藝術(shù)節(jié)活動實施方案

時間：2022-10-11 08:52:35 活動方案

藝術(shù)節(jié)活動實施方案（通用6篇）

　　為保障活動順利開展，時常需要預先制定一份周密的活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向�；顒臃桨笐撛趺粗贫�？以下是小編精心整理的藝術(shù)節(jié)活動實施方案（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

藝術(shù)節(jié)活動實施方案（通用6篇）

　　藝術(shù)節(jié)活動實施方案1

　　一、指導思想

　　以《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導，以育人為宗旨，以學校為基礎，面向全體學生，激發(fā)中小學生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進學生德智體美和諧發(fā)展，引導他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

　　二、活動主題

　　和諧●創(chuàng)新

　　三、活動時間

　　20xx年3月xx日至20xx年6月1日

　　四、活動內(nèi)容

　　1.集體項目：合唱

　　2.個體項目：

　�、偎囆g(shù)表演類：小合唱或表演唱、重唱、獨唱；雙人舞或獨舞；器樂獨奏

　�、谒囆g(shù)作品類：繪畫、書法、攝影、篆刻、剪紙

　　3．成果展示：“六一”校區(qū)舉行文藝匯演。

　　五、活動要求

　　各班要積極組織學生開展豐富多彩的藝術(shù)教育和實踐活動，通過聽藝術(shù)講座、參觀藝術(shù)展覽、觀看影視戲劇等形式對學生進行藝術(shù)教育，并組織各種文藝比賽選拔活動，要做到面向全體學生，力求人人參與，讓每個孩子的藝術(shù)才能都得到展示。

　　六、獎項設立

　　1.藝術(shù)節(jié)各類比賽設參與分與得獎分。每參與一項藝術(shù)節(jié)比賽計參賽分10分；其他各單項比賽分別評出一、二、三等獎，記分依次是10分、8分、5分；合唱計參賽分50分，一、二、三等獎記分為30分、20分、10分。各項得分將計入班級團體總分。

　　2、全校將按班級總分評出團體一、二、三等獎若干名。

　　七、組織領導

　　學校成立20xx年學校藝術(shù)節(jié)活動領導小組。

　　組長：高太成

　　副組長：張俊麗

　　組員：各班班主任

　　八、注意事項

　　1、為確保活動的正常開展，各班要在規(guī)定的時間內(nèi)向各校區(qū)大隊部報名。

　　2、比賽、演出需要的物品要求自備；有時間限制的比賽項目明顯超時扣分。

　　3、各類美術(shù)類作品要按規(guī)定的規(guī)格及要求進行，否則不予評比。

　　未盡事宜，另行通知。

　　藝術(shù)節(jié)活動實施方案2

　　為實現(xiàn)中小學生德、智、體全面健康發(fā)展，進一步推動學校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，為學生提供藝術(shù)實踐舞臺，促進每位學生掌握一項藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進學生德智體美和諧發(fā)展，全面提高學生綜合素質(zhì)，經(jīng)研究，決定舉辦校藝術(shù)節(jié)活動�，F(xiàn)將有關事宜通知如下：

　　一、活動宗旨

　　面向全體學生，以育人為宗旨，以班級為基礎，重在普及，激發(fā)中小學生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的.審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

　　二、活動主題

　　熱愛藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)、熱愛生活、創(chuàng)造生活

　　三、活動要求

　　以慶祝新中國成立73周年為契機，充分反映中小學生健康向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點，堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

　　四、活動項目

　　根據(jù)學校實際情況，共設4個項目，分藝術(shù)表演節(jié)目類與藝術(shù)作品類，藝術(shù)表演節(jié)目類有朗誦、校園課本劇2個項目；藝術(shù)作品類有繪畫、書法2個項目。

　　五、參加對象

　　全校學生

　　六、報名截止時間

　　9月29日前以班級為單位上交學生名單

　　七、活動比賽安排

　　藝術(shù)作品類（繪畫、書法），每班10人；藝術(shù)表演類（朗誦、校園課本�。�、五、六年級每班2—3個節(jié)目，一、二、三年級每班1—2個節(jié)目（朗誦）。

