幼兒練習向后倒退爬,聽聲音沒有了,讓我們看看大熊走了沒有?引導幼兒再次向前爬。如此反復2~3次。)

  (2)鞏固倒退爬師:剛才你是怎么倒退爬的?讓我們再試試吧。

  4.游戲:螞蟻背豆。

  (1)找"糧食"師:寶寶們,冬天就要到了,讓我們尋找糧食準備過冬吧!(引導幼兒尋找場地用沙包制成的小糧袋。

  (2)運"糧食"請幼兒將小糧袋運回糧倉。(師幼共同檢查游戲結果。)

  (3)搬"大豆"

  a.螞蟻媽媽:糧食不夠怎么辦?引導幼兒在場地的中央發(fā)現(xiàn)"大豆"。"大豆"由報紙和泡沫粘貼而成,體積較大。)

  b.鼓勵幼兒一起合作把"大豆""嗨喲、嗨喲"抬回家。

  5.放松練習,結束活動。

  師:寶寶們,今天太陽真是暖和,讓我們一起曬曬太陽吧,小螞蟻跟著媽媽躺著,伸伸腿,曬曬太陽,抖抖毛,等等隨音樂做放松活動。

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