寶寶早教活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就需要我們事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的寶寶早教活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寶寶早教活動(dòng)方案1
適用年齡:
19~22個(gè)月
活動(dòng)目標(biāo):
鍛煉幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性
活動(dòng)準(zhǔn)備:
為每個(gè)家庭提供一只吹塑球。
活動(dòng)過程:
一、 向家長介紹活動(dòng)的價(jià)值
19~22個(gè)月的嬰幼兒對(duì)共同游戲開始產(chǎn)生興趣,他們喜歡玩有挑戰(zhàn)性的游戲。此游戲?qū)胗變旱膮f(xié)調(diào)能力和視覺靈敏度是一個(gè)挑戰(zhàn),在活動(dòng)進(jìn)行中也能培養(yǎng)嬰幼兒的合作意識(shí)。
二、向家長介紹活動(dòng)的內(nèi)容
1、指導(dǎo)人員示范:兩人分別推彩球,讓幼兒和家長之間推動(dòng)球。
2、家長與幼兒一起拍動(dòng)彩球。家長也可以邊動(dòng)邊說:彩球彈得低、彩球彈得高。語言與球彈起的高度相吻合。
注意事項(xiàng):
1、 幼兒必須在球落下時(shí)注視看,還必須與家長同時(shí)提起毛毯
2、 開始時(shí)輕輕顛球,以免太高。
建議:在家中可以用氣球讓幼兒玩這個(gè)游戲。
三、集體韻律操
目的:鼓勵(lì)寶寶在成人的引導(dǎo)下
四、生活要求
1、鼓勵(lì)寶寶自己扶著樓梯的扶手上下樓梯。
2、請(qǐng)家長把寶寶的袖管卷起來,讓寶寶嘗試自己洗手。
附兒歌:伸出兩只手;用水沖一沖;
抹點(diǎn)洗手液;手心搓一搓,
手背搓一搓;打開水龍頭;
再來沖一沖;我的小手真干凈。
寶寶早教活動(dòng)方案2
做做玩玩——擰擰看
指向:
練習(xí)擰的動(dòng)作,發(fā)展手指和手腕的靈活性,促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)的準(zhǔn)確性。
準(zhǔn)備:
人手1份各種帶蓋的.大、小瓶子3~4個(gè)(瓶子在大小上要有所區(qū)別),瓶中分別裝上小鈴鐺、彈性球、小石子、彩色皺紋紙紙團(tuán)。
過程:
1、教師以標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)取工作毯、玩具托盤。
2、教師介紹活動(dòng)材料和游戲方法。
教師拿起一個(gè)瓶子說:“寶寶看,瓶子,瓶子!比缓髮⑵孔右灰蝗〕觯凑諒挠业阶(鏡面示范)的順序擺放好,引導(dǎo)寶寶觀察瓶子的不同,并逐個(gè)指著瓶子用夸張的語調(diào)說:“大大的瓶子、小小的瓶子、高高的瓶子、矮矮的瓶子!
“老師在瓶子里裝了不少好東西,先來聽一聽。”拿起一個(gè)裝有小鈴鐺的瓶子放到耳邊搖搖,使瓶子發(fā)出聲響吸引寶寶。然后慢慢擰開瓶蓋,將瓶中的東西倒在手掌心讓寶寶觀察:“啊,原來是小鈴鐺!”將小鈴鐺放回瓶中,并擰好瓶蓋。
3、引導(dǎo)寶寶自己動(dòng)手?jǐn)Q開瓶蓋看看瓶子里的“好東西”。
教師:“其他的瓶子里裝了什么好東西,寶寶想知道嗎?請(qǐng)你自己來擰開瓶蓋看一看,看完后別忘了把好東西再藏回小瓶子里。”
提示家長:鼓勵(lì)寶寶獨(dú)立操作,引導(dǎo)寶寶倒出瓶里的東西,并說出名稱;操作完后提醒寶寶將小物品放回小瓶;看護(hù)寶寶不將小鈴鐺等細(xì)小的物品放入嘴、鼻孔里等。
4、家長協(xié)助寶寶取工作毯和玩具托盤,寶寶自主操作,教師逐一觀察,對(duì)家長和寶寶給予適時(shí)的指導(dǎo)。
5、15~20分鐘后播放収玩具音樂,提醒家長和寶寶一起収歸活動(dòng)材料。
寶寶早教活動(dòng)方案3
蹦蹦跳跳——放鞭炮
指向:
根據(jù)音樂較靈活地做出捂耳的動(dòng)作。
準(zhǔn)備:
音樂磁帶《放鞭炮》。
過程:
1、教師引導(dǎo)家長和寶寶一起跟隨音樂復(fù)習(xí)操節(jié)“放鞭炮”。
教師:“寶寶,我們一起來放鞭炮吧!鞭炮響的時(shí)候?qū)殞氁Wo(hù)自己,別忘了捂住小耳朵哦!請(qǐng)家長大聲地念兒歌、大幅度地做動(dòng)作,激發(fā)寶寶的積極情緒!
2、教師帶領(lǐng)家長和寶寶聽音樂做操2遍。
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