【推薦】幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案1
活動(dòng)背景：
平時(shí)享受著媽媽無(wú)微不至的照顧和關(guān)愛(ài)，但卻少有機(jī)會(huì)對(duì)媽媽表達(dá)愛(ài)。久而久之，再偉大的母愛(ài)都變成了"單向輸出"，變成了習(xí)以為常乃至理所當(dāng)然。借著母親節(jié)的契機(jī)，和孩子一起觀察媽媽的多種"角色"，用多種方式，對(duì)媽媽表達(dá)愛(ài)，讓孩子從小就懂得感恩。所以每年5月第二個(gè)星期天，是一個(gè)傳達(dá)愛(ài)的日子——母親節(jié)，在這樣一個(gè)充滿著愛(ài)和感恩的節(jié)日里，讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)，進(jìn)一步增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)媽媽，學(xué)會(huì)感恩，開(kāi)展以"愛(ài)-言-達(dá)"為主題的母親節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，感受媽媽的辛苦，萌發(fā)對(duì)媽媽的感激之情。
2、能用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
3、能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的`事情。
活動(dòng)時(shí)間：5月11日(周五請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)教室，為家長(zhǎng)表演歌曲，并把自己制作的賀卡送給媽媽)活動(dòng)人員安排：策劃：胡非海報(bào)：季晶梅(5。
4之前出來(lái))特色活動(dòng)內(nèi)容：
花恩傳情(巧手送給媽媽的花——小班)我有"心事"要傳遞(DIY卡片畫——中班)大手牽小手，幸福到永久(我跟媽媽的快樂(lè)時(shí)光——大班)小班活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道母親節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日。
2、初步嘗試為媽媽做力所能及的事情如：為媽媽敲敲背，為媽媽倒杯水等。
活動(dòng)一：觀看視頻《母親節(jié)禮物》。
活動(dòng)二：歌曲《好媽媽》
活動(dòng)三：制作感恩花，送給媽媽。
收集媽媽的照片，5月8之前完成。
感恩花制作步驟：(如下)
提前用包裝紙制作好花瓶，然后畫線再讓幼兒印畫，手印畫的位置必須在線上喔，手掌上的愛(ài)心位置貼媽媽的照片。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子了解“母親節(jié)”，通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓孩子更加了解自己的母親。
2、讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得對(duì)父母要知恩,感恩。
3、知道5月的第二個(gè)禮拜是母親節(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
音樂(lè)、油畫棒、紙、親子舞蹈
活動(dòng)過(guò)程：
1、導(dǎo)入
今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子，我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò)，共同慶祝一個(gè)溫馨的節(jié)日——母親節(jié)。
2、過(guò)程
�。�1）歌曲《我的好媽媽》歡迎各位媽媽的到場(chǎng)。
�。�2）媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué)，因?yàn)閶寢屛覀兏有腋＃訙嘏�，�?qǐng)你在今天這個(gè)日子里，對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“我愛(ài)你——”請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲“我愛(ài)你”，并親親媽媽。
�。�3）音樂(lè)表演《愛(ài)我你就抱抱我》
寶寶和媽媽們共同參與。
�。�4）為媽媽畫自畫像
媽媽今天可真漂亮，為了記錄媽媽沒(méi)美麗的'時(shí)刻，寶寶們?yōu)樽约旱膵寢尞嬕粡堊援嬒�，看看誰(shuí)畫的媽媽最漂亮。
（5）帶著為媽媽畫的畫子與最親愛(ài)的媽媽一起拍張照
三、結(jié)束
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案3
活動(dòng)來(lái)源：
世界上有一種情感，它與生俱來(lái)，沒(méi)有條件，綿綿不絕，它就是母愛(ài)!母親，是世界上最偉大的人。五月，陽(yáng)光燦爛，暖風(fēng)拂面，那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來(lái)了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛(ài)意，增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)媽媽，學(xué)會(huì)感恩，我園將開(kāi)展“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
2、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。
3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。
2、教師和家長(zhǎng)共同給幼兒講述愛(ài)媽媽的一些故事，也可觀看一些教育影片《媽媽再愛(ài)我一次》《母女情深》等。
3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。
4、制作花、、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。
5、事先在家與媽媽怎樣的`飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐。
活動(dòng)內(nèi)容：
低幼組：
1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等，增強(qiáng)愛(ài)媽媽的情感。
2、學(xué)說(shuō)對(duì)母親感恩的話語(yǔ)，回家開(kāi)展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng)，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。
中、高幼組：
1、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您”的主題談話。
2、利用各種材料，給媽媽做一份禮物，如項(xiàng)鏈、花等。
