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小學家長會活動方案

時間:2023-03-16 08:58:47 活動方案

小學家長會活動方案15篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的小學家長會活動方案,歡迎閱讀與收藏。

小學家長會活動方案15篇

小學家長會活動方案1

  一、班主任述職:

  1、簡介學校概況:校容校貌、校舍、辦學條件、學校管理等與本地同類民辦學校相比優(yōu)越于其它學校。

  2、班級情況介紹:

  ①班級常規(guī)管理:(含安全教育、德育教育,紀律教育,養(yǎng)成教育,學習要求等,讓學生學會做人,學會學習,學會生活,學會感恩,學會創(chuàng)新,立志成才,在家里做個好孩子,在社會做個好公民,在學校做個好學生。)

 、诟骺平虒W情況簡介:(含課堂教,課外輔導,補差補缺,各種興趣培養(yǎng),各類作業(yè)布置,要求及批改等)

  ③活動開展情況;

 、苋鄬W生素質的提高,學生的成長,學習的'進步。

 、萏貏e要注意本班的宣傳,想方設法使家長信任你的班級,認可你的班級,提高本班的知明度,以吸引學生,穩(wěn)定本期在校生,增加下學期生源。

  3、中考情況匯報:介紹總的中考情況(含拉開桌凳,搜起書包,面向后坐,監(jiān)考嚴格等),舉例說明特別好的學生進步情況(適當數(shù)額),特殊差生轉化提高情況,少數(shù)未能提高和負增長學生的原因及補救措施。

  4、今后努力方向及改進措施。

  5、請家長配合班主任管好學生(如學習、家庭作業(yè)、上網、遲到、往返學校途中等。)

  二、授課教師講話:(基礎學科教師)。

  三、家長意見或建議及其解釋、解答。(時間不宜過長)

  四、在學生花名冊核準家長電話號碼/填寫家訪記錄(家長簽名).

  五、散會。

小學家長會活動方案2

  活動時間:20xx年11月26日星期五

  活動地點:二(3)教室

  活動對象:二(3)班全體學生家長

  主 講 人:班主任

  活動目的`:

  1、公布期中考試成績,頒發(fā)學習之星、進步生獎品。

  2、匯報班級學生整體成績的分布情況,分穩(wěn)定型品學兼優(yōu)生、不穩(wěn)定中等生、習慣成問題生(落后生)。

  3、匯報、理清班級重要事務情況。

  4、分析學生面臨的問題現(xiàn)象,交流、探討尋求最佳解決方法。

  5、關注習慣養(yǎng)成教育,轉化教育思想觀念。

  活動流程:

  一、播放學生班級學習、生活圖片,感知孩子成長歷程

  二、公布期中考試成績,頒發(fā)獎狀、獎品。

  三、總結班級學生表現(xiàn)整體分布情況,歸類分析,公布分類名單:

  穩(wěn)定型品學兼優(yōu)生:孫xx(學習成績穩(wěn)定,品行端正,愛勞動,講文明,懂禮貌)

  學習成績優(yōu)秀但習慣成問題——

  個人衛(wèi)生習慣:仲xx

  學習拖拉:徐xx

  進步較快:葛xx

  學習成績不穩(wěn)定:徐xx

  學習較吃力(未開竅型):葛江南、袁輝、徐夢芹

  四、交流、討論教育問題現(xiàn)象

  1、對待孩子學習成績的觀點看法

  2、習慣養(yǎng)成問題

  3、學習成績與習慣養(yǎng)成之間的關系

  4、30分鐘晨讀遲到問題

  5、接送孩子問題

  6、請假問題

  7、班級中重要事務問題

  8、課外閱讀問題

  五、小結

小學家長會活動方案3

  一、活動主題

  家校攜手,共促發(fā)展。

  二、活動目的

  一是向家長匯報學生在學校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現(xiàn),引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯(lián)系;

  二是家校攜手,營造文明安全氛圍,共同關注孩子,確保孩子健康、快樂的成長。

  三、活動時間

  20xx年10月31日—11月7日

  四、活動地點

  本班教室。

  五、開展方式及時間安排

  根據班級具體情況,對學生家長進行分批召開家長會,安排如下:

  第一批:一、二年級在10月31日下午第三節(jié)課。

  第二批:三、四年級在11月1日下午第三節(jié)課。

  第三批:五年級在11月6日下午第三節(jié)課。

  第四批:六年級在11月7日下午第三節(jié)課。

  六、活動相關準備工作

  1.班主任老師布置好教室,給家長以干凈、整潔、舒適之感,并與其他科任老師做好配合。

  2.安全辦、門衛(wèi)、護校隊等工作人員負責維持活動秩序;要求車輛停放在指定位置,負責進出校門的通行指揮。

  3.德育處打印家長會邀請函。班主任領取后分發(fā),告知家長開會時間、地點,盡可能讓學生的監(jiān)護人來參加。

  4.安全辦打印好安全協(xié)議書,提供給班主任與家長簽訂。

  5.教導處負責安置好家長會期間教室被占用的學生。

  6.信息技術管理人員準備15分鐘左右的安全警示教育視頻,內容包括交通安全、防溺水安全及防火安全等。

  7.總務處、教育扶貧辦準備好關于寄宿生補助、建檔立卡戶政策的解讀內容,提供給各班主任向家長宣傳學習。

  8.學校公眾號管理人員提供學校公眾號微信碼,班主任動員家長掃碼關注學校公眾號。

  9.班主任預先告知家長本班教室位置,并根據學生在校表現(xiàn)或其他情況準備好家長的入座秩序。避免出現(xiàn)家長找不到班級或找不到座位的現(xiàn)象。

  10.班主任準備好發(fā)言稿,發(fā)言稿應該包括以下內容。

 。1)介紹學校的一些情況,解釋一些紀律規(guī)定。

  (2)向家長匯報學生在學校的學習情況和行為習慣等情況。

 。3)與家長交流孩子學習、教育子女的方法。

 。4)重點向學生家長講解學生學習方式方法、行為習慣、紀律的養(yǎng)成、安全防范的意識及要求。

  七、相關要求

  1.家長會要提前入手,準備充分。

  2.各班主任要注意把握好時間,認真準備好家長會發(fā)言內容。對學生的評價要詳實、客觀、公正。

  3.教師著裝要得體,大方。

  4.語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦,注意把握時間。

  5.態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

  6.開始前在班級黑板上書寫或投影“‘家校攜手,共促發(fā)展’家長座談會”字樣,并注明學校班級日期。便于留存相片資料。

  7.在11月15日前上交家長會電子材料到德育處,內容包括班主任發(fā)言稿(或課件)、圖片3張。

  附件1:家長會流程參考建議

  附件2:學校管理相關參考建議

  附件3:xxxxxxx微信公眾號二維碼

  附件4:寄宿生政策解讀

  xxxxxxx

  20xx年10月25日

  附件1

  家長會流程參考建議

  1.班主任致辭,歡迎各位家長,宣講本次家長會的主要流程,讓家長提前做到心中有數(shù)。

  2.播放安全視頻。

  3.班主任先解讀學校日常管理要求,再與科任老師對學生的學習及完成作業(yè)情況提出一些合理化的建議和要求。

  4.總結學生學習、生活等方面的表現(xiàn)。指出下一階段工作重點,明確工作內容。班主任對學生家長要多點名表揚班級學生身上的閃光點,引領他們做好相關工作。對問題講現(xiàn)象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。和家長共同合作,協(xié)助家長在家監(jiān)管好孩子的'學習。

  5.學習教育扶貧政策,解讀寄宿生寄宿要求。與家長交流,解答家長疑問。

  6.微信掃碼關注學校公眾號,并簽訂安全協(xié)議書。

  7.以上僅作為參考用,若有其他需要(如家長代表發(fā)言等)或其他補充的班主任可根據實際情況靈活安排。

  附件2

  學校管理相關參考建議

  1.不能讓學生攜帶手機、電話手表等通訊工具進入校園。

  2.要求家長了解學校作息時間,要準時到規(guī)定地點接送自己的孩子,確保自己孩子的上、下學安全。

  3.對于接送學生的家長要求在校門口指定地方等候,摩托車停放在橋頭金寶貝幼兒園那邊,不能堵到學校出入道路。同時要求自己的孩子不要到處亂拋、亂丟雜物,影響學校的形象。

  4.學校內如有發(fā)生欺凌、或其他矛盾現(xiàn)象,請家長先和學校教師溝通,共同協(xié)調,保證公平、公正地處理,不要偏聽、袒護。

  5.學校班級是一個團隊,每一個學生都是團隊的組成部分,需要團結。學校禁止拉幫結伙、慫恿他人行為,不能歧視同學,不能教育孩子用拳頭去解決矛盾。

  6.加強孩子的文明禮儀教育,講文明,講禮貌。尊重每一位教師,保持教師在學生心目中的形象。只有學生對教師信服,教師才能帶領學生更好地學習知識。家長如有認為教師不負責任,可以單獨與學校反映,不能對孩子進行“這位老師不成,這位老師教不好”等理念灌輸,不能讓孩子對老師有抵觸。

