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元宵節(jié)活動方案

時間:2024-01-11 14:30:00 曉麗 活動方案

元宵節(jié)活動方案(精選20篇)

  為保障事情或工作順利開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編精心整理的元宵節(jié)活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

元宵節(jié)活動方案(精選20篇)

  元宵節(jié)活動方案 1

  一、活動目的:

  20xx年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,豐富學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

  二、活動主題:

  吉猴送春到,小鶴鬧元宵

  三、活動時間:

  20xx年2月22日

  四、活動內(nèi)容和具體安排:

  一年級:知元宵

  地點:各班教室

  時間:第一二節(jié)課、大課間

  要求:

  1、班主任布置學(xué)生進(jìn)行各種形式的調(diào)查研究,要請家長一起組織一堂班會課,從元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習(xí)俗2個方面讓學(xué)生了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗。

  2、通過誦一誦元宵節(jié)的詩歌、說一說元宵節(jié)的故事慶祝元宵節(jié),表演突出的學(xué)生可獲得1張郵票進(jìn)行獎勵。

  3、大課間時,嘗一嘗五年級學(xué)生包的湯圓,感受元宵的節(jié)日氛圍。

  二年級:猜燈謎

  地點:各班教室、小亭風(fēng)

  時間:第一二節(jié)課、大課間

  要求:

  1、第一二節(jié)課各班主任組織學(xué)生進(jìn)行自由猜燈謎活動,并選出10名猜謎高手。

  2、每班派出10名猜謎高手,由年級組指定一名老師帶領(lǐng)這些學(xué)生于大課間參加小亭風(fēng)處學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動,猜對一條即可獲得1張郵票作為獎勵,多猜多得。

  3、每班邀請一名家長志愿者,協(xié)助老師一起參與此項活動。

  三年級:踩高蹺

  地點:操場

  時間:第一二節(jié)課、大課間

  要求:

  1、每班邀請4名運動能力強(qiáng)的家長志愿者參與此次活動,到校后協(xié)助體育老師準(zhǔn)備器材,學(xué)習(xí)操作技巧,協(xié)助班主任老師一起維持班級秩序。

  2、第一二節(jié)課學(xué)生到操場上自由練習(xí)踩高蹺技巧,體育老師負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo),班主任負(fù)責(zé)安全。

  3、在練習(xí)的基礎(chǔ)上每班選拔六名學(xué)生進(jìn)行接力賽,用時最短的班級獲勝,獲勝班級學(xué)生每人可獲得兩張郵票作為獎勵,其余參賽學(xué)生可獲一張郵票作為獎勵。

  四年級:寫燈謎

  地點:各班教室

  時間:第一二節(jié)課

  要求:

  1、每班第一節(jié)課編寫30條燈謎,把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,謎底不要寫,但自己要知道答案。

  2、第二節(jié)課選拔兩名能熟知所有燈謎謎底的學(xué)生和家長志愿者,由年級組長帶領(lǐng)到小亭風(fēng)(3號樓與4號樓之間的.小花園)處進(jìn)行燈謎布置。大課間時做好對二年級學(xué)生猜謎的評判的工作。

  3、學(xué)生編寫的燈謎被采用,并且謄寫時字跡端正編排美觀可獲得1張郵票作為獎勵,被選拔出來的兩名優(yōu)秀學(xué)生可獲得2張郵票作為獎勵。

  五年級:包湯圓

  地點:食堂二樓

  時間:第一二節(jié)課

  要求:

  1、每班邀請三名會包湯圓的家長志愿者參與此次活動,送學(xué)生到校后到食堂進(jìn)行準(zhǔn)備工作。

  2、早活動結(jié)束班主任讓學(xué)生洗手整隊到食堂二樓,分成三組進(jìn)行包湯圓活動。

  3、在實踐的過程中,每班選出最佳湯圓造型學(xué)生10名可獲得1張郵票作為獎勵,并與家長志愿者一起把湯圓送到一年級教室分給學(xué)生品嘗。

  元宵節(jié)活動方案 2

  一、活動主題

  感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的生活,增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗過節(jié)的.熱鬧與歡樂的氣氛。

  二、活動地點

  湘府華城物業(yè)辦公室前木亭和湘府東苑小區(qū)

  三、活動時間

  正月十五

  四、活動負(fù)責(zé)人

  五、參加人員

  各小區(qū)業(yè)主及公司員工

  六、活動安排及布置

  1、場地布置:在亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面

  2、準(zhǔn)備各種獎品

  3、配置節(jié)日音樂并拍照留念

  七、猜燈謎活動說明

  在湘府華城懸掛300條燈謎;在湘府東苑懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易),猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。

  第1—100條燈謎到1號桌對答案;第101—200條燈謎到2號桌對答案;第201—300條燈謎到3號桌對答案。

  八、兌獎原則

  每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。

  九、活動注意事項

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底未猜中,不得將謎語取下來

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  元宵節(jié)活動方案 3

  一、活動目的:

  豐富學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

  二、活動時間:

  1月12日~1月18日

  三、活動內(nèi)容:

  1、向師長、朋友發(fā)送賀卡,表達(dá)感恩之情。

  2、“紅紅火火過大年”記錄:寒假期間,拍攝自己的'寒假生活照片,并配上相關(guān)文字記錄自己的寒假生活。

  3、學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,通過自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”,展示節(jié)日收獲和感悟。

  4、辦一期關(guān)于春節(jié)、元宵的手抄報。

  5、撰寫主題征文。圍繞春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,撰寫“我愛我們的節(jié)日”征文。每個小組至少上交一篇。

