母親節(jié)感恩活動(dòng)方案（通用13篇）
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改�？下面是小編為大家整理的母親節(jié)感恩活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
母親節(jié)感恩活動(dòng)方案 1
一、 活動(dòng)背景：
5月份的第二個(gè)星期天，作為向母親表達(dá)愛的節(jié)日，出于自身的不善表達(dá)，很多同學(xué)也往往不知道以什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛，母愛是世界上最偉大的愛，也是最無(wú)私的愛。再加上現(xiàn)在社會(huì)的'母親早已被快捷的生活節(jié)奏打亂，也就不會(huì)在特意的注重什么母親節(jié)不母親節(jié)一說(shuō)，因?yàn)樵谒麄冃闹嘘P(guān)系自己的兒女早已成理所當(dāng)然。所以在這樣的一個(gè)節(jié)日里作為兒女的我們必須以一種獨(dú)特的，用心的方式去感恩自己的母親之愛!
二、活動(dòng)主題
母愛之大無(wú)以回報(bào)(只需一點(diǎn)點(diǎn))
三、 活動(dòng)時(shí)間
校內(nèi) 5月13日以前
四、 活動(dòng)地點(diǎn)
各校區(qū)發(fā)動(dòng)
五、活動(dòng)對(duì)象
本校小學(xué)14年級(jí)學(xué)生
六、活動(dòng)目的
讓學(xué)生真正理解母愛的含義、了解母親的點(diǎn)滴付出是多麼的不容易和多麼的無(wú)私!
七、活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)分為六個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行：
1、(任務(wù)前準(zhǔn)備工作)學(xué)校發(fā)動(dòng)
(算算親情賬)：
(1) 讓學(xué)生自己算一算每天花父母多少錢，每周、每月、每年直到現(xiàn)在的(十幾年)并記錄于母親節(jié)賀卡內(nèi)容中
(2) 觀察母親每天從起床到晚上睡覺前都為我們做了些什么同樣錄于母親節(jié)賀卡內(nèi)容中
2、任務(wù)進(jìn)行時(shí)：
(1)各班級(jí)教師組織學(xué)生和學(xué)生朋友(老帶新)一起算第一筆賬：金錢賬(如何算參考上邊即可)
(2)(默默奉獻(xiàn)賬)：收集第一條學(xué)生通過(guò)觀察母親給他們所做事情，并作為秘密任務(wù)安排下去，如：給母親悄悄疊被子、洗襪子、整理臥室等等。
3、觀看專題影片：大愛無(wú)疆
(注：影片內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際情況安排)以班或以校區(qū)為單位組織觀看主題電影
《暖春》：
建議4年級(jí)以上學(xué)員觀看電影并書寫觀后感國(guó)外片
《母性》：
均可選擇，本校學(xué)生邀請(qǐng)伙伴一起參加達(dá)到老帶新的效果;(也可以要求孩子在家觀看并書寫感想)
4、活動(dòng)最后環(huán)節(jié)(秘密任務(wù)_心跳加快);
(執(zhí)行時(shí)間參考活動(dòng)流程時(shí)間安排)
6、撰寫任務(wù)感想。(征文：關(guān)于偉大母愛的文章均可，題目不限)并進(jìn)行作文評(píng)比。獲獎(jiǎng)作文可與報(bào)社、學(xué)校報(bào)刊、網(wǎng)站等公布宣傳
征文對(duì)象：山月學(xué)員和前來(lái)我校參加此活動(dòng)學(xué)院均可參加征文活動(dòng)
征文方式：以班為單位收集(有朋友的可把文章交予山月同班教師處)
篩選方式：把文章收齊后個(gè)班教師從中選出3份不錯(cuò)文章交予學(xué)校再進(jìn)行評(píng)分篩選打分
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)三名 三等獎(jiǎng)五名 優(yōu)等獎(jiǎng)若干
八、活動(dòng)流程：
1、(1)五一假期第一次在我校上課時(shí)運(yùn)作(活動(dòng)內(nèi)容第一條);
(2)(準(zhǔn)備物品)：告知學(xué)生購(gòu)買活動(dòng)所需材料(參考第九項(xiàng)目物品準(zhǔn)備安排學(xué)生即可)
活動(dòng)前發(fā)動(dòng)活動(dòng)：告知學(xué)生此次活動(dòng)屬絕密活動(dòng)不得和任何人說(shuō)
要求：(我的每分錢)
1、購(gòu)買任務(wù)材料費(fèi)(任務(wù)所需材料也可通過(guò)本校團(tuán)體購(gòu)買)用必須從自己零花錢中節(jié)省，(語(yǔ)言修飾教師自己發(fā)揮，但必須達(dá)到神秘感)
(我們的秘密)2同時(shí)書寫活動(dòng)絕對(duì)保密保證書，并尋找擔(dān)保人(如同桌)主要表明保密時(shí)間是1號(hào)到14號(hào)(保證書各班教室組織個(gè)設(shè)計(jì)即可)以增加神秘感和任務(wù)感;
2、(最好五?一假期第一次和最后一次上課間安排)如果有條件建議看完活動(dòng)內(nèi)容第三條專題電影后緊接著安排活動(dòng)內(nèi)容第二條;(多提問(wèn)和引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)現(xiàn)母親的偉大和多么不容易與無(wú)私)
3、活動(dòng)發(fā)起至5月13日：
(任務(wù)開始)秘密任務(wù)執(zhí)行時(shí)間倒計(jì)時(shí)(在每班教室掛倒計(jì)時(shí)牌牌即可，全校通用。以增加氣氛)
4、(任務(wù)進(jìn)行時(shí))完成活動(dòng)內(nèi)容第二條，在任務(wù)布置下去開始到5月13日之間屬于任務(wù)第二條第二項(xiàng)(默默奉獻(xiàn)賬)執(zhí)行任務(wù)階段;
(此任務(wù)可分塊執(zhí)行以增加任務(wù)感)
5、5月13日：
(心跳加快)母親節(jié)當(dāng)天在學(xué)生出門前悄悄放于母親臥室床頭并標(biāo)明送給親愛的母親和愛您的某某字樣
活動(dòng)后續(xù)：客服回訪此次活動(dòng)家長(zhǎng)感想及感受并告知此次活動(dòng)是我們發(fā)起，因活動(dòng)時(shí)間原因同時(shí)送上遲到的祝福。
九、物品準(zhǔn)備：
1、(愛的初體現(xiàn))：
2、(愛的表達(dá))：
比如自己購(gòu)買x束康乃馨或山月幫助學(xué)生團(tuán)購(gòu)，讓后讓學(xué)生買即可;
3、學(xué)生給母親物品也可用其他;
十、人員安排：
1、組建策劃協(xié)調(diào)組：企劃部
2、各校區(qū)教學(xué)部進(jìn)行安排
3、各校區(qū)課程顧問(wèn)進(jìn)行活動(dòng)監(jiān)督并配合，每天記錄活動(dòng)進(jìn)展情況;
十一、附加活動(dòng)：
(喜訊)：活動(dòng)發(fā)起日開始凡本校學(xué)員老生帶新生的一名或一名以上的學(xué)員，無(wú)論新生還是老生均可享受學(xué)費(fèi)優(yōu)惠或獲得相應(yīng)禮品;
十二、成本預(yù)計(jì)：
如果學(xué)生選擇學(xué)校團(tuán)購(gòu)，我�？捎煽偛恳黄鹋l(fā)購(gòu)買以低價(jià)給學(xué)生即可;
獎(jiǎng)狀若干張、禮品根據(jù)經(jīng)濟(jì)情況而定。
母親節(jié)感恩活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)目的
母親節(jié)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校少先大隊(duì)決定：在5月10日母親節(jié)期間廣泛開展“濃情五月，感恩母親”母親節(jié)感恩教育主題系列活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查訪談、親情交流、體驗(yàn)感悟、國(guó)旗下演講、主題班隊(duì)會(huì)、感恩母親演講比賽等一系列實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)愛他人，尊敬師長(zhǎng)，與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中，培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的優(yōu)良情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱度，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、活動(dòng)主題：
