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幼兒園志愿活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-06-30 12:37:10 活動(dòng)方案

幼兒園志愿活動(dòng)方案(通用13篇)

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編精心整理的幼兒園志愿活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園志愿活動(dòng)方案(通用13篇)

  幼兒園志愿活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。

  2.鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂。

  3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

  4.讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

  5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

  6.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

  活動(dòng)對(duì)象:

  小班全體幼兒

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日上午

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

  2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

  3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

  4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物

  活動(dòng)過程:

  一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

  教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

  幼兒:“快過年了!”

  教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?”

  幼兒自由回答。(點(diǎn)評(píng):開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)

  二、文娛活動(dòng)開始請(qǐng)來全班幼兒演節(jié)目。

  1.請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

  2.請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容不項(xiàng),如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

  3.幼兒對(duì)自己的好朋友說一句祝福的話。

  4.各班孩子分享食物。

  教學(xué)反思:

  元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起,使幼兒認(rèn)識(shí)到我長大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

  幼兒園志愿活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。

  2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。

  3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶;顒(dòng)的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、物質(zhì)準(zhǔn)備:活動(dòng)室里布置過新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計(jì)時(shí)、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個(gè)禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機(jī)等。

  2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:豐富有關(guān)過新年的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),如:讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會(huì)、聯(lián)歡活動(dòng)、放焰火等活動(dòng)。

  3、事先取得家長的配合,在教學(xué)活動(dòng)后的日子里給自己的孩子送禮物。

  活動(dòng)過程:

  (一)通過談話,激發(fā)迎新年的愉快情緒。

  1、引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室的變化,激發(fā)幼兒的愉快情緒。

  師:發(fā)現(xiàn)活動(dòng)室有什么不一樣?

  引導(dǎo)幼兒自由描述班級(jí)的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)

  師:是為了迎接什么節(jié)日的到來?

  2、新年倒計(jì)時(shí)。

  師:離“新年”還有幾天?

  小結(jié):一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來。

  3、鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

  (1)師:太陽公公出來了,它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的?

  (2)師:小動(dòng)物是怎樣迎接新年的?

  (二)出示新年老人的禮物,鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

  1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

  一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。

  師念賀卡上新年老人“寫“的話:”小朋友們,過了新年,你們就又長大一歲了,祝你們?cè)谛碌囊荒昀锝〗】悼、快快樂樂地成長!“

  2、師:過了新年,還有誰也長大了一歲?

  啟發(fā)幼兒說出周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動(dòng)物也都長大一歲了。

  3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達(dá)自己的愿望。

  師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對(duì)著“愿望樹”說出自己的愿望,你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。

  啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望。請(qǐng)配班教師幫忙記錄下來,掛在“愿望樹”上。

  4、播放“新年老人”的錄音,萌發(fā)對(duì)新年的期盼。

  新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))

  (三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。

  1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?

  幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。

  第一組:制作賀卡

  材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

  第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續(xù)豐富活動(dòng)室里的布置。

  材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。

  第三組:裝扮“新年愿望樹”。

  在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

  2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。

  (四)活動(dòng)延伸:

  請(qǐng)家長在活動(dòng)后的日子里幫自己的孩子實(shí)現(xiàn)許下的愿望。

  教研組評(píng)析

  (一)選材

  豐富多彩的新年蘊(yùn)含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素,如,新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學(xué)習(xí)的教材,教師能根據(jù)幼兒的談話及時(shí)捕捉教育契機(jī),從選材來看,所選內(nèi)容很恰當(dāng),很合時(shí)機(jī),是幼兒喜聞樂見并感興趣的。

  (二)從組織實(shí)施來看

  1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環(huán)境、利用環(huán)境!痹诨顒(dòng)中,教師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓活動(dòng)室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。

  2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)一個(gè)能激發(fā)情緒的情境:首先,把“新年”擬人化——“新年老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹”,啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,接著,用多種方式迎接新年老人,如裝扮“愿望樹”,然后,圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個(gè)情境中,孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨,能大膽地表達(dá),很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺地進(jìn)入情境,感受大家一起談話的愉悅,從而提高口語表達(dá)能力。

  (三)從師幼關(guān)系看

  小班幼兒是言語習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)期,而小班孩子的良好語言習(xí)慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動(dòng),孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動(dòng)的,使幼兒想說、敢說,接著,帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動(dòng),從孩子的活動(dòng)表現(xiàn)可以看出幼兒的活動(dòng)熱情非常高。整個(gè)活動(dòng)流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,幼兒的語言表達(dá)能力、操作能力也得到了發(fā)展,幼兒在有趣的活動(dòng)中體驗(yàn)快樂,獲得了發(fā)展。

  設(shè)計(jì)思路:

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“發(fā)展幼兒語言的.關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說,并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境!边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極的語言環(huán)境。

  幼兒園志愿活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)。

  2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識(shí)。

  3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  元旦假期安全PPT課件

  活動(dòng)過程:

  (一)介紹元旦知識(shí)。

  (二)防凍瘡。

  1.凍瘡最常張?jiān)谀?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

  2.凍瘡防護(hù)。

  (1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;

  (2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;

  (3)裸露皮膚擦護(hù)膚品;

  (4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

  (5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán),提高皮服對(duì)寒冷的適應(yīng)力。

  (三)交通安全。

  1.步行安全:

  (1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

  (2)行走時(shí)必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

  (3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐,或車輛臨近時(shí)猛拐橫穿。

  (4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

  (5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。

  (6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。

  2.乘坐公共汽車安全知識(shí):

  (1)乘坐公共汽車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

  (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。

  (3)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

  (4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時(shí),要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

  (四)迷路了怎么辦?