  元宵節(jié)活動方案 4

  元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)員工風(fēng)采,以增強(qiáng)員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的.元宵佳節(jié),由制造組織一次“濃情元宵”文化活動,擬訂活動方案如下:

  一、活動主題:

  猜燈謎、慶元宵

  二、活動時間:

  20xx年2月19日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

  三、活動地點

  娛樂室及籃球場

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、x月xx日前,各車間文員負(fù)責(zé)收集各種燈謎,總數(shù)量400條。

  2、場地布置:3月5日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

  3、x月xx日晚,娛樂室組織猜謎活動,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等。

  4、x月xx日晚,籃球場組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等。

  5、保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。

  請以上負(fù)責(zé)人于2月15號前至少開會3次討論各負(fù)責(zé)事項的準(zhǔn)備情況及進(jìn)度,總負(fù)責(zé)人2月16號將具體活動流程交于部門經(jīng)理處。

  五、活動規(guī)則:

  1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。

  3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。(待討論)

  4、謎語共400條:

  第1—100條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第101—200條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第201—300條燈謎到三號兌獎桌核對答案,第,301—400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

  5、游戲設(shè)置至少5個,且能同時進(jìn)行。各游戲負(fù)責(zé)人對每輪游戲的獲獎?wù)哌M(jìn)行積分獎勵,積分用于兌換禮品

  6、獎項設(shè)置:

  燈謎活動共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語獲得抽獎一次,抽獎成功則兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。(抽獎內(nèi)容按照獎品來設(shè)定)

  游戲活動共設(shè)置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標(biāo)識,累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發(fā)完,則活動結(jié)束。

  六、活動注意事項:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標(biāo)記。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  4、游戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍

  七、活動費用預(yù)算:

  1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

  2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

  3、獎品200份,4元×200=800元

  4、禮品30份,500元(可申請公司產(chǎn)品)

  合計費用:約1500元左右。

  元宵節(jié)活動方案 5

  元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富社區(qū)居民的生活,活躍節(jié)日氣氛,讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié),市科協(xié)擬在共建社區(qū)—。

  社區(qū)組織“鬧元宵·話科普”文化活動,活動方案具體如下:

  一、活動主題

  社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵

  二、活動內(nèi)容

  (一)包湯圓·送溫馨

  組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。

  1、活動時間:xx月xx日(農(nóng)歷正月)上午9:30

  2、活動地點:xx社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)

  3、活動準(zhǔn)備(社區(qū)負(fù)責(zé)):

  ①活動場地的'桌椅擺放整齊。

  ②活動場地背景(投影儀播放):

  社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵

  主辦:xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會

  承辦:xx區(qū)xx街道xx社區(qū)

  ③準(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

 、苁占没顒娱_展時要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。

  4、人員安排:社區(qū)負(fù)責(zé)參加活動人員的,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

  (二)猜燈謎·普

  圍繞文學(xué)、等科學(xué)知識共出燈謎200條,供現(xiàn)場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。

  1、活動時間:xx月xx日(農(nóng)歷正月)下午1:30

  2、活動地點:xx社區(qū)文化廣場

  3、活動準(zhǔn)備:

 、僦谱骱酶黝悷糁i和科普展板,準(zhǔn)備獎勵社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負(fù)責(zé))

 、轀(zhǔn)備好200條的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板(社區(qū)負(fù)責(zé))

  4、人員安排:共建單位和社區(qū)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。

  5、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負(fù)責(zé)制作):

 、僦i面共200條。

 、诒仨毈F(xiàn)場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

 、壑i面上有標(biāo)記。則說明是已經(jīng)猜過的。

 、苊總燈謎都編有相應(yīng)的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后,即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

 、莶聦σ粭l謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

 、迌丢勔兄刃,不要互相擁擠。

  元宵節(jié)活動方案 6

  一、活動目的:

  20xx年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進(jìn)行系列元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

  二、活動時間:

  20xx年3月2日至5日

  三、活動內(nèi)容和具體安排:

  1、班主任收集關(guān)于元宵節(jié)日資料,利用一節(jié)活動課時間:了解元宵節(jié)的.由來,習(xí)俗和一些有趣的傳說。(材料上交)

  2、以班級為單位進(jìn)行文藝表演,講元宵節(jié)故事,唱元宵節(jié)歌謠。展示本班元宵節(jié)花燈作品(上交照片)

  3、收集關(guān)于元宵節(jié)的古詩,每各年段5首

  4、在家長陪同下觀花燈,強(qiáng)調(diào)注意安全。組織班級經(jīng)行看花燈觀后感,每班評比3———5名優(yōu)秀文章經(jīng)行表彰。學(xué)生文章上交。

  四、注意事項

  1、各班級嚴(yán)格按照學(xué)校給定執(zhí)行,學(xué)校將對活動過程經(jīng)行檢查打分,記入年終考核。

  2、上交材料及時,格式規(guī)范。本次活動材料上交時間為3月5日下班前。

  元宵節(jié)活動方案 7

  一、活動時間:

  20xx年2月28日—3月2日

  二、活動內(nèi)容:

  (1)購物滿贈湯圓:

  2月28日至3月2日凡一次性購物滿68元(分店通用)即贈價值10元的思念湯圓1袋(500克),單張小票限贈兩袋,日贈200袋,贈完為止。

 。2)猜燈迷活動:

  2月28日至3月2日在店內(nèi)懸掛燈迷,猜中即可獲得價值5元的精美禮品一份,每日準(zhǔn)備燈迷200個,猜完即止。

 。3)開學(xué)加油站:

  元宵節(jié)期間,離學(xué)生開學(xué)時間為期不遠(yuǎn),各種學(xué)生學(xué)習(xí)用品、生活用品箱包類、文體類等驚爆價促銷。學(xué)生服裝、休閑類服裝等冬裝出清促銷。

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  元宵節(jié)活動方案 8

  活動意圖:

  元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元,民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。

  我們小班的孩子對元宵節(jié)的認(rèn)識并不深,為了讓孩子們能更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),知道元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。我們安排了這樣一個元宵節(jié)的半日活動。

  活動時間:

  20xx年xx月xx日

  活動目的:

 。1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵。

 。2)欣賞各種各樣的花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。

 。3)嘗試用較完整的語言介紹自己的花燈的名稱與特點,體驗說一說、玩一玩的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  歌曲《鬧花燈》。請家長在假期中帶幼兒觀看花燈展。每個幼兒準(zhǔn)備一個花燈。

  活動形式:

  先每班自己進(jìn)行活動,然后再串班活動,最后欣賞大班的花燈。

  活動過程:

  一、8:30——9:00 (了解元宵節(jié))

  元宵節(jié)的由來:

  元宵節(jié)習(xí)俗:

  元宵節(jié)到了,我們來看看人們是怎么過元宵節(jié)的呢?

  二、9:00——9:40 (運動)

  三、9:40——10:00(做元宵)

  四、10:00——10:15(介紹花燈)

  欣賞、講述各種各樣的花燈。

  (1)自由地欣賞與交流。(引導(dǎo)幼兒從名稱、形狀、顏色和圖案上進(jìn)行欣賞。)

 。2)部分幼兒再集體中講述。

  指導(dǎo)語:我們有很多小朋友帶來的花燈都不一樣,誰來說一說你的花燈是什么樣子的呢?(提醒幼兒在介紹自己的花燈時,要注意說出自己的花燈的'名稱和特點。)

  (3)幼兒自由的結(jié)伴再次欣賞并講述。

 。4)交流:你還見過哪些美麗的花燈?在哪里見過的?

 。5)歸納、整理經(jīng)驗。(花燈是各種各樣的,有不同的形狀、顏色和圖案,它們也和我們一樣,有不同的名字。)

  游戲:《玩花燈》。

  幼兒自由結(jié)伴,互換花燈,邊欣賞邊玩,體驗玩燈的樂趣。

  五、10:15——10:30(兩個班串班賞花燈)

  六、10:30——10:45 (欣賞哥哥姐姐的花燈)

  元宵節(jié)活動方案 9

  活動目標(biāo):

  1、認(rèn)識鼓、喇叭、手鈴等樂器,能說出其名稱。

  2、學(xué)習(xí)用正確的方法擊打樂器。

  活動準(zhǔn)備:

  1、鼓、喇叭、手鈴等樂器,一份事先裝在布袋里,其余的數(shù)量與寶寶人數(shù)相等。

  2、音樂磁帶《元宵音樂會》、錄音機(jī)。

  活動目標(biāo):

  一、猜一猜。

  1、展示布袋,激發(fā)興趣。引導(dǎo)語:咦?布袋里裝著什么呢?

  2、請寶寶摸一摸、敲一敲、晃一晃布袋,說說自己的發(fā)現(xiàn)。

  3、鼓勵寶寶根據(jù)自己的`發(fā)現(xiàn)猜一猜。

  引導(dǎo)語:原來每一個布袋里都裝著一個會發(fā)出聲響的玩具,猜一猜是什么?

  二、認(rèn)一認(rèn)。

  1、逐一從布袋里取出三種樂器,引導(dǎo)寶寶認(rèn)一認(rèn)。

  2、引導(dǎo)寶寶學(xué)說“鼓”“喇叭”和“手鈴”。

  三、聽一聽。

  1、提醒寶寶安靜傾聽。

  2、教師敲鼓、吹喇叭、搖手鈴。

  3、鼓勵寶寶模仿“咚咚咚”“噠噠噠”“鈴鈴鈴”等象聲詞。

  四、學(xué)一學(xué)。

  1、提問:剛才老師是怎樣讓鼓(喇叭、手鈴)唱歌的?

  2、鼓勵寶寶模仿敲鼓、吹喇叭、搖手鈴等動作。

  3、引導(dǎo)寶寶學(xué)說“敲鼓”“吹喇叭”“搖手鈴”等。

  五、奏一奏。

  1、請寶寶選擇一種自己喜歡的樂器,并敲一敲、吹一吹或搖一搖。

  2、欣賞音樂《元宵音樂會》。

  3、組織寶寶齊奏《元宵音樂會》。

  活動延伸:在音樂區(qū)投放音樂磁帶《元宵音樂會》和各種樂器,引導(dǎo)寶寶嘗試擊打各種樂器,并進(jìn)一步感受音樂的開始和結(jié)束。

  元宵節(jié)活動方案 10

  一、活動目的

  中國傳統(tǒng)節(jié)日承載了華夏文明的思想精髓和文化血脈,凝聚著中華民族的民族精神和民族情感,是一個民族的身份證和文化標(biāo)簽。新年伊始,時值元宵節(jié)來臨之際,開展“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”主題活動,旨在讓同學(xué)們體會傳統(tǒng)節(jié)日,了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化意義,自覺弘揚中華民族傳統(tǒng)文化;同時,激勵廣大同學(xué)及早制訂全年奮斗目標(biāo),科學(xué)規(guī)劃人生,奮發(fā)有為努力成才。

