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感恩節(jié)主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-01-02 10:24:28 活動(dòng)方案

感恩節(jié)主題活動(dòng)方案(通用20篇)

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編精心整理的感恩節(jié)主題活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

感恩節(jié)主題活動(dòng)方案(通用20篇)

  感恩節(jié)主題活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)主題:

  學(xué)會(huì)感恩從我做起

  活動(dòng)名稱(chēng):

  感恩傳遞

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí),從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。營(yíng)造一種“人人為我,我為人人”的良好風(fēng)氣。

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  全體在校學(xué)生

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月19日至11月23日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校內(nèi)外

  五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1、做好前期宣傳,11月22日前完成7張宣傳海報(bào),分別貼于各樓棟,制作一條橫幅(約6米長(zhǎng),“學(xué)會(huì)感恩,從我做起”)。

  2、制作并打印宣傳單子,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

  3、準(zhǔn)備好VCR和電影。

  4、制作邀請(qǐng)函,購(gòu)買(mǎi)小信封等及其它活動(dòng)用品,用于征集“感恩箴言”。

  5、活動(dòng)場(chǎng)地布置:帳篷、教室等。

  6、做好動(dòng)員和活動(dòng)宣傳工作,在活動(dòng)期間團(tuán)委宣傳部,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道,本部門(mén)也要做好拍照等宣傳工作,并與學(xué)通社溝通合作。

  7、制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

  8、各副部長(zhǎng)分工合作,保證活動(dòng)的影響力與完整性,使活動(dòng)順利進(jìn)行。

  六、活動(dòng)過(guò)程(三個(gè)部分):

  第一部分:你的祝福我來(lái)送”

  11月22日中午11:00-13:30,

  第二部分:“感恩進(jìn)行時(shí)”

  11月22日晚上

  第三部分:“感恩集結(jié)號(hào)”

  11月22日下午3:00-4:00,

  地點(diǎn):教室

  七、具體活動(dòng)流程

  第一部分:“你的祝福我來(lái)送”

  1、同學(xué)寫(xiě)好祝福語(yǔ)置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn)。

  2、發(fā)宣傳單子,主要用于當(dāng)晚的活動(dòng)所用。

  3、橫幅上簽名。

  第二部分:“感恩進(jìn)行時(shí)”播放錄制的VCR,(有主持人解說(shuō))

  第三部分:“感恩集結(jié)號(hào)”

  1、招募活動(dòng)志愿者,主要面向xx院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)

  2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開(kāi)“感恩”主題班會(huì),給小朋友們贈(zèng)送自己制作的小禮物

  3、主題班會(huì)流程:

  1)情境導(dǎo)入,播放主題音樂(lè)---《感恩的心》

  2)引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一下對(duì)感恩的理解--“我說(shuō)感恩”

  3)感恩節(jié)知識(shí)競(jìng)答---“爭(zhēng)先恐后,我搶答”。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問(wèn)答題)

  4)感恩節(jié)的祝福--說(shuō)心里話

  5)朗誦《游子吟》

  6)游戲環(huán)節(jié)

  7)老師總結(jié)

  8)播放《讓世界充滿愛(ài)》

  9)贈(zèng)送小禮物,與老師合影留念,班會(huì)結(jié)束。

  感恩節(jié)主題活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)緣起

  如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛(ài),漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說(shuō)一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開(kāi)始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?

  我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩,F(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在校園內(nèi)開(kāi)展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)為期一個(gè)星期的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校內(nèi)。

  五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2、打印宣傳資料,評(píng)分表等。

  3、校園環(huán)境布置:張貼海報(bào)等。

  4、本周作文課以感恩為主題的作文,3—4年級(jí)寫(xiě)作文, 1—2年級(jí)說(shuō)幾句話。

  5、少先隊(duì)大隊(duì)部干部開(kāi)會(huì)分工,深入到各個(gè)年級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。

  六、活動(dòng)過(guò)程

  (一)泉塘小學(xué)“感恩教育”演講比賽方案

  為廣泛宣傳感恩教育精神。我校少先大隊(duì)部決定舉行以“感恩教育”為主題的演講比賽。以下是具體方案:

  1、指導(dǎo)思想

  本著“育人為本”的思想,讓廣大學(xué)生對(duì)“感恩”有更深刻的了解和認(rèn)識(shí),以學(xué)校德育為切入點(diǎn),對(duì)學(xué)生深入實(shí)施“孝心,感恩教育!

  2、具體目標(biāo)

  通過(guò)開(kāi)展演講比賽活動(dòng),使學(xué)生深入了解感恩、體驗(yàn)感恩。

  3、比賽形式

  各參賽選手事先做好準(zhǔn)備,以“感恩”為主題材料演講,每位參賽選手的演講時(shí)間為3-5分鐘,要求儀表端莊,口齒清晰,普通話流利,具有一定的演講技巧等。

  4、參賽對(duì)象

  各班推薦一名優(yōu)秀代表參加比賽,在11月21日以前將名單上交到少先大隊(duì)部。

  5、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:

  20xx年11月23日下午(具體廣播通知)

  地點(diǎn):

  一樓多媒體教室

  6、評(píng)分細(xì)則 (100分制) 內(nèi)容20%,儀表10%,口齒15%,普通話15%,表情10%,脫稿10%,綜合技巧20%。

 。ǘ┣耸终Z(yǔ)操《感恩的心》。

  各班音樂(lè)老師利用上課時(shí)間教會(huì)每個(gè)學(xué)生學(xué)唱《感恩的心》以及手語(yǔ)操。

  課間時(shí)候,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ),用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,教會(huì)給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛(ài)與希望。

 。ㄈ┏闪嗉(jí)感恩主題墻

  寫(xiě)一段祝福,是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)在我們統(tǒng)一發(fā)放的指定紙張上。然后在感恩節(jié)前后將張貼在我們的班級(jí)感恩主題墻。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫(xiě)下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

  我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫(xiě)的感恩箴言和優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”、“校園十佳感恩作品”,被選中的同學(xué)將頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  感恩節(jié)主題活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的:

  新世紀(jì)感恩節(jié)的起源:自20xx年開(kāi)始,新世紀(jì)每年10月份都會(huì)憑借雄厚的實(shí)力和品牌號(hào)召力推出“感恩節(jié)”大型促銷(xiāo)活動(dòng)。這是與“百團(tuán)大戰(zhàn)”、“八月重頭戲”相呼應(yīng)的新世紀(jì)獨(dú)創(chuàng)的三大促銷(xiāo)活動(dòng),是新世紀(jì)強(qiáng)大的促銷(xiāo)活動(dòng)品牌。感恩節(jié)活動(dòng)期間,新世紀(jì)將攜手眾多合作伙伴,精選出具有超級(jí)震撼的低價(jià)商品及系列優(yōu)惠活動(dòng),為莒城人民奉獻(xiàn)豐盛的購(gòu)物盛宴。

  二、活動(dòng)主題:

  新世紀(jì)第六屆感恩節(jié)隆重開(kāi)幕!

