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家長學(xué)校實(shí)踐活動方案

時(shí)間:2023-02-13 00:04:14 活動方案

家長學(xué)校實(shí)踐活動方案(通用13篇)

  為了確;顒尤〉脤(shí)效,我們需要提前開始活動方案制定工作,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么問題來了,活動方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編整理的家長學(xué)校實(shí)踐活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

家長學(xué)校實(shí)踐活動方案(通用13篇)

  家長學(xué)校實(shí)踐活動方案 篇1

  一、活動主題:

  家校攜手,共促發(fā)展

  二、活動目的:

  1、向家長匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。

  2、家校攜手,營造文明安全氛圍,確保孩子健康、快樂地成長。

  三、活動時(shí)間:

  20xx年11月7日下午4:30-5:30

  四、活動地點(diǎn):

  三年級六班教室

  五、活動方式:

  我班本次家長會決定根據(jù)學(xué)生的具體情況對家長進(jìn)行分批召開。 第一批是針對那些缺乏自控力,不能及時(shí)完成作業(yè),不自覺遵守紀(jì)律、愛做惡作劇的同學(xué)。這些同學(xué)每次老師提醒之后能才能認(rèn)識到自己的缺點(diǎn),但不能及時(shí)的去改正缺點(diǎn),缺乏集體意識,缺乏安全意識,存在很大的安全隱患。這類學(xué)生往往是由于家長工作忙,疏于管理,導(dǎo)致孩子不能端正態(tài)度,把家里的那些養(yǎng)尊處優(yōu)的壞習(xí)慣帶到了學(xué)校。只要家長能有及時(shí)配合學(xué)校正確的`引導(dǎo)學(xué)生,便能使這些孩子的聰明才智得到最大的發(fā)揮,從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,為高年級的自覺主動打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、做好清潔,布置好教室。

  2、根據(jù)分批學(xué)生具體情況寫好發(fā)言稿。

  3、發(fā)言稿包括以下內(nèi)容:

  (1)介紹學(xué)校的一些情況,解釋一些紀(jì)律規(guī)定。

  (2)向家長匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。

  (3)家長交流孩子學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法。

  (4)重點(diǎn)向家長講解學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,提出具體要求。如:家長接送學(xué)生的地點(diǎn)及安全;零花錢的使用(不隨便出入校門口小賣部);早晨、中午到校要求;衛(wèi)生安全要求(雨天盡量不使用雨傘等);校園文明行為習(xí)慣養(yǎng)成等。

  七、活動流程

  1、班主任宣布活動開始,對家長的到來表示感謝。

  2、根據(jù)孩子的具體情況向家長做介紹,與家長有針對性的交流。

  3、任課老師介紹所任學(xué)科情況,談?wù)劶倚H绾闻浜,搞好本科教學(xué),如自己的教育方法、家庭作業(yè)要求、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)方法要求等。

  4、班主任講話。具體講講如何進(jìn)行家校配合。

  5、家長互相交流,并看學(xué)生的作業(yè)。

  6、班主任宣布活動結(jié)束。

  家長學(xué)校實(shí)踐活動方案 篇2

  一、活動主題:

  明天一樣很精彩

  二、活動目的:

  家庭是人生的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,學(xué)校教育只有與家庭教育趨于一致,才能實(shí)現(xiàn)整體的育人目標(biāo)。為了讓家長能更進(jìn)一步地了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,更進(jìn)一步地了解我們的教師和自己的孩子,讓教師與孩子親密合作中共享快樂成長,讓老師與家長在相互的溝通與碰撞中取得教育理想的一致,架起學(xué)校、家庭、社會教育的`橋梁,形成教育的合力,特開展這次家長學(xué);顒。

  三、活動具體安排

  (一)一年級

  主題:秀秀我們的成果!