濃情五月，感恩母親
三、活動(dòng)時(shí)間：
xxx
四、活動(dòng)安排：
1.感恩母親節(jié)，少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。
(1)自制一份“感恩母親-親情檔案”，送媽媽一個(gè)開心。 每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個(gè)重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關(guān)媽媽的信息，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心。
建議：可以再卡片上寫上最想對(duì)媽媽說(shuō)的話;媽媽，我愛你;媽媽的姓名、生日、興趣、愛好;媽媽最喜歡的食物;媽媽最快樂(lè)的事;媽媽最喜歡做的事情;媽媽最大的心愿等等。
(2)向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨。 母親節(jié)前夕，對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過(guò)打電話、發(fā)短信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)日的問(wèn)候和祝福。
建議：各中隊(duì)可以評(píng)選出“感恩母親節(jié)最溫馨的祝福語(yǔ)”，在中隊(duì)進(jìn)行展示表?yè)P(yáng)。
(3)為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個(gè)舒心。 給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一會(huì)房間等等。
建議：只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛和感謝就可以，并且把它記錄下來(lái)(體驗(yàn)日記、照片、視頻都可以)。
(4)搜集一個(gè)“我和媽媽的.故事”，送媽媽一份歡欣。 我們成長(zhǎng)的每一步，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無(wú)私付出，搜集一個(gè)你和媽媽之間發(fā)生的感人至深的故事，講給老師、同學(xué)和父母聽，讓他們感到你真的長(zhǎng)大懂事了。
建議：故事能夠打動(dòng)人，可以使家庭生活中的一個(gè)小片段，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出生時(shí)的紀(jì)念品，或者是媽媽為你寫的成長(zhǎng)日記等等。
(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物，送媽媽一個(gè)愛心。
在母親節(jié)來(lái)臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂(lè)、祝福和關(guān)愛送給媽媽，同時(shí)，也能幫你記住，2015年的母親節(jié)，我學(xué)會(huì)了感恩。
2. 利用國(guó)旗下講話、校園廣播、LED、板報(bào)等宣傳形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
3. 各中隊(duì)于5月5日班隊(duì)會(huì)時(shí)間開展以“感恩父母”為主題的班隊(duì)會(huì)。各教室廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集感動(dòng)自己的有關(guān)母愛的真實(shí)故事，通過(guò)班內(nèi)交流的形式，讓學(xué)生去感悟到父母在自己成長(zhǎng)的道路上所付出的艱辛，感受到父母的偉大，體會(huì)父愛母愛的真正內(nèi)涵。
4.舉行以“濃情五月，感恩母親”的演講比賽。
五、根據(jù)活動(dòng)方案需要上交的材料：
1.主題教育班隊(duì)會(huì)記錄，四年級(jí)每班交五份學(xué)生的心得體會(huì)，統(tǒng)一用方格稿紙抄寫，要求字跡工整，無(wú)亂涂亂畫現(xiàn)象。時(shí)間：5月8日。
2.五六年級(jí)每個(gè)學(xué)生寫一篇以“媽媽，我想對(duì)你說(shuō)”為主題的作文，每班精選出十份上交。要求統(tǒng)一用方格稿紙，字跡工整，書寫認(rèn)真，內(nèi)容真切、感人。時(shí)間：5月11日。
3.四至六年級(jí)每班選一名最優(yōu)秀的演講選手參加演講比賽，各班于4月29日下午放學(xué)前把參加演講比賽的學(xué)生名單和演講稿電子稿發(fā)至少先大隊(duì)。
4.一至六年級(jí)每個(gè)班交一張“五心行動(dòng)”的圖片，日期：5月11日。
六、活動(dòng)要求：
1.各中隊(duì)要高度重視，要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，開展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。
2.加強(qiáng)宣傳。方案下發(fā)后，各班要認(rèn)真學(xué)習(xí)，把活動(dòng)的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位學(xué)生。
母親節(jié)感恩活動(dòng)方案 3
歌頌了人間最偉大的愛母愛，母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。為大家分享了母親節(jié)感恩活動(dòng)方案，歡迎參考！
一、活動(dòng)目的：
5月的第二個(gè)星期天，是母親節(jié)，將利用這個(gè)向母親表達(dá)愛的節(jié)日，展示金筆活動(dòng)課的豐富內(nèi)涵，拉近家校溝通的距離，讓孩子們懂得：母愛的偉大與無(wú)私。并增強(qiáng)母心連心。
二、活動(dòng)主題：
濃濃五月天感恩母親節(jié)
三、活動(dòng)時(shí)間：
5月7、8日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)生上課的教師里由各位老師自己組織，家長(zhǎng)一同參與
五、活動(dòng)內(nèi)容：
本次母親節(jié)活動(dòng)將分為七個(gè)環(huán)節(jié)，由老師寫好稿子，學(xué)生主持：在每位學(xué)員的桌上放好本草稿本和一本謄寫本展示成果。
1.母親的視頻 5分鐘
2.“歌聲送祝�！保ò嗉�(jí)如有唱歌好的學(xué)員可以唱一首關(guān)于母親的`歌）5分鐘
3.每位學(xué)生依次詩(shī)歌朗誦（也可以換成每位學(xué)生上來(lái)說(shuō)一段話，回憶母親的好或者自己的任性，老師應(yīng)該提前一周準(zhǔn)備，也可以插入詩(shī)歌朗誦）20分鐘
4.“花香飄祝�！保贸錾弦还�(jié)課做好的康乃馨送給媽媽）
5.母子心連心（送上寫給媽媽的信一封）現(xiàn)場(chǎng)看信10分鐘
6.“笑駐母親節(jié)”（讓學(xué)員和媽媽擁抱30秒，老師現(xiàn)場(chǎng)為“學(xué)員母親”拍照留念，讓媽媽開心的笑容，也可以以以母親樹作為背景拍照）10分鐘
7.老師講話（孩子的現(xiàn)狀和總結(jié)性的祝福）
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1.詩(shī)歌朗誦的內(nèi)容。
2.每位學(xué)生提前一周在老師的指導(dǎo)下寫一封信給媽媽。
3.提前一周選好主持人。
4.制作宣傳品（條幅、母親節(jié)活動(dòng)展板、班級(jí)母親樹）
5.編撰好相關(guān)主持材料，準(zhǔn)備好道具材料，設(shè)計(jì)場(chǎng)地布置。