　　八、各項目具體要求

　　1、現(xiàn)場書法比賽`

　　⑴、要求：書寫工具自備（紙除外）地點另定

　　2、現(xiàn)場繪畫比賽

　�、�、要求：繪畫工具自備（紙除外）地點另定

　　3、校園課本劇、朗誦比賽

　　⑴、要求：體裁不限，自備服裝、道具等。地點另定

　　九、未盡事宜，另行通知。

　　藝術(shù)節(jié)活動實施方案3

　　一、指導思想:

　　校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設的重要組成部分,對建設和諧校園,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)起著至關重要的作用.通過本次藝術(shù)節(jié)要在校園內(nèi)掀起濃郁的藝術(shù)氛圍,形成學習、演練、創(chuàng)作藝術(shù)作品的高潮為本月學校藝術(shù)爭章活動，搭好平臺，打好基礎；要通過師生人人參與，不斷提高自身素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品，形成我校的藝術(shù)教育特色，全面推進我校素質(zhì)教育的深入開展。

　　二、活動主題：

　　金色童年幸福成長

　　組織領導（成立藝術(shù)節(jié)籌備領導小組）

　　組長：高太成

　　副組長：張俊麗

　　成員：體、美、英語教師及各班班主任

　　三、活動內(nèi)容：

　　四種形式：

　　1、說一個故事（少兒講故事比賽）參加對象：1——5年級

　　2、演一個劇本（課本表演、詩詞朗誦比賽）參加對象：1—4年級

　　3、唱一首歌曲（紅色經(jīng)典歌曲演唱比賽）參加對象：1——6年級

　　4、寫一手好字（書畫比賽）參加對象：1——6年級

　　四、活動程序：

　　1、5月xx日上午校園藝術(shù)節(jié)開幕式，5月15日下午講故事比賽

　　2、5月18日——5月21日校書畫比賽

　　3、5月22日——5月26日校演唱比賽

　　4、5月27日校慶“六一”兒童節(jié)藝術(shù)展演

　　A 、節(jié)目匯演

　　B 、書畫展覽

　　五、活動時間：

　　利用每周班隊活動課或綜合實踐活動課的時間分年段進行比賽，每周一個主題比賽。

　　六、活動要求：

　　1、語文教師負責少兒講故事比賽的輔導和組織參賽。

　　2、班主任負責書畫比賽，演唱比賽的輔導和組織參賽（班主任負責牽頭，）。

　　3、音樂、美術(shù)教師通過課堂負責技術(shù)性指導。

　　七、評獎方法：

　　1、以低中高年級為單位評出一、二、三等獎。

　　2、以獎次得分記入班級總分進行匯總評比，納入班級期終考核。

　　3、設立教師指導獎（輔導的學生獲得一等獎的教師），納入教師期終考核。

　　4、對在單項比賽中好的藝術(shù)作品和節(jié)目調(diào)演校藝術(shù)展演活動。

　　藝術(shù)節(jié)活動實施方案4

　　一、指導思想

　　為了豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，充分展現(xiàn)中國書畫藝術(shù)魄力，繼承和弘揚傳統(tǒng)的國粹文化藝術(shù)，提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，促進書畫愛好者之間的交流，培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)，為學生活動增添生氣。培養(yǎng)同學們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺。

　　二、賽事主題：

　　發(fā)揚藝術(shù)之光，傳承書畫風采，揮灑金色童年

　　作品上交時間：20xx年5月17——20xx年5月20日

　　三、作品征集：

　�。ㄒ唬�、參賽對象：本校（1-6年級）同學。（每班最少上交作品5幅，作品要求形式多樣）

　　(二) 、參賽項目：書法組（毛筆、軟筆、硬筆、篆刻等）

　　繪畫組（中國畫、水彩畫、兒童畫、素描等畫種）

　　(三) 、作品內(nèi)容要求：作品內(nèi)容思想健康、積極向上。

　　(四) 、作品尺寸：

　　A 、硬筆書寫內(nèi)容不限，學生獨立完成。統(tǒng)一用紅線方格的硬筆書法專用紙。

　　B 、軟筆紙張規(guī)格：尺寸不超過整開宣紙，字體不限。

　　C 、兒童畫、水彩、素描用素描紙作畫xx開大小。

　　(五) 、作品裝裱要求：

　　A 、兒童畫、水彩畫、素描以黑色卡紙墊底，四周留三公分黑邊。

　　B 、硬筆以彩色卡紙墊底，四周留二公分邊。

　　C 、國畫、軟筆、篆刻進行拓裱后上交。

　　(六) 、評審辦法:

　　1.此次活動從參賽作品中選出優(yōu)秀作品展覽

　　2.從參賽作品中評出一二三等獎，公布評選結(jié)果.