  小朋友們要記住,平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動(dòng)腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

  (五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對(duì)小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對(duì)于嚴(yán)重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時(shí)會(huì)引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。

  (六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價(jià)格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對(duì)身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠(yuǎn)離垃圾食品,愛護(hù)自己的身體。

  (七)預(yù)防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時(shí)告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,要及時(shí)告訴老師,老師會(huì)通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。

  (八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插,學(xué)會(huì)安全用電。

  四、安全總結(jié),祝小朋友們?cè)┛鞓贰?/p>

  教學(xué)反思:

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。

  幼兒園志愿活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。

  2.通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

  3.參與節(jié)日游戲。

  4.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1.幼兒剪紙展示

  2.燈籠鞭炮制作

  3.懸掛氣球、張貼窗花

  4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)

  活動(dòng)口號(hào):

  新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!

  祝福語口號(hào):

  鼠年到到到,祝你好好好,

  祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,

  祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào),前程妙妙妙,

  祝大家圓夢(mèng)早早早,全家笑笑笑!

  活動(dòng)流程:

  一、我有小巧手

  晨間活動(dòng):

  (1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。

  (2)教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片PPT展示。

  二、我是小明星

  幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

  1)開場舞——紅綢舞

  2)兒歌展示

  選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示

  《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個(gè)咚》《樹真好》

  3)歌曲展示

  《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》

  《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

  4)舞蹈展示

  《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

  三、我有大智慧

  趣味問答:

  1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

  2)請(qǐng)你背誦一首古詩,隨機(jī)解釋名詞。

  3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)

  4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?

  5)請(qǐng)你說出中國古代四大發(fā)明。

  6)小動(dòng)物的過冬方式有哪些?

  7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢并說出代表意思。

  8)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

  9)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動(dòng))

  四、我是小健將

  幼兒游戲——自理能力夾豆子

  親子游戲——你來比劃我來猜

  幼兒、家長PK——蜈蚣競走搶椅子

  五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品

  幼兒園志愿活動(dòng)方案 篇5

  根據(jù)精神,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,結(jié)合我鎮(zhèn)附屬山村幼兒園實(shí)際,特?cái)M定此招募方案。

  一、招募對(duì)象

  招募對(duì)象:中專(中職)及以上學(xué)歷的幼兒教育(學(xué)前教育)專業(yè)應(yīng)往屆畢業(yè)生或取得幼兒園教師資格中專(中職)以上學(xué)歷應(yīng)往屆畢業(yè)生。

  招募名額:本次招募志愿者22名(編制外),全部派遣到各山村幼兒園從事學(xué)前教育志愿服務(wù)工作。

  二、服務(wù)期限

  本次招募的志愿者服務(wù)期限為2年,服務(wù)期滿服務(wù)合同自然解除(在服務(wù)期內(nèi)因個(gè)人原因不能勝任工作的,合同自然解除)。

  三、招募原則

  嚴(yán)格按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則進(jìn)行。首先對(duì)上一輪服務(wù)的志愿者進(jìn)行考核,考核合格、體檢合格、本人自愿的優(yōu)先招募;還有空佘崗位的經(jīng)資格審查合格、體檢合格后招募。確定了招募人員后將相關(guān)資料報(bào)教育局審核批準(zhǔn)后,再簽訂志愿服務(wù)合同。

  四、招募條件

  1、具有中華人民共和國國籍。

  2、擁護(hù)中華人民共和國憲法,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會(huì)主義,有良好的政治素質(zhì)和心理素質(zhì),具有為人民服務(wù)的思想,較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感,遵紀(jì)守法;熱愛幼兒教育事業(yè),能從事幼教工作。

  3、年齡在18周歲以上、30周歲以下(2000年8月1日——1988年8月1日之間出生,含當(dāng)日)。

  4、身體健康,能順利完成服務(wù)期限中的工作任務(wù)。

  5、上一輪服務(wù)的志愿者考核合格、體檢合格優(yōu)先招募。

  五、招募程序

  1、資格審查:20xx年7月15日8:30—12:00 14:30—18:00在平壩鎮(zhèn)教育管理中心現(xiàn)場審核。

  2、體檢:資格審查合格的志愿者,20xx年7月18日前完成體檢,7月19日將體檢結(jié)果交xx鎮(zhèn)教育管理中心。體檢標(biāo)準(zhǔn)按照《貴州省申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法(試行)》的規(guī)定執(zhí)行,體檢醫(yī)院:xx縣人民醫(yī)院,體檢費(fèi)用由應(yīng)募人員負(fù)責(zé)。

  3、報(bào)批:7月16日?qǐng)?bào)教育局審核批準(zhǔn)。

  4、簽訂合同:7月20日8:30—12:00在xx鎮(zhèn)教育管理中心簽訂《xx縣20xx年招募鄉(xiāng)村幼兒園志愿者服務(wù)協(xié)議書》。

