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師生消防安全教育活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-02-16 09:56:11 網(wǎng)站 活動(dòng)方案

師生消防安全教育活動(dòng)方案(精選17篇)

  為了確保活動(dòng)能有條不紊地開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的書面計(jì)劃,具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等;顒(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編收集整理的師生消防安全教育活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

師生消防安全教育活動(dòng)方案(精選17篇)

  師生消防安全教育活動(dòng)方案 篇1

  春夏季是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),為更好地預(yù)防火災(zāi)事故的`發(fā)生,確保廣大學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全,提高廣大師生的消防意識(shí)和技能,進(jìn)一步推進(jìn)我校的安全建設(shè)和文明建設(shè),共建美好和諧校園。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定本次消防安全宣傳教育活動(dòng)方案。現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容具體安排如下:

  一、嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制和責(zé)任追究制度

  學(xué)校是人員密集區(qū),做好學(xué)校的消防安全工作非常重要,學(xué)校要高度重視消防工作,嚴(yán)格落實(shí)消防工作責(zé)任制,進(jìn)一步明確消防安全責(zé)任人。學(xué)校將消防安全責(zé)任制逐一落實(shí)到每一個(gè)班級和每一名老師。切實(shí)履行消防工作職責(zé),對消防安全隱患排查不到位,責(zé)任不落實(shí),致使火災(zāi)隱患得不到整改,并由此引發(fā)火災(zāi)造成重大經(jīng)濟(jì)損失或重大人員傷亡的,將追究相關(guān)責(zé)任人的.責(zé)任。

  二、深入開展火災(zāi)隱患排查

  學(xué)校消防安全工作檢查的基礎(chǔ)上,各班級要組織力量對學(xué)校火災(zāi)隱患進(jìn)行全面排查。

 。1)排查時(shí)間:(周一)

  (2)排查部位:學(xué)生教室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、圖書室、儀器室、微機(jī)室、值宿室、辦公室、車棚等場所。

 。3)排查內(nèi)容:重點(diǎn)排查、微機(jī)室、教室、圖書室等人群集中的公共場所的消防設(shè)施是否能正常使用,易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實(shí),消防通道是否順暢,應(yīng)急照明、緊急出口指示設(shè)施是否正常等。

 。4)排查要求:學(xué);馂(zāi)隱患排查實(shí)行派查、落實(shí)責(zé)任人制度,排查要認(rèn)真落實(shí)登記制度,做到誰檢查、誰簽字、誰負(fù)責(zé),絕不允許走過場、圖形式。

  三、切實(shí)強(qiáng)化消防管理措施

  1.認(rèn)真落實(shí)學(xué)校消防安全工作制度

  學(xué)校建立健全消防安全工作網(wǎng)絡(luò)。結(jié)合實(shí)際,制定一套完整、規(guī)范、切實(shí)可行的消防應(yīng)急疏散預(yù)案并進(jìn)行演練,確保一旦發(fā)生火災(zāi)事故,能及時(shí)組織教職工參與搶險(xiǎn)、救助和保護(hù),保障學(xué)生身體健康和人身安全。

  2.配齊配足消防器材

  根據(jù)防火規(guī)范要求,學(xué)校配齊配足消防器材,做到每層樓都要配備足夠的滅火器材,并且嚴(yán)格實(shí)行“三定”(定放置部位、定管理人員、定換藥時(shí)間)管理。

  3.定期檢查更換消防設(shè)施配置

  負(fù)責(zé)員要對滅火器進(jìn)行定期檢測,藥劑失效、壓力不足、破損的,要及時(shí)報(bào)修和更換。學(xué)校要對應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)志進(jìn)行定期測試,保持設(shè)備完好。學(xué)校消防安全工作小組成員定期檢測消防栓等消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)故障或缺損要及時(shí)修理,定期檢查是否存在有影響消防設(shè)施使用的遮擋物,并做好消防器材的檢查維修記錄。

  4.保持疏散設(shè)施處于正常狀態(tài)

  嚴(yán)禁占用疏散通道,嚴(yán)禁在安全出口或疏散通道上安置障礙物,嚴(yán)禁在工作期間將安全出口上鎖、遮擋或?qū)⑾腊踩枭⒅甘緲?biāo)志遮擋、覆蓋。

  四、具體工作安排

  1.學(xué)校組織召開一次防火安全專題會(huì)議。

  2.學(xué)校組織師生進(jìn)行一次消防疏散演練。

  3.教室、辦公室自查自糾。嚴(yán)禁使用“熱得快”、電爐、電熱水器、電褥子等電器,嚴(yán)禁學(xué)生玩火。

  4.學(xué)校做好消防器材的檢查維修記錄。

  5.各班級:

 。1)防火主題班會(huì)

  (2)黑板報(bào)有防火教育內(nèi)容(組織拍照,留存資料)

  師生消防安全教育活動(dòng)方案 篇2

  消防文化是人類在長期同火的斗爭中積累的知識(shí)和技能的總和,它屬于生命科學(xué)的范疇。高校在傳播知識(shí)、傳播各種技能的同時(shí),也應(yīng)注重消防安全中生存技能的傳授,并切實(shí)做好消防安全工作。

  一、活動(dòng)名稱:第一屆“消防安全”教育活動(dòng)

  二、活動(dòng)口號(hào):消除火災(zāi)隱患,構(gòu)建和諧現(xiàn)代

  三、活動(dòng)主題:生命至上,平安和諧

  四、活動(dòng)目的.:

  1、帶動(dòng)身邊的同學(xué),把消防意識(shí)切實(shí)的融入校園;

  2、增強(qiáng)廣大在校大學(xué)生的消防意識(shí),普及消防安全知識(shí),提倡消防文化;

  3、切實(shí)提高學(xué)生的消防安全意識(shí),提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí);

  4、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時(shí),能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。

  五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月6日——7日

  六、主辦單位:江西現(xiàn)代學(xué)院團(tuán)委、江西現(xiàn)代學(xué)院保衛(wèi)處

  七、承辦單位:江西現(xiàn)代學(xué)院校學(xué)生會(huì)

  九、協(xié)辦單位:江西現(xiàn)代學(xué)院各分院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

  十、活動(dòng)對象:江西現(xiàn)代學(xué)院全體在校師生

  十一、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、在主干道進(jìn)行消費(fèi)危害、急救的知識(shí)、圖片展;

  2、在報(bào)告廳進(jìn)行消防、急救的知識(shí)講座;

  3、在報(bào)告廳火災(zāi)逃生演練

  十二、活動(dòng)前期和助理人員:

  1、11月26日擬訂出策劃方案,并上交至江西現(xiàn)代學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)審批;

  2、11月27日上午攜帶策劃書到保衛(wèi)科邀請保衛(wèi)科一起主辦本次活動(dòng),并請保衛(wèi)科負(fù)責(zé)人邀請專業(yè)消防人員前來進(jìn)行消防知識(shí)講座;

  3、11月27日下午到同濟(jì)醫(yī)院邀請醫(yī)務(wù)人員前來進(jìn)行急救知識(shí)講座;

  2、做好前期宣傳工作。具體方式有:

 。1)由學(xué)習(xí)宣傳部制作中型海報(bào)(1.1*1.7)2張,分別張貼在主干道、第二食堂門口;

 。2)制作橫幅3條(10米),內(nèi)容分別為“預(yù)祝第一屆消防安全教育活動(dòng)圓滿完成”、“消除火災(zāi)隱患,保障幸福安寧”、“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”批注均為:院團(tuán)委院保衛(wèi)科院學(xué)生會(huì)。分別懸掛于主干道、報(bào)告廳;

  3、11月27日下午5點(diǎn)之前由本部門征集200張校園火災(zāi)相關(guān)的照片并打。

  4、11月27日—30日由學(xué)習(xí)宣傳部配合本部門將已打印好的照片、相關(guān)知識(shí)做成海報(bào)

  5、12月1日中午簽到時(shí)間由本部門成員想江西現(xiàn)代學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員宣讀活動(dòng)人員安排表(詳見附錄);

  6、11月2日30:50與各分院紀(jì)檢部負(fù)責(zé)人開會(huì),商討活動(dòng)相關(guān)事宜;

  7、12月3日之前有器材保障組按道具表(另見附錄)的安排,把活動(dòng)道具準(zhǔn)備好,并安排專人保管;

  十三、活動(dòng)進(jìn)行:

