演練活動方案

時間：2023-03-30 13:37:16 活動方案

演練活動方案合集15篇

　　為保障事情或工作順利開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的演練活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

演練活動方案合集15篇

演練活動方案1

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了貫徹落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《關(guān)于做好當(dāng)前校園安全穩(wěn)定工作的二十二件事的通知》等政策法規(guī)要求，根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于開展安全教育活動的通知》精神，開展一次安全演練。進(jìn)一步提高廣大師生員工的安全意識，真正掌握好自救互救的能力，提高我園師生整體抗災(zāi)能力，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，特制訂如下安全演練活動方案。

　　二、演練原則

　　堅決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)

　　三、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：張業(yè)蓮

　　副指揮：鐘國靜

　　成員：葛燕、朱道香、許常虹、陶妹、江娟。

　　四、具體活動安排

　�。ㄒ唬�4月10日下午三點(diǎn)整

　�。ǘ� 疏散路線及順序安排

　　按戶外晨間線路，各班排成1列縱隊(duì)，有序小跑步到操場

　�。ㄈ┦枭⒛康牡兀�

　　大操場，按做操隊(duì)伍排列

　�。ㄋ模┦枭⒈Ｗo(hù)安排

　　總協(xié)調(diào) 張業(yè)蓮鐘國靜

　　各班門口護(hù)導(dǎo)安排：

　　大班：前門朱道香后門葛燕

　　中班：前門許常虹后門鐘國靜

　　小班：前門陶妹后門江沅

　�。ㄎ澹┦枭⒀萘�(xí)準(zhǔn)備

　　1、各班進(jìn)行動員和布置：幼兒用小毛巾捂住口鼻，交代注意事項(xiàng)。

　　2、班主任預(yù)先各自利用時間，按指定方案帶領(lǐng)幼兒熟悉逃生線路，先預(yù)演一次。

　�。┦枭⑿盘�

　　警報響起：全體老師各就各位，班主任老師迅速集隊(duì)。帶領(lǐng)幼兒立即快速、有序、安全的.沿逃生路線進(jìn)行疏散。

　　要求：

　　（1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，沿墻角邊有秩序的撤離；

　�。�2）教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；

　　（3）教師要組織幼兒有序撤離，班主任領(lǐng)隊(duì)，任課老師尾隨，不許漏下一名幼兒。

　�。�4）重點(diǎn)危險地帶專人把守，班級人員分工明（隊(duì)伍前、后位置安排到位）

　�。�5）集中操場，排好隊(duì)，教師清點(diǎn)人數(shù)

　�。ㄆ撸┦枭⒁�

　　1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動，各就各位，要嚴(yán)格按照指定時間、計劃和方案要求，開展逃生演練活動，不得延誤。

　　2、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每個孩子安全、有序地疏散逃生。

　　3、在逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎下腰慢跑，同時用毛巾、手帕捂住口鼻，貼緊墻壁，在班主任的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生。

　　（八）后勤服務(wù)：

　　園長和各班班主任

演練活動方案2

　　為了有效預(yù)防在火災(zāi)、地震、建筑物倒塌等突發(fā)事件時，能有條不紊地疏散師生遠(yuǎn)離事發(fā)現(xiàn)場，使事故損失降低到最低限度，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，我校特制定本應(yīng)急疏散演練預(yù)案。

　　一、實(shí)施對象和范圍

　　xx小學(xué)全體師生。

　　二、演練時間：

　�。ㄒ唬╊A(yù)定演練：每年5月10、11月9日

　�。ǘ┓穷A(yù)定演練：結(jié)合本校實(shí)際情況制定

　　三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

　�。薄�(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　職責(zé)：布置本校開展演練工作。

　　2、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個具體工作組，其成員和職責(zé)如下：

　�。�1）演練現(xiàn)場指揮組

　　組長：xxx

　　成員：xxx

　　基本職責(zé)：根據(jù)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組布置的工作，制定各小學(xué)本校演練的時間、疏散順序、疏散路線，組織開展演練；掌握本校演練情況，及時小結(jié)報告；對演練中出現(xiàn)的緊急情況進(jìn)行果斷處置并上報。

　�。ǎ玻┭菥毦o急疏散組

　　組長：xxx

　　成員：（所在班教室）xxx

　　基本職責(zé)：在演練現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地快速地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。

　　（3）演練后勤保障組

　　組長：xxx

　　成員：xxx

　　基本職責(zé)：購置演練時必需的器材等物質(zhì)。

　　四、緊急疏散演練程序及要求

　�。ㄒ唬�(zhǔn)備階段：

　　1、做好演練過程所需的物質(zhì)準(zhǔn)備。

　　2、對學(xué)生進(jìn)行安全防范知識的宣傳教育。

　　3、演練要求及演練中應(yīng)急注意的問題。

　�、叛菥殤�(yīng)事先告知學(xué)生，本周有演練，但不具體公布是哪一天。等到特定的一天，課間操或者學(xué)生休息時，學(xué)校突然以高音喇叭喊：全校緊急疏散！或按約定的信號：如緊急集合鈴聲等；

　�、茖W(xué)校規(guī)劃好每個班級的疏散路線，并事先告知每位學(xué)生與教師。（如有兩個班疏散時合用一個樓梯的，每班必須排成單行。每個班級疏散到操場上的位置也要固定，每次各班級都要按要求站在自己的地方，不要出錯。）

　�、桥艹鼋淌业捻樞蛞岢鼋y(tǒng)一要求。前面幾行從前門撤離，后面幾行從后門撤離，每列走哪條通道，要事先教育好每位學(xué)生。

　�、仍降讓拥慕淌依锏膸熒艿乃俣雀⒁馀艿每煨�，以免堵塞逃生通道；越往上樓層的學(xué)生要注意跑得慢些，避免在樓道中造成人流積壓。

　�、衫蠋煹恼疚灰獓�(yán)格要求。（疏散演練時，正在上課的教師要注意學(xué)生從教室跑出來的組織工作，沒在課堂上的教師則要站在樓梯或樓道的'拐角處，組織學(xué)生有序撤離。）

　　⑹老師上完課不能馬上離開教室，以備在緊急疏散演練時能組織好學(xué)生快速撤離。

　　（二）、實(shí)施階段：現(xiàn)場指導(dǎo)人員必須親臨現(xiàn)場，記時，并觀察疏散的秩序，密切注意演練過程中可能出現(xiàn)的意外情況，杜絕意外事故的發(fā)生，作適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

　�。ㄈ�、總結(jié)階段：疏散后現(xiàn)場指揮小組要及時對演練過程中表現(xiàn)出色的予以表揚(yáng)；同時講評各班級中存在的問題。

　　五、鞏固提高

　　讓學(xué)生說說在這次防災(zāi)減災(zāi)演練中的收獲，以及對這次活動的建議，三年級以上學(xué)生寫一寫演練體會。

　　附：消防演練與地震演練應(yīng)注意細(xì)節(jié)

　�。�1）消防演練時還應(yīng)注意跑的姿勢（①加強(qiáng)低頭跑；②用衣物或手帕捂住鼻嘴的練習(xí)行為）。

　　（2）地震疏散演練時，注意地震剛發(fā)生時的躲避演練。教師事先要教會學(xué)生如何躲避的常識：

　�、倏繅Φ膶W(xué)生要迅速躲到墻根或墻角；

　　②教室中間的學(xué)生應(yīng)及時躲到桌椅底下，并用手護(hù)住頭部；

　�、廴绻窃诮ㄖ锿�，應(yīng)跑到空曠地帶；

　�、茉诩依锏绕渌鼒鏊瑧�(yīng)先就近躲進(jìn)衛(wèi)生間等房間面積小的地方。

演練活動方案3

　　為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識，使每一個師生都切實(shí)樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強(qiáng)安全意識，做到在發(fā)生火警火災(zāi)是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散，在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達(dá)集合地，確保生命安全，特制訂如下消防逃生演練方案：