  5、備案:7月20日?qǐng)?bào)教育局備案。

  六、報(bào)名地點(diǎn)

  xx縣xx鎮(zhèn)教育管理中心

  七、報(bào)名聯(lián)系人及電話

  xx

  八、政策待遇

  1、生活補(bǔ)貼。志愿者在服務(wù)期間每人每月由縣財(cái)政給予2000元生活補(bǔ)貼,并統(tǒng)一繳納各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)(具體繳納數(shù)額及個(gè)人分擔(dān)比例按有關(guān)規(guī)定辦理)。

  2、志愿者在服務(wù)期間年度考核為合格及以上,并按規(guī)定足額繳納社會(huì)保險(xiǎn)的,服務(wù)期間滿后被正式招考錄(聘)用到金沙縣機(jī)關(guān)、事業(yè)單位或國有企業(yè)工作的,參加本次志愿服務(wù)期可計(jì)算工齡。

  3、志愿者在服務(wù)期間如需終止服務(wù)的,必須征得教育主管部門同意。擅自離崗離職的,以后不予出具志愿者服務(wù)期證明。

  幼兒園志愿活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)主題:

  來自星星的志愿者

  活動(dòng)內(nèi)容:

  幫小孩子穿衣服鞋子,疊被子。幫助幼兒園區(qū)內(nèi)處理雜草。

  活動(dòng)時(shí)間:

  xxx

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xxxx

  參與對(duì)象:

  一、活動(dòng)背景

  在幼兒園內(nèi),小孩子們都要進(jìn)行午睡。待到午睡結(jié)束,孩子們都必須起床穿衣穿鞋。這時(shí),就需要一些人幫助小孩子們穿衣服和鞋子,女孩子得幫忙扎辮子。孩子們起床后,幫助折疊被子。在園區(qū)內(nèi),有一些綠化帶,然而冬天過去,春天來了,有很多雜草叢生,需要部分人去處理這些雜草。

  二、活動(dòng)目的

  為了能夠更好地為幼兒園的孩子服務(wù)。讓孩子們感受到大哥哥大姐姐的溫馨照顧,以及為孩子的童年留下一段美麗而開心的記憶,我們策劃組織了非常有意義的活動(dòng)。幫著園內(nèi)的老師照顧小孩子,減輕他們的負(fù)擔(dān),感受作為老師的甜蜜和辛苦?粗⒆觽兲煺娴.笑臉,我們的心中也是充滿對(duì)于童年的無限憧憬和回憶。同時(shí)學(xué)會(huì)了如何與孩子們友好相處,在他們身上看到了曾經(jīng)的自己。為了園區(qū)內(nèi)干凈整潔的環(huán)境,能夠提供給小朋友們更為舒適的娛樂場所,我們開始清理垃圾,除去雜草。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、首先,和對(duì)方幼兒園負(fù)責(zé)人聯(lián)絡(luò)。

  2、其次,與班里同學(xué)說明志愿者服務(wù)活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn),征集大家意見,安排相應(yīng)人員。

  3、組織一同出發(fā),一同在幼兒園區(qū)門口集合。

  4、和同學(xué)們講解注意事項(xiàng)和著重要求。

  四、活動(dòng)過程

  1、確定時(shí)間20xx年3月29號(hào)下午1:30在宿舍樓下集合,一同出發(fā)。

  2、在目的地集合,支隊(duì)長講解注意事項(xiàng),應(yīng)時(shí)間過早,大家在原地休息,等待小朋友睡覺醒來。

  3、安排女生去每個(gè)班照顧小孩子,幫孩子們穿衣穿鞋,折疊被子。之后,陪小孩子們玩耍,協(xié)助園內(nèi)老師上課。

  4、男生處理園內(nèi)垃圾,處理雜草。

  5、下午4:40分結(jié)束后,處理事后工作,大家有序回到學(xué)校。

  五、活動(dòng)總結(jié)及意義:

  對(duì)社會(huì)而言,志愿者活動(dòng)傳遞愛心,傳播文明。作為志愿者,我們?cè)诎殃P(guān)懷帶給社會(huì)的同時(shí),也傳遞了愛心,傳播了文明,這種“愛心”和“文明”是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)的素質(zhì)文化。志愿工作,提供了社交和互相幫助的機(jī)會(huì),加強(qiáng)了人與人之間的交往及關(guān)懷,減低彼此間的疏遠(yuǎn)感,促進(jìn)社會(huì)和諧。此次活動(dòng),我們作為112132班的一份子,作為湖州師范學(xué)院求真學(xué)院的一份子,我們?yōu)槲覀兊膶W(xué)校,為了這個(gè)社會(huì),無私奉獻(xiàn)著自己。112132班的同學(xué)們緊緊相依,為了班級(jí),為了學(xué)校,很努力的付出著。

  在幼兒園做志愿者活動(dòng),讓我們明白了照顧孩子的樂趣和緬懷童年時(shí)光的天真爛漫。既幫助幼兒園的老師照顧小朋友,減輕他們的負(fù)擔(dān),也感受了自己小時(shí)候的童真和幸福。在幫助他人的同時(shí),自己的心靈也受到了洗禮。幸福感油然而生!

