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書法大賽活動方案

時間:2023-08-16 18:30:30 秀雯 活動方案

書法大賽活動方案(通用15篇)

  為了確;顒幽苡袟l不紊地開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動方案,活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的書法大賽活動方案,歡迎大家分享。

書法大賽活動方案(通用15篇)

  書法大賽活動方案 1

  一 指導(dǎo)思想:

  根據(jù)新課標(biāo)對學(xué)生的聽說讀寫要求和不同年齡段的學(xué)生的心理特點和認知水平,舉行英語書寫大賽,以營造良好的英語書寫氛圍。

  二 活動原則:

  1、以“書法大賽”激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生全員參加。

  2、以“書法大賽”為契機,強化學(xué)生書寫規(guī)范的意識,培養(yǎng)學(xué)生的'書寫能力。

  三 活動對象:

  三——六年級全體學(xué)生

  四 地點:

  各教室

  五 時間:

  20xx年11月

  六 內(nèi)容:

  各年段的學(xué)生抄寫本學(xué)年第二課的課文,班主任配合。

  七 評委:

  英語教研組,班級展板張貼保留。

  八 成果展出形式:

  1、按學(xué)年段評出個人獎項,一等獎5人,二等獎10人,三等獎15人。頒發(fā)獎狀。

  2、按學(xué)年段評出集體獎項,一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。頒發(fā)獎狀。

  書法大賽活動方案 2

  一、大賽宗旨

  為貫徹教育部《關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》(教基二〔20xx〕號),弘揚傳統(tǒng)文化,提高教師學(xué)生漢字書法書寫能力,推動xx書法教育的普及和提高,實現(xiàn)xx市創(chuàng)辦“中國書法之鄉(xiāng)”的工作目標(biāo),根據(jù)《xx文創(chuàng)〔20xx〕1號》文件和xx市委宣傳部、市文聯(lián)、市教育體育局、市文化新聞廣電局聯(lián)合下發(fā)的《xx宣發(fā)〔20xx〕號》文件要求,特舉辦xx市首屆中小學(xué)師生書法大賽。

  二、組織單位

  主辦:xx市教育體育局xx市教育體育局工會

  承辦:xx市黃杰小學(xué)

  協(xié)辦:xx市教育科學(xué)研究中心xx市書法家協(xié)會教育分會

  三、參賽對象與組別劃分

  面向xx市廣大中小學(xué)、幼兒園教師、中小學(xué)生,社會培訓(xùn)機構(gòu)教師和學(xué)生、書法教育工作者征稿。

  此次大賽將分為六個組別,即教師硬筆組、教師毛筆組、小學(xué)硬筆組、小學(xué)毛筆組、中學(xué)硬筆組、中學(xué)毛筆組。

  四、征稿要求

  1、書寫內(nèi)容要求健康向上,弘揚社會主義核心價值觀和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以選擇與xx、荊州、湖北相關(guān)的古今詩、詞、歌、賦、聯(lián)、文等為宜。

  2、投稿參賽要求:

  每位投稿者毛筆、硬筆作品總計不超過2幅。

  教師毛筆書法作品尺寸在6尺整張(96x178cm)以內(nèi),學(xué)生毛筆書法作品尺寸在四尺整張(137x37cm)以內(nèi)。一律為豎幅,以便懸掛處理。不裝裱。硬筆書法作品一律在A3以內(nèi),橫幅豎幅不限。

  參賽作品要在背面右下角注明作者姓名、性別、年齡、參賽組別、聯(lián)系電話、學(xué)校名稱、通聯(lián)地址、學(xué)生指導(dǎo)老師等信息。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直學(xué)校要分類集中填寫《參評作品登記表》,與作品一同報送。

  大賽以市直學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校為單位組織預(yù)賽,擇優(yōu)上送。不接受個人直接投稿參賽(社會培訓(xùn)機構(gòu)參賽作品直接報送組委會)。每個單位每個組別選送作品數(shù)量:學(xué)生組(分中學(xué)、小學(xué)兩組)硬筆不少于30幅不多于50幅,毛筆不少于15幅不多于30幅;教師組硬筆不少于20幅不多于40幅,教師毛筆組毛筆不得少于10幅不多于30幅。

  嚴(yán)禁代筆投稿參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)、核實,取消投稿者參賽資格。

  3、投稿方式:

  由各參賽單位按組別、類別將參賽作品郵寄或報送到大賽組委會辦公室。

  地址:xx市小學(xué)

  聯(lián)系人:郵編:

  投稿時間:11月10日起至12月10日,郵寄以郵戳?xí)r間為準(zhǔn),報送以登記時間為準(zhǔn)。

  4、本次大賽免收評審、報名費,望廣大師生積極參與,望各單位積極做好初賽組織及選報工作。

  五、賽程安排及選拔方式

  1、初評(12月11日~12月20日)

  初評評委會對所有來稿作品分組別進行評審,評出優(yōu)秀教師作品80份、學(xué)生作品300份進入現(xiàn)場決賽。

  2、現(xiàn)場決賽

  20xx年元月13日上午在市黃杰小學(xué)進行,具體事宜另行通知,參賽學(xué)生由學(xué)校選派教師帶隊參加,確保安全。

  3、獎項設(shè)置

  經(jīng)過現(xiàn)場決賽,終評評委會將對所有師生現(xiàn)場創(chuàng)作的作品進行評審,最終分六個組別各評出一、二、三等獎。其中教師組別一等獎5名、二等獎10名;學(xué)生組別一等獎10名、二等獎20名。終評評委會還將以參賽數(shù)量、獲獎情況為參數(shù),評出優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎、優(yōu)秀團體獎和優(yōu)秀組織單位獎,同時還將由此評選一批“xx市書法教育實驗基地”和“xx市蘭亭學(xué)!辈⑾蚴〗逃龑W(xué)會書法專業(yè)委員會推薦為“湖北省書法教育實驗學(xué)!。