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月20日至11月29日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:金秋感恩價(jià)

  秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節(jié)隆重開(kāi)幕,感恩節(jié)期間,穿著類(lèi)商品、百貨類(lèi)商品,家電類(lèi)商品全場(chǎng)感恩價(jià)(部分商品低于成本價(jià)),價(jià)格一降到底,好機(jī)會(huì)一年一次,不容錯(cuò)過(guò)。

  活動(dòng)二:真情感恩禮

  感恩節(jié)期間,每天進(jìn)店前100名顧客,購(gòu)物滿20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取感恩大禮包一份。

  活動(dòng)三:實(shí)惠感恩心

  感恩節(jié)期間,超市購(gòu)物滿39元、服裝、百貨、家電類(lèi)滿88元贈(zèng)華誠(chéng)美食廣場(chǎng)肥牛10元代金券一張,以此類(lèi)推,單張小票限5張。

  活動(dòng)四:新郎感恩日

  感恩節(jié)期間,新郎西服送豪禮,滿298元贈(zèng)襪子,滿498元贈(zèng)領(lǐng)帶,滿598元贈(zèng)腰帶,滿998元贈(zèng)襯衣,滿1598元贈(zèng)襯衣,腰帶,滿3000元贈(zèng)498元休閑服一件。

  新郎休閑服全場(chǎng)6折起,并推出衣舊換新活動(dòng):一套舊西服折價(jià):150元,單件折價(jià):100元。

  活動(dòng)五:感恩宣言

  感恩節(jié),感恩禮、感恩價(jià)、感恩心,在這感恩的時(shí)刻,讓我們?cè)诟卸鏖L(zhǎng)卷上留下自己對(duì)親人、友人、愛(ài)人的祝福,表達(dá)我們感恩的心。

  感恩節(jié)主題活動(dòng)方案 篇4

  一、主題說(shuō)明:

  自古以來(lái),中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào),“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。

  在一個(gè)文明的社會(huì),知道感謝,是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會(huì)的重要要求,可促進(jìn)社會(huì)各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的,促進(jìn)人與人之間互相尊重,信任、幫助和關(guān)愛(ài)。 在此感恩節(jié)來(lái)臨之際,特舉辦一場(chǎng)以“愛(ài)在我心中”為主題的親子畫(huà)展。以親子作品展的形式呈現(xiàn),讓孩子們學(xué)習(xí)換位思考,珍惜朋友。讓孩子們將目光對(duì)準(zhǔn)我們身邊的城市,對(duì)準(zhǔn)美好的生活。通過(guò)充滿童真、充滿智慧、充滿創(chuàng)造的捕捉,展現(xiàn)我們的愛(ài)。

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)此次主題繪畫(huà)使幼兒懂得感謝、感激,理解父母,真誠(chéng)地去體貼關(guān)心別人,懷有一顆感恩之心。

  2、此次親子畫(huà)展能使幼兒與其父母在繪畫(huà)的過(guò)程中能夠有更多的語(yǔ)言交流,促使父母與幼兒關(guān)系相處更加融洽、協(xié)調(diào)。

  三、作品要求:

  1、活動(dòng)采用家庭親子方式進(jìn)行,幼兒制作為主,家長(zhǎng)指導(dǎo)為輔。

  2、表現(xiàn)形式不限(例如:線描、油畫(huà)棒、刮畫(huà)、拼貼畫(huà)、撕畫(huà)、指紋印畫(huà)、泥塑等)

  3、作品要附上文字說(shuō)明。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  在收集上來(lái)的作品中,我們會(huì)本著公平公正的原則,邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起進(jìn)行作品參觀及評(píng)選投票活動(dòng),以此評(píng)出各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)如最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),最佳溫馨獎(jiǎng),最佳制作獎(jiǎng)等

  五、作品展示階段:

  通過(guò)家園聯(lián)系欄、家校互動(dòng)等多種途徑對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月xx日——20xx年11月xx日

  (一)作品收集:

  幼兒作品以班級(jí)為單位,交由班級(jí)老師挑選出優(yōu)秀作品。

  (二)作品展示:

  1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒(以班級(jí)為單位)一起進(jìn)行作品參觀及評(píng)選投票活動(dòng)。

  2、通過(guò)家園聯(lián)系欄、家;(dòng)等多種途徑對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示交流。

  感恩節(jié)主題活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解感恩節(jié)的來(lái)歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

  2、知道感恩節(jié)的特色食物。

  3、通過(guò)感恩節(jié)的各種體驗(yàn)游戲,讓孩子體驗(yàn)家長(zhǎng)的辛苦,讓家長(zhǎng)體驗(yàn)孩子的成長(zhǎng)。

  4、通過(guò)為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  小班11月21日上午8:30-10:00(結(jié)合半日開(kāi)放:一課一活動(dòng))

  中大班11月22日下班3:00-4:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室(天氣預(yù)報(bào)下雨)

  四、前期工作:

  1、感恩節(jié)海報(bào):制作感恩海報(bào),告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來(lái)臨、我們要做什么、以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝。

  2、大廳感恩樹(shù):大中班制作感恩掛飾,寫(xiě)上感謝話語(yǔ)。(風(fēng)格各異,親子一起參與)(各班負(fù)責(zé))

  3、班級(jí)感恩墻:感恩節(jié)的幼兒作品布置在走廊。如手印火雞、感恩賀卡、感恩故事等,利用環(huán)境進(jìn)行教育。

  五、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬└卸餍裕焊靼嘤變簩(duì)家長(zhǎng)朗誦英語(yǔ)感恩節(jié)宣言!

 。ǘ└卸骰(dòng):家長(zhǎng)和幼兒一起學(xué)習(xí)感恩歌曲律動(dòng)。

 。ㄈ└卸餍袆(dòng):讓幼兒和家長(zhǎng)一起參與感恩體驗(yàn)游戲,體驗(yàn)孩子的關(guān)心與成長(zhǎng)。

  靜態(tài)游戲:

  中班——“感恩盛宴系列”家長(zhǎng)和幼兒一起制作小點(diǎn)心,讓幼兒喂給家長(zhǎng)吃。

  大班——“合作分享系列”家長(zhǎng)和幼兒一起制作手工相框等,在孩子給家長(zhǎng)洗手擦手等活動(dòng)中,體驗(yàn)感恩。

  動(dòng)態(tài)游戲:

  中班“蒙眼過(guò)障礙”游戲,讓孩子攙扶蒙眼的家長(zhǎng)走過(guò)障礙,體驗(yàn)孩子的懂事與關(guān)愛(ài)。

  大班“學(xué)做小媽媽”游戲,讓孩子體驗(yàn)懷孕媽媽的感受,并為媽媽穿衣服等,讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)分享。

  各類(lèi)體驗(yàn)游戲由各班自行設(shè)計(jì),游戲后讓家長(zhǎng)和幼兒交流體驗(yàn)感悟。

  六、活動(dòng)結(jié)束:

  1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站

  2、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)網(wǎng)站與家長(zhǎng)共享

  3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng),并且把感謝表達(dá)出來(lái)(說(shuō)、親、抱等形勢(shì))

  4、幼兒在稚語(yǔ)心聲活動(dòng)中講述感恩節(jié)的過(guò)程與收獲。

  感恩節(jié)主題活動(dòng)方案 篇6

  感恩一直是一個(gè)被人傳頌的話題,因?yàn)楦卸鞯膫鬟f,世界會(huì)變得更加和諧,生活會(huì)變得更加美好,人與人之間會(huì)變得更加融洽。近年來(lái),很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛(ài)覺(jué)得理所當(dāng)然,面對(duì)別人的幫助連聲謝謝都不說(shuō),幼兒園借西方感恩節(jié)的日子,對(duì)幼兒開(kāi)展感恩活動(dòng)。讓孩子知道感恩父母,感恩幫助和關(guān)心自己的每一個(gè)人,從小用感恩的心去面對(duì)未來(lái)的生活。感恩的力量是如此的偉大,今天我們?nèi)齻(gè)小班的老師和孩子一起去xx小區(qū)借助這感恩之日把感恩深情地傳遞,承繼時(shí)代感恩風(fēng)氣。

  一、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  感恩節(jié)當(dāng)天下午xx小區(qū)。

  二、活動(dòng)意義

  吸收感恩節(jié)積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義。讓孩子了解感恩節(jié)的由來(lái),及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。培養(yǎng)孩子具有愛(ài)人、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣。讓家長(zhǎng):感悟生活,感謝賜予,互相體諒,人際關(guān)系更和諧。

  三、教育目的

  教會(huì)我們的孩子懂得感恩。培養(yǎng)孩子感恩的心:感念親恩,感謝友誼,感悟生活賦予的一切美好的東西。

  四、活動(dòng)人數(shù)

  全體小班組幼兒。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  自帶糖果和水果以及幼兒自制的小賀卡。

  六、活動(dòng)過(guò)程

 。1)每班由老師帶領(lǐng)幼兒排隊(duì)在小區(qū)開(kāi)展感恩活動(dòng)。見(jiàn)到小區(qū)的爺爺奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主動(dòng)送出自己準(zhǔn)備的禮物,再說(shuō)一句感恩的話。

 。2)到小區(qū)的居委會(huì)去感恩每一位辛苦工作的人。

  (3)回到幼兒園感恩每一位工作的老師、門(mén)衛(wèi)、以及食堂的師傅們!

