學(xué)生活動(dòng)方案(通用15篇)
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編精心整理的學(xué)生活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生活動(dòng)方案 篇1
一、繪畫活動(dòng)主題
《我的夢(mèng)》
二、活動(dòng)目的
通過(guò)以《我的夢(mèng)》為主題的繪畫活動(dòng),啟發(fā)學(xué)生對(duì)美的感受及想象能力,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、展望未來(lái),樹(shù)立積極向上的人生態(tài)度,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的`文化生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。同時(shí),星火助學(xué)全體同仁也希望借此活動(dòng),與我們受助學(xué)校的全體師生一道迎接21世紀(jì)第二個(gè)十年的到來(lái)!
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月
作品交星火助學(xué)時(shí)間: 20xx年12月26日前
四、活動(dòng)參加對(duì)象
挑選星火助學(xué)資助的兩所學(xué)校的學(xué)生參加此次繪畫比賽:四川省營(yíng)山縣柏坪小學(xué)與湖南省安仁縣龍市鄉(xiāng)中心小學(xué)(含田心小學(xué))的全體小學(xué)生(包括未接受星火助學(xué)資助的學(xué)生)。
五、比賽具體內(nèi)容及要求
1)比賽分一、二年級(jí)組,三、四年級(jí)組和五、六年級(jí)組,
2) 參賽學(xué)生根據(jù)繪畫主題,創(chuàng)作富有想象力、個(gè)性鮮明、構(gòu)圖新穎、富有情感、內(nèi)容積極向上的繪畫作品,形式不限,繪畫材料不限,尺寸不限,規(guī)劃方案《小學(xué)生繪畫活動(dòng)方案》。作品必須為學(xué)生自己獨(dú)立完成(可由美術(shù)老師進(jìn)行指導(dǎo))。
3)所有參賽學(xué)生必須在作品的右下方注明自己的姓名,年級(jí),指導(dǎo)老師,學(xué)校名稱,時(shí)間方便評(píng)比記錄。
4)請(qǐng)星火助學(xué)在各校的志愿者收集參賽作品,并對(duì)作品拍照,請(qǐng)于20xx年12月26日前將照片發(fā)至星火助學(xué)電子信箱:xxxxxx,同時(shí)將作品原作寄至星火助學(xué)(郵政地址見(jiàn)附件),由星火助學(xué)小組組織評(píng)比。
六、繪畫作品的遴選及評(píng)獎(jiǎng)
初評(píng):星火助學(xué)小組將組織繪畫評(píng)審小組對(duì)參賽作品進(jìn)行初評(píng),通過(guò)初評(píng)遴選出的作品將在星火助學(xué)博客上發(fā)表,同時(shí)邀請(qǐng)星火助學(xué)的資助人和所有其他關(guān)心星火助學(xué)的朋友對(duì)有關(guān)作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和遴選。
終評(píng):星火助學(xué)繪畫評(píng)審小組成員參考初評(píng)中對(duì)各參賽作品的評(píng)價(jià),同時(shí)根據(jù)各參賽作品對(duì)此次繪畫比賽活動(dòng)目的的詮釋(如畫面具美感、富有想象力、角度新穎,作品有感染力等)最終評(píng)選出優(yōu)秀作品,給與獎(jiǎng)勵(lì)。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
四川省營(yíng)山縣柏坪小學(xué)與湖南省安仁縣龍市鄉(xiāng)中心小學(xué)(含田心小學(xué))將單獨(dú)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。其中每所學(xué)校:
獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置:
一二年級(jí)組:一等獎(jiǎng)(1名) 二等獎(jiǎng)(2名) 三等獎(jiǎng)(3-5名)
三四年級(jí)組: 一等獎(jiǎng)(1名) 二等獎(jiǎng)(2名) 三等獎(jiǎng)(3-5名)
五六年級(jí)組: 一等獎(jiǎng)(1名) 二等獎(jiǎng)(2名) 三等獎(jiǎng)(3-5名)
星火助學(xué)將為獲獎(jiǎng)的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)品。
學(xué)生活動(dòng)方案 篇2
宗旨:推動(dòng)節(jié)約型學(xué)校建設(shè),繼續(xù)探索教育育人、管理育人的后勤管理模式。
目的:通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、理性消費(fèi)意識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,提高學(xué)生的`綜合素質(zhì),進(jìn)而形成良好的校風(fēng)。
組織機(jī)構(gòu):總務(wù)處、團(tuán)委、政教處
活動(dòng)內(nèi)容:營(yíng)養(yǎng)日宣傳、光盤行動(dòng)啟動(dòng)、理性消費(fèi)提示。
具體安排:
一、宣傳工作:
1、制作橫幅,在食堂前懸掛;
2、制作宣傳海報(bào)、招貼畫在食堂及教學(xué)樓內(nèi)張貼;
3、利用電子屏幕進(jìn)行宣傳;
4、利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生發(fā)出倡議;
5、制作宣傳櫥窗進(jìn)行長(zhǎng)期宣傳教育;
二、光盤行動(dòng)措施:
1、食堂推出小份菜,鼓勵(lì)學(xué)生盡量按需購(gòu)買飯菜,減少浪費(fèi)。
2、食堂一樓推出營(yíng)養(yǎng)配餐,即可服務(wù)于高三考生,也可引導(dǎo)基礎(chǔ)年級(jí)學(xué)生養(yǎng)成營(yíng)養(yǎng)就餐的習(xí)慣。
3、組織學(xué)生志愿者對(duì)光盤行動(dòng)進(jìn)行提示、督促。
4、組織校內(nèi)全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日主題攝影比賽,弘揚(yáng)良好風(fēng)尚、習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注營(yíng)養(yǎng)與健康,理性消費(fèi),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,倡導(dǎo)文明、節(jié)儉就餐。
活動(dòng)時(shí)間:集中活動(dòng)為5月16日至5月30日,活動(dòng)中的相關(guān)措施將長(zhǎng)期堅(jiān)持。
學(xué)生活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),使每位學(xué)生懂得:在校園里,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。
2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個(gè)講文明守公德的好學(xué)生。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、學(xué)生準(zhǔn)備《孔融讓梨》的故事。
2、教師準(zhǔn)備《程門立雪》的故事。
3、課前學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
活動(dòng)過(guò)程 :
1、一學(xué)生講《孔融讓梨》的故事。
2、班主任:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生,更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。
教師講《程門立雪》的故事。
3、中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,對(duì)于我們小學(xué)生,《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
小組派代表進(jìn)行交流。
4、講文明,有禮貌,是中華民族的.傳統(tǒng)美德。要樹(shù)立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說(shuō)話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語(yǔ)又有什么講究呢?
5、《日常文明用語(yǔ)介紹》 請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、不客氣、早上好……(指名說(shuō)一說(shuō)
6、友情提示:
互相查一查:
。1)班級(jí)里的小朋友有哪些不文明的舉止?
。2)宿舍里,哪些小朋友不講文明?
。3)家庭中會(huì)出現(xiàn)哪些不文明的現(xiàn)象?
(4)學(xué)校、家庭、社會(huì)最突出的不文明的行為有哪些?
