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幼兒園小班迎新年慶元旦活動方案

時(shí)間:2021-12-26 17:51:00 活動方案

2022年幼兒園小班迎新年慶元旦活動方案(通用8篇)

  為保障活動順利開展,我們需要事先制定活動方案,活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動進(jìn)行書面的計(jì)劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的2022年幼兒園小班迎新年慶元旦活動方案,歡迎大家分享。

2022年幼兒園小班迎新年慶元旦活動方案(通用8篇)

  幼兒園小班迎新年慶元旦活動方案 篇1

  活動目的:

  1、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

  2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

  開展活動:

  xxxx年已漸漸離我們遠(yuǎn)去,xxxx年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加今天的“慶元旦家園同樂活動”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!

  新的鐘聲

  新的一年

  新的祝福

  新的期待

  在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。

  祝大家:新年快樂,合家幸福!

  1、在活動的一開始,請欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣缎履旰谩贰?/p>

  2、現(xiàn)在我們的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,還能幫老師做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再說我小了,下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》。

  3、我們現(xiàn)在長大了,不但能自己的事情自己做,我們還知道,講衛(wèi)生的才是乖寶寶,請欣賞兒歌《小牙刷》。

  4、我們的寶貝現(xiàn)在可厲害了,不但會說兒歌,還會唱好聽的歌曲呢,請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》。

  5、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入今天的親子游戲環(huán)節(jié)《吃水果》,感受游戲帶給我們的快樂。

  游戲規(guī)則:

  幼兒每人五個(gè)紙球,家長每人一個(gè)小筐,幼兒將球投到小筐里,投入多的勝利。

  6、玩完游戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌《小剪刀》。

  7、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙,還會跳舞呢,請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》。

  8、我們的小朋友展示了自己的才藝,小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢,下面是歌曲《小樹葉》

  9、又到我們的游戲時(shí)間了,下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進(jìn)》。

  游戲規(guī)則:

  幼兒每人一個(gè)空瓶,家長將小棒運(yùn)給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。

  10、小朋友玩得開不開心?(開心)冬天來了,小朋友可以和自己的家人在溫暖的屋子里做游戲,可是小動物是怎么過冬的呢?歌曲《小動物怎樣過冬》

  11、我們小朋友現(xiàn)在認(rèn)識很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認(rèn)字》(互動,家長抽取漢字,幼兒回答)

  12、我們的漢字學(xué)的特別棒,不知道數(shù)字學(xué)得怎么樣呢?數(shù)學(xué)《相鄰數(shù)》。

  13、現(xiàn)在是幼兒為大家?guī)淼母枨缎⌒切恰贰?/p>

  14、小朋友學(xué)的這么棒,家長應(yīng)該表示一下吧,陪小朋友玩?zhèn)游戲吧。親子游戲《猜一猜》。

  游戲規(guī)則:

  家長將臉與上身遮擋起來,幼兒憑認(rèn)褲子和鞋子尋找親人。

  這個(gè)游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。

  15、小朋友今天快不快樂?讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做。

  結(jié)束:

  歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄,共同擁有愛的風(fēng)帆,讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!

  感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

  幼兒園小班迎新年慶元旦活動方案 篇2

  一、活動時(shí)間:

  20xx年12月29日下午2:00-4:00點(diǎn)、

  二、活動地點(diǎn):

  一至二樓教室、操場

  三、參加人員:

  全體師生

  四、活動要求:

  1、每項(xiàng)活動設(shè)獎票100張,獎票領(lǐng)完,該項(xiàng)活動結(jié)束。

  2、活動前班主任務(wù)必教育該班學(xué)生應(yīng)自覺遵守秩序排隊(duì)參加,不能插隊(duì)。

  3、在每項(xiàng)活動中,負(fù)責(zé)老師務(wù)必保證該活動安全有序的進(jìn)行。

  4、服從工作人員安排,尊重工作人員,應(yīng)使活動在團(tuán)結(jié)、友愛、尊重的氣氛中進(jìn)行。

  五、活動準(zhǔn)備:

  各游戲項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在接到通知后自行準(zhǔn)備活動用品,如果需要購買的請?zhí)崆耙恢軋?bào)總務(wù)處。

  六、兌獎辦法:

  負(fù)責(zé)老師:緱青華、蒲金全、韓光遠(yuǎn)