  時(shí)間:12月10日(周三)下午2:35——3:15

  內(nèi)容:

  1.走進(jìn)課堂(下午2:35----3:15)

  班級活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)教師地點(diǎn)從何處搬凳子

  2.走進(jìn)班級教室(下午3:20---5:00)

 。1)在教室門口的走廊上進(jìn)行學(xué)生平時(shí)作品的展示,可以是學(xué)科作業(yè),也可以是美術(shù)、手工作品。主要體現(xiàn)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。

  (2)任課教師與家長交流。

  (二)二年級

  主題:曬曬幸福的味道

  時(shí)間:12月10日(周三)下午3:00——5:00

  1、班級開展“大手牽小手包春卷”的親子活動,共同制作、煎炸,品嘗家長與孩子、老師與孩子之間幸福的味道。

  2、任課教師與家長交流。

 。ㄈ┤、四年級

  主題:我們一起讀書吧!

  時(shí)間:12月11日(周四)下午3:30——5:00

  內(nèi)容:班級教室

  1、以親子贈書、共讀、制作讀書書簽、讀書交流等形式,家長與孩子共同享受讀書的樂趣,激發(fā)孩子讀書的興趣,創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍。

  2、任課教師與家長交流。

 。ㄋ模┪迥昙

  主題:課堂學(xué)習(xí)我真棒!

  時(shí)間:12月11日(周四)下午2:35——5:00

  內(nèi)容:五年級是使用教學(xué)案的第一學(xué)期,課堂教學(xué)方式、孩子學(xué)習(xí)方式的改變,讓家長走進(jìn)課堂,聽課,共同參與師生的課堂教學(xué),評價(jià)孩子在課堂上的表現(xiàn),為提高學(xué)習(xí)效率共同努力。

  1.走進(jìn)課堂(下午2:55----3:15)

  班級活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)教師地點(diǎn)從何處搬凳子

  家長填寫《課堂學(xué)習(xí)調(diào)查表》。

  2.任課教師與家長交流。(下午3:20---5:00)

 。ㄎ澹┝昙

  主題:我想對爸爸媽媽說!

  時(shí)間:12月12日(周五)下午3:30——5:00(暫定)

  內(nèi)容:六年級的孩子的心理正發(fā)生著很大的變化,活動前,讓孩子以書信的形式寫好向爸爸媽媽傾訴自己的內(nèi)心想法,從而讓孩子學(xué)會感恩,讓家長學(xué)會理解,更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展。

  1、寫好的心里話用信封裝好,放在課桌上,活動時(shí),請家長閱讀。

  2、任課教師與家長交流。

  四、注意事項(xiàng)

  1、及時(shí)通知家長,保證出勤率。(建議父母參加)

  2、當(dāng)天及時(shí)請家長簽到,家長學(xué)校活動講稿、記錄等第二天交德育處。任課教師交流的提前寫好講稿,做好ppt。

  3、五年級發(fā)放和回收“課堂學(xué)習(xí)調(diào)查問卷”;

  4、班教小組的成員全程參加活動。

  家長學(xué)校實(shí)踐活動方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  本次家長學(xué);顒又黝}是“好習(xí)慣,好人生”。為全面實(shí)施素質(zhì)教育,讓家長能夠了解學(xué)校、老師,讓家長看到孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn),學(xué)校特此組織本次家長會。通過家長、老師面對面、心貼心的交流活動,請家長走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與管理;讓我們共同建設(shè)安全和諧的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、活動目的:

  1、通過活動,展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。

  2、加強(qiáng)家校交流,豐富家長的育兒知識,引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。

  3、充分調(diào)動起家長的教育小孩的`積極性,努力配合教育工作。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  四、活動時(shí)間:

  下午2:00-4:00。

  五、活動地點(diǎn):

  各班教室。

  六、開會準(zhǔn)備。

  1、學(xué)校方面:

 。1)準(zhǔn)備流星球表演。

 。2)學(xué)生書法作品展示。

 。3)學(xué)校特色活動展板。

 。4)下發(fā)家長會通知書。

 。5)校園環(huán)境布置。

  2、各班要求:

 。1)各班主任以告家長書、校訊通形式通知家長開會時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便幼兒園家長于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)。

 。2)中午放學(xué)之后各班將教室包干區(qū)打掃干凈,教室講臺書柜的整理、布置好黑板、桌子排列整齊,給家長以干凈、整潔、明快之感;安排2位學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。