  幼兒園志愿活動(dòng)方案 篇7

  一、 活動(dòng)主題

  延伸愛心舞臺(tái),攜手溫情世界

  二、 活動(dòng)背景

  尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),孩子更是一個(gè)國家未來發(fā)展的希望。為了響應(yīng)社會(huì),豐富校園的精神文化氣息。增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感以及激發(fā)同學(xué)們的愛心。提高同學(xué)們的積極性,活躍校園生活。給他們送去祝福和歡樂,陪伴他們度過一個(gè)難忘的快樂的節(jié)日。特此舉辦“延伸愛心舞臺(tái),攜手溫情世界”活動(dòng)。

  三、 活動(dòng)目的

  展現(xiàn)新時(shí)代兒童風(fēng)采,活躍本院文化氛圍,全面提高 兒童的素質(zhì)和身心健康,大力普及志愿服務(wù)理念,促進(jìn)志愿服務(wù)成為一種自覺行為,將志愿服務(wù)工作做實(shí),做精,強(qiáng)調(diào)在保持規(guī)模的同時(shí),還要注意時(shí)效,在追求發(fā)展的同時(shí)還要把握當(dāng)前,促進(jìn)志愿服務(wù)事業(yè),提高志愿服務(wù)工作的吸引力和凝聚力。實(shí)現(xiàn)我們傳遞愛心,奉獻(xiàn)社會(huì)的宗旨。同時(shí)我們青年志愿者也希望借助這個(gè)平臺(tái)來鍛煉自己,證明自己,相信自己。增加更多的社會(huì)閱歷。志愿者們提供體會(huì)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神平臺(tái),特舉辦此活動(dòng)。

  四、 活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園

  六、活動(dòng)承辦單位:

  xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

  七、活動(dòng)對(duì)象:

  面向全校學(xué)生

  八、活動(dòng)流程

  (一)前期準(zhǔn)備:

  1、做好活動(dòng)的策劃和前期工作的分配。

  2、取得學(xué)校認(rèn)可并開出本次活動(dòng)許可證明。

  3、以海報(bào)或展板的形式宣傳本次活動(dòng)。

  4、在活動(dòng)的前一天到幼兒園了解情況的情況。

  5、凡是愿意參加這項(xiàng)服務(wù)工作的會(huì)員請(qǐng)報(bào)名,并確定人數(shù)。

  6、讓志愿者們分成一個(gè)個(gè)的小組。

  (二)活動(dòng)當(dāng)日安排

  1、7:30帶領(lǐng)本校參加活動(dòng)的學(xué)生在雕塑處集合,有紀(jì)律的前往幼兒園。

  2、到幼兒園前,負(fù)責(zé)人先與的幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系好,然后讓同學(xué)們按之前分好的組到自己應(yīng)該負(fù)責(zé)的房間與地方做自己力所能及的事。

  (1)各成員首先和小朋友進(jìn)行短暫的交流,將小朋友們分為幾個(gè)小組,每一組安插一名志愿者為接下來的活動(dòng)打下一定的基礎(chǔ)

  (2)給小朋友們講故事,給他們講講我們的童年和他們自己的有什么不一樣,讓小朋友給我們講講他們自己有趣的事情

  (3)做游戲,每一組自由安排小朋友參加,但一定要把安全放在第一位

  (4)由孩子們給我們帶來一個(gè)表演節(jié)目

  (5)由志愿者教小孩一些簡單的舞蹈動(dòng)作;互換角色:由小朋友來教我們一些東西,在此環(huán)節(jié)中哪些小朋友表現(xiàn)得好,將會(huì)得到精美小獎(jiǎng)品

  (6)最后環(huán)節(jié)和小朋友玩一些益智類游戲

  3、活動(dòng)期間,要以孩子們的安全為主。

  4、活動(dòng)結(jié)束前期,在經(jīng)過可以為他們簡單的做一下清潔,且與他們道別。

  5、活動(dòng)結(jié)束后,所有志愿者要遵守紀(jì)律一起回到學(xué)校后再解散。

  九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  略

  十、注意事項(xiàng):

  1、所有參加活動(dòng)的志愿者要遵守醫(yī)院內(nèi)的相關(guān)規(guī)定,不得損壞公共財(cái)物。

  2、所有參加活動(dòng)的志愿者在活動(dòng)中要遵守紀(jì)律服從本協(xié)會(huì)的統(tǒng)一安排。

  3、所有參加活動(dòng)的志愿者在活動(dòng)中要注意安全。

  4、特別注意小朋友的安全問題。

  幼兒園志愿活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)主題:

  助苗,我們?cè)谛袆?dòng)

  二、活動(dòng)背景:

  教育要從娃娃抓起。 我們希望通過與小朋友的交流與互動(dòng),給予他們知識(shí),也給他們帶去歡樂。并幫忙減輕平日里辛苦的老師們的負(fù)擔(dān)。我們?cè)陉P(guān)愛小朋友的同時(shí),還能獻(xiàn)出 一片心意,在快樂中共同成長。

  三、活動(dòng)目的

  (1)組織這項(xiàng)活動(dòng),能夠發(fā)揮我們的志愿者精神和專業(yè)優(yōu)勢,同時(shí)還能提高我們的實(shí)踐能力;