 。4)感恩保安叔叔的辛苦工作!

  七、活動(dòng)延伸

 。1)讓幼兒講述感恩活動(dòng)的感受,相互討論,感恩節(jié)的快樂(lè)!

 。2)讓幼兒回家后感謝自己的親人及身邊的人!

 。3)教師總結(jié):你用真誠(chéng)感恩的心去感謝身邊所有的人,會(huì)給自己和他人帶來(lái)感動(dòng),大家要會(huì)用心去感悟和感謝生活。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?

  感恩節(jié)主題活動(dòng)方案 篇7

  感恩節(jié)雖是一個(gè)洋節(jié),但中國(guó)是一個(gè)禮儀之幫,文明古國(guó),自古就有滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)、誰(shuí)言撣心、報(bào)得三春暉的傳統(tǒng)美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會(huì),學(xué)會(huì)感恩應(yīng)該是每一個(gè)中國(guó)人的美德和為人的準(zhǔn)則。為此,學(xué)校決定在感恩節(jié)期間,在全校師生中開(kāi)展心存感恩,從謝謝開(kāi)始十個(gè)一系列活動(dòng)。

  1、召開(kāi)一次心存感恩主題班隊(duì)會(huì)。

  以班級(jí)為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點(diǎn),采取討論、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí),表達(dá)對(duì)父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。

  2、相互說(shuō)一聲謝謝。

  和家人、老師、同學(xué)、朋友見(jiàn)面說(shuō)一句謝謝的話語(yǔ),感謝的內(nèi)容要具體,表達(dá)的感情要真摯。

  3、唱一首感恩的歌曲。

  《感恩的心》已經(jīng)通過(guò)課堂學(xué)習(xí),要了解歌曲的來(lái)歷,要體會(huì)作者的感情,要用真情唱出來(lái),傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)

  4、寫(xiě)一封感恩的信

  給自己的父母、親人、老師、同學(xué)、朋友寫(xiě)一封感恩之信。

  5、制作一張感恩祝福卡、送給有恩于自己的人。

  6、撰寫(xiě)一句(段)感恩箴言。

  自擬一句簡(jiǎn)潔、明了富有文采的語(yǔ)句,張貼在班級(jí)顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校。

  7、舉行一次感恩故事會(huì)。

  針對(duì)自己的真實(shí)經(jīng)歷,為同學(xué)們講一個(gè)感恩故事。

  8、制作一份感恩手抄報(bào)(或班級(jí)出版一期感恩墻報(bào)、黑板報(bào))。

  9、開(kāi)展一次感恩大自然環(huán)保行動(dòng)。

  保護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園。讓我們的教室(學(xué)校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

  10、舉行一次感恩家校互動(dòng)活動(dòng)。

  家長(zhǎng)、老師、學(xué)生共同參與班級(jí)感恩活動(dòng),傾心交流,增進(jìn)了解,互相配合,共同發(fā)展。

  感恩節(jié)主題活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)緣起

  如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛(ài),漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說(shuō)一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開(kāi)始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?

  我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩,F(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在校園內(nèi)開(kāi)展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  11月的第4個(gè)星期四

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校內(nèi)。

  五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2、購(gòu)買(mǎi)“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3、打印宣傳資料,評(píng)分表等。

  4、校園環(huán)境布置:黑板、海報(bào)等。

  5、學(xué)生會(huì)干部開(kāi)會(huì)分工,深入到各個(gè)年級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。

  6、制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

  7、《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位(教師和學(xué)生)。

  8、購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品。

  六、活動(dòng)過(guò)程

  在11月份的第一個(gè)晨會(huì)上,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開(kāi)了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。 之后,我們圍繞四個(gè)“一”展開(kāi)活動(dòng)。

  1、瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

  因各班校園網(wǎng)全面開(kāi)通,所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí),并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的'觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。

  2、讀一篇《感恩的心》故事。

  有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁幔克蝗幻靼琢俗约涸撛鯓幼。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫(xiě)滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)…… “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

  每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì)有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng)。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無(wú)論何時(shí),只要想起這個(gè)小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦。無(wú)論多大風(fēng)雨,學(xué)習(xí)上遇到再大的困難,都勇敢地去面對(duì),永不放棄。

  3、唱一首《感恩的心》歌曲。

  我來(lái)自偶然,象一顆塵土

  有誰(shuí)看出我的脆弱

  我來(lái)自何方,我情歸何處

  誰(shuí)在下一刻呼喚我

  天地雖寬,這條路卻難走

  我看遍這人間坎坷辛苦

  我還有多少愛(ài)

  我還有多少淚

  讓蒼天知道

  ——我不認(rèn)輸

  感恩的心,感謝有你

  伴我一生

  ——讓我有勇氣做我自己

  感恩的心,感謝命運(yùn)

  花開(kāi)花落

  ——我一樣會(huì)珍惜

  課間時(shí)候,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ),用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,教會(huì)給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛(ài)與希望。

  4、寫(xiě)一段祝福,將感激銘記心中。

  寫(xiě)一段祝!且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫(xiě)下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

  之后,我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫(xiě)的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

  七、活動(dòng)意義

  在此,我們不想說(shuō)這項(xiàng)活動(dòng)的成功與否,我們只愿每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛(ài)。試試吧,生活不會(huì)欺騙你!

  感恩節(jié)主題活動(dòng)方案 篇9

  一、活動(dòng)主題:

  (happy thanksgiving day)!-感謝你,真相成長(zhǎng))

  二、感謝宣言:

  小班-愛(ài)自己,愛(ài)家人。

  中班-愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴。

  大班-愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,愛(ài)生活。

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  讓孩子用眼睛看,用耳朵聽(tīng),用心感受,在自己的心中培養(yǎng)感謝的感情,無(wú)論是父母、老師、兄妹、朋友、幸福還是悲傷,都能用感謝的心面對(duì)。讓孩子從小就知道感謝,把感謝的種子撒在幼兒的心里。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  11月第四周四(11月26日)下午3點(diǎn)。

  五、活動(dòng)安排:

  1、感謝周:

  a、每天早上接待老師和英語(yǔ)嘉賓成為印第安人。

  b、本周離園時(shí),播放與感謝節(jié)相關(guān)的英語(yǔ)歌曲,如感謝節(jié)相關(guān)的英語(yǔ)歌曲

  c、感謝行動(dòng)

  六、當(dāng)日活動(dòng)流程:

  1、從早上開(kāi)始抱日日子,和抱著我們的孩子和同事的父母說(shuō)謝謝感謝節(jié)快樂(lè)!孩子之間擁抱著。

  2、下午來(lái)幼兒園一樓大廳集中聽(tīng)講座感謝與教育園長(zhǎng)母親主持。

  3、家長(zhǎng)直接進(jìn)入教室,幼兒坐著歡迎家長(zhǎng)到來(lái),家長(zhǎng)陪幼兒坐著,讀出自己班級(jí)的感恩宣言。

  4、教師歡迎家長(zhǎng)。

  5、活動(dòng)正式開(kāi)始吃水果、點(diǎn)心。

  6、親子游戲。

  7、手工制作。

  8、結(jié)束語(yǔ)言,拍照紀(jì)念。

  9、教師表演感謝有你感謝歡送家長(zhǎng)。

  感恩節(jié)主題活動(dòng)方案 篇10

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解感恩節(jié)的意義

  2、通過(guò)不同形式,讓幼兒學(xué)會(huì)懂得感恩于他人。

  3、教師用不同的形式感謝家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持和理解。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx-11-25上午8:50――9:20(中、大、學(xué)前感恩教育課)