  7.加強孩子的素質教育,教育孩子不要亂扔垃圾,講道德,講秩序,家長應身做表率,不要給孩子樹立錯誤的認知。

  8.建議家長對學生的零用錢要合理控制。

  附件3

  xxxxxxx微信公眾號二維碼

  附件4

  寄宿生政策解讀

  根據縣教育局領導對寄宿制學生生活補助的相關要求,寄宿制補助名額有限,不是每一個人都能享受,本學期享受條件要求如下:

  1.除職工子女外,其余學生都能享受營養(yǎng)早餐補助。

  2.寄宿制的意思是居住住址離學校遠必須要住校的學生,家離學校近的、每天可以來回走路回家的同學不是寄宿制學生。

  3.能享受寄宿制學生生活補助的學生為:在學校住校的學生、建檔立卡戶學生、離家較遠需要住宿但因學校住宿條件不夠而在校外租房子的學生、離學校路程在3公里以上的走讀生。

  4.不能享受的學生只能回家吃飯,家長要合理安排好時間。

  5.能享受寄宿制補助的學生要求全部在食堂就餐,不在學校就餐的也不再發(fā)放補助金額。

  6.寄宿制學生和非寄宿制學生從本學期開始,全部取消發(fā)放寄宿制補助款項,不再發(fā)放錢物。

小學家長會活動方案4

  一、目標:

  1通過家長會,使家長了解我園的工作情況,與家長溝通,了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子某方面的幫助。

  2介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力。

  二、準備:

  家長制作的玩具。

  三、過程:

  (一)利用家長陸續(xù)到來的時間,發(fā)給家長稿紙,請家長把孩子的個性及喜好,需要幫助的問題寫下來。

 。ǘ⿻h開始:

  致歡迎辭。先介紹我班的教師,雖然我們有分工,但在教學過程中,又是一個統(tǒng)體,也就是保教結合密切協(xié)作。再來了解我園的教育教學情況:我園是一所有科學化管理的幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼市師畢業(yè),部分已進修到大專,本科學歷。

  同時,我園的硬件建設是縣級市中一流的,近年來我園承擔了地級和省級的科研課題。我們的目標是為孩子一生的發(fā)展打基礎,使孩子在原有水平上都得到發(fā)展。我們的'每一個孩子都是獨一無二的就看我們如何引導,提供怎樣的支持,給孩子怎樣的發(fā)展空間,如果得當,孩子們都能以其獨特的方式對人類做出貢獻。當今幼教提倡;

  1、教會孩子做人,

  2、交會孩子生活。

  3、教會孩子學習。大家可以思考一下這三個問題是否是孩子一生的需要。

  2、介紹孩子在園的時間安排。

  4、大家有問題及經驗我們現(xiàn)在進行討論。

  5、大家有什么意見和建議寫下來留下來。以便我們更好的開展工作。

小學家長會活動方案5

  一、 活動目的:

  1.通過活動,展示學校良好形象,宣傳教育教學工作。

  2.加強家校交流,豐富家長的,引領和幫助家長學習優(yōu)秀的家教經驗。

  3.充分調動起家長的教育小孩的積極性,努力配合教育工作。

  二、 活動時間、地點:

  1.活動時間:

  20xx年xx月xx日9:00――21:00

  2.活動地點:學校各班教室。

  三、活動準備:

  1.請教導室印制發(fā)放家長會開會通知,提前一周告知家長召開會議的時間。(讓家長做好充足的會前準備,以便能及時參加會議。)

  2.請謝麗君老師打印家長到會考勤簽到表,每班一套。

  3.各班教室在會前搞好相關的內容布置。班級布置(包括:前黑板上主題詞的.書寫,后黑板內容的補充,學生作品的展示等。

  4.班主任和任課教師回顧半學期來在教育教學的得失,各班老師根據本班的實際情況在“育子”上作具體指導。

  6.請陳校長布置后勤部門于6日前做好設備設施的保障準備

  四、活動流程:

  1.班主任介紹學生本學期來的表現(xiàn)(行為習慣、上課表現(xiàn)、學習反饋)

  2.時間流程:

  五、工作人員安排:

  1.家長會到會工作人員:葉x,何x,郭x,

  2.具體安排

 。1)負責照相:曾俐珊

 。2)樓層引導:

  一樓大廳(負責指引家長到指定的班級參加會議和發(fā)水和宣傳單)

  由何x老師和李x老師負責。

  三樓大門:朱x老師和劉x老師負責

  校門口:葉x老師和郭xx老師,牟x老師

小學家長會活動方案6

  一、目的及意義:

  增強學生和家長的.凝聚力,對學生進行感恩教育,增強學習動力,讓家長感受學生的成長,理解孩子并幫助孩子。

  二、主題:

  感恩

  三、準備:

  1.邀請家長:同學通知,小組督促,校訊通聯(lián)系。

  2.主持人:

  3.每位同學寫一封感恩書信給家長,在500字以上,自制信封。并給家長做感恩賀卡!