6.準(zhǔn)備好攝像機(jī)、照相機(jī)和做康乃馨的所需物品。
7.下載有關(guān)母親的歌曲、詩(shī)朗誦、手語(yǔ)《感恩的心》錄像
8.準(zhǔn)備好音響設(shè)備。
9.通知學(xué)員做好活動(dòng)前準(zhǔn)備的各項(xiàng)工作，并讓學(xué)員通知家長(zhǎng)。
10.老師再電話通知家長(zhǎng)核實(shí)一下是否能來(lái)，力爭(zhēng)做到全來(lái)。
11.做好會(huì)場(chǎng)布置
母親節(jié)感恩活動(dòng)方案 4
活動(dòng)主題
弘揚(yáng)中華美德，感恩母愛情深
活動(dòng)時(shí)間
5月13日下午2點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)
待定
主辦單位
教師教育學(xué)院、求真學(xué)院教育系
晨曦文學(xué)社
活動(dòng)對(duì)象
晨曦文學(xué)社全體成員
活動(dòng)目的
1、每年五月的第二個(gè)星期天，是母親節(jié)。母親節(jié)的存在，它提醒我們要懂得尊重、孝敬和感恩等為人子女所應(yīng)具備的最起碼的品質(zhì)
2、此次團(tuán)日活動(dòng)通過(guò)對(duì)社員們的感恩教育，意在喚起全體社員的感恩之心，在生活中懂得感恩，知道關(guān)心母親，孝敬母親
活動(dòng)過(guò)程
一、前期準(zhǔn)備
1、會(huì)長(zhǎng)助理策劃整個(gè)活動(dòng)，并寫策劃書
2、宣傳部制作海報(bào)和宣傳單，組織部通過(guò)飛信通知每位社員，讓他們知道本次的團(tuán)日活動(dòng)，宣揚(yáng)弘揚(yáng)中華美德，感恩母愛情深的主題
3、幾位團(tuán)支書助理共同查閱資料來(lái)制作課件，搜集有意義的視頻資料及其他相關(guān)資料
4團(tuán)支書申請(qǐng)教室，并由各部門干事共同布置場(chǎng)地
二、具體流程
1、播放周杰倫歌曲《聽媽媽的話》
2、團(tuán)支書助理播放PPT，并簡(jiǎn)要介紹母親節(jié)的起源以及母親花等相關(guān)知識(shí)
3、進(jìn)行詩(shī)歌大比拼的小游戲，詩(shī)歌所涉及的內(nèi)容得與母親有關(guān)
4、列舉中外名人稱贊母親的名言
5、播放一段關(guān)于母愛的視頻，帶動(dòng)社員的情緒，加深社員對(duì)母親的感恩之情
6、團(tuán)支書助理對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)之前，穿插一個(gè)小活動(dòng)，邀請(qǐng)社員在心中默念我愛媽媽，并現(xiàn)場(chǎng)給母親發(fā)送一個(gè)感恩短信
7、活動(dòng)結(jié)束后在場(chǎng)所有人將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)清理干凈
三、后期總結(jié)
1、團(tuán)支書助理在活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)
2、宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的新聞報(bào)道工作
3、各部門部長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)調(diào)查社團(tuán)成員對(duì)此次活動(dòng)的意見與感受，為以后社團(tuán)的活動(dòng)做更好的`準(zhǔn)備
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
小禮品 10元
總計(jì) 10元
效果預(yù)測(cè)
1、通過(guò)本次活動(dòng)，讓社員們更加了解母親節(jié)的意義，增強(qiáng)社員們的感恩母親之情，促使他們對(duì)自己的母親多一點(diǎn)關(guān)心與問(wèn)候
2、通過(guò)歌曲和視頻的播放，能有效地帶動(dòng)社員進(jìn)入氛圍，以便接下來(lái)更深入的相互交流
3、通過(guò)對(duì)一些知識(shí)的講解和游戲的互動(dòng)能使社員們更好地接受感恩教育，從而激發(fā)社員們對(duì)母親的關(guān)心與感恩之情
母親節(jié)感恩活動(dòng)方案 5
20xx年五月的第二個(gè)周天5月13日是母親節(jié)，為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念，為此，我校校開展感恩母親節(jié)“四個(gè)一”為主題系列活動(dòng)�，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、活動(dòng)目的：
1、了解母親節(jié)的來(lái)歷，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。.讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
5月7日——5月13日
三、活動(dòng)對(duì)象：
全體在校小學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、通過(guò)周一國(guó)旗下演講，進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)，宣布我�！案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案。
2.召開《感恩父母》的`主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，我們的成長(zhǎng)，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
3.開展“四個(gè)一”活動(dòng)。即：為媽媽唱一首歌（如：《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等）；幫媽媽做一件力所能及的事（如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等）；開展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語(yǔ)。中高年級(jí)開展一次以“學(xué)會(huì)感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。
五、活動(dòng)要求：（望各班認(rèn)真組織及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料。）
1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級(jí)自行組織落實(shí)，有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄。
2、感恩卡和手抄報(bào)做完后各班各挑選10幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員，將進(jìn)行評(píng)比。
六、結(jié)論
母愛是世界上最能夠穿透一切障礙，最無(wú)私、最不計(jì)回報(bào)的偉大情感。中國(guó)古訓(xùn)“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫照。一個(gè)人只有懂得感恩孝道，才能有志報(bào)國(guó)，才懂得回饋社會(huì)，促進(jìn)和諧。
母親節(jié)感恩活動(dòng)方案 6
活動(dòng)名稱
感恩母親節(jié)
活動(dòng)目標(biāo)
1、和媽媽一起過(guò)節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂(lè)。
2、體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦，懂得感恩。
3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、組織幼兒熟練演唱歌曲。
2、圖片及音樂(lè)。
3、收集幼兒幫助媽媽勞動(dòng)的照片。
活動(dòng)過(guò)程
開始部分（配樂(lè)《媽媽的吻》）
