萬(wàn)圣節(jié)的主題活動(dòng)方案

時(shí)間：2021-10-29 14:32:49 活動(dòng)方案

關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的主題活動(dòng)方案（精選5篇）

　　為了確保活動(dòng)能有條不紊地開(kāi)展，就需要我們事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細(xì)分析，研究后所制定的書面計(jì)劃。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的主題活動(dòng)方案（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的主題活動(dòng)方案（精選5篇）

　　萬(wàn)圣節(jié)的主題活動(dòng)方案1

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷，通過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的宣傳，配合英語(yǔ)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，特舉辦 “萬(wàn)圣節(jié)”主題活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：10月31日下午1：40—4：00

　　三、參加對(duì)象：一到六年級(jí)全體學(xué)生，全體教師

　　四、活動(dòng)場(chǎng)地：操場(chǎng)

　　五、活動(dòng)流程：

　　1、廣場(chǎng)集合（各班按升國(guó)旗隊(duì)形站隊(duì)）

　　2、入場(chǎng)——服裝秀

　　3、開(kāi)幕——校長(zhǎng)講話

　　4、開(kāi)場(chǎng)熱身舞——兔子舞（活動(dòng)地點(diǎn)：各班的跳繩劃分區(qū)域。班級(jí)內(nèi)由培訓(xùn)過(guò)的同學(xué)領(lǐng)舞，低年級(jí)老師可以領(lǐng)著跳。）

　　5、討要糖果，互換物品。（班主任教學(xué)生用英語(yǔ)說(shuō)：Trick or treat、不給糖就搗蛋。請(qǐng)吃：Please eat.）

　　按班級(jí)區(qū)域就近劃分為四組，每組的班級(jí)之間可以互相要糖果，互換物品。時(shí)間限制40分鐘。

　　6、分享糖果

　　7、小游戲：大南瓜小南瓜

　�。ǖ酱瞬賵�(chǎng)活動(dòng)結(jié)束，各班有秩序到前院廣場(chǎng)參觀創(chuàng)意樹(shù)葉展，手抄報(bào)及南瓜燈。）

　　8、參觀創(chuàng)意樹(shù)葉展，手抄報(bào)及南瓜燈

　　六、注意事項(xiàng)：

　　1、班級(jí)學(xué)生多，可以邀請(qǐng)2—3名家教委員會(huì)的成員參加。

　　2、學(xué)生準(zhǔn)備面具、糖果，服裝，南瓜燈，創(chuàng)意樹(shù)葉作品等。交換物品包括：學(xué)習(xí)用品、玩具、糖果等。

　　3、兔子舞環(huán)節(jié)：帶到指定位置后，由班上受培訓(xùn)的同學(xué)領(lǐng)舞，隊(duì)形可以圍城圓，或成豎列隊(duì)形。班主任可以自行安排隊(duì)形。

　　4、互換物品環(huán)節(jié)：分組進(jìn)行，每組限時(shí)30分鐘。在每班停留5分鐘左右，時(shí)間到立刻組織學(xué)生到下一個(gè)班級(jí)。帶班老師一定要把握好時(shí)間，組織好紀(jì)律。

　　5、班主任告知孩子們?nèi)绾我牵簍rick or treat（不給糖就搗亂）。還要注意班級(jí)區(qū)域衛(wèi)生。

　　萬(wàn)圣節(jié)的主題活動(dòng)方案2

　　萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節(jié)日，也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂(lè)，結(jié)合我園的英語(yǔ)特色，特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案：

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓孩子能初步知道國(guó)際的文化色彩，感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。

　　2、讓孩子在游戲中快樂(lè)的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月31日，

　　活動(dòng)場(chǎng)地安排：

　　大操場(chǎng)：大b—中d、大c—小e、中a—小a

　　天臺(tái)：中b—小c、中c—小b

　　二樓大堂：大a—小小b、中e—小小a

　　三樓大堂：大大班（a組）—小d，（b組）—小小c

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、糖果、面具（吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃）、巫婆帽子等；

　　2、各班創(chuàng)設(shè)萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語(yǔ)區(qū)，并加上英文；

　　3、音樂(lè)：萬(wàn)圣節(jié)主題歌《trick or treat 》；

　　前期準(zhǔn)備：

　　1、提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色，減少在游戲活動(dòng)過(guò)程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。

