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學生社團歌唱比賽策劃書

時間:2025-05-20 15:21:05 晶敏 活動方案

學生社團歌唱比賽策劃書(精選14篇)

  轉(zhuǎn)眼間一段時間的工作告一段落了,迎接我們的將是新的工作目標,不妨坐下來好好寫寫策劃書吧?靵韰⒖疾邉潟窃趺磳懙陌,下面是小編為大家收集的學生社團歌唱比賽策劃書,歡迎大家分享。

學生社團歌唱比賽策劃書(精選14篇)

  學生社團歌唱比賽策劃書 1

  一、策劃前言

  唱歌是表達情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情,決心用最質(zhì)樸最真誠的方式去歌唱.比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們商協(xié)人的風采,唱出學校蒸蒸日上的贊歌。

  為了全面提高協(xié)會會員的綜合素質(zhì),體現(xiàn)社團豐富多彩的文化內(nèi)涵;為了展現(xiàn)新一代大學生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清新文明的'校園文化氛圍。因此策劃商協(xié)k歌校園行活動。

  二、策劃總綱

  (一)活動主題:商協(xié)k歌校園行

  (二)活動宗旨:深化素質(zhì)教育,繁榮校園文化

  (三)活動時間:12月21號(18:00—21:00)

  (四)活動地點:老干中心

  (五)主辦單位:商務協(xié)會

  (六)活動對象:全院學生

  三、策劃意義

  1.為學生提供一個展現(xiàn)自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生

  2.體現(xiàn)電院學生的全面素質(zhì)的發(fā)展,展現(xiàn)學生音樂方面的青春活力

  3.k歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發(fā)展

  4.相互合作,相互學習,達到資源共享,共同進步

  5.促進彼此間的了解,拉近心與心的距離

  6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月,讓我們的心輕舞飛揚

  7.促進商協(xié)內(nèi)部成員的交流,鍛煉商協(xié)成員的團隊協(xié)作精神

  四、活動流程

  1.前期策劃(負責:歌舞組)

  1)策劃書要詳細

  2)安排細節(jié)要責任到人

  2.前期宣傳(負責:宣傳組)

  1)校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊(策劃前言總綱意義等相關內(nèi)容)

  2)校內(nèi)海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)

  3)人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍

  3.前期動員(負責:高校界)

  1)與其他部門溝通

  2)與會員講解活動的重要性及意義

  4.前期安排(見人員分配)

  5.現(xiàn)場環(huán)節(jié)(見比賽流程)

  6.后期安排(負責:編輯組和記錄組)

  1)院報校風記者站(寫文章)

  2) 整理大家活動心得體會

  3)活動記錄

  五、選手要求

  1.每名選手各自準備歌曲一首

  2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽

  3.參寒服裝及伴奏道具自準備

  4.比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人

  5.上報后不得隨便取消

  六、獎項設置

  一等獎:一名(頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)

  二等獎:三名(頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)

  三等獎:五名(頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)

  優(yōu)秀獎:四名(頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)

  七、評委安排

  電力系文藝部部長

  動力系文藝部部長

  建設系文藝部部長

  信息系文藝部部長

  經(jīng)管系文藝部部長

  機電系文藝部部長

  商協(xié)理事會的會長

  商協(xié)理事會副會長

  商協(xié)理事會副會長

  歌手大賽一等獎者

  八、參賽名額

  按部門總?cè)藬?shù)的20%報名

  九、經(jīng)費預算

  (見后面附錄)

  十、注意事項

  1.主持人注意把握整個活動流程時間安排

  2.主持人在互動交流環(huán)節(jié)要注意會場氣氛,使其輕松愉悅

  3.主持人方面不要出現(xiàn)冷場

  4.主持人善于隨機應變,穿著得體,談吐幽默和諧

  5.座位擺放整齊有序,不能有空座

  6.注意游戲時間,不能出現(xiàn)拖沓、雜亂的現(xiàn)象

  7.各協(xié)會成員佩帶工作證,盡量統(tǒng)一服裝

  8.協(xié)會成員要起到領頭作用,協(xié)助調(diào)節(jié)會場氣氛

  9.會場布置簡潔、細致、典雅

  10.選手在活動開始前15分鐘就座抽簽

  11.活動當天,協(xié)會人提前半小時入場就位

  12.開始前播放有節(jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾

  附:有些注意細節(jié)請各成員細心體會,爭取做到萬無一失

  學生社團歌唱比賽策劃書 2

  活動主題:

  風箏滿天飛,歌聲多張揚

  本次活動象征生命與青春、熱情與活力,我們舞臺有多大我們夢想有多高。

  活動意義:

  豐富廣大師生的文娛生活,加強學生之間交流,進一步促進學生德智體全面發(fā)展,

  加深各班之間的友誼。讓我們的'青春舞動起來!