師：小朋友們，媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng)，大家高興嗎？你知道為
什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)？
幼： 因?yàn)閶寢屢^(guò)節(jié)了。
師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)。
一、欣賞圖片————世上只有媽媽好
1、師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來(lái)，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空……還有這么多可愛的小朋友，心里可高興了。于是它對(duì)自己的媽媽說(shuō)："媽媽，謝謝你。謝謝帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界上。" 小朋友，你知道嗎？是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的`朋友。小朋友們，現(xiàn)在請(qǐng)你站起來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身子，對(duì)媽媽悄悄的說(shuō)一聲："謝謝你，媽媽。"
2、師：這是誰(shuí)？
幼：啄木鳥。
師：啄木鳥在干什么？
幼：它在喂它的小寶寶吃蟲子。
師：啄木鳥媽媽捉來(lái)蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶。小朋友，你知道嗎？在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候，你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下，小朋友一天天的長(zhǎng)大了。來(lái)，請(qǐng)小朋友們站起來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身子，給媽媽們一個(gè)甜甜地吻。"
3、師：這位體積龐大的動(dòng)物誰(shuí)認(rèn)識(shí)它？
幼：是犀牛。
師：你知道小犀牛怎么了嗎？
幼：它累了。
師：原來(lái)小犀牛是在學(xué)走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖晃晃的要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來(lái)扶著它。小朋友，在你還走不穩(wěn)的時(shí)候，媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢？現(xiàn)在請(qǐng)小朋友變小一些，你還不會(huì)走呢，請(qǐng)媽媽們扶著寶寶學(xué)學(xué)走路。（請(qǐng)家長(zhǎng)合作）
師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候，是什么樣的姿勢(shì)？
幼：兩只手扶著我們。
幼：要彎著腰。
師：對(duì)，是一直彎著腰的，那媽媽總是這樣彎著腰累不累呀？
師：是呀，長(zhǎng)時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請(qǐng)小朋友站起來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身子，深情的對(duì)媽媽說(shuō)一聲："媽媽，辛苦了。"因?yàn)榫褪菋寢尩剡@雙手扶著我們學(xué)會(huì)了走路。
4、師：小朋友們快看，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢？
幼：是它的寶寶。
師：對(duì)，是灰鵝的小寶寶。小家伙一定是遇到了什么危險(xiǎn)，也許是冷了？也許下雨了？或者是它們害怕了？小朋友看看灰鵝媽媽是怎樣做的？
幼：它媽媽用翅膀保護(hù)它們。
師：對(duì)，灰鵝媽媽張開翅膀保護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，你的媽媽是怎樣做的？
師：小朋友，當(dāng)遇到下雨、遇到大風(fēng)、遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來(lái)保護(hù)你的。來(lái)孩子們，讓我們轉(zhuǎn)過(guò)身子，用撒嬌的聲音說(shuō)一聲："謝謝你，媽媽。"
5、師：小朋友知道小松鼠在做什么嗎？這只小松鼠的媽媽因?yàn)橐鲲埐荒芘阒妫运蜕鷼馑Ｙ嚹�。小朋友你想一想：你有沒(méi)有過(guò)因?yàn)閶寢尣唤o你買玩具，就在地上賴著不走？有沒(méi)有過(guò)因?yàn)樨澩娌幌牖丶�，就跟媽媽生氣？其�?shí)我們都有過(guò)跟媽媽生氣、耍賴的時(shí)候。但是，媽媽有沒(méi)有因?yàn)檫@些就把你趕出去，不要你了？
幼：沒(méi)有。
師：對(duì)。沒(méi)有，媽媽總是能夠原諒你，無(wú)論你怎樣，媽媽始終是那么的愛你。下面讓我們緊緊的摟著媽媽，大聲的說(shuō)："媽媽，謝謝你。"
母親節(jié)感恩活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)主題：
感恩母親節(jié)
二、活動(dòng)目的：
1、讓孩子在我校學(xué)知識(shí)的同時(shí)，學(xué)做人。理解和體會(huì)媽媽的辛苦，懂得反哺之恩，感恩母親。
2、讓孩子在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時(shí)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)身邊的人，回報(bào)那些幫助過(guò)你的人，同時(shí)幫助需要幫助的人。
3、借此活動(dòng)宣傳學(xué)校教學(xué)理念，讓學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)認(rèn)可。
三、參加人員：
本校學(xué)生及媽媽們、在校老師
四、活動(dòng)時(shí)間：
5月11日（母親節(jié)當(dāng)天）（或根據(jù)各自學(xué)校情況提前進(jìn)行）
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校大門口、教室內(nèi)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班老師提前進(jìn)行學(xué)生教化，激發(fā)學(xué)生對(duì)母親的感恩之情，并根據(jù)活動(dòng)主題引導(dǎo)學(xué)生如何感恩媽媽。
2、各班老師根據(jù)學(xué)生不同的感恩表現(xiàn)形式，安排活動(dòng)內(nèi)容。
3、各班老師策劃各自班的活動(dòng)方案：如一起觀看產(chǎn)子影片、做游戲、節(jié)目表演…
4、學(xué)生代表節(jié)目5—8個(gè)，所有孩子學(xué)習(xí)《感恩的.心》手語(yǔ)
5、活動(dòng)策劃人根據(jù)反饋統(tǒng)一部署活動(dòng)安排，調(diào)整方案，公布方案，制作當(dāng)天活動(dòng)詳細(xì)安排。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）百人大簽名，感恩母親節(jié)
活動(dòng)形式：
1、在學(xué)校大門口放置噴繪背景征集孩子及媽媽的簽名，寫下母親節(jié)對(duì)媽媽的祝福。
2、百人大簽名拍攝留檔，用于日后宣傳展示，定格20xx永恒的母親節(jié)。
�。ǘ〥IY：提前制作，在班級(jí)活動(dòng)時(shí)送給媽媽
活動(dòng)形式：
1、我給媽媽做一張賀卡：由學(xué)生自己動(dòng)手，通過(guò)繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
2、親情檔案：天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來(lái)，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜！