  (3)策劃好班級特色展示(學(xué)生作業(yè)、學(xué)生優(yōu)秀作品展示、學(xué)生特長表演),各班主任要提前將班級特色展示上報(bào)教導(dǎo)處。

  七、開家長會的流程要求:

  1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。

  2、請家長在走廊觀摩流星球表演,欣賞車小少年風(fēng)采。

  3、班級特色活動展示。

  4、班主任進(jìn)行專題講座:

  5、班主任匯報(bào)學(xué)校工作內(nèi)容、工作成績及本班級期中考試情況。

  6、請2-3名優(yōu)秀家長代表發(fā)言。

  7、個(gè)別溝通。

  八、對老師的要求:

  1、家長會要提前入手,準(zhǔn)備充分。

  2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。xx月xx日將發(fā)言稿上交教導(dǎo)處檢查。

  3、教師著裝要得體,大方。

  4、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

  5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

  6、班級布置要溫馨,能充分體現(xiàn)班級文化和特色。

  九、工作人員安排:

  1、班主任自行負(fù)責(zé)本班內(nèi)容。

  2、負(fù)責(zé)照相:xx老師。

  十、上交材料:

  1、家長簽到表、活動記錄表、家長發(fā)言稿(xx老師負(fù)責(zé))。

  2、家長學(xué)校培訓(xùn)資料:好習(xí)慣,好人生。

  家長學(xué)校實(shí)踐活動方案 篇4

  一、活動時(shí)間:

  20xx年9月11日下午2:30——4:30

  二、主題:家校攜手,和諧共進(jìn)

  三、家長會相關(guān)布置:

  1、車輛停放及校門口秩序維持

  2、全校環(huán)境衛(wèi)生

  3、擬訂開放日邀請函、家長會主持、宣傳橫幅

  4、直播準(zhǔn)備

  5、攝影

  四、注意事項(xiàng):

  1、家長會當(dāng)天,全體學(xué)生不來校。

  2、各位進(jìn)班發(fā)言的老師請?zhí)崆皽?zhǔn)備好活動當(dāng)日,本學(xué)科本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃、班級建設(shè)構(gòu)想工作情況匯報(bào)書面稿,要求使用輔助匯報(bào)的課件。聯(lián)系行政于9月9日(周三)檢查。其他相關(guān)學(xué)科的老師也請?zhí)崆皽?zhǔn)備好介紹本學(xué)科教學(xué)設(shè)想及學(xué)科活動的`課件(配好音),于周三交給任教班級的班主任老師。

  家長學(xué)校實(shí)踐活動方案 篇5

  活動背景 :

  一年級新生家長的一些做法和心理暗示很容易加劇孩子的"入學(xué)不適"。” “入學(xué)不適”心理表現(xiàn)主要有:一是缺少心理準(zhǔn)備,家長對小學(xué)生活的錯(cuò)誤描述,會讓孩子背上精神包袱,擔(dān)心上小學(xué)就是跟人比,易讓孩子產(chǎn)生恐學(xué)情緒;二是生活準(zhǔn)備不足,家長還沒有讓孩子調(diào)整生物鐘,不少孩子還是想睡就睡,想玩就玩,這樣開學(xué)后孩子很容易起不來,上課坐不住;三是合作意識淡薄,一些孩子養(yǎng)尊處優(yōu)慣了,什么都要先自己,在新環(huán)境中容易發(fā)生“交往危機(jī)”。新生家長會務(wù)必使家長明確開學(xué)前“集訓(xùn)語數(shù)外”沒什么意義,當(dāng)務(wù)之急是幫助孩子轉(zhuǎn)變角色,讓孩子對小學(xué)生活充滿向往,有步驟地調(diào)整孩子的心理狀態(tài)和生活規(guī)律,盡快適應(yīng)小學(xué)生活。

  活動主題:

  快樂起步,為終生發(fā)展打好基礎(chǔ)

  參加人員:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 家長學(xué)校站長 一年級年級組老師 一年級家長

  活動時(shí)間:

  20xx年8月30日(星期四)上午8:30

  活動地點(diǎn):

  四季青小學(xué)一樓報(bào)告廳

  活動安排:

  1、認(rèn)識學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,一年級相關(guān)教師做自我介紹。

  2、譚校長致歡迎詞。

  3、家長學(xué)校開班儀式,家庭教育指導(dǎo)站站長簡單介紹情況,李校長學(xué)校辦學(xué)特色辦學(xué)成果介紹及新生入學(xué)要求。

  4、教導(dǎo)主任介紹今年的`招生情況和分班的流程。

  4、宣講學(xué)校新生入學(xué)要求。

  5、分班交流:班級的家長委員會成員申報(bào),名額不限,一周后每班上報(bào)德育處三名家委會成員名單。班主任老師做進(jìn)一步的溝通交流。

  6、分發(fā)學(xué)習(xí)資料等。

  活動分工

  1、活動主持策劃:xxxx

  2、前期準(zhǔn)備:xxx

  3、接待:xxx;簽到 xxx

  4、后勤保障:陳xxx

  5、場內(nèi)設(shè)備及維護(hù):xxx

  6、攝影及宣傳:xxxxx

  家長學(xué)校實(shí)踐活動方案 篇6

  活動名稱:

  幼兒交往能力的正確觀念與培養(yǎng)

  活動目標(biāo):

  1、家長形成正確的社會交往觀念。

  2、家長能對幼兒進(jìn)行正確的社會交往能力指導(dǎo)。

  活動準(zhǔn)備:

  情景表演。

  指導(dǎo)內(nèi)容:

  1、揭示辯論主題。

  2、家長分為兩組展開討論,辨析。

  3、教師運(yùn)用科學(xué)理論依據(jù)進(jìn)行小結(jié),并引出下一交流話題。

  指導(dǎo)對象:

  全體家長。

  指導(dǎo)過程:

  一、引出辨析主題。

  師:非常歡迎各位家長能抽出寶貴時(shí)間來參加今天的辨析會。今天這個(gè)辨析會的主題是“如何正確對待孩子的外出交往”。先請各位家長來看一段情景表演。

  二、針對情景表演內(nèi)容展開辯論。

  1、提出辯題:表演中祖孫表現(xiàn)你們贊同嗎?為什么?

  2、請主張孩子外出交往的家長坐在左邊,不主張孩子外出交往的家長坐在右邊。

  3、現(xiàn)在我們有兩個(gè)不同的觀點(diǎn)產(chǎn)生了,下面就請家長們各抒己見,發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

  4、先請不主張孩子外出交往的'家長說說你們的想法和觀點(diǎn),你們不主張孩子外出交往的理由是什么?平時(shí)你是如何做的?記錄如下:

  5、現(xiàn)在請主張孩子外出交往的家長發(fā)表你們的見解。

  三、教師小結(jié):

  家長學(xué)校實(shí)踐活動方案 篇7

  一、活動時(shí)間:

  二、活動對象:

  園全體家長及全體教職員工

  三、活動地點(diǎn):

  三樓多功能廳及各班教室

  四、活動準(zhǔn)備

  五、活動過程:

  (一)活動簽到(18:10—18:20)

  1.教師簽到:三樓多功能廳;

  2.家長簽到:小班段在三樓多功能廳門口簽到,中、大班在班級簽到。

  (二)集中學(xué)習(xí)(18:30—20:10):小班段全體家長集中三樓多功能廳,中、大段開設(shè)班級分會場現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)直播。

  1.張靜副園長做幼兒園情況介紹(18:30—18:45);

  2.家長代表發(fā)言(18:45—18:50);

  3.心理專家東琰老師講座《知性成長自然親子》(18:50—20:10)。

  (二)分班學(xué)習(xí)(20:10—21:00):集中學(xué)習(xí)結(jié)束后,小班段家長分散到班級,各班學(xué)習(xí)、交流。

  六、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

  1.多功能廳會場布置、秩序維持及后勤負(fù)責(zé)人:徐秋玲、徐燕、金文華、朱曉燕、胡玉紅、季素珍等。

  2.音響設(shè)備負(fù)責(zé)人:黃維新、李嘵嘵。

  3.會議主持:張靜(集中學(xué)習(xí))