  4.課代表邀請科任教師

  四、議程:

  1.開場白:致歡迎詞,并強調家長會的意義。

  2.班主任匯報本期學生學習狀況及期中成績分析;

  3.感謝有你:

  (1)5名同學發(fā)言:某某,我想對你說;

  (2)學生感恩作品展示:感謝信或者感恩賀卡展示;

  4.發(fā)獎:

  5.表態(tài)宣誓:(誓詞擬寫)

  五、班主任總結發(fā)言

  發(fā)獎項目:

  年級前二十名

  優(yōu)干(xx)

  優(yōu)秀學生(xx)

  進步學生(xx)

小學家長會活動方案7

  為深入推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題活動,加強學校、教師、家長之間的聯(lián)系與溝通,學校特舉辦“情系孩子,讓我們心手相牽”各年級家長會,使家長了解學生的在校情況,傳授給家長一定教子經驗與家教知識,與學校、教師密切聯(lián)系、配合,促進學生的成長與進步,全力提升我校的教學質量。

  一、各年級家長會召開日期安排

  3月11日 五年級組

  3月15日 四年級組

  3月16日 三年級組

  3月17日 二年級組

  3月18日 一年級組

  (如以上安排的具體日期的下午上級有重大活動安排,則當天召開家長會的年級另行安排時間。)

  二、準備工作

  1、各班主任通過各種渠道、方法動員全體家長到位參加,組織簽到。

  2、各班要注意班級、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,做好班級容貌布置工作,黑板上要有主題。

  3、班主任及科任教師要提前備課,準備好發(fā)言稿(最好能安排家長發(fā)言或交流)。召開完畢后要及時上交。

  4、各年級要在本班召開家長會當天下午,及時布置好作業(yè),要求學生不能到校,并提出安全要求。

  三、會議流程

  召開各年級家長會的.當天下午2:30——2:40家長進班簽到,2:45班主任帶領家長攜帶板凳到多功能廳按班級排序坐好,3:00正式開始,由校領導進行專題發(fā)言。3:50回各班教室,舉行班級家長會。

  四、家長會工作分工及要求

  組長:z 副組長:z

  (一)黨支部、德育處

  1.負責家長會總體組織工作。(z)

  2.負責檢查各班準備工作及落實情況。(z)

  3.負責印發(fā)簽到表。(z)

  4.負責檢查督促各班包干區(qū)及教室保潔衛(wèi)生工作。(z)

  5.負責會場拍照宣傳及應急事務。(z)

  6.會后材料整理、總結工作。(z)

  (二)總務處

  1.落實校園安全保衛(wèi)、校門口秩序維持工作。(z)

  2.指揮家長車輛停放和后勤服務。(z)

  3.調試多功能廳的音響效果并做好多功能廳衛(wèi)生工作。(z)

  4.負責橫幅懸掛。(z)

  五、其他要求

  1.各班任課老師在家長會要提前到達會場及教室,并按任教班班主任的安排次序向家長匯報有關學科的學生學習與表現(xiàn)情況和請家長配合的地方。請注意以正面評價與鼓勵為主。

  2.明確的告訴學生,我們的家長會不是告狀會,是分析會,是鼓勁會。一定要讓家長到會。

  3.開會時父母的手機設為震動狀態(tài),盡量不在會上接打手機,如有重要事情煩請父母出教室接打電話。

  4.全體教職工要服從學校安排,相關人員要提前到工作崗位,各盡所能,各負其責。發(fā)揮我們團隊的智慧和力量,爭取將本次家長會做好!