  活動(dòng)<一>消防知識(shí)、圖片展

  1、12月6日7:30由本部門人員協(xié)同場地布置組一起把已經(jīng)做好的消防知識(shí)、圖片展的海報(bào)懸掛到主干道兩邊,并按值班安排表(詳見附錄)上的人員安排進(jìn)行值班維護(hù);

  2、12月6日11:00在主干道設(shè)立簽名展板,邀請觀看的同學(xué)留言;

  3、12月6日18:00由本部門把海報(bào)回收,并選出一部分粘貼在主干道櫥窗內(nèi);

  4、12月6日19:00本部門對此活動(dòng)進(jìn)行小結(jié),并把相關(guān)材料先行入檔。

  活動(dòng)<二>消防、急救知識(shí)講座

  1、12月7日12:30校學(xué)生會(huì)全體成員對報(bào)告廳、接待室進(jìn)行衛(wèi)生打掃;

  2、12月7日13:30場地布置組到位并開始工作;

  3、12月7日14:00引導(dǎo)接待組到位,熟悉場地布置;

  4、12月7日14:10引導(dǎo)接待組開始工作,聽眾開始入席;

  5、12月7日14:40由校學(xué)生會(huì)主席、學(xué)生自律委員會(huì)部長左星星在報(bào)告廳門口迎接主講人葉林科長,并引導(dǎo)到接待室做講座的最后準(zhǔn)備;

  6、12月7日13:00消防知識(shí)講座開始;

  7、12月7日17:00消防知識(shí)講座完畢,聽眾退席;

  活動(dòng)<三>逃生演練

  十四、活動(dòng)后期:

  1、比賽結(jié)束后由江西現(xiàn)代學(xué)院學(xué)生會(huì)全體09級成員進(jìn)行活動(dòng)總結(jié);

  2、器材保障組及時(shí)歸還道具;

  3、繼續(xù)宣傳海報(bào)、橫幅,進(jìn)行長期宣傳。通過廣播或互聯(lián)網(wǎng)介紹本次活動(dòng)的進(jìn)展和總結(jié)從而進(jìn)行后期宣傳;

  4、12月4日由校學(xué)生會(huì)學(xué)生自律委員會(huì)做好“消防安全教育”后期的工作總結(jié),并將影像、文字資料整理并存檔;

  十五、其他事項(xiàng):

  活動(dòng)<一>如與下雨天氣,活動(dòng)時(shí)間將另行通知。

  師生消防安全教育活動(dòng)方案 篇3

  為大力實(shí)施“全民消防”教育計(jì)劃,進(jìn)一步推進(jìn)消防宣傳進(jìn)校園工作,努力營造“人人參與消防、共創(chuàng)平安和諧”的濃厚氛圍,不斷提高全校師生檢查消除火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓(xùn)等能力,切實(shí)強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)和消防自救能力,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見》和《全民消防安全宣傳教育綱要》,以加強(qiáng)校園消防宣傳教育培訓(xùn)為載體,以提高在校學(xué)生消防安全意識(shí)和自防自救能力為目標(biāo),積極開展形式多樣、效果明顯的消防安全教育活動(dòng),擴(kuò)大消防宣傳“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的效應(yīng)。

  二、活動(dòng)主題:人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧。

  三、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月10日至14日。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開展校園消防工作專題動(dòng)員。在第十一周,利用升旗儀式有利時(shí)機(jī),在學(xué)校內(nèi)舉行“校園消防專題動(dòng)員”活動(dòng),向師生作校園消防安全動(dòng)員講話。

  2、開展消防公益廣告專題展播。充分發(fā)揮校園文化墻、校園廣播等陣地優(yōu)勢,積極開展消防公益廣告展播活動(dòng),向師生宣講校園消防安全常識(shí)和逃生自救知識(shí)。

  3、開展家庭消防安全專題自查。開展“家庭消防安全自查”活動(dòng),向?qū)W生發(fā)放家庭消防安全自查表,督促指導(dǎo)學(xué)生排查家庭消防安全隱患、制定家庭疏散逃生預(yù)案,幫助學(xué)生家庭消除火災(zāi)隱患。

  4、開展消防安全知識(shí)專題宣傳。各班利用班隊(duì)會(huì),向?qū)W生宣傳講解校園、家庭消防安全常識(shí)和逃生自救知識(shí)。

  5、開展滅火應(yīng)急救援專題演示。11月10日邀請武漢市政利消防技術(shù)咨詢服務(wù)中心教員嚴(yán)為虎現(xiàn)場演示,組織教職員工和在校學(xué)生集體觀摩,并動(dòng)手實(shí)踐,親身體驗(yàn)消火栓出水滅火和撲救油盆火災(zāi)等滅火應(yīng)急救援實(shí)戰(zhàn)演習(xí),提高火災(zāi)事故臨場處置能力。

  6、開展疏散逃生自救專題演習(xí)。邀請武漢市政利消防技術(shù)咨詢服務(wù)中心教員嚴(yán)為虎到校指導(dǎo),組織教職員工和在校學(xué)生集體參與疏散逃生自救演習(xí),親身體驗(yàn)火場逃生自救技巧,提高師生火場逃生技能,確保遇到火災(zāi)后不慌亂、快逃生。

  五、工作要求

  一要強(qiáng)化認(rèn)識(shí)抓落實(shí)。各部門、各班級要把此次消防安全教育活動(dòng)作為加強(qiáng)校園消防安全工作、構(gòu)建平安和諧校園環(huán)境的.一項(xiàng)重要舉措,提高思想認(rèn)識(shí),落實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo),妥善安排活動(dòng),切實(shí)抓好工作落實(shí)。

  二要強(qiáng)化創(chuàng)新抓落實(shí)。以此次消防安全教育活動(dòng)為契機(jī),創(chuàng)新舉措,不斷豐富校園消防安全工作的形式內(nèi)容。同時(shí)辦公室要加強(qiáng)對創(chuàng)新性校園消防工作的新聞信息報(bào)道,及時(shí)宣傳推廣校園消防工作的好經(jīng)驗(yàn)好做法。

  師生消防安全教育活動(dòng)方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  以提高學(xué)生綜合素質(zhì)、確保安全為目標(biāo),堅(jiān)持“以防為主、消防結(jié)合”的方針,認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局下發(fā)的文件精神,扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作。

  二、工作目標(biāo):

  深入開展消防安全宣傳教育,明確責(zé)任制,提高師生消防安全自救能力,消除隱患,杜絕事故,打造平安校園。

  三、具體措施:

  1、強(qiáng)化以校長為組長的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組職能,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一實(shí)施。明確責(zé)任制,簽訂責(zé)任書,分層落實(shí)責(zé)任。修訂完善校園應(yīng)急疏散預(yù)案。

  2、進(jìn)一步健全消防教育網(wǎng)絡(luò)。形成學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、全體教職工到學(xué)生參加的從上到下的'宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。

  3、加強(qiáng)校內(nèi)巡邏檢查,保證校園道路、樓梯等疏散通道、安全出口暢通無阻。定期檢查用水用電等相關(guān)設(shè)施,發(fā)現(xiàn)老化或者損毀的,即使進(jìn)行維修或更換。

  4、不斷提高校內(nèi)應(yīng)急隊(duì)伍的業(yè)務(wù)技能,熟悉學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,并精心組織實(shí)施演練。全校教職工熟悉安全規(guī)章制度、掌握安全救護(hù)常識(shí),學(xué)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)的方法和手段。

  5、深入開展消防安全宣傳教育活動(dòng),在安全月的教育活動(dòng)中,利用校園網(wǎng)、班會(huì)課、廣播站等多種形式開展消防安全教育活動(dòng),讓學(xué)生掌握火災(zāi)危害和自救逃生常識(shí)。

  6、校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常檢查督促落實(shí)學(xué)校消防安全管理制度,每月對學(xué)校的消防設(shè)施進(jìn)行自查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

  7、為了深化安全意識(shí),重視消防安全教育,學(xué)校在年度考核時(shí)把消防安全教育工作納入教職工、辦公室、班級考核內(nèi)容之一,并與教師績效工資掛鉤。

  四、具體工作安排:

  1、進(jìn)一步修訂完善校園應(yīng)急疏散預(yù)案;

  2、十一月初每班舉行一次消防主題班會(huì)或消防知識(shí)講座。

  3、十一月九日舉行一次疏散逃生演練。

  師生消防安全教育活動(dòng)方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想及活動(dòng)目的