3、我的自立小計(jì)劃：回報(bào)母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧！跟媽媽說(shuō)：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！
八、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┰诩议L(zhǎng)、學(xué)生陸續(xù)到校的時(shí)候，大門口安排老師協(xié)助學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行簽名，并由學(xué)生寫下自己對(duì)媽媽的祝福，大聲說(shuō)出來(lái)，擁抱媽媽�。▽W(xué)�？梢暻闆r選擇贈(zèng)送1支康乃馨給前來(lái)參會(huì)的媽媽，引導(dǎo)他們進(jìn)入主會(huì)場(chǎng)或各自教室）。另1——2名老師負(fù)責(zé)拍照、錄制。
�。ǘ┐髸�(huì)場(chǎng)或各自教室慶�；顒�(dòng)
大會(huì)場(chǎng)（提前布置會(huì)場(chǎng)，會(huì)場(chǎng)當(dāng)天由主持人掌控，保持會(huì)場(chǎng)內(nèi)溫馨、感恩的氛圍）：
1、主持人宣布活動(dòng)意義等
2、各班優(yōu)秀節(jié)目展演
3、學(xué)生送禮物給媽媽
4、親子游戲
5、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表講話
6、全體孩子《感恩的心》手語(yǔ)活動(dòng)
如學(xué)校沒(méi)有大會(huì)場(chǎng)條件，則安排到各自教室，慶�；顒�(dòng)可參考大會(huì)場(chǎng)活動(dòng)，各班老師為主持人或策劃人，負(fù)責(zé)把控活動(dòng)。
母親節(jié)感恩活動(dòng)方案 8
一. 活動(dòng)背景
五月份得第二個(gè)星期天，作為一個(gè)向母親表達(dá)愛的節(jié)日，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替，出于自身的不善表達(dá)，很多人也往往不知道以 什么的`方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個(gè)節(jié)日， 我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來(lái)共同表達(dá)對(duì)母親的愛以及祝福。
二. 活動(dòng)主題
愛在心中，感恩更美。
三. 活動(dòng)地點(diǎn)
成棟學(xué)院，中央廣場(chǎng)(待定)
四. 活動(dòng)時(shí)間
5 月10號(hào)到14 號(hào)
五.活動(dòng)流程
一.校內(nèi)部分：
(一).感恩母親樹
1. 5 月 10 號(hào)用彩燈彩帶裝飾好母親樹并在當(dāng)晚點(diǎn)亮母親樹 。
3. 母親樹5 月 10號(hào)到 14號(hào)從晚上六點(diǎn)持續(xù)點(diǎn)亮到 11 點(diǎn)半。
二.校外部分：
(一). 感恩母親樹:活動(dòng)內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是母親樹 有商家提供 。
(二). 美麗媽媽街頭留影 5 月 13 號(hào)當(dāng)天活動(dòng)在中央大街設(shè)點(diǎn)，商家：準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī)l，為經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費(fèi)拍照， 拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上，另一張則留個(gè)媽媽做紀(jì)念。
(三). 親情電話連線 此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學(xué)生們提供一個(gè)便捷的表達(dá)愛的 方式，活動(dòng)當(dāng)天將在中央大街兩個(gè)入口設(shè)點(diǎn)，由商家提供10 部手機(jī)，免費(fèi)讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。
六. 活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1.4 月 14 號(hào)前將策劃書交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
4.5 月 4 號(hào)前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料，聯(lián)系好場(chǎng)地
5.4 月 25 號(hào)前聯(lián)系好特校方面。
七.資金預(yù)算:
2.母親樹祝福書簽：500 張 2. 500x0.5 元=250 元
3.宣傳費(fèi)用(三條橫幅,兩條是用于校內(nèi),一條是校外活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng).7 張宣傳海報(bào)： 四張校內(nèi)三張校外):橫幅:3x60=180 元
4.親情小靈通由商家提供
5.貼相片的展板也由商家提供 海報(bào)：6x30=180 元 小計(jì)：360 元
6. 即影即出照相機(jī)：商家提供
7.流動(dòng)資金：200 元
8. 共計(jì)：1010 元
母親節(jié)感恩活動(dòng)方案 9
一.主題班會(huì)名稱：
感恩父母
二.召開時(shí)間:
20xx年11月6號(hào)18點(diǎn)30分
三.活動(dòng)地點(diǎn)：
新區(qū)教學(xué)樓8棟107
四.主持人：
(待定)
五.活動(dòng)對(duì)象：
12級(jí)建筑學(xué)全體同學(xué)
六.活動(dòng)背景：
1、文理學(xué)院機(jī)械與汽車工程學(xué)院20xx級(jí)車輛工程專業(yè)學(xué)生，5歲喪父，母親患癌。為救患癌母親，休學(xué)打工掙錢為母親治病，用實(shí)際行動(dòng)詮釋孝道，讓人們看到中華民族自古流傳的感恩行孝的美德依舊在90后中綿亙不息。行動(dòng)，讓天下父母深感慰藉，讓社會(huì)各界深受感動(dòng)，為廣大年輕人上了一堂生動(dòng)的孝心課。
2、對(duì)于剛邁進(jìn)大學(xué)校門的我們新生來(lái)講，沒(méi)了高考的壓力，沒(méi)了父母的嘮叨，沒(méi)了老師的看管，都讓我們感到無(wú)比的舒適和安逸，但這是不是就意味著我們可以放松下來(lái)了呢，在過(guò)去一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中，有不少同學(xué)有許多時(shí)間都不知所措，有許多時(shí)間都在宿舍里床上度過(guò)，有許多時(shí)間都用在QQ上的閑聊，有許多時(shí)間都在網(wǎng)絡(luò)游戲里廝殺。
七.活動(dòng)目的：
1、通過(guò)這次主題班會(huì)，使同學(xué)們能夠體會(huì)父母的辛勞，能縮短與父母的心理距離，明白孝敬父母的道理;學(xué)會(huì)如何與父母溝通，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
2、在學(xué)生體驗(yàn)父母恩情的同時(shí)，引導(dǎo)每位同學(xué)在日常生活中能夠用一顆寬容和感恩的心去關(guān)心、幫助別人，做到互助互愛，進(jìn)一步提高同學(xué)們的集體主義感，促進(jìn)班級(jí)的建設(shè)，使大家在一個(gè)良好的環(huán)境中不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng)。
3、我們都說(shuō)自己長(zhǎng)大了，都說(shuō)自己成熟了，但我覺得，20歲的我們只是一種表向的成熟。我們對(duì)自己父母具有永遠(yuǎn)都無(wú)法推卸的責(zé)任，但是有些人卻在無(wú)為與墮落當(dāng)中放棄了承擔(dān)的使命。借助這次活動(dòng)，引導(dǎo)各位同學(xué)放棄享受，明確自己在大學(xué)的重大責(zé)任和使命，拒絕大學(xué)里的各種誘惑，努力地重塑自我，發(fā)奮讀書，為以后的騰飛積聚知識(shí)儲(chǔ)備。