　　一、演練時間：

　　二、地點(diǎn)：

　　三、參加人員：

　　全體師生

　　四、消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組及工作組成員分工：

　�。ㄒ唬┛傊笓]：

　　成員：

　　基本職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)，組織有關(guān)人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處置，并做演練準(zhǔn)備。

　�。ǘ┦枭⒁龑�(dǎo)組：

　　組長：

　　成員：各班保教人員

　�。ㄈ┙虒W(xué)樓疏散通道人員安排：

　　五、基本職責(zé)：

　　在現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。

　　六、安全場地安排：

　　各班按照每周升國旗隊(duì)列安排組織幼兒到位。

　　七、演練程序：

　　1、9：00~9：20演練準(zhǔn)備：各班教師清點(diǎn)幼兒園人數(shù)，對幼兒進(jìn)行火災(zāi)逃生方法、安全教育，要求幼兒使用濕毛巾捂住口鼻，彎腰行走并手扶樓梯或墻壁前進(jìn)，不能相互推擠，以防止混亂而造成意外事故。

　　2、9：25左右演練開始：當(dāng)聽到消防警報聲和口哨聲時，副班老師第一時間趕到本班教室，與當(dāng)班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場安全區(qū)域撤離；行政后勤人員按照分工迅速到達(dá)指定地點(diǎn)疏散幼兒，阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發(fā)生，若發(fā)現(xiàn)有人倒下，要立即扶起，防止事故發(fā)生。

　　3、各班到達(dá)安全地點(diǎn)后，教師清點(diǎn)幼兒人數(shù)，將本班逃生情況報告總指揮。

　　4、演練活動結(jié)束：

　　總指揮程園長對本次演練進(jìn)行小結(jié)。各班按照升旗后撤離順序離開操場。

　　小班消防演練活動方案四

　　一、活動目的

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

　　二、時間、地點(diǎn)、參加人員

　　時間：下午3點(diǎn)。

　　地點(diǎn)：幼兒園

　　參加人員：全體教職工及幼兒。

　　三、演練道具

　　濕毛巾人手一塊、滅火器等。

　　四、現(xiàn)場人員分工

　　現(xiàn)場總指揮：現(xiàn)場副指揮：

　　報警人員：道具準(zhǔn)備：各班保育員

　　救護(hù)人員：疏散人員：各班教師及保育員

　　五、演練的具體操作程序

　�。�1）幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的.路線進(jìn)行迅速撤離。

　　（2）報警組林素斐撥打“119”報警，由總指揮迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況，林打開幼兒園前門的消防通道，到路口迎接救護(hù)車，李在1號樓三號樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時安全，應(yīng)在1號樓二樓樓梯口、鄭在2號樓三樓樓梯口、蔡在2號三樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時安全。

　�。�3）陳通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”，“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。

　　疏散順序：

　　教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

　　緊急疏散擬定路線：

　　大四班、大五班――消防通道

　　小三班、小四班、中三班、大三班――教學(xué)樓1號樓梯撤離

　　小一班、小二班、中二班、大二班――教學(xué)樓2號樓梯撤離

　　中一班、大一班、中四班――行政樓3號樓梯撤離

　�。�4）為模擬活動的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

　�。�5）在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

　�。�6）從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在水泥場地集合。在活動結(jié)束前，從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。

　�。�7）教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離；

　　各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。

　　水泥場地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，向總指揮確定無人員“傷亡”，

　�。�8）消防講解及培訓(xùn)（負(fù)責(zé)人：消防大隊(duì)）：

　　A、逃生安全常識講解

　　B、滅火器現(xiàn)場使用講解及使用。

　　（9）活動小結(jié)

演練活動方案4

　　一、參加演習(xí)的對象：

　　我校七年級——九年級全體學(xué)生、班主任、所有任課教師及處室教職工（各班級有特異體質(zhì)、特殊疾病、特殊情況的學(xué)生提前作好安排，不參加此次演習(xí)）。

　　二、演習(xí)地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)大樓、塑膠運(yùn)動場。

　　三、演習(xí)時間：2月25日早上8：00——8：20。

　　四、演習(xí)前準(zhǔn)備工作：

　　1、召開處室主任、年級組長、班主任會，布置此次演習(xí)的具體事項(xiàng)和要求。

　　2、各處室、年級組召開處組會，按本方案要求，做好人員調(diào)配和具體的分工。特別要安排好年級所在樓層樓道口和下行樓道拐彎處負(fù)責(zé)疏散通行的老師。

　　3、召開安全自救、疏散會議，布置具體的工作。

　　4、總務(wù)處黃學(xué)渝主任負(fù)責(zé)演習(xí)器械的準(zhǔn)備和調(diào)配并負(fù)責(zé)發(fā)出警報。

　　五、演習(xí)組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　1、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組為本次演習(xí)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，全面負(fù)責(zé)整個演習(xí)的'組織和實(shí)施。

　　2、演習(xí)活動總指揮：簡天云。

　　3、各年級行動總指揮為年級組長，各班級指揮為班主任。

　　六、演習(xí)步驟：

　　1、7：55分班主任準(zhǔn)時進(jìn)班，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了解學(xué)校安全自救方法和疏散演習(xí)步驟和應(yīng)注意的事項(xiàng)，做好一切準(zhǔn)備。注意：既要消除學(xué)生的緊張心理，又要杜絕學(xué)生不認(rèn)真、嘻嘻哈哈的態(tài)度；同時寧要安全不要速度。

　　2、演習(xí)正式開始時間是：8：00分。聽到第一次緊急警示鈴聲后，所有參加演習(xí)的教職工均應(yīng)停止一切活動，按職責(zé)和分工，進(jìn)入自己的崗位。保安值班同志應(yīng)在第一時間內(nèi)，切斷教學(xué)樓所有的電源。聽到第二次警示鈴聲后，班主任和下班老師要打開教室前后門，告誡學(xué)生不要恐慌，更不要奪門而逃，同時指揮并要求所有學(xué)生迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。聽到第三次緊急警示鈴聲后，班主任和下班老師分別從教室前后門帶領(lǐng)學(xué)生自然形成兩行，迅速撤離教學(xué)樓至設(shè)置的安全疏散區(qū)域。學(xué)生撤離時行動要迅速，要注意觀察周邊險情，不許高聲喧嘩，不許相互推搡。

　　3、撤離順序安排：各樓層以中間教師辦公室為界，右側(cè)各班由右邊的樓道撤離；左側(cè)各班由左邊樓道撤離。首先是三、四、五樓按樓層順序撤離（撤離時不得搶先擾亂順序，后面的樓層要注意和前面樓層的銜接），然后是六樓處室機(jī)關(guān)撤離。

　　4、下樓時自然形成兩路，跑步下樓；各樓道把守的教師要注意指揮和疏散，不允許擁堵通道。

　　5、三樓各班不需要在走廊停留，直接撤離到運(yùn)動場上指定的安全疏散區(qū)域，整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)后，原地蹲下待命。其他樓層各班由教室撤到走廊后，在老師的指揮下，按上面第3條的撤離順序安排有序撤離到安全疏散區(qū)域，整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)后，原地蹲下待命。

　　6、安全疏散區(qū)（運(yùn)動場上）位置安排（具體見設(shè)置的標(biāo)示區(qū)位）。

　　七、撤離時的具體要求：

　　1、服從指揮，緊張有序，勿喧嘩；

　　2、隊(duì)列整齊，動作迅速，安全第一，在規(guī)定的時間內(nèi)，完成撤離任務(wù)；

　　3、班主任、下班老師隨班撤離，年級其他老師隨年級撤離；六樓處室機(jī)關(guān)人員隨九年級之后撤離。

　　4、各層樓的班級撤到下層樓后，如遇該樓層的班級未撤離完畢，稍等。

　　5、全部撤離完畢后，班主任清點(diǎn)好人數(shù)，維持好秩序和紀(jì)律，各班保持肅靜。

　　6、演習(xí)結(jié)束后，有序返回教室，班主任點(diǎn)評、總結(jié)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生自救意識。