  主辦單位:

  建筑工程學院

  策劃承辦單位:

  學院學生會

  贊助單位:

  活動時間:

  暫定地點:校足球場

  活動形式:

  激情演唱、放風箏比賽

  l活動基本程序:

  1.活動宣傳:xx宣傳部

  a、放置宣傳板

  b、粘貼宣傳海報,

  c、懸掛宣傳條幅,并讓輔導員進行通知

  d、利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進行全方位立體宣傳

  2.活動準備:xx_組織部協(xié)調(diào)

  a、活動報名. ——學習部

  b、活動物品(風箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負責購買!畈

  c、活動場布置(音響搬運、桌椅等) ——體育部

  d、場上協(xié)調(diào)和秩序——自律部

  3活動開始:

  A、做好音響風箏方面的準備

  B、主持人準備臺詞及到場嘉賓介紹(蘇飛雪安排)

  C、由領導致辭——最后宣布開始

  l放風箏兩個人一組,進行無規(guī)則開始。(最后評定根據(jù)綜合表現(xiàn)發(fā)放小禮品或再進行協(xié)商)

  l唱歌將活動道具準備完畢后先由報名成員進行PK活動中間如有人想繼續(xù)參加,要到工作人員處登記。

  邀請專業(yè)老師做主要評委,建筑學院學生會個別成員做評價參考(待商討)

  l比賽獎品最后根據(jù)歌手成績選出3—5名進行物質(zhì)獎勵/ (看外聯(lián)部情況)(獎勵制度由許碩到例會的時候陳述

  一等獎…..100左右.

  l活動期間各負責人要認真負責,保證活動的順利進行。由房禹做指導,孫飛同學做各部協(xié)調(diào),有問題及時向主席團說明。

  活動結(jié)束:

  1、晚會結(jié)束后各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作;

  2、各負責人完成自己的工作即可離開會場;

  3、晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結(jié)。

  資金預算:

  (1)比賽宣傳費用

  (2)活動需要的風箏飲料等物品(獎品及金錢獎勵又外聯(lián)部積極拉到)300元

  (3)給工作人員補發(fā)飯票或聚餐一次. (個人提議)

  學生社團歌唱比賽策劃書 3

  一﹑整體情況

  1﹑【活動主題】音樂點亮青春歌聲唱響未來

  2﹑【活動目的】為進一步豐富校園文化生活,營造積極向上,百花齊放,格調(diào)高雅,健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學生的業(yè)余文化生活,加強校區(qū)精神文明建設,展示我校學生團結(jié)創(chuàng)新,銳意進取,蓬勃向上的精神風騷,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺,發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識,讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美。

  3﹑【主辦單位】校社團聯(lián)合會

  4﹑【承辦單位】校社團聯(lián)合會文體部

  5﹑【時間安排】

  跑宿舍:20xx年3月6日

  報名:20xx年3月7日~8日

  海選:20xx年3月14日

  初賽:20xx年3月19日

  復賽:20xx年3月27日

  決賽彩排:20xx年4月3日

  決賽:20xx年4月5日

  6﹑【活動地點】報名階段在飯?zhí)瞄T前空地處,其他階段在西區(qū)大禮堂

  7﹑【參賽情況】

  ㈠參賽對象:西區(qū)全體在校學生

 、鎱①愋问剑褐饕元毘獮橹鳎部梢院铣p樂隊形式參賽。

  ㈢參賽要求:

 、眳①愡x手如實填寫報名表;尊重評委,尊重評選結(jié)果;服從組織單位的各項安排,按時參加比賽。

 、策x手最好有一定演唱基礎,通俗﹑民族﹑美聲唱法均可,要求作品內(nèi)容積極健康,體現(xiàn)音樂新潮流。

 、吵踬惄p復賽、決賽時,參賽選手自備伴奏磁帶或CD,所需服裝﹑化妝品﹑道具等請自行準備。

 、磪①愡x手凡上報曲目后,無特殊情況不能隨意更換參賽曲目及順序。

  二﹑活動具體事宜

 、窕顒恿鞒蹋

  分報名、海癬初賽、復賽、決賽五個環(huán)節(jié):

  (1)報名:在各負責人處報名,由秘書處負責收集所有參賽名單,統(tǒng)一安排。

  (2)海選:報名的選手自備伴奏或樂器,在指定地點進行海選,選出前30強進入初賽。

  (3)初賽:通過海選的選手自備伴奏或樂器,在大禮堂進行初賽,選出前20強。

  (4)復賽:通過初賽的選手在指定時間在大禮堂繼續(xù)進行復賽,選出10強。

  (5)決賽:通過復賽的選手在指定時間在大禮堂進行決賽,自備伴奏或樂器,選出前兩名進入總決賽。

  <1>報名

  報名方式:跑宿舍時可以直接報名,在報名處領取報名表直接報名。

  報名時間:20xx年3月7日~8日

  報名地點:西區(qū)飯?zhí)瞄T前空地處

  <2>海選

  海選時間:20xx年3月14日19:00

  海選地點:西區(qū)大禮堂

  海選評委:校社聯(lián)2名代表校團委音樂閣主唱

  航運經(jīng)貿(mào)學院文體部

  海選流程:參賽選手依據(jù)報名先后順序參加評選,包括選手自我介紹和自選曲目清唱兩個環(huán)節(jié)(曲目時間控制在3分鐘以內(nèi)),服裝不做要求。事后公布進入初賽的30位選手。

  <3>初賽

  初賽地點;西區(qū)大禮堂

  初賽時間:20xx年3月19日19:00

  初賽評委:朱微老師鄭茵老師校社聯(lián)代表

  星協(xié)歌唱組組長廣播臺合唱團

  初賽流程:參賽選手依次上臺自選曲目(限時3分鐘),再從指定的10首歌曲中選擇一首演唱高潮(限時一分鐘),評委根據(jù)選手表現(xiàn)分別為其自選曲目及指定曲目打分。選出20位最高分者進入復賽,結(jié)果在3天內(nèi)公布。

  具體活動計劃:

  1、參賽同學將伴奏磁帶或CD等及舞臺氛圍的要求提前報到秘書處,再匯總到信網(wǎng)部負責人。

  2、初賽前1天進行比賽順序的抽簽。

  3、比賽當天,所有工作人員需提前半個小時到場,對會場環(huán)境進行熟悉,并做好充分的準備工作。

  4、主持在預賽中主要起各個選手間的連接作用,要使比賽快速不拖沓地進行。

  5、在所有參賽選手出場完畢,統(tǒng)計得出比賽結(jié)果期間,邀請評委對初賽進行總結(jié)。

  6、賽后張貼復賽宣傳海報,并附有進入復賽的選手名單。

  <4>復賽

  地點:西區(qū)大禮堂

  時間:20xx年3月27日19:00

  評委:朱微老師鄭茵老師校社聯(lián)代表

  航務工程學院文體部音樂閣主唱港航學院文體部

  賽前準備:選手抽簽排序,分為5組,每組4人,把各位選手資料做成海報進行宣傳。

  復賽流程:首先,邀請交誼舞協(xié)會進行一段表演拉開序幕。表演結(jié)束后主持人上場做開場白,包括介紹比賽規(guī)則以及評委。然后進行第一輪比賽,每組選手演唱完后由評委選出一名直接進入10強,一名直接淘汰,其余兩名待定,進入第二輪兩兩PK賽,選出5名進入10強。

  <5>決賽

  地點:西區(qū)大禮堂

  時間:20xx年4月5日

  評委:朱微老師鄭茵老師鄭德華老師校社聯(lián)代表

  廣播臺合唱團星協(xié)歌唱組組長第一屆新秀歌唱大賽冠軍

  具體安排:

  1﹑現(xiàn)場環(huán)境布置:

  ①在比賽開始前把舞臺布置好,并適當?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾;

 、谠O計一個以唱響青春為主題的布景;

  ③以氣球﹑彩帶等裝飾品裝飾舞臺;

 、芙o每位觀眾派發(fā)道具,以搞好現(xiàn)場氣氛。

  2﹑具體活動計劃:

 、贈Q賽前布置好舞臺,且做好賽場,選票及其它物品發(fā)放的準備工作;

 、跊Q賽前進行彩排以保證演出的順利進行;

  ③為了能夠在比賽中營造良好的氣氛,提高關注的熱情,使比賽更有聲有色地進行,我們在比賽的過程中會加插一些節(jié)目表演。

  決賽具體流程:

  開場秀:由進入決賽的10名選手上舞臺亮相,并合唱如我的未來不是夢之類的勵志歌曲。然后由主持人介紹評委和嘉賓,比賽流程并宣布比賽正式開始。

  第一輪:麥克風暴

  此環(huán)節(jié)將根據(jù)選手復賽得分情況排名,10位選手前5位的按名次挑選自己的對手展開第一輪-大對抗,每一組演唱完,評委分別點評,并從每一組中選出一人晉級,一人淘汰。此環(huán)節(jié)將淘汰5名選手。

  嘉賓助陣:邀請星協(xié)歌唱比賽的獲勝者前來助陣,演唱歌曲

  第二輪:PK秀場

  進入第二輪的5名選手將要和自己的親友團共同紹興在線完成一部音樂作品,此輪結(jié)束后,評委對每位選手進行點評,從中淘汰兩人,其余三人進入下一輪比賽。

  節(jié)目表演:由文體部藝術組進行才藝表演

  第三輪:巔峰對決

  進入第三輪的3位選手按順序現(xiàn)場清唱,演唱完畢后,評委一一點評,之后這三名選手發(fā)表感想,期間評委將比賽結(jié)果塞入3個信封,分別交給3位禮儀,再由她們交到選手手中,由他們自己宣布比賽結(jié)果。

  頒獎:由評委或特邀嘉賓為選手頒獎,并以歡快歌曲作為背景音樂。

  結(jié)束:主持人宣布比賽結(jié)束,拍照留念。

  頒獎環(huán)節(jié)流程:

  頒獎順序:先頒發(fā)冠亞季,再頒發(fā)最高人氣獎、最具臺風獎,最后頒發(fā)優(yōu)秀獎(播放頒獎音樂)。(約5分鐘)

  頒獎形式:

 、俟趤喖荆憾Y儀小姐請出我們的頒獎嘉賓上場,頒獎,選手和頒獎嘉賓合影;

 、趩雾棯劊(一個個頒)由禮儀小姐請出我們的頒獎嘉賓上臺,分別揭曉最高人氣獎和最具臺風獎,頒獎,選手和頒獎嘉賓合影;

 、蛟u分原則

  包括5個項目:歌曲內(nèi)容﹑音色音質(zhì)﹑演唱技巧﹑儀表儀態(tài)﹑歌手臺風(總共10分)

  歌唱內(nèi)容:要求參賽曲目內(nèi)容健康,積極向上(1分)

  音色音質(zhì):要求發(fā)音清楚,音色清晰而有質(zhì)感(2.5分)

  演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節(jié)奏感強,歌曲演唱完整(2.5分)

  儀表儀態(tài):要求參賽選手著裝大方,符合學生的身份;儀態(tài)穩(wěn)重,富有青年人的活力與朝氣(2分)

  歌手臺風:要求歌手有舞臺表現(xiàn)力及藝術感染力,在臺上臺風穩(wěn)。有自己的特色(2分)

 、蠡顒娱_展準備工作:

  1.做好詳細的策劃,防止無序組織阻止賽事進行

  2.對大賽做好宣傳,保證同學們充分地參與

  3.對此次活動的報名工作進行有序的.組織

  4.準備一切和比賽有關的東西,確保比賽的萬無一失

  5.提前將大賽的舞臺背景及舞臺設計好,并做好噴繪、橫幅等

  6.提前做好對大賽工作人員的分工工作

  7.提前邀請好評委,確保評委可以在比賽當天按時出席,并對大賽可能出現(xiàn)的一切突發(fā)情況要提前考慮周全,并做出相應的應急準備

  8.比賽前,將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查

  三、獎項設置

  冠軍一名:榮譽證書獎品

  亞軍一名:榮譽證書獎品

  季軍一名:榮譽證書獎品

  最具臺風獎一名:獎狀獎品

  最高人氣獎一名:獎狀獎品

  優(yōu)秀獎5名:獎狀

  四﹑幕后人員分工

 、判麄鞑浚涸谂芩奚崆俺龊煤蟛⒄迟N在宣傳欄上;每場比賽結(jié)束后,出海報公布晉級選手名單;決賽時,負責制作晉級牌以及舞臺布置。

  ⑵信網(wǎng)部:在跑宿舍前做好宣傳單的制作;決賽前,做好制作邀請函,音樂的收集、整理、切換等工作;負責此次活動的攝影及相片處理等工作。

 、敲貢帲鹤龊迷u委和嘉賓的邀請工作;決賽時分簽到處和派發(fā)處。

  A.簽到處:負責簽到,再由禮儀小姐帶領選手等人入席。

  B.派發(fā)處:派發(fā)入場觀眾熒光棒、充氣棒及選手的號碼牌。

 、热肆Y源部:在比賽舉辦的前一周內(nèi),將場地和所需的設備申請好;負責設備安裝,調(diào)試,控制,道具準備。如:燈光的控制,音響、麥克風等的借、試、用工作。

 、晌捏w部:

 、俨邉澖M:決賽時,負責協(xié)調(diào)及監(jiān)督整個會場工作,且要對比賽的具體細節(jié)十分熟悉,負責整體晚會的統(tǒng)籌和緊急事件的匯報,調(diào)配好表彰會的禮儀人員及秩序。

  ②主持人組:做好主持稿的篩選工作和主持人間的對稿工作。

  ③藝術組:主要是負責決賽的節(jié)目演出。

 、使P部:準備好禮儀工作,主要是帶領選手、評委、嘉賓和觀眾等入席,派發(fā)物品;預先通知下一組比賽人員,保證比賽連貫進行;負責聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。

 、素攧詹浚褐谱鲌竺砗驮u分表,將所需購買的物品準備好,將經(jīng)費申請書寫好;負責此次活動的所有計分工作。

  五﹑后期工作

  1、散場后衛(wèi)生打掃(社聯(lián)全體成員)

  2、各類物資歸還(人力資源部)

  3、活動總結(jié)(社聯(lián)全體成員)

  六﹑經(jīng)費申請書

  經(jīng)費申請書

  尊敬的校團委老師:

  您好!為進一步豐富校園文化生活,營造積極向上,百花齊放,格調(diào)高雅,健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學生的業(yè)余文化生活,加強校區(qū)精神文明建設,展示我校學生團結(jié)創(chuàng)新,銳意進取,蓬勃向上的精神風騷,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺,發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識,讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的能力。校社團聯(lián)合會決定在20xx年3月6日——20xx年4月6日舉行第二屆校園新秀歌唱大賽,為了此次大賽,需向校團委申請經(jīng)費,希望老師批準。具體經(jīng)費如下:

  學生社團歌唱比賽策劃書 4

  一,活動目的:

  為了豐富校園文化生活,提高廣大學生的藝術涵養(yǎng),引導學生向著高雅、科學、文明、和諧的'方向發(fā)展,也為了加強系與系之間的合作與聯(lián)系,我系自律會特地策劃舉辦了此次與我音樂,歌我心聲舍歌大賽,此次大賽也為廣大同學創(chuàng)造了一個展現(xiàn)自我風采,團結(jié)向上,青春健康的活動氣氛。

  二,活動對象:

  數(shù)學與信息科學系及計算機系全體學生(以宿舍為單位)

  三,活動時間:

  初賽:待定決賽:待定

  四,活動地點:

  初賽:達理活動中心決賽:芙蓉四樓(暫定)

  五,活動要求:

  初賽:

  1、以宿舍為單位參賽,人數(shù)在兩人或兩人以上(不支持兩個宿舍聯(lián)誼報名)。

  2、參賽者在報名表上寫明宿舍、姓名、班級、聯(lián)系方式及參賽曲目。報名表交至各班文娛委員處,然后由文娛委員統(tǒng)一報到自律會管理部。

  3、自備歌曲伴奏帶(參賽前三天之前交給管理部)。

  決賽:

  1、在晉級名單出來后數(shù)學系與計算機系自律會將會做好安排,一個計算機系宿舍與一個數(shù)學系宿舍為一個小組,各小組需私底下商量決定參賽曲目,并自行排練。

  2、自備歌曲伴奏帶(參賽前三天之前交給管理部)。

  3、著裝合適,決賽時提前半小時到常

  六,活動流程:

  初賽:(本系海選)

  1、參賽宿舍派代表現(xiàn)場抽簽決定上場順序(未到場的視為棄權(quán))。

  2、選手按順序上臺演唱,且只能唱一遍,不能要求重唱

  3、晉級名單出來后將貼于各宿舍宣傳欄

  決賽:(與計算機系聯(lián)誼)

  1、參賽宿舍派代表現(xiàn)場抽簽決定上場順序(未到場的視為棄權(quán))。

  2、決賽時建議一個小組兩個人唱歌(既一個宿舍一個)其他成員表演才藝(如伴舞、寫書法、繪畫等等)。

  3、評委現(xiàn)場評分,兩系自律會合作現(xiàn)場統(tǒng)計分數(shù),每五組公布一次分數(shù)。

  4、比賽結(jié)束后公布獲獎名單。

  學生社團歌唱比賽策劃書 5

  一、教學要求:

  尊重個性,張揚個性,提倡個性,發(fā)展個性為中心圍繞“讓藝術走進校園走進班級走進每一個學生”的主題活動利用課余時間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境, 實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務的教育目標為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺創(chuàng)建和諧的.校園氛圍為指導思想.

