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中班幼兒戶外游戲的活動方案

時間:2023-04-02 10:26:31 活動方案

中班幼兒戶外游戲的活動方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案要怎么制定呢?下面是小編整理的中班幼兒戶外游戲的活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中班幼兒戶外游戲的活動方案

中班幼兒戶外游戲的活動方案1

  活動名稱:

  美麗的公園

  活動地點:

  迎澤公園

  活動時間:

  20xx年4月18日早晨9:00出發(fā)

  活動目標:

  1、感受春天的變化,了解周圍環(huán)境的變化。

  2、體驗合作游戲的.快樂。

  活動準備:

  幼兒了解春游踏青的準備、接送車5輛

  活動過程:

  一、準備活動

  幼兒收拾自己的物品,做好春游踏青準備。

  談話活動,了解春游踏青注意的事項。

  二、基本活動

  1、組織幼兒觀察春天的主要特征。

  引導(dǎo)幼兒說出天氣變暖和了,人們的衣著也穿得變少了,草也長出來了,各種各樣的花也開了。

  2、組織幼兒做游戲。

  教師講解游戲的方法,知道游戲規(guī)則。

  幼兒開展游戲活動。

  3、幼兒自由組合進行會餐活動。

  三、社會實踐活動

  1、乘車到迎澤公園。

  2、引導(dǎo)幼兒認識春天的主要特征。

  3、組織幼兒游戲。提醒幼兒注意安全。

  4、幼兒自由組合進行活動。

  四、延伸活動

  主題繪畫“快樂的春游踏青”

中班幼兒戶外游戲的活動方案2

  活動目標:

  1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

  2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展,初步建立孩子的環(huán)境保護意識。

  3、讓家長進一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進家園同步教育。

  日程安排:

  1、3月29日——4月6日各班發(fā)放春游踏青邀請函,征求家長意見,明確參加人數(shù)。

  2、做好春游踏青活動準備工作(班級召開家委會會議、發(fā)放通知書、做好安全防護及游戲材料和節(jié)目準備工作等)。

  3、活動地點:網(wǎng)球公園

  4、活動時間:

  4月10日學(xué)前組4月11日大班組4月12日中班組4月13日中班組備注:保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程陪同。

  活動流程:

  9:00——9:40參觀公園,感受春天的'美麗9:50——10:20點心時間,感受分享的快樂10:20——10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈10:30——11:30節(jié)目游戲時間,感受春天的快樂11:30——12:00放風(fēng)箏比賽,感受放飛的快樂12:00活動結(jié)束活動要求:

  1、各班于活動前一天發(fā)放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細致周到,強調(diào)紀律性和組織性。

  2、整個活動由各班家委會協(xié)助老師完成。家委會成員配合老師分工協(xié)作,包括導(dǎo)游、小組負責(zé)人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。

  3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當(dāng)天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點,核實活動細節(jié)。

  4、加強管理和監(jiān)督措施:對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實、責(zé)任到人(班主任為班級安全工作第一責(zé)任人,全面負責(zé)幼兒出游安全工作;副班教師負責(zé)配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀律;保育教師負責(zé)照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。

  5、活動前,班級教師要加強對幼兒進行春游踏青活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發(fā)事情。

  7、春游踏青活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),隨時清點人數(shù)。

中班幼兒戶外游戲的活動方案3

  活動目標

  1、練習(xí)走、跑、平衡、鉆、爬的`基本動作;

  2、能積極探索解決問題的方法;

  3、培養(yǎng)合作能力、克服困難的精神。

  活動準備

  1、教師準備:易拉罐若干,椅子六把,桌子兩張,報紙棍等。

  2、 幼兒準備:熟悉歌曲旋律,會唱歌曲《去郊游》。

  活動指導(dǎo)

  一、熱身活動:

  幼兒一起唱歌曲《去郊游》,邊唱邊做動作,做好熱身運動。

  二、創(chuàng)設(shè)情境:

  在場地上劃分五個區(qū)域穿樹林(易拉罐),走木樁(易拉罐),過小橋(椅子),鉆山洞(桌子),"公園"(六名幼兒手舉報紙棍圍成)。游戲開始,每一名幼兒必須走過四個場地(可以相互幫助),來到"公園",成功到后學(xué)小兔子跳回到起點。

  三、游戲:"比比誰先回家"

  游戲規(guī)則:將幼兒分成四隊,每隊9人,聽老師口令開始,每隊的第一個小朋友開始跑,通過五個區(qū)域穿樹林(易拉罐),走木樁(易拉罐),過小橋(椅子),鉆山洞(桌子),"公園"(六名幼兒手舉報紙棍圍成),歸隊后,每隊的第二個小朋友就開始跑,就這樣直到最后一個小朋友歸隊,哪隊先跑完,哪隊為勝。

  四、放松活動:

  一起唱歌曲《去郊游》,邊唱歌曲邊踏步走回教室。

  注意事項

  在游戲中要注意安全,有自我保護意識。

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