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幼兒園小年送;顒(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-19 22:14:47 秀雯 活動(dòng)方案

幼兒園小年送;顒(dòng)方案范文(精選5篇)

  為了確;顒(dòng)得以順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫活動(dòng)方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的幼兒園小年送;顒(dòng)方案范文,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園小年送;顒(dòng)方案范文(精選5篇)

  幼兒園小年送;顒(dòng)方案 1

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月25日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  本班教室

  三、活動(dòng)目的

  1.通過活動(dòng)讓幼兒初步了解小年夜和小年夜的文化背景。

  2.中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

  3.幼兒在集體生活中如何與人交流 例如:孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏

  四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1.教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置 策劃大型活動(dòng)的.整個(gè)流程 教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛 裝飾

  活動(dòng)宣傳:制作節(jié)日海報(bào),設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡,及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);

  2、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子) 幼兒 利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人

  3、家長準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)

  2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備、

  3、家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享

  星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!

  如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋,?qǐng)把菜名在周二早晨寫好教給班級(jí)老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號(hào)!

  幼兒園小年送;顒(dòng)方案 2

  教案目的:

  1、回憶春節(jié)里放鞭炮和煙花的情景,嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

  2、激發(fā)小班幼兒向哥哥姐姐學(xué)習(xí)的愿望,體驗(yàn)混齡活動(dòng)的快樂。

  3、通大帶小活動(dòng),培養(yǎng)大班幼兒的社會(huì)交往能力和自主能力以及自信心。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  紙、筆。

  教案準(zhǔn)備:

  大人們慶新年的`圖片以及歌曲磁帶;課前排練大班孩子表演歌曲《新年好》。

  教案建議:

  1、看圖片討論:大人們?cè)鯓討c祝新年的到來?

  2、欣賞大哥哥姐姐表演的歌曲《新年好》(英文)。

  3、跟大班哥哥姐姐學(xué)唱歌曲《新年好》(英文)。采用“一幫一”形式學(xué)唱。

  4、為歌曲編配動(dòng)作,隨音樂載歌載舞。

  活動(dòng)過程:

  一、啟發(fā)談話,引出主題。

  1、春節(jié)里你們?cè)诩依镉袥]有放鞭炮和煙花呀?你們放的鞭炮和煙花是怎么樣的呀?是在什么地方放的呢?

  2、那你們能不能把你們放鞭炮、煙花時(shí)的情景畫出來呢?

  二、幼兒嘗試畫,F(xiàn)在我請(qǐng)你們把自己放鞭炮、煙花時(shí)的情景畫出來好嗎?幼兒開始作畫,教師巡回指導(dǎo)。

  三、相互欣賞作品。給同伴介紹作品的內(nèi)容。

  四、將幼兒的作品陳列出來。

  幼兒園小年送;顒(dòng)方案 3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.了解中國“小年”的傳說及由來,對(duì)傳統(tǒng)文化故事感興趣。

  2.體驗(yàn)具有濃烈中國特色的繪本美。

  3.感受繪本的趣味性,能夠根據(jù)情節(jié)猜測(cè)故事的發(fā)展。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.生活經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:對(duì)于過年有一定的情感體驗(yàn)。

  2.物質(zhì)材料準(zhǔn)備:PPT;小年民俗視頻。

  活動(dòng)過程:

  一、圖片導(dǎo)入,引發(fā)討論。

  1.引導(dǎo)語:圖片上的人們正在慶祝什么節(jié)日呢?

  小結(jié):他們正在慶祝春節(jié),也就是我們常說的過年。

  2.引導(dǎo)語:過年前我們會(huì)和爸爸媽媽一起打掃衛(wèi)生,爺爺奶奶們還會(huì)準(zhǔn)備一些好吃的東西放在廚房灶臺(tái)邊,大家知道這是為什么嗎?

  小結(jié):這些都是為了小年準(zhǔn)備的,接下來就一起來了解什么是小年吧!

  二、繪本展示,了解“小年”。

  1.引發(fā)幼兒猜想故事的發(fā)展。

  2.引導(dǎo)語:小朋友們知道了什么是小年了嗎?這個(gè)民間故事說的就是小年的由來,雖然并不是真的`,但令這個(gè)節(jié)日顯得更加生動(dòng)了。

  三、結(jié)合視頻,深入感知。

  1.引導(dǎo)語:關(guān)于小年,中國人在這一天還會(huì)做些什么呢?我們一起來跟著視頻了解一下吧!