。ㄋ捻(xiàng)內(nèi)容逐個(gè)進(jìn)行交流匯報(bào),步驟:先小組內(nèi)進(jìn)行交流,后進(jìn)行全班性的匯報(bào)。)
7、作為一個(gè)小學(xué)生,發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說(shuō)的問(wèn)題,應(yīng)該做些什么?要怎么做?(學(xué)生發(fā)言)
三、活動(dòng)結(jié)束(希望寄語(yǔ))
班主任:我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成道德好習(xí)慣。現(xiàn)在,老師給大家提出十個(gè)道德好習(xí)慣的要求,分別是:(投影出示)
1、文明用語(yǔ),微笑待人。
2、文明休息,文明坐行。
3、不懂就問(wèn),勤于思考。
4、勤儉節(jié)約,計(jì)劃用錢。
5、自己的事情自己做。
6、說(shuō)了就要努力去做
7、及時(shí)感謝別人的幫助。
8、用過(guò)的東西放回原處。
9、集體的事情一起干。
10、干干凈凈迎接每一天。
希望全體學(xué)生要求嚴(yán)格要求自己,讓我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好的明天!
學(xué)生活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要切入口和突破口,吸引全校學(xué)生走向操場(chǎng),積極參加體育鍛煉,確保“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”落到實(shí)處,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣和良好的體育鍛煉習(xí)慣,切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。我校把開(kāi)展“大課間活動(dòng)”活動(dòng)作為重要途徑之一,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),使鍛煉成為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生終身運(yùn)動(dòng)的意識(shí)。
二、目標(biāo)
1、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),并形成健康意識(shí)和終身體育觀,確!敖】档谝弧彼枷肼涞綄(shí)處。
2、讓學(xué)生積極地參與、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3、促進(jìn)師生間、生生間的'和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力。
4、豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
活動(dòng)指導(dǎo):
活動(dòng)組織:各班主任、科任老師
醫(yī)務(wù)監(jiān)督:校醫(yī)室
四、活動(dòng)安排:
(一)具體時(shí)間安排如下:
周一至周五上午第一節(jié)課下課8:50—9:20,各年段各班級(jí)每周一次,每周一輪換,具體時(shí)間為:周一一年級(jí),周二二年級(jí),周三三年級(jí)周四四年級(jí),周五五年級(jí)。
(二)活動(dòng)內(nèi)容
根據(jù)各年段學(xué)生的不同特征設(shè)置項(xiàng)目,內(nèi)容有:踢毽子、跳短繩、跳長(zhǎng)繩、滾鐵環(huán)、小籃球、小足球、連續(xù)跳躍、井字跳、繩梯、接力跑、呼啦圈等趣味練習(xí),每周進(jìn)行分場(chǎng)地、項(xiàng)目進(jìn)行輪換。
五、活動(dòng)場(chǎng)地的分配及安排
晴天:學(xué)校田徑場(chǎng)雨天:室內(nèi)操(各班教室)操場(chǎng)活動(dòng)分布圖附后
六、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、大課間活動(dòng)時(shí)間不得以任何理由擠占或早退。
2、室外活動(dòng)時(shí)間班主任或科任老師必須管理到位。
3、為了能更好地開(kāi)展體育大課間活動(dòng),老師在活動(dòng)前和活動(dòng)中要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,落實(shí)好安全防范措施。
4、體育組負(fù)責(zé)跑操進(jìn)退場(chǎng)順序及場(chǎng)地安排,大隊(duì)部負(fù)責(zé)考勤及評(píng)分,校衛(wèi)生室負(fù)責(zé)活動(dòng)的醫(yī)務(wù)支持,以保證活動(dòng)的安全進(jìn)行。
6、體育教師進(jìn)行巡視與指導(dǎo),具體問(wèn)題由體育組負(fù)責(zé)解釋說(shuō)明。
學(xué)生活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),在秋游中感受祖國(guó)山河的美麗。
2、在活動(dòng)中提高學(xué)生的觀察、想象和動(dòng)手能力,培養(yǎng)藝術(shù)欣賞能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生集體觀念、互助精神。
4、愛(ài)護(hù)自然環(huán)境。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、用心觀察、感受鼎山的美。
2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng):中華經(jīng)典背誦、歌唱、環(huán)保行動(dòng)
三、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間:
地點(diǎn):鼎山公園
時(shí)間:第十三周(周五)
四、領(lǐng)導(dǎo)小組:
總指揮:xx
副總指揮:xx xx
協(xié)調(diào):xx xx
五、活動(dòng)班級(jí):
四(1)班四(2)班五(1)班五(2)班六(1)班
六、活動(dòng)人員安排:
行政領(lǐng)導(dǎo)、正副班主任、帶班生活老師、xx老師、校車司機(jī)
七、活動(dòng)安排:
第一階段:
1、召開(kāi)班主任會(huì)議,明確活動(dòng)內(nèi)容,討論活動(dòng)要求。
2、班主任宣講活動(dòng)內(nèi)容,提出活動(dòng)要求。
(1)特殊情況不能參加秋游活動(dòng)的學(xué)生要登記,由專人集中管理。
(2)分配各小隊(duì)人員,確定四隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)(2人/隊(duì))。
(3)要求學(xué)生在規(guī)定的區(qū)域活動(dòng),活動(dòng)中不隨便離隊(duì),有事離開(kāi)向老師報(bào)告。
(4)有序上下車,在車內(nèi)不喧嘩,車途中不把頭伸出車窗外。
(5)講究衛(wèi)生,文明活動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相協(xié)作。
(6)保管好自己的'物品,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
(7)穿好校服,佩帶好紅領(lǐng)巾。
第二階段:
1、各班總結(jié)交流活動(dòng)情況。
2、展示活動(dòng)成果,用圖畫的形式展示自己的收獲。
3、學(xué)生進(jìn)行“秋游”游后感,且每班推選兩篇優(yōu)秀文章進(jìn)行校園廣播宣傳
八、物品的準(zhǔn)備:
1、常備藥品:創(chuàng)可貼、風(fēng)油精、紅花油
2、隊(duì)旗、橫幅(保護(hù)環(huán)境,從我做起)
3、一臺(tái)攝影機(jī)、五臺(tái)相機(jī)
3、礦泉水、面包、環(huán)保袋、一次性筷子
九、校車安排:
四輛校車
學(xué)生活動(dòng)方案 篇6
一、評(píng)選目的:
行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定未來(lái)。為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,圍繞“習(xí)慣成就未來(lái),爭(zhēng)當(dāng)校園之星”為主題,積極開(kāi)展“好習(xí)慣之星”評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生面發(fā)展,優(yōu)化個(gè)性,培養(yǎng)特長(zhǎng),樹(shù)立優(yōu)秀的學(xué)生典型,展現(xiàn)先進(jìn)學(xué)生的良好形象,在學(xué)生中進(jìn)一步形成崇尚先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣,讓廣大小學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo),有效地激勵(lì)全體學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,充分展現(xiàn)學(xué)校的德育成果,營(yíng)造催人奮進(jìn)的校園文化氛圍。
二、評(píng)選對(duì)象:
1—6年級(jí)全體學(xué)生。
三、評(píng)選類別
“好習(xí)慣之星”包括“學(xué)習(xí)之星”、“禮儀之星”、“衛(wèi)生之星”、“守紀(jì)之星”、“健身之星”。
四、評(píng)選條件
(一)學(xué)習(xí)之星:
1、學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異
2、上課勇于發(fā)言,學(xué)習(xí)積極主動(dòng),勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研;
3、學(xué)習(xí)方法得當(dāng),勇于克服學(xué)習(xí)中的困難;
4、能夠高質(zhì)量的完成各項(xiàng)作業(yè),作業(yè)書寫整潔、美觀、正確率高。
5、有自覺(jué)讀書習(xí)慣,能協(xié)助老師營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
(二)禮儀之星:
1、模范遵守執(zhí)行《小學(xué)生模守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校其它方面的規(guī)章制度。
2、儀表整潔端莊,言談舉止文明禮貌;
3、待人接物真誠(chéng)友善;
4、有文明健康的`生活習(xí)慣和興趣愛(ài)好。
5、每天堅(jiān)持講普通話,
6、每天能堅(jiān)持佩帶紅領(lǐng)巾。
(三)衛(wèi)生之星:
1、有一定的勞動(dòng)技能,積極參加學(xué)校的公益勞動(dòng),不怕苦,不怕累,起到模范帶頭作用;
2、能出色完成衛(wèi)生值日或?qū)W校衛(wèi)生大掃除的勞動(dòng)任務(wù),自覺(jué)維護(hù)衛(wèi)生公共區(qū)及學(xué)校、教室的環(huán)境衛(wèi)生;
3、能對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為予以勸阻。
4、衣著整潔干凈,講究衛(wèi)生。
5、不亂扔紙屑,看到地上有紙屑主動(dòng)撿起來(lái)。
6、每天放學(xué)能自覺(jué)將自己的抽屜整理干凈。
(四)守紀(jì)之星:
1、上課認(rèn)真守紀(jì),不講小話,不影響他人學(xué)習(xí)。
2、課間休息不瘋打,上、下樓梯不沖撞;
3、團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象敢予勸阻。
4、不翻越圍墻、欄桿,不滑樓梯扶手;
5、放學(xué)自覺(jué)排路隊(duì)回家,不在路上玩耍,遵守交通規(guī)則。
6、升旗、大課間、集會(huì)能夠遵守紀(jì)律,不講小話。
(五)健身之星
1、有良好的體魄,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),有一定的運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)。
2、按時(shí)參加學(xué)校的體育課和大課間活動(dòng),掌握基本的體育知識(shí),懂得一些基本的競(jìng)賽規(guī)則,積極參加學(xué)校組織的各種體育活動(dòng)。
3、養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,積極參加各類體育比賽,并取得優(yōu)異成績(jī),在校級(jí)及以上體育比賽中,獲得名次。
4、能積極帶動(dòng)周邊同學(xué)參與運(yùn)動(dòng)健身活動(dòng)。
五、評(píng)選辦法
1、以班級(jí)為單位,每月末的時(shí)間開(kāi)展評(píng)選“班級(jí)好習(xí)慣之星”活動(dòng)。由班主任和班干部根據(jù)記載情況平時(shí)的表現(xiàn),根據(jù)學(xué)校活動(dòng)進(jìn)程由學(xué)生依次民主推薦班級(jí)“學(xué)習(xí)之星”、“禮儀之星”、“衛(wèi)生之星”、“守紀(jì)之星”、“健身之星”,每個(gè)類別選2個(gè),并把結(jié)果公布在班級(jí)的光榮榜上。光榮榜應(yīng)設(shè)教室的墻報(bào)或顯眼處,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,樹(shù)立典型。
2、以學(xué)校為單位,每年下期期末評(píng)選一次校園“好習(xí)慣之星”。每年下期期末,各班根據(jù)整個(gè)學(xué)期以來(lái)班級(jí)光榮榜上的情況,采取民主推薦校園“學(xué)習(xí)之星”、“禮儀之星”、“衛(wèi)生之星”、“守紀(jì)之星”、“健身之星”,每個(gè)類別推選2個(gè)學(xué)生為本學(xué)期學(xué)校的“好習(xí)慣之星”。獲得校園之星的學(xué)生將由學(xué)校授予校園“好習(xí)慣之星”榮譽(yù)稱號(hào),頒發(fā)證書或進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
六、評(píng)選活動(dòng)要求
1、各班重視校園“好習(xí)慣之星”評(píng)選活動(dòng),認(rèn)真組織開(kāi)展工作,要以該項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,在廣大學(xué)生中樹(shù)立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。
2、各班主任要把“好習(xí)慣之星”的評(píng)選活動(dòng)作為實(shí)施班級(jí)管理、建設(shè)班級(jí)文化的切入點(diǎn)來(lái)抓好、落實(shí)好,要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)選條件,明確個(gè)人的努力方向和奮斗目標(biāo),并在學(xué)習(xí)與生活中積極地付諸于實(shí)踐。
3、學(xué)校和班級(jí)在“校園之星”的評(píng)選活動(dòng)中,堅(jiān)持公正、公平的原則,提高評(píng)比的信度和效度,評(píng)比的目的主要在于激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的要高度競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),故要突出學(xué)生的主體地位;發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型要及時(shí)表?yè)P(yáng)并加以宣傳,擴(kuò)大典型事跡在集體中的影響力。
學(xué)生活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的
大力宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,深入推進(jìn)普法規(guī)劃目標(biāo),提高全校師幼的法制觀念和法律素質(zhì);打造“遵紀(jì)守法、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的教師隊(duì)伍;提高幼兒明辨是非、依法自我保護(hù)的能力。
二、活動(dòng)主題
20xx年“12.4”全國(guó)法制宣傳教育日活動(dòng)的主題是:“守法規(guī)知禮讓,安全文明出行”。
三、活動(dòng)時(shí)間
xxxx月30日—12月5日
四、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
五、學(xué)習(xí)內(nèi)容及活動(dòng)方式
1、進(jìn)行教師集中學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)。
2、開(kāi)展一次班級(jí)法制主題教育活動(dòng),要求各班有活動(dòng)教案、總結(jié)及反思。