3、結(jié)合美食節(jié)活動(dòng)，組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。
4、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡送給媽媽(中幼組)。
5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)(高幼組)。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)來(lái)源
在五月的第二個(gè)星期天，是一個(gè)傳達(dá)愛(ài)的日子——母親節(jié)，但隨著文明的進(jìn)步，這種根深的情感，卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替，人們不再有時(shí)間去大聲的說(shuō)出自己的愛(ài)，漸漸的人們也就不愿意去表達(dá)自己的愛(ài)，至少，當(dāng)母親節(jié)這樣一個(gè)溫馨的節(jié)日，人們能夠想起，卻也不知道用什么樣的辦法來(lái)表自己的情感，母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，是一個(gè)人生命的源泉，對(duì)于幼小的孩童而言，因?yàn)檫@些愛(ài)，生活才變得如此的柔軟和溫馨，因?yàn)檫@樣的愛(ài)，眼中的世界是如此的美好，因此，我們開(kāi)展了以“愛(ài)、言”為主題的母親節(jié)活動(dòng)。
二、托班活動(dòng)目標(biāo)
1、學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的'行為表現(xiàn)愛(ài)自己的媽媽。
2、鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，動(dòng)手實(shí)踐能力。
活動(dòng)一：學(xué)說(shuō)“媽媽我愛(ài)你，媽媽你辛苦”等愛(ài)的鼓勵(lì)的話。
活動(dòng)二：幫媽媽做一件小事情，用相機(jī)或者DV記錄下來(lái)，主任老師編輯到一起，制作成視頻進(jìn)行分享。
活動(dòng)三：制作一張簡(jiǎn)單的小賀卡，送給自己的媽媽。
三、小班活動(dòng)目標(biāo)
1、能夠主動(dòng)說(shuō)出對(duì)媽媽的愛(ài)。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培養(yǎng)幼動(dòng)手能力，以及語(yǔ)言表達(dá)能力。
活動(dòng)一：DV拍攝，幼兒將自己想說(shuō)的話用DV視頻記錄下來(lái)。
活動(dòng)二：手工康乃馨。
四、中大班活動(dòng)目標(biāo)
1、幼兒能夠知道xx月xx日是母親節(jié)。知道母愛(ài)的偉大。
2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
3、體會(huì)媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
活動(dòng)一：《我的媽媽長(zhǎng)的什么樣子》語(yǔ)言，每一個(gè)小朋友的媽媽都長(zhǎng)的不一樣，而你是否有仔細(xì)觀察過(guò)你的媽媽呢？
活動(dòng)二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來(lái)。
活動(dòng)三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個(gè)驚喜。
活動(dòng)四：《我和媽媽有一個(gè)約定》，和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。
五、集體活動(dòng)
1、許愿樹(shù)：將所有的愛(ài)全部都寫在樹(shù)上。讓樹(shù)實(shí)現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的愛(ài)。
2、愛(ài)的錄音：將一些好聽(tīng)的母愛(ài)歌曲記錄成MP3。
3、周末派對(duì)：以“母愛(ài)”為主題開(kāi)展。通過(guò)歌曲、朗誦、親子合唱等形式開(kāi)展。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案5
活動(dòng)來(lái)源
母親節(jié)到來(lái)之際，為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛(ài)的品德，促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系，讓寶貝感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛(ài)意，從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽，同時(shí)讓寶貝通過(guò)切身參與懂得愛(ài)的最高境界是愛(ài)別人，讓寶貝們?cè)诒粣?ài)中學(xué)會(huì)愛(ài)別人，促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。
活動(dòng)目標(biāo)
1.和媽媽一起過(guò)節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂(lè)。
2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦，懂得感恩。
3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
活動(dòng)過(guò)程
1、談話活動(dòng)：《我的好媽媽》
2、活動(dòng)名稱：觀看母親節(jié)影片。
活動(dòng)時(shí)間：5月13日下午15:00
活動(dòng)地點(diǎn)：共享空間
活動(dòng)內(nèi)容：集體觀看電影《媽媽再愛(ài)我一次》片段。
3、活動(dòng)形式：《我愛(ài)媽媽調(diào)查表》
活動(dòng)時(shí)間：5月9日，5月10日
活動(dòng)地點(diǎn)：小朋友的家中
活動(dòng)內(nèi)容：在媽媽的協(xié)助下，填寫調(diào)查表。
4、領(lǐng)域課程活動(dòng)。
語(yǔ)言：《媽媽的生日》
社會(huì)：《媽媽節(jié)日快樂(lè)》
美術(shù)：《漂亮媽媽》 《給媽媽做面條》
音樂(lè)：《袋鼠媽媽》
5、母親節(jié)兒歌
《媽媽好》媽媽媽媽您真好，日日為我多操勞。唱支兒歌送給你，世上只有媽媽好
《小司機(jī)》小汽車，嘀嘀嘀，開(kāi)過(guò)來(lái)，開(kāi)過(guò)去，小寶寶，當(dāng)司機(jī)，送媽媽，上班去。
《好孩子》擦桌子，抹椅子，拖得地板像鏡子，照出一個(gè)小孩子。小孩子，卷袖子，幫助媽媽掃屋子，忙得滿頭汗珠子。
《媽媽我要親親你》親親你，摸摸你。媽媽呀我要親親你，親親你的額頭，摸摸你的眼。親親你的鼻子，摸摸你的耳朵。親親你的嘴巴，摸摸你的臉。
衷心地祝愿天下所有的母親幸福安康!母親節(jié)快樂(lè)!