  (2)此次活動(dòng)能夠讓小孩子多了解英語,有助于他們以后主動(dòng)學(xué)習(xí)英語;

  (3)此次的活動(dòng)奉行的是“奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步”的自愿準(zhǔn)則,發(fā)揚(yáng)了自愿者的服務(wù)精神, 展現(xiàn)了大學(xué)生自愿者的優(yōu)良品質(zhì)。

  (4)豐富新華西雙語幼兒園小朋友的課余生活和促進(jìn)他們的身心健康。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx/x/10-x月31日 每周四早上7:40-11:40(時(shí)間可根據(jù)實(shí)際情況再行調(diào)整)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園(新華南路38號(hào))

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  幼兒園小朋友

  七、活動(dòng)參加者及人數(shù)

  xx級(jí)日語1班全體同學(xué),28人(目前人數(shù)暫定)

  八、活動(dòng)開展階段:

  (一)前期準(zhǔn)備階段

  (1)與新華西雙語幼兒園負(fù)責(zé)人洽談具體服務(wù)細(xì)節(jié),了解他們的需求和要求;

  (2)書寫活動(dòng)策劃書,上交審批;

  (3)開活動(dòng)準(zhǔn)備會(huì),安排人員分批輪流去幼兒園服務(wù),將服務(wù)任務(wù)落實(shí)到個(gè)人。

  (二)活動(dòng)開展階段:

  (1)周四早上7:20在白宮門口集合,大家?guī)舷嚓P(guān)教學(xué)用具一起出發(fā);

  (2)輔助老師完成教學(xué)活動(dòng)

  (3)志愿者采用多種形式給小朋友教授日常生活中常見的英語單詞,并對(duì)表現(xiàn)好的小朋友發(fā)獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì);

  (4)與小朋友一起做游戲時(shí),將當(dāng)天參與自愿者的隊(duì)伍分為三組,一組保證玩游戲時(shí)的秩序,一組執(zhí)行游戲的進(jìn)程,一組參與游戲,在游戲中輔助小朋友玩的更加順暢;

  (5)小朋友要午睡時(shí),自愿者們每人負(fù)責(zé)2-3人,并安撫他們?nèi)胨?/p>

  (三)后期總結(jié)階段:每月月末上傳活動(dòng)照片和總結(jié)書

  九、活動(dòng)資金預(yù)算:

  略

  十、活動(dòng)可行性分析:

  (1)活動(dòng)時(shí)間安排在同學(xué)們沒課的時(shí)間,不會(huì)耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí),而且還豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活;

  (2)新華西雙語幼兒園離學(xué)校較近,不會(huì)給同學(xué)來回造成太大不便。

  十一、活動(dòng)預(yù)期效果:

  (1)在備課、上課的過程中,我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到作為老師的責(zé)任;

  (2)我們?cè)邳c(diǎn)滴小事上的留心,更為以后走上教師崗位打下了好的基礎(chǔ);

  (3)此次活動(dòng)寓教于樂,營造了一個(gè)溫馨快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境,也培養(yǎng)了少兒對(duì)英語的興趣與熱情。

  十二、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  (1)在活動(dòng)中應(yīng)注意安全,不要過于激烈的活動(dòng),以免受傷;

  (2)參加活動(dòng)的人員應(yīng)聽從負(fù)責(zé)人的安排,保證活動(dòng)的正常順利進(jìn)行。

  幼兒園志愿活動(dòng)方案 篇9

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣,不斷激勵(lì)和本園教職工積極向上、樂于助人的精神境界和價(jià)值追求,大力開展志愿服務(wù)活動(dòng),特制訂如下方案:

  一、指導(dǎo)思想

  以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,努力營造團(tuán)結(jié)、友愛、平等、和諧的校園氛圍,著力建立并壯大本園青年文明志愿者服務(wù)隊(duì)伍,不斷完善志愿服務(wù)體系,組織志愿者深入社區(qū)、為全面建成良好的校園文明而努力。

  二、主要目標(biāo)

  開展關(guān)愛活動(dòng)(關(guān)愛生命·文明交通行動(dòng)、清潔家園·共創(chuàng)文明),形成全體教職工“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的良好氛圍。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)工作是文明創(chuàng)建工作是一項(xiàng)重要內(nèi)容,為確保活動(dòng)實(shí)效,成立縣財(cái)政局學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)10個(gè)志愿者服務(wù)分隊(duì),負(fù)責(zé)對(duì)志愿者服務(wù)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開展“清潔家園·共創(chuàng)文明”志愿服務(wù)活動(dòng),11月份,組織志愿者深入126社區(qū)開展衛(wèi)生大掃除、清洗亂涂亂畫和“小廣告”、清理衛(wèi)生死角、清除白色垃圾等活動(dòng),幫助整治臟亂差,實(shí)現(xiàn)潔、齊、美,努力將社區(qū)營造成居民溫馨的家園。

  2、開展“關(guān)愛生命·文明交通行動(dòng)”活動(dòng)組織志愿者。通過舉辦交通安全知識(shí)講座,開展全園交通安全半日活動(dòng),廣泛宣傳倡導(dǎo)健康安全出行的方式,在全園形成崇尚安全、參與安全、追求安全的文明生活方式良好氛圍。

