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活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-10-21 08:11:16 活動(dòng)方案

【熱門】活動(dòng)方案模板9篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】活動(dòng)方案模板9篇

活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在看看講講中,發(fā)現(xiàn)車牌號(hào)碼的基本特征。

  2、嘗試設(shè)計(jì)車牌號(hào)碼,進(jìn)一步引發(fā)幼兒對(duì)車牌號(hào)碼的關(guān)注。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、每個(gè)小椅子上貼一個(gè)車頭。

  2、幼兒人手一套數(shù)字卡片(1―7),糨糊。

  重點(diǎn):設(shè)計(jì)車牌號(hào)碼

  難點(diǎn):能按老師給的數(shù)字設(shè)計(jì),車牌號(hào)碼不重復(fù)。

  活動(dòng)流程:

  設(shè)疑解決――實(shí)踐操作――內(nèi)化遷移――經(jīng)驗(yàn)提升

  一、設(shè)疑解決問題:

  1、出示兩輛被警察叔叔攔截的車:為什么它不能上路?有什么辦法讓他繼續(xù)在馬路上行駛。

  2、出示兩個(gè)沒有號(hào)碼的車牌:

  1)車牌上寫些什么?一個(gè)車牌上有5個(gè)字,

  2)請(qǐng)兩個(gè)幼兒分別設(shè)計(jì)兩個(gè)車牌。

  3)比較其中的兩個(gè)車牌。滬A61234、 滬A35231,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)出車牌前面有中文字母和英文字母

  小結(jié):我們知道了車牌上一般都有五個(gè)字,一輛車上面要有兩個(gè)一樣的車牌。但是每輛車的車牌號(hào)碼都是不一樣的。

  二、實(shí)踐操作

  1、引發(fā)幼兒自己設(shè)計(jì)車牌的興趣,并要求幼兒設(shè)計(jì)五個(gè)字的車牌號(hào)碼。

  3、幼兒編車牌,老師巡回指導(dǎo)。

  4、講評(píng),檢驗(yàn)幼兒編的是否正確。

  小結(jié):剛才我們小朋友給自己的車子設(shè)計(jì)了車牌號(hào)碼,發(fā)現(xiàn)了很多車牌的秘密,一樣的數(shù)字如果放在了不一樣的位置,兩個(gè)車牌號(hào)碼就不一樣了。

  三、 內(nèi)化遷移

  1、引導(dǎo)幼兒把自己編的車牌號(hào)碼裝在自己的車子上。

  2、游戲:我是小司機(jī)

  幼兒按規(guī)則開汽車,并聽從教師的指揮。

  四、經(jīng)驗(yàn)提升

  1、教師出示兩個(gè)號(hào)碼一樣的車牌,讓幼兒了解車牌還有滬A、滬C、滬F等

  2、引導(dǎo)幼兒繼續(xù)探索車牌的秘密,回家尋找馬路上不一樣的車牌號(hào)碼。

活動(dòng)方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  為了讓孩子們閱讀名家名篇,誦讀千古美文,這已經(jīng)成為大家公認(rèn)的豐富學(xué)生人文素養(yǎng),拓寬語文學(xué)習(xí)天地、打下孩子終身發(fā)展基礎(chǔ)的最佳途徑,也成為新一輪課程改革的熱點(diǎn)。通過背誦經(jīng)典,讓語言文字在兒童心底多一些積淀,多一些感悟,激起學(xué)生對(duì)中國文化的濃厚興趣,培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)以及學(xué)生的愛國主義思想。在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、以經(jīng)典誦讀活動(dòng)為契機(jī),引領(lǐng)和推動(dòng)我校讀書活動(dòng)的開展,努力營造書香校園,提升學(xué)生語文水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。

  2、鼓勵(lì)全校師生以書為友,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,開闊眼界、拓寬知識(shí)面,提高審美情趣和人文底蘊(yùn),促進(jìn)良好的個(gè)性和品質(zhì)的形成。

  3、培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣,培養(yǎng)學(xué)生的注意力和記憶力,讓學(xué)生以便捷的方式,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng),促進(jìn)小學(xué)生健康和諧發(fā)展。