3、各班通過(guò)粘貼法制宣傳標(biāo)語(yǔ)或手抄報(bào),向家長(zhǎng)宣傳遵紀(jì)守法知識(shí)。
4、發(fā)放法制宣傳致幼兒家長(zhǎng)的一封信。
六、活動(dòng)要求
1、認(rèn)真組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和協(xié)調(diào),根據(jù)文件要求制訂好活動(dòng)方案,從普法宣傳員到宣傳內(nèi)容等多方面為幼兒園提供好服務(wù)。高度重視教育月活動(dòng),按照本方案要求,責(zé)成專人負(fù)責(zé),精心組織,認(rèn)真部署。
2、圍繞主題,突出重點(diǎn)。
緊密結(jié)合本園實(shí)際,利用多種形式,開(kāi)展針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)的法制宣傳教育,把普法安全教育工作引向深入,提高廣大師幼學(xué)法、守法意識(shí)和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。
3、廣泛宣傳,形成聲勢(shì)。
要在幼兒園“校園動(dòng)態(tài)欄”、班級(jí)“家園聯(lián)系欄”等地懸掛法制宣傳掛圖,多種形式,廣泛開(kāi)展法制教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)師幼的守法、維權(quán)和自我保護(hù)意識(shí),加大教育月活動(dòng)的宣傳力度。
4、活動(dòng)結(jié)束后,將活動(dòng)總結(jié)及時(shí)上報(bào)。
學(xué)憲法講憲法征文
不瞞大家說(shuō),法律對(duì)我來(lái)說(shuō),只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,我還是一個(gè)小孩,法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個(gè)疑問(wèn),我求教我最信任的人——
老師說(shuō),法律是明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加和諧。
媽媽說(shuō),法律是一件安全的外套。人從一生下來(lái)開(kāi)始,法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護(hù)讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng),安全地?fù)碛校腋5厣睢?/p>
爸爸說(shuō),法律是行動(dòng)的指針。像我們開(kāi)口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作,每簽訂一個(gè)合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序,和諧相處,健康發(fā)展。
哦,原來(lái)法律并不遙遠(yuǎn),它就像空氣、水、或面包一樣,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,須臾不曾離開(kāi)。正是它,使人類遠(yuǎn)離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開(kāi)河床就會(huì)泛濫,大雁離開(kāi)雁陣就會(huì)墜落,電腦離開(kāi)防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣,我們?nèi)祟惾绻麤](méi)有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會(huì)通暢,如果沒(méi)有“殺人償命,欠債還錢”,社會(huì)就會(huì)混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無(wú)形的安,覆蓋著我們生活的`天空。
由此可見(jiàn),加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),我們是祖國(guó)的未來(lái),我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí),遵守法律和社會(huì)規(guī)則,將來(lái)成為一個(gè)文明、誠(chéng)實(shí)、守信的人,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
在日常生活中,處處都離不開(kāi)法律和道德。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),我們不需要做多少大事,我們先要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),如果我們每個(gè)人都做到的話,那么,我們的國(guó)家,我們的生活,就會(huì)變的更美好。我國(guó)有句古話叫做“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。就是說(shuō),無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這規(guī)矩就是法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民,社會(huì)的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會(huì)的利益。
學(xué)生活動(dòng)方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
體現(xiàn)“以人為本”的理念,正確引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)校園“明星”,自我約束,自主管理,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。全面、公正、合理考核評(píng)價(jià)學(xué)生。培養(yǎng)志向高遠(yuǎn)、人格健全、素質(zhì)全面,特長(zhǎng)明顯的一代新人。
二、評(píng)價(jià)依據(jù):
擬定本方案的依據(jù)是新《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生禮儀常規(guī)》
三、十星內(nèi)容及評(píng)價(jià)要素:
1、守紀(jì)之星:遵守紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德,遵守國(guó)家法令。無(wú)遲到、曠課、瘋狂、打架罵人、進(jìn)網(wǎng)吧、抽煙、酗酒等現(xiàn)象及不安全行為現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)損害班級(jí)、學(xué)校利益、破壞公共設(shè)施的行為制止,勸阻,及時(shí)報(bào)告。
2、文明之星:使用禮貌用語(yǔ),說(shuō)話文明,形象端莊,舉止大方,彬彬有禮,對(duì)人有禮貌,見(jiàn)師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好。虛心接受老師的批評(píng)教育。衣著得體,;张鍘б(guī)范。
3、助人之星:與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,不拉幫結(jié)派,不欺侮他人,不挑撥是非、挑唆矛盾妨礙他人,在學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)等方面主動(dòng)幫助他人。
4、閃亮之星:學(xué)習(xí)思想端正,態(tài)度認(rèn)真積極,成績(jī)優(yōu)秀,有一套行之有效的`學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效率高,能在組內(nèi)、班內(nèi)發(fā)揮積極的帶動(dòng)作用。
5、激情之星:上班積極主動(dòng),搶答次數(shù)多,展示敢爭(zhēng)先,對(duì)其他同學(xué)的影響大。
6、發(fā)展之星:雖基礎(chǔ)不好,但能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),主動(dòng)參與,成績(jī)逐步提高。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),課堂認(rèn)真聽(tīng)講,自習(xí)課及課余合理安排時(shí)間,主動(dòng)自覺(jué)學(xué)習(xí)。
7、進(jìn)步之星:課堂勤于思考,積極參與,不懂的問(wèn)題及時(shí)向他人請(qǐng)教。成績(jī)提升快。