　　3.對獲獎者頒發(fā)榮譽證書,一等獎獲得者,設立教師輔導獎.

　　4.比賽獲得一等獎的學生做好“六一”兒童節(jié)現(xiàn)場書畫表演的準備.

　　藝術(shù)節(jié)活動實施方案5

　　一、活動宗旨：

　　為了全方位展示我校素質(zhì)教育成果和教師風采，擴展參與面，提高知名度，使藝術(shù)周成為全校師生熱情參與、佳作迭出、校內(nèi)外共享的一個精品、一張名片、一道風景。各項活動充分體現(xiàn)參與性、開放性和互動性，不僅讓師生在充滿藝術(shù)和歡樂的氛圍中，充分展示自己的才華，也讓家長、師生盡情享受家校交流的快樂。

　　二、活動口號：

　　讓藝術(shù)在校園里流淌

　　三、活動時間：

　　12月12號到12月30

　　四、活動安排及相關負責人安排：

　　總策劃：

　　(一)校級活動

　　1、作品展覽

　　A.師生書畫作品展

　　請xx老師，擇優(yōu)上送書畫作品參展。12月20日前將作品交與xx老師。

　　B.迎新主題黑板報評比

　　各班做好準備，高段負責出好操場邊黑板報

　　2、乒乓韻律操、廣播操比賽、家校乒乓球賽（體育組）

　　乒乓韻律操、廣播操3-6年級參加。乒乓球賽2-6年級參加。

　　3、“迎新“文明辦公室評比（xx校長）

　　4、工會組織爬山活動（xx）

　　（二）年段活動

　　1、組織開展：第七屆“紅領巾跳蚤市場”（xx及各年段副主任）

　　大隊部擬定方案，各年段組織活動開展，將本年段以中隊為單位分成組，放置拍賣物品。（主要場地建議設在各年段做操場地）。拍賣的物品以價廉物美、富有價值、健康實用為佳。

　　2、各年段確定一個主題，制定一個活動方案。（年段副主任負責）

　　低段墊球比賽（1、2年級）中段趣味運動會高段十佳歌手比賽

　　五、活動思路

　　1、活動面向每位師生，屆時師生可自由選擇觀賞場地。

　　2、各類展覽能提前進行評比，并在藝術(shù)周的第一天與全校師生見面，要求精心規(guī)劃展覽區(qū)域，布置精美、活潑，有參觀價值。

　　3、家校乒乓球賽既豐富了師生的業(yè)余生活，也增進了家校聯(lián)系，讓家校的關系變得更加融洽、和諧。

　　4、各欄目盡量發(fā)揮最大參與面，活動前做好發(fā)動宣傳。

　　六、活動要求

　　1、各負責人全面實施所負責的該項子活動，包括擬定通知、下發(fā)報名單、安排評獎，以及展出、撰稿、攝影等事項。活動負責人通知擬好請在12月10號前發(fā)送一份至xx。

　　2、活動以“全面參與、全面開放、全面互動”為宗旨，期間必將出現(xiàn)秩序、紀律等問題，希望各班主任能做好學生的思想教育，確保活動順利進行。

　　藝術(shù)節(jié)活動實施方案6

　　一、活動宗旨：

　　為進一步繁榮校園文化生活，促進和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展，展示我校學生積極向上的精神風貌�，F(xiàn)配合“金色童年”活動方案中藝術(shù)章的爭得活動，通過開展一系列文化、藝術(shù)競賽活動，營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境，激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身綜合素質(zhì)，現(xiàn)開展“金色童年”講故事比賽，希望通過這一活動能有效地鍛煉學生口語表達能力。

　　二、活動內(nèi)容及要求：

　　1、每個年級經(jīng)過初賽選2——3名選手參加學校舉行的決賽。

　　2、以學校內(nèi)的感人事跡為主，低年級可以題材不限。故事內(nèi)容健康、符合學生年齡特征和心理特點。

　　3、參賽選手儀表要自然、大方、得體。

　　4、參賽選手講故事時必須脫稿獨立完成。

　　5、參賽選手普通話要標準、表情豐富，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。

　　三、活動時間：

　　5月15日下午1:40

　　四、活動地點：

　　階梯教室

　　五、評獎方法：

　　比賽評選出各年級一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名。