　　2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，游戲過(guò)程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕松的游戲。

　　1、游戲活動(dòng)：以親親班為單位開(kāi)展分組游戲活動(dòng)。

　　游戲一：怪獸，怪獸，幾點(diǎn)鐘？

　　老師帶上面具（幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼），例如：帶上巫婆的面具，小朋友就說(shuō)：“witch,witch, what’s the time?”老師對(duì)著孩子說(shuō)“two o’clokd…..”，當(dāng)說(shuō)到“ten o’clock”時(shí)，就去抓小朋友。接著又換上不同的面具，如此交替玩。

　　游戲二：go and stop

　　老師站到最前面，孩子站到最后面，老師發(fā)號(hào)施令“go”，孩子們馬上跑上去，老師發(fā)號(hào)施令“stop!”，孩子們馬上停下來(lái)，這時(shí)候老師拿出面具（每班有六個(gè)）問(wèn)小朋友：“who is it?”（小班和小小班只學(xué)3個(gè)）。小朋友讀出后，老師又發(fā)號(hào)施令“go”，如此反復(fù)。

　　2、討糖：游戲結(jié)束后，親親班對(duì)應(yīng)年齡小的班級(jí)先回課室，老師關(guān)門關(guān)燈，落窗簾，幾位老師分散帶著孩子藏起來(lái)，老師手拿糖果，藏好后年齡大的班級(jí)帶上面具來(lái)討糖，找出藏起來(lái)的小朋友并說(shuō)上一句“trick or treat（不給就搗蛋），老師和幼兒將糖分給討糖的小朋友每一顆。

　　3、吃糖：分兩組大帶小拉圓圈，玩大南瓜小南瓜游戲（南瓜變大圈拉大，南瓜變小圈縮�。┠挲g小的幼兒坐下，年齡大的班級(jí)幼兒表演主題歌“trick or treat”律動(dòng)。

　　4、各鬼怪的主人公出來(lái)與小朋友道別，分享游戲的快樂(lè)，結(jié)束活動(dòng)。

　　萬(wàn)圣節(jié)的主題活動(dòng)方案3

　　萬(wàn)圣夜為每年的10月31日，是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，節(jié)日主要流行于西方國(guó)家的英語(yǔ)世界里，為了讓孩子們能在英語(yǔ)世界里度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的夜晚，結(jié)合xx機(jī)構(gòu)的教學(xué)特色，特設(shè)此活動(dòng)方案：

　　活動(dòng)目的：

　　1、讓孩子們進(jìn)一步了解西方的文化特色，感受西方國(guó)家的風(fēng)俗節(jié)日

　　2、讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的環(huán)境中學(xué)英語(yǔ)，講英語(yǔ)

　　活動(dòng)時(shí)間：XX年xx月xx日 18：00—20：00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：xx機(jī)構(gòu)學(xué)校xx機(jī)構(gòu)校區(qū)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、市場(chǎng)人員負(fù)責(zé)宣傳工作，在附近各個(gè)小學(xué)及社區(qū)做宣傳活動(dòng)，并帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子前來(lái)參加活動(dòng)

　　2、老師在課堂上跟孩子講解一些萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)及風(fēng)俗節(jié)日等。并發(fā)邀請(qǐng)卡，邀請(qǐng)學(xué)員的好朋友一起來(lái)參加。

　　3、行政做好此次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的支出預(yù)算并負(fù)責(zé)采購(gòu)；

　　現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境布置：

　　1、活動(dòng)教室準(zhǔn)備一些與萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的圖案，例如：南瓜、稻草人、動(dòng)畫人物等，并貼在墻上。

　　2、每位老師都準(zhǔn)備一些糖果，已備發(fā)給孩子

　　3、音樂(lè)放著trick or treat英文歌曲

　　活動(dòng)內(nèi)容及環(huán)節(jié)：

　　1、活動(dòng)前一天進(jìn)行彩排，熟悉活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

　　2、活動(dòng)當(dāng)天所有員工提前一個(gè)小時(shí)到校，做好最后的準(zhǔn)備工作

　　3、活動(dòng)當(dāng)天上午布置好下午活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，行政準(zhǔn)備好新到訪表格及老學(xué)員簽到表