  二、活動組織

  主辦:社會學(xué)院團(tuán)委;

  承辦:青春驛站公寓團(tuán)總支

  三、活動地點時間

  時間:20xx年2月28日 下午2:00

  地點:獨墅湖校區(qū)A06幢學(xué)生公寓“青春驛站”活動室

  四、活動內(nèi)容

  1、話說“元宵”

  元宵節(jié)作為重要的中華民族傳統(tǒng)節(jié)日之一,得以流傳延續(xù),必然有其歷史淵源。通過歷數(shù)元宵節(jié)的各種民間傳說,體會傳奇色彩,從而更深地了解元宵節(jié)的內(nèi)在文化精髓,

  活動形式:組織同學(xué)事先收集有關(guān)資料以及各自家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)習(xí)俗,采用生動別致的`形式向大家做精彩介紹。

  2、謎樣“元宵”

  賞花燈猜燈謎是元宵節(jié)必不可少的節(jié)目,而今這些生動精彩的節(jié)目已經(jīng)離我們越來越遠(yuǎn),傳承傳統(tǒng)節(jié)日的前提必然是先繼承后發(fā)揚。通過上燈猜謎的小游戲激發(fā)同學(xué)們對這一古老傳統(tǒng)的興趣,體悟傳承的必要。

  活動形式:猜謎搶答

  3、我的元宵我制作

  元宵作為元宵節(jié)的應(yīng)節(jié)食品,意味著團(tuán)團(tuán)圓圓、和和睦睦。通過大家的親手包制,親身體驗這“團(tuán)圓”的實現(xiàn)是需要大家的共同協(xié)作才能完成的。

  活動形式:

  (1)分組制作元宵;

  (2)放映央視版《我們的節(jié)日·元宵節(jié)》特別專輯。

  4、我的青春我做主

  “一年之計在于春”,新的一年已經(jīng)拉開序幕,年輕的學(xué)子們也該為自己一年的學(xué)習(xí)生活作科學(xué)的規(guī)劃,讓青春的風(fēng)帆從這里啟程。

  活動形式:組織同學(xué)們書寫下20xx年的各種學(xué)習(xí)生活愿望,制成心愿墻,鼓勵大家奮發(fā)向上。

  元宵節(jié)活動方案 11

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以人為本,服務(wù)居民群眾的原則,進(jìn)一步提高居民文明素質(zhì)和社會文明程度,大力踐行“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的北京精神,全面促進(jìn)社區(qū)和諧建設(shè)。

  二、活動地點:

  社區(qū)文體活動室

  三、活動對象:

  社區(qū)居民約60人。

  四、活動時間:

  20xx年x月xx日(農(nóng)歷正月十五),上午9:00至11:00

  五、活動策劃內(nèi)容:

 。ㄒ唬釤狎v騰嘗元宵設(shè)置鍋具兩組,準(zhǔn)備盤、碗若干,參加活動的人員共同煮元宵,并邀請駐社區(qū)戰(zhàn)士一同品嘗元宵,共度佳節(jié)。

  (二)歌舞小段來助興品嘗元宵的同時,居民自發(fā)表演歌、舞、快板等各種形式的節(jié)目為活動添彩、助興。

 。ㄈ┦吩捲故緣堎N4張海報,分別介紹元宵節(jié)的來歷、傳說,關(guān)于元宵節(jié)的古詩詞、趣聞等;顒邮覂(nèi)奏響《步步高》《喜洋洋》等節(jié)日音樂,貫穿活動始終。

  (四)紅火燈謎猜猜看將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎,設(shè)置謎語80條,其中包含關(guān)于北京精神的自創(chuàng)謎語若干。每猜對1條可獲得紀(jì)念品1份,已猜中的謎語由工作人員揭下,不再重猜。

  為弘揚中國傳統(tǒng)元宵文化,豐富居民的文體娛樂活動,著力營造新春佳節(jié)喜慶、祥和的.節(jié)日氣氛,增強(qiáng)居民團(tuán)結(jié)向上、健康、科學(xué)的生活方式。在元宵節(jié)來臨之際,金東方社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展元宵節(jié)活動。

  活動時間:20xx年3月5日下午

  活動地點:待定

  活動總指揮:

  活動安保:

  活動攝影、攝像:

  活動內(nèi)容:

  一、現(xiàn)場制作湯圓、品嘗湯圓

  二、送湯圓:戶籍在冊80周歲以上老年人

  三、猜燈謎

  游戲規(guī)則:參與者手持燈謎,將謎底告知兌獎處工作人員,如回答正確,既有一份小獎品,燈謎數(shù)量有限,猜完即止。

  四、志愿服務(wù)活動項目

 。1)健康義診

 。2)心理咨詢

  (3)便民服務(wù)

 。4)法律咨詢

 。5)情感沙龍

  五、套圈

  1、游戲規(guī)則:參與人站在指定位置套圈,每人每次可拿五個套圈套取禮品,每人限玩一次,物品套完即止。

  六、親子趣味游戲

  海洋球大冒險

  1、游戲方法:小朋友置身充氣游泳池,充氣游泳池內(nèi)有大量海洋球及小朋友需在大量干擾物中尋找小玩偶及乒乓球。

  2、游戲規(guī)則:

 。1)0—3周歲小朋友,進(jìn)入充氣游泳池內(nèi)尋找小玩偶及乒乓球,時間為2分鐘。

  (2)4—6周歲小朋友,進(jìn)入充氣游泳池內(nèi)尋找小玩偶及乒乓球,時間為1分30秒。

  (3)尋找到的小玩偶?xì)w小朋友所有,乒乓球至領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應(yīng)獎品。