  為深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國消防法》,全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,不斷增強(qiáng)學(xué)生的消防意識(shí),防范意識(shí),提高學(xué)生的`安全自護(hù)能力,減少未成年人意外傷害尤其是火災(zāi)傷害的發(fā)生,根據(jù)全國少工委、公安部消防局等關(guān)于開展少年消防教育活動(dòng)的意見,特制定我校消防教育活動(dòng)方案:

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:李基盛

  副組長:

  成員:

  三、時(shí)間安排:xxx年11月11日下午2:30————4:30

  四、講座地點(diǎn):大操場

  五、步驟及措施:

  1、組織全校師生聽講座,特邀安化縣消防隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)主講。

  2、在校園以《消防安全二十條》和《逃生自救常識(shí)》為主題宣傳標(biāo)語進(jìn)行宣傳。

  3、班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)并進(jìn)行感想反饋。

  六、主要內(nèi)容:

  1、講解示范常用防火器材的使用方法。

  2、講解消防法的基本知識(shí)。

  3、怎樣提高師生的防火常識(shí)以及遇到火災(zāi)情況時(shí)怎樣撲救、怎樣逃離現(xiàn)場的有關(guān)知識(shí)。

  七、要求:

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織到位,全體師生員工積極配合。

  2、責(zé)任落實(shí)到位。

  3、教育宣傳到位。聽講座,班主任組織學(xué)習(xí),標(biāo)語宣傳相結(jié)合。

  4、信息反饋到位,班主任要將學(xué)生感想交3篇到學(xué)生成長發(fā)展部門。

  師生消防安全教育活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)目的

  以“11.9”消防安全活動(dòng)日為契機(jī),以“關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安”為主題,面向我園全體幼兒、教師和家長開展相關(guān)消防安全教育活動(dòng)。邀請寶雞市消防支隊(duì)的消防隊(duì)員做客幼兒園,進(jìn)行現(xiàn)場教育,利用“消防安全教育綜合基地”及園里制作的《安全我知道》園本教材和安全教育版面等消防教育資源,園里及班級分別開展一系列消防安全教育實(shí)踐活動(dòng),在家長、教師的共同引導(dǎo)下,幫助孩子樹立起強(qiáng)烈的消防安全意識(shí),使幼兒從小懂得珍愛生命,掌握日常生活中的消防安全常識(shí),獲得自我防范保護(hù)能力,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)和不幸,為幼兒終生的平安幸福奠定基礎(chǔ)。

  二、活動(dòng)時(shí)間與活動(dòng)對象

  時(shí)間:xx年11月4日——10日

  活動(dòng)對象:全體保教人員及全體家長和幼兒

  三、活動(dòng)內(nèi)容與形式

  主要內(nèi)容:

  幼兒在家庭、幼兒園、戶外及公共場所如何遠(yuǎn)離火災(zāi),火災(zāi)發(fā)生時(shí)面對不同火場如何進(jìn)行自我保護(hù)和安全逃生的基本常識(shí)、方法和技能。

  主要形式:

  1.11月7日邀請寶雞市消防支隊(duì)的消防隊(duì)員做客幼兒園,進(jìn)行現(xiàn)場教育,觀看消防視頻,開展全園性的火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng),17個(gè)班全體幼兒教師都參加;顒(dòng)以《寶雞幼兒園突發(fā)性事件應(yīng)急處理預(yù)案》中疏散、撤離路線和程序中的規(guī)定和要求為準(zhǔn),讓幼兒知道如何脫離火災(zāi)危險(xiǎn),知道有煙霧毒氣時(shí)用濕毛巾捂住嘴巴和鼻孔,盡可能避免煙霧進(jìn)入體內(nèi)。

  2.以班為單位,開展消防安全集體專題教育活動(dòng)。通過講故事、做游戲、情境表演、消防安全演練等直觀生動(dòng)形象的教育實(shí)踐活動(dòng)幫助幼兒直接獲得相關(guān)的消防安全常識(shí)和技能,掌握相應(yīng)的應(yīng)對措施和辦法。

  3.請家長帶領(lǐng)孩子去市消防支隊(duì)的“消防安全綜合教育基地”參觀學(xué)習(xí)。地址:廣園路x號(hào),市消防支隊(duì)大院內(nèi)。通過直觀形象、簡明生動(dòng)的'圖片介紹、情境模擬及專業(yè)消防宣傳教育人員的講解,獲得消防安全知識(shí)及火災(zāi)逃生技能。

  4.營造消防安全宣傳教育的氛圍。利用有關(guān)消防宣傳的展板、宣傳畫冊,向全園教師、幼兒、家長宣傳日常生活中的消防安全常識(shí)。

  四、活動(dòng)要求

  1.保教辦做好活動(dòng)的組織及指導(dǎo),辦公室做好外部宣傳與活動(dòng)開展過程中的資料收集。

  2.各班要高度重視,共同商議,齊心協(xié)力,結(jié)合本班實(shí)際情況,選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)內(nèi)容和形式,確保本次消防安全教育活動(dòng)周獲得實(shí)效。

  3.在消防疏散演練中,全園所有人員都要高度重視,各盡其責(zé),堅(jiān)守好自己的崗位和職責(zé),確保演練活動(dòng)安全順利,達(dá)到演練的目的。

  4.希望全體教師、家長共同努力,將火災(zāi)預(yù)防、自我保護(hù)和不同火場的逃生辦法和技能,通過多種生動(dòng)有趣、直觀形象、簡便易行的辦法和教育實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)演示給孩子們,為幼兒的終身平安幸福做出切實(shí)有效的努力,這將是幼兒園老師、家長送給孩子們的最珍貴的禮物和終身受益的財(cái)富。

  師生消防安全教育活動(dòng)方案 篇7

  認(rèn)真貫徹《關(guān)于開展消防安全主題教育活動(dòng)的通知》(贛公字[20xx]140號(hào))文件精神,落實(shí)市教育局關(guān)于《余教職成字[20xx]39號(hào)》文件的具體安排,跟據(jù)我校特色,在全校開展消防安全教育活動(dòng),特制定此活動(dòng)方案。

  一、指導(dǎo)思想

  為構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校消防安全教育工作,幫助學(xué)生樹立消防安全意識(shí),掌握消防安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月8日至11月8日

  三、活動(dòng)主題

  增強(qiáng)消防安全意識(shí)提高自救自護(hù)能力

  四、領(lǐng)導(dǎo)小組

  為組織好本次“消防安全教育”主題活動(dòng),我校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織全校的安全月活動(dòng)。

  組長:付慧萍

  副組長:沈亦琴羅國生黃小剛黎小清

  成員:xxxxxx各年級組組長及全體班主任

  五、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬╅_展一次全校消防安全教育總動(dòng)員

  各班出一期以“消防安全”為主題的黑板報(bào),以及利用國旗下講話等形式在全校師生中進(jìn)行消防安全教育動(dòng)員,制造活動(dòng)氣氛。

 。ǘ┱匍_一次主題班會(huì)

  各班開展一次以“消防安全”為主題的班會(huì),通過學(xué)生的交流、討論,增強(qiáng)學(xué)生的`消防安全意識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的消防安全觀念。

 。ㄈ┯^看一部消防知識(shí)宣傳影片

  通過觀看消防知識(shí)宣傳影片,教育學(xué)生火災(zāi)無情,增強(qiáng)防范意識(shí),更重要的是教育學(xué)生自救自護(hù)知識(shí),提高學(xué)生逃生能力,切實(shí)教育學(xué)生學(xué)會(huì)“四會(huì)”、“三不”。(影片在德育辦公室電腦上統(tǒng)一下載)

 。ㄋ模┻M(jìn)行一次消防安全專項(xiàng)大檢查

  由保衛(wèi)處牽頭,聯(lián)合總務(wù)處、德育處、年級組等部門對全校各處進(jìn)行一次消防安全大檢查,特別是要檢查消防滅火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。對存在的消防安全隱患將立即整改,對不能及時(shí)整改的安全隱患,將提出整改意見、制定計(jì)劃,并詳細(xì)登記、備案,采取措施,確保安全,并及時(shí)報(bào)告上級有關(guān)部門。

 。ㄎ澹╅_展一次消防應(yīng)急疏散演練

  學(xué)校認(rèn)真組織開展消防應(yīng)急疏散演練,通過演練,切實(shí)提高學(xué)生在火災(zāi)面前逃生和應(yīng)對突發(fā)事件的自救能力。