8、健體之星:積極參加體育鍛煉,身心健康,有良好的健康行為習(xí)慣和高雅的生活情趣。
9、才藝之星:積極參加學(xué)校班級(jí)組織的活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉自己,擁有一技之長(zhǎng),在學(xué)校組織的活動(dòng)中能展示其特長(zhǎng)或在各項(xiàng)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
10、勞衛(wèi)之星:積極參加公益勞動(dòng),熱心為同學(xué)老師服務(wù),有良好的個(gè)人和公共衛(wèi)生習(xí)慣,不亂涂亂丟,不隨地吐痰,見(jiàn)到不凈處主動(dòng)打掃。
四、評(píng)選辦法:
1、每?jī)芍茉u(píng)選一次。首先由學(xué)生本人據(jù)實(shí)自評(píng),然后利用班會(huì)分組評(píng)議,最后由班委會(huì)班干部、班主任會(huì)同各科任教師意見(jiàn)確定。
2、有重大違紀(jì)行為受到學(xué)校紀(jì)律處分的學(xué)生,處分期間取消評(píng)選資格。
3、每次每星評(píng)選四人。每名同學(xué)可參評(píng)多個(gè)明星。
4、評(píng)比獲得閃亮之星、激情之星、發(fā)展之星、發(fā)展之星照片上明星榜。十星學(xué)生的評(píng)選結(jié)果記入《道德銀行存折》,每獲得一星加5分。
5、期末根據(jù)平時(shí)得星的數(shù)量,評(píng)選學(xué)期之星。期末總評(píng)結(jié)果記入學(xué)生檔案。
學(xué)生活動(dòng)方案 篇9
一、酒會(huì)背景
20xx年12月28日,xxxxxxxx個(gè)人答謝酒會(huì)。
為了感謝各企業(yè)、商會(huì)、朋友及意向合作伙伴對(duì)xxxxxxxx長(zhǎng)期以來(lái)的支持與幫助,在20xx年新春來(lái)臨之際,特舉辦答謝各界朋友、新老客戶酒會(huì)。
二、酒會(huì)目的
20xx年12月28日晚,擬于xxx舉辦xx個(gè)人答謝酒會(huì),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)以下目的:
1.溝通平臺(tái)。將答謝酒會(huì)建設(shè)成公司與合作伙伴溝通的平臺(tái),一方面向社會(huì)各界介紹xxxxxx的經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)與發(fā)展方向,讓社會(huì)更深入地了解xxxxxx的實(shí)力和遠(yuǎn)景發(fā)展,另一方面,聯(lián)絡(luò)溝通各方面的政界人士、及各領(lǐng)域?qū)<、學(xué)者、名人。為xxxxxx的進(jìn)一步的發(fā)展壯大,吸納人才。
2.關(guān)系維系;趚xxxxx未來(lái)發(fā)展考慮,本次酒會(huì)也將成為維持老合作伙伴關(guān)系的.手段之一,使合作伙伴感覺(jué)到xxxxxx始終在關(guān)注著自己。
3.促進(jìn)合作。本次酒會(huì)計(jì)劃設(shè)計(jì)成一部分潛在合作伙伴參加的活動(dòng),通過(guò)參與使其親身感受xxxxxx實(shí)力和良好合作氛圍,以最終達(dá)成合作目的。
通過(guò)此次答謝酒會(huì)的整體運(yùn)做與宣傳,在各企業(yè)、合作伙伴及專家學(xué)者中建立良好的口碑與廣告效應(yīng),打造品牌形象,壯大合作伙伴隊(duì)伍,為后期的工作做好鋪墊。
三、酒會(huì)主題
以“海納百川,博聚天下”為主題
備選主題:(舞臺(tái)背景板文字)
。ㄒ唬昂2┌俅,歡聚你我――20xx年xxxxxxxx客戶答謝會(huì)”
(二)“海博百川,攜手共進(jìn)――20xx年xxxxxxxx客戶答謝會(huì)”
。ㄈ罢嬲\(chéng)地感謝,一路上有你――20xx年xxxxxxxx客戶答謝會(huì)”
。ㄋ模昂<{百川,博聚四方――20xx年xxxxxxxx客戶答謝會(huì)”
四、酒會(huì)形式
形式內(nèi)容:自助晚餐及酒會(huì)、精彩演出、抽獎(jiǎng)活動(dòng)等。
自助餐除提供各種酒類、飲料、果汁、各類果盤、小點(diǎn)心等。
酒水應(yīng)包括:雞尾酒、啤酒、葡萄酒、香檳酒、白蘭地酒、威士忌酒、白酒等。
精彩演出:與禮儀公司協(xié)商確定節(jié)目及演出公司。
整體答謝酒會(huì)控制在90分鐘左右。
學(xué)生活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)目的:
讓全校女教職員有一個(gè)放松心情,親近大自然的機(jī)會(huì),讓她們開(kāi)開(kāi)心心歡度自己的節(jié)日。
二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):
3月5日;汶川水磨古鎮(zhèn)、都江堰城區(qū)及青城山鎮(zhèn)區(qū)。
三、安全與紀(jì)律要求:
1.遵守時(shí)間,不得缺席,不遲到,不擅自離隊(duì)。
2.遵守交通安全法規(guī),一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮。有事必須向各女工組長(zhǎng)請(qǐng)假,銷假。
3.自覺(jué)主動(dòng)做好春游活動(dòng)的準(zhǔn)備,特別是活動(dòng)中的注意安全,以免活動(dòng)中出現(xiàn)意外事故。
4.春游活動(dòng)中,要團(tuán)結(jié)互助,舉止文明、注意形象。
5.春游活動(dòng)中,請(qǐng)大家自覺(jué)的不帶家屬(含小孩);如果有急事的女職工不能參加此次春游活動(dòng),視為自動(dòng)放棄,請(qǐng)不要找人頂名額。
四、活動(dòng)日具體安排:
7:00新校區(qū)校門上車(早餐自理)。
7:00-8:30xx—xx—懷遠(yuǎn)—都江堰—汶川水磨古鎮(zhèn)。
8:30-12:00汶川水磨古鎮(zhèn)自由參觀游覽各景點(diǎn)活動(dòng)。
12:00-13:00汶川水磨古鎮(zhèn)—“大夫第豆花莊”就餐(午餐)。
13:00-13:20汶川水磨古鎮(zhèn)游客中心停車處上車返都江堰。
13:20—18:00前往都江堰城區(qū)及青城山鎮(zhèn)區(qū)參觀游覽(景區(qū)門票自理)。
18:00-19:00青城山鎮(zhèn)—“青茂山莊”,舉行三八節(jié)表彰活動(dòng)及就餐(晚餐)。
19:00上車返校。
五、車輛安全及路線:
1、由有運(yùn)營(yíng)資質(zhì)的xx旅游客運(yùn)公司承擔(dān)
2、聯(lián)系責(zé)任人:xx
3、路線:xx—懷遠(yuǎn)—都江堰—汶川水磨古鎮(zhèn)—都江堰城區(qū)及青城山鎮(zhèn)區(qū)—xx
4、時(shí)間:20xx年3月5日,7:00-20:30
六、后勤保障:
1、由后勤處李主任負(fù)責(zé)
2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:車費(fèi)6600十餐費(fèi)15300十獎(jiǎng)品費(fèi)3000
一、指導(dǎo)思想:
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育,學(xué)習(xí)革命烈士為了人民的幸福不惜犧牲自己的革命精神。培養(yǎng)學(xué)生幸福不忘本的情懷。
2、祭掃烈士墓,在烈士墓前進(jìn)行隊(duì)史教育,并舉行一年級(jí)學(xué)生入隊(duì)儀式,緬懷先烈、繼承遺志,激勵(lì)學(xué)生發(fā)奮進(jìn)取。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的優(yōu)良品質(zhì)。
3、通過(guò)活動(dòng),拓寬視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),增進(jìn)友誼,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的五自能力。
4、帶著問(wèn)題去春游,既開(kāi)展了教育,又豐富了學(xué)生的`知識(shí)、情感。春游后學(xué)部要舉行綜合課的展示。
二、時(shí)間:
20xx年3月31日(星期一)7:40出發(fā),低段:4:30、中高段:3:00返回。
三、地點(diǎn):
7:409:00黃花崗72烈士陵園 。
9:00---16;30廣州動(dòng)物園、海洋館。雙語(yǔ)班至二年級(jí);
9:00---14:50東莞虎門林則徐展館、沙角炮臺(tái)、科技館。三至六年級(jí)
四、紀(jì)律要求:
1、在任何時(shí)候要做到安全第一。各班主任為直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)班級(jí)全面管理,因此各班主任做到以下幾點(diǎn):
(1) 各班主任對(duì)兩位教師進(jìn)行明確的責(zé)任分工并提出要求,凡是有學(xué)生的地方必須有教師。
(2) 在車上,各班主任必須要求學(xué)生做到:學(xué)生的頭、手不得伸出窗外,不得在車上大聲喧嘩,不亂扔果皮,保持車內(nèi)衛(wèi)生。
(3) 各班主任必須按照學(xué)校規(guī)定的項(xiàng)目組織活動(dòng),強(qiáng)調(diào)學(xué)生不得擅自離班,更不能去做有危險(xiǎn)的事。
(4) 各班主任必須教育學(xué)生要有集體觀念,同學(xué)之間要相互幫助、相互合作,做到心中有集體、心中有他人。
2、所有師生必須做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。任何班級(jí)與個(gè)人不得擅自行動(dòng),教師更不允許私自離班。
3、全體學(xué)生必須按學(xué)校要求統(tǒng)一著裝(內(nèi)外黃色的兩套)。按時(shí)集合,不遲到、早退。
4、全體學(xué)生必須遵守春游活動(dòng)紀(jì)律:文明乘車、文明游園、參觀,時(shí)刻注意環(huán)境保護(hù),不亂丟廢棄物。
總之,必須確保學(xué)生高高興興春游去、平平安安回校來(lái)。
學(xué)生活動(dòng)方案 篇11
為了提高廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)與參與活動(dòng)的積極性,同時(shí)讓學(xué)生的付出得到認(rèn)同,并培養(yǎng)學(xué)生的自信心與成就感,我校開(kāi)展了評(píng)選“學(xué)生”的活動(dòng)。通過(guò)“學(xué)生”的評(píng)比,幫助學(xué)生構(gòu)建自身發(fā)展所需的知識(shí)結(jié)構(gòu),發(fā)展自己的特長(zhǎng),張揚(yáng)自己的個(gè)性,使每個(gè)學(xué)生都能得到正常的、全面的發(fā)展,以至走向成功。
一、培育目標(biāo)
讓學(xué)生把自己融入班級(jí)管理中,自己評(píng)價(jià)自己,自己教育自己,行動(dòng)有目標(biāo),發(fā)展有方向,人人有亮點(diǎn),讓每個(gè)個(gè)體得到限度的發(fā)展,最差至少也能獲得幾顆星。學(xué)生的思想、情操、知識(shí)、創(chuàng)造力都得到升華,為學(xué)生終身發(fā)展,樹(shù)立正確的人生觀,追求人生價(jià)值奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、組織機(jī)構(gòu)
為更好地落實(shí)、完善xx小學(xué)“學(xué)生”評(píng)價(jià)工作,特成立了xx小學(xué)“學(xué)生”評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:各班班主任
三、學(xué)生的評(píng)比原則
人人都有“星”,努力爭(zhēng)“五星”。
四、學(xué)生的評(píng)比程序
以學(xué)期為階段,每月評(píng)比一次,由學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)、班委評(píng)議、班主任審核,期末審批,學(xué)校表彰。
(一)學(xué)生評(píng)價(jià)
文明學(xué)生的評(píng)比一般放在月末的班會(huì)時(shí)間進(jìn)行。每月每位學(xué)生對(duì)照《學(xué)生的評(píng)比條件》進(jìn)行自我評(píng)定,在認(rèn)為完全達(dá)標(biāo)、基本達(dá)標(biāo)和尚未達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目后打“√”,并在每一方面欄后記總分。再由小組對(duì)該生的自評(píng)結(jié)果進(jìn)行評(píng)議,寫出評(píng)議結(jié)果,然后交班委評(píng)議。
(二)教師審核
每月獲星的結(jié)果由班主任老師審核確認(rèn)。期末的1—3學(xué)生由班主任老師審核確認(rèn),4—5學(xué)生由班主任審核并報(bào)審批。每月的和期末的1—3不受百分比限制,期末4—5學(xué)生分別占班級(jí)學(xué)生數(shù)的15%—20%和5%—10%。
(三)學(xué)校授星
根據(jù)班主任老師的審核結(jié)果,學(xué)校進(jìn)行審批。學(xué)校在每學(xué)期末對(duì)獲1—5稱號(hào)的學(xué)生進(jìn)行表彰
五、各種學(xué)生評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
(一)學(xué)習(xí)之星:
1、學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能克服學(xué)習(xí)中的困難。
2、能獨(dú)立思考,學(xué)習(xí)主動(dòng)、自覺(jué),能按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)。
3、有一定的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效果好。
4、善于與他人交流、合作,有一定的`探究能力。
5、在期中、期末、月考中,語(yǔ)、數(shù)成績(jī)突出的。
(二)文明之星:
1、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,不在操場(chǎng)、樓道、和教室內(nèi)跑跳、打鬧。
2、認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,不遲到、早退、曠課,上好每一節(jié)課,不做與課堂內(nèi)容無(wú)關(guān)的事情,不在課上做打擾其它同學(xué)的事。
3、穿戴整潔,衣著大方,佩戴校徽、說(shuō)話文明,不說(shuō)粗話、臟話,不罵人。
4、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,能虛心聽(tīng)取老師家長(zhǎng)的教誨,不頂撞長(zhǎng)輩,會(huì)用禮貌用語(yǔ)。
5、與同學(xué)友好相處,熱情待人。
(三)藝術(shù)之星:
1、在音樂(lè)、美術(shù)、繪畫等方面有特長(zhǎng)。
2、積極參加學(xué)校的文體方面活動(dòng),表現(xiàn)突出的。
3、參加校內(nèi)外文藝、美術(shù)等比賽獲獎(jiǎng)。
(四)書法之星:
1、熱愛(ài)書法,能積極參加學(xué)校的書法興趣小組。
2、在每次校寫字比賽中,成績(jī)突出。
3、在各級(jí)比賽中頻頻獲獎(jiǎng),能為班級(jí)增光。
4、能協(xié)助語(yǔ)文老師做好本班的寫字教學(xué)工作與寫字后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。
(五)環(huán)保之星:
1、熱愛(ài)勞動(dòng),認(rèn)真做好值日工作和大掃除。
2、積極參加學(xué)校組織的社會(huì)公益勞動(dòng),勞動(dòng)中不怕臟,不怕累。
3、在家能做一些力所能及的家務(wù),生活基本自理,并能為父母排憂解難。
4、自己衣著整潔,勤洗澡,勤剪指甲,是學(xué)生表率。
(六)寫作之星:
1、熱愛(ài)寫作,能積極參加校小記者站活動(dòng)。
2、在校舉行的各類作文比賽中,成績(jī)突出。
3、在縣級(jí)以上比賽中頻頻獲獎(jiǎng),能為學(xué)校、班級(jí)增光。
4、在縣級(jí)以上報(bào)刊雜志上發(fā)表文章不得少于兩篇。
(七)讀書之星:
1、熱愛(ài)讀書,積極參加校各種讀書活動(dòng)。
2、能利用一切可以利用的時(shí)間閱讀課外書,是本班學(xué)生學(xué)習(xí)的表率。
3、年級(jí)學(xué)生每學(xué)期讀書不得少于5萬(wàn)字。
4、讀后能及時(shí)認(rèn)真書寫讀后感,并與其他同學(xué)分享讀書收獲。
5、能積極協(xié)助班主任做好班級(jí)圖書的借閱、登記工作,能帶領(lǐng)全班學(xué)生認(rèn)真讀書,班級(jí)讀書氛圍濃厚。
六、評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、班級(jí)每月評(píng)選一次。首先由本人據(jù)實(shí)申請(qǐng),由小組評(píng)議。其次由班委會(huì)復(fù)評(píng)。最后由班主任征求任課教師意見(jiàn)后批準(zhǔn)。