  七、家庭趣味活動

  一二三 齊步走

  1、游戲方法:將雙方家長與子女的各一只腳綁在一起,聽見號令后,齊步走向終點。到達(dá)終點后,由雙方家長背靠背將氣球夾在中間從終點運至起點。

  2、游戲規(guī)則:

 。1)要求7—12周歲小朋友全家參與。

 。2)齊步行走階段絲帶不能掉落。

 。3)夾氣球是氣球不能破,也不能落地。

 。4)用時少者名次列前,根據(jù)報名人員設(shè)立獎項。

  八、元宵燈籠大比拼

  金東方社區(qū)向社區(qū)小居民征集元宵燈籠,歡迎大家把制作的燈籠帶到社區(qū)里,社區(qū)將會把你們的燈籠掛起來,在元宵節(jié)當(dāng)天進(jìn)行評選并設(shè)立獎項。

  元宵節(jié)活動方案 12

  春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。

  為了深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,為了豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

  一、活動時間

  20xx年1月24日~ 3月1日

  二、活動內(nèi)容

  1、全校各班都要積極參與廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣、節(jié)日資料的活動,用自家的相機(jī)和手中的筆記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,在調(diào)查了解的基礎(chǔ)上完成風(fēng)俗習(xí)慣調(diào)查表的填寫工作(此表請用WORD的形式將電子版發(fā)給家長,由家長和孩子共同完成此表的填寫工作,具體文檔請詳見QQ群中),開學(xué)初每班在上交的作品中精挑3張以上A4紙張打印上交學(xué)校。

  2、深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,一至三年級各班鼓勵學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀,并在開學(xué)展示自己收集的春聯(lián),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián),開學(xué)初上交春聯(lián)收集表;四至六年級各班開展創(chuàng)編“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”手抄報活動,展示節(jié)日收獲和感悟,紙張為A3大小,手抄或者電子排版打印均可,開學(xué)初每班在上交的作品中精挑3張以上上交學(xué)校。

  3、文明拜大年:向親人、師長、朋友表達(dá)感恩之情,倡導(dǎo)用無紙低碳方式例如電子郵件、短信、電話等方式互致新春祝福

  4、開展“學(xué)會感恩 奉獻(xiàn)溫暖”美德實踐活動,號召全校少先隊員利用寒假休息時間做一些力所能及的`家務(wù),多與父母溝通交流。如為辛勞的父母捶捶背,道一聲“新年快樂”;合理使用壓歲錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  5、要求學(xué)生觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目,增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加強(qiáng)學(xué)生對中華文化的理解。

  三、活動要求

  1、各班要利用1月23日的閉學(xué)式時間進(jìn)行細(xì)致的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。

  2、開學(xué)后,各班要深入了解活動開展情況,收集學(xué)生活動中相關(guān)資料,并及時上報少先隊總部。(1—3年級春聯(lián)收集表;4—6年級節(jié)日手抄報;六年級征文;全校各班習(xí)俗調(diào)查表用A4紙。)

  3、開學(xué)初,各班圍繞“我的寒假生活”召開主題班會。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號召的“節(jié)日感恩活動”實施情況等。

  元宵節(jié)活動方案 13

  在元宵節(jié)來臨之際,社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵”趣味游園活動,F(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動安排如下

  一、主題:

  濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵

  二、時間:

  20xx年2月14日10時

  三、地點:

  xx社區(qū)工作站廣場

  四、參加人員:

  居民小組干部,企業(yè)工會主席,居民等等。

  五、活動程序

  1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓

  2、領(lǐng)導(dǎo)致辭

  3、節(jié)目表演:

  4、游戲活動:

  5、猜燈迷(約100張猜迷條,舞臺場外進(jìn)行)

  6、現(xiàn)場抽獎

  五、人員安排:

  人事后勤部負(fù)責(zé):舞臺背景,音箱,圓桌(15張),長桌(8張),椅(180張),爐灶(4個),湯圓料,抽獎禮品,抽獎箱(2個)等等

  宣傳策劃部負(fù)責(zé):與服務(wù)中心交接,主持人,現(xiàn)場煮湯圓人員,部分表演節(jié)目,游戲安排等等

  服務(wù)中心人員:部分節(jié)目,燈迷(100條外場),抽獎卷(300張),游戲小禮品購買等等

  治保部門負(fù)責(zé):協(xié)助活動物資移動,活動當(dāng)天安保及突發(fā)事件處理。

  其它工作人員:服從活動當(dāng)天工作安排

  節(jié)目表

  一、《豐收》舞蹈

  二、抽取歡樂獎80名

 。0—9抽取二個尾號,共80份)

  三、夾湯圓游戲

  四、三等獎抽取15名

  五、《三步踩》舞蹈

  六、搶凳子游戲

  七、馬上來錢(派發(fā)300張福利彩票

  八、《印度舞蹈》

  九、二等獎抽取10名

  十、《太極拳》

  十一、踩汽球游戲

  十二、一等獎抽取5名

  十三、《華爾茲》舞蹈

  (現(xiàn)場刮刮樂)

  趣味活動游戲:

  一、搶凳子

  活動道具:9張凳子

  活動細(xì)則:10人一組,搶9張凳子,以此類推,誰搶到最后一張為勝

  二、猜謎語(舞臺內(nèi)外)