  4、通過誦讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生持之以恒、百折不撓的意志和毅力。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任分工

  組長(zhǎng):陳仁武(負(fù)責(zé)國學(xué)經(jīng)典誦讀的全面工作)

  副組長(zhǎng):吳坤理(負(fù)責(zé)國學(xué)經(jīng)典誦讀的場(chǎng)地布置)

  朱道文、張慕盈(負(fù)責(zé)國學(xué)經(jīng)典誦讀的實(shí)施與指導(dǎo)、攝影)

  成員:三、四年級(jí)各班班主任、語文老師

  四、誦讀內(nèi)容

  三年級(jí):從科組規(guī)定的內(nèi)容中選五首詩。

  四年級(jí):《中華頌》

活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)主題

  感恩你我,真情成長(zhǎng)

  二、活動(dòng)名稱:

  小班:我愛我家——愛自己,愛家人

  中班:愛在身邊——愛自己,愛家人,愛同伴

  大班:感恩的心——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

  三、活動(dòng)目的:

  自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。但近年來生活條件好了,很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,不懂得感謝,只知道索取。

  因此希望通過感恩節(jié)活動(dòng),將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人,用一顆感恩的心面對(duì)未來的美好人生。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月23日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園

  六、具體安排:

  教師篇:

  1、在11月份的第一個(gè)國旗下講話中,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。

  2、教唱《讓愛住我家》。

  3、教學(xué)《感恩節(jié)的由來》。

  4、開設(shè)感恩節(jié)主題網(wǎng)站。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé),主網(wǎng)頁由各信息員負(fù)責(zé)。

  幼兒篇:

  1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

  2、畫一幅畫,感恩父母。(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

  3、“小手護(hù)大手”活動(dòng),幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級(jí)老師負(fù)責(zé))

  4、去敬老院為老人表演節(jié)目,送上誠摯的祝福。(大班年級(jí)組)

  家長(zhǎng)篇:

  1、學(xué)唱《讓愛住我家》。

  2、“愛的傳遞”活動(dòng):家長(zhǎng)填寫愛心卡,鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上。

活動(dòng)方案 篇4

  為進(jìn)一步豐富校園文化生活,發(fā)掘和培養(yǎng)一批文化內(nèi)涵深、語言能力強(qiáng)、形象氣質(zhì)佳的優(yōu)秀播音主持人,不斷提高校園廣播播音質(zhì)量和各類文體活動(dòng)的主持水平,校黨委宣傳部擬在全校舉辦第三屆播音主持人大賽。

  一、大賽宗旨

  本次大賽以“麥隨夢(mèng)響 聲動(dòng)科院”為主題,以“選拔主持人才,塑造品牌賽事,提升自身素質(zhì)”為宗旨,通過選拔、培訓(xùn)、實(shí)踐三位一體的模式,使參賽選手在比賽中得到鍛煉和成長(zhǎng);通過活動(dòng)的開展,進(jìn)一步豐富校園文化生活。

  二、參賽對(duì)象

  20xx級(jí)、20xx級(jí)在校大學(xué)生

  三、報(bào)名時(shí)間

  11月11日—11月18日

  四、報(bào)名條件

  1.政治素質(zhì)高,思想品德好,具有良好的社會(huì)責(zé)任感、協(xié)作精神和奉獻(xiàn)精神。

  2.遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校規(guī)章制度,無違法違紀(jì)記錄。

  3.能夠熟練使用普通話進(jìn)行溝通、交流。

  4.相貌端正,身心健康。男生身高要求在1.75米以上,女生身高要求在1.60米以上。語音面貌特別突出者,身高條件可適當(dāng)放寬。

  五、報(bào)名形式

  1.個(gè)人報(bào)名。參賽選手可下載、填寫報(bào)名表(見附件),并粘貼一張能夠反映自身形象氣質(zhì)的照片,按規(guī)定時(shí)間交至院團(tuán)委宣傳部李華峰處(聯(lián)系電話:18237363797)。