　　7、各樓層負(fù)責(zé)的教師7：55分進(jìn)入分工負(fù)責(zé)的樓道口，組織學(xué)生疏散，負(fù)責(zé)銜接。

演練活動方案5

　　為提高我校職能部門和全校師生的抗御火災(zāi)能力，培養(yǎng)學(xué)生災(zāi)害出現(xiàn)時的自救互助和疏散逃生能力，把消防安全各項(xiàng)措施落到實(shí)處，保持校園形勢持續(xù)平穩(wěn)，結(jié)合公安部消防局關(guān)于11月9日國家“消防日”的相關(guān)要求，制定本活動方案。

　　一、演練目的

　　1．在11月9日消防宣傳日這一全國性、全民性開展消防宣傳教育活動的重要時期，開展主題消防宣傳教育活動，增強(qiáng)全校師生消防安全意識，培養(yǎng)學(xué)生火災(zāi)自救互助能力和疏散逃生能力。

　　2．提高相關(guān)職能部門及其工作人員的協(xié)調(diào)能力，一旦發(fā)生火情，能迅速組織和引導(dǎo)學(xué)生安全、有序地疏散，確保師生的生命安全。

　　3．完善應(yīng)急疏散預(yù)案，進(jìn)一步健全火災(zāi)應(yīng)急反應(yīng)和處置機(jī)制。

　　二、演練內(nèi)容、時間地點(diǎn)及演練人員

　�。ㄒ唬┭菥殐�(nèi)容:：

　　（1）消防安全知識培訓(xùn)。

　�。�2）疏散逃生演練。

　�。�3）滅火器滅火的實(shí)際操作。

　�。ǘ┭菥殨r間及地點(diǎn)：

　　演練時間：20xx年11月7日12:20―13:20

　　演練地點(diǎn)：xx校區(qū)東配樓101室及樓前廣場

　　集合地點(diǎn)：xx校區(qū)東配樓101室

　�。ㄈ┭菥毴藛T：xx校區(qū)數(shù)學(xué)院、物理學(xué)院、化學(xué)院、藥學(xué)院、生命科學(xué)院、環(huán)境學(xué)院、信息學(xué)院、輕型產(chǎn)業(yè)學(xué)院、人文科技學(xué)院各出20名學(xué)生，共180人，其中包括各學(xué)院出2名學(xué)生參加滅火器滅火實(shí)際操作。

　　三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：

　　四、協(xié)助單位

　　xx校區(qū)各學(xué)院、校學(xué)生工作處、校醫(yī)院、校后勤發(fā)展集團(tuán)、沈陽市公安局文保分局、中國安全健康教育網(wǎng)xx站。

　　五、演練具體安排

　　1．演練程序：

　�。�1）所有參加演練的學(xué)生到東配樓101室集合，由中國安全健康教育網(wǎng)xx站教員進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)及疏散逃生注意事項(xiàng)。

　�。�2）在東配樓模擬一處起火點(diǎn)，組織正在參加大型活動的`學(xué)生疏散逃生。

　�。�3）各學(xué)院出2名學(xué)生在東配樓樓前廣場進(jìn)行滅火器滅火實(shí)際操作。

　　2．演練組別：

　�。�1）組織聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)人――馬春林，成員――謝立明

　�。�2）疏散引導(dǎo)組：負(fù)責(zé)人――趙立新，成員的――劉軍、王璞、趙忠鉞、李兵、李俊峰、謝立明

　�。�3）現(xiàn)場警戒組：負(fù)責(zé)人――崔鵬，成員――林衡、劉生鵬

　�。�4）后勤保障組：負(fù)責(zé)人――吳濤，成員――孟月彤

　�。�5）影相組：負(fù)責(zé)人――馬丹、姜麗丹

　�。�6）安全救護(hù)組：校醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員2名。

　　3．各組職責(zé)：

　�。�1）演練指揮部：負(fù)責(zé)演練活動的方案確定、準(zhǔn)備工作及全局性策劃；演練當(dāng)天宣布演練開始，并提醒演練注意事項(xiàng)，提醒演練學(xué)生按撤離要求直接從活動現(xiàn)場疏散到指定的安全地點(diǎn)集合；在演練結(jié)束后對演練進(jìn)行總結(jié)。

　　（2）組織聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)演練前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作、演練當(dāng)天的組織協(xié)調(diào)及聯(lián)絡(luò)工作。

　�。�3）疏散引導(dǎo)組：負(fù)責(zé)學(xué)生逃離路線的疏散。安排人員負(fù)責(zé)學(xué)生逃離路線的疏散，在聽到警報聲后，負(fù)責(zé)放置煙霧的人員聽從指揮調(diào)度開啟在指定位置的發(fā)煙裝置，疏散時提醒學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻快速有序離開，并指導(dǎo)學(xué)生疏散正確姿勢“貓腰、捂嘴”，注意疏散間隔和人員密度，避免發(fā)生人員擁堵現(xiàn)象，提示學(xué)生不要慌亂，按順序撤離。人員疏散后，檢查是否留有被“火勢”圍困人員，引導(dǎo)其疏散，人員全部疏散后將窗戶打開放煙。

　�。�4）現(xiàn)場警戒組：負(fù)責(zé)演練樓宇周圍的警戒工作，演練區(qū)域內(nèi)避免無關(guān)車輛和人員進(jìn)入，并將從東配樓疏散出來的學(xué)生合理有序地集中到樓前廣場，要求學(xué)院負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)，確保無人員遺漏。

　　（5）后勤保障組：負(fù)責(zé)演練之前和當(dāng)天的各項(xiàng)工作準(zhǔn)備和物品準(zhǔn)備，在演練當(dāng)天放置放煙裝置；負(fù)責(zé)記錄整個演練過程的準(zhǔn)確時間。

　�。�6）安全救護(hù)組：對于意外受傷學(xué)生及時展開救援或送往校醫(yī)院。

　�。�7）影相組：負(fù)責(zé)演練活動的影相工作。

　　六、演練準(zhǔn)備工作

　　1．制定演練方案，經(jīng)討論并確定最終方案。

　　2．遞交經(jīng)費(fèi)請示。

　　3．各組別根據(jù)自身職責(zé)開展相應(yīng)準(zhǔn)備工作，包括組內(nèi)人員分布與安排、演練物資準(zhǔn)備等。制作橫幅“xx大學(xué)‘119消防宣傳日’消防演練活動”“珍愛你我生命，嚴(yán)禁違章用電，”“增強(qiáng)消防意識，提高安全素質(zhì)”。

　　4．11月2日，在校園網(wǎng)發(fā)布演練活動通知，并電話通知各學(xué)院輔導(dǎo)員安排好參加演練學(xué)生，同時要求每個院系設(shè)置1名負(fù)責(zé)人，于11月3日前電話上報保衛(wèi)處，要求負(fù)責(zé)人對活動方案進(jìn)行了解，并保證當(dāng)天人員安排。

　　5．11月6日，將《xx大學(xué)疏散演練通知》張貼于演練樓宇醒目位置處，提前將演練活動告知師生，并將演練條幅懸掛到位。

　　七、演練注意事項(xiàng)

　　1．所有參加演練的學(xué)生，應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮，參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

　　2．樓層疏散老師要控制疏散合理密度，按班級就近疏散原則，防止擁擠和慌亂，所有班級按撤離要求直接從活動現(xiàn)場疏散到指定的安全地點(diǎn)集合。

　　3．演練結(jié)束后，樓管人員對本幢樓的水、電、氣設(shè)備以及門窗進(jìn)行檢查，嚴(yán)防其它安全事故。

演練活動方案6

　　為了確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的'緊急情況下,全校師生能安全、快速地進(jìn)行撤離與疏散,特制定本方案,并進(jìn)行實(shí)際演練,以增強(qiáng)師生的安全意識,提高全體師生的自護(hù)自救技能。