國(guó)際部母親節(jié)活動(dòng)推薦 ——國(guó)際部
每年的`5月第二個(gè)星期日是母親節(jié)，這樣一個(gè)充滿著愛(ài)和感恩的節(jié)日里，對(duì)于我們幼兒園的小朋友，更應(yīng)該抓住此次節(jié)日，表達(dá)自己對(duì)媽媽的濃濃愛(ài)意，學(xué)會(huì)感恩，感念母親的養(yǎng)育之恩，更通過(guò)活動(dòng)讓幼兒通過(guò)切身參與，積極自發(fā)地為媽媽做一些事情，體會(huì)關(guān)愛(ài)媽媽，關(guān)愛(ài)他人，促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子了解母親節(jié)，通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓孩子更加了解自己的母親。
2、感悟成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽付出的艱辛，激發(fā)幼兒熱愛(ài)媽媽的情感以及主動(dòng)為媽媽分擔(dān)的意愿。
活動(dòng)形式：
低幼組——“我和蛋寶寶的一天”
事先通知每位幼兒帶一個(gè)蛋寶寶，活動(dòng)當(dāng)天幼兒帶著蛋寶寶進(jìn)行一天的活動(dòng)，從中促進(jìn)孩子的責(zé)任意識(shí)培養(yǎng)，激發(fā)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)愛(ài)，體驗(yàn)照顧他人的愉悅!
中幼組——繪畫“我的媽媽”
“我是媽媽的小幫手”，請(qǐng)幼兒幫助媽媽做一些事情，將活動(dòng)照片記錄下來(lái)，分享到班級(jí)網(wǎng)站。
高幼組——詩(shī)歌學(xué)習(xí)“媽媽，我愛(ài)你”。
調(diào)查表“關(guān)于媽媽的那些小故事”
以上是母親節(jié)的活動(dòng)形式推薦，如有更好的創(chuàng)意或更適合本班幼兒的活動(dòng)亦可開(kāi)展實(shí)施希望孩子在節(jié)日里能真正懂得愛(ài)，表達(dá)愛(ài)!
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案6
活動(dòng)來(lái)源:
世界上有一種情感,它與生俱來(lái),沒(méi)有條件,綿綿不絕,它就是母愛(ài)!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽(yáng)光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來(lái)了"母親節(jié)"。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛(ài)意,增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)媽媽,學(xué)會(huì)感恩,我園將開(kāi)展"母親節(jié)"感恩系列活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。
3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛(ài)好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。
2、教師和家長(zhǎng)共同給幼兒講述愛(ài)媽媽的一些故事,也可觀看一些教育影片《媽媽再愛(ài)我一次》《母女情深》等
3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的`材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。
4、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。
5、事先在家與媽媽說(shuō)說(shuō)怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案7
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月11日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室
活動(dòng)目標(biāo)：
1、拒幼兒與媽媽一起感受制作的快樂(lè)。
2、用與伙伴的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、一張紅布，真媽媽無(wú)數(shù)。
2、餐盤。水果刀。勺子。各種水果和沙拉醬。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入活動(dòng)——?dú)g迎媽媽的到來(lái)
1、用魔術(shù)的形式來(lái)引處活動(dòng)。
2、家長(zhǎng)和孩子成半圓形落座，孩子坐在媽媽的前面。
小朋友們，媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng)了，大家高興嗎？你們知道為什么今天把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)嗎？
讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的`到來(lái)。
3、老師簡(jiǎn)單講解母親節(jié)的來(lái)歷。
二、操作活動(dòng)——媽媽和小朋友一起合作制作水果沙拉
1、出示準(zhǔn)備好的水果。
2、家長(zhǎng)與幼兒一起欣賞。
3、用這些水果來(lái)制作水果沙拉？
三、延伸活動(dòng)——祝媽媽節(jié)日快樂(lè)
幼兒端起和媽媽一起制作好的水果喂媽媽吃一口，并對(duì)媽媽說(shuō)一句媽媽我愛(ài)你。
活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案8
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)知：讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
2、情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。
3、能力：能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
國(guó)際部全體幼兒參與活動(dòng)：
地點(diǎn)：
共享空間
�。ㄒ唬⿲氊悙�(ài)媽咪---母親節(jié)視頻欣賞
�。ǘ┭�(qǐng)媽咪老師分享做媽咪的'經(jīng)歷
�。ㄈ⿲氊悙�(ài)媽咪歌曲大聯(lián)唱
幼幼、低幼組：
（一）母親節(jié)禮物diy（手工制作）---親親我的好媽咪
�。ǘ┠赣H節(jié)繪本齊分享
（語(yǔ)言活動(dòng)）《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛(ài)你》、《媽咪我來(lái)幫幫你》等。
�。ㄈ┏焊杷蛬屵�
�。ㄋ囆g(shù)活動(dòng)）《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》
中幼、高幼組：
�。ㄒ唬┪液蛬屵潺R運(yùn)動(dòng)（健康活動(dòng)）
周五
各班級(jí)邀請(qǐng)媽咪自愿來(lái)園參加晨間運(yùn)動(dòng)，寶貝和媽咪一起做早操！（人數(shù)控制在3位左右）
�。ǘ┳８Ｎ业暮脣屵浠顒�(dòng)（藝術(shù)活動(dòng)）
鼓勵(lì)孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福！歌曲分享：《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、《感恩的心》等。