  1、兌獎時(shí)間:12月29日下午

  2、兌獎地點(diǎn):食堂

  3、一張獎券可兌價(jià)值0.5元的禮品一份。

  4、二張獎券可兌價(jià)值1元的禮品一份。

  5、三張獎券可兌價(jià)值1.5元的禮品一份。

  6、依次內(nèi)推。

  7、持券人自由選擇。

  七、游戲項(xiàng)目及規(guī)則:

  (一)海獅頂球

  活動地點(diǎn):一年級教室(限1-4年級)

  負(fù)責(zé)老師:嚴(yán)麗瓊、王小凡

  活動描述及游戲規(guī)則:

  1、室內(nèi)設(shè)4個(gè)賽道,每組2人。

  2、甲、乙背面站好,距離為2米,時(shí)間2分鐘。

  3、甲乙隊(duì)員雙方將籃球夾在背上,走到對面,投入欄中,時(shí)間用得少的兩組獲勝,組員各獲一張獎券。

  4、當(dāng)某1組隊(duì)員將球運(yùn)至終點(diǎn)后,本輪比賽結(jié)束。

  5、2米賽區(qū)內(nèi)只能用背運(yùn)球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿回至起點(diǎn)位置后再往前行,但所用的時(shí)間算至總時(shí)間內(nèi)。

  (二)成語接龍

  活動地點(diǎn):二年級教室

  負(fù)責(zé)老師:蔡清華、劉輝

  活動描述及游戲規(guī)則:

  1、本活動1-3人均可組隊(duì),室內(nèi)設(shè)4個(gè)賽區(qū)。

  2、抽簽決定接龍的第一個(gè)成語,前一個(gè)成語的最后一個(gè)字作為下一個(gè)成語的第一個(gè)字(諧音也可),如此繼續(xù),在一分鐘內(nèi)說出五個(gè)成語即可獲1張獎券。

  3、超過5個(gè)成語后,每多說出3個(gè),可另獲1張獎券,以此類推,限時(shí)1分鐘。

  (三)吹爆氣球

  活動地點(diǎn):三年級教室

  負(fù)責(zé)老師:袁靜、王業(yè)進(jìn)

  活動描述及游戲規(guī)則:

  1、活動室擺放5張桌子,每張桌子上放長氣球2個(gè)。

  2、參賽者以每輪5人進(jìn)行比賽,在區(qū)內(nèi)指定的位置作準(zhǔn)備,在哨響時(shí)開始吹,在1分鐘內(nèi)吹爆2個(gè)就得1張獎券。

  (四)摸鼻子

  活動地點(diǎn):四年級教室

  負(fù)責(zé)老師:李海霞、鐘良碧

  活動描述及游戲規(guī)則:

  1、黑板上畫人頭像,游戲者先說要摸頭像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,用手摸人頭橡,在區(qū)內(nèi)摸到自己指定的部位并未壓線,得獎券1張,摸在區(qū)外或壓線,不得獎。

  2、室內(nèi)設(shè)2個(gè)賽區(qū),每組1人,共2組同時(shí)進(jìn)行。計(jì)時(shí)人宣布游戲開始,擊鼓者開始擊鼓,擊鼓停止,游戲結(jié)束。限時(shí)1分鐘。

  3、人頭像距離起點(diǎn)2米,并在起點(diǎn)畫2個(gè)并列圓圈。

  (五)掌上明珠

  活動地點(diǎn):第一籃球場教學(xué)樓正面右半場

  負(fù)責(zé)老師:張微、許朝華

  活動描述及游戲規(guī)則:

  1、每次活動由3名學(xué)生參與,限時(shí)為1分鐘。

  2、要求每名參賽者一手拿乒乓球拍,將乒乓球平放在乒乓球拍上,跨過二道障礙物,球未落地、可獲1張獎券。

  (六)巧搬氣球

  活動地點(diǎn):第一籃球場教學(xué)樓正面左半場(限1-4年級)

  負(fù)責(zé)老師:壽春蓉、王遠(yuǎn)彬

  活動描述及游戲規(guī)則:

  1、室內(nèi)設(shè)1個(gè)賽區(qū),2人一組合作搬氣球,不得用手和手臂。

  2、每次搬運(yùn)不限數(shù)量,氣球不能用它物粘在一起。

  3、從講臺前(始點(diǎn))搬到教室后墻邊(終點(diǎn)),限時(shí)2分鐘,始點(diǎn)用手放好氣球,起步開始、途中不得用手和手臂觸球,氣球不能爆,不能落地,到了終點(diǎn)可用手放在指定地點(diǎn),每人可得1張獎券。

  (七)百發(fā)百中

  活動地點(diǎn):旗臺前

  負(fù)責(zé)老師:鄧雪華、羅林

  活動描述及游戲規(guī)則:

  1、比賽一次6人參加,設(shè)6個(gè)賽區(qū)。每輪比賽限時(shí)1分鐘。

  2、參賽者站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方,用手向桶內(nèi)擲乒乓球。

  3、每人五個(gè)球,投進(jìn)3個(gè)球獲1張獎券,多投中一球加1張獎券。

  (八)腳踏實(shí)地

  活動地點(diǎn):小賣部外面

  負(fù)責(zé)老師:劉芳、梅大雙

  活動描述及游戲規(guī)則:

  1、賽區(qū)畫有15個(gè)不規(guī)則的左右腳印,參賽者在2分鐘內(nèi)從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。每組1人。

  2、參賽者左、右兩腳交替行走,一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進(jìn)。

  3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者,均以失敗論處,比賽立即終止。成功

  者得一張獎券。

  (九)我心飛翔

  活動地點(diǎn):食堂門口

  負(fù)責(zé)老師:羅朝德、陳海英

  活動描述及游戲規(guī)則:

  1、每組5人,在1分鐘內(nèi)先將三張紙分別疊成飛機(jī)并投擲,飛機(jī)超越第一條線者獲一張獎券,超越第二條線者獲二張獎券,超越第三條線者獲三張獎券。

  (十)猜謎語

  活動地點(diǎn):辦公室門口

  負(fù)責(zé)老師:唐明國、李梅

  活動描述及游戲規(guī)則:

  1、參加者可以猜掛在樹上A、B、C、D四個(gè)區(qū)域的謎語。謎語種類豐富,有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的題號答案告訴主持人,猜對了,獲獎券1張。

  2、每題限猜1次,猜對1題獲獎券1張,每人限猜4個(gè)謎語。

  (十一)乒乓球接力

  活動地點(diǎn):第二籃球場面對辦公室右面

  負(fù)責(zé)老師:梁嘵明、徐輝

  活動描述及游戲規(guī)則:

  1、每小組2人接力,每輪比賽可設(shè)4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。

  2、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上,乙將球運(yùn)至終點(diǎn)倒入桶內(nèi)(注意:球掉了可撿起至起點(diǎn)重新開始)。

  3、最先到達(dá)終點(diǎn)者小組每人獲1張獎券。

  (十二)音樂椅子

  活動地點(diǎn):第二籃球場面對辦公室左面

  負(fù)責(zé)老師:趙小明、涂洪亮

  活動描述及游戲規(guī)則:

  1、七位參賽者圍繞六把椅子跑,主持人以鼓聲為號,鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽后,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減,堅(jiān)持到最后3名各得獎券1張。

  2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī),罰當(dāng)局離場。

  3、鼓聲停止時(shí)才能開始搶椅子。

  幼兒園小班迎新年慶元旦活動方案 篇3

  活動目標(biāo):

  1、通過活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。

  3、通過慶;顒,感受到附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

  4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

  5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動組織者:

  實(shí)小附幼全體教職員工

  活動時(shí)間:

  暫定于20XX年12月31日下午2:20開始活動。

  活動準(zhǔn)備:

  1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。

  2.布置教室和園內(nèi)場地,營造新年氣氛。

  3.劃分各班的活動區(qū)域。

  4.請兩位老師做主持,寫好主持稿。

  5.下載迎新年的進(jìn)場音樂。

  6.請一兩位老師扮演新年老人。

  7.禮炮8個(gè)并安排人員負(fù)責(zé)燃放。

  8.準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

  9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

  活動地點(diǎn):

  幼兒園內(nèi)大操場

  活動對象:

  全體幼兒

  注意事項(xiàng):

  (各班組織幼兒討論制定)

  1、參加活動不擁擠、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場。

  2、活動時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動中三位老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的安全。

  活動流程:

  1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時(shí)播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。