  2.學(xué)院擇優(yōu)推薦本單位符合報(bào)名條件的學(xué)生參加學(xué)校比賽。

  六、比賽內(nèi)容

  本次比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段,根據(jù)不同的階段,安排“自我介紹”“自備模擬主持”“即興評(píng)述”等內(nèi)容,對(duì)選手的綜合素質(zhì)進(jìn)行全方位的考察。具體比賽規(guī)則另行通知。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  大賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)數(shù)名。黨委宣傳部將對(duì)獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。

活動(dòng)方案 篇5

糧食購銷公司,機(jī)關(guān)各股室:

  為貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),破除陳規(guī)陋習(xí),樹立文明新風(fēng),確保全系統(tǒng)干部職工過一個(gè)歡樂、祥和、平安、節(jié)儉的新春佳節(jié),根據(jù)市文明委《關(guān)于在春節(jié)元宵期間開展“移風(fēng)易俗、文明過節(jié)”活動(dòng)的通知》文件精神,現(xiàn)決定在春節(jié)、元宵期間開展移風(fēng)易俗、文明過節(jié)活動(dòng),具體方案如下:

  一、總體要求

  為推進(jìn)黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)的深入開展,貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),破除陳規(guī)陋習(xí),樹立文明新風(fēng),引導(dǎo)全體干部職工積極參與“移風(fēng)易俗、文明過節(jié)”活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)活動(dòng)的宣傳員和實(shí)踐者,充分發(fā)揮全體干部職工在移風(fēng)易俗活動(dòng)中的作用,確保全系統(tǒng)干部職工過一個(gè)歡樂、祥和、平安、節(jié)儉的新春佳節(jié)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年1月至20xx年3月

  三、實(shí)施步驟

 。ㄒ唬(zhǔn)備發(fā)動(dòng)階段(20xx年1月上旬):召開全區(qū)糧食系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部動(dòng)員大會(huì),制定實(shí)施方案,統(tǒng)一思想,做好開展“移風(fēng)易俗、文明過節(jié)”活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作。要根據(jù)實(shí)際制定具體的活動(dòng)方案,并于1月30日之前上報(bào)分局辦公室。

 。ǘ┙M織實(shí)施階段(20xx年1月中旬至2月份):按照方案要求,根據(jù)各自的職責(zé)和任務(wù),開展移風(fēng)易俗、文明過節(jié)活動(dòng)。要充分利用標(biāo)語、橫幅、社會(huì)宣傳欄等多種形式廣泛開展宣傳。

 。ㄈz查總結(jié)階段(20xx年3月):總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹立典型,建章立制,鞏固成果,長(zhǎng)效管理,把活動(dòng)不斷引向深入。公司要將活動(dòng)開展情況行成書面材料,于20xx年2月25日之前上報(bào)分局辦公室。

  四、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。要充分認(rèn)識(shí)到開展移風(fēng)易俗活動(dòng)的重要意義,把此項(xiàng)工作擺上重要議事日程,認(rèn)真進(jìn)行部署,精心組織實(shí)施。要細(xì)化工作方案,設(shè)計(jì)活動(dòng)載體,推動(dòng)工作落實(shí)。

 。ǘ┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力。為確保活動(dòng)順利開展并取得成效,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),各相關(guān)股室要積極履行職能,緊密配合,形成合力。公司要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,形成上下聯(lián)動(dòng),全員參與,齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制。同時(shí),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)在全系統(tǒng)推廣。

 。ㄈC(jī)制保障、常抓不懈。要常抓不懈、持之以恒,著力體制機(jī)制的建立和健全,促使移風(fēng)易俗制度化、常態(tài)化。春節(jié)、元宵后,要繼續(xù)研究和制定移風(fēng)易俗活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。同時(shí),各單位都應(yīng)有一些常態(tài)化的.活動(dòng),使移風(fēng)易俗活動(dòng)深入人心。

活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)目的:

  為進(jìn)一步落實(shí)“養(yǎng)成十好習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)十佳少年”的措施,為進(jìn)一步展現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)秀形象,讓學(xué)有所得、技有所長(zhǎng)的學(xué)生脫穎而出,本學(xué)期將在全體少先隊(duì)員中開展“校園小明星”評(píng)選活動(dòng),從而鼓勵(lì)更多的學(xué)生學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn),營造積極向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和催人奮進(jìn)的校園氛圍。

  評(píng)選內(nèi)容:

  “校園之星”分為八大類:文明之星、勤學(xué)之星、運(yùn)動(dòng)之星、創(chuàng)新之星、進(jìn)步之星、環(huán)保之星、藝術(shù)之星、管理之星”。每“星”都有具體的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。

  評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

  文明之星:能自覺遵守學(xué)生在校一日行為規(guī)范要求,言行文明,服裝整潔,無不良行為,并勇于勸阻他人的不文明行為,經(jīng)常為創(chuàng)文明班級(jí)做貢獻(xiàn).

  勤學(xué)之星:有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勤奮的鉆研精神、豐富的課內(nèi)外知識(shí)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  運(yùn)動(dòng)之星:吃苦耐勞,堅(jiān)持鍛煉,體育特長(zhǎng)突出,在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。

  創(chuàng)新之星:善于觀察,發(fā)現(xiàn)生活細(xì)節(jié),勤于思考,常提出問題并有獨(dú)到見解予以解決,有表現(xiàn)研究成果的作品(手工制作)或獲獎(jiǎng)小論文。

  進(jìn)步之星:能自覺遵守紀(jì)律,行為轉(zhuǎn)化明顯進(jìn)步,得到師生一致認(rèn)可。轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,能按時(shí)完成作業(yè),在單元考試中成績(jī)明顯進(jìn)步。

  環(huán)保之星:自覺愛護(hù)周圍的環(huán)境,從不在校園里扔垃圾,見到垃圾能主動(dòng)撿起,不踩綠地,并能對(duì)不環(huán)保行為進(jìn)行勸阻,有很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)。

  藝術(shù)之星:在藝術(shù)的某方面(聲樂、器樂、舞蹈、美術(shù)、手工制作等)有一定的造詣,在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。

  管理之星:以身作則,管理好班級(jí)各項(xiàng)事務(wù),在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中有合作精神及組織能力,在班級(jí)享有較高威信,是班級(jí)的領(lǐng)頭羊,老師的好助手。

  評(píng)選時(shí)間:

  每月根據(jù)具體標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合“養(yǎng)成十好習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)十佳少年”細(xì)則和每月德育工作重點(diǎn),以年級(jí)組為單位推選出“校園之星”,報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)比。每月每年級(jí)組推選人數(shù)不超過三人。

  表彰辦法:

  當(dāng)選上校園小明星的同學(xué),將在全校大會(huì)上予以表彰,擇優(yōu)擔(dān)任光榮的升旗手,并在學(xué)校宣傳欄、廣播臺(tái)、網(wǎng)站等公布和展示個(gè)人風(fēng)采。

活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)日期:20xx年10月27日

  二、活動(dòng)時(shí)間:9:00—18:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):樓盤營銷中心

  四、邀約人群:新老客戶、意向客戶、商盟會(huì)員

  五、活動(dòng)目的:

  1、向外傳遞項(xiàng)目封頂?shù)男畔,?biāo)志著項(xiàng)目建設(shè)取得階段性成果。

  2、增強(qiáng)老業(yè)主對(duì)項(xiàng)目的信任,堅(jiān)定對(duì)項(xiàng)目的信心,提升老帶新的熱度。

  3、吸引新老客戶的關(guān)注,通過加大優(yōu)惠的促銷方式,激發(fā)客戶購買欲望。

  4、提升項(xiàng)目知名度,促進(jìn)樓盤銷售。

  六、關(guān)鍵詞:榮耀封頂,璀璨耀世;舉城同賀,禮饋儋州

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)流程

  →9:00開始,醒獅隊(duì)表演

  →簽到

  →嘉賓入場(chǎng)(自由活動(dòng)、看表演等)

