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保育員技能比賽活動方案

時間:2023-03-29 11:28:29 活動方案

保育員技能比賽活動方案

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編幫大家整理的保育員技能比賽活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

保育員技能比賽活動方案

保育員技能比賽活動方案1

  為加強保育員的專業(yè)技能培訓(xùn),挖掘保育員的內(nèi)在潛力,激發(fā)保育員參與活動的積極性,促進保育員對教學(xué)技能的掌握,提高保育員專業(yè)水平,從而全面提升幼兒園的保教質(zhì)量,特制定此活動方案。

  一、參賽對象

  幼兒園全體保育員。

  二、比賽地點

  本單位

  三、競賽內(nèi)容

  1、安全現(xiàn)場救護

  2、幼兒故事演講

  3、教玩具制作

  4、保育專業(yè)知識筆試、答辯

  四、競賽形式

 。ㄒ唬┈F(xiàn)場救護演習(xí)

  1、參賽選手在指定地點和規(guī)定時間內(nèi),進行幼兒疾病和意外傷害的應(yīng)急處理。(邊做動作邊講述)

  2、比賽時間十分鐘之內(nèi)。

  (二)故事演講

  1、參賽選手講述自選幼兒故事,要求普通話標(biāo)準(zhǔn),講述流暢,通過聲音的`表情和聲勢動作,富有感染力的演講故事。

  2、時間2—3分鐘。

 。ㄈ┳灾平掏婢撸◤U舊物品)

  1、參賽選手自帶材料,依據(jù)主材料大膽創(chuàng)意,自制教玩具。

  2、參賽選手在1小時內(nèi)現(xiàn)場完成作品,并填寫作品名稱、功能、用途。

  (四)保育專業(yè)知識筆試與答辯

  1、專業(yè)知識筆試要求參賽選手填寫考號,卷面字跡工整,表述完整,答題時間60分鐘。

  2、專業(yè)知識答辯,參賽選手抽簽,評委就《保育員應(yīng)知應(yīng)會》,《xx市托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健管理工作手冊》等保育理念和專業(yè)知識進行提問,選手在1—3分鐘內(nèi)作答,回答問題要求簡潔明了,有條理,有重點,并結(jié)合本人的工作實踐作答。

  五、項目權(quán)重

  安全現(xiàn)場救護30%

  自制教玩具

  故事演講

  專業(yè)知識筆試

  專業(yè)知識答辯

  六、比賽評委

  集團領(lǐng)導(dǎo)、許丹、文露、肖平

  七、比賽程序及地點安排

  1、召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議及評委會議(商議確定比賽方案;擬定答辯題內(nèi)容;比賽具體安排)

  2、9月6日抽簽

  3、場地安排:多功能活動室

  4、活動具體安排:

  9月28日:

  8:45—9:45專業(yè)知識筆試

  9:50—10:50自制教玩具

  9月29日:

  9:00—9:30

  故事演講

  9:40—10:20安全現(xiàn)場救護

  10:30—11:00

  專業(yè)知識答辯

  20xx年xx月

保育員技能比賽活動方案2

  一、活動目標(biāo)

  為了進一步提高保育員的專業(yè)素養(yǎng)、對本質(zhì)工作技能技巧的掌握與提高,理解保育工作專業(yè)的重要性,更好的`服務(wù)家長和幼兒,從而全面提升幼兒園的保教質(zhì)量,真正體現(xiàn)一切為了孩子,為了一切孩子。制定方案如下。

  二、活動主題

  保教結(jié)合、精益求精

  三、活動對象

  全體保育員

  四、比賽時間

  20xx年xx月xx日

  五、活動要求

  1、每一項按抽簽順序進行。

  2、由本園領(lǐng)導(dǎo)班子擔(dān)任評委。

  3、評分標(biāo)準(zhǔn):每個參賽者表演結(jié)束后評審現(xiàn)場打分并交于負(fù)責(zé)人統(tǒng)計,按10分制計,以平均分為準(zhǔn)。

  六、競賽規(guī)則與要求

  1、洗口杯

  以一定時間(5分鐘)內(nèi)完成的快慢程度決定,要求桌上、地上盡量保持干爽,不留太多的水,杯子的干凈程度,抓在手上感覺無油膩。消毒時按消毒要求進行,杯內(nèi)無水,擺放整齊;

  2、疊被子

  每位保育員在規(guī)定的時間(5分鐘)內(nèi)疊好被子。要求仔細(xì)、有條不絮、動作熟練、平整無皺折、方法要正確,動作迅速,規(guī)范到位、疊出的被子美觀整齊。以速度的快慢、平整情況打分。

  3、削水果

  以一定的時間(2分鐘)內(nèi)削蘋果、并去核切成8塊,以完成的數(shù)量和質(zhì)量來打分;

保育員技能比賽活動方案3

  為了更好的`提高保育老師的理論與實際操作技能等綜合能力,切實加強幼兒園保育工作,規(guī)范工作流程,提高工作質(zhì)量,促進生活教師的隊伍建設(shè),使保育老師工作細(xì)致化、規(guī)范化、常規(guī)化,真正做到“保教結(jié)合,教養(yǎng)并重”。通過理論知識、實際操作、講故事三大方面進行保育老師技能大賽,具體內(nèi)容如下:

  一、活動時間:

  xx年4月11日下午3點

  二、參賽對象:

  幼兒園全體保育員。

  三、比賽地點:

  一樓多功能活動室

  四、比賽獎品設(shè)置

  一、二、三等獎

  五、競賽內(nèi)容

  1、保育理論知識考試

  2、講故事

  每人自選一個小故事,有肢體動作加分。

  3、配置消毒液及桌子的擦洗

  參賽選手在指定地點和規(guī)定時間內(nèi),能配置消毒液和正確操作擦桌子的整體流程。(84配比1:200→清水→消毒→清水)邊做動作邊講述

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