八.注意事項(xiàng):
1、班會(huì)在6：30準(zhǔn)時(shí)召開，考慮到到時(shí)學(xué)生會(huì)團(tuán)委的人會(huì)過(guò)來(lái)，我班學(xué)生務(wù)必在6:20趕到會(huì)場(chǎng)，并保持會(huì)場(chǎng)安靜，各位班委負(fù)責(zé)維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
2、由主持人來(lái)引出此次班會(huì)的主題(注：主持人由學(xué)生擔(dān)任，以自薦的方式)。
3、在場(chǎng)的同學(xué)們，在他人發(fā)言時(shí)，不要交頭接耳、不要玩手機(jī)，要以良好的態(tài)度對(duì)待班會(huì)，在班會(huì)互動(dòng)時(shí)，要積極踴躍參加。
4、關(guān)于本次班會(huì)的未盡事宜由班委另行通知，以便及時(shí)作出調(diào)整。
九.活動(dòng)開篇語(yǔ)：
母親是賦予我們生命的人，普天下，最平凡的母親，最偉大的人也是母親。一個(gè)母親陷入苦難，一方惦念何以安寧?他用實(shí)際行動(dòng)向母親表達(dá)感恩之心。在貧困中，他任勞任怨，樂(lè)觀開朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸;在艱難里，他無(wú)怨無(wú)悔，堅(jiān)守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié)。人生最大的富庶在于愛和信念的堅(jiān)持，他以一人之力撐起幾經(jīng)風(fēng)雨的家，它的存在，是母親與病魔斗爭(zhēng)的勇氣，更激起了千萬(wàn)人心中的漣漪。生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心來(lái)滋養(yǎng)。感恩是人性真善美的體現(xiàn)，是文明的`象征。只有懂得感恩的人，才會(huì)懂得尊重他人，才會(huì)懂得回報(bào)父母，才會(huì)懂得報(bào)答學(xué)校、社會(huì)和國(guó)家。感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人，請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切，請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出，請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心，讓我們用一顆感恩的心感激生活帶給我們的一切。
十.班會(huì)步驟：
1、班長(zhǎng)宣布班會(huì)開始并發(fā)言：
我們學(xué)校機(jī)械與汽車工程學(xué)院11級(jí)車輛工程專業(yè)學(xué)生，5歲喪父，20xx年得知母親患癌后，就在學(xué)校附近租了間房子，把母親接了過(guò)來(lái)，邊學(xué)習(xí)邊照顧母親，一個(gè)月前，母親病情加重，為了救患癌母親，xx同學(xué)休學(xué)打工掙錢為母親治病，用實(shí)際行動(dòng)詮釋孝道，讓人們看到中華民族自古流傳的感恩行孝的美德依舊在90后中綿亙不息。中央電視臺(tái)、新華社、中新社、中國(guó)日?qǐng)?bào)、中國(guó)教育報(bào)、電視臺(tái)等全國(guó)主流媒體紛紛報(bào)道自強(qiáng)不息的感人事跡，為表彰xx同學(xué)的自強(qiáng)精神和高尚的道德品質(zhì)，校團(tuán)委授予xx同學(xué)“自強(qiáng)之星”榮譽(yù)稱號(hào)，舉動(dòng)，讓天下父母深感慰藉，讓社會(huì)各界深受感動(dòng)，為廣大年輕人上了一堂生動(dòng)的孝心課。(同時(shí)放映相關(guān)圖片)
2、主持人朗讀活動(dòng)開篇語(yǔ)。
3、團(tuán)支書放映xx同學(xué)相關(guān)短片和與母愛、父愛相關(guān)的MTV
4、各位同學(xué)自由發(fā)言，可以說(shuō)自己聽了xx同學(xué)故事的感想和體會(huì)，或是自己和爸媽的故事，或是以后該如何和爸媽相處，總之，只有與該主題相關(guān)均可發(fā)言。
5、請(qǐng)班主任為我們作最后的致詞(結(jié)束語(yǔ))
6、主持人宣布本次班會(huì)結(jié)束，并向前來(lái)參加班會(huì)的團(tuán)委同學(xué)表示感謝。
7、歡送團(tuán)委同學(xué)退場(chǎng)后，本班同學(xué)在開始退場(chǎng)(同時(shí)播放音樂(lè))
母親節(jié)感恩活動(dòng)方案 10
一、 活動(dòng)背景：
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲
遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”走入了大學(xué)總會(huì)思念母親，在這個(gè)時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)母親老了，兒行千里母擔(dān)憂。在這個(gè)母親節(jié)讓我們?yōu)橛H愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。
二、活動(dòng)目的：
為了感謝母親，迎接母親節(jié)的到來(lái)，計(jì)算機(jī)技術(shù)系將舉辦為母親祝福的現(xiàn)場(chǎng)寫作活動(dòng)，希望同學(xué)們積極參加，拿出自己的愛心感謝母親。
三、活動(dòng)主題：
濃情五月 感恩母親節(jié)
四、活動(dòng)對(duì)象
廣東理工職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生
五、主辦方
廣東理工職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)技術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)承辦方：計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支宣傳部，學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部
六、項(xiàng)目?jī)?nèi)容及項(xiàng)目進(jìn)程：
1. 網(wǎng)絡(luò)宣傳部、宣傳部在4月28日之前完成宣傳海報(bào)，并于4月30日前張貼出來(lái)。橫幅在4月30日前要做好（內(nèi)容是“濃情五月 感恩母親節(jié)之現(xiàn)場(chǎng)寫作活動(dòng)”）。各班班長(zhǎng)和團(tuán)支書幫忙在班上宣傳；
2. 現(xiàn)場(chǎng)寫作報(bào)名活動(dòng)（5月3、4號(hào)）
3. 5月5號(hào)于飯?zhí)脗?cè)門進(jìn)行簽名活動(dòng)；
4. 5月5號(hào)下午14：30~16：:30進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)寫作比賽，寫作要求詳見七；
5. 文章評(píng)比時(shí)間：待定，評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)詳見八；
6. 獎(jiǎng)品頒發(fā)時(shí)間：待定，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置詳見九；
七、作品要求
1）以“《我的母親》”為主題；
2字?jǐn)?shù)不少于800個(gè)字；
3）文體不限，小說(shuō)、散文、論文、書信等均可（詩(shī)歌字?jǐn)?shù)以行為準(zhǔn)）；
4）主題鮮明，語(yǔ)言流暢、生活性強(qiáng)、內(nèi)容豐富，真實(shí)感人，意境獨(dú)到；
5）文章應(yīng)有獨(dú)立的觀點(diǎn)及創(chuàng)新的理念、文字通暢；
6）作品須原創(chuàng)，沒(méi)有在其他地方發(fā)表過(guò)。
八、征文評(píng)比