小學家長會活動方案8

  一、主題:

  書香校園 和融共育

  二、時間:

  20xx年11月17日上午8:00——10:00 (提示家長7:50到校)

  三、準備:

  (一)班級準備:

  1、教室整潔,班級建設規(guī)范,文化豐富。

  2、黑板必須布置家長會的主題,段內主題統(tǒng)一,書寫規(guī)范,裝飾漂亮。

  3、家長座位的.標牌或標簽主張有個性設計,無個性的可以簡單規(guī)范。

  4、學生展示。靜態(tài)展示、動態(tài)展示相結合,段內方案自主。

  5、環(huán)境渲染。背景音樂,班級活動幻燈片于會前可循環(huán)播放。

  (二)學校準備

  1、按需求安排樓層引導員至少2名,提前做好培訓,做到文明、大方。(衛(wèi)紅安排少隊人員6人)

  2、各班照相段內安排。(建輝 齊春艷)

  3、會標書寫 (建輝(8--12) 劉朋(1--7))

  四、程序:

  第一項:家長問卷。時間8:00——8:15。段內自行安排人員問卷、統(tǒng)計。(劉朋(1、2)、張靜(3、4)、裴玉鳳(5、6)、李春艷(7、8)、齊春艷(9、10)、李宇敏、魏淑梅(11、12)(李宇敏、張靜、裴玉鳳、齊春艷、劉朋、魏淑梅、吳迪、王艷軍、李建輝匯總) (艷軍)

  第二項:下發(fā)學生心理健康輔導材料 (建輝、班主任)。

  第三項:播放花雨星夢文學社專題片,時間8:15---8:25。 (班主任)

  第四項:播放本班級學生活動剪影(學校提供模板,所有照片在我ftp/0007四年級全部活動照片),挑選本班級照片,制成燈片展示,并做解讀。 (建輝 班主任)

  第五項:班主任介紹:

  1、一日常規(guī)(上下學接送、交通安全、防疫、請假制度)

  2、星級評價(介紹方案、學生培養(yǎng)方向、樹立人人成才的理念、人人具備發(fā)展的空間、人人有展示自己的舞臺)

  3、學;顒娱_展(文學社,運動會,安全、消防、心理、愛國班隊會,體活課,星級表彰大會,右行禮讓,有序行進,紅領巾志愿者、小少隊,班級好書漂流活動,數(shù)學小老師培養(yǎng)等等)、

  4、自主能力培養(yǎng)(根據目前減負要求,作業(yè)少、考試少,在自主讀書、自主作業(yè)方面,指導家長如何去做);

  5、自開學來本班級建設。 (班主任發(fā)言稿包含本學科和班工作兩項)

  第六項、任課老師交流期中檢測及學習方法指導(樹立不以分數(shù)為唯一評價標準的理念);

  第七項、家長代表介紹經驗(精選1-2名,每人控制在5分鐘之內。從多角度(讀書、寫作、習慣、自主學習等)選擇發(fā)言家長,有發(fā)言重點,需提前溝通);

  第八項、家長學生動態(tài)展示(自主選擇,書信交流、親子活動展示等)。

  第九項:教師與家長個別交流,時間9:25——10:00。

小學家長會活動方案9

  一、活動目的

  1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學校,配合學校做好學生的教育工作。

  2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家表現(xiàn)。

  3、密切家校聯(lián)系,傾聽家長心聲,共同研究對策,充分發(fā)揮家庭教育在促進學生良好品格的'形成、文化知識的掌握、身心素質的全面發(fā)展等方面的積極作用,進而促使學校教育的規(guī)范性、科學性、實效性。

  二、活動準備

  1、由各班主任通知家長(通校生,住校生家長自愿)到校。

  2、做好班級的相關布置、整理。

  3、各班主任寫好發(fā)言稿,做好相關交流的準備。

 。1)向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。

 。2)向家長介紹學習方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如:作業(yè)要求、零花錢使用要求、安全要求等等)

  4、學校全體老師及時到位。

  三、活動安排

  1、6點準時開始由各班主任組織各位家長在教室收聽廣播;

  2、張校長講話;

  3、班主任匯報班級管理等工作,語數(shù)英科老師與家長交流互動。

  4、家長會結束,家長個別交流。

  四、注意事項

  1、各班主任及時通知各位家長按時到會。

  2、到會后,家長會未開始班主任可先與家長進行交流互動。

  3、通校學生不準回校,發(fā)現(xiàn)一人扣班級日常行為規(guī)范的分數(shù)。

  4、學生回家轉告家長注意按學校規(guī)定進行有序地停放車輛,在校內注意保持校園環(huán)境衛(wèi)生。

小學家長會活動方案10

  一、召開家長會目的

  以家長會為契機,向家長匯報學校的教學工作情況以及反饋學生在校的學習,行為,禮儀等方面的情況,和家長建立良好的家校聯(lián)系,轉變家長的認識。讓家長真切地了解孩子在學校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。