  2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。

  3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。

  4、鐘聲敲響時(shí),所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座)

  5、下午2:40各班歌表演展示。

  6、周園長送上新年祝福。

  7、主持人致結(jié)束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束。

  8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。

  教學(xué)反思:

  為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

  幼兒園小班迎新年慶元旦活動方案 篇4

  設(shè)計(jì)思路:

  20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個(gè)快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。

  活動內(nèi)容:

  幼兒才藝及家長才藝,親子游戲

  活動宗旨:

  1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

  2、讓幼兒在活動中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。

  3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

  參與人員:實(shí)驗(yàn)中班所有家長及小朋友

  節(jié)目單:

  開場:新年好

  1、小拜年,恭喜恭喜。

  2、歌曲《好大一個(gè)家》。

  3、歌舞《踏浪》。

  4、游戲《小海龜?shù)顷憽?strong>。

  5、舞蹈《Openyourdream》。

  6、歌舞《三只熊》。

  7、詩朗誦《再別康橋》。

  8、歌曲《春曉》。

  9、舞蹈《健康動起來》

  10、家庭游戲《足球?qū)氊悺?strong>。

  11、歌曲《荷塘月色》。

  12、舞蹈。

  13、親子游戲《同舟共濟(jì)》。

  14、歌曲《愛我你就抱抱我》。

  15、舞蹈《小星星洗澡》

  16、家長游戲《紙杯傳水》。

  17、武術(shù)操《精忠報(bào)國》。

  18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》。

  19、自由表演時(shí)間段

  20、親子游戲《春雷陣陣響》。

  21、頒發(fā)紀(jì)念品。

  結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》

 。ㄗⅲ汗(jié)目如有變動需提前給老師說)

  附:游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報(bào)紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報(bào)紙)失敗者就會被淘汰。

  游戲2、(家長游戲)我們都知道一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)力量大,接下來我們就要來考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

  游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊(duì),每隊(duì)六個(gè)人,每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯,第一個(gè)紙杯會倒?jié)M水,第一個(gè)家長把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長的杯子里,第二個(gè)傳給第三個(gè),以此類推,最后哪隊(duì)剩下的水最多,哪隊(duì)取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。

  游戲3、親子游戲:同舟共濟(jì)。游戲規(guī)則:一次請四個(gè)家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點(diǎn)者為勝利者。

  游戲4:春雷陣陣響。游戲規(guī)則:一次請6個(gè)家庭,家長將孩子背好,吹好的6個(gè)氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利。

  幼兒園小班迎新年慶元旦活動方案 篇5

  一、活動目標(biāo):

  1.通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚。

  2.通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動。

  3.通過活動向家長匯報(bào)本學(xué)期教學(xué)工作。

  4.通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛的種子。

  二、活動形式:

  家長帶幼兒中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。

  三、活動場地:

  幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。

  四、活動時(shí)間:

  元旦前后

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、物質(zhì)準(zhǔn)備:彩紙制作許愿卡、各班活動所需

  2、環(huán)境布置:按照每個(gè)班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色

  3、知識準(zhǔn)備:

  六、日常導(dǎo)入內(nèi)容:

  語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌

  認(rèn)知:與幼兒滲透講解中國年的習(xí)俗

  音樂:學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂

  美工:、涂色、粘貼

  七、活動流程:

  1、戶外集體表演:

  學(xué)前班:操《小哪吒》《我不上你的當(dāng)》

  大班:舞蹈《三字經(jīng)》

  蒙氏大班:《椅子操》

  中班:節(jié)奏樂《地球歡迎你》

  蒙氏中班:器械操

  小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》

  舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

  2、班級展示:

  本學(xué)期的各項(xiàng)工作

  幼兒集體表演《紅纓之歌》

  猜燈謎

  活動

  寫心愿卡

  活動結(jié)束:掛心愿卡

  延伸活動:帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。

  八、活動:

  1.活動當(dāng)天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園。

  2.請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目,不隨意走動,不大聲喧嘩,在表演節(jié)目時(shí)不干擾孩子。

  3.戶外集體活動結(jié)束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。

  4.班級活動未結(jié)束時(shí),不可中途離場。如有特殊情況,需提前向本班老師告知;顒咏Y(jié)束后才可接幼兒離園,下午休息。

  幼兒園小班迎新年慶元旦活動方案 篇6

  活動時(shí)間:

  xx年12月31日星期二

  活動地點(diǎn):