  下午15:30―16:30(嬰、小班半日活動(dòng)開(kāi)放)

  參加人員:

  嬰小班家長(zhǎng)、幼兒、班級(jí)教師

  活動(dòng)地點(diǎn):

  嬰小班各班級(jí)教室(下午)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、馮主任負(fù)責(zé)嬰小班當(dāng)天下午晚餐的調(diào)整安排。

  2、接待室負(fù)責(zé)播放感恩節(jié)音樂(lè)以及間操時(shí)的節(jié)日教育說(shuō)明。

  3、信息部負(fù)責(zé)拍照和錄像,網(wǎng)站內(nèi)容的上傳。

  4、財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)表的發(fā)放與回收。

  活動(dòng)流程:

  1、嬰、小班家長(zhǎng)統(tǒng)一3:20開(kāi)始入園,接待室負(fù)責(zé)接待并播放背景音樂(lè)。

  2、活動(dòng)3:30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,音樂(lè)關(guān)閉,行政人員跟班:

  李炎:嬰一郭卉:嬰二

  馮老師:小一駱陽(yáng):小二

  劉洋:小四高主任:小三、小五

  3、4:30活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)和幼兒統(tǒng)一離園,由班級(jí)教師帶領(lǐng)出園門(mén)。

  注意事項(xiàng):

  1、活動(dòng)主題要明確:愛(ài)、感恩、快樂(lè)和幸福。

  2、晚餐調(diào)整要提給家長(zhǎng)做合理解釋;

  3、活動(dòng)形式一定要新穎,感恩的氣氛要烘托出來(lái);

  4、制作卡片時(shí)添加背景音樂(lè),教師要有對(duì)家長(zhǎng)表示感謝的形式。

  5、親子互動(dòng)游戲設(shè)置的重要性。

  6、活動(dòng)不僅要體現(xiàn)出孩子感恩爸爸媽媽?zhuān)哺尯⒆雍桶职謰寢屢黄鹑ジ卸骼先?孩子不僅要感恩家人,還應(yīng)該用不同的方式去感恩身邊的朋友和老師。

  活動(dòng)延伸:

  1、幼兒園內(nèi)各班級(jí)“感恩墻”的布置;

  2、讓家長(zhǎng)和孩子通過(guò)自己的方式對(duì)爺爺奶奶、外公外婆表示感謝;

  并拍下照片帶回幼兒園增加到班級(jí)感恩墻上。

  活動(dòng)總結(jié):

  17:30各班主任在5樓備課室進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),周五下午15:00

  感恩節(jié)主題活動(dòng)方案 篇11

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、引導(dǎo)學(xué)生在設(shè)計(jì)賀卡的過(guò)程中感受動(dòng)手制作手工賀卡活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。

  2、學(xué)生通過(guò)基本的貼貼畫(huà)畫(huà),鍛煉其動(dòng)手能力和思維能力,最關(guān)鍵的是能開(kāi)發(fā)孩子的情商。

  3、引導(dǎo)學(xué)生夠根據(jù)提供的材料制作出自己所想的感恩賀卡,心存感恩與感謝,對(duì)媽媽表達(dá)愛(ài)意。

  4、小班學(xué)生在制作完成感恩賀卡之后,帶回家主動(dòng)送給媽媽作為節(jié)日禮物!并對(duì)媽媽說(shuō)母親節(jié)快樂(lè)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、相關(guān)的節(jié)日賀卡圖片

  2、材料包、膠水、各種顏色的水彩筆

  3、課件《感恩賀卡》制作過(guò)程

  本次活動(dòng)的重要提示以及重難點(diǎn):

  1、老師需要注意的是,讓小班的學(xué)生用自己通過(guò)貼貼畫(huà)畫(huà),完成作品這次母親節(jié)賀卡手工制作,自己完成送給媽媽的禮物。

  2、本次活動(dòng)中教師還需注意,引導(dǎo)學(xué)生有創(chuàng)意地畫(huà)出圖案,不一定要很精致漂亮,但至少表達(dá)的意思要達(dá)到。

  3、在粘貼模切圖形的時(shí)候可以多折一下長(zhǎng)條紙,增加賀卡的立體感。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、教師出示課件,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入感知發(fā)現(xiàn)環(huán)節(jié),進(jìn)入今天活動(dòng)的主題,贊美母親節(jié)。

 。1) 教師引導(dǎo)學(xué)生欣賞兒歌動(dòng)畫(huà),感知賀卡在生活中的作用。

 。2)教師出示相關(guān)的節(jié)日賀卡圖片。你們見(jiàn)過(guò)什么樣的賀卡?是在哪兒見(jiàn)到的?又是誰(shuí)送給你的呢?

  2、教師繼續(xù)播放課件,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入我要DIY創(chuàng)作環(huán)節(jié)。

 。1)在底紙上畫(huà)圖形的時(shí)候,教師提醒學(xué)生可以多用幾種顏色,避免畫(huà)面色彩單一。

  (2)出示材料包15,介紹要用到的材料。

 。3)教師將課件畫(huà)面定格在成品展示圖頁(yè)面,引導(dǎo)學(xué)生大膽描述賀卡的制作方法和步驟。

  3、教師播放“我要DIY創(chuàng)作”環(huán)節(jié)中的制作步驟,并開(kāi)始指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行手工操作。

 。1)將模切圖形粘貼在底紙上,再在底紙上裝飾一些圖案圖形,賀卡就做好了。

 。2)為體現(xiàn)和強(qiáng)調(diào)母親節(jié)的意義,可以把底紙粘貼在卡紙上,在卡紙內(nèi)寫(xiě)上母親節(jié)相關(guān)祝福語(yǔ)。

  4、教師請(qǐng)學(xué)生分享自己的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。在制作賀卡的時(shí)候遇到了哪些問(wèn)題?教師繼續(xù)帶學(xué)生欣賞作品和各種各樣的賀卡。

  四、活動(dòng)結(jié)束

  在制作完成感恩賀卡之后,帶回家主動(dòng)送給媽媽作為節(jié)日禮物!并對(duì)媽媽說(shuō)母親節(jié)快樂(lè)。

  而每當(dāng)過(guò)節(jié)的時(shí)候,人們就會(huì)互送賀卡來(lái)聯(lián)絡(luò)彼此之間的感情。小朋友們可以在節(jié)日的時(shí)候給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶制作一張?zhí)貏e的賀卡,感謝他們對(duì)你的精心照顧和付出。

  感恩節(jié)主題活動(dòng)方案 篇12

  一、活動(dòng)背景:

  秋去冬來(lái),寒冷季節(jié)再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調(diào)間里上班、學(xué)習(xí),而我們大山的孩子也一樣的每天去上學(xué),但看到10月份莫凡帶會(huì)的走訪信息,孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅(jiān)持到學(xué)校上學(xué),面對(duì)困難,他們有抱怨,他們只想說(shuō):我要讀書(shū)!

  11月22日感恩節(jié),某公司全體員工聯(lián)手某公司,給多雨的大山中的孩子們籌集一批過(guò)冬的雨鞋,讓孩子們感受溫暖和關(guān)懷,以此鼓勵(lì)孩子們克服困難、努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后能做個(gè)有用的人才!

