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中心學(xué)校六一兒童節(jié)活動方案

時間:2022-04-07 17:54:16 活動方案

中心學(xué)校六一兒童節(jié)活動方案(精選9篇)

  為了確保活動有效開展,時常需要預(yù)先開展活動方案準(zhǔn)備工作,活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的中心學(xué)校六一兒童節(jié)活動方案(精選9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中心學(xué)校六一兒童節(jié)活動方案(精選9篇)

  中心學(xué)校六一兒童節(jié)活動方案1

  一、活動目的:

  為給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)潛力,豐富我校文化生活,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

  二、活動主題:

  “一個也不能少”

  為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節(jié)目,其中一個節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

  三、時間安排:

  20xx年5月31日

  四、組織方法:

  1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報xx老師處,以便校園統(tǒng)一安排。

  五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

  1、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  六、各工作資料、注意事項及負責(zé)人安排如下:

  1、評委:每班選兩名家長當(dāng)評委,于5月27日聯(lián)系好,并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7:00,召開家長評委會議。負責(zé)人:xx

  2、后勤:邀請村民幫忙負責(zé)會場、校園、校門口安全工作。負責(zé)人:xx。

  3、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負責(zé)人:xx。

  4、收尾:5月31日晚上結(jié)束后,將場地清理好。負責(zé)人:xxx。

  5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動用品采購:xx

  6、當(dāng)天晚飯安排:當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責(zé)人:xx

  七、活動流程:

  本次活動共分為兩部分:

  5月31日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。

  5月31日晚上7:30,進行文藝匯演。

  (后附節(jié)目單)

  八、文藝匯演評分標(biāo)準(zhǔn)及評分規(guī)則:

  1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。

  2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)

  1、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

  2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。

  九、非班主任工作人員安排:

  非班主任負責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作,生活教師負責(zé)學(xué)生更換衣服。

  中心學(xué)校六一兒童節(jié)活動方案2

  一、活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,透過活動,使學(xué)生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合潛力,從而全面推進素質(zhì)教育的實施。

  二、活動安排:

  上午:慶祝儀式、游園活動

  1、7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場)

  2、表彰結(jié)束,各活動點老師和學(xué)生及時到位,開始活動。

  3、10:30左右游園活動結(jié)束,學(xué)生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。(美術(shù)室)

  下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會

 。〞r間根據(jù)作息另定)

  三、游園活動地點

  各班級教室及校園大禮堂

  四、活動的準(zhǔn)備與安排

  1、各班在5月15日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報校園大隊部討論,討論出本班級的節(jié)目方案后,即開始準(zhǔn)備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)

  2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備務(wù)必在5月20日前完成,并在5月20日前上報本班級活動準(zhǔn)備的狀況到大隊部。

  3、在5月31日放學(xué)前,班級做好游園活動的各項準(zhǔn)備工作,(場地、環(huán)境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等)。

  4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。

  五、活動的形式

  1、以班級為單位,自由選取組織活動節(jié)目,要求節(jié)目資料貼合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分數(shù)。

  2、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目本文來源:只準(zhǔn)參與一次。

  3、各班級務(wù)必精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目務(wù)必有負責(zé)人。

  4、每個節(jié)目的負責(zé)人安排一至兩個,負責(zé)本游園節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

  5、各班級學(xué)生原則上先參加自己班的游園項目,然后是本年級的游園項目,最后才能參加其他項目。

  六、活動要求

  1、校園外部環(huán)境布置由大隊部負責(zé),室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動場地外,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)

  2、學(xué)生游園后所得分數(shù),需加蓋章,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎券無效。

  3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

  4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

  組長:

  副組長:

  成員:班主任、相關(guān)任課教師

  具體分工:

  游園活動總協(xié)調(diào):

  各游園點負責(zé):班主任

  獎券獎品發(fā)放總負責(zé):

  攝像攝影:

  八、獎勵規(guī)則

  根據(jù)實際狀況另定

  中心學(xué)校六一兒童節(jié)活動方案3

  一、指導(dǎo)思想

  透過開展慶!傲弧被顒樱w現(xiàn)一種用心向上、樂觀進取的精神,使隊員在用心的參與中體驗群眾合作的快樂,開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛校園、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的情感,歡度一個能回味、有好處的六一兒童節(jié)。

  二、活動主題

  “我的六一,我做主”

  資料:

  本次慶!傲粌和(jié)”以上海世博會為契機,以玉樹地震為教育主線,透過開展“祖國發(fā)展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽,“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現(xiàn)我們隊員的風(fēng)采。

  三、活動時間:

  20xx年5月18日——20xx年6月1日

  四、各部門工作安排:

  1、活動總負責(zé):xxx

  2、活動安排:xxx

  3、后勤總負責(zé):xxx(包括物品購買、分發(fā)等)

  4、安全負責(zé)人:xxx

  5、拍照:xxx

  6、音響:xxx

  7、節(jié)目編排:xxx

  8、環(huán)境布置:慶祝大會會場布置(吳清強張春雨負責(zé))。

  五、具體活動安排:

  1、黑板報評比:5月18日周前會上布置,到5月27日統(tǒng)一評比。(吳清強負責(zé))

  2、書畫展評比:5月12日進行展板布置,書法展要求16開寫字紙,繪畫要求8開紙,對學(xué)生優(yōu)秀作品做成展板進行展示于5月12日前上交。(教導(dǎo)處負責(zé))

  3、合唱比賽:5月20日五、六年級每班最低20人,國歌必唱歌曲,再唱一首自選歌曲。(教導(dǎo)處負責(zé))

  4、慶祝六一文藝匯演:8:00全校舉行游街活動,由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到,方隊順序:國旗、軍樂隊、花束隊、花環(huán)隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊;氐降叫@后舉行慶六一文藝匯演。

  六、活動要求:

  1、五月下旬請各班主任老師根據(jù)校園總方案設(shè)計用心準(zhǔn)備,布置好具體的工作,個性是班級文藝慶;顒拥墓(jié)目安排,各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處。

  2、游街活動務(wù)必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設(shè)計具體項目。6月1日,全體教師個性留心維護好安全工作。

  中心學(xué)校六一兒童節(jié)活動方案4

  一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育和藝術(shù)教育的新氣象,展現(xiàn)師生的藝術(shù)才華,提高學(xué)生的全面素質(zhì),我校特舉行20xx年“六一”文藝匯演。

  一、活動主題

  童心慶六一,相約中國夢

  二、活動時間

  1、5月20日前,各班上報節(jié)目

  2、5月26日(周四)之前:各班節(jié)目籌備(包括選演員、選節(jié)目、排練、服裝統(tǒng)一);

  3、5月26日(周四)下午:節(jié)目彩排;

  4、5月31日(周二,暫定)上午:入隊儀式、文藝匯演。

  三、活動地點

  校園操場

  四、活動程序

  活動議程初步設(shè)定如下:

  1、全體起立奏國歌;

  2、出隊旗,全體少先隊員行隊禮;

  3、唱《中國少年先鋒隊隊歌》;

  4、宣布新少先隊員名單;

  5、給新少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾;

  6、新隊員宣誓;

  7、新隊員代表講話;

  8、大隊輔導(dǎo)員講話;

  9、表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干部;

  10、校長致辭;

  11、退旗;

  12、文藝演出。

  五、活動分工

  為了將本次活動順利圓滿舉行,匯演活動進行分工:

  1、策劃、組織:

  2、活動統(tǒng)籌、活動協(xié)調(diào):

  3、節(jié)目評委:

  4、舞臺布置:

  5、場地劃分:

  6、音響調(diào)控:

  7、攝像:

  8、獎狀、臺簽:

  9、安全保衛(wèi)、現(xiàn)場紀律維持:

  10、藝術(shù)指導(dǎo)、節(jié)目調(diào)度:

  11、演員侯場安排:

  12、節(jié)目主持培訓(xùn):

  13、入隊儀式組織:

  14、文字稿件:

  15、道具、服裝、化妝:各班自備

  16、六一畫展:

  六、活動要點

  1、氛圍營造:布置六一畫展;在校園懸掛標(biāo)語橫幅,營造濃厚氛圍。

  2、場地劃分:表演場地進行舞臺布景,觀看場地劃分方陣,場地設(shè)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓席、表演舞臺、學(xué)生觀看區(qū),預(yù)留家長觀賞區(qū)(活動當(dāng)天做好標(biāo)識)。

  3、裝備購置:在演出前購置表彰所用的紅領(lǐng)巾、獎證、獎品,準(zhǔn)備音響器材。

  4、舞臺布景:舞臺為乒乓球臺搭建,鋪設(shè)紅地毯,背景采用噴繪寫真畫布,周圍點綴花草。

  5、節(jié)目表演:彩排后進行排序,打印節(jié)目秩序冊。參加匯演的學(xué)生演員按班就坐,待所演節(jié)目開始前二個節(jié)目時進入等候區(qū)準(zhǔn)備,做好化妝、隊列的準(zhǔn)備。演出結(jié)束后立即回原座位。

  6、音效攝影:表演前調(diào)試好音像器材,相關(guān)人員進行調(diào)控音效和活動攝影。

  7、服裝化妝:請各班務(wù)必在匯演前化好妝,道具、服裝各班自行安排。

  8、秩序維持:全體教師務(wù)必以用心主動的主人翁精神參與到本次活動,按時參加,各盡其責(zé),杜絕匯演活動中安全事故的發(fā)生。匯演前各班要進行安全知識及注意事項教育。在整個匯演過程中,正副班主任維持好學(xué)生紀律、衛(wèi)生、禮貌行為,確保安全,杜絕學(xué)生家長的擾亂。做好班級區(qū)域及學(xué)生個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動區(qū)域。

  中心學(xué)校六一兒童節(jié)活動方案5

  一、活動主題:

  “分享快樂,奉獻愛心”

  二、活動目的:

  1、讓孩子在校園度過一個快樂、有好處的兒童節(jié)。

  2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。

  三、活動資料:

  1、六一表彰慶祝大會。

  2、“跳蚤市場”游園活動:1—6年級學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級班主任和五名學(xué)生負責(zé)。1—6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進入,不允許串組。

  四、活動時間:

  1、6月1日上午(星期五)8:30——9:30:六一表彰大會。主會場:會議室,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會場:各班教室。

  2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準(zhǔn)時開始。

  3、11:30活動結(jié)束,學(xué)生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生準(zhǔn)備:5月26——31日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價”(價格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

  2、校園準(zhǔn)備:

  制作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同色彩卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。

  3、班級準(zhǔn)備:

  各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(能夠安排兩批學(xué)生換班營業(yè))。

  各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。

  各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內(nèi),供購物者參考,校園帶給卡紙。

  教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。

  場地布置要求:有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分,校園帶給分區(qū)彩旗,班級自制“標(biāo)示卡片”,校園帶給卡紙。

  4、樓道巡視員安排:巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生禮貌狀況)。

  六、活動注意事項:

  1、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進行“崗位培訓(xùn)與主角定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實踐潛力的社會人,同時加強對學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的禮貌人。

  2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細節(jié),確保活動的順利、安全。

  3、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。

  七、活動評比:

  活動結(jié)束后,將評選出“最具人氣班群眾”、“最佳營業(yè)員”。

  中心學(xué)校六一兒童節(jié)活動方案6

  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個快樂祥和、搞笑有味的“六一”國際兒童節(jié),也為了讓七彩陽光體操在我校全面推廣,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛文藝的情感,為學(xué)生帶給表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生用心參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果。

  活動時間:

  1、20xx年5月31日星期天

  上午:8:00—11:30《七彩陽光》體操比賽(全班參加)

  下午:2:00—5:30文藝匯演

  2、20xx年6月1日舉行慶!傲弧被顒

  活動地點:

  xx小學(xué)操場。

  活動資料:

 。ㄒ唬镀卟赎柟狻敷w操比賽(5月31日上午:8:00—11:30)

  總負責(zé)人:汪應(yīng)倫

  評委:劉永清 陳亮 劉再海 龍光嫻 李春榮 陳樹祥

  以反映小學(xué)部素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)部兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

  節(jié)目形式:

 、俑栉桀悾邯毘、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

 、谇囶悾合嗦暋⑿∑、英語劇等。

  主持人:楊勝偉 張彤

 。ㄈ傲弧被顒樱6月1日上午:8:00—11:30)

  1、校園領(lǐng)導(dǎo)致祝賀詞(陳亮副校長講話)

  2、少先隊活動:

  ①發(fā)展一批新隊員,壯大少先隊隊伍。

 、诒碚脙(yōu)秀少先隊員:各中隊4名。

  3、游行(龍泉負責(zé))

  主持人:劉德蘭

  以慶“六一”為主題的游藝節(jié)目,如:瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等;

 。ǔ笄谕猓课焕蠋煾髫撠(zé)一項活動)

  活動要求:

 。1)、認真組織,注意安全;

  (2)、面向全體,關(guān)注個別;

  (3)、講禮貌、講衛(wèi)生、講紀律;

 。4)、通力合作,及時總結(jié);

 。5)、校園活動并邀請家長參與。

  中心學(xué)校六一兒童節(jié)活動方案7

  一、活動目的:

  1、進一步推進我校書香校園建設(shè),活躍校園文化生活,營造濃厚的校園讀書氛圍。

  2、營造活潑向上的校園文化,提高隊員的全面素質(zhì),讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的六一兒童節(jié)。

  3、使隊員們在用心的參與中體驗快樂、展示風(fēng)采,激發(fā)熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,體現(xiàn)隊員們朝氣蓬勃、用心向上的精神風(fēng)貌。

  二、活動安排:

  1、校園布置彩旗。

  2、趣味活動會。

  (1)群眾活動:跳繩拔河比賽

 。2)自由活動:①投球②捶球③點鞭炮④吹蠟燭⑤摸鼻子⑥釣魚

  三、時間安排:

  5月31日下午2:30—4:00

  四、趣味運動會安排:

 。ㄒ唬┳杂苫顒樱

  (1)投球比賽:四~六年級。(地點:南面球場)

  (2)捶球比賽:一~三年級。(地點:北面球場)

 。3)拋乒乓球:低年級和高年級分開。

  (地點:低年級在一年級教室,高年級在四年級教室

 。4)吹蠟燭:低年級和高年級分開。

 。ǖ攸c:低年級在二年級教室,高年級在五年級教室

  (5)摸鼻子:低年級和高年級分開。

 。ǖ攸c:低年級在三年級教室,高年級在六年級教室

 。6)釣魚:低年級和高年級分開。

 。ǖ攸c:低年級在車庫旁,高年級在原先的文化長廊處)

 。ǘ┤罕娀顒樱

 、偬K:一~二年級每班選出10人,三~四年級每班選出12人,五~六年級每班選出15人。(男女各一隊)

 、诎魏颖荣悾阂园酁閱挝,每班選出男女各15人,分高、中、低年級進行比賽。

 。ㄈw老師負責(zé))

  五、注意事項:

  1、講安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動。

  2、講禮貌:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。

  4、講紀律:著裝整潔,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假

  5、班主任、負責(zé)人加強職責(zé)心,確保無事故。

  六、備注說明:

  1、六一當(dāng)天的'活動,要求正副班主任全程參與,隨班管理;

  2、校園為每位隊員帶給35元的六一活動經(jīng)費,用于教室布置及購買游園活動獎品等。如購買食品,請各班主任要保證所購買的食品質(zhì)量安全,不買三無產(chǎn)品,并開具正規(guī)發(fā)票到xx老師處報銷,發(fā)票的張數(shù)不要太多,最好以年級為單位統(tǒng)一購買,并開具統(tǒng)一發(fā)票。