2、學(xué)校、班級(jí)要建立學(xué)生管理檔案,并及時(shí)進(jìn)行表彰。與操行等級(jí)嚴(yán)格掛鉤:全期均被評(píng)為六星以上(含六星)計(jì)為優(yōu)秀;一學(xué)期有三次評(píng)為三星以下的學(xué)生視為操行不合格;其余計(jì)為良好。
3、有違紀(jì)受學(xué)校處分的學(xué)生,不能評(píng)為學(xué)生,待處分取消后,才有資格評(píng)選。
七、具體要求:
1、利用班會(huì)時(shí)間分班學(xué)習(xí)“學(xué)生”內(nèi)容,經(jīng)常對(duì)照檢查自己。
2、由各班組織學(xué)生月評(píng),評(píng)比結(jié)果及時(shí)上報(bào),以便統(tǒng)計(jì)表彰。
八、組織指導(dǎo):
1、學(xué)校負(fù)責(zé)組織貫徹學(xué)習(xí),指導(dǎo)實(shí)施、落實(shí)。
2、班主任具體操作,指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實(shí),并抓好周評(píng)、月評(píng)、期末評(píng)選工作。
3、學(xué)校結(jié)合每月的月考和月評(píng),及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行表彰。
學(xué)生活動(dòng)方案 篇12
一、活動(dòng)目的:
開(kāi)展“親近自然,體驗(yàn)快樂(lè)”主題教育活動(dòng),讓學(xué)生走出校園親近大自然,開(kāi)拓視野,感受生活,陶冶情操。增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情,體驗(yàn)家鄉(xiāng)美的情感,在集體活動(dòng)中讓孩子體驗(yàn)團(tuán)結(jié)互助的力量,提高學(xué)生與人和諧相處的能力。
二、組織機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):崔秀君(總負(fù)責(zé))
副組長(zhǎng):劉楠(方案、車輛安排、人員調(diào)配)
總指揮:王現(xiàn)君
組員:周利田(聯(lián)絡(luò))王現(xiàn)君(安全)李敏(后勤)龐曉嬌(校醫(yī))
班級(jí)主管:各班主任及對(duì)應(yīng)副班主任及一名導(dǎo)游
年級(jí)領(lǐng)導(dǎo):劉楠(一年級(jí))崔秀君(二年級(jí))于希寶(三年級(jí))周立田(四年級(jí))
三、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間:
四、負(fù)責(zé)旅游公司:
XXX旅行社負(fù)責(zé)人:李小民XXXXXXXXX)
五、活動(dòng)議程:
1.班子會(huì)議,確定活動(dòng)地點(diǎn)。
2.全體教師會(huì)議,討論安排秋游事宜。收費(fèi):80.00元
活動(dòng)時(shí)間:7月18日
活動(dòng)地點(diǎn):圣亞海洋世界
3.布置收費(fèi)
4.安全要求。(見(jiàn)附表)
5.各班人數(shù)及車輛安排。(見(jiàn)附表)
6.就餐要求:學(xué)生自備和教師統(tǒng)一安排。
附表一:活動(dòng)要求
一切應(yīng)以安全為前提,各班級(jí)要將安全教育記錄在班主任記錄中。
乘車安全:
1.學(xué)生一律不能將手、頭伸出窗外,在車輛行駛中要把好扶手,不能在車輛內(nèi)瘋鬧嬉戲,靠近窗戶不能將窗戶拉得過(guò)大,以防被車甩出車外。車內(nèi)靠近過(guò)道的`同學(xué)注意不要被車輛晃動(dòng)甩到地上。
2.原則上低中高年級(jí)搭配乘車,高年級(jí)學(xué)生要照顧好低年級(jí)的小同學(xué)。
3.上下車輛要有秩序,防止發(fā)生擁擠、踩踏事件。下車要靠邊排隊(duì),不許橫穿馬路,隊(duì)伍行進(jìn)要走人行道。班主任教師、副班主任教師要組織好同學(xué)。
活動(dòng)安全:
1.游玩過(guò)程中,只要是棋盤小學(xué)的師生就要團(tuán)結(jié)互助,有困難大家要齊心協(xié)力去解決。
2.在山路中行走不擁擠,不起哄,跟緊班級(jí)隊(duì)伍,不掉隊(duì)。
3.教師學(xué)生都不準(zhǔn)私自離開(kāi)隊(duì)伍,不準(zhǔn)私自購(gòu)買小攤點(diǎn)上的商品,更不得參與帶有賭博性質(zhì)的游戲,防止上當(dāng)受騙。
4.參觀時(shí)要注意整體性,班班之間要互相謙讓,同學(xué)之間要和諧相處,老師與學(xué)生要保持聯(lián)系,各中隊(duì)干部要起到相應(yīng)的作用。
5.活動(dòng)中嚴(yán)禁同學(xué)攀爬樹(shù)木或建筑物等不安全的物體,老師同學(xué)不要折樹(shù)枝,參觀各處教師學(xué)生都要注重文明禮貌。
6.任何學(xué)生都要遵紀(jì)守法,不得損壞公物,不得盜竊別人物品,違者后果自負(fù)。
7.不玩超過(guò)自身要求的活動(dòng)項(xiàng)目,避免意外傷害。
文明禮貌要求:
1.著裝整齊,衣物干凈。暈車的同學(xué)要準(zhǔn)備好塑料袋,教師要做好暈車后的處理工作。
2.同學(xué)老師要談吐文明,注重學(xué)校形象。
3.乘車有序,排隊(duì)有序,行進(jìn)有序。
4.任一景點(diǎn)活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要安排專人對(duì)衛(wèi)生情況進(jìn)行清理檢查。
紀(jì)律要求:
1.按照學(xué)校要求進(jìn)行檢查評(píng)比。
2.禁止在任何時(shí)間任何地點(diǎn)瘋打鬧,不要在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。
3.不得帶有傷害性的玩具,玩耍過(guò)程中要注意不要傷害自己及他人。
活動(dòng)后要求:
3-6年級(jí)寫日記(日記本),每班上交3篇美文參與學(xué)校展評(píng)(學(xué)校統(tǒng)一發(fā)稿紙)
備注:
1.發(fā)前,班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面的教育。
2.返校后,各班回教室進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
附表二:車輛安排(20XX.9.12)
共計(jì)車7輛,學(xué)生334人,教師24人。
學(xué)生活動(dòng)方案 篇13
一、活動(dòng)意義
為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨91周年,進(jìn)一步樹(shù)立團(tuán)員愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)的理想信念,我校組織參觀鎮(zhèn)江博物館活動(dòng)。通過(guò)了解“五四”運(yùn)動(dòng)的經(jīng)過(guò)激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和自豪感,鼓勵(lì)學(xué)生為報(bào)效祖國(guó)而發(fā)奮學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)主題
黨旗引領(lǐng)青春,奮發(fā)振興祖國(guó)
三、活動(dòng)時(shí)間
xx
四、活動(dòng)內(nèi)容
舉行參觀活動(dòng)啟動(dòng)儀式。?說(shuō)明活動(dòng)的.目的和意義?重溫入團(tuán)誓詞,立志報(bào)效祖國(guó)2.參觀博物館、進(jìn)行重溫“五四”活動(dòng)。
五、活動(dòng)步驟
1.活動(dòng)部署階段:確定活動(dòng)工作方案和安全預(yù)案;確定參觀人數(shù)。
2.活動(dòng)準(zhǔn)備階段:系團(tuán)總支進(jìn)行參觀方案解讀,并明確活動(dòng)要求。
3.活動(dòng)開(kāi)展階段
4.總結(jié)階段:對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),上交活動(dòng)總結(jié)并表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)。
六、活動(dòng)要求
1.高度重視、認(rèn)真組織:系部團(tuán)總支積極籌備方案,周密安排,認(rèn)真組織,做好每名團(tuán)員的思想工作,使每一名團(tuán)員明確活動(dòng)的意義和目的,積極參與,遵守紀(jì)律,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