  4.新聞撰寫及攝影負(fù)責(zé)人:張潔、徐燕(各班主任自行現(xiàn)場拍攝并及時(shí)公布網(wǎng)站相應(yīng)欄目里)。

  七、注意事項(xiàng):

  1.為保證家長學(xué)校學(xué)習(xí)質(zhì)量和秩序,家長一律不得帶幼兒來園。

  2.家長會結(jié)束之后各班主任上交家長會講話稿和家長學(xué)校會議簽到。

  家長學(xué)校實(shí)踐活動方案 篇8

  活動時(shí)間:

  3月24日上午9:00至11:00

  活動地點(diǎn):

  北京市新世紀(jì)幼兒園

  活動準(zhǔn)備:

  1、提前通知幼兒家長安排時(shí)間參加家長會;

  2、老師負(fù)責(zé)安排好椅子,方便予會家長就座;

  3、家長簽到表和筆。

  活動過程:

  1、接待家長,家長簽到。

  2、班主任致歡迎辭。

  3、園長介紹園的理念、宗旨、發(fā)展方向。

  4、劉老師公示財(cái)務(wù)狀況。

  5、班主任介紹班級情況

  6、介紹本學(xué)期教育教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),以及幼兒園相關(guān)的.工作安排。

  7、告知需要家長配合的事項(xiàng)。

  8、班級共性問題互動交流。

  注意事項(xiàng):

  1、老師務(wù)必通知家長盡量參加家長會,并做好簽到工作。

  2、老師的歡迎辭及家長會發(fā)言稿和簽到表一并以電子表公布到本園博客上。

  家長學(xué)校實(shí)踐活動方案 篇9

  一、主題:

  關(guān)愛學(xué)生心理健康

  二、時(shí)間地點(diǎn):

  2021年10月22日(本周五)下午3點(diǎn)半在班上召開家長會。(請?zhí)嵝鸭议L戴口罩進(jìn)校)

  三、做好家長簽到表

  提前通知家長準(zhǔn)時(shí)參加家長會,參與家長會的家長要求在班簽到。

  四、開會過程

 。ㄒ唬┌嘀魅芜M(jìn)行開場致辭。(開場白)

  1.對家長在百忙之中來參加家長會表示感謝。

  2.簡單表達(dá)對本學(xué)期家長工作的感想。(談雙減工作和五項(xiàng)管理內(nèi)容)

 。ǘ⿲Ρ緦W(xué)期班級情況,學(xué)生思想教育進(jìn)行分析、總結(jié)。

  1.介紹本學(xué)期教學(xué)任務(wù)、班級成果。

  2.如何抓好學(xué)生思想教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  3.有針對性概括特殊學(xué)生。(多表揚(yáng)進(jìn)步及成績優(yōu)秀學(xué)生)

 。ㄈ┖喴f明接下來的`工作任務(wù)及具體做法。

  1.理解雙減工作的內(nèi)涵。

  2.抓好五項(xiàng)管理、促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  3.給家長提出意見或建議。

  五、對部分事項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)

  1.教輔及研學(xué)費(fèi)用的征收。

  2.學(xué)生作息的安排

  3.學(xué)生安全教育(上下學(xué)交通安全、防傳染病教育、冬季防寒防火教育等)

  4.家長和老師自由交流

  六、家長會人員安排

 。ㄒ唬┫闹トiL負(fù)責(zé)督促家長會的安全、衛(wèi)生環(huán)境等工作。

  1.車輛停放:所有車輛有序停放在校門口的馬路路上或空地上。(盡量要求家長步行來校)維持車輛停放秩序員:譚志明、鄒從珍、徐晨、王佩玲。

  2.門口值日安保人員:張國凡

  3.班主任出一期“珍愛生命,健康成長”黑板報(bào)。

 。ǘ┩觚埦晷iL負(fù)責(zé)督促班主任做好家長會的班級布置、氛圍宣傳等工作。

  1.家長會PPT,班級宣傳氛圍由班主任負(fù)責(zé)。

  2.家長會拍照、入場廣播、美篇宣傳由呂文君負(fù)責(zé)。

  家長學(xué)校實(shí)踐活動方案 篇10

  一、活動時(shí)間:

  中、大班:10月10日下午3:00——4:30

  小班:10月11日下午3:00——4:30

  二、活動地點(diǎn):

  各班教室

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、提前通知幼兒家長安排時(shí)間參加家長會;

  2、老師負(fù)責(zé)安排好椅子,方便與會家長就座;

  3、家長簽到表和筆。

  四、活動過程:

  1、接待家長,家長簽到。

  2、主持人致歡迎辭。

  3、園長介紹園的理念、宗旨、發(fā)展方向。

  4、班主任介紹班級情況(結(jié)合圖片和視頻資料),告知家長需要配合的事項(xiàng)。

  5、主班教師介紹本學(xué)期教育教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),以及幼兒園相關(guān)的工作安排。

  6、班級共性問題家園互動交流。

  7、親子互動。

  五、注意事項(xiàng):

  1、老師務(wù)必通知家長盡量參加家長會,并做好簽到工作。

  2、老師的'歡迎辭及家長會發(fā)言稿以電子文檔發(fā)王玲郵箱,班級家長會活動方案和家長簽到表上交教務(wù)處存檔。

  家長學(xué)校實(shí)踐活動方案 篇11

  一、活動主題

  家校攜手,共促發(fā)展。

  二、活動目的

  一是向家長匯報(bào)學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系;

  二是家校攜手,營造文明安全氛圍,共同關(guān)注孩子,確保孩子健康、快樂的成長。

  三、活動時(shí)間

  20XX年10月31日—11月7日

  四、活動地點(diǎn)

  本班教室。

  五、開展方式及時(shí)間安排

  第一批:一、二年級在10月31日下午第三節(jié)課。

  第二批:三、四年級在11月1日下午第三節(jié)課。

  第三批:五年級在11月6日下午第三節(jié)課。

  第四批:六年級在11月7日下午第三節(jié)課。

  六、活動相關(guān)準(zhǔn)備工作

  1.班主任老師布置好教室,給家長以干凈、整潔、舒適之感,并與其他科任老師做好配合。

  2.安全辦、門衛(wèi)、護(hù)校隊(duì)等工作人員負(fù)責(zé)維持活動秩序;要求車輛停放在指定位置,負(fù)責(zé)進(jìn)出校門的通行指揮。

  3.德育處打印家長會邀請函。班主任領(lǐng)取后分發(fā),告知家長開會時(shí)間、地點(diǎn),盡可能讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加。

  4.安全辦打印好安全協(xié)議書,提供給班主任與家長簽訂。

  5.教導(dǎo)處負(fù)責(zé)安置好家長會期間教室被占用的學(xué)生。

  6.信息技術(shù)管理人員準(zhǔn)備15分鐘左右的安全警示教育視頻,內(nèi)容包括交通安全、防溺水安全及防火安全等。

  7.總務(wù)處、教育扶貧辦準(zhǔn)備好關(guān)于寄宿生補(bǔ)助、建檔立卡戶政策的`解讀內(nèi)容,提供給各班主任向家長宣傳學(xué)習(xí)。

  8.學(xué)校公眾號管理人員提供學(xué)校公眾號微信碼,班主任動員家長掃碼關(guān)注學(xué)校公眾號。

  9.班主任預(yù)先告知家長本班教室位置,并根據(jù)學(xué)生在校表現(xiàn)或其他情況準(zhǔn)備好家長的入座秩序。避免出現(xiàn)家長找不到班級或找不到座位的現(xiàn)象。

  10.班主任準(zhǔn)備好發(fā)言稿,發(fā)言稿應(yīng)該包括以下內(nèi)容。

 。1)介紹學(xué)校的一些情況,解釋一些紀(jì)律規(guī)定。

 。2)向家長匯報(bào)學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣等情況。

  (3)與家長交流孩子學(xué)習(xí)、教育子女的方法。

 。4)重點(diǎn)向?qū)W生家長講解學(xué)生學(xué)習(xí)方式方法、行為習(xí)慣、紀(jì)律的養(yǎng)成、安全防范的意識及要求。