  二、活動時間:

  20xx年5月11日(星期五)

  三、活動地點:

  四年級四班教室

  四、家長會主持人:班主任(郝騰騰)

  五、通知家長

  在本周一通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。

  六、開會準備

  1、家長會有關資料。

 、偌议L會教師發(fā)言稿紙。

  ②家長反饋意見表。

  2、班主任主動邀請家長代表作交流。

  3、布置教室。(如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學生的課桌上放好學生的作業(yè)本等。)

  4、準備好發(fā)言稿。

  發(fā)言稿應包括以下內容:

 、俳榻B班級和學校的基本概況。

  ②向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。

 、巯蚣议L介紹學習方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學等要求)

  5、任課老師必須到班,邀請學校領導參加家長會。

  6、安排兩名少先隊員做引領員,引領家長找到自己孩子的座位等。

  七、家長會出席人員:

  本班任課教師、學校領導和學生家長

  八、家長會流程:

  (一)班主任致歡迎詞。

 。ǘ┌嘀魅蜗蚋魑患议L介紹本班主要學科任課教師。 數(shù)學:馮瑜老師,畢業(yè)于高等大學,年輕有為,對待工作極其認真,本次中期考試我班數(shù)學成績位居第一。

  英語:劉向梅老師,今年在學區(qū)賽教中獲三等獎。劉老師對工作非常敬業(yè)。

  (三)班主任發(fā)言。

  發(fā)言稿

尊敬的各位家長:

  大家好!

  首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!我是四年級四班的`班主任兼語文老師郝騰騰,學校選擇在期中召開家長會的目的就是讓各位家長了解孩子在學校的各方面表現(xiàn),以便在以后對孩子的教育中做到有的放矢。總之一句話,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!下面我把本校和本班的有關情況向家長們做個匯報:

 。ㄒ唬、我校建于1986年,占地面積26466㎡,建筑面積6200㎡,設有19個教學班,有學生1260人,教職工57人。是全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中最大的一所中心小學。近三年來,我校陸續(xù)投資了一千多萬元,新建了宿辦樓一棟、教學樓一棟、公寓樓兩棟,并對校園進行了硬化與美化,使校園在布局上更合理,在裝飾上更人性,更漂亮、更美觀。

  (二)、本班學生48人,其中男生28人,女生20人。住宿生20人,走讀生28人。大部分同學學習積極努力,學

  習熱情高,作為班主任和語文老師,我對我們班的學生充滿信心,但也不可否認,孩子的個性都不相同,有些很乖巧,自覺,自學能力也相對要強一些;也有些自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好明天!

  1、品德方面:我們班的同學都很棒。盡管他們還有些方面不足,但他們的德行都是好的。比如教室里沒水,他們會爭先恐后的去領水;誰忘了帶東西,準會有同學搶著借給他;能主動幫助低年級的小同學;見到領導老師都能主動問好……這些好的德行都是我們班的一貫風氣。

  2、學習方面:每一個孩子都有自己的個性,他們當然就會存在著基礎,智力,毅力等方面的差異。因此在學習上也表現(xiàn)的各不相同。全班48個學生,學習很好的約18人,較好的約12人,一般的約9人,較不理想的約9人。

 。1)表揚學習優(yōu)秀的同學。如程娜、李東、馮莎莎、劉帥、高潔、劉寶寶、陳龍等同學學習一直讓家長和老師省心的,他們不僅在學習方面嚴格要求自己的同時還在日常行為中也對自己要求很是嚴格。

  (2)表揚聽講專心,發(fā)言積極的同學。陳龍、李建國、張樂、馮冉、馮莎莎、馮玉苗、米海佳、彭玉寶、黨小帥等同學不管學習成績如何,他們都能在課堂上積極回答問題,

  認真聽講。

 。3)書寫認真、字型漂亮的同學,做作業(yè)較好的同學。程娜、劉寶寶、劉帥、張樂、李東、高蓉蓉、牛亞楠等同學的各科作業(yè),包括家庭作業(yè)都是十分整潔認真,書寫很是漂亮優(yōu)美。

  (4)還有個別同學學習習慣較差,平常上課注意力不集中,交頭接耳,東張西望,課堂學習效率較低。個別作業(yè)不能按時完成,經常要老師和小組長催促才能草草完成;有的常忘記做;還有部分學生書寫潦草不整潔,粗心大意。

 。5)其他方面:我班的大多數(shù)同學都能做到熱愛勞動,除了個別同學,在別人都打掃衛(wèi)生時,他卻不愿意動手,只是站在一旁觀看,要不就去操場玩耍。部分學生身上帶錢,愛買零食。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習慣,又對孩子的健康有害。