　　一、疏散演練指揮系統(tǒng):

　　總指揮:xxx

　　現(xiàn)場指揮:xxx

　　現(xiàn)場調(diào)度:xxx(四樓與中樓梯)xxx(三樓與北樓梯)xxx(二樓與南樓梯)二年級(xxx)一年級(xxx)

　　協(xié)助人員:全體教職員工

　　時間:20xx年1月2日

　　二、活動內(nèi)容:

　　1.學(xué)校組織防地震、消防安全應(yīng)急逃生疏散演練

　　2.點(diǎn)評疏散情況

　　三、組織實(shí)施安排:

　　1、值班老師發(fā)出緊急疏散的警報信號——防空警報,或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”

　　2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協(xié)助人員負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口及其他通道要處指揮。

　　3、具體疏散工作安排:

　　教學(xué)樓一樓北樓梯口疏散指揮員:保安

　　教學(xué)樓一樓中樓梯口疏散指揮員:保安

　　教學(xué)樓一樓南樓梯口疏散指揮員:xxx

　　教學(xué)樓二樓北樓梯口疏散指揮員:xxx

　　教學(xué)樓二樓中樓梯口疏散指揮員:xxx

　　教學(xué)樓二樓南樓梯口疏散指揮員:xxx

　　教學(xué)樓三樓北樓梯口疏散指揮員:xxx

　　教學(xué)樓三樓中樓梯口疏散指揮員:xxx

　　教學(xué)樓三樓南樓梯口疏散指揮員:xxx

演練活動方案7

　　檢驗(yàn)公司員工及義務(wù)消防應(yīng)急組織應(yīng)對火災(zāi)的能力，考核日常消防訓(xùn)練，教育的.技能和成效，提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協(xié)調(diào)、指揮能力，使員工在演習(xí)中受到鍛煉和教育，進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識，使預(yù)防為主，防消結(jié)合的的方針在公司得到更好的貫徹落實(shí)。

　　一、消防演練內(nèi)容：

　　1、初期火災(zāi)的撲救、控制、火場協(xié)調(diào)指揮、物資轉(zhuǎn)移演練;

　　2、火場人員疏散引導(dǎo)和傷員救護(hù)演練;

　　3、火場警戒及配合消防中隊(duì)演練;

　　4、滅火器材現(xiàn)場滅火演練;

　　5、火災(zāi)事故處理教育及演習(xí)總結(jié)。

　　二、火災(zāi)模擬設(shè)置

　　二0XX年三月十一日上午8點(diǎn)10分，公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業(yè)時因操作不當(dāng)電路發(fā)生火災(zāi)，火勢蔓延，引燃車間違章堆放的易燃品，成品違章堵塞，消防通道，火場被困人員3人。公司啟動應(yīng)急預(yù)案組織滅火自救并報119，將火撲滅。

　　三、演習(xí)的組織指揮分工及參演人員

　　1、總指揮：XXX

　　副總指揮：XXX、XXX

　　2、演習(xí)技術(shù)指導(dǎo)：青松傲骨

　　3、參演組織及其成員

　　A、滅火行動組(即公司一級義方消防隊(duì))

　　組長：XXX

　　組員：普XX、楊XXX、匡XXX、張XX、彭XXX、肖XXX、朱XXX

　　B、疏散引導(dǎo)組

　　組長：杜XX

　　組員：張XXX、

　　C、通訊聯(lián)絡(luò)組

　　組長：張XXX

　　組員：朱XX、夏XX

　　D、醫(yī)療救護(hù)組

　　組長：李XX

　　組員：溫XX、胡XX、程XX、

　　E、水電保障組

　　組長：王XX

　　組員：王XX

　　F、警戒保衛(wèi)組

　　組長：李XX(保安班長擔(dān)任)

　　組員：朱XX

　　G、攝像人員：陳XX、劉XX、楊XX

　　4、參演人員：公司、車間全體當(dāng)班員工約1500人

　　5、扮演人員

　　1、傷員2人

　　2、潛入2人

　　四、演習(xí)起止時間

　　20xx年三月十一日上午8點(diǎn)05分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應(yīng)急預(yù)案開始，以總指揮張XX總結(jié)發(fā)言結(jié)束。歷時計劃50分鐘。

　　五、演習(xí)準(zhǔn)備

　　1、召集會議修改并確認(rèn)本演習(xí)方案，明確各自責(zé)任分工。

　　2、器材準(zhǔn)備：喊話器1部、各部門集合點(diǎn)標(biāo)示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點(diǎn)火把一個、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。

　　3、根據(jù)本次模擬火災(zāi)事故的原因、責(zé)任和教訓(xùn)作員工安全教育發(fā)言準(zhǔn)備。

　　4、演習(xí)總結(jié)發(fā)言準(zhǔn)備。

　　六、演習(xí)程序及演練要點(diǎn)

　　1、火災(zāi)初期信息通報及火情控制演練/

　　2、包裝部發(fā)生火情、火勢蔓延，引燃車間違章堆放物品。

　�、虐错懢彙緩V播警鈴】;

　�、葡蛏霞増蟾�(總指揮);

　�、峭▓笙嚓P(guān)負(fù)責(zé)人。

　　3、總指揮到現(xiàn)場察看火情

　�、畔蛉珡S通報滅火情況;

　�、仆ㄖ疽患墱缁鹦袆咏M火速趕赴現(xiàn)場，實(shí)施初期火災(zāi)撲救;

　�、墙M織搶運(yùn)重要物資，打通疏散通道;

　　4、安全主任到場后：

　�、怕�(lián)通水電保障組決定停電范圍，完成水電保障;

　　⑵檢查并決定關(guān)閉相關(guān)窗戶或門;

　�、橇私馄鸹鹪�，為事故調(diào)查處理掌握原始人證物證。

　　5、總指揮根據(jù)情況作出決定：

　�、畔逻_(dá)員工疏散指令;

　　⑵決定并下達(dá)報119火警指令;

　�、窍逻_(dá)有關(guān)車間義務(wù)消防隊(duì)員攜消防器材增援火場指令。

　　6、保安班長

　�、沤又甘竞笙螨垗徬乐嘘�(duì)模擬報警;

　　⑵向保安隊(duì)下達(dá)加強(qiáng)廠區(qū)及廠大門警戒指令;

　　要求：通訊暢通、及時、指令傳達(dá)明確，人員到達(dá)現(xiàn)場緊張、迅速、演習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅、逼真。

　　七、初期火災(zāi)撲救演練

　　1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現(xiàn)場，同時將本車間滅火器材帶到現(xiàn)場，接通水帶水槍，作模擬救火，注意不能開水閥，不要拔滅火器鉛封和保險銷，不要開啟手輪，僅作模擬動作。

　　2、起火部門義務(wù)消防隊(duì)員：參加火場撲救，搶救轉(zhuǎn)移物資。

　　3、其余車間級義務(wù)消防隊(duì)員：攜帶本車間消防器材增援救火戰(zhàn)斗，參與搶救轉(zhuǎn)移物資。

　　4、水電保障組：檢查火場電源，作分區(qū)斷電，應(yīng)急發(fā)電機(jī)啟動、保障現(xiàn)場供水，同時檢查應(yīng)急照明和疏散指示燈是否正常。

　　要求：齊裝全員迅速趕到現(xiàn)場，水槍、水帶連接動作迅速規(guī)范，接通水帶2條以上，滅火器運(yùn)送安全無損，人員無碰傷撞傷，搶運(yùn)物資緊張有序高效，現(xiàn)場動作逼真，態(tài)度嚴(yán)肅，聽從指揮。演習(xí)結(jié)束后器材完整恢復(fù)原位。