  二、教學內(nèi)容:

  1.音樂常識講解

  2.聲樂訓練

  3.音樂知識文化背景講解

  4. 音樂社校園成果演出

  三、教學措施:

  1、由社長組織每周固定搞4次社團集體活動分民樂、鼓樂、舞蹈、合唱四個部門進行。

  2、各部門的具體活動由各部門部長負責。

  3、新聞部每學期至少在校園網(wǎng)上發(fā)一篇新聞報道。

  4、宣傳部每學期至少在校內(nèi)和校外各搞一次社團的宣傳活動。

  5、民樂部、鼓樂部、舞蹈部、合唱部成員每學期至少搞一次全校性的匯報展

  學生社團歌唱比賽策劃書 6

  一、指導思想:

  讓幼兒多一些天真爛漫的笑容,讓教師多一個展示才華的舞臺,讓校園多一點悠揚動聽的歌聲,這就是我們音樂社團每一個成員心中的夢。多年來,音樂社團為許多青年教師提供了一個學習研討、資源共享的平臺,不斷輸送出一批批音樂教學人才。在摸索與實踐的過程中,我們結(jié)合幼兒年齡特點及實際發(fā)展水平,在主題活動、健康教育、安全教育以及節(jié)日教育等內(nèi)容中進行選材,積極發(fā)揮青年教師們的特長,深入挖掘幼兒主動學習音樂的愿望,通過同課異構(gòu)、一課多研等形式開展一系列實踐研討活動。在提高幼兒歌唱、欣賞、節(jié)奏、韻律等多方面音樂素養(yǎng)的同時,不斷提升教師的音樂課堂教學質(zhì)量,幫助教師快速成長。

  二、目標:

  1、在實踐與研討過程中,探索有效的音樂教學方法,提升教師音樂教學活動設計、實踐與反思的能力。

  2、提升教師的`音樂基本技能及素養(yǎng),使音樂課堂教學水平得以提高。

  3、鼓勵幼兒在理解音樂、歌曲的基礎上用唱歌、舞蹈、演奏、游戲等方式大膽地、主動地進行表達與表現(xiàn)。

  三、具體措施:

  1、制度保障

  2、課堂實踐活動安排:

  實踐與研討活動 執(zhí)教教師

  第三周2.24(周五) 匯報活動準備

  第五周3.9(周五) 匯報活動準備

  第七周3.23(周五) 匯報活動準備

  第九周4.6(周五) 主題:小花園(小班節(jié)奏活動) 金玉婷、新源幼兒園、實驗幼兒園

  第十一周4.20(周五) 主題:在動物園里(中班節(jié)奏活動) 高婷婷、葉城幼兒園、外岡幼兒園

  第十三周5.4(周五) 主題:我們的城市(大班節(jié)奏活動) 桃園幼兒園、以仁幼兒園、望新幼兒園

  第十五周5.18(周五) 主題:動物大世界(大班即興歌唱活動) 王曉燕、小蜜蜂幼兒園、黃渡幼兒園

  第十七周5.31(周四) 主題:我要上小學(大班即興歌唱活動) 金虹、迎園幼兒園、沙霞幼兒園

  第十九周6.15(周五) 期末表彰活動

  3、技能培訓

  培訓活動安排:

  培訓內(nèi)容 指導教師

  第九周 打擊樂器的演奏方法 羅寶和

  第十一周 打擊樂器的演奏方法 羅寶和

  第十三周 打擊樂器演奏會 羅寶和

  第十五周 鋼琴即興伴奏與歌唱活動指揮 羅寶和

  第十七周 鋼琴即興伴奏與歌唱活動指揮 羅寶和

  備注:

  4、期末評比

  期末開展評比匯報活動,評選出年度優(yōu)秀學員,并進行榮譽表彰,頒發(fā)獎狀以及紀念品。

  學生社團歌唱比賽策劃書 7

  一、指導思想:

  秉持以提倡個性,發(fā)展素質(zhì)教育為中心,利用課余時間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境,實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務的教育目標,為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺,創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導思想創(chuàng)設云骨民樂社團。

  二、社團宗旨:

  xxxx

  三、社團的期初目標:

  本社團我們初步接手,老隊員基本畢業(yè)首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員,建立新社團機構(gòu),通過組織學習、訓練,真正成為一支有實力的社團。因此,每周的訓練學習是必要的.,首先第一次集體活動為教師講解社團紀律,第二次集體活動則由老師李雨倩,何佳麗進行因為基本知識教學,平時由李雨倩與何佳麗老師分組訓練。社室將為社員開放,為學習練習所需。

  四、社團的發(fā)展目標:

  校社團不同于年級社團,校社團是立志成為學校的特色,為了共同的目標與理想,經(jīng)學校同意成立的學生團體。社團的活動空間廣闊,充分發(fā)揮起社團這一陣地作用,社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團成員不僅能合理安排時間完成學習任務,還要對社團有強烈的責任感。

  五、活動目的:

  開展豐富多彩的課外藝術活動,多方面提高學生藝術素質(zhì)。將平時的培優(yōu)工作做到位,及時發(fā)現(xiàn)音樂人才,培養(yǎng)學生的參與興趣。