 。┡e辦一次消防安全知識(shí)專題講座

  學(xué)校對高年級段同學(xué)進(jìn)行一次安全知識(shí)競賽,通過舉辦消防安全知識(shí)競賽,在學(xué)生中再進(jìn)行一次消防安全知識(shí)宣講和教育,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對消防安全重要性認(rèn)識(shí)和理解,增強(qiáng)消防安全意識(shí)。

  六、工作要求

  1、各年級組各班級要充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)校消防宣傳教育工作的重要性和必要性,要認(rèn)真組織和積極落實(shí)政教設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動(dòng),大力提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)。

  2、為了確保消防安全主題活動(dòng)的質(zhì)量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動(dòng),在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,相互支持配合,切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。

  師生消防安全教育活動(dòng)方案 篇8

  每年的“119”消防日是集中開展消防安全宣傳活動(dòng),為認(rèn)真組織開展好今年我!119”消防宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)和逃生自救技能,根據(jù)根據(jù)上級文件精神,決定在11月5日至12月31日期間,在全校范圍內(nèi)開展學(xué)!119”消防宣傳教育“五個(gè)一”活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:

  一、組織機(jī)構(gòu)

  組長:陳春豪

  副組長:楊玲琳(活動(dòng)整體籌劃和部署總負(fù)責(zé))

  組員:沈美麗邵伍峰諸建斌張苗

 。ǜ靼嘀魅螀f(xié)助)

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  圍繞“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”主題,通過開展學(xué)!119”消防宣傳教育“五個(gè)一”活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì),提升學(xué)校消防安全管理水平,切實(shí)達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo),將消防安全理念傳播到家庭、社區(qū),實(shí)現(xiàn)消防安全“全社會(huì)普及、全人群覆蓋”的總體目標(biāo)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  11月5日至12月31日。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  本次活動(dòng)將以普及消防安全知識(shí)為重點(diǎn),通過開展學(xué)!119”消防宣傳教育“五個(gè)一”活動(dòng),以中小學(xué)生喜聞樂見的形式廣泛宣傳消防安全知識(shí),提高廣大師生的自防自救能力,營造良好的消防安全氛圍。具體內(nèi)容如下:

 。ㄒ唬╅_展一次消防征文和消防書畫比賽活動(dòng)。(習(xí)作:五六年級每班2篇以上;書畫作品由美術(shù)老師指導(dǎo),上交書畫作品每班1——2幅,截止時(shí)間下周周四之前。)余姚市將于12月底對各校學(xué)生的作品進(jìn)行精選評比,并各設(shè)立一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名。同時(shí),選出具有代表性的作品進(jìn)行巡展,從而進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)影響力,推廣普及消防安全知識(shí)。

  (二)每班開設(shè)一處消防宣傳教育陣地,出好一期以消防宣傳為主題的`黑板報(bào),到時(shí),我們將組織教師和學(xué)生代表進(jìn)行一次檢查評比,具體時(shí)間為下周。

 。ㄈ╅_展一次逃生自救疏散演練。以師生為主要宣傳對象,開展一次消防法律法規(guī)和消防常識(shí)普及活動(dòng)。同時(shí),做好理論與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用加深學(xué)習(xí)效果,組織學(xué)生開展一次消防安全疏散演練,切實(shí)提高學(xué)生的消防素質(zhì)和安全意識(shí)。

 。ㄋ模╅_展一次消防安全自查活動(dòng)。消防大隊(duì)將會(huì)同學(xué)校向每個(gè)學(xué)生家庭發(fā)出一份《消防安全》倡議書,學(xué)校要組織師生開展一次家庭消防安全隱患自查活動(dòng),通過學(xué)校的宣傳教育,增強(qiáng)師生和家長的消防安全意識(shí)。

  (五)開展一次學(xué)!八膫(gè)能力”建設(shè)自查整改活動(dòng)。學(xué)校要落實(shí)消防安全責(zé)任制,加強(qiáng)消防安全自我管理,邀請轄區(qū)消防大(中)隊(duì)或消防志愿者協(xié)助查找學(xué)校在消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)方面的不足,張貼消防安全“四個(gè)能力”自查考評通告,并加以整改落實(shí),從而提高學(xué)校以“檢查和整改火災(zāi)隱患能力、撲救初期火災(zāi)能力、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力和消防安全知識(shí)宣傳教育培訓(xùn)能力”為主要內(nèi)容的“四個(gè)能力”建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)?褂馂(zāi)的能力,提高學(xué)校自身消防安全管理能力。

  師生消防安全教育活動(dòng)方案 篇9

  一、活動(dòng)目的

  通過消防疏散演練活動(dòng)及知識(shí)競答活動(dòng)的開展,使學(xué)生提高在學(xué)校、家庭、社會(huì)等情況下應(yīng)對火情、應(yīng)急逃生的能力;并針對學(xué)校突發(fā)性火災(zāi)、地震等其他災(zāi)害情況,使全體師生熟悉逃生路線,能在最短的時(shí)間里,安全、有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生疏散,確保全體師生的生命安全。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生遇事不慌,積極應(yīng)付,自救互救的能力及抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  二、演練時(shí)間:

 。12月4日周四中午12:00)

  三、演練準(zhǔn)備:

  1、班主任:以班級為教育主陣地,利用班隊(duì)課開展一次消防安全為主題的班隊(duì)活動(dòng)(主題班隊(duì)活動(dòng)備課稿上交楊老師處,備課稿格式不限),向?qū)W生宣傳學(xué)校、家庭及公共場所消防知識(shí),重點(diǎn)講清本次消防演練的重要意義,以及演練的過程、內(nèi)容和注意事項(xiàng),教會(huì)學(xué)生掌握逃生的正確方法,熟悉逃生的路線以及到達(dá)的安全區(qū)域,講明演練中可能存在的.安全隱患,教育學(xué)生要以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對待這次演練,不講無聊的空話,不搞笑,做到一切行動(dòng)聽指揮,避免由于混亂造成的不必要的傷害。同時(shí)請每位學(xué)生自帶手帕或小毛巾一塊。

  2、總務(wù)處諸老師:準(zhǔn)備鐵桶2個(gè)、燃料、木材等,演示消防設(shè)備的使用時(shí)需要用到。(請學(xué)生來進(jìn)行現(xiàn)場演示)

  四、活動(dòng)安排:

  1、全校性的消防演練(教學(xué)樓,全體師生參加):中午十二點(diǎn)鐘開始,以警報(bào)鳴笛為開始指令,請勿輕舉妄動(dòng);

  2、演練結(jié)束后,統(tǒng)一在操場進(jìn)行現(xiàn)場抽號(hào),有獎(jiǎng)競答活動(dòng):消防知識(shí)知多少?

  競答規(guī)則:首先抽簽決定上臺(tái)答題學(xué)生(3——6年級學(xué)生中)每班抽2個(gè)學(xué)號(hào),抽到的上臺(tái)參加答題,答對的給予小獎(jiǎng)品一份;接著進(jìn)行第二環(huán)節(jié)實(shí)踐操作題(六年級中每班派2名代表參與):滅火器的正確使用,請一名學(xué)生描述,另一名學(xué)生演示。輪流進(jìn)行兩遍示范,目的是使孩子加深印象。(表現(xiàn)好的一組給予獎(jiǎng)品)

  五、演練組織機(jī)構(gòu)

  組長:XX

  副組長:XX

  組員:XX

  六、演練下設(shè)小組以及職責(zé)分工

  1、總指揮:XX

  接到教師報(bào)警后,啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案,通知廣播員發(fā)出警報(bào)以及緊急疏散命令,馬上聯(lián)系119、110到場撲救,聯(lián)系120實(shí)施醫(yī)療救護(hù)。到達(dá)出事地點(diǎn),負(fù)責(zé)本次緊急疏散的全面指揮工作。

  2、現(xiàn)場疏散引導(dǎo)組,組長:XX

  任務(wù):接到火情后立即到達(dá)指定崗位,維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路徑。尤其在樓梯拐彎或叉道處應(yīng)有人引導(dǎo),避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū),要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生,如發(fā)現(xiàn)有人倒下,應(yīng)立即扶起,防止踩踏的發(fā)生。檢查學(xué)生是否已經(jīng)全部撤離后方可離開到達(dá)疏散地,并隨時(shí)向組長匯報(bào)現(xiàn)場情況。