  4、頒獎?wù)钩?/p>

  獲獎作品頒獎與展出同期舉行,時間為20xx年元月,具體時間另行通知。

  六、獲獎結(jié)果運用

  1、獲獎教師、學(xué)生、優(yōu)秀團體、優(yōu)秀組織單位、優(yōu)秀指導(dǎo)教師均受邀參加頒獎儀式,頒發(fā)由主辦單位蓋章認可的獲獎證書。

  2、一、二、三等獎獲獎作品均入選《xx市首屆中小學(xué)師生書法大賽優(yōu)秀作品集》,優(yōu)秀獎獲得者作者名字錄入作品集。

  3、獲得一、二、三等獎的學(xué)生即具備加入xx市書法家協(xié)會少年分會資格。

  4、獲得一、二、三等獎的教師即具備加入xx市書法家協(xié)會資格。獲一等獎的教師推薦加入湖北省教育學(xué)會書法教育專業(yè)委員會,部分成績突出并具備相應(yīng)條件的教師推薦加入荊州市書法家協(xié)會和湖北省書法家協(xié)會。

  5、凡獲得一、二等獎的作者均可優(yōu)先、優(yōu)惠享受書法創(chuàng)作研修專業(yè)培訓(xùn)。

  七、相關(guān)權(quán)益

  1、參加本次展覽的作品必須是原創(chuàng)作品。所有因著作權(quán)引起的`糾紛由作者自行負責(zé)。

  2、組委會享有入選作品的發(fā)表權(quán)、展覽權(quán)、信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán),無需另向作者支付其它報酬。

  3、因郵寄報送延誤、丟失或其他非本次活動組織方原因造成的參展作品丟失或損壞的,組委會不承擔(dān)任何責(zé)任。

  4、因人力原因,所有參賽作品一律不予退還。

  5、凡報送作品參評、參展作者,應(yīng)視為已確認并遵守征稿啟事的各項規(guī)定。

  6、本征稿啟事的最終解釋權(quán)歸本次賽展組委會。

  八、工作要求

  1、提高活動認識。全市各中小學(xué)校、幼兒園要充分認識開展首屆中小學(xué)師生書法大賽的重要意義,以“弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、提高師生書法書寫水平”為目標(biāo),進一步激發(fā)廣大師生學(xué)習(xí)書法的熱情。

  2、加強活動宣傳。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校要積極利用各種媒體渠道,做好比賽活動的宣傳發(fā)動工作,擴大參與面,擴大社會影響力。

  3、規(guī)范比賽行為。要精心做好大賽組織工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校參賽選拔活動要與學(xué)校教育教學(xué)融合統(tǒng)籌、相互促進。嚴(yán)禁任何單位和個人以大賽名義非法牟利。

  書法大賽活動方案 3

  為進一步推進“全國農(nóng)村藝術(shù)教育實驗縣”實驗工作,為更多學(xué)生提供鍛煉和展示的平臺,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),根據(jù)實驗計劃,現(xiàn)舉行全市中小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)大賽——獨唱和書法專項比賽,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、“校園好聲音”獨唱比賽

  1.參賽對象:在校幼兒園(中、大班)、小學(xué)、初中、高中學(xué)生。

  2.比賽形式:獨唱(唱法不限),不需任何形式伴舞或伴唱。

  3.曲目要求:以“陽光下成長”為主題選擇曲目,適合學(xué)生年齡和身心特點,內(nèi)容健康向上。

  4.報名要求:學(xué)生人數(shù)在1000人以上的每校不少于20名,500 人以上的不少于10人,500人以下的不少于5人(盡量兼顧不同學(xué)段),多者不限。

  5.比賽地點:中揚市青少年校外活動中心

  6.活動安排:

  第一階段:校級發(fā)動,報名階段(三月份)

  結(jié)合20xx年度中小學(xué)生藝術(shù)展演活動要求,各?稍谛(nèi)廣泛開展不同學(xué)段系列比賽,本著自愿原則,擇優(yōu)推薦參加全市比賽。各校于20xx年3月26日前將報名表、報名統(tǒng)計表及伴奏音樂報送青少年校外活動中心。聯(lián)系人:朱菊香 聯(lián)系電話:69916。相關(guān)表格附后。

  第二階段:初賽階段(四月份)

  參賽要求:選手獨立演唱一首歌曲片段,時間控制在3分鐘以內(nèi),在初賽現(xiàn)場,評委老師可以根據(jù)時間需要在樂段結(jié)束處叫停。按參加初賽人數(shù)的`30%進入復(fù)賽。具體時間另行通知。

  第三階段:復(fù)賽階段(五月上中旬)

  參賽要求:選手獨立演唱一首完整歌曲,時間控制在5分鐘以內(nèi)。總分前20名選手進入決賽。決賽時復(fù)賽成績占最后總得分的20%。具體時間另行通知。

  第四階段:決賽階段(五月中下旬)

  參賽要求:選手獨立演唱一首完整歌曲,時間控制在5分鐘以內(nèi)(可以和復(fù)賽相同,也可以重新?lián)Q歌),另外增加音樂素養(yǎng)答題環(huán)節(jié),選手根據(jù)抽簽序號,現(xiàn)場回答一道音樂素養(yǎng)題(聽音樂片段,不同年齡段選手選擇不同難度系數(shù)問題作答)。具體時間另行通知。

  分值計算:決賽環(huán)節(jié)演唱得分占90%,音樂素養(yǎng)得分占10%。選手最終實際得分=決賽兩項總分相加*80%+復(fù)賽成績*20%

  7.獎項設(shè)置:

  根據(jù)復(fù)賽選手綜合表現(xiàn)設(shè)最佳風(fēng)采獎、最佳音色獎、最佳人氣獎、最佳表演獎、最佳潛力獎等單項獎若干名。

  總分前20名獲獎選手分別授予“中揚市校園好聲音”十佳歌手、“中揚市校園好聲音”十優(yōu)歌手榮譽稱號。

  二、“校園好書法”比賽

  1.參賽對象:在校中小學(xué)生。

  2.比賽形式:現(xiàn)場書寫(書體不限),硬筆、軟筆皆可,紙張統(tǒng)一提供。

  3.比賽內(nèi)容及尺寸:現(xiàn)場公布書寫內(nèi)容,硬筆作品尺寸為A4,毛筆作品尺寸為4尺對開。

  4.報名要求:學(xué)生人數(shù)在1000人以上的每校不少于20名,500人以上的不少于10人,500人以下的不少于5人(盡量兼顧不同學(xué)段),多者不限。

  5.比賽地點:中揚市青少年校外活動中心

  6.活動安排:

  第一階段:校級報名階段(三月份)

  本著學(xué)生自愿原則,擇優(yōu)推薦參加全市比賽。各校于20xx年3月26日前將報名表報送青少年校外活動中心。聯(lián)系人:z 聯(lián)系電話:z。報名表附后。

  第二階段:初賽階段(四月份)

  參賽及評選要求:選手在規(guī)定時間內(nèi)完成一幅書法創(chuàng)作內(nèi)容。評選活動分小學(xué)硬筆一組(1、2、3年級);小學(xué)軟筆一組(1、2、3年級);小學(xué)硬筆二組(4、5、6年級);小學(xué)軟筆二組(4、5、6年級);中學(xué)硬筆組、中學(xué)軟筆組。按參加初賽人數(shù)的15%進入決賽。

  第三階段:決賽階段(五月份)

  參賽及評選要求:選手在規(guī)定時間內(nèi)完成2幅作品:臨。ㄕ挤40%)和創(chuàng)作(占分40%)各一幅。另外增加書法理論答題環(huán)節(jié)(占分20%),選手根據(jù)抽簽序號,現(xiàn)場回答2道書法理論題(4月底公布理論題大綱供選手參考)

  7.獎項設(shè)置:

  根據(jù)決賽選手的綜合表現(xiàn)設(shè)最佳創(chuàng)作獎、最佳臨摹獎、最佳潛力獎等單項獎和“中揚市校園十佳書法能手”榮譽稱號。

  書法大賽活動方案 4

  一、比賽目的:

  書寫是學(xué)生語文學(xué)習(xí)中必不可少的一項練習(xí),為了豐富我校學(xué)生的文化生活,激發(fā)學(xué)生練字興趣,進一步普及規(guī)范漢字的書寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的.書寫習(xí)慣,提升學(xué)生、家長和老師對漢字規(guī)范使用及美觀書寫的重視,特舉行 “親子書法大賽”活動。

  二、比賽時間:

  xx年5月 14日

  三、比賽地點:

  食堂大廳

  四、比賽對象:

  一年級全體學(xué)生和家長

  五、比賽要求:

  1.學(xué)生用鉛筆書寫楷體字。

  3. 家長用鋼筆書或毛筆書寫,字體內(nèi)容不限。

  4. 學(xué)校統(tǒng)一發(fā)比賽用紙,家長可自備紙。

  六、比賽內(nèi)容:

  語文教研組統(tǒng)一制定積極向上的內(nèi)容。

  七、評比等級:

  教務(wù)處組織評委老師評出學(xué)生一等獎24名,

  二等獎36名,三等獎50名;家長一等獎12名,二等獎18名,三等獎30名。

  八、評委:

  外請

  九、注意事項

  1、各班主任認真做好相關(guān)的宣傳組織工作,使本次活動順利進行,達到預(yù)期效果。

  2、作品在下方注明學(xué)生班級、姓名;家長的作品“班級、xx學(xué)生的家長xx”。

  3、獲獎的優(yōu)秀作品將進行展示。

  書法大賽活動方案 5

  為激發(fā)青少年學(xué)習(xí)書法的濃厚興趣,弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù),培養(yǎng)、選拔優(yōu)秀書法新人,有效促進我市書法文化繁榮,經(jīng)研究,團市委、市少工委、市學(xué)聯(lián)決定聯(lián)合舉辦江鎮(zhèn)市“長山墨韻杯”青少年書法大賽,F(xiàn)將具體方案建議如下:

  一、主辦單位

  江鎮(zhèn)團市委、江鎮(zhèn)市少工委、江鎮(zhèn)市學(xué)聯(lián)

  二、承辦單位

  團區(qū)委、區(qū)長山辦、區(qū)文聯(lián)

  三、大賽主題

  尋蹤米芾水墨足跡,展現(xiàn)江鎮(zhèn)古城風(fēng)韻

  四、參賽對象

  全市在校學(xué)生和書法青少年愛好者。

  大賽分為少年組(16周歲以下)、青年組(16周歲以上),作品按分組進行評獎。

  五、參賽方式

  此次書法大賽通過書法作品征集,分少年組、青年組兩組分別進行評選,由專家組審定最后的獲獎名單。

  六、作品選送要求

  1、參賽作品規(guī)格統(tǒng)一為四尺對開條幅。

  2、作品內(nèi)容以歌頌祖國歌頌黨,弘揚中華民族精神的優(yōu)秀詩篇、名句、格言等為主,鼓勵選送聯(lián)系江鎮(zhèn)歷史文化,結(jié)合米芾書法精神的作品。

  3、要求使用規(guī)范漢字,不得有錯字、別字。

  4、選送作品請勿裝裱。

  七、參賽作品報送時間及地點:

  以轄市區(qū)為單位(市教育局直屬學(xué)校以校為單位),按名額分配(各轄市區(qū)分別報送至少50件作品,市教育局直屬學(xué)校報送至少200件作品)填寫好報送作品登記表(附件1),于12月30日前連同作品(每幅作品必須標(biāo)示參賽作品卡,附件2)報送至江鎮(zhèn)團市委學(xué)少部或丹徒團區(qū)委辦公室,不接收區(qū)屬學(xué)校單獨報送的作品,社會青少年書法愛好者也可直接聯(lián)系以上兩部門,過期不接收任何作品。

  八、獎項設(shè)置:

  本次書法大賽少年組和青年組各設(shè)一等獎5名(1000元∕人),二等獎10名(600元∕人),三等獎20名(300元∕人),優(yōu)秀獎若干名,對獲獎?wù)哳C發(fā)證書及獎品。

  根據(jù)送展情況,將評出組織獎4名(300元/名)、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎4名(300元/名)。

  獲獎作品將編印獲獎作品集。

  九、書法委員會名單:

 。ㄊ形穆(lián)秘書長、市書協(xié)副主席)

 。ㄊ袝鴧f(xié)副主席)

  (區(qū)文聯(lián)主席)

 。▍^(qū)書協(xié)主席)

 。ǖね絽^(qū)文聯(lián)秘書長、區(qū)書協(xié)副主席)

  十、相關(guān)要求:

  1、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。各地各學(xué)校要做好活動的牽頭組織工作,要深入發(fā)動學(xué)生參與活動,通過舉辦書法興趣小組、書法講座等形式加強師生書法培訓(xùn),指定一名書法較好的教師負責(zé)培訓(xùn)工作,從而保證書法大賽活動有質(zhì)量,同時也在校園內(nèi)營造熱愛書法、學(xué)習(xí)書法的.良好氛圍。

  2、上下聯(lián)動,務(wù)求實效。各轄市區(qū)要突出活動的廣泛性和普遍性,按照“活動覆蓋全體青少年”的要求,力爭本次活動覆蓋到所有學(xué)校、所有班級、所有學(xué)生。要保證大賽的公平、公正,各地要將選送參加市級評比的作品在當(dāng)?shù)毓尽?/p>

  3、注重宣傳,營造氛圍。各地各學(xué)校要主動聯(lián)合電視臺、報紙、電臺、網(wǎng)絡(luò)等各類新聞媒體,對活動的開展進行多角度的宣傳報道,為大賽活動營造良好的氣氛,在全市青少年中再次掀起一個弘揚民族傳統(tǒng)文化、熱愛書法、學(xué)習(xí)書法的熱潮。

  書法大賽活動方案 6

  書法是中華民族特有的藝術(shù)形式,是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。調(diào)東中小學(xué)非常重視學(xué)生的書寫培養(yǎng),將于20xx年10月成立書法社團“墨韻軒”,為學(xué)生創(chuàng)立一個學(xué)習(xí)書法的平臺。舉辦迎國慶“愛我中華”現(xiàn)場書法大賽”,意在選拔“墨韻軒”首批學(xué)員,讓調(diào)東中心小學(xué)的學(xué)生掀起傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)書法的.熱潮,提升調(diào)東中心小學(xué)文化氣氛,對推進調(diào)東中心小學(xué)書法藝術(shù)教育有十分積極的作用,具體事項如下:

  一、參賽對象:

  調(diào)東中心小學(xué)2——5年級被老師推薦進入書法社團的學(xué)生均可參賽。

  二、活動內(nèi)容、時間安排及要求:

  比賽時間:9月30日(星期五)中午12點。

  比賽地點:c幢樓書法教室。

  1、各班選手按時到書法室參加,寫字工具自備,紙張由學(xué)校配發(fā),軟筆書法書寫內(nèi)容可自備,也可以臨。挥补P書法按規(guī)定內(nèi)容書寫。各位選手要在規(guī)定的時間內(nèi)完成較為完整的書法作品,賽后作品統(tǒng)一收回。

  2、決賽作品評審:比賽結(jié)束后由組委會進行評審,結(jié)合比賽成績,參賽作品按組別分設(shè)一、二、三等獎若干名。獲獎同學(xué)可吸收為“墨韻軒”書法社團社員。

  3、參賽選手的寫字姿勢將列為本次大賽評審范圍條件之一。

  4、國慶后進行頒獎典禮以及優(yōu)秀作品展,展出地點另行通知。

  三、書法作品書寫規(guī)則及要求:

  1、作品書寫以楷書為主,其他書體亦可。

  2、硬筆書法不小于16開,毛筆書法作品用紙為不超過4尺整張宣紙(豎式)。

  3、要求使用規(guī)范漢字,不得有錯字、別字。

  4、現(xiàn)場創(chuàng)作時間為60分鐘。

  四、大賽組委會名單:

  組長

  組員

  書法大賽活動方案 7

  一、活動目的:

  為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書法藝術(shù),增強學(xué)院文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,我系特舉辦硬筆書法比賽。

  二、活動對象:

  唐山學(xué)院全體學(xué)生

  三、活動時間:

  11月16日至11月22日

  四、活動形式:

  將評選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展,并為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎品和榮譽證書。

  五、活動出展場所:

  a座大廳

  六、活動流程:

  前期:策劃、宣傳安排:

  1.利用展板,海報,進行動員宣傳,并向各系分發(fā)邀請函,號召廣大同學(xué)積極參與。

  2.在海報中注明作品提交方式及作品要求等。

  物品準(zhǔn)備

  1.購買海報紙,裝飾版面,膠帶等物品。

  2.組織布置裝飾宣傳板。

  后期:

  1.聯(lián)系各系整理收集上來的'作品。

  2.對作品進行評定,選出優(yōu)秀作品。

  3.作品的出展以及維護,出展過程中,安排人員看護,保證作品的完好,防止人為破壞。

  4.活動結(jié)束后,收拾好作品,做好完備的活動書面總結(jié)。

  5.為獲獎?wù)叻职l(fā)獎品。(召集各獲獎同學(xué)頒發(fā)證書,獎品,并集體照相)