  小結(jié):小年一過,意味著春節(jié)就要來了,不論是小年還是春節(jié)都是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,令我們的生活更有儀式感,也傳遞了我們的情感和祝福。

  活動(dòng)延伸:

  家園共育:和爸爸媽媽們一起分享小年的故事吧!

  幼兒園小年送;顒(dòng)方案 4

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。

  2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

  3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

  活動(dòng)形式:

  擊鼓傳花

  活動(dòng)過程:

  一、開場(chǎng):

  幼兒一起致新年賀詞:

  祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦。(教師拉喜炮)

  二、主題活動(dòng):

  以擊鼓傳花的'形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒所學(xué)內(nèi)容,以抽簽的形式讓幼兒單獨(dú)表演或者是與父母共同表演;幼兒表演者獎(jiǎng)大紅花,家長幫助完成者獎(jiǎng)小紅花。)。共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目。

 。ㄒ唬、第一輪擊鼓傳花

  幼兒集體節(jié)目,請(qǐng)幼兒代表領(lǐng)唱《新年好》

 。ǘ⒌诙啌艄膫骰

  幼兒集體節(jié)目,歌表演《我愛你》

 。ㄈ⒌谌啌艄膫骰

  幼兒集體節(jié)目,《愛我你就親親我》

  三、結(jié)束活動(dòng)

  親子共同制作小賀卡,寫上新年祝福。

  幼兒園小年送;顒(dòng)方案 5

  活動(dòng)目的

  1、了解小年的來歷,感受熱鬧的新年氛圍。

  2、熟悉小年的童謠兒歌,知道小年的習(xí)俗。

  3、在體驗(yàn)小年的習(xí)俗活動(dòng)中感受快樂,懂得分享。

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  活動(dòng)地點(diǎn)

  班級(jí)。

  活動(dòng)人員

  全體幼兒、老師。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  小年童謠兒歌、故事節(jié)日教育、棉花糖機(jī)、白砂糖、面團(tuán)、餃子餡、各種手工材料。

  活動(dòng)方案

  結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn),我們可以進(jìn)行手工與“美食”的制作,讓孩子們感受小年的甜蜜快樂。

  1、童謠兒歌我來唱:

  《新年快樂》《小孩小孩你別饞》

  2、小年“美食”甜在心:

  小班級(jí)部每個(gè)班級(jí)進(jìn)行創(chuàng)意彩泥制作,不過我們的彩泥制作是關(guān)于“美食”哦!比如冰糖葫蘆、彩泥水餃、棒棒糖、馬卡龍、甜甜圈等,班級(jí)老師帶領(lǐng)幼兒一起動(dòng)手制作一波“美食”,讓孩子們感受新年的甜蜜。

  3 、我把甜蜜帶回家:

  下午帶領(lǐng)孩子們一起動(dòng)手制作棉花糖,讓孩子們知道棉花糖制作的過程,品嘗棉花糖的味道,并將棉花糖分享給身邊人,帶回家進(jìn)行品嘗。別忘記說一句甜蜜的`話語哦。

  1、小年我知道:

  關(guān)于小年孩子們都知道些什么呢?老師引導(dǎo)小朋友們一起聊一聊關(guān)于小年的風(fēng)俗、美食和自己經(jīng)歷過的事情吧?梢酝ㄟ^思維導(dǎo)圖的形式記錄下來,與班級(jí)小朋友進(jìn)行分享哦。

  2、我熟悉的童謠故事:

  通過樂器等,讓幼兒有節(jié)奏地感知童謠,并進(jìn)行教育活動(dòng),了解其中的故事、習(xí)俗。

  3、團(tuán)圓餃子動(dòng)手做:

  請(qǐng)廚房師傅幫忙準(zhǔn)備面團(tuán)與餡料,請(qǐng)家長幫忙準(zhǔn)備搟面杖等工具。

  根據(jù)幼兒園的時(shí)間安排,師幼共同制作水餃吧。午飯或者晚飯的時(shí)候,孩子們就可以品嘗到自己制作的餃子了。

  如果您在臘八節(jié)的時(shí)候帶孩子腌制了“臘八蒜”,別忘記把“臘八蒜”拿出來品嘗一下,感受時(shí)間腌制帶給我們的美味。

  4、小年手工美翻天:

  還可以進(jìn)行“剪窗花”、吹梅花、創(chuàng)意旗袍、寫福字、做鞭炮等手工活動(dòng),讓中國娃娃感受中國文化的豐富多彩。

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