  活動(dòng)將通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)義賣(mài)某公司紀(jì)念品及某公司柜捐贈(zèng)雨鞋進(jìn)行,以表達(dá)某公司全體員工回饋社會(huì),對(duì)貧困山區(qū)孩子奉獻(xiàn)愛(ài)心的義舉。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月22日(感恩節(jié))(晚18:00——23:00)

  三、活動(dòng)主題:

  感恩的心·謝謝這些可愛(ài)的孩子給了我們一個(gè)表達(dá)愛(ài)的機(jī)會(huì)!——為貧困山區(qū)孩子籌集過(guò)冬雨靴(本次活動(dòng)不收集其他物品)

  四、活動(dòng)目的:

  1、借此次活動(dòng)機(jī)會(huì),某公司將對(duì)公司員工進(jìn)行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業(yè)文化,能鼓勵(lì)員工積極進(jìn)取,創(chuàng)造更多的社會(huì)效益,體現(xiàn)公司和員工的社會(huì)價(jià)值和自身價(jià)值,同時(shí)為貧困山區(qū)的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛(ài)心。

  2、呼喚愛(ài),延續(xù)愛(ài),傳播愛(ài)!

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、義賣(mài):

  時(shí)間:11月22日當(dāng)天公司1樓大廳設(shè)立義賣(mài)區(qū)(義賣(mài)紀(jì)念品——白色T恤)

  18:00——21:30由某公司派4名志愿者負(fù)責(zé)義賣(mài),統(tǒng)一穿麥田T恤、帽子,公司營(yíng)銷(xiāo)部協(xié)助維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。(義賣(mài)區(qū)放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節(jié)活動(dòng)海報(bào))

  群體:針對(duì)來(lái)店消費(fèi)顧客;

  義賣(mài)某公司紀(jì)念品:白色T恤(夏裝):45元/件

  針對(duì)購(gòu)買(mǎi)愛(ài)心物品的顧客,某公司將贈(zèng)送1小時(shí)歡唱券1張。

  注:本次活動(dòng)義賣(mài)所得款項(xiàng),除成本每件35元,利潤(rùn)將全部做為本次活動(dòng)購(gòu)買(mǎi)雨靴不得他用。

  2、現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng):

  時(shí)間及地點(diǎn):11月26日20:00—21:00一樓大廳

  方式:公司內(nèi)部員工募捐,最后由公司領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一將前期義賣(mài)品售賣(mài)所得一起交給某公司負(fù)責(zé)人或某公司財(cái)務(wù)部。

  注:某公司募捐的款項(xiàng)將統(tǒng)一換購(gòu)成后交給某公司,某公司在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不得收取現(xiàn)金捐贈(zèng)。同時(shí),某公司對(duì)員工進(jìn)行募捐,將在員工自主自愿的情況下進(jìn)行,不得強(qiáng)迫員工捐贈(zèng),不得規(guī)定員工捐贈(zèng)數(shù)目;10塊錢(qián),100塊錢(qián)是愛(ài)心,一塊錢(qián)也是愛(ài)心,每個(gè)人情況不同,盡力而為、量力而行;否則某公司將不會(huì)接受捐助或終止活動(dòng)的合作。

  六、活動(dòng)宣傳:

  1、媒體跟蹤:某公司電視2臺(tái)生活頻道將對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行報(bào)道,呼吁更多愛(ài)心人士能加入到計(jì)劃的公益行列中來(lái),給孩子們獻(xiàn)一份愛(ài)心。

  2、現(xiàn)場(chǎng)布置:

  A、公司一樓觀光電梯,打出星空錢(qián)柜攜手麥田計(jì)劃,“感恩節(jié)”一起奉獻(xiàn)“感恩的心”

  B、針對(duì)公司會(huì)員:發(fā)放短信通知此次活動(dòng)(某公司負(fù)責(zé))

  C、針對(duì)某公司及QQ群:公布活動(dòng)

  D、四樓大廳,現(xiàn)場(chǎng)義賣(mài)區(qū):放置某公司宣傳圖片(10張左右),同時(shí)電視里滾動(dòng)播出某孩子圖片,播放系列公益歌曲背景(聲音適中)

  E、一樓LED及包廂電視屏、打出感恩節(jié)主題的字幕,大廳公播換上感恩節(jié)主題。

  F、捐贈(zèng)儀式當(dāng)天,義賣(mài)區(qū)拉捐贈(zèng)橫幅。

  七、活動(dòng)配合:

  1、活動(dòng)當(dāng)天晚上,大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)

  2、捐贈(zèng)儀式上,公司員工進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)。

  八、后期:

  1、在某公司壇發(fā)布活動(dòng)活動(dòng)帖子和活動(dòng)記錄帖子,原始照片發(fā)豬八戒一份。(某公司負(fù)責(zé))

  2、在某公司本地免費(fèi)論壇發(fā)本次活動(dòng)帖子。(某公司負(fù)責(zé))

  3、活動(dòng)使用的某公司圖片拉回,可在第2天拉。(某公司后勤負(fù)責(zé)。)

  九、某公司活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、參加此次活動(dòng)人數(shù)不能太多,控制在10人之內(nèi),以正式志愿者為主,按論壇跟帖報(bào)名先后安排。

  主要分兩塊:

  A、義賣(mài)紀(jì)念品

  B、圖片講解

  2、某公司志愿者必須同意穿志愿者服裝和帽子,各人必堅(jiān)守崗位,不得在現(xiàn)場(chǎng)抽煙或其他不雅舉動(dòng),保持某公司志愿這形象,特別注意現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

  3、參加活動(dòng)志愿者來(lái)往車(chē)費(fèi)等其他開(kāi)支自負(fù),圖片運(yùn)輸可以向財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)。

  4、現(xiàn)場(chǎng)不得大聲喧嘩和到處穿走,避免影響錢(qián)柜公司正常營(yíng)業(yè)。

  5、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律和活動(dòng)負(fù)責(zé)人:。

  6、某公司友可跟帖提出建議和意見(jiàn)。

  7、請(qǐng)到的成員一定要簽到,請(qǐng)正式志愿者一定要戴上工作牌,如果人多的話請(qǐng)注意秩序,感謝每一位麥的付出和支持,謝謝!

  感恩節(jié)主題活動(dòng)方案 篇13

  一、活動(dòng)主題

  美食美刻,感恩一路有你!

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月x日——11月x日

  三、活動(dòng)氛圍

  1、為配合感恩節(jié)的氣氛,在正門(mén)外擺放大型火雞形象,并在門(mén)外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,感恩一路有你!”的主題橫幅。

  2、在正門(mén)入口處堆放大型“美味火雞”,配放玉米。

  3、餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗。

  4、在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,供人欣賞。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)一

  感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品,感恩節(jié)套餐內(nèi)容:

  1、開(kāi)胃酒;

  2、玉米面包;

  3、火雞色拉;

  4、番茄濃湯;

  5、主食(烤火雞配南瓜派);

  6、甜點(diǎn)(巧克力慕斯)。會(huì)員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分。

  活動(dòng)二

  1、通過(guò)積分兌換方式,感恩節(jié)期間超值兌換商品,增加消費(fèi)忠實(shí)度;

  2、通過(guò)感恩節(jié)布置,商品擺設(shè)增加活動(dòng)氣氛,喚醒消費(fèi)欲;

  3、活動(dòng)期間入住的客人憑會(huì)員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒;

  4、生日為11月25日(感恩節(jié))的顧客可獲得幸運(yùn)顧客禮品一份。

  注:只要是每天在住的會(huì)員均可在前臺(tái)領(lǐng)取,同時(shí)要拓印會(huì)員卡號(hào),讓客人意識(shí)到會(huì)員卡的重要性

  活動(dòng)三

  舉辦“感恩宴”。凡辦會(huì)員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)惠套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有游戲等表演助興。

  玉米游戲:還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說(shuō)這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開(kāi)始,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋(gè)碗里,誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng),然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。