  XX

  1—2樓樓梯拐彎XX

  2—3樓樓梯拐彎XX

  3、通訊小組組長:XX

  當(dāng)接到總指揮的火警指示后,以最快速度到達(dá)廣播室廣播告知全體師生火情并通知馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案緊急疏散。同時(shí)安慰學(xué)生不要慌張,聽從指揮,注意安全有序撤離。

  4、現(xiàn)場救護(hù)小組組長:XX

  5、在120救護(hù)未到達(dá)之前,準(zhǔn)備好必備的醫(yī)療器械藥品,負(fù)責(zé)疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。

  5、校園業(yè)余消防隊(duì):XX

  接到命令后,根據(jù)火勢,緊急組織人員利用現(xiàn)有消防設(shè)備現(xiàn)場滅火,盡量控制火勢。

  6、切斷電源:XX

  接到火警指示后,第一時(shí)間切斷教學(xué)樓電源。

  7、門衛(wèi):XX

  打開學(xué)校大門,站于路口引導(dǎo)消防車進(jìn)入校園。

  七、演練程序:

  1、情景描述:教學(xué)樓二樓401教室多媒體設(shè)施線路老化,引發(fā)火災(zāi),頓時(shí),濃煙滾滾,一名教師發(fā)現(xiàn)后,馬上報(bào)告總指揮,總指揮接到報(bào)警,馬上啟動(dòng)一級應(yīng)急預(yù)案,第一時(shí)間通知總指揮,通訊組組長廣播告知險(xiǎn)情,命令緊急疏散。

  2、緊急疏散:

  在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,全體學(xué)生由班主任帶領(lǐng)下按規(guī)定疏散線路有序疏散,為加快疏散速度,任何人不允許帶任何物品,并分成兩列,一列靠樓梯左邊行走,另一列靠右邊行走,用手帕或毛巾捂住鼻子,貓腰行走撤離到大操場按周始集會(huì)隊(duì)形集合,并及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),維持紀(jì)律,穩(wěn)定學(xué)生情緒。

  疏散順序:一樓四個(gè)班級分四路同時(shí)撤退至大操場(一年級由西樓梯口撤離,二年級由東樓梯口撤離)。

  東樓梯:401——402——601——602的順序從東樓梯有序撤離。

  西樓梯:301——302——501——502的順序從西樓梯有序撤離。

  3、疏散完畢后,緊急疏散小組成員應(yīng)檢查各樓層,確認(rèn)無學(xué)生掉隊(duì)后立即撤離至大操場待命,聽從總指揮的派遣,參與其他救護(hù)小組的行動(dòng)。

  各班疏散到大操場后,班主任應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)與疏散組組長聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生掉隊(duì)立即組織人員進(jìn)行搜救。

  疏散過程中如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷,立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。

  4、疏散完畢后,疏散組組長向現(xiàn)場總指揮匯報(bào)疏散情況:

  報(bào)告總指揮,全體師生,現(xiàn)已安全撤離,無傷害人員,報(bào)告完畢。

  5、總指揮宣布:險(xiǎn)情已經(jīng)排除,全體師生安全撤離,下面我宣布XX小學(xué)消防演習(xí)圓滿結(jié)束。

  6、開展消防知識(shí)現(xiàn)場競答活動(dòng)

  八、此次演練拍攝工作由XX老師擔(dān)任。

  師生消防安全教育活動(dòng)方案 篇10

  一、活動(dòng)目的:

  為切實(shí)做好消防宣傳工作,營造全社會(huì)共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍,進(jìn)一步提高全民消防安全素質(zhì),提高廣大師生的消防安全意識(shí)和自防自救能力,我校決定組織開消防知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長:

  副組長:

  組員:各班班主任

  三、活動(dòng)內(nèi)容和形式:

  1、教育學(xué)生要牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防患于未然。

  2、學(xué)校統(tǒng)一舉行一次消防安全知識(shí)培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),加強(qiáng)對學(xué)生的消防安全常識(shí)教育。

  3、組織師生開展自救逃生演練,幫助學(xué)生掌握自救逃生技能

  四、工作要求:

 。ㄒ唬└叨戎匾暎慕M織。全校師生要充分認(rèn)識(shí)開展消防安全培訓(xùn)活動(dòng)的重要意義,高度重視消防宣傳活動(dòng),把消安全作為平安和諧校園建設(shè)和消防安全工作的重要內(nèi)容抓緊抓好。要制訂切實(shí)可行的'活動(dòng)方案,精心組織,周密部署,確保各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。

 。ǘ﹦(chuàng)新形式,多措并舉。各部門要開拓思路,充分開發(fā)和利用好消防宣傳資源,積極開展消防公益宣傳,將突擊性的活動(dòng)逐漸轉(zhuǎn)化為常態(tài)性的宣傳工作,形成良好的長效機(jī)制。要在突出學(xué)校特色上下功夫,創(chuàng)新宣傳形式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,切實(shí)增加互動(dòng)性和趣味性,增強(qiáng)消防宣傳的社會(huì)效果。

 。ㄈ┤珕T發(fā)動(dòng),確保實(shí)效。我校要以本次消防安全知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)為契機(jī),廣泛發(fā)動(dòng)全社會(huì)力量,開展聲勢浩大的消防宣傳活動(dòng),營造人人參與,共同宣傳普及消防知識(shí)的良好氛圍。

  師生消防安全教育活動(dòng)方案 篇11

  活動(dòng)布景:

  現(xiàn)在愈來愈多的消息上報(bào)導(dǎo)某某處所又著火了,喪失慘痛,或有職員傷亡。孩子們來到幼兒園也會(huì)相互說著他們在電視上的所見所聞。平安教誨無所不在,這不正是一個(gè)很好的教誨契機(jī)嗎?是以,展開了本次活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、經(jīng)過歷程活動(dòng),讓幼兒懂得幾種常見的滅火體例,開端懂得精練的消防常識(shí)。

  2、教誨幼兒不玩火,幸免產(chǎn)生火警。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、蠟燭2根,打火機(jī)一個(gè),水、沙子、濕布、扇子等。

  2、有關(guān)滅火的錄相。

  3、人手一份操縱圖片(圖上畫的是在著火的時(shí)光,幾個(gè)小伴侶采納的不合的滅火體例)。

  活動(dòng)歷程:

  1、游戲:滅蠟燭西席出示蠟燭,點(diǎn)燃。"請小伴侶動(dòng)頭腦想想,用什么辦法能把蠟燭熄滅呢?"幼兒想出辦法后,,請幼兒到前面試一下,小結(jié)。

  2、會(huì)談,"呈現(xiàn)了火情,該若何辦?""現(xiàn)在天氣干燥,假如呈現(xiàn)火情,我們小伴侶該若何辦呢?"領(lǐng)導(dǎo)幼兒說出各種滅火的體例。小結(jié);適才小伴侶想出的體例都不錯(cuò),假如呈現(xiàn)了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布?xì)缁、用沙子滅火、用滅火器滅火…但小伴侶要記著,假如呈現(xiàn)大火的時(shí)光,我們一定要先撥打119德律風(fēng)。

  3、請幼兒看錄相。"頭幾天,有個(gè)處所著火了,我們來看看他們想出的體例和我們想出的體例一樣不一樣?"看完錄相,提問:"他們想到了哪些體例?""哪些體例是我們沒想到的?"(開窗,捂著嘴、鼻跑出炊火區(qū))。小結(jié):火小的情況下,我們可以采納開窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時(shí)光,我們撥打119德律風(fēng),消防叔叔還沒到,我們小伴侶一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出炊火區(qū),學(xué)會(huì)愛護(hù)自己

  4、幼兒操縱請小伴侶看操縱圖片,圖上畫的是幾個(gè)小伴侶在著火的時(shí)光采納的不合的體例,每幅圖的左下方有一個(gè)圓圈,你認(rèn)為體例好的就在圓圈內(nèi)打上"肌焙擰會(huì)談:用扇子扇,是不是是的體例?"小伴侶想想,爺爺、奶奶生爐子的時(shí)光,用扇子輕輕地扇,火就越扇越旺了。假如火很大,用扇子扇來滅火行不可呢?著火的時(shí)光,我們可以想別的`體例。

  5、若何幸免火警?"一旦產(chǎn)生了火警,對我們的傷害特別大,屋子沒有了人也受傷了。那我們平常若何做才干幸免火警呢?"幼兒會(huì)談回覆。

  小結(jié):小伴侶說的都很好,可是光我們知道還不可,還要讓他人都知道。那我們現(xiàn)在就到外面去,奉告別的小伴侶,好嗎?

