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二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-03-17 17:03:32 活動(dòng)方案

二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案

二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的

  1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校,配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作。

  2、以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)中來(lái),增進(jìn)家長(zhǎng)與老師、學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍。

  3、“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),親子共讀樂(lè)無(wú)涯”。通過(guò)建設(shè)書(shū)香家庭的宣傳發(fā)動(dòng),讓家庭慢慢充滿(mǎn)溫馨濃郁的書(shū)香氣息,讓孩子在耳濡目染之中親近書(shū)香,讓閱讀成為孩子成長(zhǎng)歷程中的最?lèi)?ài)。

  4、密切家校聯(lián)系,傾聽(tīng)家長(zhǎng)心聲,共同研究對(duì)策,充分發(fā)揮家庭教育在促進(jìn)學(xué)生良好品格的形成、文化知識(shí)的掌握、身心素質(zhì)的全面發(fā)展等方面的積極作用,進(jìn)而促使學(xué)校教育的規(guī)范性、科學(xué)性、實(shí)效性。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  9月10日發(fā)放邀請(qǐng)書(shū)。在黑板上寫(xiě)好歡迎家長(zhǎng)的標(biāo)語(yǔ)。

  寫(xiě)好發(fā)言稿。內(nèi)容包括:向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的'學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況;向家長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法和教育子女的方法,并向家長(zhǎng)提出一些具體要求。

  學(xué)生寫(xiě)字作業(yè)以及寫(xiě)給爸爸媽媽的幾句話(huà)。

  三、活動(dòng)形式

  座談式。改變傳統(tǒng)家長(zhǎng)會(huì)老師講、家長(zhǎng)聽(tīng)的家長(zhǎng)完全處于被動(dòng)狀態(tài)的方式,讓家長(zhǎng)就班級(jí)管理、學(xué)生進(jìn)步(包括思想、學(xué)習(xí)、身體、心理等)、學(xué)校發(fā)展等方面的問(wèn)題,不拘形式,暢所欲言,既可以對(duì)學(xué)校教育提出不同意見(jiàn),也可以對(duì)怎樣更好教育好孩子提出合理化建議,還可結(jié)合自己教育孩子的實(shí)際提出一些困惑,大家共同討論。

  四、活動(dòng)安排

  1、家長(zhǎng)觀看孩子教室的布置及作業(yè);

  2、班主任老師匯報(bào)本班情況;

  3、班主任老師進(jìn)行營(yíng)造書(shū)香家庭的宣傳發(fā)動(dòng)工作;

  4、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師發(fā)言。

  5、家長(zhǎng)提意見(jiàn)。個(gè)別交流。

二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案2

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月26日星期五

  活動(dòng)地點(diǎn):二(3)教室

  活動(dòng)對(duì)象:二(3)班全體學(xué)生家長(zhǎng)

  主 講 人:班主任

  活動(dòng)目的`:

  1、公布期中考試成績(jī),頒發(fā)學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步生獎(jiǎng)品。

  2、匯報(bào)班級(jí)學(xué)生整體成績(jī)的分布情況,分穩(wěn)定型品學(xué)兼優(yōu)生、不穩(wěn)定中等生、習(xí)慣成問(wèn)題生(落后生)。

  3、匯報(bào)、理清班級(jí)重要事務(wù)情況。

  4、分析學(xué)生面臨的問(wèn)題現(xiàn)象,交流、探討尋求最佳解決方法。

  5、關(guān)注習(xí)慣養(yǎng)成教育,轉(zhuǎn)化教育思想觀念。

  活動(dòng)流程:

  一、播放學(xué)生班級(jí)學(xué)習(xí)、生活圖片,感知孩子成長(zhǎng)歷程

  二、公布期中考試成績(jī),頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。

  三、總結(jié)班級(jí)學(xué)生表現(xiàn)整體分布情況,歸類(lèi)分析,公布分類(lèi)名單:

  穩(wěn)定型品學(xué)兼優(yōu)生:孫xx(學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定,品行端正,愛(ài)勞動(dòng),講文明,懂禮貌)

  學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀但習(xí)慣成問(wèn)題——

  個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣:仲xx

  學(xué)習(xí)拖拉:徐xx

  進(jìn)步較快:葛xx

  學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定:徐xx

  學(xué)習(xí)較吃力(未開(kāi)竅型):葛江南、袁輝、徐夢(mèng)芹

  四、交流、討論教育問(wèn)題現(xiàn)象

  1、對(duì)待孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的觀點(diǎn)看法

  2、習(xí)慣養(yǎng)成問(wèn)題

  3、學(xué)習(xí)成績(jī)與習(xí)慣養(yǎng)成之間的關(guān)系

  4、30分鐘晨讀遲到問(wèn)題

  5、接送孩子問(wèn)題

  6、請(qǐng)假問(wèn)題

  7、班級(jí)中重要事務(wù)問(wèn)題

  8、課外閱讀問(wèn)題

  五、小結(jié)

二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的:

  以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái),增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,為以后的'教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,特召開(kāi)一二學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  5月16日(星期四)14:20

  三、活動(dòng)地點(diǎn)及內(nèi)容:

  各班教室及學(xué)校操場(chǎng)

  14:20~14:40 家長(zhǎng)簽到

  14:40~15:10 觀看武術(shù)操

  15:10~15:50 家長(zhǎng)座談會(huì)

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.印發(fā)家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)書(shū),提前告知家長(zhǎng)會(huì)議時(shí)間,讓家長(zhǎng)做好充足的會(huì)前準(zhǔn)備,以便能及時(shí)參加會(huì)議。

  2.印制家長(zhǎng)會(huì)征詢(xún)意見(jiàn)書(shū)。

  3.打印家長(zhǎng)到會(huì)簽到表,每班一套。還要打印家長(zhǎng)代表發(fā)言稿,每班三到四份。寫(xiě)好家長(zhǎng)會(huì)安排、引導(dǎo)、歡迎等的指示黑板 。

  4.請(qǐng)一二年級(jí)各班主任在會(huì)前認(rèn)真撰寫(xiě)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

  五、活動(dòng)議程:

  1.班主任接待家長(zhǎng)在班級(jí)簽到(14:20—14:40)。

  2、各家長(zhǎng)到操場(chǎng)觀看武術(shù)操表演。(14:40~15:10)

  3、學(xué)生繼續(xù)留在操場(chǎng)練習(xí)武術(shù),家長(zhǎng)們跟隨各班主任回教室開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。(15:10~15:50)

  六、上交材料

  家長(zhǎng)簽到表、教師發(fā)言稿、家長(zhǎng)代表發(fā)言稿。

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