  南瓜游戲:人們最喜愛(ài)的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。

  活動(dòng)四

  “感恩節(jié)”特價(jià)酬賓

  1、消費(fèi)量排名20%客戶(hù),活動(dòng)期間上門(mén)回訪,征詢(xún)意見(jiàn),贈(zèng)送有價(jià)值禮品。做好客戶(hù)互動(dòng)加強(qiáng)與客戶(hù)的親情關(guān)系;

  2、活動(dòng)期間入住2天以上者,贈(zèng)送SPA水療一張;

  3、活動(dòng)期間入住時(shí),身份證最后一位號(hào)碼與入住日期尾數(shù)相同時(shí),贈(zèng)送SPA水療一張;活動(dòng)五感恩辦理有禮

  活動(dòng)期間辦理會(huì)員即可贈(zèng)送精美禮品。

  五、宣傳計(jì)劃

  1、硬廣:晚報(bào)周三10半彩,快報(bào)周四半版彩

  2、軟廣:特別企劃活動(dòng)邀請(qǐng)媒體參與,發(fā)布軟文

  六、其他事項(xiàng):

  1、在活動(dòng)期間如需補(bǔ)辦會(huì)員卡,可憑本人身份證、優(yōu)惠價(jià)18或(26)元辦理補(bǔ)卡,并贈(zèng)送精美禮品一份;

  2、在活動(dòng)期間如需補(bǔ)辦會(huì)員卡,可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會(huì)員卡。

  特別提示:

  1、本方案重點(diǎn)讓顧客感覺(jué)積分的物有所值及重要性,重視積分管理,形成積分帶卡消費(fèi)的習(xí)慣。

  2、舉動(dòng)感恩節(jié)活動(dòng)是想真正能讓客人感覺(jué)到餐飲酒店周周有活動(dòng)、月月有更新的一種動(dòng)態(tài)。店內(nèi)十一月份按感恩節(jié)布置的同時(shí),還應(yīng)該為十二月份圣誕節(jié)布置做好準(zhǔn)備,可以節(jié)約后續(xù)的布置費(fèi)用。

  3、感恩節(jié)餐桌的布置:擺放水果和蔬菜或是還把蘋(píng)果或南瓜掏空,中間放滿去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。感恩節(jié)的聚餐是甜美的,每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡,他們才離開(kāi)那可愛(ài)的餐桌。

  4、感恩節(jié)宴會(huì)后,餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統(tǒng)游戲。比如經(jīng)典的蔓越桔競(jìng)賽,是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競(jìng)賽者圍坐在周?chē),每人發(fā)給針線一份。比賽一開(kāi)始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái),3分鐘一到;誰(shuí)串得最長(zhǎng),誰(shuí)就得獎(jiǎng)。至于串得最慢的人,大家還開(kāi)玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。

  感恩節(jié)主題活動(dòng)方案 篇14

  一、活動(dòng)目的

  “滴水之恩,涌泉相報(bào)”。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛(ài)。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受,而不知道付出,不知道回報(bào)。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育,盡全力營(yíng)造“感恩”文化,讓孩子們?cè)凇爸鳌⒏卸、?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛(ài)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。

  二、活動(dòng)主題

  “學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行”。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日至xx月xx日。

  四、活動(dòng)步驟

 。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員階段

  1、學(xué)校大隊(duì)部制訂感恩教育活動(dòng)方案。

  2、舉行“感恩”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  3、積極營(yíng)造“感恩文化”,讓同學(xué)們?cè)跐撘颇袑W(xué)會(huì)感恩。

 。ǘ⿲(shí)施階段

  1、“學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行”一次主題班會(huì)。

  以班級(jí)為單位,圍繞“學(xué)會(huì)感恩、愛(ài)心永恒”主題,按照學(xué)生特點(diǎn),組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì),具體內(nèi)容可自行安排;蛴懻摶蜓葜v或講述,結(jié)合生活實(shí)際談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí),尤其是對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)朋友的感激之情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫(xiě)上活動(dòng)主題。

  2、尋恩、感恩、報(bào)恩實(shí)踐活動(dòng)。

  尋恩,要讓學(xué)生每天學(xué)會(huì)觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動(dòng)于恩德,用心體味,用行動(dòng)回報(bào)。報(bào)恩,報(bào)答恩情。用多種方式去報(bào)答身邊人的恩情,可以是送去一句感謝的話語(yǔ),可以是長(zhǎng)期堅(jiān)持為班級(jí)、為同學(xué)、為家人做一些事情等等,也可以幫助那些需要幫助的人。

  3、“獻(xiàn)給母親的愛(ài)”征文活動(dòng)

  讓我們凝聚對(duì)母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,在這個(gè)充滿陽(yáng)光的五月里,在這個(gè)親情融融的日子里,留下對(duì)母親的祝福、對(duì)母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用美,最樸實(shí)的文字獻(xiàn)給我們慈愛(ài)的母親。通過(guò)此次活動(dòng)使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥、不斷進(jìn)取,進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè)。作品要求:

 、袤w裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩(shī)歌和通訊報(bào)道等。

 、谧髌繁仨毷亲约涸瓌(chuàng),不得抄襲、套改。

 、圩?jǐn)?shù)在600字以?xún)?nèi)。

  ④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫(xiě)板,請(qǐng)注明作者姓名、班級(jí)。

  ⑤評(píng)選辦法:學(xué)校組織教師評(píng)委評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

 。ㄈ┛偨Y(jié)展示階段

  活動(dòng)結(jié)束時(shí),各班舉行“學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行”教育活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì),認(rèn)真總結(jié)班級(jí)在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化,對(duì)典型人和事要進(jìn)行總結(jié)、表彰。

  學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動(dòng),對(duì)班級(jí)好的做法,對(duì)在此過(guò)程中表現(xiàn)突出的學(xué)生,要進(jìn)行大會(huì)交流和表彰,并向家長(zhǎng)發(fā)送喜報(bào)。

  感恩節(jié)主題活動(dòng)方案 篇15

  一、活動(dòng)目的

  隨著感恩節(jié)的到來(lái),我們從培養(yǎng)幼兒良好的感恩意識(shí)與行為出發(fā),創(chuàng)意了本次“感恩節(jié)”活動(dòng),在每年的這個(gè)時(shí)間段組織開(kāi)展一次,為了使我們幼兒園的生命教育,能夠進(jìn)一步深入幼兒與家長(zhǎng)的心,并能使他們進(jìn)一步地了解感恩節(jié)的由來(lái),及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。培養(yǎng)孩子具有愛(ài)人、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣,我們特制定以下系列活動(dòng):

  二、活動(dòng)時(shí)間及參與班級(jí)

  11月5號(hào)—11月23號(hào)共三周

  參與的班級(jí):Class A

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  感恩節(jié)的由來(lái)相關(guān)資料;制作感恩系列活動(dòng)表格;相機(jī);感恩的詩(shī)歌;感恩的卡片;展板;感恩的畫(huà)等

  四、活動(dòng)安排

 。1)第一周,向孩子講述感恩節(jié)的由來(lái)。會(huì)主動(dòng)用語(yǔ)言向家人、身邊的人表達(dá)感激之情。

 。2)第二周,中大班開(kāi)展“我為家人服務(wù)”活動(dòng):要求幼兒每天向家人做三件事情,教師制作表格發(fā)給家長(zhǎng),并記錄在表格中;制作愛(ài)心卡片并在上面寫(xiě)上感恩的話。全體學(xué)習(xí)感恩的詩(shī)歌與感恩的手語(yǔ)。

  (3)22日上午,邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園,舉行感恩節(jié)表演與游戲活動(dòng)(詳見(jiàn)下頁(yè)具體安排)

 。4)各班制作感恩展板(內(nèi)容為:感恩的話、畫(huà)、照片、為家人做的事情等)