  →10點(diǎn),主持人致開場(chǎng)詞,開發(fā)商致詞

  →醒獅菜青 需要提供紅包,帶“8”字的紅包

  →禮炮、鑼鼓齊鳴

  →10:30分,進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)活動(dòng)(自由活動(dòng),玩游戲、看房、看表演等)

  →11:30分,開始抽獎(jiǎng)

  →12:30分,上午活動(dòng)告一段落

  →14:00分,手機(jī)攝影頒獎(jiǎng)活動(dòng)

  →嘉賓入場(chǎng)(自由活動(dòng)、看表演、看房等)

  →16:00分,頒獎(jiǎng)活動(dòng)開始,現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)

  →17:00分,拍集體照

  →17:30分,活動(dòng)結(jié)束

  具體操作細(xì)則

  1、簽到

  流程:門口設(shè)簽到處→業(yè)主簽到→領(lǐng)取禮品套裝(手提袋、DM)

  抽獎(jiǎng)券:憑邀請(qǐng)短信索取抽獎(jiǎng)券

  所需物料:桌子、紅布、簽到簿、筆、人員1-2人、水牌、抽獎(jiǎng)券(注明抽獎(jiǎng)時(shí)間)

  2、自助冷餐

  流程:9:00—9:30準(zhǔn)備好冷餐,點(diǎn)心、水果、飲料等小吃,后勤服務(wù)及時(shí)收好餐具、保潔服務(wù)。

  所需物料:點(diǎn)心、水果、飲料、桌子、一次性餐具(杯、碟、叉子等)、水牌

  3、醒獅隊(duì) 表演 菜青

  配合現(xiàn)場(chǎng)氣氛表演,如嘉賓入場(chǎng)、菜青、手持禮炮、鞭炮等

  要求:15-20米的表演場(chǎng)地,菜青紅包帶8字頭

  4、夾金珠 游戲

  流程:每次5人參加,每人桌面放置2個(gè)盒子(一個(gè)裝滿珠子,一個(gè)空盒)→游戲開始→把珠子夾到空盒里(1分鐘時(shí)間)→數(shù)量最多者獲勝→領(lǐng)獎(jiǎng)品

  所需物料:專人登記,登記簿、主持、長(zhǎng)桌子、紅布、水牌、珠子500個(gè)、盒子10個(gè)、筷子5雙、表、獎(jiǎng)品

  5、小丑魔術(shù)、花樣氣球

  現(xiàn)場(chǎng)做互動(dòng)魔術(shù)表演,花樣氣球送給小朋友,增加氣氛

  所需物料:小丑魔術(shù)師、氣球、

  6、加微信 抽大獎(jiǎng)

  抽獎(jiǎng)時(shí)間:11:00—11:30

  流程:告知業(yè)主統(tǒng)一抽獎(jiǎng)→抽獎(jiǎng)時(shí)間→排隊(duì)→掃微信二維碼現(xiàn)場(chǎng)加入微信→業(yè)主將抽獎(jiǎng)券交予主持人→現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)→領(lǐng)取獎(jiǎng)品(抽到大獎(jiǎng)拍照留念)

  所需物料:主持人監(jiān)督人、麥克風(fēng)、抽獎(jiǎng)箱、抽獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品券、登記簿、桌子、紅布、中獎(jiǎng)的大獎(jiǎng)的展示牌、獎(jiǎng)品展示區(qū)牌子、獎(jiǎng)品、微信二維碼、大聲公

  獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng):1名;二等獎(jiǎng):5名;三等獎(jiǎng):20名;幸運(yùn)獎(jiǎng):200名

  7、攝影大賽頒獎(jiǎng)活動(dòng)

  頒獎(jiǎng)統(tǒng)一設(shè)在下午進(jìn)行

  流程:通知獲獎(jiǎng)微友→下午3點(diǎn)集中→4點(diǎn)開始頒獎(jiǎng)→主持人報(bào)獲獎(jiǎng)人姓名、作品→核對(duì)身份→領(lǐng)獎(jiǎng)品→拍照留念 所需物料:獎(jiǎng)品、證書、主持人、助手、相機(jī)、拍照留念牌子、獲獎(jiǎng)人名單資料、桌子、背景板