  七、作品的評定:

  作品統(tǒng)一整理,以墨緣書社初步選定15份作品,再由我系老師選出一等獎,二等獎,優(yōu)秀獎

  八、評定標(biāo)準(zhǔn):

  主題鮮明,內(nèi)容健康積極,書寫工整,頁面整潔,字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀,平正勻稱,點畫形態(tài)較好。

  九、作品的要求:

  1.作品內(nèi)容要求健康向上,可為名人文字文章,自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。

  2.用黑色或藍色鋼筆書寫。

  3.紙張規(guī)格為16開方格或田字格硬筆書法紙。

  4.作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息,包括姓名、系別、專業(yè),班級、聯(lián)系電話、地址等。

  5.作者提交作品限2件以內(nèi),作品一律不退稿。

  十、獎項設(shè)立及獎品:

  比賽設(shè)一等獎一名獎(英雄牌)鋼筆一支及榮譽證書

  二等獎四名獎優(yōu)秀字帖一本及榮譽證書

  優(yōu)秀獎十名筆記本及榮譽證書

  十一、經(jīng)費預(yù)算:

  海報紙20張10元

  a0紙9元

  顏料等11元

  膠帶及雙面膠10元

  裝飾用品(宣傳板的裝飾)20元

  獎品費用(鋼筆.字帖,榮譽證書)150元

  預(yù)計總費用210元

  書法大賽活動方案 8

  一、比賽目的

  1.書法是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花,世人賞以欣慰,弘揚國粹。

  2.提高同學(xué)們的審美素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進人文和諧。

  3.鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的'興趣愛好中來,建學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),為同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個平臺。

  二、活動主題

  積前人之學(xué),浴墨林之風(fēng)

  三、初賽作品要求

  主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。毛筆書法,尺寸不超過四尺整張。

  四、活動時間及流程

  xx年3月30日--4月12日院級選拔及作品征收期

  xx年4月18日校級賽(現(xiàn)場形式)

  xx年4月21日參賽作品展出

  五、活動地點

  選拔賽:各院自定

  初賽決賽:大學(xué)生事務(wù)中心

  六、參賽對象

  內(nèi)蒙古民族大學(xué)全體學(xué)生

  七、賽前準(zhǔn)備

  1.策劃書交至校團委及學(xué)生處審批。

  2.校團委辦法文件下達各院,有院團總支在有效時間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關(guān)工作。

  3.由院宣傳部制作海報進行宣傳。

  4.各院初賽方案、初賽結(jié)果、決賽人名單及作品上交校團委。

  5.物品籌備

  6.邀請校學(xué)生會干部兩名,學(xué)生處老師兩名,書法協(xié)會學(xué)生一名組成評委團。

  八、比賽過程

  (一)比賽要求

  1.本次大賽分硬筆書法、軟筆書法兩種類型,沒個參賽選手只能選擇一項

  2.所有參加決賽的選手必須先參加院的選拔賽

  3.本次比賽積分方式:作品分40%+現(xiàn)場分60%=最終成績

  (二)比賽進程

  1、(下午1:30--2:00)選手自帶書法工具(紙張墨汁除外)至參賽地點,由主持人開幕式,介紹到場嘉賓及參賽選手院系,輔導(dǎo)員講話,學(xué)生處老師至開幕詞。

  2、參賽選手開始自行創(chuàng)作,限時(軟筆30分鐘,硬筆25分鐘)。其間大屏幕播放關(guān)于書法的文化,2:00--2:30書法參賽者上交作品,評委點評并打分(10分制)。

  3、蒙漢共四組,每組評選出前6位,進入決賽

  4、休息15分鐘

  5、決賽

  6、統(tǒng)計分?jǐn)?shù),評獎,現(xiàn)場進行頒獎。

  7、評選出的優(yōu)秀作品及點評一起做成展板展出3天。

  九、贊助單位

  xxx

  十、活動后期工作

  1.即使完成活動總結(jié)并寫成書面材料上交校團委辦公室

  2.寫新聞稿或通訊發(fā)表到校報上

  3.收集關(guān)于本次活動的所有材料,整理,存檔

  4.將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)

  十一、獎項設(shè)置

  一等獎:4名(每組各一名)

  二等獎:8名(每組各兩名)

  三等獎:12名(沒組各三名)

  十二、開支預(yù)計

  報名表:報名通知60份,比賽報名表150份。

  獲獎?wù)咧v品:一等獎----30,二等獎----20,三等獎----10,證書----80

  現(xiàn)場工作人員飲水:45

  會場布置:氣球,兩條橫幅(一條會場,一條展覽),舞臺,地毯。

  參賽工具:墨汁(9瓶5元)、宣紙(36張1元)

  十三、活動資源

  學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部全體人員;

  比賽場地的調(diào)配利用;

  攝像師一名;

  評委及嘉賓;

  各班班主任名單和電話;

  海報、報名海報個一份;

  比賽所需水;

  比賽用紙;

  比賽用墨等。

  十四、活動細節(jié)

  1、比賽選手未到場、比賽選手遲到的處理辦法;

  2、天氣原因使作品的展出不能正常進行;

  3、同學(xué)們撕毀展覽作品等。

  書法大賽活動方案 9

  一、活動目的

  為了進一步規(guī)范學(xué)生英語書寫,激發(fā)學(xué)生練字的'興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,讓學(xué)生感受英語書寫美,特舉辦此次小學(xué)生英語書法比賽。通過比賽給學(xué)生一個展示自我的舞臺,營造互相交流,取長補短的學(xué)習(xí)氛圍。

  二、參賽對象

  三至九年級全體學(xué)生。

  三、活動時間

  A組(小學(xué)三至六年級):月日( 2:00-2:30 )

  B組(中學(xué)七至九年級):月日( 2:00-2:30 )