�。ㄈ┠赣H節(jié)繪本齊分享
�。ㄕZ(yǔ)言活動(dòng)）《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛(ài)你》、《媽咪我來(lái)幫幫你》等。
�。ㄋ模┐舐曊f(shuō)出我的愛(ài)（手工制作）
根據(jù)幼兒年齡特征，說(shuō)一句或一段感謝媽咪的話語(yǔ)，鼓勵(lì)幼兒回家告訴媽媽，并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案9
課程主題：
愛(ài)與感恩
課程目標(biāo)：
1.學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的行為表現(xiàn)出愛(ài)媽媽。
2.為媽媽做力所能及的事情。
3.培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，語(yǔ)言表達(dá)能力。
活動(dòng)內(nèi)容：
1.老師可以用視頻錄下孩子對(duì)媽媽說(shuō)的話。
2.手工制作一張小賀卡。
3.教會(huì)孩子給媽媽遞毛巾，擦汗等小事情。
課程目標(biāo)二：
1、幼兒能夠知道5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。知道母愛(ài)的偉大。
2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
3、體會(huì)媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
活動(dòng)一：《我的'媽媽長(zhǎng)的什么樣子》語(yǔ)言，每一個(gè)小朋友的媽媽都長(zhǎng)的不一樣，而你是否有仔細(xì)觀察過(guò)你的媽媽呢?
活動(dòng)二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來(lái)。
活動(dòng)三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個(gè)驚喜。
活動(dòng)四：《我和媽媽有一個(gè)約定》，和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。
集體活動(dòng)：
1、許愿樹(shù)：將所有的愛(ài)全部都寫在樹(shù)上。讓樹(shù)實(shí)現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的愛(ài)。
2、愛(ài)的錄音：將一些好聽(tīng)的母愛(ài)歌曲記錄成MP3。
3、周末派對(duì)：以“母愛(ài)”為主題開(kāi)展。通過(guò)歌曲、朗誦、親子合唱等形式開(kāi)展。
以上是一個(gè)關(guān)于母親節(jié)的基本活動(dòng)，每個(gè)幼兒園可以根據(jù)自己的情況，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行改進(jìn)或者創(chuàng)新，讓孩子從小就學(xué)會(huì)愛(ài)與感恩。心懷愛(ài)意，是每一個(gè)幼兒園都應(yīng)該教給孩子的內(nèi)容，我們不僅僅是要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力，更應(yīng)該注意孩子品質(zhì)的塑造。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案10
我們每一個(gè)人都是在母愛(ài)純潔而無(wú)私的沐浴下長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的道路上，母親的付出實(shí)在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭，由于對(duì)孩子過(guò)分寵愛(ài)、驕縱，造成了很多孩子對(duì)母親的愛(ài)視而不見(jiàn)，認(rèn)為是理所當(dāng)然的，因此更談不上關(guān)心母親，感恩母親。在母親節(jié)即將來(lái)臨之際，我設(shè)計(jì)了以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的活動(dòng)，讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會(huì)媽媽的愛(ài)，進(jìn)而從感恩母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩所有的人。
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)。
2、讓幼兒感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情，增進(jìn)親子之情。
3、能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情，學(xué)會(huì)感恩。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排詩(shī)朗誦《母愛(ài)》等等。
2、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、服裝所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、彩色卡紙、油畫棒等。
3、《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》音樂(lè)。
4、邀請(qǐng)媽媽來(lái)幼兒園參加慶�；顒�(dòng)。
5、聯(lián)系家長(zhǎng)代表致詞(家長(zhǎng)講述自己成長(zhǎng)的故事)。
6、幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情和媽媽的工作。
活動(dòng)過(guò)程
一、介紹“母親節(jié)”
今天是五月的第二個(gè)星期天，小朋友知道是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié)) “母親”是什么意思呢? “母親節(jié)”是誰(shuí)的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天，世界上很多國(guó)家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過(guò)這個(gè)節(jié)。
(評(píng)析：以談話形式開(kāi)門見(jiàn)山地引出課題，易調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。引題話語(yǔ)簡(jiǎn)短，目的性強(qiáng)，為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊。)
二、開(kāi)展“母親節(jié)感恩會(huì)”活動(dòng)
1、唱一唱
今天我們把小朋友的媽媽請(qǐng)到了幼兒園，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們?yōu)閶寢寕儷I(xiàn)上兩首好聽(tīng)的歌曲《世上只有媽媽好》和《我的好媽媽》。
2、說(shuō)一說(shuō)
小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你的媽媽在家里都要干些什么事?媽媽既要上班又要在家里干這么多的家務(wù)活，可真辛苦。你打算幫媽媽做些什么事情呢?