  三樓多功能廳

  參與人員:小班年級組全體幼兒及教師

  活動目標(biāo):

  1.通過迎新年活動,促進(jìn)教師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間的互動,增進(jìn)彼此的感情。

  2.讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

  活動準(zhǔn)備:

  班級教師:

  1.各班進(jìn)行新年環(huán)境布置,幼兒一起動手參與,感受新年的氛圍。

  2.多功能廳環(huán)境布置——各班教師。(12月30日中午);凳子的擺放——各班保育員。

  3.各班幼兒自制新年賀卡。

  4.新年老人——顧佳靜新年老人服裝一套

  5.主持人——邵連娜

  6.關(guān)于過新年的動畫片——陳一吟

  7.各班師幼準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,事先學(xué)會歌曲《新年好》

  后勤:.需要各類點(diǎn)心(小餅干、糕點(diǎn)、水果、各類零食)、糖果300顆

  活動過程:

  一、主持人開場

  邵:親愛的小朋友們,你們好!明天就是1月1號元旦節(jié),我們要過新年啦!在這里老師們祝所有的小朋友新年快樂,希望在新的一年里小朋友變得更加聰明、更加健康,快快長大!

  二、年的來歷

  邵:小朋友知道什么叫過新年么?過新年呀也有一個(gè)故事,我們一起來看看《年的故事》

  1.播放動畫片《年的故事》

  2.現(xiàn)場互動提問:關(guān)于年的問題:過新年人們都怎么樣啦?要做哪些事情呢?

  邵:除了年的故事,還有很多有趣的'過新年的動畫片,我們一起來看一看。

  3.播放新年動畫短片。

  三、各班節(jié)目表演

  邵:今天每個(gè)班里都有小朋友準(zhǔn)備了節(jié)目,接下來我們一起來欣賞大家?guī)淼谋硌莅伞?/p>

  全體師幼欣賞表演。

  四、集體唱《新年好》,新年老人分糖

  1.幼兒全體合唱《新年好》

  邵:剛才的表演精彩么?現(xiàn)在請全體小朋友一起來唱歌好不好?

  2.新年老人分糖

  邵:剛才小朋友的表現(xiàn)太棒了,現(xiàn)在新年老人要給我們小朋友送糖果了。

  五、各班交換賀卡

  小朋友相互交換賀卡,慶祝新年。

  六、活動小結(jié)

  新的一年,新的氣象。過新年,小朋友就大一歲了,變得更加能干,要學(xué)更多的本領(lǐng),祝你們在新年的一年里開開心心,最后祝全體老師和小朋友們新年快樂!

  幼兒園小班迎新年慶元旦活動方案 篇7

  一、活動時(shí)間

  20xx年12月31日。

  二、活動目的

  1、通過元旦親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

  2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

  三、活動過程

  1、來園活動(各班教室)。

  2、生活活動。

  3、新年心愿包活動。

  準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

  玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑,再裝入紅信封袋內(nèi)。

  4、親子運(yùn)動會。

  準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。

  過程:

  1)律動“新年好”。

  2)元旦活動親子游戲。

  a、放鞭炮

  準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)。

  玩法:每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

  b、疊疊樂(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))

  玩法:6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)

  c、運(yùn)彩球

  準(zhǔn)備:彩色的球、圈

  玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  d、搶氣球游戲

  準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

  e、開火車

  準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志。

  玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

  f、剝桔子

  準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長和孩子。

  玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

  g、踩氣球

  準(zhǔn)備:氣球。

  玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

  5、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動結(jié)束。

  四、元旦活動注意事項(xiàng)

  1、參加元旦活動時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。

  2、活動時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動時(shí)要注意安全。

  4、活動時(shí)盡可能到人少的地方參加活動。

  5、大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

  五、結(jié)束語

  寶貝們今天和爸爸媽媽,爺爺奶奶做的游戲開心嗎?那家長們通過今天的活動也一定看到自己孩子的進(jìn)步,心里也一定幸福和開心的,孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的,家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家今天快樂,明天快樂,天天快樂,感謝大家的光臨與參與,新年元旦活動到此結(jié)束,謝謝大家!家長們回去的路上一定要小心、慢走,再見!

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