  活動(dòng)延伸:戶外游戲"英勇的消防隊(duì)員"目標(biāo):訓(xùn)練幼兒在墊上轉(zhuǎn)動(dòng)、爬行和往返跑的才能。

  準(zhǔn)備:體操墊、紅布玩法:西席發(fā)出指令,排頭幼兒靈敏跑到墊子前,從有紅布的處所爬行或滾疇昔,表示避開煙或滾滅火源,然后爬起來,繞過墊子,跑到步隊(duì)前拍一下第二位幼兒的手。被拍的幼兒靈敏起跑,反復(fù)前一名幼兒的行動(dòng)。

  活動(dòng)反思:本次活動(dòng)以幼兒實(shí)際生活中有過多次體驗(yàn)的事情--著火為主題,對幼兒進(jìn)行滅火、防火教誨,帶有廣泛性與典型性。讓幼兒帶著標(biāo)題"著火了,若何辦",邊思邊做,從而領(lǐng)導(dǎo)幼兒進(jìn)一步熟悉到"火警"給人們帶來的傷害。從教誨活動(dòng)歷程來看,西席的目標(biāo)意識(shí)強(qiáng),在全部教誨歷程中,西席的每個(gè)提問都緊扣"著火了若何辦"這一中心。一開端,西席在做完"滅蠟燭"游戲后,立刻轉(zhuǎn)入領(lǐng)導(dǎo)幼兒會(huì)談"呈現(xiàn)了火情若何辦?"充分激起幼兒想出各種滅火的體例。當(dāng)幼兒看完錄相后,發(fā)覺自己想出的體例另有不敷后,從而為"若何幸免火警"標(biāo)題的深入進(jìn)行埋下了伏筆,使幼兒知道火警給國度、團(tuán)體變成的喪失,給人們生活帶來的傷害,增強(qiáng)了防火、滅火的意識(shí)。

  師生消防安全教育活動(dòng)方案 篇12

  一、活動(dòng)背景:

  在第xx個(gè)消防日到來之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全知識(shí)普及宣傳,提高同學(xué)們的消防知識(shí),防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園,營造更加安全舒適的'校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、活動(dòng)目的:

  深入推進(jìn)消防安全宣傳工作,進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí)、關(guān)心消防工作、參與消防活動(dòng)的積極性,決定在全校范圍內(nèi)開展“119”消防日主題活動(dòng)。

  三、活動(dòng)意義:

  (1)宣傳和普及消防安全知識(shí),提高大學(xué)生的消防安全意識(shí)

  (2)避免火災(zāi)發(fā)生,共創(chuàng)平安和諧校園

  四、活動(dòng)主題:

  人人參與校園消防,共建平安和諧輕院。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)消防知識(shí)普及

  1、宣傳:

  (1)懸掛消防日宣傳橫幅;所需物品宣傳板8塊左右,噴繪8張左右;

  (2)內(nèi)容要求涵蓋教室、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房的消防安全注意事項(xiàng)及逃生辦法3)發(fā)放消防宣傳彩頁。

  2、高;馂(zāi)案例圖片展所需物品案例圖片(提前做好近五年來部分高校發(fā)生火災(zāi)的案例,要求圖片配文字案例;十月二十五日之前將所有內(nèi)容準(zhǔn)備就緒,以備隨時(shí)打印)

  3、消防安全漫畫優(yōu)秀作品展

  (1)所需物品:獲獎(jiǎng)證書20本、獎(jiǎng)品14份、KT板、膠帶、線繩;

  (2)十月中旬開始作品征集宣傳,十月三十日截止收作品;

  (3)在“119”活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行優(yōu)秀作品展。

  4、消防日知識(shí)廣播宣傳

 。ㄒ唬┦露迦罩白龊脧V播稿件的準(zhǔn)備工作,盡早與廣播站做好溝通和協(xié)調(diào)。

  (二)消防器材體驗(yàn)

  (1)講解滅火器的使用方法;

  (2)滅火器約50具,由同學(xué)們現(xiàn)場體驗(yàn);

  (3)所需物品:滅火器、消防水管接頭;

  (三)“消防日”主題活動(dòng)簽名。所需物品:1mx15m橫幅一個(gè)、簽字筆兩盒(橫幅主題:人人參與校園消防,共建平安和諧輕院;落款保衛(wèi)處、校團(tuán)委)

  (四)消防安全知識(shí)有獎(jiǎng)答題

  (1)所需物品:題目300道、線繩100m、夾子300個(gè);

  (2)布置現(xiàn)場,設(shè)置進(jìn)出口各一個(gè),兌獎(jiǎng)區(qū)設(shè)置在出口處;

  (3)活動(dòng)獎(jiǎng)品:簽字筆150支、記錄本100個(gè)。

  六、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月4日下午2:30

  七、活動(dòng)地點(diǎn):

  圖書館廣場

  八、消防日活動(dòng)預(yù)算

  噴繪:75x8=600元 橫幅:100元 有獎(jiǎng)競猜獎(jiǎng)品:水筆150x1.5=225元、記錄本100x3=300元 漫畫征集:證書20x3.5=70元、獎(jiǎng)品14x10=140元其他:夾子、線繩、膠帶、KT板、簽字筆100元共計(jì):1535元。

  師生消防安全教育活動(dòng)方案 篇13

  為切實(shí)為提高幼兒消防安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力,根據(jù)上級文件精神,共同攜手,保障我園幼兒平安、健康、快樂地成長,營造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)平安、文明的校園育人環(huán)境,特開展20xx年“11·9”消防日活動(dòng),現(xiàn)制定如下方案:

  一、活動(dòng)主題

  遠(yuǎn)離火患,幸福平安

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、營造好宣傳氣氛。幼兒園在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語牌,利用園內(nèi)、LED電子顯示屏、宣傳欄等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強(qiáng)宣傳的針對性、知識(shí)性和趣味性。

  2、開展好“六個(gè)一”活動(dòng)。即召開一次全園師生消防安全教育大會(huì)(11月3日國旗下講話);上一堂消防安全知識(shí)主題活動(dòng);觀看一次消防事故逃生自救宣傳片;出一期消防安全宣傳欄(黑板報(bào)、掛橫幅);進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng);組織一次師生疏散演練活動(dòng)。

  三、活動(dòng)要求

  1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動(dòng)的順利開展,幼兒園應(yīng)成立由園長任組長、各班主任為組員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的'開展。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為確保幼兒園和廣大師生安全的重要措施,抓實(shí)抓出成效。

  2、查改到位。在安排專項(xiàng)檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

  3、宣傳到位。發(fā)揮園內(nèi)各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強(qiáng)師生消防意識(shí)。

  師生消防安全教育活動(dòng)方案 篇14

  一、活動(dòng)名稱

  xx市富陽區(qū)“119”消防日活動(dòng)暨富春七小第二屆消防運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月9日(周一)上午9:00至11:00。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  我校大操場。

  四、參加人員

  xx市富陽區(qū)教育局、區(qū)消防大隊(duì)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)各中小學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)和我校全體師生及部分家長。

  五、活動(dòng)程序

  1.師生進(jìn)場、來賓簽到:9:00前。

  2.舉行xx市富陽區(qū)富春七小全校緊急疏散演習(xí)。時(shí)間:9:00

  (1)演習(xí)總指揮:章振樂。

  (2)演習(xí)副總指揮:潘迎峰周煒。

  (3)演習(xí)組員:袁朝陽、許佳奇、蔣衛(wèi)斌、馬軍華、戴君、章志明、倪曉偉、章紅英。

  (4)學(xué)生行動(dòng)指導(dǎo)員:各班班主任。

  (5)疏散過程協(xié)助員:各班副班主任。

  (6)樓梯及重點(diǎn)部位安全負(fù)責(zé)人:學(xué)校中層和部分教師(見附件)。

  (7)集合場地組織員:蔣衛(wèi)斌、教育保安一名。

  (8)演習(xí)急救點(diǎn)(操場鉛球場地):邱萍。

  (9)警報(bào)音播放:盛幼鵬。

  (10)攝像:王超群。

  (11)攝影:袁朝陽。

  3.舉行富春七小第二屆消防親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

  (1)主持人:活動(dòng)開幕、介紹領(lǐng)導(dǎo)、介紹比賽、正式比賽。

  (2)比賽:比賽順序和要求見附件。除參加比賽的學(xué)生和家長外,家長和嘉賓在兩側(cè)看臺(tái)和司令臺(tái)觀摩,其余年級學(xué)生操場兩側(cè)觀摩。