  五、具體措施

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。廣泛開展文明志愿者服務(wù)活動(dòng)是精神文明創(chuàng)建重點(diǎn)工作,要將此項(xiàng)工作擺到重要議事日程,在園志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,責(zé)任到人,層層落實(shí)。

  2、建立健全制度。各志愿服務(wù)每次活動(dòng)結(jié)束后,志愿者本人要及時(shí)寫出心得體會(huì)筆記,資料員要圖片配文字做詳細(xì)記錄。

  3、加大宣傳力度。利用宣傳版報(bào)、電子公告欄等媒介,知曉率要達(dá)到100%,普及文明志愿服務(wù)知識(shí),隨時(shí)發(fā)現(xiàn)并大力宣傳服務(wù)過程中涌現(xiàn)的先進(jìn)人物及感人事跡。

  六、活動(dòng)要求

  1、精心組織、務(wù)求實(shí)效。要加強(qiáng)宣傳,讓全園教職工深刻認(rèn)識(shí)文明志愿服務(wù)活動(dòng)的重要意義,全面參與到文明志愿服務(wù)活動(dòng)當(dāng)中。

  2、注意形象、遵守紀(jì)律。在開展活動(dòng)過程中要有志愿者服務(wù)隊(duì)伍胸標(biāo),在開展志愿者集體活動(dòng)中,要注意個(gè)人言行舉止、維護(hù)本園文明形象。

  3、主動(dòng)聯(lián)系,形成合力。針對(duì)服務(wù)對(duì)象的需求,結(jié)合自身能力開展服務(wù)。

  幼兒園志愿活動(dòng)方案 篇10

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、主動(dòng)參加探索10的組成的操作活動(dòng)。

  2、運(yùn)用互補(bǔ)、互換的規(guī)律知道10分成兩份有9種不同的方法。

  3、初步學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  剝胸卡、胸卡籃子放老師椅子下,大聲回答問替、分組男女注意、交換式的記錄紙、課件拷貝在自己優(yōu)盤里。

  三、活動(dòng)過程:

  1、運(yùn)用"找朋友"游戲復(fù)習(xí)9的組成師:前不久,我們中國廣州成功地舉辦了一次體育盛會(huì),你們知道是什么嗎?(亞運(yùn)會(huì))師:雖然現(xiàn)在亞運(yùn)會(huì)結(jié)束了,但是亞運(yùn)精神卻永不停息,這個(gè),我們海門鎮(zhèn)幼兒園也迎來了一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。舉辦一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)需要做很多的準(zhǔn)備工作,你們想不想來當(dāng)一名小小志愿者為運(yùn)動(dòng)會(huì)服務(wù)呢?(愿意)師:好,給你們每人一張志愿者胸卡。

  師:看看你胸卡上的數(shù)字是幾,請(qǐng)你找一位,他胸卡的數(shù)字和你胸卡上的數(shù)字合起來要是9的朋友,拉好手排成兩排。

 。1)師:你為什么找他做朋友。(S:因?yàn)?和6合起來是9)(你說的很完整、你的表達(dá)很清楚)(2)師:其他志愿者也再仔細(xì)核對(duì)一下,你們身上的數(shù)字合起來是9嗎?

  2、幼兒主動(dòng)操作游戲中探索10的9種分合方法。

 。1)師:好,跟我出發(fā)吧,F(xiàn)在我們進(jìn)入的是球館,看看都是些什么球館?(籃球場、足球場、橄欖球場……)看看這里有幾個(gè)球館,師:看來大家對(duì)這些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目已經(jīng)相當(dāng)熟悉了,我小小志愿者功課做得還不錯(cuò)。

  (2)B、出示簍子,老師簡單介紹游戲材料及操作要求。

  師:每個(gè)球場里都有許多的球,我們的任務(wù)是,先把每個(gè)籃子里的十個(gè)球,分成兩份,再把分的結(jié)果用分合式記錄下來,注意分一次記一次。

  師:現(xiàn)在看看你胸卡上的數(shù)字是幾,就進(jìn)入幾號(hào)球館。小小志愿者分頭行動(dòng)吧!

 。3)幼兒進(jìn)行操作活動(dòng),老師巡回指導(dǎo),觀察了解幼兒操作情況進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒互相介紹操作情況。

 。4)幼兒介紹自己的操作材料。(注:老師有目的地選擇三種不同分法的幼兒講述,師:任務(wù)完成的志愿者帶著你們的記錄紙找個(gè)位置坐下來,數(shù)一數(shù)你記錄到幾種分法)。

  師:誰先上來向大家介紹一下你是怎么分的?有幾種分法。(其他志愿者先把你們的記錄紙放到椅子底下)出示幼兒的操作記錄:

  XX請(qǐng)你大聲地把你分的結(jié)果讀出來,一共有幾種分法。(你把10分成兩份想到了8種分法)還有誰來介紹一下。

  提煉以下三種結(jié)果:

  A、分合不正確

  B、分合正確,但沒有順序,沒有規(guī)律。

  C、互補(bǔ)規(guī)律。交換規(guī)律。

  師:這三個(gè)志愿者都分對(duì)了嗎?A分合不正確

  師:看看兩個(gè)數(shù)合起來是不是都是10.。剛才他說找到8種分法,這種分法不對(duì),其實(shí)他找到的是7種分法。

  師:那再來看看每個(gè)志愿者的分法有沒有重復(fù)的?(這兩種分法重復(fù)了,去掉一種。剛才說他找到了9種分法,其實(shí)只找到8種分法)B、分合正確,但沒有順序,沒有規(guī)律。