　　4、活動(dòng)開(kāi)始時(shí)安排老師做一下簡(jiǎn)單的介紹，家長(zhǎng)安排參加家長(zhǎng)會(huì)。負(fù)責(zé)人：蘆麗芳

　　游戲一：真人連連看，負(fù)責(zé)人：xx（cece）

　　游戲說(shuō)明：由一組學(xué)員并排站好，前面掛著幾組兩兩相同的不同圖案，（圖案均是總部提供的圖片）由一個(gè)學(xué)員a學(xué)員在前面猜，當(dāng)老師喊“begin”2排的學(xué)員將自己面前的牌子顯示給a學(xué)員看，3秒鐘后老師喊“stop”2排學(xué)員立刻背對(duì)著a學(xué)員，下面由a學(xué)員將圖案相同的說(shuō)出來(lái)，說(shuō)對(duì)了掛圖案學(xué)員蹲下，說(shuō)錯(cuò)了學(xué)員不動(dòng)。道具需要：帶圖案的牌子及糖果，老師準(zhǔn)備。

　　游戲二：拼圖游戲，負(fù)責(zé)人：xx（anna）

　　游戲說(shuō)明：此游戲用到投影儀和mimio，孩子們拿著mimio筆在白板上拼圖，（分組比賽）道具已有。

　　游戲三：吹面粉游戲，負(fù)責(zé)人：xx（rita）

　　游戲說(shuō)明：在一張桌子兩邊各站一名學(xué)員，桌子上放一小碗，小碗里放滿面粉，面上有一乒乓球，兩邊學(xué)員互相吹，誰(shuí)先將乒乓球吹到碗外面誰(shuí)就勝利。（目的在于最后每個(gè)孩子臉上都有白色面粉，更有萬(wàn)圣節(jié)氣氛。）道具需要：一包面粉，一個(gè)乒乓球，糖果

　　游戲四：化妝游戲，負(fù)責(zé)人：xx（melody）

　　老師給每個(gè)學(xué)員化妝，化成各式各樣的符合萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的妝，道具需要：一盒化妝筆

　　最終活動(dòng)：

　　1、四個(gè)教室的孩子聚在一起，外教講解西方萬(wàn)圣節(jié)的trick or treat，孩子用自己在游戲過(guò)程中拿到的sticker向外教換取糖果。學(xué)員之間也可互換。

　　2、t臺(tái)秀，活動(dòng)前幾天會(huì)通知學(xué)生裝扮自己，當(dāng)天也有一個(gè)化妝的環(huán)節(jié)，最后會(huì)在走廊有一場(chǎng)t臺(tái)秀。（可邀家長(zhǎng)參與）

　　活動(dòng)流程：

　　1、前臺(tái)登記到訪的新學(xué)員和老學(xué)員的登記工作，并將學(xué)員們分成四組；

　　2、活動(dòng)開(kāi)始時(shí)主持人歡迎大家到來(lái)，并講解當(dāng)天的流程宣布開(kāi)始；

　　3、由每個(gè)游戲負(fù)責(zé)的老師和其助手將孩子們領(lǐng)到各個(gè)教室去準(zhǔn)備做游戲；

　　4、市場(chǎng)專員負(fù)責(zé)做宣傳活動(dòng)；

　　5、helen負(fù)責(zé)各位老師組織游戲的溝通與銜接，控制好四個(gè)教室。

　　6、教務(wù)老師負(fù)責(zé)帶隊(duì)，配合老師組織游戲。

　　7、游戲結(jié)束后外教簡(jiǎn)單介紹trick or treat，孩子們互相換糖。

　　8、孩子們的t臺(tái)秀（利用xx機(jī)構(gòu)校區(qū)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊），最后可邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。

　　9、前臺(tái)老師負(fù)責(zé)照相。

　　萬(wàn)圣節(jié)的主題活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過(guò)本次的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)豐富和提高幼兒的生活和閱歷，讓幼兒在活動(dòng)中了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日，知道萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)。

　　2、本次活動(dòng)主要是引導(dǎo)幼兒感受西方的文化和中國(guó)的文化，它們之間有何不同，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