演練活動方案8

　　一、演練目的

　　通過演練，切實(shí)提高全校師生在突發(fā)性地震事件發(fā)生時緊急避險和應(yīng)急保護(hù)能力，正確掌握避震、疏散和自救互救的方法，進(jìn)一步增強(qiáng)防震減災(zāi)意識，最大限度地減輕地震災(zāi)害對學(xué)校、師生生命財產(chǎn)的危害。

　　二、演練時間

　　20xx年5月14日

　　三、演練地點(diǎn)

　　學(xué)校課堂、操場

　　四、演練內(nèi)容

　　1、應(yīng)急避震演練。

　　2、應(yīng)急疏散演練。

　　五、演練指揮部

　　1、指揮長：夏國云

　　副指揮長：肖路生

　　2、各班級疏散演練指導(dǎo)員（班主任）：

　�、佟暗卣鹁瘓蟆卑l(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。

　　②“地震警報”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的`“地點(diǎn)”：學(xué)校操場。

　�、垡允贾两K跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

　　3、各應(yīng)急組組長：

　�。�1）信號組：后勤處負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)信號人員安排。

　　（2）疏散線路沿線工作組：教務(wù)處負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)安排教學(xué)樓層，樓外各類拐角處人員（一、二層之間、二、三層之間、三、四層之間），可按樓指定分負(fù)責(zé)人。

　　①合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠造成。

　�、谔幚韺W(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。

　�。�3）疏散集中地點(diǎn)指揮組：常洪軒，負(fù)責(zé)本組人員安排，在疏散集中地點(diǎn)現(xiàn)場指揮。

　　4、攝影：黃曉臣。

　　5、醫(yī)護(hù)：周亞萍。

　　六、演練前準(zhǔn)備

　　1、開展地震應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)。

　�。�1）對老師培訓(xùn)：了解地震應(yīng)急避震自救；維持正常秩序，切忌慌亂；熟悉有序撤離路線和疏散“安全”地點(diǎn)；熟悉演練信號，應(yīng)急避震和疏散分別以哨音和廣播作為啟動信號，應(yīng)急避震啟動信號為連續(xù)三聲急促的哨音，重復(fù)3遍，持續(xù)約20秒鐘，疏散啟動信號為廣播發(fā)出緊急疏散口令。

　　（2）對學(xué)生培訓(xùn)：各班采用主題班會的形式，讓學(xué)生了解演練程序和應(yīng)急避震的正確方法，熟悉避震和疏散的演練信號，熟悉應(yīng)急疏散路線和到達(dá)地點(diǎn)。

　�。�3）說明本次演練的目的是日常性教育培訓(xùn)，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

　　2、選定好各個班級演練時疏散的路線及集中地點(diǎn)。

　　3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和集中地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　4、正式演練前舉行一至二次預(yù)演，確保正式演練圓滿成功。

　　七、演練要求

　　1、保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，服從安排，確保安全。

　　2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。（強(qiáng)調(diào)學(xué)生在疏散行進(jìn)中不得回頭找尋遺失物件，防止。）

　　3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

　　八、演練步驟

　　1、演練指揮部人員就位，組織指揮。各應(yīng)急組相關(guān)人員就位待命。指揮長啟動程序：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)，常周小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。請各班演練指導(dǎo)員（班主任）重申演練程序和演練要求。(5分鐘)

　　2、演練開始，信號組發(fā)出模擬地震警報信號：

　　（1）應(yīng)急避震: 應(yīng)急避震啟動信號響起后，各班級疏散演練指導(dǎo)員立即指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部；最后一排靠里同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。1分鐘后學(xué)生復(fù)位，聽信號進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

　�。�2）應(yīng)急疏散：應(yīng)急疏散啟動信號通知后，各班級疏散演練指導(dǎo)員按照疏散方案和預(yù)定路線迅速組織同學(xué)們撤離到指定地點(diǎn)（操場），下樓梯時要招呼學(xué)生注意安全，各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。

　　（3）清點(diǎn)人數(shù)：夏國云下達(dá)命令，按照事先劃定好的各年級和各班級的方位以班為單位集隊(duì)，各班立即清點(diǎn)人數(shù)，分班級向各年級組長報告，各年級組長匯總年級人數(shù)后向指揮長報告。

　�。�4）演練總結(jié)

　　1、請夏校長總結(jié)講話。

　　2、請現(xiàn)場指導(dǎo)專家對現(xiàn)場演練進(jìn)行點(diǎn)評。

　　3、宣布演練結(jié)束，各班依次退場，返回教室。

演練活動方案9

　　一、目的.：

　　熟悉就餐程序，完善就餐方案

　　二、時間：

　　4月1日上午。具體時間臨時通知。間隔20分鐘

　　三、總指揮：

　　郭有文

　　四、參與人員：

　　九（1）班主任姚曉龍、九（2）班主任謝小平、教師扮演學(xué)生

　　五、程序：

　　1、下課后由班主任組織在教室外排好隊(duì)（注意保持1.5米間距）；

　　2、在班主任的帶領(lǐng)下，去廁所旁水池按“內(nèi)外夾弓大立腕”順序洗手；

　　3、再到餐廳外指定位置站隊(duì)購餐，并在門口餐位對照表上查找自己的座位；

　　4、依次單向就餐：

　　5、洗碗。

　　六、注意事項(xiàng)：

　　保持1.5米間距。文明就餐，禁止說話。洗碗時嚴(yán)禁扎堆。

　　七、準(zhǔn)備事項(xiàng)

　　1、郭主席要準(zhǔn)備好師生就餐座位對照表、規(guī)范張貼好間隔標(biāo)志。補(bǔ)齊桌位號。

　　2、班主任要提前告知“學(xué)生”餐桌號。

演練活動方案10

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了保護(hù)學(xué)校師生生命和財產(chǎn)安全，堅持以人為本，吸取四川汶川地震對學(xué)校師生造成重大傷亡事故的教訓(xùn)，提高在校學(xué)生的防震減災(zāi)意識和地震發(fā)生時的應(yīng)急、自救互救技能,使全校師生在地震發(fā)生時能快速有序地逃生，在認(rèn)真貫徹落實(shí)上級文件精神的同時，大力開展防震減災(zāi)宣傳教育活動，進(jìn)一步做好地震應(yīng)急工作，推進(jìn)創(chuàng)建“平安校園”建設(shè)，組織必要的`演練，檢測應(yīng)急反應(yīng)能力，根據(jù)“有步驟、有計劃地開展地震應(yīng)急演練，以檢驗(yàn)反應(yīng)能力，做到臨震不亂，處危不慌、決策科學(xué)、行動迅速、處置有力”的要求，努力為構(gòu)建和諧社會服務(wù)，特制定本次地震疏散演練方案。

　　二、防震演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：

　　王泰崇

　　副總指揮：

　　張欽張懷芳

　　成員：

　　葛永提張艷艷郭露紅郭素芳\張瑞蓮趙瑞琴張燕美王慧茹\郭振林各班班主任及所有任課老師

　　三、演練對象

　　新村學(xué)校全體師生

　　四、演練時間

　　2121年10月18年5月15日下午3：20

　　五、演練內(nèi)容

　　情景模擬：全校師生在教室里（同時教育學(xué)生在課間發(fā)生地震怎么辦），遇到突發(fā)較強(qiáng)的地震時（演練時以學(xué)校報警信號為準(zhǔn)）。

　　六、演練實(shí)施過程

　　1.前期準(zhǔn)備工作：

　�。�1）學(xué)校組織全體師生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識，普及《防震減災(zāi)安全知識問答》內(nèi)容，讓教師明確演練的必要性和基本步驟，了解并掌握應(yīng)急避震的方法，熟悉地震時緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線。

　�。�2）以班級為單位，組織學(xué)生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識，并進(jìn)行就地避震和安全撤離演練的講解。

　　動作要領(lǐng)：

　�、贋楸ＷC快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

　�、趲熒y(tǒng)一聽從號令指揮，發(fā)生地震，無法逃生時，應(yīng)要求就地避震，迅速蹲在課桌下或課桌旁，有可能找一本大的書頂在頭上保護(hù)頭部；可以逃生時，教師根據(jù)情況立即組織安全撤離。