 。ㄈτ谝院蟮陌嗉壒芾硪约敖虒W工作,還有以下幾點要懇請家長朋友們支持與理解。

  您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關重要的。所以家長也應該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一。

小學家長會活動方案11

  一、活動時間:

  20xx年11月14日(星期五)下午1:30

  二、活動地點:

  四年級教室

  三、活動口號:為了我們共同的目標,溝通、理解、合作。

  四、活動準備:

  布置教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。

  五、本次家長會活動的目的:

  1、加強學校與家庭之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的學習、生活及衛(wèi)生習慣,以便我們能夠及時準確地了解學生,有的放失地對孩子進行教育。

  2、向家長匯報本學期學生在校情況,包括學生取得的成績及老師在輔導中遇到的學生的問題。

  3、讓家長了解學校,讓家長關心教育,讓家長關注孩子成長,讓家長放心將孩子交到我們手中。

  4、認真聽取家長對班級管理和教育教學的意見、建議,為班級的發(fā)展獻計獻策,推動教育教學工作更上一個臺階。

  六、具體活動內容:

  1、班主任致辭。

  2、閱讀《給爸爸媽媽的'一封信》讓家長了解孩。

  3、班主任向家長解說學校文化及班級文化。

  4、班主任工作匯報、中期考試質量分析及存在的問題(班級、個人)。

  5、了解自己及其他孩子的上交作業(yè)情況,博眾之長,為其所用。

  6、學生代表發(fā)言。

  7、任課教師發(fā)言。

  8、家長代表發(fā)言(闡釋自己如何教育孩子)。

  9、班主任談本班規(guī)章制度及家庭教育的幾點建議。

  10、教師、家長互動。

  七、結束語

  八、上交材料:

  家長簽到表、家長會方案、教師發(fā)言稿。

小學家長會活動方案12

  一、指導思想

  以家長會為契機,讓家長真切地了解學校、了解老師、了解孩子在學校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,使家校聯(lián)動達到最優(yōu)化,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍。

  二、活動目的:

  養(yǎng)成習慣益終身,對于低年級的學生,良好的`習慣的養(yǎng)成教育是最重要的,它遠比獲得知識要重要的多。老師們覺得,想要孩子習慣好,家長的正確引導起著十分重要的作用。通過家長會,引領和指導家長借鑒好的家教經驗,科學家教,形成共識,引導家長積極配合學校與老師做好學生的教育工作,共同培養(yǎng)孩子良好的學習、活動、生活習慣,促進學生的健康發(fā)展。

  三、活動內容:

  學校介紹、學生在校生活小結及各學科教師介紹等。

  四、活動時間:

  20xx年10月15日下午13:4015:40

  地點:各班教室

  參加人員:齊云小學一年級全體師生及家長

  五、活動準備:

  家長會方案制定10月9日家長簽到表的設計打。2份)教室、圖書館、操場、廁所等場所完成衛(wèi)生工作及環(huán)境布置。學校、班級以及學生一日生活情況總體介紹的材料。班主任老師負責發(fā)家校路路通把家長會時間要求給家長說清楚10月813日家長座位的安排與明示。發(fā)言稿準備:新學期語文學習要求及需要家長配合事項。發(fā)言稿準備:作為班主任對學生的行為習慣方面的要求及需要家長配合事項。發(fā)言稿準備:對學校、班級學生一日生活情況的總體介紹、開學以來出現(xiàn)的好的趨勢、本學年對班級建設方面的展望以及需要家長們配合事項等。匯報前期工作內容及工作、學生紀律、學習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

  六、活動過程:

  13:00在方正劇場布置好講臺、桌布、座椅家長憑告家長書進校,到方正大廳簽到。要求每班一張桌子,標明班級,按順序擺放。在方正劇場引導家長到本班座位落座13:4014:00校門口迎接家長豎指示牌、引領家長到各教室集中。14:00—14:4014:45—15:40潘校長介紹學校情況年級組長介紹學生情況家長聽班主任對學校、班級及學生一日生活情況的總體介紹;語數(shù)英及班主任講解學習生活要求副班主任帶學生在校門口整隊,家長接孩子一同回家。15:40七、活動總結:

  1、各班做好班級衛(wèi)生清理工作。

  2、會后各班班主任把把班主任、學科教師的發(fā)言稿以及各班簽到表統(tǒng)一上交存檔。

  3、班主任把照片上交存檔。

  注意事項:

  1、各班家長會由各班正班主任統(tǒng)一協(xié)調安排,力爭有序、有效。

  2、班主任及任課老師發(fā)言:兩大板塊工作反饋+配合要求。反饋內容,比如:在班級工作上、學科上,我做了哪些工作?孩子們學了哪些東西?學生在一個月中學會了什么?有些什么進步?