  九、現(xiàn)場(chǎng)布置(物料)

  1、門口:條幅、空飄、醒獅隊(duì)、菜青、鞭炮、手持禮炮、

  2、入口:簽到處、獎(jiǎng)品券、登記

  3、主場(chǎng)地:主題展板、小丑花樣氣球、夾珠子、抽獎(jiǎng)、橫幅

  游戲:夾珠子、小丑魔術(shù) 花樣氣球

  抽獎(jiǎng):抽獎(jiǎng)細(xì)則、獎(jiǎng)品告示、中獎(jiǎng)?wù)吡裟钆、?jiǎng)品展示、微信二維碼

  十、推廣核心:

  1、保持并加強(qiáng)技術(shù)層面的常態(tài)推廣,包括短信、電話、專人精跟、網(wǎng)絡(luò)推廣

  2、商家聯(lián)盟、資源深化互動(dòng)

  3、增加外圍的包裝推廣,包括:外聯(lián)、駐點(diǎn)定向、商家廣告交換

  4、具體操作:

  1)戶外廣告

  2)公交亭廣告

  3)海量短信告知

  4)短信發(fā)送

  5)電話邀約

  6)網(wǎng)絡(luò)推廣

  7)商盟互動(dòng)、資源共享

  8)輔助活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的工作,物料設(shè)計(jì)、人員安排、活動(dòng)主持

  9)現(xiàn)場(chǎng)氛圍的物料布置

  10)醒獅隊(duì)的聯(lián)系與邀請(qǐng)

  11)獎(jiǎng)品、活動(dòng)道具、冷餐的采購

  12)招兼職人員

活動(dòng)方案 篇8

  第一項(xiàng):出旗。

  第二項(xiàng):唱隊(duì)歌。

  第三項(xiàng):宣讀新隊(duì)員名單、新建中隊(duì)名單。 第四項(xiàng):由老隊(duì)員給新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。 第五項(xiàng):宣誓。

  第六項(xiàng):新隊(duì)員代表講話。

  第七項(xiàng):老隊(duì)員代表講話。 第八項(xiàng);大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

  第九項(xiàng):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任校長(zhǎng)講話。 第十項(xiàng):呼號(hào)。

  第十一項(xiàng):退旗。

  第十二項(xiàng):新隊(duì)員入隊(duì)儀式結(jié)束。

活動(dòng)方案 篇9

  活動(dòng)流程

  一、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.提前與家長(zhǎng)做好溝通。2.紙

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1. 通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)折紙的樂趣。

  2. 通過活動(dòng)更好的進(jìn)行家園溝通和情感的交流。

  三、活動(dòng)過程:

  1. 教師宣布折紙規(guī)則。(家長(zhǎng)與孩子共同合作折紙,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),比賽那組折的種類多。)

  2. 家長(zhǎng)與幼兒討論折紙細(xì)則。

  3. 家長(zhǎng)與幼兒合作折紙。

  4. 展評(píng)折紙作品。

  親子游戲方案

  活動(dòng)準(zhǔn)備:小高蹺

  活動(dòng)目標(biāo):

  1. 鍛煉孩子身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。

  2. 加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子的合作能力,體驗(yàn)游戲的快樂。

  3. 激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性。

  活動(dòng)過程:

  1. 宣布游戲規(guī)則:家長(zhǎng)與孩子分四組進(jìn)行,兩兩進(jìn)行比賽,幼兒踩高蹺走到終點(diǎn),再次走回原點(diǎn)后拍家長(zhǎng)的手,家長(zhǎng)再走,依次類推,哪組先走完為獲勝者。

  2. 進(jìn)行比賽。

  3. 對(duì)獲勝者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  游戲結(jié)束。

  希望通過親子活動(dòng)的開展,能更好的促進(jìn)孩子情感的發(fā)展,同時(shí)增進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)的溝通,通過家園共同努力,孩子在獲得知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),身心也能夠健康的發(fā)展。

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