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線上活動策劃方案優(yōu)秀

時間:2023-03-28 08:42:04 活動方案

線上活動策劃方案優(yōu)秀

  為了確保事情或工作科學有序進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編收集整理的線上活動策劃方案優(yōu)秀,希望對大家有所幫助。

線上活動策劃方案優(yōu)秀

線上活動策劃方案優(yōu)秀1

  一、活動內(nèi)容

  1、“我和我的學生”:用圖片及相關(guān)文字展示日常教學過程中教師和學生們在一起的各種美好瞬間,傳遞愛的信息,分享愛的歡樂。

  2、“我和我的老師”:用文字及相關(guān)圖片回憶成長過程中指引人生道路的一位老師,感念師生情誼,書寫尊師情懷。

  二、參與對象

  關(guān)注“xx微工會”并進行了工粉登記的xx市各公辦、民辦學校、幼兒園在職教師以及全市職工。

  三、參與方式

  1、掃描下方二維碼參與。

  2、點擊xx微工會微信公眾號近期發(fā)布的圖文消息“圖文征集教師節(jié)主題活動,全市職工都可參加?原來是……”最下方“閱讀原文”參與。

  3、點擊xx微工會微信公眾號主界面下方子菜單“微活動”—“教師節(jié)活動”參與。

  四、參與要求

  1、每份作品需提交一幅圖片及相關(guān)文字。文字限500字以內(nèi)。

  2、參與主題任選其一,教師兩個主題都可參加。

  3、每個人每個主題只能參加一次。

  4、每個微信號可以提交一次,如果兩個主題都想?yún)⒓,可以換一個微信號提交作品。

  五、時間安排

  圖文作品征集:8月27日—9月7日

  圖文作品評選:9月8日—9日

  獲獎作品展示:9月10日—14日

  六、評選方式

  從文學及攝影的角度,對參賽作品進行評選(“我和我的學生”側(cè)重于攝影,“我和我的'老師”側(cè)重于文字),每個主題各評選一、二、三等獎,獲獎作品于教師節(jié)期間在xx微工會平臺展示。

  七、工作要求

  (一)圖片和文字作品必須是原創(chuàng)的,非原創(chuàng)作品不予評獎。

 。ǘ┍敬位顒蛹仁且淮沃匾膸煹聨燂L教育,又是一次展示我市教師綜合素質(zhì)和風采的教育實踐活動。各鎮(zhèn)區(qū)教育辦工會、市直屬學校工會要高度重視本次活動,認真組織本單位教師參與。

線上活動策劃方案優(yōu)秀2

  為慶祝第xx個教師節(jié),弘揚崇智尚學的良好風尚,營造尊師重教的社會氛圍,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)、積極進取、無私奉獻,推動我市教育事業(yè)全面發(fā)展,市總工會決定在微信平臺開展教師節(jié)線上主題活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、活動內(nèi)容

  1、“我和我的學生”:用圖片及相關(guān)文字展示日常教學過程中教師和學生們在一起的.各種美好瞬間,傳遞愛的信息,分享愛的歡樂。

  2、“我和我的老師”:用文字及相關(guān)圖片回憶成長過程中指引人生道路的一位老師,感念師生情誼,書寫尊師情懷。

  二、參與對象

  關(guān)注“xx微工會”并進行了工粉登記的xx市各公辦、民辦學校、幼兒園在職教師以及全市職工。

  三、參與方式

  1、掃描下方二維碼參與。

  2、點擊xx微工會微信公眾號近期發(fā)布的圖文消息“圖文征集教師節(jié)主題活動,全市職工都可參加?原來是……”最下方“閱讀原文”參與。

  3、點擊xx微工會微信公眾號主界面下方子菜單“微活動”—“教師節(jié)活動”參與。

  四、參與要求

  1、每份作品需提交一幅圖片及相關(guān)文字。文字限500字以內(nèi)。

  2、參與主題任選其一,教師兩個主題都可參加。

  3、每個人每個主題只能參加一次。

  4、每個微信號可以提交一次,如果兩個主題都想?yún)⒓,可以換一個微信號提交作品。

  五、時間安排

  圖文作品征集:8月27日—9月7日

  圖文作品評選:9月8日—9日

  獲獎作品展示:9月10日—14日

  六、評選方式

  從文學及攝影的。角度,對參賽作品進行評選(“我和我的學生”側(cè)重于攝影,“我和我的老師”側(cè)重于文字),每個主題各評選一、二、三等獎,獲獎作品于教師節(jié)期間在xx微工會平臺展示。

  七、工作要求

 。ㄒ唬﹫D片和文字作品必須是原創(chuàng)的,非原創(chuàng)作品不予評獎。

 。ǘ┍敬位顒蛹仁且淮沃匾膸煹聨燂L教育,又是一次展示我市教師綜合素質(zhì)和風采的教育實踐活動。各鎮(zhèn)區(qū)教育辦工會、市直屬學校工會要高度重視本次活動,認真組織本單位教師參與。

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