  22日活動(dòng)具體流程與安排

  一、提前發(fā)通知,請(qǐng)家長(zhǎng)在22日上午9:00前到園。

  二、活動(dòng)流程:

  1、9:00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,小主持人上場(chǎng),開(kāi)場(chǎng)白,欣賞小、中、大班幼兒感恩的詩(shī)朗誦;

  2、小班幼兒進(jìn)行《撿豆子》的游戲;中大班幼兒進(jìn)行《我?guī)烷L(zhǎng)輩穿衣裳》的游戲;

  3、請(qǐng)所有幼兒與家長(zhǎng)在愛(ài)心卡上寫(xiě)下感恩的話;貼到愛(ài)心墻上;

  4、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒完成感恩的畫(huà);

  5、表演《人的一生》

  6、一起做《感恩的心》手語(yǔ),活動(dòng)結(jié)束。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備與人員安排

  1、《感恩的詩(shī)》各班主任尋找,各年級(jí)統(tǒng)一確定;

  2、第一、二周由各班主任教學(xué)并布置班上孩子完成;

  3、各班完成感恩展版;

  4、葛小霞負(fù)責(zé)編排與教學(xué):情景劇《人的一生》、手語(yǔ)《感恩的心》

  5、主持:葛小霞與小主持人

  6、場(chǎng)地布置與音響:兩位司機(jī)與其他后勤人員

  7、照相:楊老師

  8、現(xiàn)場(chǎng)安全與秩序維持:生活老師與各班家委會(huì)

  感恩節(jié)主題活動(dòng)方案 篇16

  一、活動(dòng)主題:

  中國(guó)自古以來(lái)就有感恩的思想和傳統(tǒng),在我們這個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事,在西方,每年11月的第4個(gè)星期日為感恩節(jié)。此刻感恩節(jié)走進(jìn)東方,走進(jìn)我們的生活。在這個(gè)特別的日子里,我們都期望以獨(dú)特的方式感謝身邊的人,期望他們生活在幸福秀麗的世界中,感恩祖國(guó)!

  二、活動(dòng)目的:

  為了讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì),讓自己更加有信心,為自己的理想而奮斗,為祖國(guó)的未來(lái)而打拼。在回顧歷史的時(shí)候深切的體會(huì)如今幸福生活的來(lái)之不易,使同學(xué)們剛好的樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  我系所有在校本專(zhuān)科生

  四、活動(dòng)要求:

  1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(最好是對(duì)共和國(guó)建立有重要影響好處的代表性人物或事件),感恩祖國(guó)為主題,抒發(fā)自己對(duì)偉大祖國(guó)母親的感恩之情,要求文章要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。

  2、文稿要求原創(chuàng),不得抄襲,字?jǐn)?shù)不限,文體不限。

  3、投稿要求交一份電子檔和一份打印稿,稿件要求標(biāo)題黑體3號(hào),正文小四宋體(所有字體不加粗),1.5倍行距。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至xxx,打印稿在發(fā)送電子檔之后于20xx年11月xx日~20xx年11月xx日晚7:00~9:00交至A602。

  4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在Word文檔內(nèi))注明班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式、寢室號(hào)。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  稿件征集時(shí)間為20xx年11月xx日~20xx年11月xx日

  稿件收集時(shí)間為20xx年11月xx日~20xx年11月xx日

  六、活動(dòng)流程:

  1、我部門(mén)成員將在本活動(dòng)開(kāi)始前一周做好活動(dòng)期間的準(zhǔn)備工作。提前召開(kāi)各班宣傳委員宣傳會(huì)議,將此次活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)傳到達(dá)各班。

  2、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動(dòng)的疑問(wèn),確;顒(dòng)的好處所在。

  3、收集稿件的三天我部門(mén)會(huì)拍干事每晚至辦公室值班,確保稿件準(zhǔn)確收集,無(wú)遺失、損毀。

  4、收集結(jié)束后及時(shí)請(qǐng)相關(guān)方面的人員對(duì)稿件進(jìn)行評(píng)比,并在第一時(shí)間將獲獎(jiǎng)名單公布出來(lái)。

  5、對(duì)優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

  一等獎(jiǎng):1名

  二等獎(jiǎng):2名

  三等獎(jiǎng):3名

  優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名

  素拓認(rèn)證:

  一等獎(jiǎng)自選分3分,二等獎(jiǎng)自選分2分,三等獎(jiǎng)自選分1分,優(yōu)秀獎(jiǎng)自選分0.5分,參賽為獲獎(jiǎng)選手加自選分0.2分。

  八、活動(dòng)組委會(huì):

  顧問(wèn):xxx(團(tuán)總支書(shū)記)

  主任:xxx(化生系學(xué)生會(huì)主席)

  組員:xxx。

  感恩節(jié)主題活動(dòng)方案 篇17

  活動(dòng)的目的和意義:

  1、通過(guò)此活動(dòng),一方面讓顧客體驗(yàn)到飯店的變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到_的與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。

  2、因接下來(lái)圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日接連而至,所以此次感恩節(jié)活動(dòng)要跟接下來(lái)的節(jié)日相呼應(yīng),為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、感恩節(jié)場(chǎng)景布置

  1、店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠(東司門(mén)店一樓不用掛),大門(mén)口掛大燈籠,支充氣拱門(mén),掛主題橫幅。

  2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺(jué)上的沖擊。

  二、具體實(shí)施方案

  宣傳時(shí)間:11.19~.11.21

  活動(dòng)時(shí)間:11.22

  宣傳方式:

  1、在大門(mén)口設(shè)立海報(bào),簡(jiǎn)介為此次活動(dòng)方法和內(nèi)容。

  2、制作宣傳彩頁(yè),一方面是向就餐顧客發(fā)放,另一方面在人流量較大的地方發(fā)放,達(dá)到雙重效果。

  方案一:

  1、給進(jìn)門(mén)的小朋友一個(gè)棒棒糖或小禮品,并送上節(jié)日致辭。

  2、消費(fèi)一百元以上的顧客,可以有一次扎氣球的機(jī)會(huì)(氣球提前準(zhǔn)備),氣球內(nèi)裝有幾種涼菜的菜名,中獎(jiǎng)即獲得該菜品(價(jià)格低廉的為主)。消費(fèi)二百元以上的顧客,還可有一次扎氣球的機(jī)會(huì)。

  方案分析:本方案優(yōu)點(diǎn)在于投入成本小,且互動(dòng)的成分多,能夠讓顧客感受到節(jié)日的氣氛。因感恩節(jié)在開(kāi)封來(lái)說(shuō)其重要性和名氣不如圣誕節(jié)和春節(jié),故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。

  方案二:

  贈(zèng)送消費(fèi)300元以上的客人抽獎(jiǎng)卡,該抽獎(jiǎng)卡上面留該客戶(hù)聯(lián)系方式,獎(jiǎng)品為一些精美的小禮品;也可詢(xún)問(wèn)前廳經(jīng)理哪些是經(jīng)常消費(fèi)并且平均消費(fèi)高的顧客。因?yàn)榱粲锌蛻?hù)的聯(lián)系方式,所以可以在逢年過(guò)節(jié)前或天氣突變時(shí)以公司名義發(fā)信息致以問(wèn)候并宣傳_的新款菜式。(此方案不局限于此次節(jié)日活動(dòng),可持續(xù)進(jìn)行)

  方案分析:該方案前期會(huì)降低毛利,且顧客數(shù)量大,從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當(dāng)一部分顧客,省掉不必要的廣告宣傳費(fèi)用,可以讓顧客第一時(shí)間了解_的新品,且能從中體會(huì)到_在服務(wù)方面的提高。

  方案三:

  在感恩節(jié)當(dāng)天推出新菜品和特價(jià)菜品,借助感恩節(jié)向外宣傳,在吃上進(jìn)行改觀,飯后贈(zèng)送一小碗湯圓或是耳暖,買(mǎi)單后送一張10元代金券。