  活動道具:彩色打印紙100張、繩子一根

  活動細(xì)則:謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領(lǐng)獎。

  三、夾湯圓

  活動道具:湯圓30顆、一米長筷子6雙、盆子6個

  活動細(xì)則:三組上,每組3人,選出一人夾湯圓,站在50公分遠(yuǎn)的.地方,將湯圓從盆中夾出,喂兩人吃,用3分鐘時間內(nèi)夾的最多,吃得最多的隊為勝。

  四、踩汽球

  活動道具:汽球一袋、繩子30跟

  活動細(xì)則:二組上,每組10人,3分鐘內(nèi)留汽球多者勝。

  獎品分類

  一等獎:五名

  二等獎:十名

  三等獎:十五名

  歡樂獎:八十名雨傘80份(雨傘30把,玫瑰30朵)刮刮樂福利彩票:400張每張2元(活動當(dāng)天由工作人員現(xiàn)場發(fā)放)

  游戲禮品:

  1、禮品裝毛巾100份每份單價20元

  2、保溫瓶50份每份單價30元(派發(fā)給表演者及游戲羸家)

  元宵節(jié)活動方案 14

  為加強(qiáng)農(nóng)機(jī)系統(tǒng)精神文明建設(shè),活躍干部職工文化生活,營造歡樂祥和的`節(jié)日氛圍,局工會、團(tuán)委、婦委會、辦公室聯(lián)合組織元宵節(jié)文體活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、活動內(nèi)容

  雙升、跳棋、跳繩、乒乓球比賽

  二、活動時間、地點

  1、雙升比賽:2月11日下午局小會議室

  2、跳繩比賽:2月12日上午8—9時局小會議室

  3、跳棋比賽:2月12日上午9—12時局小會議室

  4、乒乓球比賽:2月12日下午農(nóng)機(jī)監(jiān)理所

  三、比賽形式、主要規(guī)則

  此次比賽全部為團(tuán)體賽,其中雙升、跳繩、跳棋三項以科室(單位)為單位報名參加,每科室(單位)每個項目參賽2人,政工科、紀(jì)檢室、計財科人員較少可組成聯(lián)隊參賽;乒乓球比賽個人報名,根據(jù)報名人員情況設(shè)種子選手4名,由種子選手抽簽組隊,每隊參賽3人(至少1名女選手)。

  1、雙升比賽:

  預(yù)賽淘汰制,決賽循環(huán)制。限時40分鐘,以升級高者為勝,若出現(xiàn)平級,以當(dāng)莊家為勝。每次出牌限時30秒,1次警告,每局每隊超時3次后每次扣10分,嚴(yán)重者由裁判判負(fù)。抽簽分組比賽,勝者進(jìn)入下輪循環(huán)賽。循環(huán)賽按積分多少確定名次,每局勝者積1分,負(fù)者積0分;比賽結(jié)束時每比對方多升1級積0。1小分,當(dāng)積分相同時,按小分排名。具體規(guī)則附后。

  2、跳繩比賽:

  每隊出2人,限時1分鐘計數(shù),按2人合計數(shù)為團(tuán)隊成績,最后按團(tuán)隊成績排名次。若出現(xiàn)相同成績的,可由相同成績者加賽決出名次。

  3、跳棋比賽:

  每盤比賽兩隊對抗,預(yù)賽淘汰制,決賽循環(huán)制。每隊2人比賽時同時上場坐對面,2人全部完成先者為勝。先抽簽分組,勝者進(jìn)入下輪循環(huán)賽,勝者積1分,負(fù)者0分,按最后積分多少排名次。若出現(xiàn)積分相同的,可由相同成績者加賽決出名次。

  4、乒乓球比賽:

  對陣3局2勝,分主客場,抽簽分組比賽決出團(tuán)體前2名進(jìn)行決賽。

  四、獎項設(shè)置

  雙升、跳棋、跳繩項目獎勵團(tuán)體前3名,乒乓球獎勵前2名。所有參賽選手均有精美紀(jì)念品1份,全部比賽結(jié)束后由局領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一頒獎。

  五、報名時間及聯(lián)系人

  報名截止時間:2月12日上午11時。

  雙升、跳棋、跳繩項目聯(lián)系人:

  元宵節(jié)活動方案 15

  一、活動時間

  元宵節(jié)前一天

  二、活動對象

  學(xué)校學(xué)生以及家長(歡迎校外學(xué)生及家長參加)

  三、活動地點

  學(xué)校樓下(是臨街道路旁)

  四、活動內(nèi)容

  做燈籠、猜燈謎、得獎勵

  五、活動目的

  1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的'來歷風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛和快樂,并通過收集元宵節(jié)的資料,培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。

  2、提高學(xué)生們的動手實踐能力、增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。

  3、引導(dǎo)孩子們團(tuán)結(jié)友愛、珍惜親情,感受親情。

  六、活動流程

  1、前期準(zhǔn)備

  1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評選,各班上交的比例不少于60%,動員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動,帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。

  1.2各老師清點燈籠,做好美化補充工作,并給每個燈籠附上字謎。

  1.3各老師在本周期間,每日通過校訊通給家長發(fā)送短信,祝福元宵節(jié)快樂,動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動,讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。

  2、人員分工

  2.1收集300條謎語,以及謎底,包括文學(xué),歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。

  2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3—5塊展板

  2.3準(zhǔn)備鐵絲,燈穗等,活動獎品設(shè)置

  2.4場地布置:活動當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位

  2.5主持人

  2.6活動營銷

  新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎勵券等。

  3、活動期間

  3.1所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長去撕謎面,避免亂撕、多撕。

  3.2兌獎臺:前臺老師負(fù)責(zé)醫(yī)保主持人公布兌獎。(四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)