2.齊心協(xié)力、密切配合:系團(tuán)總支負(fù)責(zé)活動(dòng)的指揮及組織,10人一組進(jìn)行分配,每小組選出一名學(xué)生負(fù)責(zé)保證活動(dòng)的安全。
3.加強(qiáng)宣傳、及時(shí)總結(jié)
4.系宣傳部大力宣傳活動(dòng)內(nèi)容,營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
學(xué)生活動(dòng)方案 篇14
為開(kāi)闊學(xué)生視野,學(xué)習(xí)班墨文化,感受家鄉(xiāng)古代先賢對(duì)社會(huì)進(jìn)步所作出巨大貢獻(xiàn),從而激發(fā)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)科學(xué)的情感,經(jīng)學(xué)校和家委會(huì)研究決定,于xx年5月11日組織我校四、七年級(jí)學(xué)生到滕州市墨子紀(jì)念館等人文教育基地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐參觀活動(dòng)。具體事項(xiàng)安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
xx年5月11日8:00—12:00
二、活動(dòng)地點(diǎn):
滕州市龍泉廣場(chǎng)
三、活動(dòng)內(nèi)容:
參觀墨子紀(jì)念館、魯班紀(jì)念館、墨硯館、龍泉寶塔
四、參加人員:
1、四、七年級(jí)全體學(xué)生
2、參加活動(dòng)班級(jí)的'各班班主任以及安全協(xié)助人員
3、學(xué)校家委會(huì)成員四、七年級(jí)班級(jí)家委會(huì)成員
五、活動(dòng)安排:
1、集合時(shí)間:xx年5月11日早上7∶30(周六)
2、集合地點(diǎn):柴里煤礦東大門口負(fù)責(zé)人:胡紅光劉斌
3、參加活動(dòng)人員要求:
(1)政教處、班主任提前對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性地安全教育。
(2)參加活動(dòng)的學(xué)生要統(tǒng)一穿校服。
。3)參觀期間要遵守社會(huì)公德,維護(hù)公共秩序,保持場(chǎng)館的公共衛(wèi)生,特別不亂丟垃圾。
。4)參觀中注意維護(hù)學(xué)校形象,不亂大聲喧嘩,不亂摸場(chǎng)館的展品,不損壞場(chǎng)館的設(shè)施。
。5)活動(dòng)中遵守帶隊(duì)教師的領(lǐng)導(dǎo),不私自離隊(duì)自行活動(dòng),有事要向帶隊(duì)教師請(qǐng)假,準(zhǔn)假后方可離隊(duì)。
(6)參觀結(jié)束后集合時(shí),班主任要認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),確保不讓一名學(xué)生掉隊(duì)。
。7)返回柴里煤礦東大門時(shí),各班級(jí)要清點(diǎn)人數(shù),四年級(jí)要確保家長(zhǎng)全部接完后,班主任才可離開(kāi)。
六、活動(dòng)期間責(zé)任分工
(1)四、一班:負(fù)責(zé)人:馬冬梅家委會(huì)成員
。2)四、二班:負(fù)責(zé)人:張園園家委會(huì)成員
。3)四、三班:負(fù)責(zé)人:邵秋菊家委會(huì)成員
。4)四、四班:負(fù)責(zé)人:李月蘭家委會(huì)成員
。5)四、五班:負(fù)責(zé)人:馬兆鳳家委會(huì)成員
(6)七、一班:負(fù)責(zé)人:燕華家委會(huì)成員
。7)七、二班:負(fù)責(zé)人:趙偉家委會(huì)成員
(8)七、三班:負(fù)責(zé)人:周波家委會(huì)成員
七、具體活動(dòng)程序:
1、參觀時(shí)間:9:00—11:00
2、參觀路線:
(一)參觀龍泉寶塔---(二)參觀墨子紀(jì)念館---(三)參觀魯班紀(jì)念館---(四)參觀墨硯館
3、返回時(shí)間:12:00返回柴里礦東大門(四年級(jí)要求家長(zhǎng)接走學(xué)生)
八、活動(dòng)交通協(xié)調(diào):
時(shí)均信家委會(huì)成員
九、活動(dòng)安全保障:
于志國(guó)李本林
十、活動(dòng)宣傳:
照相:時(shí)均信錄像:王恒國(guó)
十一、后勤保障:
郝培鳳劉斌家委會(huì)成員
活動(dòng)物品包括:擴(kuò)音器(4個(gè))、校旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗塑料袋(若干)
十二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):孫景奇黃新軍于志國(guó)
副組長(zhǎng):吳振飛李守民付玉魁李美于芳園
成員:胡紅光郝培鳳劉斌時(shí)均信周波王恒國(guó)李本林
柴里礦區(qū)學(xué)校
柴里礦區(qū)學(xué)校家委會(huì)
學(xué)生活動(dòng)方案 篇15
一.活動(dòng)目的:
加強(qiáng)師范類學(xué)生技能基本功的鍛煉,提高我院師范生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,給未來(lái)可能走上教師工作崗位的同學(xué)提供一個(gè)提高自身師范技能水平的平臺(tái),豐富大家學(xué)期生活。
二.參與對(duì)象:
xx師范學(xué)院xx校區(qū)全體同學(xué)
三.活動(dòng)地點(diǎn):
化學(xué)階梯樓101教室
四.活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日
五.活動(dòng)前期:
要求所有參與者知道活動(dòng)的`大體流程
要求各個(gè)部門的負(fù)責(zé)人能夠協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作
提前采購(gòu)所需物品如:獎(jiǎng)品
借好展板,并做好一定的宣傳工作
六.活動(dòng)要求:
每位同學(xué)要認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng),能夠積極參與到活動(dòng)中
七.活動(dòng)內(nèi)容策劃:
選手比賽內(nèi)容限定為中學(xué)教材選手可根據(jù)自己的專業(yè)情況自由選擇,并進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。
八.活動(dòng)說(shuō)明:
當(dāng)比賽總?cè)藬?shù)大于20位時(shí)采取預(yù)賽-決賽形式,少于20位時(shí)采取直接決賽形式,預(yù)賽提倡脫稿,比賽必須脫稿。
2.預(yù)賽-決賽形式:入圍決賽名額為十位。
3.直接決賽形式:只保留備稿講課環(huán)節(jié),前三名頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
九.比賽內(nèi)容:
自我介紹用時(shí)30秒。
2.講課用時(shí)8-10分鐘。
十.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、儀表形象氣質(zhì)(20分):著裝整齊樸素自然;儀態(tài)大方得體;形象端莊;精神飽滿。
2、講課內(nèi)容(20分):主題鮮明,內(nèi)容充實(shí)豐富;舉例恰當(dāng),材料生動(dòng),用詞精練,詳略得當(dāng);教育性和可實(shí)用性強(qiáng)。
3、語(yǔ)言藝術(shù)(20分):普通話標(biāo)準(zhǔn)流利,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn);口齒清晰,聲音洪亮;表達(dá)流暢自然,激情昂揚(yáng);肢體語(yǔ)言運(yùn)用適當(dāng),生動(dòng)活潑;語(yǔ)言用詞專業(yè)規(guī)范,節(jié)奏韻律感強(qiáng)。
4、板書(PPT)(20分):結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)新穎,美觀簡(jiǎn)潔;重點(diǎn)突出,層次清晰明了。
5、邏輯思維能力及應(yīng)變能力,課堂的趣味性,課堂的凝聚力(20分)。
十一.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一.二.三等獎(jiǎng)各一名。
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