  四、競賽方式

  由各校教務(wù)處、英語教研組長、各年級英語任課教師統(tǒng)一出題;按照中心校統(tǒng)一安排的時間,以年級為單位在各年級教室進行競賽。

  五、監(jiān)考人員

  原則上由各班英語科任教師監(jiān)考,具體人員由各校教務(wù)處協(xié)調(diào)安排。

  六、獎項設(shè)置

  各校各年級按照成績由高到低評出一等獎每班2人,二等獎每班3人。

  七、活動內(nèi)容

  比賽分年級段進行,以課本知識為主要內(nèi)容:

  三年級:書寫26個字母;

  四、五年級:書寫四會單詞、四會句子;

  六年級:書寫單詞,句子及小短文;

  七年級:

  八年級:

  九年級:

  八、活動要求

  1.要求參賽選手使用比賽統(tǒng)一用紙,三年級使用鉛筆書寫,五、六年級使用圓珠筆書寫。

  2.卷面整潔、美觀,字母、單詞、句子、標(biāo)點符號、字間距離等要規(guī)范書寫。

  3.參賽選手使用比賽統(tǒng)一用紙,使用鋼筆或水筆書寫。

  4.比賽要求即席書寫,30分鐘完成。

  5.年級不同,比賽內(nèi)容各不同,參賽選手要根據(jù)要求進行正確書寫。

  6.評卷:競賽當(dāng)日下午,采用交叉評卷的形式進行,評卷教師為三至九年級英語學(xué)科教師。

  7.成績匯總:競賽活動后,任課教師統(tǒng)計學(xué)生的成績,并進行成績分析,再上報學(xué)校存檔。

  8.各校要做好對學(xué)生的告知和宣傳工作,競賽時各校要做好教室黑板得布置工作,營造出公平競賽的良好氛圍。

  九、評分細則(滿分為10分)

  1.卷面整潔,書寫工整;1分

  2.字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求;2分

  3.標(biāo)點正確,無錯別字,無涂改痕跡,無缺詞,重詞;2分

  4.字體美觀、大方,間距適中;2分

  5.傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強,有藝術(shù)感;3分

  注:錯別字母或漏字母,每字母扣0.1分,錯別單詞或漏單詞,每單詞扣0.2分,未及時完成者視不完整程度酌情扣0.5--3分。

  書法大賽活動方案 10

  為貫徹《教育部關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》,傳承中華書法文化,提高學(xué)生漢字書寫能力和審美情趣,展示我校寫字教學(xué)及書法課外活動所取得的成績,同時為展示我校創(chuàng)建教育現(xiàn)代化縣區(qū)取得的成績,經(jīng)校長室同意,特舉辦“迎接創(chuàng)建、規(guī)范漢字”書法比賽,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、比賽時間

  20xx年11月~12月。

  二、參賽范圍及對象

  高一、高二年級學(xué)生。

  三、比賽類別

  書法比賽分毛筆書法及硬筆書法兩類。

  四、參賽作品要求

  1.用字規(guī)范。參賽作品須書寫規(guī)范漢字,書體不限。

  2.作品內(nèi)容。創(chuàng)建教育現(xiàn)代化縣區(qū)宣傳標(biāo)語、中華經(jīng)典詩詞歌賦或名言、聯(lián)句均可,要求內(nèi)容健康、情趣高雅。

  3.作品規(guī)格。毛筆書法:4尺宣紙條幅為主?蓪懣瑫蛐锌坏蒙儆28字并落款。硬筆書法:楷書不小于16開紙,以復(fù)印紙用鋼筆或黑色硬筆書寫為宜,并注意格式設(shè)計。不得少于200字并落款。

  五、參賽辦法

  1.本次比賽堅持學(xué)生自愿的原則,以班級為單位組織初賽,評選推薦優(yōu)秀書法作品,交由各年級部審核后匯總后集體報送德育處。

  2.各年級所推薦的毛筆、硬筆書法作品,須填寫報名表一份,一并裝入?yún)①愖髌焚Y料袋內(nèi)。參賽作品背面右下角需加貼比賽作品標(biāo)簽。

  3.作品報送時間:20xx年12月30、31日兩天。

  六、評獎辦法

  1.大賽設(shè)個人獎和團體獎。個人一、二、三等獎和優(yōu)秀獎分別按參賽作品數(shù)的.3%、10%、25%和40%評出,并頒發(fā)獲獎證書;團體一、二、三等獎按學(xué)校參賽作品數(shù)量及獲獎面評選若干名,并頒發(fā)獎杯。

  2.組委會擬聘請我校美術(shù)教師組成評委會,依據(jù)“規(guī)范、端正、整潔、熟練、美觀、有章法”的標(biāo)準(zhǔn),本著“公平、公正、公開”的原則組織評獎工作。

  書法大賽活動方案 11

  為全面貫徹教育方針,強勢推進素質(zhì)教育,展示我校藝術(shù)教育活動的成果,經(jīng)研究決定小學(xué)生迎國慶書畫比賽活動方案如下:

  一、比賽主題:

  迎接十月一日國慶節(jié)

  書畫內(nèi)容:熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛自然、熱愛生活。以符合自己年齡特點的`觀察和想象,用繪畫或書法作品表達自己對祖國、對學(xué)校、對生活、對師長、對同伴、對自然和對未來的體驗、感受、理解和想象,要求思想內(nèi)容健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。

  二、參賽對象

  小學(xué)1—6年級全體學(xué)生。

  三、時間、地點

  時間:20xx年10月

  地點:xx小學(xué)

  四、參賽要求

  本次大賽以送交作品的形式。

  1、參加繪畫比賽的學(xué)生以比賽主題創(chuàng)作一幅畫,繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫材料不限,可以是水墨畫(國畫)、水彩畫、水粉畫、油畫棒、金絲筆等。

  2、書法用紙:硬筆書法用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,個班班長到少先隊大隊部領(lǐng)取。