  師:XX的8種中分法既沒有錯(cuò)的,也沒有重復(fù)的。C、互補(bǔ)規(guī)律。交換規(guī)律。

  師:那我們看看XX分法中有沒有遺漏。還有沒有其他分法?磥怼痢琳业降9種分法就是10分成兩份的全部分法。我們一起來把10的9種分法一起來讀一讀。

  看來××的8種分法怎么樣?(少了一種)(5)引導(dǎo)幼兒通過分析,比較探索10的最佳分合方法。

  師:這三個(gè)志愿者的方法你覺得用哪個(gè)比較好?為什么(有的會(huì)遺漏有的會(huì)重復(fù)?)(左邊越來越多,右邊越來越少)師:左邊的1變成了2,怎么樣?多的一個(gè)是哪里來的呢?我們一起看右邊,右邊的9變成8,怎么樣?少了一個(gè)。哦原來這里左邊多的數(shù)就是右邊少的數(shù)。他用上了互補(bǔ)的方法,非常的有序。

  D:交代互換規(guī)律那這里的9種分法哪幾種分法,你能不寫出來,別人也能知道。為什么出示互換規(guī)律的示范(看到這幾種分合式我們就能想到另外幾種分合式,這樣可以減少我們記憶的內(nèi)容,真方便。

  (這里的部分?jǐn)?shù)字位置互換了一下,看到這組分合式,就會(huì)想到下面那組分合式,記起來很方便)(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)互補(bǔ)、互換規(guī)律)師:(第二環(huán)節(jié)小結(jié))看來我們利用互換或者有序的互補(bǔ)方法,能讓我們既快又正確的找出全部分法。

  3、再次練習(xí),鞏固10的組成規(guī)律。

 。1)交代游戲規(guī)則。

  師:我們志愿者不僅有熱情和干勁還要有方法,現(xiàn)在還有很多的場區(qū)需要我們?nèi)兔Γ瑤熃榻B任務(wù)(2)師:這次我們要小組合作行動(dòng),任務(wù)都在電腦里,我來簡單介紹一下:

  這是一個(gè)體操館,場上有10個(gè)鞍馬,請(qǐng)你根據(jù)的分合式翻一翻。

  這里是足球場,請(qǐng)你把十個(gè)足球分成兩份,再記下來。

  這里是射擊場,請(qǐng)你把相同顏色靶子上的數(shù)合起來是10的兩個(gè)靶子連起來。

  師:任務(wù)清楚了嗎?想想怎樣才能做得又快又準(zhǔn)確。

  幼兒園志愿活動(dòng)方案 篇11

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日

  活動(dòng)地點(diǎn)

  xxxx幼兒園

  活動(dòng)內(nèi)容

  幫小朋友整理內(nèi)務(wù)

  參加人數(shù):

  8人

  參與對(duì)象:

  求真學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團(tuán)xx青年志愿者支隊(duì)

  一、 活動(dòng)簡介:{或者活動(dòng)背景}

  青年志愿者工作已經(jīng)成為全社會(huì)共同關(guān)心的事業(yè),它的社會(huì)作用和影響是積極而健康的,對(duì)于樹立奉獻(xiàn)、友愛、互動(dòng)、進(jìn)步的道德風(fēng)尚有著積極的作用。就我校的實(shí)際而言,青年志愿者行動(dòng)也已經(jīng)成為校園精神文明建設(shè)的一支生力軍,對(duì)營造良好的校園文化氛圍和社團(tuán)文化氛圍都起著重要作用。

  二、 活動(dòng)目的:

  讓志愿者們?cè)趯?shí)踐中不斷完善自己,考驗(yàn)自己的耐力,成為更自信、更獨(dú)立的人,從而挖掘更具潛力的自己。也讓我們青協(xié)各成員走進(jìn)社會(huì)走進(jìn)生活。深化組織意義,擴(kuò)大組織影響力,發(fā)揚(yáng)青年志愿者“無私奉獻(xiàn)愛心”的精神。

  三、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn)

  2、 向志愿者們說明活動(dòng)情況

  四、 活動(dòng)過程:

  1、 幫小朋友穿衣疊被

  2、 幫老師在課堂上管紀(jì)律

  五、 活動(dòng)總結(jié)和意義:

  青年支隊(duì)騎著自行車來到童心幼兒園,幫著園內(nèi)的老師照顧小孩子,減輕他們的負(fù)擔(dān),感受作為老師的甜蜜和辛苦。在幼兒園中我們與孩子們一起進(jìn)行了很多游戲,看著孩子們天真的笑臉,我們的心中也是充滿對(duì)于童年的無限憧憬和回憶。同時(shí)學(xué)會(huì)了如何與孩子們友好相處,在他們身上看到了曾經(jīng)的自己。