本次活動(dòng)將本著“公開、公平、公正”的原則，對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)定，評(píng)定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下：
初審：由評(píng)審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件；
復(fù)審：在入圍稿件中評(píng)選出最終的獲獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>
初審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
評(píng)審標(biāo)準(zhǔn) 分值
內(nèi)容是否符合主題 50
思想積極健康 25
文字通暢、語(yǔ)言較好 25
總 計(jì) 100
注：征文評(píng)分達(dá)到60分（含）以上，作為入圍稿件進(jìn)入復(fù)審。復(fù)審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
評(píng)審標(biāo)準(zhǔn) 分值 有獨(dú)到的觀20
有實(shí)用的價(jià)值，對(duì)廣大同學(xué)有普遍的指導(dǎo)意義 20
內(nèi)容翔實(shí) 25
條理清晰、表達(dá)準(zhǔn)確 20
語(yǔ)言優(yōu)美，文筆流暢 15
總 計(jì) 100
本次征文比賽評(píng)審機(jī)構(gòu)組成：初審：10級(jí)各班團(tuán)支書
復(fù)審：本系輔導(dǎo)員老師（文法系老師）
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)（1名）：證書+獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)（2名）：證書+獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)（3名）：證書+獎(jiǎng)品
優(yōu)秀獎(jiǎng)（4名） ：證書+獎(jiǎng)品
十、活動(dòng)流程：
1．5月3,4號(hào)在飯?zhí)脗?cè)門進(jìn)行感恩母親之《我的母親》現(xiàn)場(chǎng)寫作比賽報(bào)名活動(dòng)；
�。�1）5月3號(hào)由韓柳華，黃儒輝，鐘志賢，范敏敏等人負(fù)責(zé)在報(bào)名區(qū)幫助想要報(bào)名參加的同學(xué)報(bào)名；
�。�2）5月4號(hào)由黎國(guó)志，廖桂丹，譚榮彬，徐小平等人負(fù)責(zé)在報(bào)名區(qū)幫助想要報(bào)名參加的同學(xué)報(bào)名；
2． 在5月5日飯?zhí)脗?cè)門
(1)9點(diǎn)工作人員（當(dāng)天沒(méi)課的）先到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)；
(2)10點(diǎn)30分活動(dòng)開始：
簽名區(qū)：負(fù)責(zé)人：李坤輝，張藝龍，李思思，徐小平，黃儒輝，譚榮彬：參與活動(dòng)的同學(xué)在橫幅上簽名；
愛心留言區(qū)：負(fù)責(zé)人：練美娜，麥航航，李文海，謝燦賓：擺放宣傳欄于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，由工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的材料派發(fā)（便利貼）和維持秩序。同學(xué)們可以利用我們提供的.各種圖形的粘貼彩紙，寫上對(duì)自己母親的祝�；蛘咝穆暎迟N于宣傳板之上，作為一個(gè)“愛心留用”；
簽滿名字的橫幅一直掛到母親節(jié)（即9日）結(jié)束。
3．在5月5日教學(xué)樓A棟10
2、103
�。�1）下午1:30所有工作人員（當(dāng)天沒(méi)有課的）先到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)；
�。�2）下午2:15讓參賽者就坐及給他們分發(fā)寫作稿紙，下午2:30正式開始寫作比賽，比賽時(shí)間是14:30~16:30；
�。�3）現(xiàn)場(chǎng)比賽紀(jì)律：比賽期間請(qǐng)參賽者把手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音，寫作期間不得上網(wǎng)查看及玩弄手機(jī)等行為,并保持寫作現(xiàn)場(chǎng)的安靜；
�。�4）活動(dòng)負(fù)責(zé)人：計(jì)算機(jī)團(tuán)總支宣傳部和紀(jì)檢部各派3個(gè)工作人員負(fù)責(zé)維持考場(chǎng)秩序，網(wǎng)絡(luò)部的負(fù)責(zé)拍照；
4．評(píng)出獲獎(jiǎng)同學(xué)并給予頒獎(jiǎng)（設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)）
十一、特殊情況
如遇到下雨天我們將快速轉(zhuǎn)移到飯?zhí)谜T繼續(xù)我們的活動(dòng)；
十二、預(yù)期效果
活動(dòng)當(dāng)天同學(xué)們熱情參加，在橫幅上簽滿了名字，宣傳欄上貼滿了祝福語(yǔ)。為今年的母親節(jié)增添了絢麗的色彩。
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
xx
十四、所需物品：
海報(bào)1張，1條橫幅，一張宣傳噴畫，宣傳欄，便利貼，油彩筆，圓珠筆，彩帶，氣球，雙面膠，透明膠，剪刀，15本寫作稿紙，10本證書和10份獎(jiǎng)品等；
計(jì)算機(jī)技術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
母親節(jié)感恩活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)目的
通過(guò)組織開展母親節(jié)感恩教育活動(dòng)，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始，培養(yǎng)學(xué)生感恩之心，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，尊敬師長(zhǎng)，與人和諧共處的能力;在體驗(yàn)活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭，對(duì)父母，對(duì)親人有熱愛、有責(zé)任，愿奉獻(xiàn)的良好情感。
二、活動(dòng)主題
溫馨紅五月，感恩母親情
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月6日----5月11日
四、活動(dòng)步驟
傾聽：
1、向媽媽了解為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，請(qǐng)媽媽說(shuō)說(shuō)對(duì)自己的期望。
2、觀察媽媽一日工作、家庭的勞動(dòng)情況，了解生活中平凡而偉大的媽媽。
傾情：
1、制作一張感恩卡，在精美的圖案下寫上充滿感恩的話。
2、嘗試感謝媽媽的幾種方式。如：向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)的問(wèn)候或祝福;為媽媽捶一捶背;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;為媽媽表演一段節(jié)目;送給媽媽一個(gè)吻或一個(gè)深情的擁抱……
傾訴：
1、寫一篇感恩日記：將媽媽愛自己的小故事記錄下來(lái)，抒發(fā)一下自己的感恩之情。
2、制定自立小計(jì)劃：回報(bào)媽媽對(duì)自己的愛，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，制定近一年的自立計(jì)劃，讓媽媽少操心，是送給媽媽最好的禮物。
五、活動(dòng)實(shí)施
1、5月9日下午，各班召開以“感恩母愛”為主題的班會(huì)，講述感動(dòng)自己的有關(guān)母愛的真實(shí)故事，讓學(xué)生感悟到母親在自己成長(zhǎng)的道路上所付出的艱辛，感悟到母愛的偉大，體會(huì)母愛的真正內(nèi)涵。在此基礎(chǔ)上，可將感恩活動(dòng)的`內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。