  (3)頒獎(jiǎng):優(yōu)勝班級頒獎(jiǎng)。

  4.活動(dòng)結(jié)束,有序退場,

  5.人員分工

  (1)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長,章振樂;副組長:潘迎峰。組員:學(xué)校中層、年級組長、體育組。

  (2)總協(xié)調(diào)人:蔣衛(wèi)斌。

  (3)主持組織、環(huán)節(jié)控制:章紅英。

  (4)場地布置、區(qū)域劃分:體育組。

  (5)器材準(zhǔn)備、醫(yī)療保障(包括主席臺(tái)桌椅):馬軍華、邱萍。

  (6)道具準(zhǔn)備、宣傳橫幅:盛海鋒、潘迎峰。

  (7)音響器材、攝影攝像:王超群、袁朝陽。

  (8)簽到接待:朱文英、董芳。簽到地點(diǎn):圖書行政樓一樓門廳。

  (9)觀眾管理、安全保衛(wèi):各班副班主任、教育保安。

  六、相關(guān)事項(xiàng)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)

  1.總協(xié)調(diào)人賽前進(jìn)行分工,落實(shí)到人。各個(gè)班主任老師認(rèn)真挑選好運(yùn)動(dòng)員和家長邀請工作,做好組織準(zhǔn)備,保證活動(dòng)有序、安全,分管年級的中層參與落實(shí)。

  2.發(fā)令員完成自己年級比賽項(xiàng)目的規(guī)則,協(xié)助各個(gè)班級落實(shí)參賽運(yùn)動(dòng)員,協(xié)助準(zhǔn)備場地器材。

  3.11月5日(周四),體育組做好彩排活動(dòng)的.準(zhǔn)備工作。11月6日(周五),大課間開始彩排。

  4.六年級挑選7名同學(xué)進(jìn)行滅火的培訓(xùn),負(fù)責(zé)人朱樹軍、章佳飛老師。

  師生消防安全教育活動(dòng)方案 篇15

  為進(jìn)一步推動(dòng)消防安全“大宣傳、大培訓(xùn)”工作,貫徹落實(shí)“全國學(xué)校消防宣傳教育暨全國‘消防安全教育示范學(xué)校’創(chuàng)建活動(dòng)現(xiàn)場會(huì)”精神,筑牢學(xué)校消防安全“防火墻”工程,推進(jìn)學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),積極響應(yīng)青州市公安消防大隊(duì)、市教育局聯(lián)合開展學(xué)校消防宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)實(shí)際制定實(shí)施方案如下:

  一、工作目標(biāo)

  在全市各級各類學(xué)校組織開展消防宣傳教育活動(dòng),以深化消防安全“四個(gè)能力”為著力點(diǎn),使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念,顯著提升廣大師生消防安全意識(shí)和火場逃生自救技能,使全市學(xué)校消防安全管理水平和消防宣傳教育能力普遍得到提高,消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)收到實(shí)效,校園消防安全“防火墻”得到有效鞏固,真正達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的綜合社會(huì)效應(yīng)。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、工作實(shí)施安排

  學(xué)校消防宣傳教育活動(dòng),從20xx年元月開始,至20xx年6月結(jié)束,分集中培訓(xùn)、指導(dǎo)幫助、總結(jié)評比3個(gè)步驟實(shí)施。

 。ㄒ唬┘信嘤(xùn)階段(20xx年1月10日—20xx年1月25日)

  1、工作任務(wù)。落實(shí)公安、教育部門和學(xué)校消防安全責(zé)任制,規(guī)范學(xué)校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理工作。學(xué)校安全科任教師及輔導(dǎo)員對學(xué)校消防宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo),每所學(xué)校都要設(shè)有一名指導(dǎo)人員,保障活動(dòng)取得實(shí)效。

  2、工作措施。學(xué)校安全科任教師要熟悉《消防法》、消防安全教育示范學(xué)校基本建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、火場逃生技能、冬防春運(yùn)消防安全、安全燃放煙花爆竹等消防知識(shí)。

  (二)指導(dǎo)實(shí)施階段(20xx年1月26日—20xx年5月30日)

  1、工作任務(wù)。牢固樹立“全民消防,生命至上”的理念,開展有針對性的消防宣傳教育活動(dòng),確保本階段活動(dòng)結(jié)束時(shí),各學(xué)校教職工會(huì)熟練使用滅火器材撲救初起火災(zāi),學(xué)生能背誦2句以上逃生要訣,掌握基本的防火知識(shí)、報(bào)警方法和火災(zāi)疏散逃生要領(lǐng)。

  2、工作措施;顒(dòng)期間,重點(diǎn)開展好“十個(gè)一”系列宣傳活動(dòng),特別是在寒假期間和開學(xué)初的消防宣傳教育。可以根據(jù)實(shí)際,開展主題班會(huì)、“我與消防安全”有獎(jiǎng)?wù)魑、消防文藝演出、消防知識(shí)競賽等活動(dòng),增強(qiáng)宣傳教育的效果。

  1)舉辦一次消防安全知識(shí)講座。在寒假期間和開學(xué)初,要組織開展一次消防安全知識(shí)講座。重點(diǎn)學(xué)習(xí)家庭防火常識(shí)、冬防春運(yùn)消防安全知識(shí)、安全燃放煙花爆竹知識(shí)、用火用電安全常識(shí)、火場逃生要訣等。

  2)實(shí)施一套假期“家庭消防安全計(jì)劃”:包括制作家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃和開展家庭消防安全自查,具體要求可參考附件。開學(xué)后,市公安消防機(jī)關(guān)和教育部門要聯(lián)合對師生在寒假中制定的家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃書和填寫的家庭消防安全自查表進(jìn)行集中評比,并表彰優(yōu)秀。

  3)組織開展一次應(yīng)急疏散逃生演練。20xx年春季開學(xué)后,要充分利用校內(nèi)的建筑消防設(shè)施和消防器材、裝備,組織開展一次應(yīng)急疏散逃生演練,確保師生參與率達(dá)到100%。

  4)開設(shè)一次消防安全主題班會(huì)。通過點(diǎn)評國內(nèi)、省內(nèi)的校園火災(zāi)案例,交流師生在日常生活中學(xué)習(xí)消防知識(shí)和成功逃生自救的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),增強(qiáng)師生“珍愛生命、關(guān)注安全”的意識(shí)。

  5)開展一次校園消防安全大排查。對校園內(nèi)消防器材、應(yīng)急照明設(shè)備是否完整好用、安全出口是否暢通和消防控制室人員是否持證上崗、學(xué)校班車是否配備滅火器安全錘等情況進(jìn)行檢查,全面消除火災(zāi)隱患,保證校園平安。

  6)設(shè)立一間消防安全教育活動(dòng)室。配備消防圖書、掛圖、音像制品等消防宣傳資料和常用消防器材,讓師生們學(xué)有書本、看有示范、練有實(shí)物,全面了解和掌握消防安全知識(shí)和技能。

  7)設(shè)計(jì)一期消防安全題材的黑板報(bào)。選材可以遍及消防常識(shí)、防滅火技能,可以刊登學(xué)生們喜聞樂見的漫畫、笑話、成語故事等,寓教于樂,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與積極性。

  8)開展一次消防志愿服務(wù)活動(dòng)。指導(dǎo)更多的學(xué)校成立消防志愿組織,吸收更多師生成為消防志愿者,通過發(fā)放消防宣傳資料、提供消防咨詢服務(wù)等形式,增強(qiáng)自身及周圍更多人的'消防安全意識(shí)和防滅火以及疏散逃生自救能力。

  9)制定一套完整的學(xué)校消防安全規(guī)章制度。將《消防法》、《機(jī)關(guān)團(tuán)體企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《社會(huì)消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定》中規(guī)定應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,層層分解,落實(shí)到人。特別是落實(shí)學(xué)校防火檢查、防火巡查制度。建立校外消防輔導(dǎo)員制度、消防安全宣傳員、消防安全小教員制度,形成學(xué)校消防宣傳教育長效機(jī)制。

 。ㄈ┛偨Y(jié)評比階段(20xx年6月1日—20xx年6月30日)

  將學(xué)校消防宣傳教育活動(dòng)與消防宣傳“五進(jìn)”示范點(diǎn)和消防安全示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來,本次活動(dòng)評選出開展好的班級,給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、工作要求