  3、每班上交國畫、兒童畫、硬筆書法、軟筆書法、至少5份。上不封頂,愛好書法繪畫的學(xué)生可上交2份以上作品。

  書法大賽活動方案 12

  一、活動宗旨

  為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,豐富同學(xué)們的`校園文化生活,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺,進修附小特組織此次比賽,并通過此次活動讓學(xué)生互相交流,取長補短,也為他們在未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  二、活動時間

  5月15日上午8:10—8:25

  三、參賽對象:

  三——————六年級部分學(xué)生。

  四、比賽地點:

  四樓多媒體。

  五、活動組織者:

  教務(wù)處和全體英語老師。

  六、評委:

  全體英語教師。

  七、活動要求

  1、各班教師要充分發(fā)動學(xué)生參加,并積極備賽。

  2、全年級統(tǒng)一書寫篇章,統(tǒng)一書寫紙張。

  3、比賽要求用鋼筆即席書寫,在規(guī)定的15分鐘內(nèi)完成書法作品。

  八、評比標(biāo)準(zhǔn):

  1、卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。

  2、字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求。

  3、字體美觀、大方,標(biāo)點正確,間距適中,無錯別字。

  4、傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),筆斷意連,通篇整體感強。

  九、獎項設(shè)置

  按3:4:3設(shè)獎。

  書法大賽活動方案 13

  一、活動名稱:

  小學(xué)書法比賽

  二、活動目的:

  為了彰顯“文明校園”特色,營造校園“技能節(jié)”氛圍,特舉辦本次書法比賽。

  三、活動主題:

  積前人之學(xué),浴墨林之風(fēng)

  四、活動時間

  20xx年11月19日晚自習(xí),由各班班主任組織,進行班級預(yù)賽,根據(jù)書寫情況,推薦選手。最多每班推薦5名選手;

  20xx年11月27日(星期五下午)校級決賽。

  五、活動地點:

  選拔賽:各班級自定

  校級決賽:二教學(xué)樓一電教室

  六、參賽對象

  一年級全體學(xué)生

  七、參賽程序

  第一階段:由班級舉行預(yù)賽,評選出規(guī)定名額學(xué)生參加決賽,每班需要照相或記錄比賽過程的資料,11月20日上交參加決賽人員名單。

  第二階段:推舉的選手以現(xiàn)場書寫的形式進行決賽

  八、比賽前期準(zhǔn)備

  (一)組織宣傳

  1、教務(wù)科下發(fā)活動方案,由各班團支部在有效時間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及上交相關(guān)資料。

  2、各班根據(jù)初賽結(jié)果、上報決賽人員名單及作品到基礎(chǔ)教研室。

  (二)物品籌備

  (1)、初賽紙張由各班準(zhǔn)備;

  (2)、決賽用紙由學(xué)校辦公室準(zhǔn)備。

  1、宣紙:10張

  2、墨汁:1瓶

  3、毛筆:自備

  4、A4紙:150張

  (三)邀請評委

  (四)邀請主持人

  (五)活動開展安排表

  九、比賽內(nèi)容及要求

  (一)比賽項目:鋼筆字比賽

  (二)比賽要求

  1、本次大賽主要是鋼筆書寫比賽,如有學(xué)生書寫毛筆字,則自己準(zhǔn)備毛筆。

  2、所有參加決賽的同學(xué)必須先參加班上的選拔賽(推薦)并上交作品。

  3、本次比賽積分方式:作品分x40%+現(xiàn)場賽x60%=最終成績4。各班選手名額均為5人。

  (三)比賽進程

  1、班級比賽:各班根據(jù)整體要求,結(jié)合本班實際情況,在20xx年11月19日前結(jié)束比賽,并上交參加校級決賽人員名單。

  2、作品收集及要求

  (1)參加校級比賽的同學(xué)應(yīng)在校級比賽結(jié)束以前完成上交作品。

  (2)所有作品以班級為單位,由班級團支部統(tǒng)一交到基礎(chǔ)教研室。

  (3)內(nèi)容健康向上,能體現(xiàn)學(xué)校特色以及取得的成績等。

  (4)鋼筆作品統(tǒng)一用A4紙書寫。

  (5)作品上面必須注明參賽人員的'班級、姓名。

  (6)書寫字體規(guī)范,篆書作品不給予評獎。

  (7)不符合作品要求則取消決賽資格

  (8)截止日期:20xx年11月22日(過期無效)

  3、校級比賽

  (1)采用現(xiàn)場書寫的形式,在備選的四個題目中任選其一書寫。

  (2)比賽時間大約1個小時。

  (3)書寫格式不限,作者可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計。

  (4)選手自帶筆。

  (5)比賽時間:20xx年11月27日下午3:00——4:00

  (四)作品展出及點評

  1、20xx年11月30日在辦公樓及二教學(xué)樓門廳展出鋼筆作品和毛筆作品并收集現(xiàn)場的相關(guān)資料。

  2、20xx年11月30日邀請評委老師在一教學(xué)樓一電教室對部分作品進行點評。

  3、邀請老師書寫作品參與展出。

  十一、評分細則

  (一)評分標(biāo)準(zhǔn)(見附件1)

  (二)評委:劉松文、高原平、唐金國及其他語文老師

  十二、活動后期工作

  1、即時完成活動總結(jié)并寫成書面材料上交教務(wù)科。

  2、收集關(guān)于本次活動的所有資料,整理、存檔。

  3、將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)。

  十三、組織機構(gòu)

  (一)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  顧問:

  組長:

  副組長:

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組全程組織和監(jiān)督整個活動的開展,以確保活動的順利閉幕。

  (二)承辦小組

  1、校級比賽:基礎(chǔ)教研室

  2、班級比賽:各班團支部

  十四、獎項設(shè)置

  (一)班級比賽:各班根據(jù)比賽內(nèi)容和比賽要求設(shè)置獎項,并由各班頒發(fā)獎品。

  (二)校級比賽獎勵等級名額:

  一等獎10名;二等獎20名;

  三等獎30名;

  (三)根據(jù)積分多少進行排名,納入班級考核;

  計分辦法:

  一等獎記5分/人;二等獎3分/人;

  三等獎記2分/人;優(yōu)勝獎1分/人。

  書法大賽活動方案 14

  一、活動背景:

  在當(dāng)今社會中,隨著電腦、打印機等設(shè)備的普及,需要人們動筆書寫的機會越來越少,許多人出現(xiàn)了提筆忘字、亂用別字錯字的現(xiàn)象,許多人書寫的字體也很不規(guī)范,有時甚至難以辨識,這不僅容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率,而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況,國務(wù)院先后頒布《國家通用語言文字規(guī)范化工作指導(dǎo)與使用手冊》等一系列規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)推動規(guī)范漢字的使用。作為新時代的`大學(xué)生,我們不僅應(yīng)該會使用電腦打字同時也應(yīng)該會寫規(guī)范字,能寫“漂亮”字。

  二、活動目的和意義:

  通過比賽激發(fā)同學(xué)們對硬筆書法的興趣,使其重視自己的書寫質(zhì)量,從而有效改善整體書寫欠佳的狀況;同時,這也是繼承我國優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的活動,在豐富同學(xué)課余文化生活的同時也給他們一個展現(xiàn)自我的舞臺。

  三、活動時間與地點:

  時間:xx年xx月xx日(周末)19:00--20:00地點:xxx

  四、參賽對象:全校自愿參加的同學(xué);

  全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。

  五、活動開展:

  1、宣傳階段(于活動正式舉辦前兩周開始宣傳工作)

 。1)在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳橫幅。(內(nèi)容有比賽主題、參賽時間以及聯(lián)系方式)

 。2)通知其他各學(xué)院聯(lián)系人,邀請他們選派選手參加比賽。

 。3)在全校各相關(guān)QQ群中發(fā)布有關(guān)信息。

  2、比賽形式和要求

 。1)學(xué)生報名參加,參賽者要在規(guī)定日期內(nèi)(即截至日期前)上交一份硬筆書法作品,否則無效。

 。2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫,不得使用涂改工具,書寫工具由參賽者自備,稿紙由承辦方提供。

 。3)作品要求整潔、美觀、大方,使用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)簡化漢字書寫,不得有錯字、別字,不得添字、漏字,不得涂改。

  3、比賽評獎

  (1)比賽結(jié)束后由學(xué)生會全體干部共同評選獲勝者。

 。2)本次比賽設(shè)一等獎2名,二等獎5名,三等獎6名,分別發(fā)放獎品。

 。3)比賽結(jié)束之后制作宣傳板,將優(yōu)秀作品公開展覽。附:評分標(biāo)準(zhǔn):

  1、內(nèi)容(25分):要求書寫規(guī)范準(zhǔn)確,不寫錯別字,若出現(xiàn)錯別字每字扣5分;

  2、字體(45分):要求書寫字體規(guī)范、美觀、勻稱、大小適中。美觀大方、有風(fēng)格,間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢、力度適中;

  3、卷面(30分):要求版面設(shè)計、布局合理,注重整體整齊美觀效果;參賽者保持卷面整潔,盡量不做涂改,每涂改一處扣5分。

  六、經(jīng)費預(yù)算:

  1、活動宣傳:制作宣傳橫幅,預(yù)計50元印制宣傳單,預(yù)計30元共:80元

  2、比賽稿紙:每位參賽選手一至兩張,預(yù)計200張共:40元

  3、比賽獎品:預(yù)計500元。

  4、比賽之后進行公開展覽:展板制作預(yù)計150元

  合計:770元

  七、注意事項

  1、活動準(zhǔn)備期間應(yīng)確保比賽所需用品完備,教室或是報告廳借用手續(xù)完成。

  2、由于沒有提前報名,比賽時應(yīng)多準(zhǔn)備稿紙,以備不時只需。

  3、大力度做好宣傳工作,使更多的同學(xué)參加到活動中來,使獲得更好的效果。

  書法大賽活動方案 15

  一、指導(dǎo)思想

  隨著國際交往的日益頻繁和全球一體化的推進,作為國際語言的英語越發(fā)突顯出其重要地位;為了更好地貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的精神,進一步配合《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的實施;進一步推進我校小學(xué)英語教學(xué)工作,強化英語教學(xué),突出聽、說能力訓(xùn)練,提高小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣及綜合運用能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的聽說習(xí)慣,特組織本次競賽活動。

  二、活動目的:

  為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣,在聽、說、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫的.技能,豐富同學(xué)們的校園文化生活,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,促進學(xué)生的全面發(fā)展,為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺,學(xué)校英語組特組織“筆下生輝”小學(xué)英語書法比賽活動,并通過此次活動互相交流,取長補短。

  三、活動時間:

  20xx年10月

  四、活動對象:

  四、五、六年級全體學(xué)生。

  五、活動要求:

  1、選一節(jié)課,全班學(xué)生參加比賽,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)書寫內(nèi)容,學(xué)生按要求抄寫。之后再由班主任選出10名學(xué)生的作品參加決賽。

  2、四年級書寫單詞和句子;五、六年級書寫短文。

  3、要求參賽選手使用鋼筆書寫,統(tǒng)一用紙。

  六、評分細則:

  評分細則如下:(滿分為10分)

  1、卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡;(占25%)

  2、字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(占25%);

  3、字體美觀、大方,標(biāo)點正確,間距適中,無錯別字(占25%);

  4、傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(占25%)

  為求公平、公正,任課教師之間交換評選出各年級書法優(yōu)秀的學(xué)生。

  七、獎勵制度:

  比賽評出各年級一等獎10名、二等獎15名和三等獎20名。

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