　　（3）在學(xué)校的顯要位置利用宣傳畫、板報等形式加大宣傳，進(jìn)一步提高全校師生防震減災(zāi)意識，明確開展演練的意義。

　　2.正式演練前

　�。�1）由總指揮進(jìn)行最后動員部署，并提出注意事項(xiàng)（如安全、口令等），疏散前的注意事項(xiàng)：

　�。�2）安全方面

　�、俚卣饡r，要注意保護(hù)好頭部和眼睛，以免被課桌椅碰傷。

　�、诔冯x的總體要求是“安全、有序、快速”，而首先要保證“安全、有序”。學(xué)生在撤離過程中，特別在樓梯口，不準(zhǔn)相互推、拉、擠，要手扶墻或欄桿逃離。

　�、壅麄€演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅，不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。

　�。�3）演練結(jié)束后學(xué)生有序回到各自的教室并及時總結(jié)。

　　3.演練行動步驟：

　　第一次：每班先選擇靠門的第一小組進(jìn)行地震安全撤離示范，演練逃生示范過程由慢到快（先走后小跑各一次），組織部分教師和學(xué)生觀摩。

　　第二次：全班同學(xué)由慢到快（先走后小跑各一次）

　　4.正式演練

　　第一步：（發(fā)生地震）

　�。�1）總指揮宣布新村小學(xué)學(xué)生緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。按警報器。

　�。�2）宣傳小組利用廣播：“請注意，學(xué)校發(fā)生緊急情況。同學(xué)們聽到警報后不要慌亂，聽從指揮，有序撤離教室，由班主任或上課老師帶領(lǐng)下沿疏散路線從就近安全出口撤離。”

　　第二步：（準(zhǔn)備撤離）

　　教師看情況喊：“排隊(duì)，準(zhǔn)備撤離！打開前后門”學(xué)生按小組迅速出座位站在課桌旁成一路縱隊(duì)（3、4組面向后排隊(duì)，最前面的同學(xué)迅速把后排的課桌凳前移，打開通道，便于撤離），撤離時1、2組直接合并成一路縱隊(duì)從前門出，3、4組合并成一路縱隊(duì)從后門出，出門后再合并成一路縱隊(duì)同另一個班級行成兩路縱隊(duì)迅速下樓，一樓學(xué)生按上述方式直接逃離到操場到指定地點(diǎn)并蹲下。（注意：只能在教室里排隊(duì)，不能在走廊上排隊(duì)）。

　　第三步：（開始撤離）

　　教師喊：“開始撤離！”學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下按照學(xué)校設(shè)計好的路線安全而有序地撤離到大操場指定位置上并蹲下。

　　七、演練結(jié)束（總結(jié)）

　　各小組向總指揮回報情況，總指揮宣布：“事故已經(jīng)排除，險情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布新村小學(xué)學(xué)生防震緊急疏散演練圓滿結(jié)束�！�

　　八、特別提醒：

　　這次演練的意義是進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識，提高地震應(yīng)急反應(yīng)能力。這一點(diǎn)教師一定要向?qū)W生講清楚，以免發(fā)生地震誤傳等。

　　九、應(yīng)急小組：

　　1.班級疏散小組：各班班主任和各班教師。

　　職責(zé)：分別到各班級，相互協(xié)助（逃生時德育導(dǎo)師在前，班主任在后），負(fù)責(zé)：

　�。�1）帶領(lǐng)學(xué)生逃生；

　�。�2）到達(dá)安全場地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)；

　�。�3）及時向統(tǒng)計小組報告學(xué)生人數(shù)。

　　2.宣傳小組：張艷艷

　　趙瑞琴（攝影、攝像）

　　張欽（廣播）

　　2021.10.18

演練活動方案11

　　為了汛期期間的安全，掌握應(yīng)對防汛發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法，最大限度的降低防汛帶來的損失，從而提高學(xué)校在洪水到來時應(yīng)變能力，于3月10日，進(jìn)行了防汛演練，現(xiàn)總結(jié)如下

　　一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和個工作小組

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：學(xué)校校委會其他成員

　　本次演練共分了三個小組：

　　1、搶險救災(zāi)組負(fù)責(zé)學(xué)校的防汛搶險；

　　2、轉(zhuǎn)移安置組負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)移和安置相關(guān)人員和物品；

　　3、后勤保障確保信息通暢，負(fù)責(zé)調(diào)運(yùn)物質(zhì)和車輛，負(fù)責(zé)用電設(shè)施管理。

　　二、做好了演練器具的準(zhǔn)備

　　演練前把鐵锨、镢、水泥袋等相關(guān)汛期期間用到的物品配備齊全，為本次演練打好了基礎(chǔ)。

　　三、做好了演練期間的各項(xiàng)工作安排

　　1.汛前和應(yīng)急防汛以哨聲作為啟動信號。

　　隨著緊急長哨，代表發(fā)生洪水來臨，學(xué)校進(jìn)行應(yīng)急防汛。搶險救災(zāi)組馬上到位，清理了學(xué)校的下水道，以使洪水順利排除，并且模擬將水泥袋裝上泥土擋在容易發(fā)生走水的地方。轉(zhuǎn)移安置組立即模擬將學(xué)校內(nèi)容易發(fā)生水淹的人員和物品轉(zhuǎn)移到安全位置。后勤保障立即向上級有關(guān)部門報告災(zāi)情，并且相關(guān)車輛立即到位，并且立即將所有電源關(guān)閉，以確保洪水到來時不發(fā)生因電而導(dǎo)致的火災(zāi)。整個防汛演練過程有組織、有計劃的開展。并且整個演練過程嚴(yán)肅認(rèn)真，當(dāng)作了真的防汛發(fā)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提前做好了部署，且親臨指揮，確保了演練順利進(jìn)行，通過演練提高了洪水到來時安全自救的常識。

　　2.演練過程能順利進(jìn)行完成主要表現(xiàn)在三個方面：

　　一是信息暢通，洪水預(yù)報及時，程序規(guī)范，為做好防汛搶險工作提供了及時準(zhǔn)確的.決策依據(jù)。

　　二是預(yù)警與響應(yīng)快速，預(yù)案體系完善，調(diào)度指揮有力，體現(xiàn)了防汛工作的規(guī)范化。

　　三是現(xiàn)手段較完備，各環(huán)節(jié)銜接流暢，體現(xiàn)了各小組的團(tuán)結(jié)協(xié)作水平。

　　通過本次演練，使學(xué)校進(jìn)一步對防汛工作有了更具體的安排，以便汛期真正來臨時，學(xué)校能達(dá)到安全自救，以便使受害程度降低到最低點(diǎn)。

演練活動方案12

　　一、演練目的

　　為使師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，特舉行全校師生逃生應(yīng)急安全演練。

　　二、演練時間：20xx年6月22日

　　三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：徐君邦

　　副總指揮：高懷全

　　各線疏散指揮人員：

　　線路撤離班級負(fù)責(zé)人

　　中線年級8.1;8.2;7.1;7.2秦克玉(張連香)

　　西線年級8.3;7.3;7.4趙文香(張連友)

　　四、演練要求

　　1、在自然狀態(tài)下，當(dāng)聽到警報聲(廣播口令)響起，馬上按《朱漢中學(xué)安全疏散演練預(yù)案》組織全體師生緊急疏散。

　　2、各班疏散帶隊(duì)教師以當(dāng)堂課任課教師為準(zhǔn)：如：a在七年級一班上課，則七年級帶隊(duì)教師就為a，a應(yīng)帶領(lǐng)全班同學(xué)按疏散要求緊急撤退至安全地帶，未上課教師迅速回自己班協(xié)助。