 。ㄒ唬└叨戎匾,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)前正值冬季,是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),春節(jié)即將到來,學(xué)校寒假也即將開始。學(xué)校高度重視此項(xiàng)活動(dòng),結(jié)合當(dāng)前冬季防火工作和消防安全“大排查大整治大宣傳大培訓(xùn)大練兵”活動(dòng),迅速行動(dòng),抓好落實(shí),進(jìn)一步提高學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),夯實(shí)社會(huì)消防安全“防火墻”工程。

 。ǘ┟芮信浜,全力推進(jìn)。學(xué)校要對學(xué)生消防宣傳教育活動(dòng)給予及時(shí)的指導(dǎo)幫助。采取跟蹤督辦、分片包干等形式明確責(zé)任,并加強(qiáng)督導(dǎo)檢查和幫扶指導(dǎo),對典型經(jīng)驗(yàn)做法及時(shí)總結(jié)推廣,對工作不落實(shí)、措施不到位的學(xué)校將嚴(yán)肅追究責(zé)任,確保各項(xiàng)工作不走過場,取得實(shí)效。

 。ㄈ⿵(qiáng)化宣傳,營造氛圍。學(xué)校要充分利用現(xiàn)有的校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、黑板報(bào)、校刊等資源,開辟專門欄目(版面),進(jìn)行經(jīng)常性的消防常識(shí)科普宣傳。尤其是集中宣傳冬季防火常識(shí)、春運(yùn)消防安全常識(shí)、煙花爆竹安全燃放知識(shí)、安全用火用電及逃生自救常識(shí)等。

  師生消防安全教育活動(dòng)方案 篇16

  一、指導(dǎo)思想

  11月9日是全國消防宣傳日。為認(rèn)真貫徹《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見》和教育局安辦關(guān)于切實(shí)做好“119”消防日宣傳活動(dòng)的通知要求,扎實(shí)開展好“119”宣傳周各項(xiàng)活動(dòng),切實(shí)提高全體師生員工消防安全意識(shí),增強(qiáng)抗御火災(zāi)的能力,創(chuàng)建平安校園。

  二、活動(dòng)主題:

  認(rèn)識(shí)生命學(xué)會(huì)逃生

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月8日-11月14日。

  四、組織機(jī)構(gòu)

  成立“119消防宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長:黃朝興副組長:黃勇

  成員:侯德斌、張玉奎、何軍、侯茂德、張金煥、各班班主任、保衛(wèi)人員

  五、活動(dòng)內(nèi)容及要求

  (一)圍繞主題,結(jié)合實(shí)際,扎實(shí)開展消防宣傳活動(dòng)。

  1、認(rèn)真利用晨會(huì)課上好安全教育課,各班開展一次消防安全主題班會(huì)。(11日)

  2、邀請消防中隊(duì)來校作消防安全知識(shí)講座(11月12日)。

  3、發(fā)放《認(rèn)識(shí)生命學(xué)會(huì)逃生》致學(xué)生家長的一封公開信,提高廣大學(xué)生及家長消防安全意識(shí)(11月13日收齊回執(zhí))。

  4、舉辦消防安全圖片展(11月8日)。

  5、五六年級開展消防安全手抄報(bào)比賽,每班2張,8K版(15日前完成)。

  6、觀看消防安全警示片(11月14日)及征文評比(另見征文要求)。

  7、組織消防緊急疏散逃生演練(11月12日)。

  (二)認(rèn)真排查,消除隱患,把消防工落到實(shí)處。牢固樹立“以人為本,生命至上”的思想理念,以開展“119消防宣傳周”主題活動(dòng)為契機(jī),動(dòng)員全體師生員工投入到“火災(zāi)隱患大排查,大整改,保安全”活動(dòng)中去,要提高防火意識(shí),對重點(diǎn)部位認(rèn)真排查,發(fā)現(xiàn)問題要立即整改,要對消防設(shè)施進(jìn)行一次全面核查,看是否齊備、完好無損,不齊或損壞的`要按規(guī)定要求配齊配足。

  (三)落實(shí)責(zé)任,健全制度,確保校園安全。消防工作是學(xué)校安全工作中的重中之重,進(jìn)一步落實(shí)消防安全工作制度,層層落實(shí)責(zé)任,確保校園不發(fā)生火災(zāi)事故。

  師生消防安全教育活動(dòng)方案 篇17

  一、活動(dòng)目的

  1、為了認(rèn)真落實(shí)我園火災(zāi)事故防范措施,杜絕重大火災(zāi)安全事故的發(fā)生,最大限度地減少事故損失,確保師生員工財(cái)產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)、工作、生活秩序,加強(qiáng)我園火災(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作。

  2、培養(yǎng)幼兒消防安全意識(shí),懂得基本消防知識(shí)及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx幼兒園

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月xx日

  四、活動(dòng)人員:

  全校教職工及幼兒

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、召開會(huì)議,明確熟悉演習(xí)預(yù)案規(guī)程,宣傳演習(xí)的實(shí)戰(zhàn)意義,做到人人參加,臨危不亂,嚴(yán)肅認(rèn)真,聽從命令,服從指揮。

  2、明確人員所在位置,指定指揮人員,按預(yù)案規(guī)定進(jìn)行疏散時(shí)。做到有組織,嚴(yán)肅認(rèn)真;防止出現(xiàn)推搡、踐踏現(xiàn)象。

  六、活動(dòng)過程

  (一)、中大班聽消防員講解火災(zāi)安全知識(shí)。

  (二)、全園火災(zāi)演習(xí)

  1.發(fā)生火災(zāi),門衛(wèi)及時(shí)拉響警報(bào)。

  2.園長聽到報(bào)警之后,緊急啟動(dòng)應(yīng)急方案,并進(jìn)行監(jiān)控措施。

  3.各班老師及保育員及時(shí)進(jìn)班維持秩序。

  4.帶班老師馬上停止上課,帶領(lǐng)幼兒到盥洗室取濕毛巾捂住口鼻,保育員協(xié)助老師維護(hù)幼兒安全。

  5.保安做好所有樓道的監(jiān)控工作,通過監(jiān)視器了解個(gè)通道的情況,發(fā)生情況及時(shí)匯報(bào)。

  6.照緊急疏散方案,有秩序疏散學(xué)生:

  l.一樓三個(gè)班級直接把教室的后門打開,從后操場向前操場集中。

  2.二樓中一班、中二班從東側(cè)樓梯撤離,小二班從西側(cè)樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門向前草場集中,中二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中,小二班經(jīng)西邊小門想前草場集中。

  3.三樓大三班從東側(cè)樓梯撤離,大一班、大二班從西側(cè)樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場集中,大一班、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中。

  4.后勤人員負(fù)責(zé)樓道安全,協(xié)助帶班老師維持秩序。常老師負(fù)責(zé)西側(cè)樓梯,徐老師負(fù)責(zé)東側(cè)樓梯。

  5.帶班老師清點(diǎn)人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報(bào),衛(wèi)生老師向園長匯報(bào)人數(shù)。

  6.找到火災(zāi)源,由消防人員滅火。

  七、活動(dòng)反饋

  對于來到幼兒園的消防員叔叔們,孩子們顯得好奇又崇拜。中大班幼兒在和消防員叔叔打打招呼、找找消防員服裝上的標(biāo)志、和消防員叔叔練習(xí)敬禮的一系列互動(dòng)活動(dòng)中,拉近了與消防員的距離。通過觀看錄像、聽消防員解說、回答互動(dòng),孩子們也了解了很多關(guān)于避免火災(zāi)的知識(shí)。

  在全園消防演習(xí)的'環(huán)節(jié)中,全體教職工都能積極地相互配合,沉著冷靜的面對火災(zāi)演練:保安拉響警報(bào)寶、園長現(xiàn)場監(jiān)控、衛(wèi)生老師調(diào)控指揮,老師與保育員維持各班秩序,一環(huán)緊扣一環(huán),有序地保護(hù)并帶領(lǐng)孩子經(jīng)過規(guī)定的逃生路線撤離到安全場地,共用時(shí)3分30秒。

  此次火災(zāi)演習(xí)加強(qiáng)了我園處理火災(zāi)事故的應(yīng)急能力,落實(shí)了各部門、各教職工的職責(zé),同時(shí)也充實(shí)了孩子面對火災(zāi)自我保護(hù)的知識(shí)與技能,例如面對濃煙時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻彎腰下樓。

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