　　3、通過(guò)本次活動(dòng)鍛煉幼兒的大膽和勇敢，會(huì)正確的面對(duì)恐懼的事物。學(xué)會(huì)一些基本的情緒控制。

　　4、通過(guò)本次的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒感受萬(wàn)圣節(jié)的節(jié)日氣氛，體會(huì)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年10月31日星期三（下午以及晚上）

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　操場(chǎng)、大廳、教室、設(shè)定的活動(dòng)場(chǎng)所

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、創(chuàng)設(shè)萬(wàn)圣節(jié)主題環(huán)創(chuàng)：幼兒園門口、班級(jí)、走廊的環(huán)境不住，烘托萬(wàn)圣節(jié)的節(jié)日氣氛；

　　2、萬(wàn)圣節(jié)前可以帶幼兒做手工制作萬(wàn)圣節(jié)的面具、南瓜和蜘蛛，作為萬(wàn)圣節(jié)各班班級(jí)的裝飾品；

　　3、宣傳欄要注意點(diǎn)明本次萬(wàn)圣節(jié)的主題和來(lái)歷；

　　4、向各位家長(zhǎng)發(fā)送萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的邀請(qǐng)函；

　　5、準(zhǔn)備好相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)音樂(lè)，注意選擇音樂(lè)的時(shí)候選擇輕柔一點(diǎn)的、歡快一點(diǎn)的、好唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲；

　　6、萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)當(dāng)天張貼好橫幅，就比如是萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)、化裝舞會(huì)還是游園活動(dòng)等。

　　五、活動(dòng)過(guò)程

　　1、教師提前做好萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的相關(guān)通知：活動(dòng)當(dāng)天的早上要提醒各位家長(zhǎng)戴上制作好的'面具入園，園內(nèi)各位老師也要準(zhǔn)備好面具，接待幼兒。

　　2、早餐結(jié)束之后，教師帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)在本班進(jìn)行活動(dòng)，制作萬(wàn)圣節(jié)的手工作品，之后可以進(jìn)行班級(jí)佩戴和互贈(zèng)禮物等，引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中主動(dòng)交流。

　　3、戶外活動(dòng)的時(shí)候，教師播萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的背景音樂(lè)，各班幼兒和家長(zhǎng)一起拉起圓圈跳舞，教師注意調(diào)節(jié)活動(dòng)的氣氛。

　　4、注意活動(dòng)中老師是要帶著面具的，到了晚上的時(shí)候一起觀看萬(wàn)圣節(jié)的光盤，幼兒一起了解其他國(guó)家萬(wàn)圣節(jié)是怎么過(guò)的，有開(kāi)化妝舞會(huì)的，又帶著面具做游戲的。

　　六、活動(dòng)注意

　　1、教師要注意活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候?qū)τ變旱目謶中睦磉M(jìn)行疏導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽參與活動(dòng)，給幼兒一個(gè)有趣的活動(dòng)氣氛。

　　2、充分利用幼兒園內(nèi)的外教帶動(dòng)，可以請(qǐng)教師扮演活動(dòng)中的主要角色，就比如活動(dòng)的領(lǐng)舞者，和發(fā)放糖果等。

　　3、注意不管幼兒園以什么樣的形式進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，首要保證的就是幼兒的安全和防護(hù)工作。活動(dòng)前一定要做好準(zhǔn)備工作，讓幼兒充分明白活動(dòng)的意義在哪。

　　萬(wàn)圣節(jié)的主題活動(dòng)方案5

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷，透過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的宣傳，配合英語(yǔ)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，特舉辦“萬(wàn)圣節(jié)”主題活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　10月31日17：45——19：00

　　三、參加對(duì)象

　　一到六年級(jí)全體學(xué)生，全體教師

　　四、活動(dòng)方式

　　1、a）利用假期要求學(xué)生設(shè)計(jì)制作萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)裝飾（如面具、南瓜燈，衣服等），返校日帶回參加評(píng)比，并布置教室。

　　b）透過(guò)各年級(jí)的外教課了解跟萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的信息。

　　2、晚上活動(dòng)安排：

　　1）17：45~18：15學(xué)生參觀南瓜燈。

　　2）18：15~18：35討糖活動(dòng)，分樓層活動(dòng)。xx年級(jí)在三樓，其他班級(jí)不變。

　　3）18：35~19：00分班級(jí)活動(dòng)。各班主任負(fù)責(zé)在班上組織，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲。

　　備注：