3、做一做
現(xiàn)在你想為媽媽做點(diǎn)什么呢?放舒緩的音樂(lè)，幼兒在音樂(lè)中為自己的媽媽捶背、揉肩。提醒媽媽：你們覺(jué)得寶寶捶得舒服嗎?表?yè)P(yáng)寶寶。
(評(píng)析：教師從貼近幼兒生活的問(wèn)題入手很自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要為媽媽做點(diǎn)什么”的話題。)
4、朗誦詩(shī)歌《母愛(ài)》
5、媽媽代表講話
師：剛才媽媽們聽(tīng)了小朋友的朗誦都特別感動(dòng)，她們有許多話想跟小朋友說(shuō)，今天我們請(qǐng)到了×××小朋友的媽媽，有請(qǐng)她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡迎。
(評(píng)析：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和主動(dòng)參與�！痹谶@個(gè)環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長(zhǎng)這一重要資源，并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)、有趣、吸引幼兒。)
三、 親子游戲：“媽媽，放心跟我走”
游戲規(guī)則：媽媽蒙上眼睛，聽(tīng)到“開(kāi)始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn)。游戲過(guò)程中，寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過(guò)障礙物，繼續(xù)向前，到終點(diǎn)后，請(qǐng)媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背。
(評(píng)析：游戲是幼兒非常喜歡的活動(dòng)方式，通過(guò)親子游戲，增進(jìn)了母子之情。)
四、幼兒制作禮物
在《感恩的心》的.音樂(lè)伴奏下，幼兒動(dòng)手制作禮物，送給媽媽，并對(duì)媽媽說(shuō)一句體貼、祝福的話。
(評(píng)析：在《感恩的心》的旋律下，引導(dǎo)幼兒展開(kāi)想象的翅膀，自主選擇材料，結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物并說(shuō)一句祝福或體貼的話。媽媽們感動(dòng)得熱淚盈眶，濃濃的親子之情得到了升華。此環(huán)節(jié)剛開(kāi)始設(shè)計(jì)時(shí)是幼兒獨(dú)立創(chuàng)作，在實(shí)施過(guò)程中改為親子合作創(chuàng)作。既讓幼兒體驗(yàn)親子合作創(chuàng)造的快樂(lè)，也讓幼兒從這小小的行動(dòng)開(kāi)始，懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽的愛(ài)。)
五、活動(dòng)延伸
1、今天我們主要聊了媽媽對(duì)你們的愛(ài)，但除了母愛(ài)，還有師愛(ài)、親人的愛(ài)、朋友的愛(ài)、社會(huì)上的愛(ài)。老師希望小朋友們?cè)诮邮苓@些愛(ài)的同時(shí)，也能以一顆感恩的心去對(duì)待別人。
2、回家為媽媽做一件力所能及的事。
(評(píng)析：課堂上的活動(dòng)雖已結(jié)束，但對(duì)母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束，在活動(dòng)延伸中教師引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案11
活動(dòng)目的：為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，在20xx年母親節(jié)(5月8日)來(lái)臨之際，我班將開(kāi)展以感恩母親為主題的教育 活動(dòng) ，旨在通過(guò)此次活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，讓幼兒懂得在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛(ài)母親，學(xué)會(huì)感恩，珍惜親情。
活動(dòng)主題：感恩母親，快樂(lè)親情。
活動(dòng)時(shí)間：5月6日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：大四班教室
活動(dòng)內(nèi)容：
一、全體幼兒
一起對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的`話：媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛(ài)您。
二、親子游戲：
“媽媽，放心跟我走”
游戲規(guī)則：起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽(tīng)到“開(kāi)始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn)，游戲過(guò)程中。寶寶要提 醒媽媽抬高腳或低頭跨過(guò)障礙物，繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后，請(qǐng)媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后結(jié)束游戲。教師總結(jié)：漫漫人生路，無(wú)論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對(duì)，無(wú)論有多漫長(zhǎng)，我們都會(huì)和媽媽一起走過(guò)。
三、 全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》
媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)結(jié)束活動(dòng)。
四、活動(dòng)延伸：
1、“以媽媽的一天”為主題，讓幼兒觀察媽媽一天的活動(dòng)，來(lái)園后分享給老師和同學(xué)。
2、記住媽媽的名字和生日。
活動(dòng)結(jié)束：祝所有的媽媽，母親節(jié)快樂(lè)
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案12
活動(dòng)主題
媽媽，我愛(ài)您!