  3、班主任在發(fā)言中要提到成立家長會的事,讓家長知道有家長委員會這件事,以后可以通過家委會與學校及時溝通,反映意見建議。

  4、教師在發(fā)言中可以從各個角度表揚表現(xiàn)出色的孩子,但絕對要避免點名批評。

小學家長會活動方案13

  為了進一步做好低年級學生的教育和管理工作,協(xié)調好學校教育與家庭教育的關系,形成教育孩子的合力,經學校研究決定在近期召開低年級部學生家長會,為了開好這次會議,特作如下安排:

  一、家長會時間:

  1、一年級:20xx年11月15日(星期二)下午2:40-3:40在一樓報告廳聽專家報告(二三年級的班主任要調課參加),然后回班級由班主任和授課老師分班召開,主要反饋期中考試情況。

  2、二、三年級:20xx年11月15日(星期二)下午兩節(jié)課后召開(4:00準時開始)。各班級要在黑板或電子白板上寫上歡迎家長的標語。

  二、組織領導:

  組長:夏衛(wèi)兵 副組長:楊金權

  協(xié)調巡視:張勝利 李廣銀

  三、安全保衛(wèi):

  學校的余保安及各班級的.授課老師。

  四、家長會內容主題:

  1、專家報告《把握教育關鍵期,培養(yǎng)孩子好習慣》。

  2、反饋期中考試情況。

  一年級家長先到一樓報告廳由中科大成才之路專家報告團的專家主講,二、三年級的班主任同時參會,然后二、三年級的班主任回班傳達會議內容,反饋期中考試情況。

  請各位班主任、教師要認真準備,認真召開,把工作做細,做實,力爭把我們的工作做的讓家長們滿意,贏得家長的支持、配合和好評。

  五、有關要求:

  1、班主任要嚴格要求每位家長到會,這是一次難得的學習機會,家長會要求家長簽到,不到會的要約談。

  2、班主任會后要將家長會發(fā)言稿、簽到簿及家長意見簿上交。(簽到簿及家長意見簿到李主任處領。

  3、學生兩節(jié)課后離校,不得在學校逗留,家長要做好孩子離校后的安排。

  4、家長所帶車輛不得開進校門以內,只能在校外停放。

小學家長會活動方案14

  一、活動時間:

  20xx年X月X日(星期五)晚上7:30

  二、活動地點:

  各班教室

  三、通知家長

  各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。

  四、開會準備

  開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。

  五、開家長會的.要求:

  1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數(shù)。

  2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

  3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。

  4、班主任匯報紀律、學習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

  5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。

  6、班主任對前一階段學生的表現(xiàn)做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

  7、 指出下一階段工作重點,明確工作內容。

  8、 個別溝通。

  六、對老師的要求:

  1、家長會要提前入手,準備充分。

  2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內容要詳實、客觀、公正。

  3、教師著裝要得體,大方。

  4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

  5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

  6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任

  七、上交材料:

  家長簽到表、活動記錄表、教師發(fā)言稿

小學家長會活動方案15

  一、活動目的

  以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。

  二、活動時間

  xxxx年0X月0X日下午X:xx

  三、活動地點

  X年級X班教室

  四、開會準備

  1、通知家長

  班主任提前通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。

  2、會前準備

  開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感;提前通知課任老師做好開會準備;準備好供家長參觀的作業(yè)本、練習冊等材料;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的.座位。

  五、家長會過程

  觀看教育短片。

 。ㄒ唬┬iL報告

  (二)級部主任報告

 。ㄈ┌嘀魅螀R報

  1、介紹班級自然情況以及班級在兩個月以來所做的一些工作,所取得的進步。

  2、介紹班主任在班級管理方面的思路和原則。

  3、給家長教育孩子提幾點個人建議

 。ㄋ模┘议L代表發(fā)言

 。ㄎ澹┱埜髡n任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。

 。┗咏涣

  給家長時間,讓家長對班級的一些事情諸如任課教師、對學校老師的要求等進行提問,進行初步交流。

  家長之間可以互相討論,互相詢問在教育子女方面的方法經驗或者教訓和困惑,形成比較集中的問題,再提出來。

 。ㄆ撸┙Y束語

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