  方案分析:借用感恩節(jié)的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受,另外贈(zèng)送的湯圓數(shù)量雖然不多,但是經(jīng)過(guò)服務(wù)員的口頭介紹后,能讓顧客感覺(jué)到感恩節(jié)的不同和溫暖,對(duì)_的口碑有益。

  各部門(mén)職責(zé)及準(zhǔn)備工作:

  采購(gòu)部:負(fù)責(zé)所需物品的購(gòu)買(mǎi)

  策劃部:負(fù)責(zé)節(jié)日活動(dòng)的具體策劃及活動(dòng)安排

  前廳:前廳經(jīng)理主動(dòng)協(xié)助策劃部進(jìn)行店面的布置、員工之間的協(xié)調(diào)。服務(wù)員統(tǒng)一節(jié)日問(wèn)候語(yǔ),微笑服務(wù),主動(dòng)向顧客介紹節(jié)日活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容,并推出新菜品。

  活動(dòng)預(yù)算:

  拱門(mén)租金:150元/天四個(gè)店面共600元

  耳暖(禮品):1.5元/個(gè)200個(gè)共600元

  燈籠(小)1.2元/個(gè)400個(gè)共480元

  宣傳頁(yè)5000張共700元

  菜品展板70_90大小60元/個(gè)168個(gè)共10080元

  燈籠(大1.2米)50元/個(gè)20個(gè)共1000元

  海報(bào)+展架50元/個(gè)4個(gè)共200元

  整體方案分析:

  因之前飯店活動(dòng)做得不多,故此次活動(dòng)雖然規(guī)模很小,但是卻可以讓消費(fèi)者產(chǎn)生較強(qiáng)烈的記憶感,引起良好的口碑宣傳,提高知名度和美譽(yù)度。且各項(xiàng)制度剛剛下發(fā),趁節(jié)日機(jī)會(huì)嚴(yán)抓服務(wù),能起到明顯的效果。

  感恩節(jié)主題活動(dòng)方案 篇18

  一、活動(dòng)主題:

  感恩從小開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖彼此

  二、活動(dòng)目的

  1、讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”!暗嗡鳎(dāng)涌泉相報(bào)”。

  2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心我們的校園,我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。

  3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  11月24日

  四、活動(dòng)過(guò)程

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),渲染氣氛

  通過(guò)國(guó)旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書(shū)》全員發(fā)動(dòng),以“感恩”為主題,班級(jí)出一期感恩教育專(zhuān)題黑板報(bào),創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

  第二階段:活動(dòng)推進(jìn)階段

 。ㄒ唬┮园嗉(jí)為主體,召開(kāi)《感恩從心開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖彼此》的主題班會(huì)。

 。ǘ┤齻(gè)感謝系列活動(dòng)。

  1、感謝父母養(yǎng)育我

 。1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

 。2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫(xiě)一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書(shū)信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長(zhǎng)大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)將心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái)。

  2、感謝老師教育我

 。1)在全校開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng),要求所有學(xué)生講十字文明用語(yǔ),遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長(zhǎng)者,自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”。

 。2)開(kāi)展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛(ài)心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上。

  3、感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)我

  開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng),紅領(lǐng)巾愛(ài)心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶(hù)老奶奶家進(jìn)行愛(ài)心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來(lái)之不易,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

  第三階段:活動(dòng)總結(jié)階段

  組織學(xué)生開(kāi)展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。

  1、各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國(guó)慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動(dòng)》、《和你在一起》、《媽媽再愛(ài)我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

  2、各班利用音樂(lè)課、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說(shuō)句心里話》、《為了誰(shuí)》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車(chē)》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

  感恩節(jié)主題活動(dòng)方案 篇19

  活動(dòng)背景:

  “感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國(guó)有著廣大的群眾基礎(chǔ),常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周?chē)囊磺。因此,我們決定在20xx年xx月27日“感恩節(jié)”開(kāi)展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng)。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關(guān)注感恩,學(xué)會(huì)感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng),讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。

  活動(dòng)的目的及意義:

  為了給每一個(gè)有感恩之心的`人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛(ài)心的校園。發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園

  一、活動(dòng)主辦單位:

  xx交通學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)

  二、活動(dòng)參與對(duì)象:

  xx交通學(xué)院全院師生

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  綜合樓門(mén)口以及第二食堂門(mén)口

  四、活動(dòng)名稱(chēng):

  “系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”,活動(dòng)

  五、活動(dòng)目標(biāo):

  提高感恩意識(shí),發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月25日中午

  七、活動(dòng)開(kāi)展:

  “系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年xx月25日在綜合樓開(kāi)展活動(dòng)。志愿者一邊向路過(guò)的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫(xiě)在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹(shù)”上或是讓他們親自掛;顒(dòng)結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹(shù)”上,并拍照留念。

  八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  “系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”活動(dòng)

  活動(dòng)策劃,活動(dòng)負(fù)責(zé)人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場(chǎng)地選擇,活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作,活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問(wèn)題考慮,活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,實(shí)地考察。

  1、活動(dòng)人員安排:

  活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人;

  活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員;

  橫幅1人負(fù)責(zé);

  海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé);

  材料準(zhǔn)備4人;

  現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人;

  安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員;

  簽到人員;

  應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽(tīng)從總負(fù)責(zé)安排);

  折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員;

  后勤負(fù)責(zé)人員;

  攝影負(fù)責(zé)人員;

  內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;

  2、活動(dòng)材料:課桌,椅子,宣傳單,海報(bào),照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

  3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10元,合計(jì)80

  橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園

  活動(dòng)正式實(shí)施

  xx月25日,中午志愿者在綜合樓門(mén)口集合

  2、活動(dòng)內(nèi)容:

  1)宣傳感恩節(jié)的來(lái)歷,目的,意義;

  2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫(xiě)一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語(yǔ),并親自折花扣好掛在樹(shù)上,代表我們對(duì)他們的感恩。

  3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福;

  九、活動(dòng)中存在問(wèn)題:

  天氣情況,活動(dòng)時(shí)間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

  十、活動(dòng)的應(yīng)急措施:

  “系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí),由幾名應(yīng)急名人員處理。

  十一、活動(dòng)結(jié)束:

  整理場(chǎng)地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場(chǎng),收拾材料器具

  十二、活動(dòng)總結(jié):

  感恩節(jié)主題活動(dòng)方案 篇20

  落葉在空中飛舞,譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸,才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B。在此感恩節(jié)來(lái)臨之際,校園使者團(tuán)又迎來(lái)了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的

  本次活動(dòng)以“感恩中,與愛(ài)同行”為主題,借此升華“愛(ài)在中”的主旨,弘揚(yáng)中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛(ài)在中,愛(ài)在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月x日。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  感恩樹(shù)前。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  全體師生員工。

  五、活動(dòng)流程

  第一部分:“愛(ài),要大聲說(shuō)出來(lái)”征文活動(dòng)

 。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日—x月x日

  (二)活動(dòng)形式:征集身邊感人的真實(shí)故事,將收集的優(yōu)秀作品于x月x日展出于x教大廳。

  第二部分:片片真情,銘記感恩

 。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日。

  (二)活動(dòng)形式

  1、制作“感恩墻”展放在一教門(mén)前并附帶為大家留下感恩話語(yǔ)的卡片,讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛(ài)的方式。

  2、將“感恩長(zhǎng)中,與愛(ài)同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊。

  第三部分:感恩主題電影展播

 。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日。

 。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn):于當(dāng)晚6:00在x教播放感恩主題電影《我們倆》。

  第四部分:放飛紅絲帶,傳遞祝福情

 。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日。

 。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn):感恩樹(shù)前。

  (三)活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、裝飾感恩樹(shù)——懸掛彩燈、彩帶。

  2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。

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