  六、活動月歷:

  9月中旬前:進行器樂整理,選拔新成員,完成重組社團機構(gòu),確定任教老師9月、10月、11月、12月:進行實施教學計劃,分班授課。

  七、活動時間:

  分大課時(兩課時)與小課時(一課時)兩個時間段安排,大課時集中安排在周二下午

  二、三兩節(jié)課,小課時安排在每周一至周五早操大課間及無間活動時間。

  每周二下午1:55——3:25每周一至五上午8:00——8:40中午12:00----12:45

  八、活動要求:

  嚴格落實“訓練時間、訓練地點、訓練內(nèi)容、訓練樂器、指導教師”五個方面。

  九、活動內(nèi)容安排:

  第二周,進行簡單的音樂樂理知識的教學,和視唱練耳訓練。第三周,進行樂器的初步認識,講授樂器的使用方式與保養(yǎng)方法。

  第四周到第十七周,進行民樂團所需的各項樂器的基本技能訓練。(二胡,琵琶、阮、柳琴、揚琴等)

  第十八周,社團期末考核。

  十、活動地點:

  楊琴組、琵琶組、二胡組------隊室

  柳琴組、中阮組------衛(wèi)生室

  橫笛組、嗩吶組------民族體藝館

  民樂社團制度

  1、必須準時參加每一次活動,不得無故缺席或遲到早退,有事有病需上交書面請假條(由家長或班主任簽名)。

  2、組長做好每次活動的考勤,并及時向老師匯報。負責老師要做好請假、缺席及違反紀律名單的登記。

  3、活動時隊員要做到認真、積極,遵守紀律。

  4、每個人保管好自己的樂器,愛護樂器,不得損壞、丟失,如損壞丟失照價賠償。

  6、活動結(jié)束后要有序整齊地放置樂器,做好教室的清潔打掃。

  學生社團歌唱比賽策劃書 8

  一、訓練時間:

  每周3次,分別是星期一、星期二、星期五中午12點半。

  二、訓練地點:

  多媒體教室

  三、訓練目的:

  1、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音、進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。

  2、通過練唱少兒合唱歌曲,主要以二聲部為主,使學生初步建立合唱概念,從來提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

  3、進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風貌。

  四、訓練內(nèi)容:

  1、用科學的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓練步驟來訓練學生的聲音。

  2、合唱的`姿態(tài)。

  3、少兒合唱歌曲。

  五、訓練方法及過程:

  訓練為了提高。合唱的基礎在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎在于提高學生的基本功。進一步加強音準、節(jié)奏的訓練,同時也要加強擴大音域,咬字,幅度變化等方面的訓練。

  1、聲音的訓練

  2、音準訓練

  3、節(jié)奏訓練

  本學期,將針對上述幾方面進行重點訓練,通過循序漸進的訓練,能夠大大提高學生的歌唱水平和綜合藝術修養(yǎng),為學校培養(yǎng)一批優(yōu)秀的合唱人才。

  六、團員名單:

  二、三、四、五年級部分學生,總共32人。

  學生社團歌唱比賽策劃書 9

  一、活動目的

  為使學生的課余生活更加豐富,使學生的興趣愛好有更大的展示舞臺,音樂社團開展各式各樣的音樂活動,從多方面提高了學生的藝術水平和藝術素養(yǎng)。為了將培優(yōu)做到位,我們及時發(fā)現(xiàn)音樂人才,使學生有興趣加入到音樂社團中來,并對學生興趣愛好或者一技之長無限的放大,樹立起學生的自信心,為校園文化建設建立起堅實的基礎。

  二、活動時間、地點

  1、時間:每周四下午六點至七點

  2、地點:音樂舞蹈室

  三、活動內(nèi)容

  我們開設有少兒聲樂和少兒舞蹈兩門課程,為了照顧到學生的興趣愛好,每周聲樂和舞蹈交替進行。

  少兒聲樂主要讓學生掌握不同年齡階段,針對不同的嗓音有不同的演唱技巧,除了上課應該掌握的知識外,還應該能找出歌曲中蘊藏的樂理知識,并能對此進行解釋說明。掌握基本的和聲概念和演唱技巧。并對學生的`聽力有一定的訓練。

  舞蹈課主要針對孩子們的柔韌性練習和一些簡單的民族舞蹈組合進行練習。

  四、活動要求

  老師要做到關注每一個學生薄弱點,并對以強化,對學生堅持鼓勵為主的教學思想,及時評價每一個環(huán)節(jié)中的表現(xiàn),保證每一節(jié)課都讓孩子們學到知識。

  孩子們要做到認真對待,用心練習,爭取在每一節(jié)課中都能學到知識。

  學生社團歌唱比賽策劃書 10

  一、指導思想:

  為了落實校園文化建設,創(chuàng)建特色學校,全面提高學生的誦讀、寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,我們將以“營造大家共同愛樂,交流經(jīng)驗的氛圍”為思想主線,繼續(xù)致力于把愛樂音樂社辦成真正培養(yǎng)同學們能力的社團。本學期,我們音樂社將加強社團成員的'自主化管理,爭取在扎實做好音樂社的基礎工作的同時,能有意識做好對外宣傳,使之成為我校社團工作的一個重要組成部分,成為我校的一個閃光點,成為同學們的音樂素養(yǎng)提高的一個舞臺。

  二、活動時間:

  每周五下午大課間社團活動時間

  三、參加人員:

  全體社員

  四、活動內(nèi)容:

  在指導老師的幫助下,進行個人展示,團體合作表演,交流經(jīng)驗等活動。

  五、活動目標:

  1、制訂音樂社章程;各機構(gòu)職責的明確,并指導其有效地組織開展活動。

  2、充分挖掘社員的音樂潛能,開展多樣性的音樂及社會活動,讀豐富他們的課外生活,營造校園音樂藝術氣氛。

  3、在有關老師的指導下,定期開展活動,激發(fā)學生的對音樂興趣,提高學生的音樂素養(yǎng)水平。讓學生真正感受快樂音樂,快樂學習,快樂生活。

  4、加強愛樂音樂社的對外宣傳工作。

  5、組織好本校學生參加各級音樂大賽。

  六、注意事項:

  1、每次活動由活動指導老師安排活動,由社長負責考勤登記。

  2、社員按要求按時完成作品。

  3、指導老師與社員共同將樂曲評出等級,由社長做相應登記。

  4、期末評出“愛樂音樂社優(yōu)秀社員”。

  學生社團歌唱比賽策劃書 11

  一、指導思想:

  認真學習新《課標》,深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的基本精神,以音樂審美體驗為核心,引導學生主動參與音樂實踐,尊重個體的不同音樂體驗和學習方式,以提高學生的審美能力,發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維,形成良好的人文素養(yǎng),為學生終身喜愛音樂,學習音樂,享受音樂奠定良好的基礎。

  二、活動目標:

  1、培養(yǎng)學生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)

  2、通過聲樂理論知識的輔導和培訓,讓學生深入了解歌唱技巧。

  3、通過唱法的訓練,使學生能形成歌唱表演能力。

  4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風貌

  三、活動設想:

  課外音樂活動是音樂教育中的重要的組成部分,是音樂課外教學的延伸。歌唱作為一種音樂表現(xiàn)的最直接的形式,被學生喜愛并易于直接參與。它能豐富學生校園文化生活,啟發(fā)學生對音樂的興趣,培養(yǎng)學生的音樂審美能力,藝術修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,并有助于青少年美化心靈,擴大知識視野,陶冶情操和身心健康發(fā)展。

  四、訓練模式:

  1、保證訓練時間、保證人員到位;

  2、采取報名、層層篩選、輔導、表演的模式;

  3、訓練學生節(jié)奏感、音準、咬字、發(fā)聲等項目。

  4、豐富學生的'想象力,對學生進行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,促進創(chuàng)造性的發(fā)揮。

  5、樹立精品意識,爭取家長支持,做好安全工作。

  五、教學要求

  1、教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

  2、學生不得曠課,學生認真完成老師布置的作業(yè)。

  3、學生積極和輔導教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

  六、具體工作措施:

  1、配合學校的運動會文藝節(jié)目表演而進行的輔助訓練。

  2、配合學校教師節(jié)活動而進行的課外輔導。

  3、配合學校“一二、九”活動的音樂活動輔導。

  4、課外活動小組的有針對性的訓練。

  七、活動時間

  1、學期末下發(fā)通知,組織報名。

  2、活動分為三個階段:

  7月16日—17日 七年級 個人才藝展示

  7月18日—20日 七年級 個別輔導訓練

  7月21日—22日 八年級 個人才藝展示

  7月23日—25日 八年級 個別輔導訓練

  學生社團歌唱比賽策劃書 12

  一、意義:

  以校本開發(fā)為依托,以學生的全面發(fā)展為立足點,結(jié)合學生實際開發(fā)特色學科課程,快速構(gòu)建和形成學校音樂學科特色規(guī)模,促進音樂與其他學科的整合與開發(fā),提高學校教育教學質(zhì)量,提升學校辦學的效益,擴大學校的社會效應,為學校辦學目標的實現(xiàn)奠定基礎。

  二、目標:

  1、通過音樂課外活動訓練,加深和擴大在課堂教學中獲得的知識和技能,促進學生全面素質(zhì)的提高,豐富學生的課余生活,使校園充滿歡樂和生機,擴大學生的音樂視野,增進學生的音域和知識,使學生在潛移默化中提高藝術修養(yǎng),并培養(yǎng)學生的團結(jié)合作精神,也為日后培養(yǎng)中考音樂特長生做鋪墊。

  2、在完成音樂教材內(nèi)容的基礎上,開拓學生音樂視野,結(jié)合課間播放的歌曲,從經(jīng)典歌曲中選擇優(yōu)秀歌曲作為補充歌曲,融入日常音樂教學課程中,讓音樂課更加貼近學生的生活,從而進一步激發(fā)學生的學習興趣。

  3、確定九年級音樂特長生苗子,并根據(jù)學生自身情況制定輔導方案。

  三、職責分工

  1、音樂特色學科負責人職責

  (1)全面負責組織音樂學科教研活動、組織集體備課與聽評課記錄、學科工作計劃規(guī)劃與總結(jié)。

  (2)合唱隊的指揮與輔導

 。3)音樂特長生的`輔導

  (4)負責各年級音樂教研活動與資料歸檔

 。5)合唱隊的鋼琴伴奏與輔導

  四、本學期活動安排:

  (一)音樂課外活動(合唱隊)訓練內(nèi)容:

  1、基本功訓練

  教給學生科學的發(fā)聲方法,訓練學生聲音的高位置,讓學生區(qū)分出大本嗓和用方法歌唱的區(qū)別。

  2、藝術修養(yǎng)的培養(yǎng)

  通過學習合唱歌曲,對學生進行審美教育,培養(yǎng)學生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