　　3、在集合及疏散的過程中，要求靜、齊、快，秩序井然，沒有擁擠打鬧的現(xiàn)象。

　　4、在集合及疏散的過程中，要雙手抱頭、彎腰、捂住口鼻，緊緊跟隨前面同學(xué)前進(jìn)。

　　5、全體師生均要嚴(yán)肅認(rèn)真，切不可當(dāng)成兒戲。班主任要向?qū)W生講清楚定期組織演練的`重要性和意義，既不要緊張，也不要嬉戲。

　　6、要求每位同學(xué)準(zhǔn)備好一塊濕巾、手帕或小手巾。撤至操場要在指定位置列隊(duì)。

　　五、演練安排

　　1、分班演練：出教室

　　a、班主任老師利用晨會、課間、午間、放學(xué)前等時間組織本班同學(xué)進(jìn)行出教室訓(xùn)練;

　　b、班主任老師在發(fā)出信號后，座在后門邊的學(xué)生能夠及時打開后門。兩組同學(xué)從前門走，兩組同學(xué)從后門走，及時出教室;

　　c、為了能夠及時、安全、有序地出教室，要讓學(xué)生做好以下三個動作：起立----后撤凳子----按順序出教室;

　　d、做到不擁擠，不慌張。到教室外走廊能夠馬上按出教室順序排好隊(duì)。

　　先行班級不再在走廊排隊(duì)，出教室后繼續(xù)往目的地跑，后隨班級出教室后在走廊成兩路縱隊(duì)排隊(duì)稍后，面向必須正確。

　　2、分線路演練：全過程(一節(jié)課)。

　　3、全校合練：突發(fā)情況下的師生緊急疏散(一節(jié)課)

　　a、在分班演練的基礎(chǔ)上，組織全校合練;

　　b、根據(jù)預(yù)設(shè)路線引導(dǎo)各班、各年級緊急疏散;

　　c、緊急疏散進(jìn)行時，辦公室無課的老師要迅速回自己教室配合，等學(xué)生全部撤離后，再撤退至操常

　　六、疏散路線：

　　各班按前后門預(yù)先分工有序撤離，防止**事故發(fā)生。

　　七、其他人員安排及所負(fù)責(zé)的工作：

　　計時:謝玉喜負(fù)責(zé)記錄疏散時間、清點(diǎn)人數(shù)

　　巡視：趙文昌巡視各班疏散情況、清點(diǎn)教師人數(shù)

　　攝像：高懷全拍攝實(shí)時照片

　　廣播：趙文昌發(fā)出緊急疏散信號、廣播信息

　　隊(duì)列：謝玉喜學(xué)生隊(duì)伍的整隊(duì)

　　大門:由當(dāng)日負(fù)責(zé)看大門的保衛(wèi)人員負(fù)責(zé)開大門.

演練活動方案13

　　為了通過疏散演練，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，為打造xx小學(xué)“平安校園”，建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預(yù)案。

　　一、演練原則

　　堅決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。

　　二、疏散演練指揮部成立

　　1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　略。

　　2、演練人員職責(zé)分工

　　總指揮。

　　搶救。

　　后勤。

　　廣播音響。

　　聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)。

　　三、具體演練活動安排

　�。ㄒ唬┭菥殨r間：20xx年x月x日下午。

　�。ǘ┳龊醚菥氼A(yù)演組織工作：

　　1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講，確保演練安全、萬無一失。

　　2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊(duì)，從前門出，為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊(duì)，形成一個動態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑，同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

　　3、各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊(duì)伍的安全。

　�。ㄈ┦枭⒙肪€及順序安排

　　按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中，按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊(duì)伍。

　　職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序（先到先撤），保障線路暢通，保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

　　四、正式演練

　　大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布：“xx小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”。火警報警聲在校園上空響起，校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后，立即啟動消防安全緊急預(yù)案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時向上級部門報告情況。

　　1、警報信號：一分鐘長鈴。（當(dāng)學(xué)生在撤離時，廣播發(fā)出火警報告：模擬撥打“119”火警電話：當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后，各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊(duì)伍，當(dāng)班級有了一定的隊(duì)伍后，在前面的班級立即進(jìn)行撤離。）

　　2、廣播告誡學(xué)生：（播出內(nèi)容：各位老師同學(xué)們，我校教室發(fā)生火災(zāi)，請大家不要恐慌，不要擁擠，一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾（有條件的可以沾上水），有序逃生到安全地點(diǎn)（操場），消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……）

　　3、聽到警報鈴聲，其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。

　�。�1）及時關(guān)閉電源開關(guān)。

　�。�2）指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離，并按照預(yù)定的疏散線路疏散。

　　4、在防火疏散演練中，以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提，保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

　　5、各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“火場”。

　　6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。

　　五、演練終止?fàn)顟B(tài)

　　A、現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮，全校xx人現(xiàn)已安全脫險，無人員受到傷害。

　　B、計時員向現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮，用時x分，全體人員疏散完畢。

　　C、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告：現(xiàn)場秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定。

　　D、總指揮：“事故已經(jīng)排除，險情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束，學(xué)校恢復(fù)正常秩序。”

　　六、疏散要求與注意事項(xiàng)

　　1、通過消防演練達(dá)到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識。

　　2、所有參練人員必須服從指揮，個個參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。

　　3、疏散過程要按消防培訓(xùn)知識進(jìn)行，保證消防演練嚴(yán)肅性，達(dá)到預(yù)期效果。同時，又要注意演練中的`安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑。以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。

　　4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。嚴(yán)禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。

　　5、在崗加強(qiáng)巡視，防止意外以生。

　　6、離開危險地后，按升旗儀式的隊(duì)列順序集中到操場，隊(duì)伍不要散開，保持消防通道的暢通（如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶）。

　　7、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。

　　8、總結(jié)評比。這次活動，消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況，組織評比。

演練活動方案14

　　根據(jù)近幾年全國各地發(fā)生的多起公交車輛自燃和爆炸事故的案例，為提高公司員工在公交車輛突發(fā)事件時的.應(yīng)急處置能力，現(xiàn)結(jié)合公司實(shí)際，并經(jīng)公司安全領(lǐng)導(dǎo)小組研究，決定在城東公交樞紐站開展一次公交車火災(zāi)突發(fā)事件的應(yīng)急演練。具體方案如下：

　　一、演練目的

　　通過開展本次演練，使員工掌握公交車突發(fā)事件時的應(yīng)急救援程序和步驟方法，正確使用應(yīng)急救援器材，及時疏散旅客，提高應(yīng)急指揮和應(yīng)急處置能力，最大限度降低公交車突發(fā)事件造成的后果。增強(qiáng)員工的安全意識，保證人民的生命財產(chǎn)安全。

　　二、應(yīng)急處置演練小組成員

　　（一）應(yīng)急處置演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：孫冬生（總指揮）

　　副組長：姚德明（副總指揮）

　　組員：陳敏蔣長生張軍劉鵬飛王凌

　　翁立趙留軍鞠軍陸學(xué)財劉軍趙紅

　　（二）應(yīng)急演練參演小組人員（40人）

　　參加人員：部分輔助生產(chǎn)人員（22人）及部分駕駛員（18人）

　�。ㄈ⿷�(yīng)急演練參演車輛

　　蘇MJ3846（駕駛?cè)藙④妳⒓榆囕v突發(fā)事件演練）

　　蘇MJ6196（駕駛?cè)酥焯鞓s負(fù)責(zé)接送參演輔助生產(chǎn)人員）

　�。ㄋ模┈F(xiàn)場培訓(xùn)組：姚德明（組長）、劉鵬飛、王凌

　　要求：所有參加演練人員都要熟悉應(yīng)急演練流程。

　�。ㄎ澹┈F(xiàn)場報警：參演駕駛?cè)藙④姡▓蟆?19”和“120”）

　�。┈F(xiàn)場秩序管理組：陳敏（組長）、陳瑞明、張振

　　要求：站內(nèi)車輛運(yùn)行正常，秩序井然，協(xié)助做好交通疏導(dǎo)等工作。

　�。ㄆ撸┚浔Ｐl(wèi)組：趙留軍（組長）、東站輔警

　　要求：負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場及周邊環(huán)境的控制，所有與演練無關(guān)的