活動(dòng)時(shí)間
x月x日——xx日。
活動(dòng)目的
1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。
2、通過(guò)游戲，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情。
活動(dòng)流程
一、x月x日
母親節(jié)的由來(lái)
(1)幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。
(2)知道每年x月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
(3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
制作調(diào)查表：
對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。
二、x月x日
能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
三、x月x日
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題。
(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情。
四、x月xx日
(1)親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對(duì)媽媽的`祝福。
(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照顧自己的辛苦。
五、x月xx日
(1)展示媽媽做的是食物，請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)
(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
(3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。
溫馨提示：
請(qǐng)各位媽媽們?cè)趚月xx日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng)，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng)，留下難忘的回憶!
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案13
活動(dòng)來(lái)源：
在五月的第二個(gè)星期天，是一個(gè)傳達(dá)愛(ài)的日子——母親節(jié)，但隨著文明的進(jìn)步，這種根深的情感，卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替，人們不再有時(shí)間去大聲的說(shuō)出自己的愛(ài)，漸漸的人們也就不愿意去表達(dá)自己的愛(ài)，至少，當(dāng)母親節(jié)這樣一個(gè)溫馨的節(jié)日，人們能夠想起，卻也不知道用什么樣的辦法來(lái)表自己的情感，母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，是一個(gè)人生命的源泉，對(duì)于幼小的孩童而言，因?yàn)檫@些愛(ài)，生活才變得如此的柔軟和溫馨，因?yàn)檫@樣的愛(ài)，眼中的世界是如此的美好，因此，我們開(kāi)展了以“愛(ài)。言”為主題的母親節(jié)活動(dòng)。
托班活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的`行為表現(xiàn)愛(ài)自己的媽媽。
2、鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，動(dòng)手實(shí)踐能力。
活動(dòng)一：學(xué)說(shuō)“媽媽我愛(ài)你，媽媽你辛苦”等愛(ài)的鼓勵(lì)的話。
活動(dòng)二：幫媽媽做一件小事情，用相機(jī)或者DV記錄下來(lái)，主任老師編輯到一起，制作成視頻進(jìn)行分享。
活動(dòng)三：制作一張簡(jiǎn)單的小賀卡，送給自己的媽媽。
小班活動(dòng)目標(biāo)：
1、能夠主動(dòng)說(shuō)出對(duì)媽媽的愛(ài)。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培養(yǎng)幼動(dòng)手能力，以及語(yǔ)言表達(dá)能力。
活動(dòng)一：DV拍攝，幼兒將自己想說(shuō)的話用DV視頻記錄下來(lái)。
活動(dòng)二：手工康乃馨。
中大班活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛(ài)的偉大。
2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
3、體會(huì)媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
活動(dòng)一：《我的媽媽長(zhǎng)的什么樣子》語(yǔ)言，每一個(gè)小朋友的媽媽都長(zhǎng)的不一樣，而你是否有仔細(xì)觀察過(guò)你的媽媽呢?
活動(dòng)二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來(lái)。
活動(dòng)三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個(gè)驚喜。
活動(dòng)四：《我和媽媽有一個(gè)約定》，和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。
集體活動(dòng)：
1、許愿樹(shù)：將所有的愛(ài)全部都寫在樹(shù)上。讓樹(shù)實(shí)現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的愛(ài)。
2、愛(ài)的錄音：將一些好聽(tīng)的母愛(ài)歌曲記錄成MP3。
3、周末派對(duì)：以“母愛(ài)”為主題開(kāi)展。通過(guò)歌曲、朗誦、親子合唱等形式開(kāi)展。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案(2)
活動(dòng)主題：媽媽，我愛(ài)您!