  總之,此次之行讓我們收獲了許多也懂得了付出的快樂,更懂得了幼兒園是祖國的未來。在今后我們會(huì)搞更多的活動(dòng),讓更多的人加入到志愿者的服務(wù)中,貢獻(xiàn)我們的青春和熱血,不圖名利不圖回報(bào),踏踏實(shí)實(shí)地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

  幼兒園志愿活動(dòng)方案 篇12

  一、活動(dòng)主題

  關(guān)愛祖國花朵,現(xiàn)科工商志愿者走進(jìn)杭州東方嵐谷酷寶幼兒園。

  二、活動(dòng)背景

  為推動(dòng)志愿服務(wù)的深入開展,我們班決定將于4月21日(下周一)在杭州東方嵐谷酷寶幼兒園開展一系列志愿服務(wù)活動(dòng)。

  三、活動(dòng)目的

  通過此次幼兒園服務(wù)活動(dòng)宣揚(yáng)志愿者精神,在活動(dòng)中充分發(fā)揮青年志愿者的主觀能動(dòng)性和積極性,擴(kuò)大大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)的影響,廣泛倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步”的志愿者服務(wù)理念,推動(dòng)社會(huì)和諧進(jìn)步。同時(shí)讓幼兒園的小朋友們了解到一定的安全知識(shí)。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月20日

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  杭州東方嵐谷酷寶幼兒園

  六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

  徐佳璐,程浩然

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、對(duì)杭州東方嵐谷酷寶幼兒園進(jìn)行親情陪護(hù),開心游戲。

  2、教授小朋友安全知識(shí)。

  3、協(xié)助幼兒園工作人員的工作。

  4、給小朋友們分發(fā)小禮物。

  5、活動(dòng)結(jié)束,幫忙收拾一下場地,和小朋友們道別,拍合照留念。

  八、組織單位:

  中國計(jì)量學(xué)院現(xiàn)代科技學(xué)院工商142志愿團(tuán)

  九、參與人員:

  工商142志愿者成員

  十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  車費(fèi):50元大型紙板:82元

  KT板:85元打印費(fèi)用:56元

  彩色卡紙5套:48元水費(fèi):40元

  小紅花貼紙:5元水彩筆一套:36元油畫棒2套:34元畫圖本3本:33元彩色玩偶:107元?dú)馇蛞话?元

  雙面膠、固體膠:7元剪刀:5元

  總計(jì):594元

  十一、注意事項(xiàng):

  1、在活動(dòng)期間注意人身安全,活動(dòng)結(jié)束后,聽從統(tǒng)一指揮回到學(xué)校。

  2、活動(dòng)期間派專人進(jìn)行活動(dòng)的拍攝。

  3、做好活動(dòng)的收尾工作,證明做好。

  4、活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)活動(dòng)資料進(jìn)行整理,總結(jié)。

  幼兒園志愿活動(dòng)方案 篇13

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日

  活動(dòng)地點(diǎn)

  xxxx幼兒園

  活動(dòng)內(nèi)容

  幫小朋友整理內(nèi)務(wù)

  參加人數(shù)

  8人

  參與對(duì)象:

  求真學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團(tuán)xx青年志愿者支隊(duì)

  一、 活動(dòng)簡介

  {或者活動(dòng)背景}

  青年志愿者工作已經(jīng)成為全社會(huì)共同關(guān)心的事業(yè),它的社會(huì)作用和影響是積極而健康的,對(duì)于樹立奉獻(xiàn)、友愛、互動(dòng)、進(jìn)步的道德風(fēng)尚有著積極的作用。就我校的實(shí)際而言,青年志愿者行動(dòng)也已經(jīng)成為校園精神文明建設(shè)的一支生力軍,對(duì)營造良好的校園文化氛圍和社團(tuán)文化氛圍都起著重要作用。

  二、 活動(dòng)目的:

  讓志愿者們?cè)趯?shí)踐中不斷完善自己,考驗(yàn)自己的耐力,成為更自信、更獨(dú)立的人,從而挖掘更具潛力的自己。也讓我們青協(xié)各成員走進(jìn)社會(huì)走進(jìn)生活。深化組織意義,擴(kuò)大組織影響力,發(fā)揚(yáng)青年志愿者“無私奉獻(xiàn)愛心”的精神。

  三、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn)

  2、 向志愿者們說明活動(dòng)情況

  四、 活動(dòng)過程:

  1、 幫小朋友穿衣疊被

  2、 幫老師在課堂上管紀(jì)律

  五、 活動(dòng)總結(jié)和意義:

  青年支隊(duì)騎著自行車來到童心幼兒園,幫著園內(nèi)的老師照顧小孩子,減輕他們的負(fù)擔(dān),感受作為老師的甜蜜和辛苦。在幼兒園中我們與孩子們一起進(jìn)行了很多游戲,看著孩子們天真的笑臉,我們的心中也是充滿對(duì)于童年的無限憧憬和回憶。同時(shí)學(xué)會(huì)了如何與孩子們友好相處,在他們身上看到了曾經(jīng)的自己。

  總之,此次之行讓我們收獲了許多也懂得了付出的快樂,更懂得了幼兒園是祖國的未來。在今后我們會(huì)搞更多的活動(dòng),讓更多的人加入到志愿者的服務(wù)中,貢獻(xiàn)我們的青春和熱血,不圖名利不圖回報(bào),踏踏實(shí)實(shí)地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

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