  七、相關(guān)要求

  1.家長會要提前入手,準(zhǔn)備充分。

  2.各班主任要注意把握好時(shí)間,認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言內(nèi)容。對學(xué)生的評價(jià)要詳實(shí)、客觀、公正。

  3.教師著裝要得體,大方。

  4.語言要準(zhǔn)確、生動、凝練,切忌羅嗦,注意把握時(shí)間。

  5.態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

  6.開始前在班級黑板上書寫或投影“‘家校攜手,共促發(fā)展’家長座談會”字樣,并注明學(xué)校班級日期。便于留存相片資料。

  7.在11月15日前上交家長會電子材料到德育處,內(nèi)容包括班主任發(fā)言稿(或課件)、圖片3張。

  家長學(xué)校實(shí)踐活動方案 篇12

  一、 活動目的:

  1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學(xué)校,展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長。

  2、向家長介紹九年級學(xué)生“一!笨荚嚨幕厩闆r,并就考試結(jié)果做出質(zhì)量分析。讓家長明確今后的主要職責(zé),讓學(xué)生明確努力的方向,一切以迎接中考為重心。

  3、讓家長了解中考及中考外圍考試的'重要性,督促孩子搞好中考外圍考試的報(bào)名與考試。

  二、活動重點(diǎn):

  1、家長互相交流找到自己教育方面的不足,吸取優(yōu)秀家長的經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短。

  2、讓在教育子女方面無論是觀念、方法和行為都存在問題的家長在子女或別人委婉、平和、真誠的提示和希望下改正缺點(diǎn),樹立科學(xué)的教育觀。

  3、通過家長之間的交流,達(dá)到彼此借鑒,共同提高,使家庭教育、學(xué)校教育、社會教育一體化。

  三、活動形式:

  1、活動形式參觀、自述、訪問、交流、評價(jià)等,多種形式貫穿其中。

  2、時(shí)間及流程安排:

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、各班布置好教室,做好學(xué)生的家長會教育指導(dǎo)。

  2、班主任及科任教師準(zhǔn)備好發(fā)言稿:

  (1)向家長匯報(bào)學(xué)生開學(xué)以來學(xué)習(xí)情況和“一!鼻闆r。

 。2)根據(jù)“一!鼻闆r,就中考系列問題向家長提出具體要求。取得家長的支持,要求家長配合學(xué)校,督促好學(xué)生搞好復(fù)習(xí)備考,為中考作好充分的準(zhǔn)備。

  五、活動內(nèi)容和過程:

  第一步:學(xué)生按班級位置放好自己的凳子,然后由班主任組織學(xué)生到校門口迎接自己的家長。

  第二步:家長簽到。

  第三步:學(xué)生帶著家長前往學(xué)生食堂,按預(yù)定位置就坐。

  第四步:會議開始,由楊校長發(fā)言。

  第五步:學(xué)生帶家長前往自己的教室集中參加會議,班主任介紹班級情況,基本學(xué)情分析。

  第六步:自由交流環(huán)節(jié)。

  第七步:收集家長意見和建議反饋書,班主任總結(jié)。

  第八步:學(xué)生同家長一起離校。

  家長學(xué)校實(shí)踐活動方案 篇13

  一、活動時(shí)間:

  20xx年9月17日早上8:30

  二、活動地點(diǎn):

  各班教室

  三、通知家長

  各班主任在本周三以通知單通知家長開會時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對有事不能來參加家長會的'人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。

  四、開會準(zhǔn)備

  開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。

  五、開家長會的要求:

  1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。

  2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績。

  3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級的前幾次考試情況。

  4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

  5、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。

  6、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

  7、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。

  8、個(gè)別溝通。

  六、對老師的要求:

  1、家長會要提前入手,準(zhǔn)備充分。

  2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

  3、教師著裝要得體,大方。

  4、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

  5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

  6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任

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