活動(dòng)時(shí)間：5月7日(下午3：30—5：00)
準(zhǔn)備時(shí)間：5月4日—5月6日
活動(dòng)目的：
1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事
2、通過(guò)游戲，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情
活動(dòng)具體過(guò)程：
1、請(qǐng)媽媽們利用五一假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛(ài)寶寶或?qū)殞殣?ài)媽媽”的故事，并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時(shí)候的照片(電子版)
2、5月4日—5月6日
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題
(2)環(huán)境以母親節(jié)為主題，帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片，給媽媽穿漂亮的衣服(美工)
(3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《世上只有媽媽好》，復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》
3、5月7日
(1)請(qǐng)媽媽盛裝出席，走紅地毯
(2)進(jìn)入班級(jí)，評(píng)選最相像的母子或母女，頒發(fā)獎(jiǎng)狀
(3)親子制作：裝飾我和媽媽的照片
(4)我給媽媽唱首歌
(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)
(6)送禮物，結(jié)束愉快的活動(dòng)
溫馨提示：
請(qǐng)各位媽媽們5月4日來(lái)園時(shí)帶一張母子(或母女)照片，并帶一張寶寶小時(shí)候和媽媽小時(shí)候的照片(電子版)，五一期間給孩子講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事，并且在5月7日當(dāng)天帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng)，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
2、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。
3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛(ài)好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。
2、教師和家長(zhǎng)共同給幼兒講述愛(ài)媽媽的一些故事，也可觀看一些教育影片《媽媽再愛(ài)我一次》《母女情深》等
3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的`材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。
4、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。
5、事先在家與媽媽說(shuō)說(shuō)怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx幼兒園
五、活動(dòng)內(nèi)容
低幼、幼幼組：
1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等，增強(qiáng)愛(ài)媽媽的情感。
2、學(xué)說(shuō)對(duì)母親感恩的話語(yǔ)，回家開(kāi)展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng)，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。
中幼、高幼組：
1、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您”的主題談話。
2、利用各種材料，給媽媽做一份禮物，如項(xiàng)鏈、花等。
3、結(jié)合美食節(jié)活動(dòng)，組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。
4、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡送給媽媽(中幼組)。
5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)(高幼組)。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案15
活動(dòng)來(lái)源：母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛(ài)，多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣;母愛(ài)是純潔的;母愛(ài)是無(wú)私的;母愛(ài)是偉大的;母愛(ài)是只知道給予而不企求回報(bào)的;母愛(ài)像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心;母愛(ài)像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤(rùn)著你的心田;母愛(ài)像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光�！居變簣@母親節(jié)活動(dòng)策劃】幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃。母親賦予給我的愛(ài)實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲，有時(shí)還有點(diǎn)詩(shī)情畫意。在這個(gè)愛(ài)的日子里，根據(jù)我們40組幼兒的年齡特征、通過(guò)繪本、歌曲、說(shuō)一說(shuō)、唱一唱、做一做，來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。讓幼兒感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛(ài)意，學(xué)會(huì)感恩，感謝母親的養(yǎng)育之恩，促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)繪本拓展幼兒思維，愿意表達(dá)愛(ài)媽媽的情感，學(xué)會(huì)和別人分享自己的愛(ài)，培養(yǎng)一顆善良、關(guān)懷的心。
2、學(xué)唱歌曲，能用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛(ài)。
3、積極地與同伴交流，分享，提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。
活動(dòng)形式
1、課程;通過(guò)繪本、歌曲、說(shuō)一說(shuō)、唱一唱、做一做，來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。
2、微電影;錄制幼兒對(duì)媽媽說(shuō)的一句感謝話或一首歌曲來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。以郵件、U盤的形式傳遞給媽媽。
活動(dòng)內(nèi)容：
繪本《媽媽心，媽媽樹(shù)》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在理解故事內(nèi)容的`基礎(chǔ)上，體驗(yàn)故事優(yōu)美的意境和感受故事所帶來(lái)的情感
2、拓展幼兒思維，愿意表達(dá)愛(ài)媽媽的情感，學(xué)會(huì)和別人分享自己的愛(ài)，培養(yǎng)一顆善良、關(guān)懷的心。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、繪本《媽媽心媽媽樹(shù)》，課件、舒緩鋼琴曲。
2、快樂(lè)愛(ài)心樹(shù)一棵，愛(ài)心勾線筆若干。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引出課題
這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事，那你們覺(jué)得什么是愛(ài)?從你們的回答中老師發(fā)現(xiàn)，愛(ài)是一件特別美好的事情。同意我的說(shuō)法嗎?
二、欣賞故事
教師：好，讓我們一起來(lái)看看故事的題目是什么，認(rèn)識(shí)字的小朋友大聲地念出來(lái)吧!
1、分段欣賞故事：到“‘我還是會(huì)想媽媽，我要媽媽陪我上學(xué)……’”故事里面有誰(shuí)?她怎么了?小蘋果為什不喜歡上幼兒園?如果你是小蘋果的媽媽你會(huì)怎么辦?