  3、請各正副班主任務(wù)必在學(xué)生中做好活動當(dāng)天的紀律、安全教育。

  中心學(xué)校六一兒童節(jié)活動方案8

  一、指導(dǎo)思想

  一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,透過開展"六一"慶;顒,使隊員在用心的參與中體驗群眾合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有好處、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。

  二、活動主題:

  在陽光下成長。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  成員:

  四、組織形式:

  以校園為單位組織開展活動

  五、時間安排

  1、5月14日擬訂方案;

  2、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進行編排;

  3、5月18日校園進行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;

  4、5月21日至5月31日做好各項準(zhǔn)備工作;

  5、5月31日下午進行六一活動的彩排;

  6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。

  六、活動資料

 。ㄒ唬⿷c六一征文活動

  1、寫作時間:5月18日——5月21日

  2、展出形式:以小報形式或制作展板

  3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學(xué)生都參加,文體不限,字數(shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經(jīng)歷,玩兒時的游戲等等,或者自己此刻對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學(xué)生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在校園的《xx報》上出版,并擇優(yōu)向《xx晨刊》投稿。

  4、交作文時間:20xx年5月22日。

  5、負責(zé)人:各年級語文老師。

 。ǘ⿷c六一(圖畫)手抄報展

  1、設(shè)計時間:5月25日至27日。

  2、展出地點:校園展板。

  3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學(xué)生都參加,每個學(xué)生設(shè)計一幅手抄報,設(shè)計的好的作品在校園展板上展覽;作品題材要求用心向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、校園或班級面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選取畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)

  4、作品上交時間5月28日。

  5、負責(zé)人:各年級班主任。

 。ㄈ⿷c六一書法展

  1、活動時間:5月25日至28日。

  2、展出地點:校園展板。

  3、活動的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個學(xué)生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在校園展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;資料不限。

  4、作品上交時間5月28日。

  5、負責(zé)人:各年級語文老師。

 。ㄋ模⿷c六一文藝聯(lián)歡會

  1、活動時間:6月1日下午第1、2節(jié)課。

  2、活動地點:校園教室前廣場。

  3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,節(jié)目資料要求用心向上,主題鮮明,具有時代好處和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

  4、5月17日前由班主任上報節(jié)目;5月18日在實驗室現(xiàn)場進行考評審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場進行彩排。

  5、負責(zé)人:各年級班主任及音樂老師。

  中心學(xué)校六一兒童節(jié)活動方案9

  時間:

  20xx年6月1日下午二三兩節(jié)

  地點:

  教室

  活動過程:

  一、開場:

  1、教師講話:沈老師講話

  2、組織紀律:

  二、活動資料:

 。ㄒ唬﹤人參與活動:

  1、夾彈珠

  活動規(guī)則:四組同學(xué)同時進行,用筷子把彈珠從一個碗中夾到另外一個碗中,時間為一分鐘,碗中彈珠最多者勝。

  活動準(zhǔn)備:八個碗,四雙筷子,一些彈珠

  2、端乒乓球

  活動規(guī)則:兩個同學(xué)同時進行,把乒乓球放在乒乓球拍上,持續(xù)平衡,從教室前面走到教室后面,乒乓球沒有掉下來就算過關(guān)。

  活動準(zhǔn)備:一副乒乓球拍,兩個乒乓球

  (二)群眾活動:

  1、擊鼓傳花

  活動規(guī)則:聽到音樂從第一排開始,把花束從第一排往后傳,再往前穿,音樂聲停下來的時候,花束在誰的手中,這個同學(xué)要上臺表演一個節(jié)目。(能夠唱歌、背誦古詩、猜謎語等等)

  活動準(zhǔn)備:錄音機、花束

  三、活動流程:

  1、宣布游戲規(guī)則

  2、參與游戲的同學(xué)在教室后面排隊

  3、參與游戲

  4、領(lǐng)取禮物(只要有參與就能夠得到禮物,闖關(guān)成功,得到雙份禮物)

  5、回到位置上

  四、活動結(jié)束

  老師總結(jié)

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