六、活動(dòng)反饋
以班級(jí)為單位，可邀請(qǐng)本班家委會(huì)成員參加，將學(xué)生們做的各種形式的優(yōu)秀作品，利用班會(huì)的機(jī)會(huì)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演示的形式，直接獻(xiàn)給自己的母親。并做好相關(guān)活動(dòng)材料上報(bào)：活動(dòng)照片、感恩卡、感恩日記、自立小計(jì)劃、親情小檔案等，各班至少選其中三項(xiàng)，上報(bào)5件作品，以級(jí)部為單位于5月11日周三下午放學(xué)前上交政教處。
母親節(jié)感恩活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)背景
萱草生堂階，游子行天涯；慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這些詩(shī)句，表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈；想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿。透過(guò)此次活動(dòng)在于弘揚(yáng)母親的偉大，加強(qiáng)我們與母親的交流與溝通。充分體現(xiàn)母親的偉大，充分感受那份愛的無(wú)盡與偉大！
二、活動(dòng)目的
豐富校園文化生活，重溫成長(zhǎng)過(guò)程，感恩偉大母愛。讓感恩氛圍校園，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。旨在繁榮校園文化，強(qiáng)化大學(xué)生的感恩意識(shí)，讓我們更加深入的理解母親那無(wú)私的愛，進(jìn)一步拉近彼此的距離。同時(shí)借此機(jī)會(huì)宣傳媽媽的愛，感謝母愛的無(wú)私，讓這種愛不斷的流傳下去。
三、活動(dòng)主題
感恩母親節(jié)
四、活動(dòng)宣傳
1、海報(bào)宣傳：在社區(qū)各宣傳欄張貼海報(bào)
2、展板宣傳：在活動(dòng)前期及期間制作相應(yīng)的展板
3、社員宣傳：透過(guò)各社干社員在身邊同學(xué)，朋友中的'宣傳到達(dá)深入宣傳的效果
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：xx社區(qū)
六、活動(dòng)對(duì)象
xx社區(qū)居民及xx學(xué)院在校部分大學(xué)生代表；
七、活動(dòng)流程
1、由此次活動(dòng)主持人介紹母親節(jié)的由來(lái)，讓在場(chǎng)的社區(qū)居民及大學(xué)生代表深刻了解母親節(jié)在我們心中神圣的地位。
2、由建筑工程系文藝部表演關(guān)于歌頌偉大母親的歌曲舞蹈及新風(fēng)里社區(qū)帶來(lái)的大合唱等節(jié)目
3、活動(dòng)中由主持人和學(xué)生代表講述自己母親的感人事跡，同時(shí)邀請(qǐng)社區(qū)代表講述自己對(duì)母親節(jié)的理解及關(guān)于發(fā)生在自己子女對(duì)她的生活點(diǎn)滴記錄。
4、由參與此次活動(dòng)的學(xué)生代表和社區(qū)居民在展覽墻上貼上對(duì)母親愛的寄語(yǔ)，愿我們的母親能健康平安。
5、由學(xué)院大學(xué)生代表們，群眾朗誦游子吟，期望能讓家鄉(xiāng)母親感受我們這些游子在外對(duì)母親的思念
6、最后由社區(qū)主任對(duì)本次感恩母親節(jié)活動(dòng)做出總結(jié)，并宣布此次活動(dòng)舉辦的好處。
八、活動(dòng)后期總結(jié)及相關(guān)事項(xiàng)
1、活動(dòng)結(jié)束后，主辦部門做好總結(jié)，并建檔留作資料保存下來(lái)，用作教育、啟發(fā)和宣傳的素材。
2、參與同學(xué)用心動(dòng)員身邊同學(xué)用行動(dòng)去回報(bào)母愛，感恩母愛！
3、此次活動(dòng)由修改部拍照，用于校內(nèi)宣傳和推廣社區(qū)活動(dòng)。為歌頌?zāi)笎�，起到用心的教育作用�?/p>
母親節(jié)感恩活動(dòng)方案 13
一、指導(dǎo)思想
“慈母手中線，游子身上衣�！蹦赣H節(jié)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)，根據(jù)學(xué)校工作安排，開展“母親節(jié)——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大，并用真心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年5月1日——5月9日
三、活動(dòng)安排
知恩篇：
a、聽自己生日的，了解“十月懷胎，一朝生子”的艱辛。
b、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動(dòng)的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。
感恩篇：
通過(guò)知恩篇，激發(fā)起對(duì)母親強(qiáng)烈的熱愛和崇敬之情，并根據(jù)自己的年齡特點(diǎn)制定母親節(jié)的行動(dòng)方案，用行動(dòng)給媽媽帶去驚喜和慰籍。
a、我給媽媽做一張節(jié)日：由學(xué)生自己動(dòng)手，通過(guò)繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
b、親情檔案：天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來(lái)，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!
c、我的自立小計(jì)劃：回報(bào)母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說(shuō)：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許，這正是這個(gè)母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
d、設(shè)計(jì)感謝媽媽的5種方式：
(如：向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)的`問(wèn)候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的;送給母親一個(gè)深情的擁抱……)
報(bào)恩篇：
在母親節(jié)(5月10日周日)，根據(jù)各自制定的母親節(jié)行動(dòng)方案，開展感恩行動(dòng)，將溫馨的話語(yǔ)、美麗的鮮花、體貼的行動(dòng)等獻(xiàn)給最偉大的母親。
活動(dòng)中可根據(jù)年齡特點(diǎn)，用說(shuō)一說(shuō)、寫一寫、畫一畫及攝一攝等方式，記錄一下你的做法和收獲，以及媽媽們的感言與體會(huì)，以中隊(duì)為單位，收ji整理，并采ji活動(dòng)中五份精彩的花絮，整理后上交學(xué)校少先隊(duì)總隊(duì)部。
四、活動(dòng)要求
各中隊(duì)高度重視——要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，強(qiáng)勢(shì)開展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng);加強(qiáng)宣傳——要充分利用晨會(huì)、午間、隊(duì)活動(dòng)等陣地，把精美的感人的母愛故事，通過(guò)交流，形成濃厚的感恩教育氛圍;注重實(shí)效——要全方位，多層次的開展此活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，可將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。
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