  3.3照相:

  3.4總協(xié)調(diào):

  4、活動總結(jié)

  各老師書面總結(jié)一份并分享。

  元宵節(jié)活動方案 16

  一、活動主題:

  元宵佳節(jié)——伍億邀您齊歡樂

  二、活動目的:

  元宵節(jié)是春節(jié)過后第一個節(jié)日,通過組織集體活動,讓剛離開家的同事們在公司感到家的溫暖;節(jié)后是我們網(wǎng)站的推廣高峰期,期望通過集體活動,讓大家把過節(jié)期間慵懶的身心整理好,提高工作積極性,迎接工作中的挑戰(zhàn),并且加強(qiáng)公司員工之間的聯(lián)系,增強(qiáng)員工的.歸屬感,提升公司的凝聚力,一起歡度元宵佳節(jié)。

  三、活動時間、地點:

  時間:20xx年2月23日(農(nóng)歷正月十四)

  地點:市政府廣場、萊蕪大地電影院

  四、參加對象:

  推廣事業(yè)部全體員工

  五、活動內(nèi)容以及具體流程:

  1、8:30萊鋼單身公寓集合,乘坐公交車出發(fā)。

  2、10:00——11:30在市政府廣場,賞燈會、邀請市民參加猜燈謎活動,贈送小禮品。

  3、觀看電影,觀影結(jié)束后返回萊鋼。

  六、人員分工安排:

  人員安排:

  總負(fù)責(zé)人:

  kay活動組織人:

  具體分工:

  各部門40個謎語,1人負(fù)責(zé)兌獎、1人負(fù)責(zé)收回謎語、4人負(fù)責(zé)懸掛謎語和氣球,2人負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序,1人負(fù)責(zé)照相,1人負(fù)責(zé)扛旗。創(chuàng)新部、技術(shù)員安裝羽毛球架,活動現(xiàn)場贈送小禮物。

  活動攝像:

  每個部門攜帶一部相機(jī),并安排一人負(fù)責(zé)照相。部門經(jīng)理負(fù)責(zé)部門人員安全。

  七、活動物品:

  1、公司宣傳旗幟6面。

  2、邀請市民參加猜燈謎活動獎品:筆、鼠標(biāo)墊、紙袋、袋子若干。

  3、移動音箱、紅紙一張,曲別針若干、繩子一根、羽毛球架。

  4、謎語若干。

  八、活動預(yù)算:

  972元。

  九、注意事項:

  1)所有人員的到達(dá)時間、籌備人員分組與分工等要求準(zhǔn)時到位、認(rèn)真。

  2)尊重他人也尊重自己,在電影院盡量不要走動不要影響其他人觀影。

  3)在廣場活動期間不得隨意打鬧,時刻維護(hù)公司形象,活動結(jié)束時場地要求整理干凈。

  4)活動開始前后結(jié)束后我們都需要集合一下,因此請各部門經(jīng)理做好通知工作,避免活動現(xiàn)場到處找不齊人。

  元宵節(jié)活動方案 17

  一、活動名稱

  燈籠會,猜燈謎

  二、活動目的

  1、了解元宵佳節(jié)的.風(fēng)俗習(xí)慣和慶祝方式。

  2、積極參與家園同樂“鬧元宵”活動,并感受其喜慶、快樂的節(jié)日氣氛。

  三、活動準(zhǔn)備及要求:

  1、以班級為單位組織進(jìn)行。

  2、請家長親子制作燈籠,并參與猜燈謎。

  3、廚房準(zhǔn)備湯圓制作材料,后勤人員需協(xié)助在大廳指定的位置綁上鐵絲。

  4、影像資料收集:各班班主任

  5、活動結(jié)束后文稿、照片及時發(fā)送到博客。

  四、活動人員

  全體幼兒班級制作、家庭親子制作

  五、活動流程

  1、周二分組進(jìn)行方案研討。(UK)

  2、班級親子制作時間為周三、周四,可以給家長提供材料(色卡紙、皺紋紙、即時貼等),調(diào)整為家長帶謎語(2—3個)。

  3、班級周四放學(xué)后制作的燈籠掛起來(按劃分區(qū)域)。

  4、周五—課程設(shè)置:由班級老師給孩子們講解元宵節(jié)的知識,誦讀古詩、播放歌曲。制作湯圓:幼兒園準(zhǔn)備湯圓材料,班級準(zhǔn)備好面板、電磁爐、煮鍋等材料。

  5、周五下午放學(xué)時邀請家長和幼兒一起逛燈會,猜燈謎,猜中了就取下謎面去對獎。(獎品在班級老師處兌獎)

  6、獎品:折紙、鉛筆、橡皮、本子

  負(fù)責(zé)人:

  照相:

  元宵節(jié)活動方案 18

  一、活動背景

  農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)剛過,我們又迎來中國的傳統(tǒng)節(jié)日xx元宵節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。

  元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。元宵節(jié)是個喜慶的節(jié)日,元莊社區(qū)特開展“鬧元宵,做花燈,煮湯圓”元宵喜樂活動,營造社區(qū)喜慶歡聚氛圍,共度美好佳節(jié)。