　　人員不得靠近現(xiàn)場。

　�。ò耍┬麄鲌蟮澜M：蔣長生（組長）、鞠靜、唐惠祥、劉璐要求：搶拍演練鏡頭，進(jìn)行宣傳報道。

　�。ň牛┈F(xiàn)場清理組：張軍、翁立、白愛兵

　　要求：演練結(jié)束及時清理現(xiàn)場，恢復(fù)站內(nèi)正常運(yùn)營秩序。

　　三、演練時間

　　20xx年6月日（星期）下午

　　四、演練地點(diǎn)

　　城東公交樞紐站

　　五、演練內(nèi)容

　　模擬公交車行駛途中突發(fā)火災(zāi)等突發(fā)事件，駕駛員組織乘客逃生疏散，正確使用應(yīng)急救援器材，視情報警及搶救傷員等內(nèi)容。

　　六、器材準(zhǔn)備

　　公交車一輛（金龍），2kg干粉滅火器2只，應(yīng)急錘5只，演練用煙霧彈2只。

　　七、演練具體操作程序

　　（一）全體參加演練人員到城東公交樞紐站會議室集中，召開演練

　　動員會，進(jìn)行相關(guān)知識培訓(xùn)，宣布要求，做好演練準(zhǔn)備與演習(xí)注意事項(xiàng)。

　�。ǘ┻M(jìn)行公交車行駛途中突發(fā)事件處置演練，演練流程為：

　　1、現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。

　　2、鞠軍在參演車后部投放煙幕彈，模擬車上火災(zāi)現(xiàn)場。

　　3、駕駛員引導(dǎo)、疏散車上旅客。

　　4、駕駛員及旅客現(xiàn)場使用滅火器撲滅初期火災(zāi)�；饎葺^大，立即報警。

　　5、如前后門打不開，引導(dǎo)乘客打開應(yīng)急開關(guān)、逃生。應(yīng)急開關(guān)無效，使用應(yīng)急錘敲碎玻璃逃生或從應(yīng)急天窗逃生。

　　6、乘客受傷，撥打“120”并組織搶救。

　　7、現(xiàn)場清理。

　　公交車突發(fā)火災(zāi)應(yīng)急措施具體實(shí)施步驟：

　　A、駕駛員在正常行駛中突然發(fā)現(xiàn)車輛起火，應(yīng)果斷采取應(yīng)急措施，緊急停車、開啟車門、切斷電源，通知乘客車輛發(fā)生火災(zāi)，提醒乘客不要慌亂，并立即疏散乘客到安全位置，取出車載滅火器，找準(zhǔn)著火點(diǎn)對準(zhǔn)噴射滅火。（注意事項(xiàng)：駕駛員絕對不能先于乘客離開火災(zāi)車輛，要盡最大努力疏散乘客，保護(hù)車輛，搶救傷員。)

　　B、車輛火勢較猛，車載滅火器不能熄滅時，立即撥打火警電話報警，報警時需講清起火車輛所在位置、火勢、乘客等大體情況和聯(lián)系方式。如車輛靠近加油（氣）站，須立即駛離。如前后車門均打不開，駕駛員需打開應(yīng)急開關(guān)，推開車門，否則需使用應(yīng)急錘，擊碎車窗玻璃，引導(dǎo)疏散旅客。

　　C、如發(fā)生人員傷亡，必須撥打“120”并及時搶救傷者。

　　D、配合相關(guān)機(jī)關(guān)進(jìn)行現(xiàn)場清理。

　　八、演練結(jié)束

　　現(xiàn)場總指揮宣布：安全應(yīng)急演練結(jié)束。

　　九、演練總要求

　　所有參演人員必須統(tǒng)一著裝，佩戴上崗證、服從指揮、掌握應(yīng)急處置流程和具體實(shí)施步驟。

　　十、演練結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)，安機(jī)科應(yīng)對活動效果進(jìn)行評估。

演練活動方案15

　　根據(jù)市人防辦、市教育局文件指示精神，于9月x日在全市中小學(xué)實(shí)施防空防災(zāi)疏散演練，增強(qiáng)全體師生在和平時期的憂患意識，提高師生們應(yīng)對各種應(yīng)急突發(fā)事件的能力，我校結(jié)合每年一次的.防空警報試鳴活動組織開展防空防災(zāi)疏散演練。針對我校地域面積相對狹小的實(shí)際情況，特制定本預(yù)案。

　　一、應(yīng)急演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：魏廣云

　　副組長：秦立福孟慶圣

　　組員：段文靜吳小林李潔靜

　　二、演練時間：20xx年x月x日上午11：00

　　三、演練內(nèi)容：防空防災(zāi)緊急疏散、集合（3分鐘內(nèi)完成）

　　四、疏散集合地點(diǎn)：教學(xué)樓前

　　五、現(xiàn)場安排：

　　1、現(xiàn)場指揮：

　�。�1）總指揮：魏廣云

　�。�2）副總指揮：秦立福孟慶圣

　�。�3）現(xiàn)場指揮：孟慶圣

　�。�4）片區(qū)指揮：各班主任

　�。�5）各樓梯總指揮：

　　教學(xué)樓：

　　一樓梯:蔣立玖

　　二樓梯:劉思銀

　�。�6）樓層指揮：見緊急疏散線路圖（反面附）

　　（7）班級指揮：各班主任

　　2、信號與步驟：

　�。�1）防空警報試鳴信號及音響：秦立福

　　鳴放四種防空警報信號（11：00預(yù)先警報：鳴36秒，停24秒，反復(fù)三遍為一個周期，時間3分鐘；11：04空襲警報：鳴6秒，停6秒，反復(fù)十五遍為一個周期，時間3分鐘；11：09災(zāi)情警報：鳴15秒，停10秒，鳴5秒，停10秒，反復(fù)三遍為一個周期，時間2分鐘；11：14解除警報：連續(xù)鳴3分鐘），每種防空警報信號鳴放完后有短暫間歇。

　　預(yù)先警報鳴放時，開始組織進(jìn)行有序疏散；空襲警報鳴放時，疏散完畢；災(zāi)情警報鳴放時，原地待命；解除警報鳴放時，解散返回教室，演練結(jié)束。

　　總指揮指令1：全體師生請注意，剛剛收到我市防空警報，為防止災(zāi)害，按上級指令，請各樓層相關(guān)人員各就各位，防空防災(zāi)演練，現(xiàn)在開始。

　　總指揮指令2：請同學(xué)們進(jìn)行緊急自護(hù)（學(xué)生抱頭出教室站隊(duì)）。

　　總指揮指令3：各班迅速整隊(duì)，準(zhǔn)備撤離。（教室內(nèi)學(xué)生緊急自護(hù)后各班按兩路縱隊(duì)在室外站好，學(xué)生基本站好后，各樓梯總指揮到樓梯口揮旗示意向現(xiàn)場指揮報告。）

　　總指揮指令4：一樓疏散開始，二樓各班做好準(zhǔn)備。按學(xué)校指定順序，各班首尾相接，隊(duì)伍不要擁擠，也不要斷開。（建議學(xué)生抱頭小跑步撤離）

　　總指揮指令5：各班集合隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)，報告總指揮。（

　　總指揮指令6：剛才的演練在全體師生的密切配合下，緊張有序，忙而不亂，達(dá)到了預(yù)期的效果，通過本次演練，希望全體師生能真正增強(qiáng)安全意識，提高緊急避險能力。緊急疏散演練結(jié)束，請各班按順序帶回教室。

　　3、醫(yī)務(wù)組：周玉翠

　　4、攝影：時逢良

　　5、各樓層安全保障：各樓梯口指揮教師（提前10分鐘到崗）

　　6、后勤安保：總務(wù)處、學(xué)校保安

　　六、安全措施：