  3、聲部和諧訓練

  要求老師必須掌握一定的方法來訓練。

  4、擴大知識范圍開闊眼界

  定期給學生欣賞中外合唱的名曲,開闊學生的眼界。

  5、特長生每天一節(jié)課(周二除外)訓練

 。ǘ┯柧殨r間:每周二下午第四、節(jié)課。

  (三)訓練地點:音樂教室

  五、保障措施:

  合唱隊訓練時間固定為每周二下午第四、節(jié),合唱隊訓練時間和音樂課時間任何人不可占用。

  學生社團歌唱比賽策劃書 13

  一、繼承發(fā)展,聽取建議

  社團慢慢發(fā)展起來,壯大起來,這與前幾任社長的努力是分不開的,所以在下來的工作中我們會廣泛聽取領導和前任社長的意見和建議,將社團向更好成熟的發(fā)展。

  二、加強管理,完善社團管理機制與建設工作

  雖然社團會員相對較少,而且相對分散,在管理,會員聯(lián)系,活動開展等方面存著這很多的弊端,阻礙了社團的發(fā)展,因此,本年度社團將進一步完善社長,副社長,助理集中緊密的管理體制,加以社團管理與建設。

  三、注重成效,創(chuàng)新開展社團教學工作

  社團的創(chuàng)辦旨在發(fā)揚學校特色,結(jié)合學生興趣,促進學員友誼,為廣大喜歡唱歌愛好者提供一個良好的`學習和交流平臺。所以教學就成為各項工作重中之重。我們將選派音樂類精英,開展教學工作,并根據(jù)本校優(yōu)勢選派一樂理老師進行樂理方面的培訓和聲樂老師上課,社團還要新開一個特殊課,就是教會員學少數(shù)民族歌曲,以滿足學員學有所成,全面發(fā)展的愿望。

  1:每周堅持上課,本學期從招新工作結(jié)束后的一周開始。

  2:上課時有主講一名。

  3:為了提起會員的積極性,鼓勵會員隨堂展示。

  4:加強會員理論與實踐的結(jié)合發(fā)展,盡量給會員更多實踐的時間,減少枯燥的理論課。

  5:為了突出社團的特色,我們新開了少數(shù)民族歌曲課,擴展會員視野。

  6:組織歌唱晚會或比賽,增強會員學習的興趣和積極性。

  四、立足校園,面向社會

  全力以赴,舉辦各種大型的文藝演出如慶“十一文藝演出”。社團舉辦晚會,提升了社團的影響力,希望能多與其他學校舉辦聯(lián)誼活動。提高我校音樂社團的影響力和知名度。

  學生社團歌唱比賽策劃書 14

  一、新學期建設計劃

  再新的學期里,我們音樂社的所有社員都將懷著更大的熱情,積極的投入到工作中,將音樂社建設的更好。上個學期,在社長的帶領下,我們社成功的舉辦了猜歌詞比賽、十佳歌手等大小的活動。今年,我們的音樂社將會再次升華。我相信,在我們共同的努力下,老老實實打好基礎,建設骨架,在此基礎上進行大大小小的活動,創(chuàng)新活動的內(nèi)容與形式,豐富活動的內(nèi)涵,吸引更多的同學加入我們,我們社是由音樂愛好者云集的社團,我們懷著對音樂的熱愛,加入這個大家庭,同時我們會同其他學校聯(lián)誼,互相學習,同時要時刻記住社團宗旨“學習為主,音樂為輔”。

  二、陸續(xù)開展一些小型內(nèi)部活動加深高一新進社員對音樂社的`了解

  內(nèi)部小活動指僅僅面對音樂社成員開展的一系列活動,通過這一系列活動更加直接的讓高一新生了解音樂社,同時讓他們用“旁觀者清”的獨到眼光去解析活動存在的一些問題,更要讓社員知道,這里是詮釋他們喜好的地方,也是一個無比溫馨的大家庭。

  三、與xx一中音樂社合作聯(lián)合舉辦活動

  此次與xx一中音樂社合作舉辦活動,不僅有利于促進兩校友誼,提升本校音樂社的整體素質(zhì),所謂取長補短,采取更好的,摒棄舊時的,讓我們音樂社更上一層樓。更說明了音樂不分時間、不分地區(qū),有音樂的地方就有我們這些音樂愛好者。

  四、xx二中校園好聲音

  一年一度的校園好聲音是由我們音樂社承辦,也是xx二中文化展中必不可少的一份子,由于各種原因?qū)е氯ツ甑男@好聲音之賽推脫的好久,未能達到很好的效果,但我相信這一次的校園好聲音之賽定能一鳴驚人。

  其次,講明規(guī)則,校園好聲音之賽分三個階段:

 、俪踬悾和ㄟ^海選方式,可選手進行一段清唱。

 、诎霙Q賽:在初賽中挑選優(yōu)秀選手,并由選手自帶伴奏唱一首歌。

 、蹧Q賽:在半決賽淘汰后留下的選手將在綜合樓進行十佳歌手評選,并獲得稱號。前期工作將以海報、才鄉(xiāng)報、人力進行宣傳。

  五、社員大會

  學期末,音樂社將召開一次社員大會,向全體社員報備本學期音樂社舉辦的大大小小的活動。以及音樂社一學期來的發(fā)展狀況,評出優(yōu)秀干部、優(yōu)秀社員,可以進行一些物質(zhì)獎勵。

  六、工作重心

  一切遵循“學習為主,音樂為輔”的理念,讓大家在音樂的世界中放松得以解脫。

  七、新學期展望

  在新學期中,我們社將加強與其他社團之間的合作交流,共同舉辦各種活動,一方面展示音樂的美,另一方面,在合作中增進友情,學習其他社團的理念與活動理念,已達到共同進步。

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