  二、活動目的

  1、繼承元宵傳統(tǒng)文化

  2、營造元宵熱鬧氛圍

  3、表達(dá)相聚的'喜悅,制作精美花燈

  三、活動時間

  20xx年2月20日14:00——16:00

  四、活動主題

  鬧元宵做花燈湯圓團(tuán)圓圓

  五、活動地點

  元莊未成年人活動中心

  六、參與單位

  主辦:元莊社區(qū)管理委員會

  協(xié)辦:溫州新聯(lián)源社工事務(wù)所

  七、活動對象

  元莊社區(qū)未成年人及家長

  八、活動內(nèi)容

  社工組織元莊社區(qū)未成年及家長參與“鬧元宵做花燈煮湯圓”活動。通過手動制作花燈,煮湯圓的過程,感受元宵佳節(jié)的另一種歡聚情懷。

  九、注意事項

  1、注意場地位置布置

  2、注意活動秩序

  元宵節(jié)活動方案 19

  一、設(shè)計思考

  元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗,獲取多方面的經(jīng)驗:

  ①農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。

 、谠(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

 、墼(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

 、堋霸毕笳髦皥F(tuán)圓”,它有不同的.種類和味道。

 、菰(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

 、拮约簞邮肿鲈、做花燈可以感受更多的快樂。

  二、主題目標(biāo)

  1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

  2、大膽地創(chuàng)造與想象,通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解;

  3、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。

  三、活動時間:

  20xx年3月5日

  四、活動地點:

  大班

  五、主題活動:

  活動一:元宵節(jié)到了

  (一)活動目標(biāo):

  1、積極參與交流、討論等活動,共同策劃元宵節(jié)的慶;顒臃桨浮

  2、對元宵節(jié)慶祝活動充滿期待,共同營造節(jié)日氛圍。

  3、具有分工合作意識,知道通過大家的努力完成任務(wù)。

 。ǘ┗顒訙(zhǔn)備:

  幼兒前一年過元宵節(jié)的照片展板。

  (三)活動過程:

  1、欣賞照片展板,激發(fā)共同布置節(jié)日環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)日活動的愿望。

  2、設(shè)計“鬧元宵準(zhǔn)備工作表”,分配任務(wù),各組根據(jù)自己的任務(wù)進(jìn)行討論。

 。1)師幼共同商定“鬧元宵準(zhǔn)備工作表”(包括準(zhǔn)備內(nèi)容、負(fù)責(zé)人、完成時間等幾項)。

 。2)自由分組,分配任務(wù)。

 。3)各組圍繞自己的任務(wù)展開討論。

 、俨贾铆h(huán)境需要哪些材料?布置些什么?

  ②準(zhǔn)備些什么節(jié)目?請誰來參加我們的元宵慶祝會?

 、酆笊弦心男﹥(nèi)容?

  3、集體交流小組意見,互相補充,共同完善方案。

  活動二:學(xué)做花燈

  (一)活動目標(biāo):

  1、了解民問花燈的制作材料、工具、程序,產(chǎn)生親手制作的愿望。

  2、能大膽地提出自己的問題,并積極尋求解決的辦法。

  3、在參與裝飾花燈的過程中,豐富審美感受與體驗。

 。ǘ┗顒訙(zhǔn)備:

  1、請民間藝人來園現(xiàn)場表演制作花燈。

  2、半成品花燈骨架、各色紙。

  (三)活動過程:

  1、介紹做花燈的藝人,激發(fā)參與活動的愿望。

  2、觀察已經(jīng)制作好的花燈,討論制作需要的材料。

  3、看藝人現(xiàn)場表演扎兔子燈,了解做兔子燈的工具、材料及制作方法。

 。1)幼兒猜測兔子燈的制作方法。

 。2)幼兒觀看扎制兔子燈,大膽提出疑惑的問題,尋求問題的解決辦法。

 。3)討論、歸納兔子燈的制作方法。(用竹篾扎成兔子的骨架——裱糊白紙——用彩色紙進(jìn)行美化裝飾——裝上可以滾動的輪子并安上蠟燭。)

  4、分組合作,對半成品花燈骨架進(jìn)行美化、裝飾。

 。1)觀察半成品花燈骨架,商量裝飾的辦法。

 。2)分組合作,美化裝飾花燈。

  元宵節(jié)活動方案 20

  一、活動主題:

  20xx年信諾歡樂元宵會

  二、活動目的:

  增加節(jié)日氣氛,感受傳統(tǒng)文化;豐富員工的業(yè)余文化生活,緩解緊張的工作氛圍;增強(qiáng)員工之間的'交流,促進(jìn)員工的凝聚力和歸屬感。

  三、活動時間:

  20xx年3月5日晚上19:00——20:30

  四、活動地點:

  公司食堂

  五、活動對象:

  信諾全體員工

  六、活動準(zhǔn)備及布置:

  1、活動準(zhǔn)備:

  2、場地布置:在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈,食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內(nèi)外圍掛小燈籠,中部掛中號燈籠,第三層懸掛連環(huán)燈籠,最中間懸掛一個大燈籠。

  七、活動進(jìn)行階段:

  1、活動說明:

  工作人員提前將燈籠懸掛好,在食堂的燈籠下掛66道謎題。獨立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機(jī),且只能入場一次,先到兌獎處核對正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎人員,并填寫謎底及簽名方可領(lǐng)取獎品。猜對10題以上,將獲得超級燈籠一個并贈送智慧獎一份。

  2、現(xiàn)場工作人員分工安排:

  八、活動注意事項:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;

  2、謎底未猜中,不得將謎語取下來;

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;

  4、現(xiàn)場監(jiān)督要及時勸導(dǎo)活動參與者不能使用手機(jī)能工具;

  5、保持好現(xiàn)場衛(wèi)生,及時清理垃圾。

  九、活動費用預(yù)算:

  略

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