2、(講到“阿志小聲地對(duì)豆豆說(shuō)：‘好肉麻，我才不要!’”)
提問(wèn)：媽媽最后想了什么辦法?這顆媽媽心被帶到幼兒園以后小朋友都怎么說(shuō)?只有一個(gè)小朋友說(shuō)了不一樣的話?你們還記得他說(shuō)了什么話嗎?他為什么要這么說(shuō)?(這個(gè)問(wèn)題是重點(diǎn)，要引導(dǎo)幼兒園發(fā)散)
3、講到：“‘請(qǐng)阿志把‘媽媽心’還你就好了�！�
提問(wèn)：阿志為什么要搶小蘋果的“媽媽心”呢?
4、講到：“她的眼睛紅紅的……”
提問(wèn)：老師的眼睛為什么紅紅的?如果你是老師你會(huì)怎么做?
5、阿志最后得到“媽媽心”了嗎?小志得到“媽媽心”的心情是怎么樣的?
三、生活中的愛(ài)
1、師：如果阿志搶了你的媽媽心你會(huì)怎么做?怎么幫助他?
阿志通過(guò)“媽媽心”獲得了愛(ài)，在我們的生活中也有很多事物能讓我們獲得愛(ài)，生活中誰(shuí)愛(ài)你?他是怎么愛(ài)你的呢?” (觀看課件，請(qǐng)幼兒大膽的表述)這是什么愛(ài)的表現(xiàn)?
(1)下雨天幫助別人撐傘——幫助他人給自己和別人帶來(lái)“愛(ài)”。
(2)和爸爸媽媽一起玩——關(guān)心家人給最愛(ài)的人帶來(lái)“愛(ài)”。
(3)小朋友獻(xiàn)愛(ài)心
四、“媽媽樹(shù)”：
師：原來(lái)啊!生活中有這么多的愛(ài)，爸爸媽媽、同學(xué)、老師都這么愛(ài)你，你們應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)你把想說(shuō)的，想做的都畫在我們的“媽媽心”上，然后掛在我們的“媽媽樹(shù)”上，老師希望你們的愿望都能成真，希望我們身邊的每個(gè)人 能獲得更多的“愛(ài)”。
延伸：制作卡片，放學(xué)的時(shí)候送給媽媽
音樂(lè)：有你的地方就是天堂
活動(dòng)目標(biāo)：
1.感受歌曲活潑歡快和優(yōu)美抒情的旋律。
2、學(xué)唱歌曲，能用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：圖片
活動(dòng)過(guò)程：
1.感受歌曲的特點(diǎn)
欣賞教師完整演唱，幼兒用手拍出相應(yīng)的節(jié)奏。聽(tīng)到歌里唱了什么?你喜歡媽媽嗎?為什么?
2.學(xué)唱歌曲
教師演唱，并出示圖片，幫助幼兒理解并記憶歌詞。在教師的帶領(lǐng)下，幼兒邊看圖邊哼唱歌曲。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒用合適的表情、聲音來(lái)唱出歌詞。
3.創(chuàng)編動(dòng)作
根據(jù)歌詞，幼兒創(chuàng)編簡(jiǎn)單的動(dòng)作，表現(xiàn)歌曲前后性質(zhì)的不同。幼兒完整演唱歌曲一遍，嘗試用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛(ài)。幼兒兩人一組進(jìn)行表演唱，啟發(fā)幼兒注意表情、眼神的交流。
社會(huì)：媽媽我想對(duì)您說(shuō)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、多側(cè)面認(rèn)識(shí)媽媽,培養(yǎng)孝敬媽媽的情感。
2、通過(guò)搜集、交流相關(guān)資料加深對(duì)媽媽的了解，激發(fā)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：課前幼兒了解觀察媽媽的一天，多媒體課件(母親孕期、哺乳期的圖片)。和媽媽的合影照片。
活動(dòng)過(guò)程：
1、 今天小朋友們都帶來(lái)了和媽媽的合影，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這張照片有什么趣事，好嗎?
(1) 和媽媽在一起是不是很幸福?為什么?
(2)你知道媽媽是怎么把你撫養(yǎng)大的嗎?
2、 示多媒體課件，幼兒觀察
(1)、片中有誰(shuí)?
(2)、講述了一件什么事?
(3)、這位媽媽辛苦嗎?
3、 相互交流：媽媽的一天。
4、 教師小節(jié)：媽媽的辛苦。
5、 你知道媽媽的生日嗎?母親的節(jié)日就要到了，我們要怎樣做，才能讓媽媽開(kāi)心呢?
6、說(shuō)一句祝福的話。(以小組為一個(gè)片結(jié)錄制)
錄制幼兒對(duì)媽媽說(shuō)的一句話或一首歌曲，以郵件、U盤的形式傳遞給媽媽